在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
作文竖起大拇指字篇一
那是去年春节我去滑雪的事了。我刚刚学会滑雪，便强烈向教练要求自己独自滑一次。当我刚刚撑杆出发不久，便被一阵狂风吹翻在地，肩膀脚腕都很疼痛。
刺骨的寒风刮在脸上象刀子一样，我已经想要放弃，伸手想去按求救按钮。可就在这时，寒风呼啸着刮来，那刺耳的嚎叫声仿佛是无数人的嘲讽汇集在一起。我翻身朝天，那大雪仿佛越下越大，纷飞的雪花砸在我的脸颊上，身体上，好像是在笑话我的无能，好像是在打击我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一样射穿了我的羽绒服，射中了我的身体。我从头到脚冻得都冻得打哆嗦。我的牙齿也不由自主地上下打击在一起，嘴巴也不禁要喊出“我要放弃”。
此时此刻我的心头不由地想起贝多芬失聪之后用指尖弹出一曲曲交响乐；想起越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，终灭吴国。一股雄壮的激情涌入我的心田，让我信心倍增。
我一咬牙，伸手抓过身边的一根滑雪杖，将它插在地上的雪里，借着手杖支撑的力量，慢慢地颤巍巍地撑了起来。我又捡起另一根手杖，就这样，一步一步艰难地走向滑雪板并踏了上去，我双手使劲向后一撑便出发了。这次，我注意着所有的细节动作，小心翼翼来回穿梭，我暗暗地鼓励着自己，面对迎面吹来的寒风，我感觉自己犹如一把锋利的刀劈开了前方所有的困难与黑暗，感觉自己就像杨子荣在林海雪原中穿梭。那雪呀，如今却像棉花一样落在我的身上，一点都不感觉到疼痛。临近终点，天空中云开雾散，只剩下太阳的光芒照射着飘扬的雪花。我终于到了终点，我成功了。
生活中，我要面对无数的挫折与困难，我坚信这种坚强不屈，勇于面对困难的精神将会使我一生受益无穷。所以，我要为我自己竖起大拇指。
作文竖起大拇指字篇二
我有一个很好的奶奶，之所以我为奶奶竖起大拇指，是因为我的奶奶会做饭，会洗衣，会剪发。
我记得有一次，我对奶奶说：”奶奶，我想吃面包。”奶奶说：”好好，奶奶给你做！” ”哈哈，太好了，太好了！”我高兴的说。奶奶拿出烤箱，开始做面包，不一会，奶奶对我大声的说：“孙女儿，面包烤好了！”我赶忙跑过去，尝了一口，连忙说：”哇！好好吃啊！”立刻为奶奶竖起大拇指！
晚上，爷爷回来了，说：”你给我剪剪头发吧！“”行，坐那里吧！”奶奶为爷爷剪发，爷爷剪了之后，感觉舒服多了，对奶奶说：”剪得真好，谢谢！“”哈哈“奶奶大小起来。爷爷也为奶奶竖起了大拇指！
第二天早上，奶奶一大早就起床了，为我做了汤，炒了一些土豆菜，盐和辣椒放的正好够，吃起来美滋滋的，我对奶奶说：“奶奶，你做的饭真好吃，我要多吃一点，太好吃了！”奶奶笑着说：”好好，喜欢吃就多吃一点儿，吃不够，奶奶再给你做一盘！”我笑着把我的大拇指竖起来！
奶奶是非常善良的，她看到别人家的孩子哭的时候，立刻去哄哄这个孩子，再对这个孩子的好妈妈好好说说。
奶奶，我真为你骄傲，我也要为你竖起大拇指！
作文竖起大拇指字篇三
“耶！我终于登上了山顶！”我兴奋地叫道。心里油然而生出一种自豪，朋友也向我投来赞许的目光，我真想为自己竖起大拇指。
那时正值桃花盛开，看着那漫山遍野的桃红色，心里总有登上山顶，一览桃花的念头。于是，那天和朋友们相约，一起骑自行车来到山脚准备登上那座山，欣赏欣赏春天的美好景色。
