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最新小学历史人物作文优质(39篇)

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最新小学历史人物作文优质(39篇)
时间:2023-07-22 00:19:58     小编:大雷

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学历史人物作文篇一

庄子的资料少的可怜,而我们所研究庄子也只能通过《史记》中仅有的史料和一本《庄子》。提起《庄子》,古今学者无不叹异,有人说过庄子的文章“一等战国文字,为习气之所使,纵横跌宕,奇气逼人。”鲁迅先生也说:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚同诸子之作,莫能先也。”

据记载庄子名周,宋人。与孟子同处一个时代,只可惜两人不曾相识,不然将会产生多么激烈的火花。我是喜爱庄子的,为了他那一种恣肆的逍遥,或许是我太缺少的东西吧!物质文明的世界给我太多的压抑。

《庄子》一书中,那些另人惊叹的奇幻想像,那包容天地的奇“气”,让我们在读的时候,不仅为它赞叹,神游其中,不知那是真实的世界还是虚幻的世界。

而庄子的深刻的哲思也正包含在这些想像当中展翅千里、扶摇直上的鲲鹏和斗于蜗之左右角的触氏与蛮氏,这是庄子穿越时空界限,无古无今、无生无死的境界。

而正是这种思想造就了中国人“达则兼济天下,穷则独善其身”的价值取向,而也正是这种思想让中国的历史上多了几个飘然物外的隐人名士。

小学历史人物作文篇三

中华五千年的历史源远流长,五千年的`礼貌,有过繁荣,有过晦暗,也有过战乱,每一个时代都有必须的背景,在一些特定的时刻里,各种人物,时代的伟人,横空出世,应运而生。俗话说:乱世出英雄。在复杂的背景下,像秦王嬴政,成吉思汗,xxx这些人都是当时所谓的“救世主”,而且都是家喻户晓的名人。而我最感兴趣的历史人物莫属朱棣了。

《明史》曾这样记载:“文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海。即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有壅蔽。知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖。六师屡出,漠北尘清。至其季年,威德遐被,四方宾服,明命而入贡者殆三十国。幅陨之广,远迈汉、唐。成功骏烈,卓乎盛矣。然而革除之际,倒行逆施,惭德亦曷可掩哉”。他就是明成祖——朱棣。

明成祖朱棣(1360-1424)是明朝第三代皇帝,1402-1424年在位。明太祖朱元璋第四子,生于应天,时事征伐,并受封为燕王,后发动“靖难之役”,起事攻打侄儿建文帝,夺位登基。死后原庙号为“太宗”,百多年后由明世宗朱厚?改为“成祖”,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。明成祖在位期间完善政治制度,发展经济,开拓疆域,迁都北京,编修《永乐大典》,派遣郑和下西洋,使明朝发展到顶峰,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”,明成祖也被后世称为永乐皇帝或永乐大帝。

第一,他继承了明太祖的事业,对明太祖的政策有所调整,完善了明朝的文官制度,使明朝的事业建立在更巩固的基础上,把明朝的事业推向新的高度。第二,在中华民族发展历史上,明成祖是一个关键人物,他推动了中华民族多民族统一国家的发展,推动了中华民族多元一体民族文化的进程。第三,明成祖既有雄才大略的一面,也有残暴的一面。他的残暴不仅仅仅体此刻他夺取xxx以后对于xxx的残酷镇压和杀戮,也表此刻他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制,同时造成以后宦官擅权的弊病。第四,我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世,但是这个盛世又是一个艰难的盛世,这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。

纵观朱棣的一生,还是可圈可点的。明成祖即位后五次北征蒙古,追击蒙古残部,缓解其对明朝的威胁;发动了历史上著名的“靖难之役”;疏通大运河;迁都并营建北京,作为历史上第一个定都北京的汉人皇帝,奠定了北京此后500余年的首都地位;组织学者编撰长达亿字的百科全书《永乐大典》;设立奴儿干都司,以招抚为主要手段管辖东北少数民族。更令他闻名世界的是郑和下西洋,前后七次航行,最远到达非洲东海岸,沟通了中国同东南亚和印度河沿岸国家。明成祖可谓功绩累累的一代雄主。

而我个人对朱棣的评价是这样的:

朱棣原本能够快乐地享受他的幸福生活,但他野心勃勃,一心想称霸天下。而朱棣称霸天下的第一步是想篡夺当时建文帝的皇位,但是,以自己王府势单力薄的力量,怎能对付南京朝廷数以百万计的围剿军队呢?再加上篡夺皇位本来就是大逆不道,但为了称霸,朱棣不得不为自己造反朝廷“找借口”。他以“朝中有奸臣,皇帝有难,要去解救皇帝”为由,发生了“靖难之役”。经过三年的奋战,最后在公元1402年在南京称王。

是朱棣创造了永乐盛世;是朱棣派郑和完成了史无前例的七下西洋;是朱棣命令他的谋士撰写了中国历史上第一部百科全书——《永乐大典》。而这丰功伟业背后蕴含着许多故事,也显示出朱棣的性格。在发动“靖难之役”时,朱棣曾以朱元璋的《祖训》来证明自己的合理。但是他很聪明,把其中的一句话“训兵待命”给去掉了。从这能够看出朱棣的足智多谋。《永乐大典》的撰写也说明了朱棣选用人才的独特之处,一些没有通过科举考试的人,甚至来科举考试也没参加的人最终也得到了朱棣的重用,成为谋士。当然,朱棣也有残忍的一面。他在请方孝孺写诏书时,方孝孺拒不肯写,朱棣被逼得是无可奈何,最终方孝孺被朱棣处以“诛灭十族”的惩罚。而这在中国历史上是第一次,也是唯一的一次。据记载这次是大屠杀杀了873人之多,悲惨、血腥的场面可想而知。不管怎样样,朱棣的功绩是无可非议的,但是,也正是朱棣派郑和七下西洋,使中国蒙受巨大的亏损,陷入了闭关自守的状态。

走进历史人物,不仅仅加深了自己对古代的礼貌和事迹的了解,也丰富了自己的生活,何乐而不为呢?

小学历史人物作文篇四

“身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两弯浓眉浑如刷漆,胸脯横阔,有万夫难敌之威风。”这就是来自《水浒》的他——武松。

武松自小行武,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。刚猛不屈是他刚烈的性格;路见不平,拔刀相助是他的英雄本色;满腔热血构成了一个传奇英雄人物。如果用三个字概括武松的性格,那就是力、勇、智。这三个字既是武松行侠仗义的特点,又是武松打抱不平的写照,力、勇、智使武松的形象栩栩如生、有血有肉、深入人心。

武松力大无穷。在景阳冈,他独自一人赤手空拳对战一只老虎。只见武松先是一闪,再是一躲,摸清老虎“一掀,一扑,一剪”的套路。等那老虎复翻身回来,武松一棒,二跳,三拎,把那老虎按将下来。见那老虎挣扎,他便往老虎脸上乱踢。又见那老虎咆哮,一边用左手揪住顶花皮,一边用铁锤般的右拳击向老虎,打得老虎眼鼻口中鲜血四溅。

武松勇敢无畏。为了亲情不顾三七二十一闯入酒楼,左手拎着人头,右手拔出尖刀,往那西门庆脸上一扔,吓得西门庆魂飞魄散。杀兄之仇,不共戴天,武松怎会饶过西门庆,他一钻,一带,一提,一抓,便把西门庆扔下楼去,又纵身一跃,跳下楼,手起刀落,剁下西门庆的头。

别看武松只是一介武夫,他的智却不容小觑,在十字坡孙二娘的黑店,他从馒头中便看出异样,当其他两人因为饥渴喝了放入的酒时,武松却临危不乱,偷偷把酒往角落一倒,假装晕倒,等孙二娘一过来,就立即翻身而起,将孙二娘绊倒在地。

从景阳冈打虎,我们见识了一个力大如牛的武松;从斗杀西门庆、醉打蒋门神,到血溅鸳鸯楼,我们见识了一个嫉恶如仇、秉性刚烈、勇敢无畏的武松;从大闹飞云浦到智打孙二娘黑店,我们更见识了一个有勇有谋的武松。

这就是武松,一个武艺高强的好汉;这就是武松,一个智勇双全的好汉;这就是武松,一个嫉恶如仇的好汉;这就是武松,一个敢作敢当的好汉;这就是武松,我心中的英雄好汉。

小学历史人物作文篇五

大家看过《三国》吗?你喜欢哪个人物啊?我最喜欢的是桃园三结义的“刘关张”,他们可谓是肝胆相照,忠义两全。

刘备,深得民心,百姓对他赞赏有加,《三国志》里说过:“郡民刘平素轻先主,耻为之下,使客刺之。客不忍刺,语之而去。其得人心如此。”可见刘备在百姓心目中的地位。袁绍对他也是赞赏有加:“刘玄德弘雅有信义,今徐州乐戴之,诚副所望也。”可见他不仅“仁”,而且“义”。

他为“仁”而帮助百姓,劫富济贫,望百姓安康。他为“义”而东征西战,愿帮旧主夺回皇权,终止曹操“挟天子以令诸侯”的恶行。

吕蒙评价过一个人:“今东西虽为一家,而此人实熊虎也,计安可不豫定?”大家知道这说的是谁吗?没错,是关羽。他被曹操所看好,曹操倍赞关羽的勇武,对他重加赏赐,封他为汉寿亭侯。关羽斩杀颜良后,曹操知其必去,遂重加赏赐。关羽把曹操屡次给他的赏赐都封存妥当,给曹操写了封告辞信,保护着刘备的家小,离开曹营,到袁绍军中寻找刘备。曹操将士闻后,要去追赶,曹操劝阻说:“彼各为其主,勿追也”。

关羽曾被乱箭射中,箭穿透其右臂。后伤口虽然愈合,但一到阴雨天气,骨头就常常疼痛。华佗说:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”关羽便伸臂让医生切开伤口。当时关羽正在宴请诸将,“臂血流离,盈于盘器,而羽割炙饮酒,言笑自若”。但这样一个忠义两全的人还是被叛徒所害,最终被吕蒙斩杀。

大家一提起张飞,就会联想到“有勇无谋”,其实不然,他也有智慧的一面,他的智慧也救了刘备很多次,刘备视他为“贤弟”。当刘备从襄率10万百姓南逃时,曹操的骑兵也日夜追赶,在长坂遭遇时,刘备带百姓逃去,张飞带20名骑兵断后,张飞名人在林中扬起尘土,曹军无人敢上前去,使刘备成功逃离。

刘关张的另一件事迹也早已传为佳话,话说18路诸侯讨伐董卓,一路没有什么困难,可眼看就要到虎牢关下了,却被一名叫吕布的人挡住了去路,众人十分愤怒,便派兵讨伐吕布,但谁知吕布以一当百,是众人无法前进。

眼看众人即将放弃,刘备三人便请求出战,在城门口遇到了吕布,大战几回合之后,吕布已力不从心,关羽和张飞几次都想将吕布杀死,但都被刘备挡下了,这件事很能体现出刘备的仁义。

“刘关张”的故事很多很多,但使我感触最深的是他们以“仁”为本,以“义”为根的精神,这种精神使我的敬意油然而生。

小学历史人物作文篇七

我对鲁迅的崇敬是出于他那一部部凝聚他人格力量的不朽之作,通过了它们,加大了我对他的爱戴与敬重。从他的作品中我了解了日常的处处真理。

我从《朝花夕拾》道出了鲁迅的童年故事。在其中我读出了一份沉静,一份留恋。鲁迅的字里行间充满了多少思乡情,却又不乏的童趣,您热爱生活却又常流露出对封建教育的种种弊病而不满。正是这部分考虑的记忆的片段,构成鲁迅源源持续的创作想法。您深知,那些旧的腐朽的观众和真理终究成了旧世界,是死亡。鲁迅用他的睿智和犀利将陈腐推向深渊。在这一点上,我也深深的敬佩鲁迅的智慧。

