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暑假感兴趣的人或事作文字篇一
一到那儿，远远的就看见二叔在向我们招手。再一看，他的左右两边是两个大渔塘，在阳光的照耀下波光粼粼。不时还看见有鱼跳出水面。
我立即兴奋起来，抓起鱼杆就往两个鱼塘中间的路上跑，等不及拿凳子，捉了一条蚯蚓，学着大人的样子打了一个结在鱼钩上，使劲一甩，绳子就到河里了。数着时间，死盯着水面，十分钟过去了，一点儿动静也没有。我急了，又把线甩回来。我原以为鱼还没吃呢，结果一看，傻眼了，鱼儿把蚯蚓全吃了，我还没察觉呢。
我气得要命，赶紧叫爸爸来。爸爸一听我说完，就笑了。原来，要用鱼钩穿过蚯蚓的身子。解释完他还用看起来似乎很熟练的样子帮我串。可是他也是个“菜鸟”，两个不会钓鱼的人怎么会很快“自学成材”呢！我和爸爸在鱼塘边盯着浮标看了一个多小时也没有鱼上钩。我可没什么耐心了，便说：“爸爸，你自己钓八，我去陪妈妈了”，谁知，我的话音刚落，爸爸便兴奋地叫道：“鱼上钩了，钓到了！”我急忙跑过去。爸爸猛地一拉，似乎什么也没有。随后我定睛一看，原来是一条手指大的小鱼。我哈哈大笑，对爸爸说：“你真是高手啊，大鱼看到你都吓跑了！”
这时，妈妈和二叔过来了，他们问了我们的“钓况”，都忍不住笑了起来。二叔说：“你们呀，水平太臭，钓不起来，看我的！”说着，就拿着鱼竿，走到投食机旁那片鱼跳上跳下的水域一甩，线就飞下老远去。线才刚下水，浮标就沉了下去，我们还以为是二叔“钓术”高呢，都使劲盯着水面看。只见冒出一个鱼尾巴，随后它的身子也出来了。原来这只倒霉的鱼在吃食时刚巧被勾住了尾巴。
时间过得真快，转眼间半天过去了。我和爸爸妈妈虽然没钓到鱼，但也在爽朗的笑声中回了家。
有趣的暑假06-02
暑假感兴趣的人或事作文字篇二
时间飞逝，转眼已到五月，还有一个月就是暑假了。真是感到十分激动，可以放松一下了。可是，问题也随之而来――我的暑假怎么过呢?简单一想其实也并不那么困难，暑假该做想做的事，了不过屈指可数嘛!
首先，假期，顾名思义，是给大家一个休息的时间。因此，神经可松弛下来，补补平时不足的睡觉。然后多到外面走走，呼吸呼吸新鲜空气，甚至空闲了还可以到水边钓钓鱼。总之，把自己融入大自然中去，忘却烦心事。看看天上的飞鸟、地上的花草、水中的游鱼，是休闲的好办法。偶尔也可以玩玩电脑，活跃一下思维，了解一下世界的新鲜事。
但是，有俗话说：学习如逆水行舟，不进则退。纵使放松，也不忘记正事，学习当然不能松懈，否则养成了坏习惯就不好改了。作业不能放松，课外知识当然了少不了，这样才能不断充实自己。课外班就更少不了，每天只能顶着炎炎烈日――马不停蹄地来回赶赴学习“战场”。
其实，有一种活动是介于两者之间的――那就是读书。读书，是行动的静止，是思想的翱翔。书籍是人类终生的朋友，亦是人类进步的阶梯。无论是漫画、杂志、名着，都有自己的内涵所在。有时痴迷于一本书，竟能坐在一处一个上午，翻来覆去看几回，丝毫无厌倦之感。待父母喊我吃饭，才发觉脖子酸了，脊梁疼了。在书中探究摸索，会占用很多时间，收获也少不了。
不管怎么就，身体是革命的本钱，体育锻炼总不得落下。早晨下午，抱个篮球，冲向球场，再投出去，球敲打篮板，很快便能唤来一群伙伴“分队开战”。球场上来来回回，蹦蹦跳跳，抢抢断断，每个人都汗流浃背，或笑或喘，光阴似箭，时间不知不觉就溜走了。
掐指一算，暑假所能做事也不过如此。希望暑假还可以遇到一些新鲜事，有意义的事。
