在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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星期四上午,我觉得会有好运,没想到是真的!
开始上课时,数学老师说:“‘学习标兵’上讲台戴大红花,一会儿进行开学典礼时坐前面,杨晗煜,南芳舒……”就是没有我。我想算了吧!拿不到“学习标兵”拿个“三好学生”也行。
上了一堂课,终于听到广播上通知去操场上集合。我准备了画画的铅笔,橡皮,准备在开表彰会的时候画画。到了操场,我的画,画了一半就不想再画了,因为根本就静不下心来画。现在想想我真是后悔极了,这画画本简直成了负担,当时就盼着快发奖,快发奖。
回到教室后,老师开始发奖。“董笑菡”,我同桌听见了老师在喊我的名字,我没听到。同桌用手碰了碰我提醒说:“你得了一个‘读书之星’。”我不信,我还以为是他骗我的呢。然后我听见老师又叫了一遍“董笑菡”,我这才相信自己的耳朵。那时我的心情简直高兴极了,都无法形容了,我是连蹦带跳上去领奖的。捧着奖状,我亲了几下。这奖状,闻起来真香!
我以后一定会继续加油,争取得更多的奖状,“董笑菡”这个名字在下次发奖时能多念两遍。加油!加油!
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得了一百分真开心作文(一)
得了一百分真开心
“耶!噢!我得了一百分!”你瞧,我在家里成什么样?我给你细细讲一讲吧!
前几天,数学四单元测试时,我认真答题,仔细检查,不让一个破坏拉分分子残留,检查了一遍又一遍。今天,也就是公布分数的一天。我心里忐忑不安,有一点兴奋,又怕自己考不好,真想快点知道分数。当数学老师说,一百分有两个时,我的心提到期了嗓子眼。因为我太希望考一百分了。“徐昕阳和解文祺!”当听到这几个字时,我心里的兴奋和激动一下子爆发出来,可表面上还是装着很平静。噢,耶!一百分!放学后,我以飞的速度,一口气跑回家。
到了家,我开始疯狂起来。把书包往沙发一扔,打开电视,看起动画片,还一边扭动身子。妈妈一回来,我迫不及待地把这个好消息告诉她。“那你是第几名?”“第二名”“为什么”“因为我书写差些,所以是第二名。??”于是我把心里的激动和兴奋,全都泄放出来。就出现了开头的一幕。
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我天生就喜欢画画,我和妈妈讲,妈妈就给我报了一个画画辅导班。
有一次,我们举行了画画比赛,要求明天早晨展示。
到了晚上,我就开始画,我画的是“我们家的墙角”。我先用白*的笔画了墙,又画了几幅相片,再用棕*的笔画了扶手,用绿*的画了台阶,又画了一个笼子,里面有一只非常美丽、小巧灵活的小鸟。
画完了,爸爸就叫我去睡觉,我说:“好的,马上就去。”
我又把*笔装好,可爸爸又唠唠叨叨地说:“快点。”我不耐烦地说:“好啦!”当我一着急的时候,*笔没盖好,一下子都跳了出来,正好落在了画完的纸上,一只*笔没有把盖盖好,里面的水就都流了出来。我一看,画都弄脏了,我就大声哭了起来,爸爸走过来问我发生了什么事,我伤心地说:“*笔的笔盖没有盖好,*水就流到了我画的画上,正流在‘我家的墙角’这幅画的台阶上,明天就要去展览,画的画都弄得这样脏脏的,肯定拿不到一等奖。”爸爸说:“把弄脏的地方画一些小动物,这样就更好看了。”我画上了一只小*在台阶上,看上去懒洋洋的可好看了,看着画,我笑了。
在第二天的早晨,我拿到了一等奖,我高兴地一蹦三尺高
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得了一百分真开心(一)
童年,像一颗大大的葡萄树,结的果实有青有紫、有*有甜。下面,我就摘下一串又紫又甜的大葡萄和大家分享一下吧。
这是一次期末考试,考前紧张的复习现在就要见分晓了,考试的铃声一响,刚刚还喧闹的课堂顿时鸦雀无声。我只能听见自己的心跳声和头上太阳穴两侧血管的咚咚声,这次考好了就有个自由自在开心无比的暑假了,又是期待又是紧张呀。做了两个深呼吸,把所有和考试无关的念头赶出大脑。慢慢地我听到了自己答题的声音,向春蚕在吃桑叶;静静地我感觉到大脑里的知识通过笔尖流淌到试卷上,像小溪一样。难题和陷阱在我的“小溪”和“蚕宝宝”面前一个一个被攻克,回想一下真有点“惊心动魄”的感觉。
终于妈妈回来了,一进门妈妈就说:“宝贝儿,
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我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很洁白。远远望去,我就像一个小雨伞。
我生长在高山上的野草上,我很快乐。因为我有许多同伴,他们都很喜欢我,所以我并不孤独,过得很快乐。
我很希望天暗下来,风哗啦哗啦地吹起来,因为小时候,妈妈对我说,因为我们的绒毛很容易会分散,所以,只要狂风大作的时候,你们就会随风飘到很遥远的地方去安家,在那生根发芽。我听了之后心情很兴奋,因为外面的风景很漂亮呢!