鲁迅有着和那个年代格格不入的不听话,有着冲破黑暗,为多数人寻光明的勇气,也有推陈出新的气魄;他用惊天动地的呐喊,给生活于水深火热中的大家带来了期望;他的文字成了锐利的武器,直戳敌人的胸口,将他们的美梦粉碎;您的文字,变成一支号角激起无数混沌麻木的大家站起来反抗,为生的权利反抗。鲁迅曾说过:“期望本是无所谓有,有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没路,走的人多了,也使成路。”是啊,只有期望却无力开垦幸福道路的人,只把期望寄托于神灵之上。鲁迅的话,让大家深刻的意识到,对生活理想的追求,要靠众人脚踏实地的努力。

鲁迅也曾看到谋求社会变革的过程中的艰辛,也过去对前路迷茫彷徨,您从未停过脚步。一直屹立在年代的前沿号召着尚未梦醒的人,步履蹒跚的与反功势力斗争着,斗争着……

鲁迅的精神不止是一个人承受着黑暗和孤寂,更在于鲁迅对人民的热爱,对民族的责任感,这种内在的巨大力量勉励着先生以毕生的时间和精力去唤醒大家的灵魂,鲁迅,您注定为人民而生,为人民而死。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅当初的心迹,它使大家无数当代儿女也为之亢奋,大家定会铭刻心间,把奉献作为大家的最高追求。我坚信,鲁迅的放一定成为大家理想的引航灯,并代代相传。

人的生命只有一次,而鲁迅为人类作出的贡献是以让他得到永生。鲁迅的作品,不曾有过热情赞颂,更不曾有过风花雪月,没半点奢华和虚幻,却句句深人心,无论何时,它们必能推进历史进步。

“有些人活着,他已经死了;有些人死了,他还活着。”鲁迅,将永远活在我心中,活在千千万万的人民心中!

小学历史人物作文篇八

在浩瀚历史的长河中有无数名垂青史的英雄豪杰,他们如同天上的繁星闪烁着璀璨的光芒。

中国历史上有许多人物让我钦佩,比如:诸葛孔明,他能上知天文下知地理;汉高祖刘邦能知人善任;楚霸王项羽英勇无畏;汉武帝等都让我钦佩不已。但惟独有一人最令人钦佩,他就是有名的政治家——曹操。

尽管书中写道他“大逆不道,奸诈多疑”。在东汉末年挟天子以令诸侯。但能居上者,为何偏信刘者可称帝?曹操一生,也犯下了许多的错误。比如赤壁之战是曹操最大的错误,此战中曹操拥兵百万之多,却输给了孙刘联军几万人马,这迫使走华容道死伤惨重。

曹操同样也是一位诗人,他写的《短歌行》与《关沧海》,彰显出他远大的抱负,广纳人才,他在《短歌行》中这样慨叹道:“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”。渴望人才,真乃帝皇之大气也!曹操为得许攸谋士,每夜与其美谈,终得这个深谋远虑的人才。一天,曹操在河边钓鱼,将士问他为何不放鱼饵,曹操说道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”令众将士信服。

他同样是一位军事天才,如官渡之战,以少胜多,打败心高气傲的袁绍,活捉吕布、樊城之战等等,在此我们领略到杰出的军事家曹操的军事才能,但是最终在赤壁之战输给孙刘联军,难以实现统一全中国的梦想。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”至今广为流传,人们把它当作座右铭,寓意为国效力。还有很多关于曹操的故事,有望梅止渴、举酒论英雄等等。

当然,人非圣贤孰能无过。曹操也有过错,斩杀他叔父吕伯奢,杀害名医华佗,梦中杀人之事,导致他臭名远扬,被负骂名,但功大于过,他的成就为晋朝统一中国奠定了坚实的基础。

中国历史上下五千年,有很多令人钦佩人物,曹操就是我最钦佩的人物,让我们走进古人的历程。因为他们是历史的见证,让我们走进古人,古人不远!

小学历史人物作文篇十

三国里,你最喜欢谁?

和大部分人一样,我最喜欢诸葛亮

三国的一大亮点莫过于诸葛亮也!想必他的大名各位都是耳听入关如雷贯耳了吧。他最大的亮点,就是他的谋略

若没有他,刘备也平不了荆州,成不了一番大事业。

诸葛亮,字孔明。今山东省沂南县南人。三国蜀汉*家、*事家。四年前,他勤读书,广交游。

诸葛亮不仅仅是一位谋略家,还是一位发明家。他革新了连*,能同时发*十箭;制造的木牛流马利于山地运输。更为我们留下了着作《诸葛亮集》。

刘备三顾茅庐后。诸葛亮向刘备提出了占据荆州、益州,谋取西南各民族的支持,联合孙吴,对抗曹魏而后统一天下的建议,这就是有名的隆中对。在取得了赤壁之战的胜利后,又占领了荆、益两国。当政期间,励精图治,赏罚严明,抑制豪强。

诸葛亮死后,镇南将*刘弘作《诸葛武侯宅铭》,在隆中设了祠立庙。

傅干曾经夸过诸葛亮达治知变,正而有谋,而为之相。

正如综上所说,诸葛亮可以算是一个*险至极可以又很正直的一个人。这两个看似相反的词语用到他的身上却恰到好处。用现在的话说,就是他把你卖了,你还是很高兴的帮他数钱的感觉。

诸葛亮可以说是才华出众,至今恐无人能敌。可我说:也不尽然。有人能与他相提并论

是谁?你说呢?

当然是皮匠啊!

我想说的是,既然喜欢,就一定会有喜欢的理由。既然喜欢,我们就应该以他为我们的榜样。我们应该

小学历史人物作文篇十一

他,一个普通人,哲人,圣人。

他和他的思想站到了世界的顶峰,他的思想已经开始发展,从封建礼教到现在的和谐,他已经不知不觉植入人心。

他就是那个可敬可爱的孔子。

在那微言欲色、大义难抒的年代里,在那礼崩乐坏、信义扫地的世风中,在那随波逐流、抛仁弃义的人群中,他大道之行、天下为公,用一双智慧的眼看透一阵混沌的尘。他没有躲避,周游列国,广收门徒。杏坛前的三千弟子见证了他的辛勤,荒原野道上来往的车辙记载了他的不息。

他只是一个普通人,有着与普通人一样的七情六欲。他为人处事亲切得如春风化雨,缓缓流进人们干涸的心。他仅仅是一位老师,仅仅是一位老者,他有普爱众生、厚德天下的思想,一个普通得不能再普通的人。

他一身正气。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,铸造了中华民族的魂魄。“仁、义、礼、智、信”成为了儒家亘古不变的主题。他像一只大鸟,在空中盘旋,一声长鸣,撕开了混沌的天空。从古至今,多少人用儒家的思想、大义凛然救人民于危难水火之中。水行不避蛟龙,陆行不避兕虎,他是真正的哲人。

高山仰止,景行行止。我佩服他在匡人之围那种泰然自若,圣贤之勇,不人能挡。他就像一只大鸟,尽管危机四伏,却要一飞冲天打破浑浊。千年前的岁月如斯,春秋的风如斯,周天子的光如斯。我佩服陈蔡受厄时孔子的坚韧从容、泰然自若。泰山脚下,巍巍泰山中哀民生多艰喻猛虎;黄河岸边,汤汤黄河旁惜时易去叹逝川。就这样,一个哲人成为了一位圣人。虽不能至,然心向往之。

于是从古至今多少仁人志士,受儒家思想感染。唐雎发志士之怒,挺剑而起;荆轲以豪杰之气,箕踞而笑;贾谊因“国而忘家,公而忘私”。杜甫大蔽天下寒士,范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,岳鹏举锐旅请缨,郑成功铁剑东指。孔子的哲思氤氲出多少人格之崇山,尊严之沧海,匹夫仍有天下之责。孔子如一只大鸟鸣彻长空,纵横万里,横贯古今。

梁启超“我中国少年,与国无疆。”,秋瑾“他年成败不计较,但恃铁血报祖国”,儒家的魂魄在磨练中铸造,在铸造中升华。

古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意,欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

天不生仲尼,万古如长夜!

小学历史人物作文篇十二

去的已经去了,该留下的也驻足在世人心中。曾几何时,我又回到了那个群雄割据的动荡时代;曾几何时,我又自由徜徉在历史的长河中,与他携手并肩,心神相会……

“大梦谁先觉,平生我自知”,我躲在庐外,静静陪伴他。他相貌清秀,手摇羽扇,从卧榻上慢慢起来,伸了一个懒腰,然后踱步走向南门,看着庐内悬着的地图,手摇羽扇,在上东西几指,南北三分,嘴角轻挑,自语到“天下大势,不过如此”。然后望着庐外,看了看手中的羽扇说“可怜天下之大,却无你施展才华之地,哀哉”却又大笑起来,如此豁然洒脱!我在庐外轻笑,自语“谁知道你说的是不是羽扇?”不一会,庐外下马三人,仿佛前来会见,可如此三次,才见你一面。我不知道你们谈了什么,但我从此与你离开草庐,踏进那乱世之中。

曾几何时,我坐在刘皇叔殿中,见你左手提宝剑,右手持虎符,发号施令,你出初茅庐却立下如此丰功伟绩,令三军钦佩不已。我知道你的自信,你的泰然,稳坐军中,静待佳音的样子,古今难觅。我知道,这只是一个开始。

曾几何时,我见你和子敬坐卧船中,畅饮美酒,各舒其志。在大雾缭绕的朦胧中。只传来你倜傥的笑谈声,你笑着望着敌人的剑拔弩张,你笑着望着敌将的手足无措。你只轻摇羽扇,指挥三军,酒过三巡,你得意地乘船而去,只见船的两边都插着慢慢的羽箭,你高声谢道:“多谢曹丞相美意”然后立于船头,摇扇而归。那个归途中,我望着满船的箭,心中燃起满腔烈火,它们都是我对你的钦佩,你的智慧谋略,乘着船一直漂流到世人心中。草船借箭成为智慧的化身,在历史中被人们永远铭记。

曾几何时,一场漫天大火燃烧出了你三分天下的理想,你又巧用天时,借得东风,夺南郡,据荆州,一手托起蜀国。一心报效国家,周郎小儿心胸狭隘,终不及你,而死于非命。你江东大殿舌战群儒,你借云长之手义释曹操的美谈广传天下。你诸葛孔明,从此,你就是蜀国的丞相,担起统一天下之大任。人非神明,终有一老。那洁白的羽扇已变得暗淡,步伐也显得迟缓。你用心专注地制造着木牛流马,你垂老的身躯怀着一颗年轻的心,六出祁山,征服xxx。你怕自己一生所学白白失去,你讨收姜维,传授毕生所学。我知道这样你才安心。

曾几何时,我又听到“问鼎三足怎落脚?隆中见分晓,只盼来登蜀道,再续出师表!我又回到了那个时代,又与你携手并肩,心神交汇……

小学历史人物作文篇十三

在世界历史的长河中,出现了许多有名的人物,他们就像天上的星星一样光彩夺目,其中我最欣赏的是春秋战国时期的孔子。

孔子个子不高,有长长的胡须,大大的耳朵,身穿灰色的旧袍子,头戴一顶帽子。孔子是智慧的化身,飘飘然有神仙之气。

孔子是一个志向高远的人。因为季孙氏整日迷恋歌舞,多日不理朝政,而孔子是一个志向高远的人。他对季孙氏非常失望,一气之下离开了鲁国,开始了周游列国的旅程。孔子是一个好学的人,在离开鲁国之后,孔子在途中遇见了一位与众不同的老者,并要求老者收他为徒,原来那名老者便是老子,老子看见他这么好学,就收孔子学礼。孔子的勤学苦练,使孔子对礼仪了解得非常透彻。