我们开始登山了。哎，这山路一点也不好走，处处都是石头和荆棘，若是一不小心就会摔跤或被刺条拉开一条血口子。我和朋友们手拉手，一路小心翼翼，终于到了山腰，同学们个个气喘吁吁，豆大的汗珠从脸颊滚落。我们停下了脚步，歇了一会儿，毕竟都是孩子，少顷，我们都不觉得累了。于是又向桃花盛开的地方——山顶进发。
“啊—”我被一块打石头绊倒在地，立即大叫起来。朋友们见后，急忙把我扶了起来。我在他们的搀扶下，勉强的站了起来。“呀，流血了！”朋友指着我的腿叫着，我低头看了看——只见膝盖处的衣服已经磕破了，透过磕破的衣服分明看见鲜红的血液渗出，染在裤子上。这时，泪水只在我的眼眶里打转，我强忍着不让它流出来。朋友们见我这般模样，关切的说：“你都这样了，还是不要再爬了，我们送你回去吧？”我看了看山脚又抬头看了看山顶那一片桃花，心里犹豫了。
这时，一股沁人心脾芳香飘了过来，是桃花，好香啊！我又看了看山顶，坚定地说：“不，我要继续爬山！我能坚持！”“确定吗？”朋友们问，“嗯！”我又坚定地点了点头。朋友们见到我这样自信，便没再说什么，搀扶着我慢慢向山顶前进。
就这样，我们慢慢向桃花接近……
终于，我们到达了山顶。“耶！我们到达山顶了！”我兴奋的叫着，在这桃花芳香弥漫中，我的伤口也似乎不那么疼了。这时我真想为自己竖起大拇指！
作文竖起大拇指字篇四
提起我爸爸，不少认识的人都会竖起大拇指。可我，觉得爸爸十分讨厌。
爸爸在我心中什么形象？你看了就知道了。
每次吃饭，爸爸就不顾一切，使劲往我碗里夹菜，直到快要填满了为止。一会说这菜好，那菜有营养，看爸爸的样子，我也不敢反抗。
爸爸每次到外地工作回来，总是一把抱起我，亲了又亲，那胡子扎得我好不舒服呀！我大喊大叫，可爸爸就像没听到一样，还是一个劲的亲，哎呀！真受不了！
让我最不能容忍的是，每次做作业，爸爸都爱在我旁边转悠，我为什很讨厌爸爸在我旁边转呢，因为，我这个人爱开小差，爱把字写得歪歪斜斜的，爸爸就会唠叨个不停。要是有不会题想问问他，休想，一句话：“自己想！”可我只要有一个字写得不好，他就会马上发现，我经常想：为啥让我摊上一个这么讨厌的爸爸呀？
现在，我渐渐长大，也渐渐明白可，我觉得爸爸对我不好的地方，其实都是爸爸对我的爱，他为我夹菜，使我变得强壮、健康，他看着我学习，让我养成了良好的习惯，不然，我们家的墙上怎么会有那么多奖状呢？爸爸都是为我好。
我不禁也为爸爸竖起来大拇指。
作文竖起大拇指字篇五
淅淅沥沥的小雨，连绵地下着，“嘀嗒嘀嗒……”只见所有人都急匆匆地赶回家避雨，都无心欣赏这下雨的情景。
我站在路旁，撑着一把伞，静静地看着雨滴滴落，心情十分惬意。
突然，耳边传来了“哗……哗……”的声音，那声音十分清脆，颇有节奏地从我的耳边响起。
我循声迎了上去，只见是一位身着橙色工作服的环卫工人，年纪有些大了，脸上淌着的不知是雨水还是汗水，手里正拿着一把破旧的大扫帚，正认真清扫着被雨滴打湿了的树叶。
“下这么大的雨，您不打算回去吗？”我有点疑惑却又担心地问。
“那你呢？你怎么不回去呢？”环卫工人反过来问我，让我有些惊讶。
“我啊，就想在这赏赏雨，不想回家呢！”我回答道。
老人看了看我，不禁停止了扫地，笑了笑说：“这样啊，那就和我一起观赏这雨吧，我正好把这些树叶扫完。”说罢，他又拿起扫帚，一声不响地扫了起来。
