范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生春天作文字篇一
我走到田野边，放眼望去，绿油油的麦子像个风平浪静的碧绿大海，还有几只调皮的小青蛙在玩捉迷藏。
我走到草地躺了下来，柔软的草被我压着，像是给我做按摩。我看到了桃花妹妹羞涩地张开了她的脸，梨花姐姐欢笑地张开了她的脸，而迎春花则是快乐地张开了她的笑脸，这美丽的.春天让大人们欢笑，让孩子们雀跃，让老人们喜笑颜开，就连小草也迫不及待地从大地妈妈的怀抱中探出头来东张西望。
最令我心旷神怡的便是那清澈的湖了，那湖水清澈见底，游鱼、水藻都看得清清楚楚。湖面上风平浪静，我捡起一个小石子向湖面砸去，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开来就像湖水姐姐那欢快的笑脸。湖周围有许多芦苇和叫不上名的野花，就像是专门给湖姑娘编织的一个花环。突然，一阵春风吹过，刮着我的脸，它不像冬天的风那样寒风刺骨，而是那么的清爽，就像一只温暖的手抚过你的面颊。明镜似的湖面波光粼粼，真是沁人心脾！
春天的景色秀丽宜人，春天像个天真的孩子，带给了我们欢乐；春天又像个大人，怎么也琢磨不透她的心思；春天还像个仙女，有着美丽漂亮的容颜。
一年之计在于春，让我们珍惜这美好的时光，随着春儿姑娘轻盈的脚步，去尽情的感受春天带给我们的美好生活和清新的气息吧！
小学生春天作文字篇二
“早莺争暖树，新燕朱啄妮”，那时的春，春天的歌，歌声中的我们。
——题记
小妮是儿时在奶奶家认识的，和我一般大……
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这是小妮唯一会唱的歌，一到春天，村里到处都能听见这歌儿。也是这首歌，让我们相识，相知。一起唱着歌，唱歌摇起小花布裙，唱着歌到河边洗脚，唱着歌偷黄瓜，放风筝……
我爱吃甜甜儿（水果），小你家种了田田儿，我说熟了时咱们一起吃，他满口答应了约定的日子到了，我欢喜的奔向她家，眼前的一幕是我脸上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……泪水霎时涌了上来，我飞也似的离开了，任凭小妮不断被的呼唤。
那天下午，下了大雨，和我的泪水交融着，或是也与门外”道歉”的小妮的泪水交融着……
后来听姑妈说，小妮病了，过意不去的我扣开了她家的门，脚刚进门，就见小妮奔了出来，面容苍白，眼里却闪着光，以下将我紧紧荣在怀里。那么温暖，对她的怨恨一下子减了许多。她拉紧我的，“看”我看到一茶缸的田田儿，新鲜的`冒着灵气。“小弟弟非要吃。你……这是我特意留下来的，你……”瞬间我什么都懂了，泪珠顺着脸颊淌，我为自己的片面，不信任懊悔。为自己的做法愧疚，为……不由分说，望着小妮葵花般纯净的笑，我紧拥住了她，许久，良久……
只听他对我说：我们两是一对燕子，要一起飞，及使雨浇湿了翅膀，即使，不，没有即使，我们要永远一起飞翔。
泪水又不听话地淌出……
接下来，院子里又传来了小妮的歌声“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”我随着她舞蹈，随着她欢笑，我知道，我们是一对小燕子，春天里要一起飞翔，我们还会在一起洗脚，一起摸虾，一起吃田田儿，永远在一起……
小妮，你便是那春天的小燕子唱着最娓娓动听的歌，伴随着我，陪伴着我。
春天里，最动听的歌……
友谊最纯，最真！