在跟老子学完礼之后,他又向师襄学习琴艺。孔子经过漫长的学习过程,自己的礼仪和琴艺都取得了很大的进步,得到了世人的称赞。

在这之后,孔子又开始了教书育人的过程。也使他成为了一名伟大的教育家。他的教学方法有教无类,因材施教。他一生有3000多名弟子,贤者有72人,对世界文学做出了积极的贡献。他的思想已经传播了2000多年,至今依然令我们印象深刻。

我认为孔子身上的精神是值得我们敬佩的,所以我欣赏这样伟大的历史人物,更要学习他的精神。

小学历史人物作文篇十四

古今以来,天下出现了数之不胜,但在我认为,最突出的还要非曹操莫属了,他是《三国演义》中争议比较多的一个人物,曹操在性格上的繁复、潜质的全面、正邪的杂揉等诸方面,显出其最难被人盖棺论定的丰富和庞杂。使人难以捉摸,历史上对他的看法也较有争议,但是,在我看来曹操是一位卓越的军事家,政治家,在文学上也有很高的成就,是著名的诗人。

曹操是家喻户晓的人物,他虽然没当皇帝,但自196年迎献帝都许,直到220年去世,牢牢把持了东汉朝政大权,“挟天子以令诸侯”,成为没有名号的皇帝。

曹操喜文学,其诗作慷慨悲凉,颇具感染力,不少名篇传留至今。他与其子曹丕、曹植以及“建安七子”对文学的发展做出了突出贡献。

曹操之因此成为历史上杰出的人物,还由于他在政治上的远见卓识。在汉末天下大乱之时,他始终以汉相自居,坚持不称帝。曹操晚年,已经占据了东汉十三州的九州,称帝的时机已经成熟,但仍然执行“奉天子以令不臣”的策略。孙权写信劝他称帝,曹操说:“是儿欲着吾炉火上邪!”意思是,这小子要把我放在炉火上烤!曹操始终不称帝,并非他不愿意当皇帝,只是他冷静地分析了形势,以天下为己任,以理智克服了个人的欲望。曹操始终奉行汉朝正朔,避免了天下再度陷入混乱,他曾说:“设使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王。”曹操不称帝,虽然是一种政治谋略,但更主要的是出于自己的理想主义。他在《让县自明本志令》中说,春秋时齐桓、晋文“以其兵势广大,犹能奉事周室”,证明“以大事小”,可谓至德。曹操心目中有一系列理想人物,如周公、管仲等。他称赞周文王说:“周西伯昌,怀此圣德。三分天下,而有其二。修奉贡献,臣节不坠。”曹操对周文王情有独钟,在很大但是,金无足赤,人无完人。曹操,自然也有缺点,尤其是他的野心程度上是他的功业与周文王有较多的可比性。然而,周文王被后世儒家美化为“圣德之君”,曹操却被视为“汉贼”,周瑜就说曹操:“虽名托汉相,其实汉贼也。”周瑜是曹操的

政敌,当然不会说曹操好话。用这天的眼光看,曹操身上虽然有不少污点,但他的一生,为平定天下而南征北伐;为吸引人才不遗余力;为发展文化,精心创作。他为实现自己的理想,矢志不渝,充分体现了政治家的情怀。曹操始终是的理想主义者,又具有坚定的实践精神。

但是,金无足赤,人无完人。曹操,自然也有缺点,尤其是他的野心:从“宁教我负天下人,不教天下人负我“这就是曹操最能突出自己野心的一面,他能够错,但是他的部下不能错,有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错。为得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,但是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。但是,曹操还是我最喜爱的历史人物,而且也是我最佩服的历史人物。

小学历史人物作文篇十五

在滔滔不绝的历史长河中,有无数的英雄帝王,但我只崇拜人——西楚霸王项羽。

“项君之力拔山兮,孤水无奈草萋萋。垓下虽败威犹尤,何故弃哭虞姬。”

他那英勇神武之气,令我十分敬佩。流星能划亮天空,小水滴能穿破坚石。他听到天下百姓无尽的哀鸣,立下豪言壮语,毅然走向反秦之路。他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,也有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义,更有生灵涂炭之苦,而向刘邦建议:“世上匈匈数岁者,徒以二人者耳。愿与汉王挑战决雄雌,毋苦天下之民父子也。”但如此忠义换来的却是小人的四面楚歌。

即使这样,他也一点也不屈服。在那乌江河畔,他面对一线生机,却不畏敌人,毅然留下,同自己带出来的江东子弟一起同仇敌忾,看着虞姬在自己面前自刎,他与敌人做出了殊死搏斗。用尸体堆成一座巨大的墓碑,随即自刎。

霸王呀!霸王!你用行动证明了你的实力,也用战斗证明了你的勇气,可你却无法用任何东西证明你的果断与智慧。你的性格中的自高自大成为你的致命武器,优柔寡断成为你失败的标志,事实上,我们也不能用君子之腹来看待小人之心,否则,他不可能像你那样大仁大义,反而会虚情假意!

乌江水,你见证霸王这一生最大的成功;同样你也见证了霸王一生中最大的失败。

但我想说的是,霸王这一生,的确伟大。首先,他积极的响应陈胜吴广的揭竿而起,又用楚王后人的身份向那民不聊生的秦王朝发动了致命一击,结束了中国古代第一个王朝。拯救万民于水火。

对他个人来说也十分完美无瑕,他有力能扛鼎的勇气,对他人忠诚的性格,可他不能任用贤人,过于自信变成了自负,为人轻率致使他自掘坟墓。总之他的失败属于不重视细节上的问题,这就应了那句老话,“细节决定成败。”

霸王呀!霸王!作为一个人,你已经十分出色啦,但你也要知道,不仅要有战斗上的胜利,更应当学会治国治军的本领。

“生当做人杰,死亦作鬼雄。”你坐到了。我为你自豪!

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小学历史人物作文篇十七

历史中,有大仁大志的孔夫子,也有写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》的司马迁,更有爱国的浪漫主义诗人屈原,可是我喜欢的历史人物却是诗仙李白。

李白,你是浪漫主义诗人的代表人物,你顽强的品质让我佩服,经历坎坷,不事权贵,因而弃官而去。安史之乱参加永王李璘的幕府,不幸,永王与肃宗发生了夺位之战,兵败之后又受牵连,后来流放夜郎的途中遇赦。吟出“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”大挫之后的快活,过了两年,李光弼领兵平叛。61岁的你依然雄心未泯,去投军效力,虽然途中因病而回,但却仍然是壮志在胸!,

但是,我却更喜欢你的傲气,你的自信,你的乐观。你有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”的对权势的蔑视与不屈的反抗精神!也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的志向远大与自信与豁达。还有“天生我材必有用,千金散尽还复来”。的乐观性格。更有“浮云游子意,落日故人情。”的朋友之间深厚的情谊!

还记得我小学的时候,同学们总喜欢给我起外号叫我“李白”,但当时的我确是很生气,不予理睬。可是现在想起来,我和李白比起来确是差得远呢。我没有他的胸怀大志,也不如李白一挥而就的才华篇章,用“李白”来当我的外号,实在是高看了我。

记得有一次,我因为考试失利而心情很低落。但是当我想到了李白,想到了他那乐观积极的精神,而使我也不由得乐观了起来,树立起了自信心。我心想只不过是一次考试而已,这次没考好只要总结经验教训,下次肯定会考好的。果然第二次我的成绩好了很多。还有一次书画大赛报名,我因为不自信而一直不敢报名,但是当我想到了李白61岁仍然志赴战场的情景时我便毫不犹豫的去报了名。因为他让我明白了任何事都应该去尝试,即使失败了但我也不后悔,毕竟失败乃成功之母,没有一次次的失败,也不会有以后千万次的成功了。

李白,不只有唐朝君王记住了你,历史记住了你,你的诗篇也被现代的人们所传颂。

手边是虚掩的书卷,书中是李白的诗篇。你的品质无时无刻不激励着我,使得我每当遇到困难的时候都能坚强的战胜它,克服它。你那乐观积极的高尚品格无时无刻不提醒着我要笑看人生,积极的面对一切,无论是成功,还是挫折。以后的我都将以你为榜样,学习上或者生活中,我会一直用你那乐观向上的精神积极面对。

小学历史人物作文篇十八

李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的诗――出水芙蓉。李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!

李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能。

当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,

在三国时期,有一位人人皆知的人物——诸葛亮,他是蜀国的军师,也是我最喜欢的历史人物。 诸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯。他忠于主君,备受后世推崇。在受刘备托孤后,他一直对刘禅尽心尽力,做事都亲力亲为,忧公如家,《出师表》中表明心迹,直至最后令自己食少事烦,病死军中。诸葛亮在割据一方的xxx中大权独揽十余年,但是既不敛财,也不谋任何私利或名位,一直只以兴复汉室为任。他是智慧的化身,忠孝的代表,军师当之无愧。呼风唤雨、神机妙算。

鞠躬尽瘁、死而后已。舌战群儒、草船借箭、谈笑间樯橹灰飞烟灭,让人敬佩之极。 他发明的八卦阵威力无比、木牛流马方便了运输、连弩大大防御了敌人、馒头解放了少数民族、孔明灯传递了有用的信息、孔明棋活跃了士兵烦恼的心、火兽大败孟获、搭桥枪助士兵解决渡河难的问题……等等。这些都是诸葛亮的杰作。还有诸葛亮使用的计谋:调虎离山、围魏救赵、空城计、欲擒故纵,反间计 擒贼擒王,以逸待劳,空城计,草船借箭,声东击西……等等。处处表现他的才略和智慧。 诸葛亮的聪明之处可是基本贯穿了整个三国演义,据史料统计诸葛亮一共参加战斗(有名字的)有27场,共出计策(在战斗中有着十分关键的计策)1000余次,一生中主要的战斗有5场。

在此我讲讲赤壁之战,在赤壁之战中一共有100余万人参战一共有200余名有记载的谋事参加有30多名又名的将军参战,大将有10名,一是曹操方的夏侯渊,于禁,蔡瑁,张辽。孙刘方有赵云,关羽,张飞,甘宁,徐盛,黄盖等大将,主谋曹操有荀彧,贾诩等,孙刘方有诸葛亮、张昭、周瑜等。真像一个群英会呀。曹操在兵力方面有了绝大的优势,但是在谋士、将军方面就没有孙刘的大了。这也就是导致曹操兵败的原因,曹操不是在失败的时候说要是郭家在的话我就不会输了吗。在此诸葛亮起的最大的作用就是,如果不是诸葛亮的那令人敬佩的口才,孙权是不会一口咬定要与曹操决一死战的,不是在三国演义中的一回就是说诸葛亮舌战群儒说服了孙权、周瑜吗?没有诸葛亮也就没有了后来三国鼎立的局面,所以诸葛亮是一个在历史上十分有作用的人物。也是一个很有作为的人。

李白:你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。——佚名

盛唐诗潮波澜壮阔,气象万千。而其中最引人瞩目、动人心弦的,是李白的创作。李白的诗歌,最充分也最集中地体现了那个时代的精神风貌。饱满的青春热情,争取解放的蓬勃精神,积极乐观的理想展望,强烈的个性色彩,这一切汇成了中国古代诗史上格外富有朝气的歌唱。

2、屈原:世人皆醉,惟你独醒。尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。于是,孤独成为一种伟大的情感;于是,死亡成为一种惟美的跨越。自你归去,汨罗江畔的墨香和正气升腾了千年。——佚名

3、谭嗣同:亘古不磨,片石苍茫立天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。一百年前,这个为中华民族的振兴奔走呼号的英雄,以青春的挥洒,倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧?就在刀锋接近头颅的那一刹那,他已将生命置换成永恒。一种精神执着地闪烁在历史的天空,灿若星辰。——佚名

小学历史人物作文篇十九

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。是谁?是谁写出了如此美妙的诗篇?是她,宋朝的女词人——李清照。

李清照,多么熟悉的名字!熟悉的名字,却缠绕着许许的哀愁。那是她身上一种独特的美,是一种凄凉的美。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这也就是她那凄凉之美的最好表达吧!

