无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
少先队作文字 一年级少先队作文篇一
我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作这篇文的机会，我就向您说了吧。
在您的关爱和老师的呵护下，我快走过了小学四年的生涯，这四年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都令我难以忘怀。但是，我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野，增长知识，在此，我想真心对您说声“谢谢！
我真心热爱我的学校，真心希望学校能够更加受人欢迎。记得那次大课跑操完后池老师带我们欣赏校园美景。我们带着愉悦的心情欣赏了许多迷人的花草树木。可是当我们看到大煞风景之处时，特别是道路上那些来自小店的食品包装袋和墙壁上的墨汁痕迹，我觉得学校的管理还不到位。在此，我想给您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔包装袋、果皮、纸屑。
四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。
五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊、操场、花坛等地方检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望我们学校这个大家园的明天更加美好！
你学生xxx
年月日
少先队作文字 一年级少先队作文篇三
“我自愿加入加入中国少年先锋队……”随着一声声誓言，我加入了中国少年先锋队，大姐姐给我戴上了少先队员的标志——红领巾，我成为了一名少先队员。
对于我来说，红领巾是非常神圣的。我非常的爱护红领巾，天天睡觉前都会把它折好，第二天早上又庄重地戴上。我小时侯非常恨不好好爱护红领巾的人。
在学校举行的一次大扫除中，一位同学忘了带抹布，就用自己的红领巾当抹布。我看见了，气愤地说：“你怎么能用红领巾当抹布呢？它是革命先烈的鲜血染成的，是红旗的一角。你拿它当抹布，不是侮辱先烈吗？你对得起“少先队员”的称号吗……”我滔滔不绝地一直讲到那位同学脸红为止。
是啊！这种人确实称不上“少先队员”。老师从小就教育我们要尊老爱幼，关心他人……那一次，我遇上了真正的少先队员。
春节，我去姑姑家拜年。我在新安江趁上，发现一位小女孩，她坐在最前面。车子开到了更楼，上来了一位老奶奶，老奶奶手里还握着一位小孩的手——是祖孙俩。小女孩连忙起身，把座位让给老奶奶。老奶奶一个劲说“谢谢”。小女孩说：“没关系，老师说过，少先队员要尊老爱幼。”“这姑娘心眼真好”成上的人投来赞许的目光。“是啊，她真好！不愧是少先队员！”我也这么认为。
一位不爱护红领巾的少先队员不是真的“少先队员”一味知道尊老爱幼的少先队员才是真正的“少先队员”，你说是吧。
少先队作文字 一年级少先队作文篇四
记得我刚刚上小学一年级的时候，最崇拜身边那些哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾，在美丽的校园里，增添了一抹又一抹耀眼的颜色。就在那个时候，我偷偷的许下一个小小的心愿，希望自己能早日戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员，跟那些哥哥姐姐一样神气。于是，我很努力的好好表现。终于，班主任老师在公布第一批入队名单的时候，叫到了我的名字!
就这样，我如愿以偿的戴上了红领巾，在鲜艳的队旗下跟着老师庄严的宣誓……
“红领巾”带给我很多来自其它家长羡慕的目光，也给我带来了很多来自长辈们的称赞和表扬。在那个时候，我很是珍惜我的这条红领巾。每天都把它压得平平的，折得整整齐齐的，再系上标准的红领巾扣儿。干干净净的穿梭在校园中，也成为其他小同学们眼中那道亮丽的风景和颜色。
可是，随着时间的推移，我一天天长大。长大后的我却忽略了曾经的我最看重的东西。红领巾在也激发不起我的热情。相反，我和其他很多同学一样，都觉得大热天戴着它实在不舒服。于是，渐渐地，那条鲜艳的红领巾在我的心里变得黯淡无光，最后消失在我的视线中，我也搞不清楚它被我丢到了哪个角落。
直到有一天，我遇到了一个六年级即将毕业的大姐姐……
她是我们学校数一数二的好学生，长得也很漂亮。而在我眼里最显眼的，却是她胸前那条显眼的红领巾。说真的，都快毕业了，还天天带着红领巾，在许多人的眼里显得很古板。可她却不以为然，依旧那么规规矩矩的做好自己每天该做的事。我鼓起勇气，走近她，小声的问道,“姐姐，你都六年级了，天天还戴红领巾，你不嫌热吗?”“当然不会啊!”她笑着回答道。“我只是一直都没有忘记自己曾经有多么渴望能有资格佩戴它，说实话，第一批入队没有我，我还哭了好几天呢!”“小妹妹，我只是时刻都没有忘记自己的身份，时刻都记得曾经在队旗下庄严的宣誓……”说完，她摆摆手走开了。留下我在原地，脸红的感觉到快要燃烧了一样……
是啊!我曾经引以为豪的红领巾，它是国旗的一角，是烈士鲜血染成的。我们要像爱护自己的祖国一样珍惜它，爱护它……这一切，我怎么可以忘记?
