在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
走进大自然手抄报篇一
织金洞位于贵州省织金县官寨苗族乡，为国家地质公园，国家aaaa景区，被誉为“中国溶洞之王”。
我们来到景区门口买了票，排队进洞。约莫过了三分钟，一个“之”字形向下的楼梯呈现在我们眼前，它一直通到溶洞的洞口。我们顺着楼梯向前走着，突然“嗖嗖嗖”，一股清凉的风不由分说地、柔柔地袭上我的脸庞，原来洞口到了。进洞继续朝前走，越走就越感觉冷了，一个喷嚏打了出来，浑身就起了小米粒似的冷疙瘩儿，我随即拿出事先准备好的外套裹在了身上。不一会儿，美丽而又千姿百态的钟乳石跃入眼帘，它们简直是大自然的鬼斧神工，让人赏心悦目。你看，它们有的像倒立着的琵琶、有的像慈祥的观世音菩萨，有的……个个栩栩如生。让我不禁吟诵起唐代诗圣杜甫的《石笋行》：“神斧天工筑溶洞，钟乳倒立练神功。石笋石柱齐捧场，千滴万滴送清凉。”
再往深处走，就可以看到洞的四壁被雕琢得一块一块的，在雕琢出的地方放着燃着的蜡烛，照在石壁上五颜六色的，真是美轮美奂。令我印象最深刻的莫过于洞内有这样一处地方——大片大片的钟乳石连在了一起，远看就像观音菩萨正微笑着俯视天下老百姓，她是那么祥和，她那么保佑着百姓安康、幸福。来到这里的.游客个个都会驻足，多几分停留，为自己、为家人祈福，并拿起相机把自己定格在这美好的时刻。
继续往洞内走去，只见左手边立了一块一米见方的牌子，上面两个醒目的大字——“出口”，还有一个箭头指着斜上方，原来是让我们爬楼梯上呢呀！我不禁有点儿胆战心惊，因为楼梯非常得窄，而且很陡，还是用凸凹不平的大石块一阶一阶垒上去的，石阶上满满的都是水，看上去亮亮的，很滑的样子。我们开始小心翼翼地爬楼梯，刚开始很紧张，小心脏简直都缩成了一个团，生怕自己一不小心掉下去。我一遍又一遍地祈求着：“老天保佑，赶紧出洞啊！”渐渐地，我发现台阶虽然很陡却很稳当，心情也慢慢放松下来。走着走着，我无意间发现，台阶两旁的栏杆上挂满了百家姓，这勾起了我极大的兴致：妈妈，咱们比比，看谁先找到自己的姓氏，最后我和爸爸赢了，因为我俩一个姓，我最先找到，哈哈！离出口越来越近了，钟乳石也明显比洞深处的小了很多，用手机照下来，倒过来看，有的像极了连绵不绝的山脉，雄伟壮阔：有的像一个个的冰柱，向下垂着，灯光打在上面，晶莹剔透，美丽极了。
快到洞口了，一束光照下来，让我看到了希望。我们像是历尽千难万险终于爬上来了，织金洞带给我无尽的欢乐和留恋。
织金洞是大自然千百年锤炼的杰作，是大自然最美的馈赠，将永远印在我的脑海中。
走进大自然手抄报篇二
走进大自然 早晨，我发现自己的身边有依从靓丽的花朵和茂盛的绿草，再仔细寻找，在花朵和绿草边有许多大大小小的虫子，我跟寻它们作了一次奇异的游历。 我的目光被由小动物们所组成的一支舞蹈乐队所吸引。它们的成员有：鹅、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲虫、蟋蟀。鹅、孔雀、大象、猩猩在跳集体舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家们在舞台上偏偏起舞，乐队家们在旁边伴奏，小鸟在天空唱歌为他们伴奏。由于全市森林有一个集体项目比赛，要每个森林都
准备一个节目进行比赛。他们为了得奖，有时不顾疲倦日日夜夜地练习。看！那里怎么这么热闹，原来在进行着一年一度的动物跑步赛。兔子、狮子、豹子、袋鼠在起跑线上做着各式的准备动作。比赛开始了，运动员们激烈的奔跑着，啦啦队对自己崇拜的运动员进行呐喊助威。比赛结束了，第一名豹子，第二名狮子，第三名是兔子。我激动的叫着，仿佛自己就是得奖主。 无事可做的小动物们，围在一起玩捉迷藏的游戏。最后，获胜的是在天空上飞翔的小鸟。 我愿意牵着你的手，一起去走近美丽的大自然。
走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物---春风、春
雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。
当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树
叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米;以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。
当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。
走进大自然手抄报篇三
大自然中的情景犹如一幅幅优美的图画，自然，和谐，幸福!
