范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中生活作文字 初中生活作文初三篇一
初中，班上的同学们都很友善，我与同学们的相处也很好。我们一起上课下课，一起吃饭，晚上也一起回宿舍，随着宿舍里的灯光统一熄灭了后，我们也一起闭目入睡。
初中生活中，不管是课堂上还是课后，都是充满朝气的。课堂上，老师的讲课很生动有趣，在老师的带领之下，以前比较沉默的我都忍不住举起手与同学们一起争抢着回答问题。老师的幽默风趣很受同学们的喜欢，我们在课堂上是学习的竞争对手，但是一到课后的时候，我们就又打闹成了一片。
课后的生活也是有趣的，课后的我们同学间的游戏活动更比课堂上更精彩，种类也更丰富。我们几人组成一个团，然后以团为单位玩的不亦乐乎。课后，我们的运动时间则是去操场上打球，有打羽毛球的，打篮球的，也有打乒乓球的。
我在专属我们的运动时间里最喜欢玩的不是打球，而是慢跑。我喜欢跑步时的感觉，在跑步中，我能感受到风从我的耳边吹过，不急不缓。风追着我，跟着我，黏着我。
校园里不时的还会举行一些大型的活动，比如合唱比赛。记忆最深刻的一次合唱比赛是在我刚进初中不久的一次集体合唱比赛。在那次比赛中，我班获得了全校第一的傲人成绩。
还记得在那天晚上，璀璨的灯火将校园里的各处都照了一个通亮，灯光下的我们为这个胜利而呐喊着，声音的海洋在跃动着，最终滚动成了一个喜悦的大字，那就是从我们嘴中唤出来的，“耶！”
我的初中生活很美好，每一次回想，都让我的心里涌上一股难以言表的感情，那是欢喜中的不舍，对时光流逝的无奈。
初中生活作文字 初中生活作文初三篇二
还有不到半年的时间我们就要毕业了，心中有那么多的思念，那么多的不愿，那么多的不舍，和不安。
曾经的那些誓言都粉碎了，曾经的那些泪水都蒸发了，曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。
不知道我们以后是否会再次相见，也不知道以后我们是否还会记得在一起那近1000个快乐的日子。
那些誓言再也闭口不提，只会在某个特定的空间里被触及，才捡起凋零的记忆，如今在下个轮回里，将再也寻不到你们的足迹，约定会不会也重复相同的宿命，将你们遗忘在下个轮回里。
同学把一张张的贺卡塞到我的手里，我却不知所措。一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。我不知道是三年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。我害怕，我害怕我们的分别。
一次次在梦中惊醒，回想着我们在一起的那些快乐，美好的事。一次次在梦中留下无痕的泪水，不敢睁眼，想逃避这个现实。
我们大家能在一起是上天给我们的缘分，可是他为什么又硬要把我们分开。我不知道，不知道我们还能在一起几天。不知道我们还能保存我们的友谊，不知道我们是否还会在一起闯祸吗？
我害怕，我害怕分别。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回忆。和一封封告别信。
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
该离开的终究是要离开的'。该忘掉的我却忘不掉。该放弃的我都放弃了，可是，该抓住的我却让它流失了……
三年我们在一起度过了整整三年。不知不觉就过去了三年。可是那些往事好像是昨天发生的一样。
走在雨中，脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我思念的泪水……
初中生活作文字 初中生活作文初三篇三
ａ
我们的班主任姓“熊”，他在介绍自己的时候说：“我和国宝姓氏一样，好记吧？”熊老师上课用方言，说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”，把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了，说一句话，要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑，只得抿着嘴偷笑。
ｂ
我们的副班主任是新来的，姓“张”，他只负责管理班级的一切杂务，不上课。这个老师高高瘦瘦的，看起来弱不禁风，但是，他管的可严啦。老师每天早上站在门口，最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口，所以我们一到班上就必须读书，没有出去的机会了。因此，我们叫他“张管”。
ｃ
我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课，老师说：“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”（呕吐的对象）、“蛋白质”（笨蛋白痴加弱智）等例子。我还记得老师问我们：“语文是什么。”有一位同学说：“语文就是做不完的作业，写不完的作文，学不完的知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中，我断定，老师平时肯定吸烟，唉，又是一个“烟虫”。
ｄ
我们的英语老师姓“桑”名“茂春”，好友吕悦在听到这个名字时说：“什么？偶巴丧？”我故做休克状，幸好吕悦不和我在一个班，要不，她这么说，肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的，还要我们也这样，算了，我可不想这么读。老师说：“我们学的是洋文，就得洋腔怪调的。”想来也有道理。
ａｂｃｄ四位老师，天天布置许多作业，再加上父母布置的作业，英语班的作业，我觉得眼前一黑——晕了。
初中生活作文字 初中生活作文初三篇四
教育局规定了9年制义务教育，因此每个人都能感受到初中生活。
有许多学生可能不知道初中也是一个人一生的转折点，大部分人是初中都是13/14岁，而这年龄段正处于青春叛逆期。
我的初中生活已经快过去接近两年了，但在这段经历，使我的改变很大。就比如上初一时，刚进校，我的成绩在全校名列前茅，后来开学不久，我就发现，虽然同学们都没见过，但他们总能聊到一起，我却很孤单，但我告诉我自己，学习是最重要的。
紧接着，没过几天就有同学向我推荐王者荣耀，让我加他们qq一起玩，一开始我只是随便玩玩，并没上瘾，但他们每次跟我聊天时，都说这说那，而我只能听，却什么都不懂。以至于班上的学习氛围变成了游戏世界，而我也无心学习，也加入了他们的“游戏世界”，因为我的接受能力强，在加上表哥也玩这个游戏，还送我一个v8的星耀号，简直如虎添翼，同学们都很羡慕，总是硬拉着我玩，然后我技术不断增长，打上了最强王者23，而此时我的成绩也随之不断下降，初一上学期还没怎么降，但下学期后，我的成绩一落千丈。
我的本能告诉我要努力学习，但手还是情不自禁地玩起游戏，父母也很着急，给我报了许多补课班，还没收了我的手机、电脑、wifi……什么都玩不了的我，便开始随意发火，同学告诉我可以去他家里玩，可是我还要补课，于是我又想到了翘课。但那次期中考试唤醒了我，数学、英语、政治、历史不及格，语文勉强及格，因为总是熬夜玩游戏，导致上课没听讲，总是想睡觉。那次，班主任特意叫我家长来谈话，所有科目的老师都跟我家长谈过话，顿时我醒悟了，开始认真学习，虽然游戏瘾还在，但我总是尽量克服，最终我的成绩又一次保持了稳定，直到现在，我的游戏瘾还未消除。
初中是一个学生一生中的转折点，特别是初一，要先打好基础，否则到了初三，你无论怎么努力都无济于事。