只见树叶一片一片都被他扫了起来，被雨打湿的树叶粘在地上特别难扫，里面还夹着着一些垃圾……过了许久，他一直这样默默地扫着，嘴里没有半句怨言。
“扫了那么久，也该歇歇了吧？”我看天色渐渐暗了下来，有些着急地问。
“歇什么，我有的是精神扫这地，别看我年纪大，从早上五点到晚上十点扫这一天，我也不累。”只见老人笑着，说得那么轻松，好像他的活真的那么轻松，毫不费力。
我不禁再次打量了一番他的容貌：黝黑的皮肤，消瘦的脸庞，被岁月磨砺过的脸上，是一道道深陷的皱纹，花白的头发下是一双明亮而又有神的眼睛。
看了许久，我心想：这些环卫工人们每天起早贪黑地扫地，雨滴打湿了衣裳不管，烈日照晒着他们不管，寒风刺骨他们也不管，一直是默默地工作着。这一切，都是为了我们城市的整洁和干净。没有环卫工人的默默付出，这城市怎会如此美丽和诗意？又怎能有我如此惬意地赏雨？
望着环卫工人的背影，我觉得这背影那么美，我渐渐忘记了赏雨，心里忍不住深深地感叹：我要为他竖起大拇指！
作文竖起大拇指字篇六
我的大拇指是五个手指中最短的一个，它只有5厘米，比其他四个手指矮半截。它不但很矮，而且是个“大胖子”，腰围竟然打到5。5厘米。站在手掌的最前面，严然一位首领。大拇指和其他手指不同的是它是斜斜的长出来的，右手的大拇指在右手掌左边的根部，左手的大拇指在左手掌右边的根部。
大拇指不仅有个性，还很能干，拿，抓，翻，捏，抠，按······样样精通。对人竖起大拇指是夸，对自己竖起大拇指是自信，同时竖起大拇指是胜利。看样子我们的生活可少不了它呀！
就说说系鞋带吧！
平时，都能用大拇指系鞋带，我把鞋带穿进孔里，比较一下长度，捏住线头，瞄准。然后，穿，拽，拉，系，不到两分钟，鞋带就系好了。
不用大拇指系鞋带，试试吧！我把大拇指握紧，用右手的食指和中指夹住鞋带的一端，左手固定好鞋子，将鞋带慢慢穿进去，刚刚穿好一点点，我的手不小心一松，鞋带滑了出来。我的天哪，太难穿了。我有些生气。我撅着嘴，吐着舌头继续穿，好不容易完成了第二个，正想休息一下手指，一看，怎么觉得不对头？原来是穿错了。唉，真是白费力气，我郁闷地打了一下自己的大腿。我将鞋带从孔里拔了出来。这次一定不能出现任何差错，我瞄准好，用劲一拽。穿过去了！我情不自禁地笑了出来。我小心翼翼地穿着，多穿了几个，我感觉比原来熟练多了，我松了一口气。时间一分一秒地过去了，“搞定。”我兴奋地说。鞋带也是要系得哦！鞋带也要系，不会吧，我感觉快晕了，但没办法，我夹着线，开始系鞋带。系好了，这个不行，太松了点。我又得把它拆下来重系，悲惨的是，这次又系错了，我真想哭呀。我把心静下来，认真地系着。呼，终于大功告成了，一看时间，平时我只要两分钟做的事情，今天却用了足足16分钟，多了8倍，我惊讶地张开了嘴巴。
小小的大拇指竟然能帮我们节省这么多时间，是我们生活中必不可少的，我们要好好爱护它。
作文竖起大拇指字篇七
厨房的事，都是些鸡毛蒜皮的消失，然而这些小事，有的会让你增长才干。
星期五放学刚回到家，婆婆就拿了一个大蒜叫我剥。我看了一下，大蒜是白色的，圆形的。我把大蒜一层层的剥开，看到一瓣一瓣的，便将其拔下来，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。
剥完大蒜后，我十分开心，把大蒜拿到厨房，交给了婆婆，婆婆便开始制油。不一会儿，整个厨房就闻到浓浓的花椒香味，锅里的油气直向上冲，婆婆就把火熄了。我问婆婆：“今天我们吃什么呀？”婆婆让我猜。
