无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
父母作文字篇一
一个周六，我一个人安安静静地呆在家里，做些我应该做或我想做而妈妈不反对的事。嗯，这很平常，经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。
中午的时候因胃口不太好，我吃得比较少了。到了下午，我的肚子就开始抗议了。我琢磨着，煮个鸡蛋吃好了，较方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉，调了个3分钟，便回房了。
过了一会，我听见“砰”的一声响，声音不算太大，但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音，只是张望了一下便继续看书，直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么，站起身，往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象，我顿时感到些头疼。我忙走过去，将电源关了。打开微波炉的“小门”，便思考着怎么清理了它，当然，还有怎么向妈妈交代。
我先将碗拿了出来，放到洗手盆，然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起，再用抹布擦干净了微波炉，费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道，我对此也没有什么办法。
6点多，妈妈下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈妈将我叫出来，厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈妈，我支支吾吾地将事情说出来。
妈妈听了后大怒：“你没有脑子吗？家里有锅，有电饭煲，你偏偏要用微波炉做什么？你怎么那么笨呢！别人生个女儿贴心，我生一个怎么这么闹心呢！”
我想说，我不笨。其实我很聪明，很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说：他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。
我才12岁，怎么算还是个孩子吧。
而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴，很骄傲的，并很重视父母对自己的看法。
听着母亲的骂声，我的泪水在眼眶里打转。
“这要是砸出来你的眼睛就瞎了！”
听了这话，我的泪水反而控制住了，怎么说妈妈还是担心我的啊！
7点，我试穿着妈妈给我买的新睡衣坐在床上，将头埋在怀里的泰迪熊中，平复了心情。想妈妈每天上班，每星期只有星期天休息，还要做那么多家务，免不了心情烦躁。
我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。
对于父母这种另类的方式，能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的，但如果无法谅解，那么就会使家长和孩子间有着间隔，无法展开心胸，坦诚相对。
父母作文字篇二
我从三岁起就对画画十分感兴趣，总是拿着笔在纸上画来画去。虽然画出的东西不成样子，但却被细心的妈妈看在眼里。起初，妈妈买了许多填色的童话书，我都一本本的填上漂亮的颜色，有高贵优雅的灰姑娘，变成白天鹅的丑小鸭，大海深处的美人鱼……妈妈见我对画画十分感兴趣，就在幼儿园给我报了画画班。我第一次在老师的辅导下进行学习，记得最初只是先认些颜色，接着就画些糖葫芦之类的简单事物，经过一些练习后老师开始教我们画十二生肖，尽管小朋友们都很小，但却画得有声有色。画画使我的手指灵活了，人也越来越聪明了。
上小学后，由于家庭住址的变迁，我有一两年没参加美术班的学习，但我并没有放弃画画的爱好，一有时间就拿出纸来画，什么小公主，小精灵我都很喜欢。
二年级我又开始了美术班的学习，在少年宫闫老师的教导下，开始画黑白装饰画，画出的造型我都很喜欢。那时的我一直认为我在绘画上有着不同于人的天赋，长大后一定会画得非常出色。
三年级了，由于看到别的孩子开始画素描了，妈妈把我转到素描班进行学习，尽管素描班不象儿童画与黑白装饰画那么有意思，但却能提高我的基本功，提高我的绘画水平。
我的成长离不开妈妈的支持与帮助，不管是刮风下雪，妈妈都把我送到少年宫去学习，并在门外等候，十分辛苦。
我长大后想当一名画家，画出各种各样的漂亮而又绚丽的作品。
父母作文字篇三
心愿，是美好的；心愿，是与人为善的；心愿，是洁白无瑕的……