我比较喜欢一些凄美的东西。比如昙花一现,既又凋谢;我喜欢这种美,凄凉而有韵味。李清照就给了我这种感觉。

李清照年轻的时候是快乐的,是幸福的。她从小就过着舒适的生活,受着良好的教育,这不是人人都想拥有的事么?长大以后,变为纤纤少女的她已是一朵正在文化的甘霖的娇花。安逸而又充满了趣味的生活,真是一种享受。这时的李清照,不就如正在处于开放期间的昙花么?

但再美的花儿,也要面临着凋谢。到了中年时期,李清照的人生走向了从未有过的低谷。

在中年之期,李清照过上了漂泊不定的生活。面对国家与生活的困苦,她一个弱女子可以做什么呢?她唯一能做的,只有用自己的词,吟出自心中的情感,好让她在痛苦中得到一丝丝安慰。

人生的低谷里,给了李清照许许多多的打击。在众多的打击下,那朵花儿,落了。是一点一点的枯萎,最后只剩下了躯壳么?不,李清照是一朵奇特的昙花。她如灵蝶逝去,但留下华美的羽衣;她如春蚕,死去还留下丝绸。她给我们留下了词,留下了宝贵的精神财富。花虽落,芳犹存。这就是她吧!

花虽落,芳犹存,一片心血,献世人……李清照,我最喜欢的历史人物!

小学历史人物作文篇二十

《三国演义》中,一个个活灵活现的历史人物,有武艺高但又自负傲慢的关云长,绝顶聪明似乎无所不能诸葛孔明,*险狡诈却又狡猾的董卓,志向远大而又知人善任的孙仲谋等。我但最是誰?。我但最是誰?当然是忠厚憨实得关云长了。

关羽为什么使我着迷,当然是关羽玉树临风,英俊萧晒,重情重义,勇敢坚强的关羽给我留下了深刻的印象。

关羽长着一头乌黑的头发,两颗炯炯有神的眼睛,镶嵌在扁长的脸颊上,一个柳叶似的眉毛,贴在眼睛上面,耳朵赤红赤红的,他的双臂挥舞宝剑,真有绅士的感觉,而且一生气脸就会赤红赤红的,你一定听入迷了吧,那就听我继续讲下去。

关羽很勇敢,我相信你也提过一个故事吧;关于在战场是为了救一个伙伴自己中了一根毒箭,毒气逼人所以他去请华佗来治疗。华佗说:“需要把肉割掉,把骨头刮一刮”,于是他又说:“会很疼的”。关羽说却说:“我不怕!”说着,他伸左手出,又叫人找了一个棋盘,叫*师同他一起下棋,棋刚开始,华佗的刮骨疗伤也开始了。关羽一边下着棋一边忍受着莫大的痛苦,有时还会流出汗来,眉毛就会皱起来让让人忍不惨睹呀!

我在现实生活中也尝试着学习关羽的是。

在有一个晚上我的爸爸妈妈都去浇水,就留我和姐姐在家。我们在看鬼电视(因为姐姐不怕鬼,她的胆子十分大.)看到恐怖的画面时,我害怕的大叫起来,这个恐怖的画面一直停留在我

小学历史人物作文篇二十一

静静徘徊在时空花海,阅尽千百年来的盛开与衰败,随着袅袅升起的檀香,与我一起飞离这纷扰的尘世之外,放下一切,淡然离开,我要奔去有你的那个轮回,打开积满尘埃的前世柜,寻回渐冷凄迷旧梦。

纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。

残雪凝烟,画屏清冷,门掩黄昏沉思往事,残阳将忧伤的影子拉得更长,横笛一声泪光闪烁,谁能看穿你锦衣貂裘下始终弥漫不散的浓愁。世人梦寐以求的一切你似乎都有,皇上宠爱,家世显赫,相貌不凡,妻子贤淑。可你仍旧寂寞忧伤,灯下思量几欲断肠,好友亦叹,家家争唱《饮水词》,纳兰心事几人知?那些荣华对你来说,只是枷锁,繁华的锦绣丛中,你已心生荒芜。

梨花零落了如雪,一世空忆幽幽月。

清时月下,临风抚琴,今夜你在哭泣,把泪咽进心间,酿成这如水月色,一曲歌罢,满地梨花。痛过了才会懂,失去了才拥有。上天给了你最好的一切,贤淑的妻子温婉如梨花,而你对她,却始终冰冷如月,而梨花终于不堪于月光的凄寒,匆匆凋谢,蓦然回首,记忆中纯洁的笑靥,仍伫立于梨花中,看流年于指间瓣瓣飞旋,而你却已泪流满面。青衫湿尽声声叹,融化得了冰川,却唤不回已逝的人。你终于感受到了上天对你的惩罚——是要你在最完美的人生中体会到最大的不满,像梨花在春光最盛的时候凋谢,空留满地月光惘然。

万里西风瀚海沙,不是人间富贵花。

飘泊天涯,寒冷悲笳,塞上风卷衣袖,将生平如雪的悲苦尽数吹散开来。缠绵壮烈的肆意态度,纵使还未知这一片世界能不能容身,也义无反顾。满腹的才华无处可施,壮志蜷曲难伸。你亦渐渐弃绝了富贵之心,登龙之意。不爱富贵的牡丹,却迷恋雪花,因为你看出了雪花自有清冷矜贵而不轻言,亦会黯然,雪花能如此干脆而洁烈,人却做不到,即使心上别有根芽,也必须把自己伪装成世人接受的富贵花。你爱的是冷处偏佳,是精神的至清至洁;你取的是冷月凉音相伴下的飘泊天涯,是灵魂的自由不羁。白雪拥抱着茫茫黄沙,由碧落投身至此,相偎相依,天与地,瞬息无缘。人有若,尚可求天地垂怜,天地之苦,又有谁能怜惜?那一刻,你领悟自己一生的追寻。

“空负凌云万丈志,一生襟抱未曾开”。这就是你——相国公子,纳兰容若。繁华的世道上,你独自走过,徒留三生三世的寂寞。凡心不染,至情至信,弹奏一曲盛世悲音,光华照耀整个大清,曲终我心亦如明镜,问君知否?百年之后,此夜红楼,天上人间一样愁。

小学历史人物作文篇二十二

他,生于三国时期。

他,随刘备定南闯北二三十年,没发出过一声怨气。

他,七出七进曹营,救出阿斗。

他,是五虎大将之一,被誉为“虎威将军”,诸葛亮赞他“一身都是胆”。

没错,他,就是赵云,那个顶天立地的汉子,那个蜀汉大将。

或许是同姓的缘故,每当我看《三国》时,总觉得他非常亲切,有一种自豪感,毕竟三百年前是一家吗!听易中天的《三国演义》,总觉得刘备叫得最多的不是“云长”、不是“翼德”,而是“子龙”。因为他勇猛善战,活像一条龙。

记得建安十三年,曹操南征荆州,追击刘备于当阳长坂,是他一声大吼“常长赵子龙在此”,七进七出曹营,救出阿斗,威名大振。

我还记得“三国演义”中还有一情节。说刘备与曹操争夺汉中时,诸葛亮命黄忠,赵云往北汉水北山劫夺曹军粮草。黄忠与副将张著先去,正欲放火烧粮,被曹军包围。赵云在营中等到午时,不见黄忠返回,即命副将张翼守营寨,自己领了三千人马去接应,孤身一人率先冲入曹军,在曹军中横冲直撞,先后救出黄忠、张著,杀回本寨。曹操见状大怒,亲自率军追赶。子龙拨弓弩的手于寨外壕中埋伏,大开寨门,匹马单枪的立于寨外。曹军追至,呐喊上前,子龙全然不动。诸葛亮得知后称赞道:“子龙一身都是胆也!”不错,要不然子龙怎么能被称为虎威将军呢?

荆州人都喜爱戴戒指,你知道为什么吗?这是因为赵云在长坂坡怀抱阿斗,且战且走。魏将张郃穷追不舍。赵云无心恋战,夺路而走,不料误踏陷阱。张郃驰马挺抢刺来,赵云忙闪身策马,跌出陷阱。他躲闪不及,左手无名指被张郃枪尖刺伤,伤好后留下条显眼的疤痕。他便请匠人打一个金箍子,套在无名指上,盖住伤疤。人们转音成“戒指”。由于荆州人佩服子龙英勇善战,于是就仿造仿戴。所以金戒指就这样成了荆州人喜爱的装饰品。这都是后人敬佩赵云的表现啊!

赵云,赵子龙,常山赵子龙,我最喜欢的历史里人物。

小学历史人物作文篇二十三

峰峦如聚,波涛如怒;华夏大地英雄路,望西都,意涩苦。伤心忠烈悲入土,多少英雄都做了古。

虽说这些英雄都已经远离我们了。但是,我觉得,他们无时无刻都在我们身边。我通过了解这些英雄,总结出他们都在尽量地让自己的人生没有缺憾:虽然周瑜在临死前发出了“既生瑜,何生亮”的感慨;诸葛亮为自己在有生之年没有完成统一大业,兴复汉室而心酸;关羽为自己以后不能再跟随大哥刘备而苦恼。但他们的人生依旧很精彩,他们虽然都没有完成自己的心愿,但是他们在有生之年体现出了他们的价值,这样就够了。

你也许感叹生命的来也匆匆,去也匆匆,不留痕迹。而我却跋山涉水,在历史中淘沙冶金,寻找生命的真谛。阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的梅花;烈日炎炎的夏天,我追寻那映日别样红的荷花;硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的菊花;寒风凛冽的冬天,我追寻那独挺霜雪,犹有暗香的雪梅。也许,生命本就是一场追寻,成长的足迹浸润在生命的追求中。

古人们都也曾追寻过生命,都也曾感叹过生命,虽然很多人都曾带着遗憾离开,但是我想说:有缺憾才会有完美,有缺憾才会有追求,有缺憾才会有目标,有缺憾才会有向前的动力。

在生活的日积月累中,我渐渐地发现我喜欢上了一个人——他是《三国演义》中的人物:诸葛亮。他的一举一动,谈吐言论我都喜欢。虽然我知道现实中的诸葛亮没有电视剧中的那些传奇色彩,但我依旧喜欢他。喜欢他让刘备三顾茅庐才肯动身而出的傲慢之气,喜欢他在国家危难时毫不思索,奉命出使东吴的勇气和责任感,喜欢他草船借箭后把周瑜激怒的自信和豪爽,喜欢他为主公奔走卖命时的飒爽英姿,喜欢他面对重位却不动心的君子之气……总之,我就是喜欢他,我喜欢上了他的一切,或者说,他的一切都打动了我。

是他让我明白了自信、勇气和高度的责任感是多么的重要,是他让我明白了如果决定为谁效劳就必须死心塌地,是他让我明白了做人要讲诚信,答应了别人的事就不能改变,是他让我明白了喜欢一个人的感觉有多么美好……

虽然我们不能面对面地交流,但是我们可以通过很多历史史实去了解他们。虽说古人已离我们远去,但是他们的精神,即灵魂依旧伴着我们,永不曾逝去,永不曾褪色。

谁说古人已离我们远去,其实这只是距离,我们的心灵永远都在一起,其实古人不远。

小学历史人物作文篇二十四

梦里,我看见了你,看见你孤寂的背影。

你从尘埃已久的书卷中走来,携一身的胆气与豪情,“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,你绣口一吐,就是半个盛唐!”一剑一诗一壶酒,就是你的全部。但这又何妨?你白衣飘飘,一路高歌,一路豪饮,只求一醉冷月轻王侯;你月下低吟,一盏浊酒,一支翰笔,只求醉饮一方休。

“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是你初出茅庐的满腔热情与抱负;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”一曲高歌,是你被任用的欣喜之言。只可惜,你空有一身才华,却在官场上得不到展现。玄宗让你研墨赋诗,却只是奢靡玩乐的皇宫中的一丝点缀。当你醉后被冷水喷醒时,你是悲愤的吧?你不满于那些“云想衣裳花想容”的粉饰宫词,你不满于那些“一枝红艳露凝香”的罗纱酒香。于是,你在月下,在花间,举杯消愁,孤愤起舞,影随人动,心随月冷,你将自己的才气与激情,全部融于“飞在青云端”的“瑶台镜”,在月亮上龙飞凤舞地签下了自己的大名。从此,月亮只属于你一人,月亮因永恒而孤独,你因孤独而永恒!