婆婆从冰箱里拿出一条鱼问我：“这是什么鱼？”“我不知道。”“这是草鱼。”“为什么要买草鱼呢？”“因为它的刺少，而且都是大刺，适合小孩子吃，不会被鱼刺卡住喉咙。”
婆婆把鱼洗干净，切成小块小块的，然后再放进油锅里炸。突然，我听到“兹兹兹”的声音，不一会儿，我闻到了鱼香味，鱼被炸得黄汪汪的，炸鱼的油再用来炒糟辣椒和大蒜，把鱼和酱油下锅，麻辣鱼就成功了。
开饭了，我第一个吃鱼，我吃到的鱼又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑着对我说：“今天这道鱼香，也有你的功劳，因为在这道菜里，大蒜是必不可少的佐料。”我高兴地在心里说：“黄思铜，加油，你真棒！”
作文竖起大拇指字篇八
每个人都有自己的长处和短处，今天我就来说说自己的长处。
我的闪光点是搭七巧板。一个阳光明媚的下午，我在家里一个人搭七巧板。突然，我一不小心把线画歪了，赶紧拿起橡皮擦擦了起来。擦完后，我又仔细地画起线条来。可是没过多久，我又画错了，连续擦了好几次。终于，我不耐烦了，想要不画的时候，突然想起xxx说过的话：世上无难事，只要肯攀登。于是我又坚持画了起来。
记得还有一次，我在家里搭七巧板，正在为一道难题绞尽脑汁时，突然，从楼上传来“砰砰砰”的声音。我越听越不耐烦，就准备上楼把那人臭骂一通。可是一看，原来是爷爷在修理东西，汗水正顺着额头往下淌。我心想：爷爷已经很辛苦了，还是不要打扰他了。我一声不响地转过身，回到自己的房间，关上门，一心一意地研究起七巧板，连奶奶喊我吃中饭都没有听见。奶奶唠叨说：“哎，这孩子，玩七巧板入魔了似的。”
还有一次，我的小伙伴来我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有礼地说：“对不起，我没有时间跟你玩，还是改天吧。”
真是种瓜得瓜，种豆得豆。就在一个月前，我参加七巧板比赛获得了校级一等奖，区级三等奖。我一听到这好消息像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
回家后，我把这个消息告诉妈妈，妈妈竖起大拇指说：“儿子，你真棒，妈妈就知道你能行。”
这便是我的长处：搭七巧板。我决定以后坚持搭七巧板，让自己的长处变得更亮。
作文竖起大拇指字篇九
想起大拇指，大家一定会说大拇指这个东西有什么好写的？告诉大家吧！大拇指可是在手中可是很有地位的呢！
大拇指在食指下面，排在手的第一位，可真像一个带头的“老大”。
大拇指活动起来，就像一个懂礼貌的小朋友正在给客人敬礼。大拇指也很灵活，慢的时候像一个老人筋疲力尽的走路，而快的时候却像一个“淘气包”正在不停的点头。
大拇指还很有力。我把大拇指在桌上使劲一按，咦？怎么不疼？我再按了一次，怎么还是不疼？我再按了一次，还是没疼，桌子好像受不了，不停的晃动。我还用墨水在大拇指涂了涂，在一个本子上轻轻一按，不得了了！本子似乎要破了一样。
我试了一下，把大拇指藏起来写我名字，天哪，我这个“大书法家”写的字都变成“毛毛虫”。如果人类没有大拇指，我们写字就会写的歪歪扭扭，如果人类没有大拇指，我们就不能在短时间内穿好衣服、裤子。
别看大拇指只是我们身体的小部分，但他可以让我们做事做的更好，更棒。
作文竖起大拇指字篇十
成长是一条泥泞的路，虽然充满艰辛，但沿途的风景总能带给自己欢乐。当取得成功是，我总会想自己竖起大拇指。
