每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境作文字 保护环境作文字篇一
这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手，水开到最大，常常水花四溅，浪费了很多水。 我们都异常明白，地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是取之不尽，用之不竭的，而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况，主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻，还没有养成节约用水的好习惯。 珍惜水资源，并不是随口说说的，而是要用实际行动去证明的。因此，我提出几个建议：
1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。
2.节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
3.社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。
4.学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
6.生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。
7.让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。
8.洗好脚的水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。 节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。
保护环境作文字 保护环境作文字篇二
童年使人难忘，每一个感人的记忆都铭记在心，每件感人的事都告诉我们一个大道理。而在我心中，最感人的记忆却是源于一个老爷爷，使我难以忘记。
记得那天我和妈妈准备去公园玩。出发前，我焦急地等待着妈妈。我看到妈妈还在试衣服，于是我从窗外向下望去，蓝蓝天空中挂着几朵白云，阳光照在大地上，小花也在阵阵的微风中扭动着自己美丽的身躯。看到这样美丽的景色，我更加焦急了起来，催着妈妈：“妈，快点儿，如果再不快点就没时间玩儿了！”妈妈听到之后还是试着一件一件的衣服，慢悠悠地说：“着什么急，出去玩儿不得打扮一下吗？这么早呢，别催了。”
不一会儿，我们便出发了。我着急地望着车窗外的景色，车排了好长，到处都是汽车的喇叭声和发动机的油门声，这使我更加烦躁不堪，眼睛成了两个铜铃，大声地说：“怎么又堵车，这得什么时候到啊！”
火红的太阳照着大地，公园里的小花上的露珠，在太阳下闪烁着，发出耀眼的光芒。公园门口的两棵大树像两个坚守岗位的保安，挺立在公园门口。
我们来到了公园，和妈妈一起走上了草坪。直接一个老爷爷穿着一件不知道洗了多少次，已经严重褪色的蓝色衬衫。
他看着地上的一个橘子皮皱起了眉头，眉毛成了一个麻花，脸好似一个霜打了的茄子似的。他看着那个橘子皮，目光中喷射出无穷的愤怒，小声地嘟囔着：“现在的年轻人真不懂得保护环境，看到垃圾桶却不往里面扔，反而扔在草坪上，真让人生气！”他的声音在我听起来是那么宏亮，那么响亮，像长江在流水，又像军乐队在弹奏振奋人心的乐曲。
我看到他心里感动极了，一个感觉是那么强烈：虽然只是扔橘子皮这件小事，但这位普通的不能再普通的老人，却如此的伟大。之前老师也告诉我们要爱护环境，可我却没有往心里去。越想我越觉得惭愧。
每当我听到别人说“爱护环境”这四个字的时候，我总是能想到这位朴实无华的老爷爷。
保护环境作文字 保护环境作文字篇三
幸福是什么样子的？有人会说：“有钱就是幸福。”有人会说：“有爸妈疼爱就是幸福”。现在我要用一个故事来告诉你们什么是真正的幸福：
很久以前，人们为了自己的私利把地球的环境弄得一塌糊涂，小鸟已经消失了，清盈的河水枯竭了，挺拔的树儿们呢？也倒下了......一群可爱的孩子们认为地球不能被这些人给毁了，所以约定无论什么事情都不能阻碍他们要拯救地球的环保行动。
他们每天真心地祈祷着......
上帝听说了孩子们的事情后，心软了，便向世人们宣布：“我再给你们一次机会。如果把握不好，你们——就灭绝吧！”说完，天空电闪雷鸣，狂风大作，暴雨倾盆，似乎要把这个世界吞没一样......世界又恢复到原来的模样。但人们还是不注意环保，孩子们曾几次呼吁但都没成功。上帝知道后勃然大怒，就派我这个天使下到凡间去帮助这些善良的孩子们。我陪着孩子们，一天一天地努力净化人们的心灵。终于在一个晚上，一道绿光闪现：人们都做了一个自己快要灭绝的梦，终于知道了不珍惜资源的后果。一千，一万，一亿......全世界的人都有所醒悟。
我又伴着孩子们，一天天地种树，浇水，保护着动物......
我曾经伴随的孩子已经长大，也有了自己的子女，我又将这种精神传递给他们：为了自己的生活更美好，一定要珍惜这个世界。我的任务完成了，回到了天上，但却每天望着这些希望的种子，慢慢长大。
他们的后代一直将地球保养地最好，一直到他们的生命将止，他们认为这就是真正的幸福！
保护环境作文字 保护环境作文字篇四
尊敬的校长：
您好。对我们来说，保护环境是一件重大的事情。所以，在这儿，我给您提出以下几点建议：
一、我经常看见低年级的小同学在花圃里乱摘花草，破坏树木。我觉我们要有个优美的教学环境，还得采取有力的措施。我想我们应该把花圃交给高年级的各个班同学来管理，希望他们能管好低年级的小同学，教育他们要好好地保护好学校的花草树木。为了把每个班同学的积极性调动起来，还应该每周进行评比，看谁做得好。这样，学校一定会更漂亮，环境更优美！
二、我们学校的有些同学常常在墙上乱涂乱画，把我们学校那本是洁白如雪的墙壁弄成了一幅“壁画”，我建议校长和老师们叫这些同学们不要在墙上乱涂乱画了，要养成好习惯。另外，应该叫同学们一起动手把墙上的“壁画”擦掉，让他们知道在墙上画画的行为是不讲卫生的行为，是可耻的。我建议全体少先队员从我做起，当好“环保小卫士”。
三、我们教学楼左侧居住的民工总是在我们的学校操场上乱倒垃圾，我们校园变得天天臭气熏天，我想我们应该操场上写个牌子，上面写着：保护环境，人人有责！违者罚款五十元！这样，那些民工就不会再在操场上乱倒垃圾了。
四、我们学校的有些同学们爱把废纸扔在垃圾桶旁边。这样，可就忙坏了打扫卫生的同学们。我建议在各个班级后黑板的墙角设几个装废纸的大塑料袋。强调全校师生都应当把废纸丢到袋里，把积累下来的废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园更整洁，还可以把卖废纸得到的钱用来买扫把、买锁等。
以上是我的一点点小建议，也许有点天真，不太合理，但我们学校有些现象确实需要改善，望校长和各位老师们讨论讨论，尽快接纳我的小建议。
