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放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇一
开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。
风筝的形状有的是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦a梦”……
我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。
我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。
我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。
只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇二
在每个人心中，都有一个专属自己的独一无二的梦想，我也不列外。
我的梦想长大后能成为有名的导游。要实现这个梦想必须熟知历史地理人文知识，现在就得多看书、多旅游，还要了解不少医学常识、学学心理学等。
我还梦想长大后当上电台的播音员，到高高的电是塔去，用动听的声音给大家带来快乐！解除烦恼。
我梦想长大后成为一个学士渊博的智者，因为只有书中的智慧是长存的！
我也清楚的知道，没有行动的梦想是空想、妄想，要实现梦想，必须付诸行动！
心若在，梦就在！在我心中，梦想就是一直追逐，不能停歇，如果停歇，梦想就会离我越来越远了。所以，努力请从今日始，为实现自己的梦想而努力。
梦想，就在前方，梦想，就在身旁，我始终相信：只要坚持梦想，并为之努力奋斗，我一定会放飞梦想的！
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇三
我有一个最大的梦想——长大以后当一名宇航员。这个梦想给了我一定的压力，但是，我还是尽全力去做，虽然，现在我不知道能否实现，但是，我坚信，我是最棒的我能行。
爸爸说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦！要有超级棒的视力，健康的身体，渊博的知识，还需要刻苦训练，有吃苦的精神……”
妈妈说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦！现在就要坚持锻炼，保证有健康的身体；保持良好的学习习惯，保持好视力；要有刻苦钻研、不怕吃苦的精神；还要有一丝不苟的做事态度……还需要刻苦训练。”
我想：“当宇航员不是一般人都能当上的哦！要刻苦锻炼，认真学习，养成良好的学习生活习惯……所以我要虚心请妈妈帮我养成踏踏实实、一丝不苟的做事态度。”
我坚信：一定能好好学习，认真锻炼，保持好视力；我是最棒的，我会坚持努力的！
我要时刻牢记——努力点更好！
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇四
寒冷的冬天走远了，温暖的春天向我们招手。怀着激动的心情，坐着快乐的巴士，吴江日报小记者们，走，我们一起去踏青。
走进迷笛音乐公园，步行在小道上，小鸟高立枝头，纵情婉转歌唱。老牛哞哞叫着，声音低沉而慈祥。路边的小草穿着青绿色的燕尾服，散发着浓浓的清香。沉浸在这宁静和谐的景致中，怎能不令人心旷神怡？向远处眺望，是一大片樱花林。这难道就是小记者种植的“希望林”？我疾奔而至，只见樱花还未绽放，但花骨朵儿却很饱满，像一个个胖娃娃，又似一个个害羞的少女。看着这些“柔嫩”的樱花，怜爱之情油然而生。是啊，这片樱花林需要我们一批批小记者的持久呵护！
告别“希望林”，我们听了个讲座。大家盘着腿，席地而坐。“橘子老师”授给我们一个写作技巧——想象力。听完讲座，大家又累又饿。我们便去大厨房包馄饨。不久，一盆热腾腾的馄饨端了上来，大家一扫而空。
吃饱喝足，就该动一动了。老师给我们每人一个风筝和一个线盘。大家迫不及待地跑到广场上，开始组装风筝。我激动地打开风筝，小心翼翼地把那根黑色小棒插在风筝背面的两个孔之间，当它的“腰”，再谨慎地从线盘里拉出线来，用笨拙的手指捏住细线去穿孔，可我怎么也打不好结。看着别人早已把风筝放上了天空，我急得团团转。这时，救星老师赶来。她用纤纤细指捏住线，娴熟地穿过风筝正面的一个孔，熟练地系好一个死结。哈，可以放风筝了！放眼望去，好多小记者都已经把风筝放飞起来。它们在蓝天里翱翔，自由自在。看了叫人羡慕不已。太棒了，我也要加入这个队伍！我左手持线盘，右手拿风筝，举过头顶，逆风跑起来。真是天助我也！等风筝飞平稳后，我便一点一点地放线。风筝宛如乖巧的孩子悠闲漫步于空中。我沿着广场飞奔，身旁的树一闪而过，暖风柔柔，惬意赛神仙。