成长篇
一天中午，我在书房看书，妈妈在厨房里烧菜。只听妈妈大喊道：“呀，葱没了。“我闻声赶来。妈妈说：”你去买葱好吗？妈妈还有很多家务。”“啊？我？”我疑惑地问道。“嗯，这是钱。”妈妈把钱送给我。我犹豫再三，便答应了。
刚出门，我就后悔了。车子来来往往，人们也匆匆往往地在赶路。我生怕身后有坏人，也匆匆地来到了菜场。菜场可真热闹啊！有活蹦乱跳的鱼虾，还有绿油油的青菜。我马上没有了防备心理。我来到了一个蔬菜摊，问道：“阿姨，有没有葱？”“有！”她给我拿了几根葱装进了袋子。我把钱递到她手里。她笑着问：“小妹妹，你一个人来买葱啊？”“嗯。”“你真行！”她向我竖起大拇指。
回到家，妈妈见我成功地买回葱，称赞道：“你长大了！”我心里美滋滋的，不由地向自己竖起大拇指。
成功篇
去年暑假，妈妈陪我到上海音乐学院去参加古筝考级。考试时间正逢中午。太阳火辣辣地照射着。妈妈对我说：“别紧张，弹出你的最好水平！妈妈相信你！”“嗯。”在我走进大楼的一刹那，我回头看见妈妈向我竖起一个大拇指。我信心十足地走了进去。
听见里面那并不怎么流淌的乐曲，考官也让她通过了。我信心更十足了。等待片刻后，考官报了我的名字。我轻松地弹着悠扬动听的乐曲。美中不足的是，我弹错了一个音符。但还是镇定自若地弹了下去，老师似乎也没有发现。当我演奏完，正要转身离开时，我问考官：“我通过了吗？”“通过了。”考官说。我为自己竖起大拇指，高兴地向楼外跑去。
有人说，成长是从失败蜕变到成功的过程；也有人说，成长是成功的奠基。我认为成长是不断地成功和失败。勇敢地为自己竖起大拇指吧！
作文竖起大拇指字篇十一
清晨，我站在冰箱边，陶醉地欣赏着国画。那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我，有如淙淙流水滋润着我的心田，我情不自禁地悄悄竖起大拇指。
我呀，是在为我自己竖大拇指呢！因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画，所以我觉得它十分的美。是的，我是一个痴迷于国画的小女孩，绘画为我带来了快乐，也带来了荣誉。
记得第一次去考级，心里十分地紧张，于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。到了那我把东西放好，我画得十分快，画完了我的 国画 老师将我画的画和另一张对比，觉得我画得好，就叫我写上姓名和实足岁数。考完了老师表扬我很认真，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我呢，心中也生出了一个自豪，从此迷上了绘画。
今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公，等待公公的大拇指。
我的绘画和认真换来了老师的夸奖，同学的羡慕。
哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。
作文竖起大拇指字篇十二
翻开相册，我成长的一点一滴不断地被回忆起来。忽然发觉，我真该为自己竖起大拇指！
童年的照片——我和朋友
照片上是两个笑得天真烂漫的小朋友，一个是我，一个是我的朋友涵涵。那时的我笑得还很腼腆。