当天回到家第一件事，我翻遍了我房间的每个角落，终于找到了我的那条红领巾。像入队时一样，把它洗干净，压得平平的，折的整整齐齐，在胸前系上了一个标准的红领巾扣儿……
少先队作文字 一年级少先队作文篇五
最美的人是谁呢？是那种美丽漂亮的人吗？是那种可爱的人吗？不是的，是那种心地善良的人，而我们身边就有这种人，比如那些少先队员！
少先队员就在我们班级里。班级中的少先队员，一起帮助学习有困难的同学，在我们班，有师徒结对，师父会很认真地教那些学习成绩差的同学。教他们读课文、做数学题、背诵英语等等。每天中午，师父会xxx弟十五分钟。这就是我们班的少先队员！
少先队员就在斑马线上。看，那边有两位少先队员正扶着一位老奶奶过马路呢！看到身边有困难的人，少先队员们会不约而同地去帮助这些人们！当你问起他们的名字，他们只会告诉你，我们是红领巾！做好事不留名，是少先队员一直在做的！
少先队员就在公交车站或公交车上。在等候上车的时候，少先队员们不会你挤我推地上车，而是有秩序地上车，甚至让老人和小孩先上车！在车上，少先队员们会把自己的座位让给那些有需要的人，而给我们留下的是一句“不用谢”。
少先队员就在公园里。少先队员在公园里，不但不扔垃圾，还主动弯腰把公园里的垃圾捡干净！他们只会告诉你，“请不要乱扔垃圾”，“请带走你的垃圾”，所以为了我们的环境，请和少先队员们一起保护环境，还大自然一片干净！
少先队员是我们心中最美的人，他们是我们心中的小老师，总在我们需要帮助的第一时间出现在我们面前；他们是我们的指南针，在我们迷路的时候，给我们指引方向，使我们安全地到达目的地；他们是我们的活*，尊敬长辈，爱护幼小；他们是我们的好榜样，值得我们尊敬和学习！
而我，作为一名少先队员，鲜艳的红领巾挂在胸前，我感到无比自豪！
少先队作文字 一年级少先队作文篇六
在一个阳光明媚的早上，我背着书包，哼着歌一蹦一跳地去上学。
走着走着， 突然一阵臭味扑鼻而来，我连忙捂住鼻子寻找起臭味的源头。原来是不知哪个缺德鬼把一堆垃圾扔在了垃圾桶外面，什么香蕉皮，烂苹果， 香烟头……简直是应有尽有。那些苍蝇大军正在饿狼般地吞噬着这些“美食”。
周围的人都像逃命似的离开这个地方。这么脏，是谁扔的，到底是谁那么不讲道德！我一个劲儿地埋怨着。这时一个七十来岁的老太太经过这里，她并没有马上离开，而是弯下腰一丝不苟地整理起来。
这个老太太的思想真好！我由衷地在心里发出赞叹。正当我要离开的时候，一阵风迎面吹来，我胸前的红领巾随风飘了起来。对，我是少先队员，应该是 我来整理这堆垃圾，而不是老太太，不然就太对不起我胸前的红领巾了。
说干就干，我走过去亲切地对老太太说:xxx老太太，我来吧。”“不用，保护环境人人有责吗”。“恩，你说的也对。
那我们一起整理吧。”老奶奶，连连点头。我和老太太一起把垃圾放进了垃圾桶，我们还借了一把拖把把那里拖得干干净净。
可是这样不行，别人还是会扔的，于是我眼珠子骨碌一转，想出了一个办法，我拿出一张纸和笔写上 “保护环境，人人有责” 八个空心字贴在垃圾桶上。
老太太对我的举动啧啧称赞，而我却骄傲地说：“ 因为我是少先队员呗。”