我相信每个人的心中都有一个小小的梦想，也有可能是伟大的梦想。我的梦想你想知道吗？我告诉你，我的梦想是当一名画家。
那我为什么有这样的梦想呢？还记得我很小的时候，有一次一口气画了十几张简笔画。大家都说我画的很棒！还有一次看到姐姐学素描，看到她的每一幅作品都特别漂亮，堪称完美。我想，我长大了要做一名画家。画画不但要手巧，而且想象力要丰富，更重要的是要有耐心，才会有好的作品。所以，从那以后，我就每天坚持画一幅图画，并且坚持一张毛笔字，爸爸说，不仅画画要好，字也要写得漂亮。我还常常得到爷爷的夸奖呢！
每个人都怀揣着自己的梦，一个人如果没有自己的梦想，就等于在沙漠中迷失了方向。
我的梦想是当一名教师。每当我看着电视，看着那些贫困儿童渴望上学而又无法上学，我的心就像被揪了一下。从这以后，我暗暗发誓：长大后一定要当一个优秀的教师，教助那些贫困儿童。“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”我相信，我如果教好了每一个学生，那么，一定有一部分学生心中怀揣着的我一样的梦想，当上教师，教助那些上不起学的贫困儿童。
如果你问我什么是人生最重要的，我会告诉你是梦想，因为梦想让我遨游世界；如果你问我我的梦想是什么？我会告诉你是我人生的目标与前进的动力；如果你要问我我前进的动力是什么，我会告诉你是书籍。
各位老师，同学大家好！
翻开灿若银河的历史，时光回溯到了五千多年前的原始时代，那时候的人们没有文字，他们仅用结绳记事， 刻契记事等方法来记录下重大事件，然而这种简陋的记事方法阻碍了人类文明的发展。但相传后来有个叫仓颉的人发明了字，字的到来使人类的文明迅速发展。
正因为有了这些字，才有了书籍的的产生。郭沫若说过：书籍是造就灵魂的工具。在书的世界里我看到了祥子悲惨的命运不禁潸然泪下，也看到了保尔为了革命事业不屈不挠的品质，还看到了贝多芬握住命运喉咙的高大形象。读书像源源不断的泉水滋润了我的心，它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世纪的我们更应该对知识不断努力学习、探索这样才能推动社会的进步。
鲁迅先生是我国文坛的一颗闪耀的星星。他小时候曾为父亲的病奔波导致上课迟到了，也就是在那一天他在自己的课桌上刻了一个“早”字，从那天起他上学再也没迟到过，而正处于青春期的我们更因该把握时机努力学习。为了梦想而奋斗。
当风儿越过鼻尖，我闻到了风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。“一年之计在于春”我在这个季节播种下梦想的种子。
当雨点渗入大地，我看到了“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”的景象。
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇五
天上风筝各式各样，地上人群欢声笑语。
8月28日，那天风和日丽，万里无云，我们来到凤凰广场开始放风筝。
我的风筝是狗年的，我把它放在石台上，放了放线，拿起风筝就飞奔起来，风筝一路上迎风，发出呼啦呼啦的响声，由于我不得要领，风筝一下卡在了树杈上。我跑来跑去，累得气喘吁吁，可终究还没解开。这时家长过来帮我解开了！又把它放了起来。
哇！天上的风筝应有尽有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的，代表我们的美好心情；还有小猪、小狗的再看俺的风筝，在天空中自由飞翔，可好景不长，败事箩筐。嗖得一声从天空一头扎了下来。
经过几次尝试，我的风筝终于飞了起来。我高兴地叫：成功了！天空中还有不少飞机，此时，我好像在空中驾驶飞机飞翔，与敌机搏斗。我在欢乐中流连忘返。回家了！一句话让我回到了现实。
这次放飞让我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇六
··浑然不觉，童年的梦——
··伴着日月的光辉
···走了一程
····又一程
··雷锋的故事，雨来的顽皮
··赖宁的身影，谢荣策的脚印
··时刻荡漾在我的脑海
···徜徉于我的心中
··当黎明的曙光
···染亮了大地
··我们伴着小鸟的欢唱
···来到可爱的校园
··丰富的知识
···滋润着我们
··——增长了才干
··获得了能力
··有了生存的基本
··花一样的季节
···花一样的年龄
··七彩的阳光
···缤纷的日子
··犹如一串串音符
···由我们——自己
··谱成一支又一支
···美妙的歌
··心灵的积淀
···往事的荡涤
··使我们新一代