小时候我性格很内向，不敢主动和别人说话。妈妈为了让我克服这一点，总是想方设法地锻炼我。那天，妈妈叫我和涵涵打招呼，并且邀请她一起出去玩。那时我和涵涵还不是多么熟悉，所以这对内向的我而言是个挺大的挑战。但当我吞吞吐吐的提出邀请时，涵涵却很高兴的答应了，我所有的疑虑与担心便都烟消云散了。
我不禁为自己竖起大拇指了！
小学的照片——获奖证书
照片上，我捧着一本红亮亮的获奖证书，笑得很灿烂——我的作文获得了区二等奖！
小学的时候，有过一次征文，班上没几个同学愿意参加。后来，老师找到我，问我愿不愿意写。我当时很犹豫，我虽然爱好文学，但是对自己的文章却总是缺乏信心，害怕自己写不好，给班级丢脸。但我最终还是参加了，在老师的悉心指导下完成了作文。获奖的那一刻，我是激动的。
我禁不住为自己竖起大拇指了！
中学的照片——十级通过
照片上，我拉着小提琴，笑得优雅而自信。我通过了小提琴考级的最后一道关卡——十级。
我是小学二年级开始学小提琴的，学了约有五六年。学琴期间，我有过欢笑、有过辛酸；获得过成功，也品味过失败；其间不止一次地想过放弃，却仍顽强地坚持了下来。当十级证书递到我手上时，我却格外平静。转身，取琴，舒缓的曲调流过我心间——我要做的，仍是坚持。
成功与荣耀不会长伴，失败与挫折也会常来。但我们不能被消极颓废所左右，铭记那些使自己感到骄傲的时刻吧，继续为自己竖起大拇指，让自信的微笑永存！
作文竖起大拇指字篇十三
我的大拇指是在无名指的正下方7厘米5mm处，是五根手指里的“矮个子”，比小拇指还矮，肥肥的，也是五根指手指头里的“大胖子”。
大拇指很灵便，当别的四根手指头靠着手掌心时，把大拇指左右晃动，像一个电动式奸险小人撞钟一样，当迅速时，如同一个人的火机出了难题一样，但他不晓得，就迅速地按火机。
大拇指很强有力。我用大拇指按课桌椅，觉得很舒服，可能是大拇指的能量抑制了撞击力。把黑墨水涂在大拇指上：，往纸上一压，会看见自己的指纹识别，真有趣。
大拇指能够夸奖他人。一次慢跑考試，李瑜惟与我一起抵达终点站，他确实棒极了，我对他竖起了大拇指，表明他太棒了，他也一件事竖起了大拇指，大家都开口笑了。
要是没有了大拇指，日常生活就会越来越艰难，沒有大拇指书写就会写得歪歪斜斜。我将大拇指靠着手掌心，等于沒有大拇指，我用无名指和中拇指将我深爱的签字笔提心吊胆地夹起，在纸上刚开始写自己的名字。一开始“王”字写得还能够，可之后“谊康”两字写得因为我认不得了，太丑了。我又把大拇指伸了出去，一切正常地拿笔，又写了一回“王谊康”，这次写得快又准，比沒有大拇指写出去的字好几万倍。
大拇指太关键了，是日常生活不可或缺的专用工具，我愿我们要爱护大家的大拇指。
作文竖起大拇指字篇十四
我要为自己竖起大拇指，因为我战胜了黑暗，战胜了胆小。
事情是这样的：那天，爸爸说：“要出去吃饭。”妈妈说：“我要去参加一个朋友的婚礼！”我想：太好了，终于没有人克制我干这干那了，今天晚上我要大干一场。
我自己吃完了饭，望着慢慢暗下来的天，心里不由怦得一震，感到十分害怕，嘴里却说：“不行，我要克服胆小，我不要恐惧克服，加油！”听到这些，我又不那么害怕了，从容地走向了客厅。看了会儿电视，我感到十分没劲，又去看书。正当我入迷的时候，一阵风声“呼、呼”传过来，我又害怕起来，哆哆嗦嗦地自言自语：“不会是鬼在叫吧？不可能，世界上没有鬼！”
我试着放松神经，不再恐惧，没想到我真得不那么害怕了，慢慢地迷迷糊糊进入了梦乡。