“安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜”,你目睹了帝王权贵的荒淫奢侈,你目睹了唐王朝的腐败,于是,你用龙袖拭涎,让贵妃捧墨,使力士脱靴。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,你冷笑地看着那些昏庸无能的统治者,看着那些追名逐利的市侩小人,然后,一甩衣袖,愤然离去,毅然带着满腹的才华与世隔绝。天才向来都是孤独的。

“举杯邀明月,对影成三人”,你远离了四角的皇城,寄情于山水,你将自然视为挚友,自然也待你不薄,将最美丽的风景展现在你面前。“绿水净素月,月明白鹭飞”“闲窥石镜清我心,绿萝开处悬明月”,你把山水的魂,蘸着盈盈的月光,穿越一千三百多年的岁月尘烟,留给后人去惊叹。

最后,你带着“众人皆醉我独醒”的悲哀,水中捞月,一不小心掉进了水里,用世上唯美的方式与人世告别。

李太白啊,你是佛前的一朵青莲,君山上肝肠寸断的泪水,几次沾湿你身上绣满文字的白衣!

李太白啊,你是忘川边的一朵青莲,世俗的尘埃污浊不了你至情至性的心灵。

梦中,你轻轻吟唱“清水出芙蓉,天然去雕饰”而去,若仙人一般。循声而视,你早已踏出了红尘万丈!

小学历史人物作文篇二十五

三国时期,是的,大家很了解。怎么形容三国?两个字乱世。正所谓乱世出英雄,这是个英雄辈出的时代。

赵云,字子龙。坐下汗血宝马。手中长枪飞舞赵子龙浑身都是胆!这可不是什么虚名,我很佩服他那一身胆呢!长坂坡一战,面对着曹兵八万雄狮,如入无人之境。要换了别人,早吓的大叫一声,滚鞍下马了吧!何况还怀抱后主呢!

大家都知道赵云是武将,可我认为他是全才,不易怒不骄傲。文武兼备。关羽因为傲,先殁了。张飞因为怒,也殁了。诸葛亮因为操劳过度调理不佳而殁了。他虽然不是笑到最后的那个,不过,我们是不是都要向他学习呢?他的忠心不可否认。不然,几次被围之时,他怎么不向别人一样投降呢?

赵子龙可是举世闻名的人。当曹操把刘备的兵围成了包子馅儿的时候,他带几千人马杀入阵中,吓得曹操领军转头就跑。当陆逊把刘备一把火烧得进退不得,左右为难之际,他又来救驾了。杀入重围,救出刘备。陆逊一听吾乃常山赵子龙!急令退兵,连把刘备困死在白帝城的心都没有了!可见一身胆的名字绝不会错啊!

好了,说这么多。就讲一个他的事迹吧!当年孙权荆州被夺之时,曾多次派人去要,都被诸葛亮和刘备漂亮的演技哄了回去。于是孙权放大招,把刘备夫人孙小妹召回,还带着阿斗。本以为阿斗可以换回荆州。可是啊,他们还是低估了赵云。赵云正在不远处,看见孙小妹抱着阿斗上了船,大惊。飞马赶来。小船追大船。看看赶上来了,东吴将士一起放箭。他直接跳上去把阿斗夺回来。可以说,赵云真可谓是刘阿斗的福星啊!长坂坡一战是他,现在还是他。没有赵云,就没有阿斗了!

好了,到此为止吧!常胜将军的威名,赵子龙一身的胆量,可不是想有就有的啊!

小学历史人物作文篇二十六

历史的车轮滚滚向前,带着逝去的时光,一去不复返,却留下了让世人传颂千古的佳话传说。

千古佳话永流传

楚汉相争,项羽大势已去,处于败局。此际,应对着兵少粮尽,夜闻四面楚歌,这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬凄然起舞,并忍泪和唱:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!”她心中早已明了,项王大势已去,自己只能成为项王的累赘,她不愿自己落入敌手让项王蒙羞受辱。她虽为一介女子,却也知羞呀,也知耻啊,因此抢先一步自刎在项羽面前。

“霸王别姬”的美丽神话由此上演……

美人起舞离愁尽

她,在众人离开他时不离不弃,情愿以自己做代价,唤起项羽奋战之斗志:“君王意气尽江东,贱妾何堪入汉宫;碧血化为江边草,花开更比杜鹃红。”情愿以一舞诀别霸王,自刎殉情,希冀胜利突围。

生死离别前的那一舞,舞尽了天下女子的绝代风华;那一抹泪,流尽了世间女子的辛酸。那飘舞的丝绸,写满了离别的愁绪;那轻盈的体态,转出了满腔的哀怨。

佳人,离愁上心,相思白头……

佳人帐下拭泪痕

“肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”英雄已末路,佳人何以堪?但是眨眼间,红颜已散尽。终始虞姬是那残弱无力的飞蛾,王是那焚尽世间所有的烈火。只但是,飞蛾的泪滴已灭不尽烈火,只能帐下拭泪,独自承受……

后记:“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我赞叹虞姬的美丽,更惊异于她的痴情与知耻。但,我毕竟只是两千多年后的一个旁观者,对于历史,我有太多太多的疑问,却只能在迷惘中揣测,只能在历史的车轮所留下的。痕迹中去寻找我最喜爱的历史人物,虞姬的踪影……

小学历史人物作文篇二十七

中华文化悠悠五千年,在这漫长的发展历程中,英雄人才辈出,秦皇汉武,唐宗宋祖,还有一代天骄成吉思汗……多少英雄纵横天下,名垂青史,但是在这些人中我唯独喜欢一代“奸”雄曹操。

曹操在中国的历史上饱受争议,有人说他阴险狡诈,有人说他志向远大,也有人说打是乱世枭雄,还有人说他是一代奸雄。但是细细品味《三国》,体会曹操所处的时代,去更加忍辱地了解曹操产生由衷的敬佩之情。

三国时期,天下大乱,诗句动荡,诸侯争霸,曹操能在其中占据一席之地,并且官渡之战打败袁绍,一若为强者,挟天子以令诸侯,称为一方霸主,足见曹操的见才能,同时曹操还拥有一统天下的雄心壮志,一句“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”在三国时期,除了曹操和刘备,还有谁有这样的雄心壮志。

我喜欢曹操更因为他是一个重情重义的人。有人说曹操阴险狡诈,冷血无情。但我并不这样认为。曹操其实是一个很重情义的人,赤壁之战中,曹操兵败,逃到华容道,关羽为什么能放他走,还不是因为关羽佩服曹操重情义,想以此报恩。

的确,有时曹操会不顾情谊,不顾世人的反对,做一些奸邪的事,就像挟天子,但这些是出于政治目的是为了实现一统天下的愿望,这也是我最敬佩曹操的地方,他能够把情义和国家利益分开,不能再情义和国家利益之间迷惘,也不会为了情义而葬送国家利益。

我喜欢曹操,因为他是乱世中的英雄,有远大的鸿鹄之志,有勇有谋,重情重义,同时又不会受情义所制。他的能力,才智,谋略,成就都不亚于秦皇汉武,唐宗宋祖,是真正的一代天骄。

小学历史人物作文篇二十八

我最喜欢的一位历史人物——赵云

谈起我最喜欢的历史人物时,我一定会说:“我最喜欢的历史人物是赵云!”

自古以来,赵云就以一个英勇善战、忠心耿耿、智勇双全的人物出现。

作为一个“三国迷”,就不能不了解你喜欢的人物。下面我简要地把赵云的生平说一下。

赵云,常山真定人,字子龙,寿七十二岁,身高八尺余(约合180厘米)。在《三国演义》里面,赵云在袁绍和公孙瓒交战时期登场,刚登场就显示了一下威风,不但救了公孙瓒一命,还跟袁绍手下大将文丑打了个平手,一下就灭了袁绍的威风。第二天,赵云打得袁绍溃不成军,甚至把田丰这个“刚而犯上”的刚烈谋士打慌了,幸好袁绍要死拼下去,才好歹把赵云杀回去了。可是没过几天,赵云又觉得公孙瓒“亦袁绍等辈”,找了个借口回家了,然后投奔了刘备。

从这打住算,赵云已经换了两次“老板”,头一次是袁绍换成了公孙瓒,然后又由公孙瓒换成了刘备。当时刘备跟曹操完全唱反调,一个一贫如洗,一个殷实富裕;一个人才凋零,一个人才济济;一个一无所有,一个土地万里。结果刘备被赶得乱跑,后来总算请来了诸葛亮,没想到还是被赶着跑。

当阳之役也就是长板坡之战可让赵云出尽了风头。一个人救了简雍、糜竺、甘夫人、刘禅不说,还杀了曹营名将五十多名,灭了曹军的锐气。当刘备打刘璋的时候,赵云又把刘禅从孙夫人手里抢了回来。灭刘璋也有赵云的功劳,可他却只得了一个翊军将军的官职。

诸葛亮一出祁山的时候,因为马谡的失误而不得不撤退,又是赵云保护好了物资,理应封一个元帅才对。可是诸葛亮只说了几句好话而已,但赵云也没计较。

赵云最后还是被诸葛亮累死了,从这点不能不为赵云惋惜,也不能不为诸葛亮的笨而遗憾。有一首诗是赵云一生的评价,它是这么写的:“常山有虎将,智勇匹关张。汉水功勋在,当阳姓字彰。两番扶幼主,一念答先皇。青史书忠烈,应流百世芳。”

小学历史人物作文篇二十九

每个人都有自己喜欢的历史人物,我也不例外。我们喜欢的历史人物,都有相应的理由,历史人物都有可圈可点的地方,都有让人赞叹不已的事情。我最喜欢的历史人物是关羽――关云长。

他是三国时期赫赫有名的蜀国大将。桃园三结义,“刘关张”,“关”就是关羽。我喜欢他的豪爽,讲义气……

他让我产生好感是在《三国》这部电影里,他和二位兄台,一起带兵解徐州之难。因为徐州已被曹操围得水泄不通,急需帮助,所以他们才去的。他杀敌时出手豪爽,拿一把大刀,直杀敌人主力,把敌人击退,他那力气,看了就让人畏之。一刀劈死三五个没问题。我本来就看武打片、战争片上瘾,只要主人公武力威猛,我都对他产生敬意。所以从此我深深敬佩他。

还有他的讲义气。“过五关斩六将”大家都听过吧?说的就是关羽为救刘备妻儿,闯进曹军大营,就出嫂子,而这一路要过五个关卡,每个关卡都有一名大将防守,关羽,连过五关,斩死大将,有一个关卡,死了两个。平安把嫂子就出,且归还大哥。这更让我喜欢他的威猛,而且还有讲义气。

我还喜欢他的稳定果断,这就是让我最伤心的片段了――关羽去世。他守荆州时,吴国来攻,关羽自知兵不如人但他丝毫没有退却,而是稳定的在城中下棋,最后,敌人攻破城门,杀进城中杀死关羽。关羽死时,也并没有退却,而是果断的自尽,然后被吴国主将吴猛割下头颅,悬挂城门前。

这果断,这义气,这豪爽,真是让人产生敬意。他毫不胆怯,他讲义气,这是我更喜欢他,经过我的讲述,你们是否喜欢他。你们喜欢谁?快来为同学们讲述一下吧!