我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了大家敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”，大家是“祖国的花朵”老师教授大家知识，灌输大家知识。是神圣不可诋毁的。
我有一个与人为善的心愿：长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤，就算大家都知某一位病人不能活了，可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。
我有一个洁白无瑕的心愿：长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名；并不起眼；并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力，可他们也尽职尽责了呀！他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道，每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。
我有一个最普通的心愿：长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后，我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校，做一个听老师话的好学生，在家里，做一个懂事的乖孩子。
我许下过各种各样的心愿，有的实现了，但有的却破灭了，可我不会灰心，从现在起刻苦学习，争取早日实现愿望！
父母作文字篇四
尊敬的爸爸妈妈：您们好！亲爱的爸爸，最近妈妈的身体好些了吗？妹妹听话吗？有没有哭呢？爸爸，你知道吗？在家的女儿可想你了，可我想你就像人们做梦，梦到在白天也能看到闪闪发光的星星。你知道我最开心的事是什么吗？是你们回来过春节，在过节的前几天，你把寄养在外婆家的驴给拉回来了，用长绳牵着，每当到下午，你都会叫上我跟你一起去放驴，回来时让我骑在驴背上，畅所欲言，还哼着小调，我既骑了驴，还有你陪在我的身边，心里美滋滋的。
妈妈，我也很想念你在家陪我的日子，每天回家可以听到你亲切的话语，有时还可以跟你撒撒娇，扑倒在你的怀里。我想要什么，你都会满足我，那时，我就像一只遨翔在天空的小鸟，人间繁荣尽收眼底。记得有一次，你为了能让我吃上鸡肉，还亲手杀了一只鸡，一个人在厨房忙碌着，可我却在客厅看电视，不一会儿，你把香喷喷的鸡肉，还有香脆的花生各种蔬菜等摆在桌上，还有爸爸买回来的一瓶饮料，碗筷都摆好了，一切准备就绪，此时，你才叫我，小香开饭了。
我到桌边，看到丰盛的美餐，馋的直流口水，我们一家四口人吃的很开心。爸爸妈妈，过去不懂事的我，现在也明白了很多，你们是为了让我能穿暖，能有钱读书，能过上幸福的日子，却在外劳累万分，你们在外打工，不要太担心我，我在学校一切很好，中午有营养餐吃，还有胜似亲人的同学和老师，他们每时每刻都在关注着我，为我无私的奉献着，在他们的帮助和支持下，我一天天成长。每天下午放学回到住处，在租住的住房处有淘气的表弟表妹陪伴，虽然是自己烧火做饭，洗衣服，带弟妹，做作业，有时根本忙不过来。但我并不觉得很苦，我会克服困难。每当我有不懂的问题和事不知道要问谁时，你们又不在我的身边，我那时感到是那么的无奈无助。不过我知道你们是想磨练我，让我从小学会自力更生，茁壮成长。在此，我祝愿你们在外地工作轻松，天天开心，当然更希望你们能早点回来，全家团圆。
祝愿：
爸爸妈妈工作顺利，健健康康。
你的xxx
xx年xx月xx日
父母作文字篇五
家庭是一个人一生中最重要的课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂中咿呀学语，用稚嫩的声音喊出第一声“妈妈”，用站立不稳的小脚迈出人生的第一步。从此，我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给了我们力量和勇气，父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大，最无私的爱。