我迫不及待地想马上飞起来,因为外面的景物很美丽。听说万里长城、长江很漂亮呢!突然有一天,天渐渐沉了下来,乌云正在不断散开,风婆婆也渐渐吹了起来。
我非常高兴,因为我马上就能飞到遥远的地方了。
第二天早晨,我慢慢睁开眼睛,发现我已经不在原来的地方了,我开始从这里生长了。
我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。
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在很久很久以前,有一片美丽的大森林,森林里住着许多小动物。
一天,小松鼠,小乌龟,还有小白兔一起到奇妙图书馆去看书。
“小松鼠,你快来。我找到一本宇宙大百科!”小白兔兴奋的说着。
“真的吗?那真是太好了!”小松鼠说着,连忙跑到小白兔面前,看起了那本书。
过了一会儿,小刺猬也来了,她选了一本历史书,马上坐到小白兔的旁边。
“哎呦,疼死我了!” 小白兔说完,蹦的老高。
小刺猬听了,伤心的离开了。
“等等,你别走,我愿意和你坐。”小乌龟说。“小刺猬上次帮我把狐狸赶走,帮助小白兔把大灰狼赶走,难道你都忘记了吗?”小乌龟生气的对小白兔说。
小白兔听了,连忙对小刺猬道歉。小刺猬说:“没事,改了就好。”
从此,小白兔和小刺猬做了一对好朋友。
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想起那件事,我就忍不住笑了出来,那是我一生中最难忘的一件事。
那是在一个夏天的早晨,我去领成绩单。走进教室后,我坐在座位上,等待着老师发给我成绩单。我想,这次没把握,我肯定打不了90分。正在这时,老师喊了我的名字,我的心怦怦直跳。我走上讲台,不敢正视老师的双眼。我领回成绩单,回到座位上,偷偷的展开一看,我的语文居然打了96分,数学100分。我简直不敢相信!我的同桌翘起大拇指来,我心里真是乐滋滋的。
接下来是给成绩优异的学生发奖状。老师年名字了:“黄盼!”台下响起了热烈的掌声。黄盼快活得像只小兔子,蹦蹦跳跳的上了讲台,她举起奖状挥了挥手。看那春风满面的样子,可真神气!我看这情景,心里羡慕死了。哎,我要是得奖状就好了。
正想着,老师叫了我的名字。我心里一惊,这不会是假的吧。抬头看看老师,那眼神中满是期待与赞许。我心里开始紧张了,这毕竟是第一次领奖啊。我心里就像鼓锤在敲打。我走上讲台,老师奖给我一个本子和一张奖状。我激动得连话也说不出来。
回到座位上,耳朵里只听到掌声响个不停,同学们像我投来赞许的目光。那一刻,我真幸福啊!
我今天想起那情景都觉得兴奋不已。没人的时候,想着想着,我就偷偷的笑了。
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一天,我们正在学校上课,见葵老师拿了一大堆卷子,缓缓地走进教室,大声说:“请把有关语文方面的书收起来,考试!”我吃了一惊,心想:什么?考试,可我什么都没复习啊,怎么办?当卷子发到我手上,翻看了一遍题目,就像没有学过一样。开始做卷子了,我一下竖起笔来,可没做几题,笔停了下来,眉头也弯了起来:这道题怎么做?随之,我便乱写了一个。没过几分钟,脑袋向天上看了看,手又撑着脑子想:这道题怎么写去了?这是一道对我们来说十分普遍的填空题,可今天,我却一个字也没写出来。一节课后,要交卷了,这时我急得像热锅上的蚂蚁,心想,我肯定会考得很差。
第二天发试卷,果然不出所料,只考了76分。我的眉头又弯了起来,嘴也弯了起来。又见同学们个个神采飞扬,喜不自胜,我却……到家后,被爸爸骂了一顿,我豆大的泪珠落在冰凉的地板上。天暗暗地,没有星光的闪烁,没有月亮的照明,也没有虫草的歌声。
从这以后,我每天奋发图强,上课时专心致志,认真听讲,总是举手回答问题,同时也认真参考别人回答的问题。一节课下来,有十个问题,三个是我答的。回家后,我把老师一天的授课全纪录在一个小本子上。然后,我做完作业,又做复习试卷,遇到生字生词,我总是翻查字典,不像原来那样偷工减料了。有时甚至在学校下课了,我也要多做几道习题,不会就问老师或同学,等到把它们弄会,我才肯放学回家。
就这样坚持了好几个星期,终于到考试了。这次,做卷子时,我的笔在卷子上快速移动起来,也不停顿一下,阅读题,填空题等我都做出来了。考完后,我暗自祈祷,上天保佑我90分啊!
过了一天,试卷发下来了。呀,我上了九十分,而且是九十三分!这时,我的眉头又弯了起来,嘴也弯了起来。这次我是全班第二,我高兴得一蹦三尺高。
我回到家,爸爸看了我的卷子,把我大大的表扬了一番。我笑了。
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在我的心目中最美的风景不是高楼大厦,也不是名山大川,而是我家中小房间里的荣誉版块——奖状墙,就因为有了这个奖状墙,我做什么事情都有了强大动力。
那一张张黄黄的奖状紧紧地贴在墙上。每一张都是我努力所换来的回报。你瞧,奖项丰富多彩,不仅有关于学习的,也有兴趣小组的,如:画画、唱歌、跳舞等等。
令我最自豪的一张则是——奥数竞赛全年级第2名,很多奖状不能代表我的智慧,只有这张才能,我从小就喜欢动脑筋,无论遇到什么很难解决的问题,我会一直在这个问题上下功夫。人家一直说女生一般都是语文好,但我不知道为什么语文在中等水平,但数学成绩我可不赖。有时,我会认为自己是个“假小子”呢!还有老师的原因,因为我们的数学老师比较幽默,明明在上课却像讲空话一样,但我们班的数学成绩一直保持在全年级第1名。
好多奖状都是长方形的,不知道为什么,有一张是圆形的,和其他奖状特别不一样。我一看,那张是数学口算年级第一(100分)的奖状。
最美的风景永远会是“奖状墙”,而且一年比一年扩大,让这个“奖状墙”扩大到整个房间的全部墙壁吧!我会不断努力,“奖状墙”激励我不断前进!