···少先队员
··逐渐成长
···成长为国之栋梁
···民族的希望
···世界之骄子
··当《义勇军进行曲》的歌声
··在奥运会场上响起
··当诺贝尔奖获得者
···波及我们华人时
··每一个炎黄子孙无不为之
···而欢欣和喜悦呢
··愿我们这一代
··我们的同龄人
··一同腾飞
··腾飞于世界的东方
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇七
今天是我校高新一小庆国庆典礼，早上一进校门，绑在两栋教学楼的透明绳子上挂着用纸做的红鸽子，里面都写满了我们的愿望，还有那画架上的画，一幅幅画里都是我们的微笑，还有那飘扬在蓝天中的五星红旗，代表了我们xxx。
会场上，老师给每个人都发了一面小红旗，老师说：“把你们的红旗舞动起来。”一片红色的海洋就立刻竖了起来，开始表演的时候，管乐团那好听的声音，小乐器也能奏出好听的音乐，下来是合唱团那天籁之音，简直是美妙极了。当然，六年级的舞蹈团表演的舞蹈是我们意想不到能表演的这么好，我们二年级的礼仪操也受到了老师的表扬，很可惜，我没有被选上，因为动作做得不规范，我要把动作做规范，下次光荣的去表演。
放飞梦想04-19
放飞梦想06-08
放飞梦想05-21
放飞梦想01-13
放飞梦想04-06
放飞梦想04-06
放飞梦想04-06
放飞梦想07-13
放飞梦想02-07
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇八
雄鹰的梦想是翱翔整片天空;小草的梦想是像大树一样高大;鱼儿的梦想是畅游大海无拘无束。我，也有一个梦想。
我喜欢写作，不知为什么，它给了我一种说不出的感受，文字的魅力吸引着我，每当写出令自己满意的东西时，我总会情不自禁的沉迷下去。
“轻轻地，我踏上那条幽静的小路，任凭清风吹拂着脸颊，撩起一缕秀发，淡然回首，莞尔一笑，世界，都沉迷了......”
“黑，渐渐织上天空，月亮散发着柔和的光芒，身边点缀着一颗颗闪亮的星星，幽静的街道里偶尔传出几声犬吠，蓦然回首，只有远处破旧的房屋里忽闪忽闪的昏暗的灯光。”
文字是很美丽的，如上面所描写的两种不同的情景，各有各的韵味。
忘了，是何时的一次征文比赛，我参加了，熬夜写出一篇稿子，等修改下来竟只剩半篇，我沉默了，望着窗外早已沉睡的万物，静看繁星织在一起，照亮大地，柔和的月光洒在窗前，风，撩拨着我的稿纸。
看着这一切，我突发奇想，又把想到的东西写了上去，后来老师告诉我，那次征文很成功，我也很欣慰。
每一粒种子总有适合它的那一片土地，在他的世界里，勇敢的展现他自己，我相信，这是出于我的那片土地！
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇九
新疆，是我的家乡，是生我养我的故乡。
我爱新疆，这是一块富饶的土地。它位于我国的西北部，面积166万平方公里，是中国最大的省级行政区。它是丝绸之路的必经之地，新疆啊，我为你自豪。
我爱新疆，因为这里的人们勤劳安康。维吾尔族人的手抓肉；回族人的粉汤；哈萨克人的手抓饭，蒙古族人的炸羊尾。新疆人的大盘鸡；新疆人的肉。这些美食，会让你口齿留香的。新疆，我为你骄傲。
我爱新疆，因为这里的风景名胜数不胜数：静谧的天池、高耸的天山、明镜一般的喀纳斯湖，静静流淌的塔里木湖、碧绿的巴音布鲁克草原、古老的胡杨林，和神秘的魔鬼城。这是我们历史的结晶，是我们民族的象征。
我们是新疆的少年，我爱我们的新疆，我的梦想从这里启航，新疆的未来将由我们焊接，新疆的梦想将由我们实现。
阳光明媚，瓜果飘香。温暖的光束懒洋洋的躺在草地上。我怅望天空：看，那只白鸽，在蔚蓝的天空上自由自在的飞翔，那象征着希望，象征着梦想。而我的梦想，就是用我们的双手，让新疆更加繁荣昌盛走向未来，走向成功！
那只白鸽，寄托了我们的愿望，那是一个多么美好的愿望啊！
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇十
六年来，你放飞梦想，扬帆起航，为一代代枫叶人谱写了完美的诗篇;你默默无闻，却辛勤奉献。你满载着我们人生的理想，在前进的道路上画下一个个坚定的句号。
枫叶——你在我们人生中留下亮丽的风景。
枫叶——你指引我们在道路上不曾迷茫。
枫叶——你使我们的梦想日渐临近。
“勤奋、博学、进取、争先”，八个字教会我们为人处事。你给予我们的.不仅仅是知识，更是教育与教导。你使我们坚信，我们会打拼出属于我们自己的一片蓝天。
一路上有你的陪伴我们倍感荣幸;有你的教导我们倍感骄傲。枫叶人，代表的是你的精神，表达的是你的思想。今天，你为我们遮风挡雨;明天，我们为你扬帆起航。
在你六周岁生日到来之际，我衷心的祝愿您——我亲爱的母校：生日快乐，永远辉煌!