小学历史人物作文篇三十

一身盔甲,令所有的对手溃不成军。但,你挡的住前面的攻击,却经不住背后的谋杀。

一块中原大地般宽厚的脊背,针针见血地负起母亲的叮咛和沉雄的神州——精忠报国!可是报国路,却被混君奸臣弄得坑坑洼洼,险象环生。你忠于谁,谁便决定你的生死,朝赐你宅院,午赐你财物,暮赐你奴婢的人,说不定何时便赐你一死。

你忙于出战,忙于布阵,忙于厮杀,却不曾留心,天子的夸奖,是一种带回钩的利器。你醉心于把战表化作捷报,更不曾留心,金銮殿不动声色的檐角,已勾勒出风波亭的形,坐壁上观,等待着这座桥的毁灭。

你那大衣凛然的《满江红》,回首河山空血战,只留风雨响青萍的叹息,白刃临头惟一笑,青天在上任人狂的无畏,都已化作古道长风,无自响着一种遥远。

十二道金牌出皇城,十二个夜叉将忠良捕捉,手上铐子,脚下镣子,颈上枷子,最重的驮在背上——那母亲的叮咛,至今却成了要命的包袱!不归路上,当 着的性命同一柄横着的利刃勃然相遇,你放笑狂澜。

屠刀下落,宏文顿成断章,亭间是 贼一人的奸笑,亭外是满天下无数人的痛哭。浪踉踉、船 ,被鲜红染红的夕阳,涂制页页血帆。

滚烫的座右铭,一下子变成了冰凉的墓志铭,谁让你满怀抱负,却遇上了一个有重病而无良药的国家,而你805年前的一腔热血,化作历史的一座断桥。龙椅背后那 庸 散的半径,怎量得出民间黑暗的周长!

桥,被逼断了……

只余这一半残 。但,你不朽,你的这座断桥,你名字的背后是民族的创伤,你名字的正面是历史的勋章!

虽是“出师未捷身无死,长使英雄泪满襟”,但定会“河岳日星垂万代,丹心碧血照千秋”。

纵遗一断桥何妨!

小学历史人物作文篇

南唐亡了,顷刻间,灰飞烟灭。

你只是独自登上高楼,望着那一轮明月,望着家的方向。无言,只能无言。

你是一个诗人,一个愁比江水更多的诗人。不然你怎会吟出“剪不断,理还乱是离愁。别是一番滋味在心头。”这般千古名句?

然而你只是个诗人,一个愁比江水更多的诗人。你不该为帝,不该君临天下,你不懂什么治国方略,更没有什么远见卓识。大臣们感叹的对:“百无一用是书生。”真是妙手偶得。

“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。”身为阶下囚的你是多么委曲求全,即便只是在梦里,也只能一晌贪欢,沦为亡国奴的耻辱你怎么会忘记?对于故乡你又何尝不思念?到头来,只是一句“无限江山,别时容易见时难。”

其实,你真的是一个善人。要不然,当大宋兵临城下时,你怎会弃权投降?因为你知道如果两军兵戎相见,百姓就会陷入水深火热之中。为了保全百姓和大臣的性命,你选择了放弃江山,放弃皇位。

当你一句“故国不堪回首月明中”传到昔日臣子耳边时,他们纷纷抱头痛哭。你是一个心慈手软的皇帝,你难道不知皇帝都要心狠手辣吗?

因此你注定要亡国,注定要成为亡国之君。你的确失去了很多,但你从此得到的更多。那些流传下来的佳作就像鲜花一样芳香,我知道,那是你生命的延续。流芳百世,难道不是生命的价值所在吗?

但愿有一天你能明白,你的生命里也有芳香,也有夏天。而不只是望着那一轮明月,望着家的方向,寂寞吟唱:

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

小学历史人物作文篇

《水浒》中有这样一个人物,他敢说敢做,有情有义,浑身黑,两眼红,猜猜他是谁?没错,他就是李逵。他闯过不少祸,惹过许多麻烦,还有些没头没脑、毛毛躁躁地把娘给弄没了,但他的心却是梁山伯一百零八个好汉中最单纯的,仅凭这一点,我都不禁要为他鼓掌。

大家还记得他第一次出现在书中的情形吗?“这黑汉子是谁?”“莫不是山东及时雨黑宋江?”那时的他,完全就像一个不识体面的孩子,冲着他的义士哥哥叫黑汉子,还口无遮拦的直呼其名,这看似很不懂礼节,其实也不正是那份童言无忌吗!从最初便好像已经奠定了基础,他只拜宋公明,只服宋公明,正如他自己说的:“生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”都说宋江有义气,李逵不也是一个肝胆相照的好兄弟吗?

“武松打虎”一直是大家津津乐道的故事,其实李逵也不比他差。“黑旋风沂岭杀四虎”,一读这标题,想必大家已经感受到了那磅礴的气势了吧。那舞动的朴刀仅仅是威猛吗?他使尽“平生气力”,这里面有多少后悔和苦痛啊!他掘土将母亲埋葬时大哭了一场,他的眼睛在流泪,心也在淌血啊!武松是醉后打虎,这说明酒的确能使人徒增信心,可它只是蒙蔽了人的意识;只有李逵与他娘之间那种血浓于水的亲情才是真实、汹涌的。读至这里,我的心也仿佛在同他一起呐喊与流泪。

“李逵抢将入去,提起斧头,便望罗真人脑门上劈将下来,砍到在云床上。李逵再仔细看时,连那道冠儿劈作两半,一颗头直砍到项下。”这便是让我印象极深的“李逵斧劈罗真人”。在很多同学看来,这段中李逵的性子可以说是鲁莽到了极点,但在我眼中,这些也都在情理之中。是李逵个人的过失,让柴进失陷高唐州,他心无城府,只是单纯的想请回公孙胜救出柴进,也正因为如此,他把敬重之人的性命看得比什么都重要,为此甚至可以不择手段,可在这同时,他就完全不把其他人乃至自己的生命放在眼里了。不得不说,这真是一个可爱又可恨的人物啊!

“负荆请罪”在李逵身上也上演过一回。军令状在上,他倒也丝毫不害怕,听了燕青劝告,负着荆杖就在忠义堂上请罪。看到这里时,我却是忍俊不禁。即使是粗大的李逵,也会有害羞的一面,在众人面前,“只见黑旋风脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。”真叫人哭笑不得啊!

鲁莽行事也罢,直率天真也罢,相信黑旋风李逵这颗天杀星在璀璨的天空中将永远散发出独特的光芒!

小学历史人物作文篇

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”历史的长河中英雄众多,但唯有三国时的英雄曹操最令我敬佩。

《三国演义》把曹操描绘成一代奸雄,于是很多人就用一个“奸”字去评价他,认为曹操是一个奸诈虚伪的人物。这种评价受了“尊刘贬曹”思想的影响,我认为这样评价是有失偏颇的。学过历史的人都知道,曹操是我国历史上著名的军事家、政治家、文学家,他可说是历史上一个不折不扣的“风流人物”。曹操能做到胜不骄败不馁,他经历过许许多多的困难,但没有种困难能够使他消沉,没有一个困境能够把他打倒。是的,曹操能够笑对困境,这就是很多英雄人物都比不过他的地方。

曹操一生中败绩很多,可有谁见他气馁过?濮阳攻吕布,宛城战张绣,赤壁遇周郎,华容逢关羽……这些战役中,曹操一次比一次败得惨、败得透,但曹操都能在这些困境中保持清醒的头脑和乐观的态度,并且能够迅速振作起来,甚至还能够马上组织起反攻。我们看不到曹操的眼泪,相反我们能够听到他失败之后的长笑,这是何等的英雄气概!

曹操败得最凄凉的时候,莫过于“赤壁遇周郎,华容逢关羽”。孙刘联军使用火攻,使曹操八十三万大军几乎全军覆没。可他在逃亡中仍是镇定自若,大笑敌军缺智少谋。

《三国演义》中这一段写得特别有戏剧性,每逢曹操大笑都会再遇到敌军的攻击,给他以雪上加霜的打击,可他并不气馁,就像遇到关羽,他依然镇定地用“情义”二字保全了自己的性命。

在我们熟悉的历史中,可与曹操此种败绩相比的还有项羽败走乌江和刘备被火烧联营。可项羽战败自杀,刘备一蹶不振,两人双双抛下了大好前程。而唯有曹操,用笑声镇住了一切困难,用失败后的“星星之火”,重整三军,卷土重来,燃起“燎原之势”,终于为后代奠定了统一中国的基业。

曹操是一个在失败中成长、在笑声中坚强起来的伟人。所以,在繁忙而残酷的战事之间,他还能乐观地写诗抒怀,其诗“苍凉雄健,才华纵横”。诗中展现的宽阔胸怀,无人可比。如此文韬武略、胸怀宽阔,历史上又有几人?

作为一个历史人物,曹操或许也有一些缺点,但是他能够笑对困境,能在困境中用积极的心态战胜困难,我个人认为这是最难能可贵的。笑对困境最风流,曹操不应该只是戏曲里的反派角色,还应该是我们学习的榜。大家以为呢?

小学历史人物作文篇

我最喜欢的一位历史人物就是诗人李白。你可谓是一个诗中的“仙人”,有着豪放的性情与不同于人的不一般的浪漫与多情。

在庐山的瀑布下,你创作了一首千古绝唱《望庐山瀑布》!一句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”就令世人震惊,在那山脚下,你遥望着那气势磅礴的庐山瀑布,独自饮着那甘甜香醇的美酒,品味着这自由自在地乐趣。我喜欢你,李白,在你认为,那是你人生中最大的快乐,你用极其豪放的诗篇,为我们描绘了祖国那壮丽的山河大川!

身为“青莲居士”的你,豪放而豁达,金钱在你的眼睛里一文不值,似为狂人的你敢让杨贵妃为你磨墨,让高力士为你脱靴,也正是因为这件事,你在无奈之中离开了长安,可你却未曾因此而放弃作诗与你的伟大抱负!一诗《行路难》写出了你永不放弃的豪迈与无比的自信。你认为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我喜欢你,挺你!

这种情怀何不令人敬佩不已,不过在此之后你却获得了更多的自由。我很喜欢你,也明白你,懂你,李白,宫中的一切并不属于你,你是属于自然,属于百姓的。

但你也很多情。你久居在外,总是会产生思乡的念头。“举头望明月,低头思故乡。”想你当时凝望着地上那明亮的月光,不禁对故乡产生无限的怀念与感慨。

在孤独面前,你却能豪爽地“举杯邀明月,对影成三人”,你“松柏本孤直,难为桃李颜”的傲骨让你成为了名副其实的“谪仙人”。我喜欢你,李白,正是因为你的与众不同,深深吸引住了我。

你的仙风道骨,甚至会让山水风月生情,让花草树木都与你相恋。因你“仍怜故乡水”,绿水便为你“万里送行舟”。你的浪漫,让天地都为之动容。我喜欢你,李白,你就是想用你的信心去点燃整个世纪,去燃烧整个宇宙,你所追求的就是那种豪放不拘的生活,那种令人无限向往的生活。

这不就是你吗?你报国无门的痛苦,我也懂……

李白,像你这般自信豪爽的人,真难得!在你看来,世界是美好的、多姿多彩的,也正是这种看法,让你创作出一首又一首的千古绝唱……

我喜欢你,李白!如果要问我,历史上你最喜欢谁,我会豪不犹豫地说:“为李白是也!”