母亲的爱就像清冽的河水，我就像那幸福的种子，享受着河水的滋润。母亲的爱又像那从天而降的雨露，我便像那幸福的禾苗，吮吸着雨露的甘甜。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”正如这首诗所说，母亲的爱是伟大而又无微不至的。母亲对我总是放心不下，时常温柔地“审问”我：“早餐吃得够饱吗？哪门功课比较吃力？上课发言积极吗？……。”，此时，她恨不能把我透视清楚。母亲喜欢我亲热地依偎在她肩上，听她讲述她的烦恼和渴望。母亲非常勤劳，但她却总喜欢把家务分担给我一些，让我做一些力所能及的事情，尽管看着我做起事来那吃力的表情，可她依然袖手旁观，我知道母亲的用心良苦，她是想锻炼我的自立能力。母亲时常也会责备我几句，母亲还喜欢让我陪她逛街买东西，这时她总是问我：“你喜欢什么？你想要什么？”不过最后给我买的大多都是些文学书籍。母亲最大的乐趣就是我跟在她身边学做几道美味可口的饭菜了。
说了那么多母亲，我们的确不能忽略父亲。因为仔细想想父亲也给了我们不少的爱。
父亲虽然他个仔矮小，但他的爱就像那笔挺的大树，我就像那弱小的小草，大树为我遮风挡雨，让我茁壮成长。父亲的爱又像那广阔的大地，我便像那含苞欲放的小花，大地给我充足的养分，让我开出鲜艳的花朵。
父亲的爱是崇高而又深沉的。他总对我说：“你长大了，遇到事情可以自己解决了。”父亲从不在意我在他面前讲述那一大堆我认为值得炫耀的东西，因为在他看来，他的儿仔是强者。父亲很懒，但他却情愿花上一个上午的时间为我做一顿饭。父亲从不打我，但他教导我的每句话我都铭记在心。父亲也从不对我发脾气，当我做错事的时候，他总是耐心地教育我，怎样做才是正确的做法。父亲喜欢我在他身边听他分析国内外的大事要事，因为他认为这样可以增长我的见识。空闲的时候他会和我打打牌，看看电视，身心放松一下。父亲最大的乐趣莫过于我跟着他学下各种棋类。
我和父亲之间的爱是默契的，是不需要太多语言的。而我和母亲之间的爱是明朗的，是不需要任何装饰的。父亲的爱似清泉，母亲的爱如阳光，清泉甘冽，阳光灿烂。它们都是力量的源泉，时刻给与我信心和力量。
父母儿女心，人间第一情。父母待我如同阳春三月的太阳呵护那寸草一样，我这棵小草难道不应该越长越茂盛，报答父母对我的关爱和呵护吗？所以，假如父母是天，那我便是天空中飞翔的小鸟，我要驱赶乌云，让天空永远蔚蓝。假如父母是大地，我就是那棵小草，我要越长越茂盛，为大地增添一片绿色。假如父母是大山，我就是一棵小树，我要结出丰硕的果实，为大山增添光彩。假如父母是大海，我就是大海中的一条小鱼，我要尽情地畅游，让大海充满生机。
现在我是口说无凭，我以实际行动来报答您们对我的恩爱。如果有一天，我成了国家的栋梁，我要让您们安渡晚年！让您们快乐地生活！
父母作文字篇六
初三岁月，繁重的学业让我濒临崩溃，沉积的压力让我不堪重负。但毕竟，我是个孩子，我有着自己的喜怒哀乐，会失去控制地大声哭泣，会做一些浪费时间却是自己想做的事。
但也只因我还是个孩子，所谓的自由便不曾与我擦肩而过。
从小就爱好音乐，总觉得那是世间唯一一方能容纳我，任我放纵，使我平静的乐土。当我与这方乐土告别时，我的心中又是那么的凄凉，悲伤。
周日的午后，人们总是那么的悠闲自得。我却不是如此清闲，我需为我的作业担心，书桌前奋笔疾书的身影是家中常有的风景。
我狠狠摔下笔，皱紧了眉头。伏在桌上，感受着纸张的温度，却是一片冰凉，我想哭，却不行，因为这是我的任务。我瞟见床头柜上的mp4，心中有了一些想法，便带上耳机，钻进那只属于我自己的乐土。
心情顿时愉悦了许多，我轻声哼着歌，继续着恼人的作业，却没了心烦的感觉。
突然的开门声让我手足无措，我看到父亲那张绷紧的脸，我心中有了丝丝畏惧，害怕某种结果。果然，mp4连同着手机一起被没收了，就以“听歌分心”这种理由。
那时，我只觉得我的心跌落至谷底，心中那唯一一方乐土被人侵略，无情地摧毁。我不哭不闹，因为我知道那不会有什么好后果。但是谁知我的心流的'不是泪而是血。
吃晚饭时，说到我听歌的问题，我顿住了手中的筷子，低下了头，决定接受批判。母亲也放下筷子，将手指交叉的握着，放在桌上，一脸严肃，对我说：“现在是初三，不是让你玩玩就可以过去的，这是决定你未来的时候，我和你爸爸谈过了，等你考上了高中再把手机和mp4还给你，如果你有什么意见可以说出来，我们会考虑。”
我低声应了句：“没意见。”因为低着头的原因，他们并看不到我的脸，谁又知那眼眶装满泪却无法倾诉的是我呢？我心中即使有再多不满，也不能说。这是他们所教育的理念“父母教的总是好的，不能不听，不能反驳。”
我只想对你们说，可否给予我一点自由，只要一点，我不奢求如鸟儿一般在空中自由翱翔，我不奢求如断线的风筝无忧无虑，只求还我那一方乐土，还我一方容纳我放纵的地方。
我不会埋怨你们做的，也不会产生与世隔绝的念头，更不会做一些逆反之事。我会将那根叫做“叛逆”的针藏于心中，将手贴近心脏时的那种刺痛感，我会记住。
我只是有着与众多孩子一样的梦想：有属于自己的自由。
当晚，我做梦了，梦到一个笑的天真无邪的孩童，在绿草如茵的草坪上自由奔跑，手中牵着自己最喜爱的风筝。线断了，风筝被吹走了，孩童没有哭泣，只是看着风筝笑了，笑得很甜。我以第三者的眼光看着这场景，我也笑了，同时也哭了。