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇十一
人人心中都有自己的梦想，我和我的小伙伴们也一样对未来有着美好的梦想。
有天，我和我的朋友突发奇想，要去放飞我们的梦想。
那天下午，我叫上了我的好朋友一起去草地上放风筝。
离我们的不远的地方，有一家人，他们在快乐的放着风筝。不过，我们放的风筝不一样，我们放的风筝是我们自己做的，形状如房子，我们给它取名梦想风筝。
你们知道我们为什么叫它梦想风筝吗？我告诉你们，因为我们把自己的梦想写在纸上，再用胶把它贴在风筝上，所以我们叫它梦想风筝。
我们开始放风筝了，一个人手拿着风筝线，一个人手拿着风筝，我们跑哇跑啊，风筝飞起来了，风筝飞的好高。
这时，我们把风筝线剪断了，你们是不是很想知道为什么把风筝线剪了呢？我告诉你们，把风筝线剪了，风筝飞去多高多远，我们的梦想就有多高多远。
让我们一起为梦想加油吧！
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇十三
周欣雅
江苏路周三晚二年级袁老师班
地球给了我们快乐的生活，不仅如此，还有新鲜的空气和有限的生命。如果没有地球妈妈就不会有我们了，我真的特别感谢她呀！
但是现在的地球妈妈已经不再像以前那样年轻漂亮了，都是因为有人在破坏环境，而且现在越来越多的人出门都会戴口罩，所以我希望大家不要再破坏环境了。
我还有个小心愿你们想不想听啊？其实呢，我是个小吃货，我梦想中的家园是用好多好吃的做的，这样我睡觉的时候做的梦一定特别甜。
有一次，我发烧了，妈妈带我去医院，看见医生们我心里羡慕极了，医生可以医治百病，造福于人。
医生能做到的，一般人就做不到。他们 更是伟大的，居然还要把一个个病人从死神那里夺回来。他们的气质也是独特的，每当把病人的病医治好时，他们脸上的笑容无法用言语来形容。这就是医生们独特 的魅力。我对妈妈说：“我长大要当一名医生。”妈妈听了，笑着说：“那可好，你要是当了医生咱家有生病的就不用上医院了。”
请问梦想是飞机吗？我很想放飞童年的梦想。
难道放飞梦想是让梦想飞走吗？我不太明白，但是我的一位语言老师给我讲过这么一个故事：1952年，一个叫查克。贝瑞的美国青年做了一个梦：超越贝多芬并把这个梦告诉了柴可夫斯基。许多年后，他的努力终于成功了，成为了摇滚音乐的奠基人之一。
我的梦想是当一名音乐家。你也许不知道，我很小的时候就很喜欢音乐。小时候我家的四个光碟文件袋总是放满光碟，妈妈每天都播给我听。我现在九岁了，对音乐越来越喜欢。现在我迷上了一件又大又亮的乐器—萨克斯。
前面美景是什么？我看不到。后面的美景是什么样的？我看不清。这是……人间仙境吗？不，这是雾霾。为什么空气被污染的那么严重？雾霾这么大，开车时都看不清前面的路，也看不见前面的车和人，发生交通事故怎么办？这是很危险的。
我希望我们的地球村里没有雾霾，什么东西都清清楚楚的展现在我们的眼前。让司机开车时能看清远方的路，让乘客能欣赏一路的风景，让雾霾消失在我们的生活中！坐在清澈的小溪旁，观赏着你眼前的“山水画”，看着鱼儿在河里欢快地嬉戏，听鸟儿优美的歌声，闻花儿散发出的香味……这生活是多么的美好啊！