小学历史人物作文篇

我最喜欢的历史人物我国唐代诗人李白曾经写过一首诗:《苏武》,他在诗中写道:

苏武在匈奴,十年持汉节。

白雁上林飞,空传一书札。

牧羊边地苦,落日归心绝。

渴饮日窟冰,饥餐天上雪。

东还沙塞远,北怆河成别。

泣把李陵衣,相看泪成血。

诗中的苏武是我国西汉的一位官员。公元前100年,苏武奉命出使匈奴。出使快完时,匈奴内部人员谋反,苏武因而受到牵连。于是,匈奴人把苏武扣留下来,多次让苏武投降,苏武很坚定地表示:“我身为汉朝的使节,不能辱没了国家的使命,丧失了气节,否则我还有什么脸面回到祖国。“

匈奴人见诱降不行,很生气。就把他流放到内加尔湖放牧,并对他说:”什么时候公羊生下小羊,你就可以回到中原了。“面对这种情况,苏武并没有绝望,他坚信只要坚持自己就有回归中原的那一天。匈奴人不给他粮食吃,他就挖野鼠储存的草籽吃,就这样,他一边放羊,一边遥望自己国家的方向。19后,他终于回到了自己的国家。

苏武身上崇高民族气节是中华民族的宝贵财富,他永远值得我们敬仰和学习。

小学历史人物作文篇

“清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不作钩。仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。史册有遗训,无贻来者羞。”这正是我所喜欢的历史人物所写的唯一一首五律。他也像这首诗一样,成为一个留名青史的好官。

他就是被百姓称为“青天”的包拯。

包拯为人刚直,既不阳奉阴违,也不趋炎附势。在皇帝面前,他直言不讳,甚至冒死进谏,从不惧怕给自己带来不测之祸。在我们的现实生活中,却总有一些居心叵测之人为贪图一已私利而不惜出卖尊严,卑躬屈膝,阿谀奉承,令人不齿。我喜欢包拯,喜欢他的正直之气。

包拯一生俭朴,做官以后也从不贪慕荣华宝贵,衣食住行与普通百姓无异。他在家中墙壁上写过这样一则家训:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家,亡殁之后不得葬于大茔之中,不从吾志非吾子孙。”我喜欢包拯,喜欢他的清廉无私。

包拯遵守孝道,信守圣人所谓“父母在,不远游。”的教诲。他因父母年事已高,不愿与他一起到江西赴任,而放弃了官职,留在家乡侍候父母。而再看现在的人们,又有多少因“忙碌”而疏忽了父母亲?我喜欢包拯,喜欢他忠孝善良。

包拯勤奋刻苦,农闲时便寄居在一座古庙中,埋头钻研学习,十三岁便读完四书五经。十年寒窗苦读,到他二十八岁考进士时,已经是一个满腹经纶,饱读诗书的学者了。如今我们拥有的学习环境和条件,比起包拯,不知要好了多少倍,但仍有学生不思进取,得过且过,虚度了宝贵光阴。我喜欢包拯,喜欢他的博学强识。

我喜欢读史,因读史使人明智;我喜欢史中的风云人物,因他们名垂青史的事迹;我喜欢包拯,因他是我做人的榜样!

小学历史人物作文篇

大家必须不陌生李世民这个名字吧!就是那个给初唐带来繁荣景象的唐太宗;让几百万受尽前朝残酷虐待的中国人民安居乐业的唐太宗;减轻人民负担,轻徭薄赋,疏缓刑法,受人民拥戴的唐太宗;虚心纳谏,重用人才,任用贤良的唐太宗。他是一个圣明的国君。就这样我们学习历史,还口口声声的念道:“唐,开国之君者,李渊也。”但我们觉得只有智勇双全的李世民才配得上这不可一世的大唐王朝的。

说起唐太宗李世民的聪慧过人。那里还要提一下他的父亲:李渊。李渊的祖上是隋朝的开国功臣。因此李渊的父亲去世后,李渊袭承父位,成了一个皇戚贵族。李世民就是在这样身世完美的环境下,结交了许多英雄豪杰,武将谋士的,这为他以后帮忙父亲攻克四方,威震四海奠定了基础。也为他以后同哥哥弟弟们争夺皇位做了充分准备。

在长期的戎马作战中,李世民用心听取谋士们的推荐,灵活运用,吸取经验和教训。一箭即发,攻无不克,战无不胜。智取薛仁杲,北讨刘武周,东平王世充、窦建德,退突厥,又在洺水打败刘黑闼等人,帮忙父亲建立起了前后近三百年的大唐王朝。

武德九年(公元626年)的一个早朝,他的哥哥,太子李建成和他的弟弟,齐王李元吉在朝上诬蔑他,说他居心叵测,有反叛之心,李渊大吃一惊,连忙告诉李世民,李世民上奏章说:“我决没有丝毫对不起哥哥弟弟的事,可他们却整天想着骨肉相残,真的是太可悲了!”李渊看了奏章,惊愕不已,便让李世民私下里调查此事。但是李建成和李元吉已经等不及了。

又是武德九年(公元626年)的一个早朝,李建成和李元吉准备上奏李渊,罢免李世民。可刚到玄武门时被李世民设下的伏兵射死。于是,满朝文武大臣最后说出了自己心中的话;“李元吉他早该如此!”“李建成他那是自作自受,咎由自取。”李渊顺应广大百姓的心声,传位给李世民。让大唐的太阳更加温暖,温暖广大百姓的心田。

唐太宗李世民即位后,百姓的收入提高了,百姓的存粮更加丰满了。再也看不到街上的流浪汉,再也看不见成群结队的强盗,甚至半路掉了钱包,也没人去捡。小孩都能走进学堂上学,几乎每家都有读书的人了。家家的日常用具都繁多了。不再受到饥饿和寒冷的威胁。一斗米才三四钱。

虽然唐太宗去世了,我们还能感觉到他那个时代遗留下来的给人民的好处,“让人民过得更加充实!”这就应能表达唐太宗为人民着想的理念把!

唐太宗虽然去世了,躺在他以前统治过的土地上。但他还活在我们心中,离我们并不遥远。正因他是我最喜爱的历史人物,更为大家所敬仰,正因他的那一箭射出了大唐王朝一片圣洁的天空!

小学历史人物作文篇

把目光投向夜空,星星点点的孔明灯跳动着不屈的火花。我的思绪也随着它们,纵横古今,穿越历史......

恍惚间,你羽扇纶巾,峨冠博带,踏着那个豪杰争雄时代的风尘,带着几分自信与从容,透着几分凄苦和无奈,朝我们走来。孔明,你为何有了几分凄苦,有了几分无奈,你是在为自己续命不成而忧吗?不,你在为蜀国的前途而忧,在为那扶不起的刘阿斗而愁呀!自己这一辈子的鞠躬尽瘁不就是为了能在有生之年完成先主的嘱托,给后主留一个太平盛世吗?然而你自从出山辅佐刘玄德以来整天为国事操劳,日理万机,已经积劳成疾,力不从心,你知道自己将不久于人世。而靠昏庸懦弱的后主刘阿斗来打天下是万万不可能的,他哪里有先主的雄才大略啊!终于,你在忧愁中倒下了,倒在了秋分瑟瑟的五丈原前,倒在了蜀国子民的恸哭声中......我也禁不住为你而落泪。

历史的天空中有多少的英雄豪杰,我却唯独仰慕你一个,诸葛孔明先生,因为你那人生的选择。

你本是南阳卧龙坡上的一介耕夫,不问政事的隐士,在那秀美的山色田园中,你完全可以自给自足,怡养人生;你也可以云游四海,饮酒作赋。然而你却抛弃了这神仙一般逍遥自在的生活,毅然出山,跟随刘玄德颠沛流离,毕生操劳。

当刘备举全国之兵伐吴,要为关张二人报仇时,你苦苦相劝,然而刘备却不听劝告,任性出兵,结结果被东吴大将火烧七百里连营,最后亡命白帝城。这时,你本可以洗手而去,或是自立为蜀国之主。你却受了刘备的托孤之命,选择了无怨无悔地接手了这个烂摊子,智退五路强敌,拯救了支离破碎的蜀国。从此又一心一意地辅佐少主。

你高居丞相之位,本可以在朝中一人之下万人之上,可以享安逸乐,不问战事。然而你却两次递交出师表,六出祁山,为了先帝的遗愿,为了那飘渺的复国之志......

在人生的一次次岔道上,你坚持着自己的人生抉择,或许别人要笑你太过愚忠,或许对你的选择感到不解,但我却读懂了你。选择发自内心,便是终身无悔。“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”这便是历史对你最好的评价!

历史不曾忘记,我们更不曾忘记,你“三分天下,一分西蜀,一分东吴。”、“一烧新野,二烧博望,三烧赤壁。”、“六出祁山”、“七擒孟获”?“退各路强敌”、“大摆空城计”......

祁山脚下,荒草凄凄;五丈原上,秋分瑟瑟。你,诸葛先生却因“鞠躬尽瘁,死而后已。”而在此获得了永生!

小学历史人物作文篇

叹息之声如梦里花落,一朵朵敲击在几案上,如隔窗的雨碎了芭蕉的衣裳。——题记

总想选个月华如水的夜晚与你温一壶薄酒,一脚踏在北宋的沧海,一脚踩在南宋的桑田,醉卧柳荫花阶,流连苹花汀草,亦或泛一叶兰舟,误入藕花深处。

李清照,你究竟是怎样一位女子?乍暖还寒的时候,凭着史册上残存的注释,我把你读成西风中一株黄花的模样,你的客船远航千年,却早已消失在碧空的尽头,迟到的我,手捏一张过期的船票,在摆渡的口岸守望。我愿一直等下去,只为读你的词时没来由的感动。

无须旁人用过多笔墨为你写文树碑,只那一本《漱玉词》就已言尽春秋与风流。

风住,尘香,花尽,寥寥素词,淡淡清愁,在阡陌中飞行,在街巷中穿越,像是迈入了一条时空逆转的隧道,沿着岁月的脉络穿越千年,走进你传奇般的故事里。尚未觉“倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩少女初长成,转眼间竟是“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄苦怨妇。那倦倚西窗问海棠花瘦的女子,那把酒东篱待黄昏日暮的身影,我该用怎样的胭红轻染她唇边的哀伤,该用怎样的脂粉淡抹她腮边的泪痕。

江南繁华依旧,如火的石榴花映红了一江春水,江南那座庭院依旧有黑白瓦墙,镂花木窗,依旧有青玉香炉。香烟袅袅,怎敌得起乍暖还寒的晚来风急?王朝衰落,亲人离去,只留下你一人在这世间踽踽独行。国耻和家愁让你这位柔弱的女子倍感苍凉,那一颗女儿心怎能承受命运的如此重创!易安,别再温情于凤凰台上的笛音,也别再担心莲子已成荷叶的湖水,当你把少女最美的心事写入红颜绿鬓时,你得到的应是“湖上风来波浩渺,秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲,说不尽、无穷好”!可是,眼前的景致并非如此,断肠方草在漫长,满园落花里,泪洗残妆的你没有卷帘。惟有楼前流水淙淙声响,念你终日凝眸,但在凝眸处又添了一段剪不断理还乱的新愁。你太有才情,所以你注定在词赋中一寸一寸瘦下去。晓风疏雨,千行泪下,何人扶椅?“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,你如带香的清风,如皎洁的明月,在岁月的清流中缓缓行,徐徐舞,自在花开花落。临水照花的女子,谁不愿在月移花影下就朦胧夜色描眉梳妆,你却为国家的兴亡而悲歌,人如池莲冰清骨,文如秋水不染尘。

何时与你把酒,就砚旋研墨,共桃李春风,一解旧愁。

小学历史人物作文篇

xxx跨过历史,转身回望,浮华散尽,汉宵苍茫,一切沉寂。——题记

曾经,历史被时光的细沙掩埋,当我们回首时,一切依旧。抹去覆盖在上的细沙,抖落飘落在上的尘埃,再一次翻开这本放置许久的史书,这个熟悉的名字仍在。

纵身历史,孰能无过。他的功与过,每个人的心里都有一个答案。他六国,他是我国第一位封建帝王,他是上的天才,他名垂青史。他,就是争议的帝王——赢政。

他年仅三十就已登基即位,他嫪氏叛乱,扫除吕不韦,连杀带流放上万人!有人说他,没错,可是这也显示出了他果断的大略。

他仅仅花了九年的时间将战国六雄打败,他的丰功伟绩无人能超越。由此可见,他非常有才智和策略。

在六国后,他又了文字、货币,这些成就,又有谁可以超越?