在今天，大自然渐渐离我们而去。就在大自然还存活着的时候，我们去砍伐树木，把它们当作自己的财富来利用，我们还去采摘小花小草，来做装饰，自己的确变得美丽动人了，但是小花小草却会失去宝贵的生命。小花小草在农村中还能再见到它们，可是在城市里，它们却失去了踪影，它们可能被城市里的高楼大厦压死了。在城市中谁会想到小花小草，但是在农村，小花小草似高楼大厦。就说油菜花吧！它在农村中犹如黄色的彩柱，但是在城市里它可能就是黄灯。
现在科技发达，看看油菜花都不用亲自去观察就直接去电脑上查就知道了。这样就会忽略大自然中的一切事物，所以我们要走进大自然去看看，看看大自然中的美景，听听泉水流进峡谷的声音，摸摸小花小草还有大树的身庞，还要感觉到它们的存在。其实，我们非常需要大自然，否则我们就会失去大自然中的新鲜空气，渐渐死亡。在我们的生活中，如果大自然在当今社会中彻底消失，有多少人会感叹：”我们后悔了！''在我们的眼中，大自然，很美，可是有谁想过，它美的前提就是“付出”，在这背后，肯定会有小花小草还有大树的艰辛，它们可能被人们不小心一脚踩了上去，但是它们十分坚持，就拼命向上钻，才会有今天的成就，今天的美丽!
早晨，当我们在床上睡懒觉时，它们早早的吸收着阳光的滋润，在土地里生长；当我们起床时，它们已经长大了一大截；当我们要上学时，它们却在辛勤的帮大自然装饰着；当我们要吃午饭时，它们却还在阳光底下暴晒；当我们放学时，它们在准备着明天要做的工作；当我们进入梦乡时，它们在为我们看守坏人。它们一天的工作是多么幸苦，多么困难哪！就像我们一般人是不会做到这种程度的，所以，我很欣慰。我十分喜爱它们！
其实，它们很幸苦，但是，它们为了我们人类，什么苦都愿受，它们很伟大，创造出了现在的大自然，。据报告显示西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。所以，花儿也会被温度影响。花儿也随时死亡。
我们要认真的去感受大自然，去感受它辛勤劳动后的美丽，去感受它想存活在这个世上的希望，感受它的勇气，感受它的无私。让我们一起走进即神奇又美丽的大自然吧！让我们随着大自然的美丽而美丽，随着大自然的神奇而神奇吧！
走进大自然手抄报篇四
“五一”假期，身边的朋友都忙着出游，不少家庭结伴奔向田野、乡村，春风里孩子们的笑脸特别有感染力。在这美好的季节，笔者期待有更多家庭走进自然，让孩子们在户外上一堂生动的自然教育课。
去网个蜻蜓、捉个蚂蚱，甚至爬上树摘个桑葚榆钱，这是很多农村长大的我们这代人对童年的集体记忆。即便是成长在城市，也大多有观察小动物的经历：地面上搬食的蚂蚁队，雨后的蚯蚓和小蜗牛，谁不能说出一大串故事呢。应该说，在没有消费电子产品的那个时候，大自然是每个孩子的天然课堂。在春天感受“草色遥看近却无”，在秋日欣赏“霜叶红于二月花”，对自然的深厚感情也伴随着孩子们健康成长。
如今，孩子们或每天被繁重的课业学习囿在室内，或为各种电子产品中缤纷而丰富的内容所吸引，孩子们对自然的感知力与热爱程度明显下降。有些家长反映，高呼一声“下雪了，咱们出去玩吧”也难唤起孩子的热情。
美国作家理查德·洛夫在《森林中的最后一个孩子》一书中，用“大自然缺失症”一词描绘现代社会的孩子们——孩子们处在物质丰富的时代，与大自然的联系却越来越缺乏。很多医学专家认为，自然环境中活动的减少是幼儿肥胖、注意力紊乱、抑郁的重要原因。儿童心理神经学研究者则认为，在自然实景中多感官协作学习，是促进儿童大脑发育的重要手段。
其实，对孩子们来说，爱自然应该是一种本能，开阔的自然天地对他们有天然的吸引力。触摸湿润的泥土，捡拾一片漂亮的花瓣，寻找不同形状的叶子，都会令他们眼界大开；如果有机会与小动物亲密接触，孩子们收获的快乐更是无穷。