早上起来，妈妈到床边看我，我对妈妈说：“妈妈，我不害怕了，我终于克服了恐惧。”妈妈对我说：“加油，你真棒！”
我向自己竖起了大拇指。
作文竖起大拇指字篇十五
她，脸略瘦长，目光十分有穿透力，给人一种不怒自威的敬畏感。她，说话虽快却吐字清晰，做事干净利落是她的标志。她虽是一个女生，但却比许多男生更能承担。
时间回到红五月歌唱节，某个班的同学在拥挤的音乐教室里无拘无束，“无法无天”。值日班委喊哑了嗓子，纪律委员急的直跺脚，班长一如既往地靠不住。一片混乱，有人站着聊，有人坐着聊，有人用椅子“打仗”，与盘古开天时的混沌，也有过之无不及了吧？所有人都迷茫了，似乎是所有人。
“都安静！”她快步走上前去，站在椅子上，“同学们，我们是八班，怎么能这样呢？都给我站好了！”有些“麻木者”依然在笑，她却面无笑意，一脸的严肃。“唉。”她又低头叹了口气，似乎更多的是失望与无奈。但她又调整好心态，快步走上去，把依然不老实的人拽出队列。“好了，闹的出去了，谁还再闹！”这是一个令人敬畏的“男生”，一瞬间我这样认为。“好了，现在重新合一遍歌曲，伴奏和指挥做好准备……”一时间，钢琴声、歌声一齐响起，“众妙毕备”。“太棒了”，有人忍不住为这遍成功的合练喝彩起来，“扑哧”一声，她也笑了。她又是一个女生了。那次合唱节，我们班力压群雄，勇夺桂冠，她功不可没。
是的，如果那天没有她“粉墨登场”控制局面，那次的排练可能只是浪费时间罢了，结果也不堪设想。
她是敢于承担，敢于站出来控制局面的人，在所有人都束手无措时。我们应当为她竖起大拇指。
而那些“麻木者”，那些破坏纪律的人，那些所谓的“爱班”人，你们还有什么资格反驳她？
还有那位“无为”班长，你虽然有心控制，却没有勇气站出来，你在敢于承担上还比不过一个女生吗？
我——就是那位班长。
作文竖起大拇指字篇十六
“我会骑自行车啦，我会骑自行车啦！”一阵阵欢呼声从广场上传出来。咦，这是谁呀？他为什么这么兴奋？
我上大班的时候，看到同龄的小伙伴都已经把自行车骑得那么溜了，而我却还得借助辅助轮才敢骑。不行，我必须学会骑自行车，不然的话跟他们就玩不起来了，我暗暗下定决心。
他们是怎么学会骑自行车的呢？我和妈妈向他们的家人讨教经验，一个阿姨建议，先把一边的辅助轮撤掉，可这样的结果就是让我骑自行车时，变成了“一边倒”。妈妈见状，便来了个狠的，把另一个幸存下来的辅助轮也撤掉，换了一个撑脚，就这样我踏上了学车之路。
一开始，妈妈扶着我，学了一个星期左右，见我没什么长劲，妈妈就在我身边教了几个技巧，然后不再扶我，让我自己去摸索。少了妈妈的帮助后，我就像鸟儿失去了翅膀一样，心里总是战战兢兢的。
我按妈妈教我的方法：先小心翼翼地把撑脚提上去，接着坐上自行车，两脚着地，左脚向后一蹬，右脚踏上脚踏，身体做一个向前冲的姿势，最后左脚离地，就开始骑了。可是我怎么也控制不住自行车的方向。我要向左，它偏要往右，我要向右，它偏要向左，像跟我在玩反口令游戏似的。让我摔了好几个跟头，自行车就像一座大山压在我身上，也压在我心里，我疼得哇哇大叫：“不学了，不学了。”这时候妈妈安慰我：“做事不能半途而废，坚持下去，才能成功。”听了妈妈的话，我又重拾信心，继续努力。
经过一段时间的练习，我骑车的水平一天比一天高，渐渐地我学会骑自行车，妈妈在一旁为我竖起了大拇指，我心里像吃了蜜一样开心。现在，在妈妈的陪同下，我可以骑车去图书馆了。
听了我的叙说，你是不是想为我竖起大拇指呢！