他自夸自己是“始皇”,有人说他,骄傲,敢将自己的功绩盖过三皇五帝。然而,敢如此夸耀自己的,我想也只此赢政一人。正因为他的霸气,成就了他在上无人可敌的地位。

他开始修筑长城,每年征发民夫四十余万,当时千里之地尽是尸骨,百姓生活并不如意。也反映出了当时赢政的。然而,若我们换一个角度去思考,如果当时没有赢政这个,那么哪里来如今的历史,哪里来这世界独一无二的长城?如果当时没有修筑长城,那么之后的朝代又是如何抵抗外敌的?

他即位不久,便有人为他设计秦始皇陵。正因为如此,才会有如今这世界的“兵马俑”。

他曾经为了国民的思想,做出了的举动。这又成了后人争议他的功与过的依据。是的,他是曾经毁了中国几千年的文明,可是又有谁理解他真正这么做的目的?他也许只希望巩固自己的地位,他也许只希望能够国民的思想。你可以说他只是为了地位,可是又有哪位不这么希望呢?

我说这些并不是要说秦始皇的功绩有多伟大,只是秦始皇的功与过,在每个人的心里都有不同的定义,你可以说秦始皇是,就连当时的百姓也秦始皇,“秦始皇,夺俺粮,开吾户,据吾床,饮吾酒,喝吾浆,食吾饭,以为粮,张吾弓,射东墙,前至沙丘当。”这些足以证明他的“过”。

但是人无,秦始皇赢政也是如此。我们无法用好与坏去断定一个人。李白的诗《古风》:“秦王扫,虎视何雄哉!”,也曾评论赢政是个厚今薄古的专家。他为中国屹立于古代东方做出了不可磨灭的贡献。若是没有他,中国的史书上将会有多大的一片空白。

没有人可以完全地诠释他的好与坏,那么就用每个中的答案来回答他的功与过吧。xxx

小学历史人物作文篇

翻开记忆的卷轴,走进岁月的长河,一个个英雄人物像一颗颗闪闪的星星,照耀着我们。他们是那样伟大,而年少无知的我认为英雄无非是善战罢了!直到现在我才明白,英雄不是一个概念,而是时时刻刻为国家的兴亡、天下的苍生着想,在战场上冲锋陷阵的人,他们才是真正的英雄。

古代的英雄有谁呢?你可能会想到智勇双全的赵云,赤胆忠心的关羽、百发百中的黄忠等,而我心中的英雄,也是最让我感动的历史人物是北宋时期著名的抗金英雄,率领岳家军全力抗击金军,精忠报国的爱国英雄——岳飞。提到岳飞,人们眼前马上会出现四个字:“精忠报国”。“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。……”一首千古绝唱《满江红》,表达了岳第一次出征北伐壮志未酬的悲愤心情。

宋金第一个和约签订不到一年,金兀术一上台,就撕毁和约,指挥金兵攻打河南和陕西,岳飞大破金军“铁浮图”和“拐子马”,就在抗金战斗中取得辉煌胜利的时刻,皇帝赵构和秦桧连下十二道金牌,让岳飞立即回师,秦桧罗织谋反罪名,关押了岳飞,南宋臣民愤愤不平,岳飞正义凛然,光明正大,忠心报国,从他身上,秦桧一伙找不到任何反叛朝廷的证据,就按金人受意以“莫须有”的罪名,杀死了岳飞。

看到这里,我早已泪流满面,岳飞,是我国著名的民族英雄,是一位有胆识、智勇双全的军事统帅,武艺高强,用兵如神,训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金武装——岳家军,为挽救民族的兴衰,与敌人殊死搏斗,屡战屡胜,他气壮山河的爱国情怀和高超的军事才能,至今受到人们的缅怀。同时他还是一个有情有义的大丈夫,对朋友情同手足。不仅如此,他刚正不阿,他事坚持原则,不为金钱所动,有损于朝廷的事绝对不答应,正直,不走歪门邪道,一生只为百姓。

看看岳飞,再瞧瞧自己,差距很大。他从小就确定了人生目标,不管遇到任何艰难险阻,都勇往直前。而我得过且过,敷衍了事,学罢岳飞,我暗下决心,应该从此树立远大目标,以岳飞为榜样,好好学习,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

让岳飞永驻我们心间吧!

小学历史人物作文篇

在中国历史上有许多叱咤风云的人物,都很值得我们敬佩,而我最敬佩的是关羽。

关羽,字云长,是东汉末年时的人,堪称“忠义之士”,因与刘备、张飞桃园三结义,以后便终生追随大哥刘备,关羽,骑着赤兔马,手握青龙偃月刀,单枪匹马的过五关斩六将,与刘备南征北战,立下了汗马功劳,成为了三国中蜀国里一名悍将。

我眼中的关羽沉默寡言,很少说话,眼睛眯成一道线,显出一副很悠闲的样子,可是每在两军开战之际,只要他的两只眼睛一睁开,那就表明,他要杀敌了,我认为最能表现他的性格的就是他那双眼了。

关羽很重情义,自打桃园三结义后,对它大哥刘备从无二心,魏国的曹操很看重关羽,曾以高官厚禄想把他从刘备那里挖过来,可关羽就冲着一个“义”字,坚定的拒绝了曹操。

关羽最后驻守荆州,关羽英明了一世,却断送在了荆州,关羽最大的缺点是自以为是,仗着自己兵强马壮轻视敌军。他在荆州城内带走了大部分精兵,去攻打曹操,却没有固守荆州的兵力。吴国就趁虚而入,把荆州拿了下来,而关羽这是大胜在前,曹操节节败退,这个消息就如同晴天霹雳,此时的关羽还身负重伤,被曹操的手下暗箭射中。身中剧毒,关羽的毒深入了骨头里,必须把肉剖开,把骨头上的毒刮下来,而关羽却没用麻药,神神医华佗为他刮骨疗毒,关羽还与部下下棋,竟然还赢了这盘棋。

可是这消息的来到,不仅更加重了关羽的病情,并使全军的士气低下,无心作战,五万精兵只剩下关羽,关平等几位将军。无奈败走了麦城,被吴国吕蒙逼在麦城,关羽自刎在了麦城。关羽一世英名却输在了他的最大的缺点上。

我对关羽的死感到可惜。同时十分敬佩关羽的“忠”和“义”他是我心目中永远的英雄。

小学历史人物作文篇

在历史中有着许许多多伟大的人物,他们有的在战场上和敌人同归于尽了,有的年老病死了,这些让人敬佩的英雄好汉之间,我最敬重的一个就是董存瑞!他是我国历史长河里的英雄之一,他的牺牲是最无私的奉献......

他是一位让大家都永记在心的伟大人物。董存瑞从小梦想当兵,长大后他实现了愿望。他在战场上杀敌无数,立下了汗马功劳,为日后祖国的繁荣作出了贡献!在战场上,他英勇杀敌,面对可怕的日本侵略者,毫不退缩,力把他们赶出中国,他为祖国无私奉献,立志杀死所有日本侵略者。即使受了伤也不在乎,也要在战场上杀敌保护自己国家的一草一木不让敌人破坏。没有战斗的时候,他也在苦练自己的枪法,做到百发百中,一个子弹杀死一个敌人,绝对不心软!

我印象最为深刻的一幕是电视剧中的炸碉堡。在看到战友因为机枪都受伤了的时候,他心里万分焦急。于是义无反顾的抱起炸药包冲上前去,过程中他受伤了,当他看到炸药包不好放的时候,毅然决定自己举着炸药包,与敌人和碉堡同归于尽,为战斗的胜利作出了最大的牺牲!

在生活中,他对老百姓也是十分的要好。有什么好吃的好穿的,都给老百姓,不让他们饿肚子受伤害,把老百姓视为自己的父母和孩子一样。他是我们学习的好榜样,我们要以他的精神为动力,努力学习,刻苦钻研,长大了做对祖国,对世界有用的人!

董存瑞那种视人民为好友,视国家为父母,把自己年轻的生命捐献给祖国,一直走到最后都不放弃,一心要做到最好的品质,我们要认真学习领悟,以后一定要为祖国甚至世界奉献自己的一份力量!

他虽然牺牲了,他年轻的生命还有很多事情等着要去做......但是,他永远活在我们的心中,他的精神永远值得我们学习,他也永远影响我们的成长!

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
最新学历史心得体会(优质17篇)
发布时间:2023-12-16
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来......
2023年汕头历史事件 汕头历史文化优质
发布时间:2023-05-29
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优......
2023年历史教学个人工作计划 七年级历史教学个人工作计划(优质8篇)
发布时间:2023-11-22
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计......
桃园三结义三国历史故事简短 桃园三结义历史人物故事优质
发布时间:2023-08-06
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够......
最新勿忘历史,珍惜和平作文800字优质
发布时间:2023-04-19
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质......
最新陕西历史博物馆导游词分钟(优质9篇)
发布时间:2023-10-26
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最新初中历史课教学工作总结 初中历史课后反思(优质8篇)
发布时间:2023-09-16
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工......
2023年历史人物故事 读历史人物故事心得体会(汇总11篇)
发布时间:2024-01-02
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下......
最新介绍身边的历史 探寻身边的历史优质
发布时间:2023-05-28
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来......
2023年英雄事迹及人物介绍 历史人物英雄事迹(优质15篇)
发布时间:2023-11-11
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以......
最新历史教师学期工作总结 历史教师工作小结(20篇)
发布时间:2023-04-08
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
最新历史教学工作计划初中(优质23篇)
发布时间:2023-04-04
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才......
最新历史学科工作计划 语文学科工作计划优质(八篇)
发布时间:2023-04-03
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的......
最新历史教师教学工作总结(优质7篇)
发布时间:2023-04-05
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
学期历史教学工作总结 历史教学学期工作总结(优质11篇)
发布时间:2023-10-03
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
最新著名历史人物的歇后语(5篇)
发布时间:2023-08-05
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质......
最新历史人物励志故事(通用19篇)
发布时间:2023-12-08
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参......
最新历史人物励志故事(模板14篇)
发布时间:2023-10-17
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2023年历史教师教学工作总结个人 历史教师教学工作总结(优质12篇)
发布时间:2023-10-28
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
2023年历史教师教学工作总结个人 历史教师教学工作总结(优质13篇)
发布时间:2023-12-28
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希......
历史教学工作总结个人2022最新范文
发布时间:2022-10-28
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是......
最新这就是我作文 男生(优质39篇)
发布时间:2023-05-30
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下......
陕西历史博物馆导游词(优质17篇)
发布时间:2023-11-20
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧陕西历史博物馆导游词......
最新历史小论文(汇总18篇)
发布时间:2023-12-06
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
2023年初中历史教学工作总结个人 初中历史教学工作总结(优质10篇)
发布时间:2023-10-05
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
最新历史演讲稿(优质10篇)
发布时间:2023-11-10
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板......
最新历史教师教学工作总结个人 历史教师教学工作总结(优秀10篇)
发布时间:2023-10-28
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结......
最新高二教学计划历史(优质9篇)
发布时间:2023-10-08
在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中......
最新高二历史教学计划(优质14篇)
发布时间:2023-09-20
计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计......
最新初一历史教学计划(优质15篇)
发布时间:2023-10-04
在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面......