培养孩子热爱自然也是社会的需要。从国际视角看，气候变化的挑战让全球倍感压力，新一代可能面对更多极端天气和灾害的困扰。只有更多了解自然，顺应自然，才能遏制地球“发烧”的进程，更好地减轻气候变化的影响。
我们正在努力建设人与自然和谐共生的现代化，大力倡导绿色的生产生活方式是必由之路。孩子是祖国未来的接班人，他们的思想理念、行为习惯如何，不仅能够深刻影响家庭，更重要的是决定着未来社会的走向。教育培养热爱自然、尊重自然、保护自然的新一代公民，是时代的需要。因此，不仅家长与学校要创造更多条件让孩子们亲近自然，培养他们对自然的情感、保护的热情，社会各界同样需要这样的意识。
令人欣慰的是，各地生态建设的脚步正在加快，一大批湿地公园、郊野公园、森林公园已初见规模，成为休闲的好去处，也给小朋友们提供了亲近自然的空间。但这些公共绿色空间大多还缺乏孩子自然教育的针对性设计，这一点我们必须补足。
其实，在公共绿色空间给孩子们留出天地并不难，一块小小的场地，更多动植物介绍的标牌指引，一些适合孩子心理的活动等等，稍用心思，孩子们就能在其中获得知识与快乐。
书包的重量不代表成长的速度，时光正好，让孩子亲身探寻千朵万朵压枝低的繁花，或聆听黄鹂鸣翠柳的动人声响，不也是我们成年人的幸福与快乐吗？
走进大自然手抄报篇五
地球妈妈的衣服破了，动物们玩耍的天地没了，人类的绿色家园变了颜色。而我则去大自然考察这些原因。
我第一个遇到的是一颗老年的松树，它正在哭泣。
“你为什么哭呀，树爷爷?”我好奇地问道。“几百年前世界可不是这么样子”它说着便陷入了回忆，“在几百年前，天晴空万里，小河里的水清洌可鉴，喝起来甜甜的，凉凉的，小动物们都很快乐。而且漫山遍野全是花、草、树木,一阵微风吹来,花散发着清香,树叶随着风儿跳舞，美丽极了。”老松树的脸上洋溢着幸福的笑容，说完叹了一口气,接着说:“花香鸟语,树木茂盛,小草翠绿,山清水秀,人类安居乐业,多好啊!唉,这些只能在回忆中看到了。"老松树说完就闭上了眼睛。我没有再去打扰它，只是默默的走开了它。
我又遇见了一只小鹿，它歪歪斜斜地向我走来，看上去很虚弱。我急忙问道：“小鹿你怎么了?怎么连直线都走不成了?小鹿你没有事吧?”小鹿说:“我昨天和小伙伴分手了以后,就去吃草了,谁知道那草都是打了药的,我觉得不舒服,就去看了医生,医生都给我下重病通知了,让我赶紧治病。这不，我现在什么草都不敢吃了,饿的头晕眼花,我怎么还能走成路啊?”
我陷入了沉思:如果再这样破坏,到时候可以生存的地会不会全都没有了生物……我想都不敢想了。
我担心的看了小鹿,而小鹿则默默地叹气走开了,步子瞒跚一点力气都没有。我惭愧没有办法帮助小鹿。我要去问问小河,它或许能给我新的答案。
可我到了看见的却是一片惊人的景色,为什么原来清澈的小河不见了,给我们的却是一片散发着臭气的脏水。“田间小河,田间小河,快出来啊。”我大声的叫着,给我的只是山谷中飘荡的回音。“你好”一个苍老的声音出现，我循着声音走去，映入眼睛的是一张像一件皱衣服的老脸。“我是田间的小河啊!你难道不认识我了吗?我的样子是不是变了很多啊?”“不.就是点……”我有些语无伦次。“你怎么会是这样啊,两年前我还见过你啊,不是出了什么事情吧?”小河苦着脸说:“一年前有一帮人,呜….….”小河哭着说不下去了。“那些人把脏水、烟盒、剩饭什么都往我的的肚子里倒,唉,现在的人怎么都这样啊。”
这就是我考察的结果，一切罪祸凶手都是人类。在此,我呼吁全世界的人们珍惜地球的环境。其实每天捡一片垃圾也不是什么难事,把自己的家园破坏了,对我们有什么好处呢?如果我们还继续破坏下去,那每个明天就会都是恶梦,都会让人心惊胆战。人们啊,行动起来吧,用我们所做的一切迎接美好的明天。