每个人都有自己的梦想，我也有一个梦想，一个绿色的梦想：白天，在绿油油的草地上嬉戏玩耍；在芬芳扑鼻的花丛中捉蝴蝶；在清澈透底的小河中捉小鱼、小虾。晚上，趴在窗台，欣赏月亮上嫦娥和玉兔的影子；看空中划过的流星；跟着星星一起眨眼睛。
可是，这也只能是个梦想而已！现实生活中，空气里夹杂着汽车尾气，工厂里、臭水沟里刺鼻的味道……更让人难以忍受的是可恶的雾霾：我们无法自由地呼吸；无法参加户外活动；无法看清周围的世界，到处都是雾蒙蒙的一片……让我感觉好像每天都在做恶梦！
我爱画画，也爱做梦。有一天，我梦见走进了我梦想的世界，那是一个五彩缤纷、空气中还带着草莓香味的世界。
早上，太阳公公笑眯眯的出来了。我开着小汽车去上学，我的小汽车会喷出五颜六色的气泡，而不是一团一团的黑烟。路边到处可见绿色的、红色的、蓝色的、橙色的树，小动物们在树林中快乐地玩耍，也不怕我们，还和我们打招呼呢！
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇十四
我的课余生活很充实，也很快乐。像英语、钢琴、看书……都给我的生活带来了无限的乐趣。其中，我最喜欢的就要属轮滑了。
现在的我，一有空就嚷着要去轮滑，已经成功地把四个轮子踩在脚底下了。当轮子转起来，我就心花怒放，只是想着还能滑多快。
还记得那个天气晴朗、阳光明媚的双休日下午，我和爸爸一起兴高采烈地来到小院子边轮滑。我穿好“轮子”，戴好护具，一步一滑地就开始了。
这时，我左脚使劲向后一推，右脚用力向前一滑，我欣喜若狂，整个人“飞”了起来。爸爸看了看，笑呵呵地说：“豆豆，又变成轮滑小飞人了？”我心里美滋滋的，继续滑了起来。想着想着，那个小坡，又一次出现在了我的眼前。我着急地想：爬坡这么危险，我能行吗？这时，妈妈的声音在我耳边响起：“宝贝，别怕！重心往前，稳住，你能行的！”我鼓足勇气，使劲冲了上去，只听“嗖”的一声，我又滑了下来。我飞起来了！那时候，上坡、下坡，还有转弯和滑行，都成了我的“手下败将”。我得意洋洋地想：哈哈！什么都难不倒我！
我就是这样喜欢轮滑。轮滑，它放飞了我的心愿，更放飞了我的梦想！
奇奇梦想城08-23
苍耳的梦想05-31
梦想的翅膀11-09
放飞梦想作文字四年级 放飞梦想主题绘画一年级篇十五
前几天，我收到一封电子来信：
“你好小朋友，我是地球。我看着你们人类的诞生、成长、发展和变化，直到成为现在这样。也许你并不清楚我的历史，但是我可以很负责的告诉你，我改变了很多。
你知道吗？以前的科技并不发达，但大家都生活的非常快乐：水是那么的`清澈，直接舀上来就可以喝 ；空气是那么的清新，就连炊烟也带着甜甜的香味；蔬菜是那么的青翠，随便摘一把就可以下锅；小朋友随时可以跳到小河里畅游一番，而农民伯伯虽然在烈日下汗流浃背的工作，但是他们的脸上永远挂着那一丝微笑……
而今天，科技虽然越来越发达，人们的生活越来越方便，可想回到过去的生活，却成了一种奢望：从前新鲜的空气早已消失得无影无踪，取而代之的是满天的乌云和废气；蔬菜已不像从前这么安全，人们连吃一顿饭都要在紧张之中进行；从前的小河已经被各种工业废水污染得浑浊不堪……
小朋友们，请帮帮我吧，这样不仅是帮了我，也是帮了你，帮了大家，帮了全世界！”
我读完了这封信，心中感慨万千，保护地球是我们每个人的事，只要迈出你的一小步，就是全世界的一大步。
让我们携起手来共同维护我们美丽的家园——地球！
