爱牙日活动可以通过宣传教育、展示活动等方式，向学生普及口腔卫生知识，增强他们对口腔健康的重视和认识。学生可以了解正确刷牙方法、饮食习惯对牙齿健康的影响等，形成良好的口腔卫生意识。以下是小编为大家整理的9.20小学开展爱牙日活动简讯优秀模板7篇，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧！
篇一：9.20小学开展爱牙日活动简讯
20__年9月20日是第__个“全国爱牙日”，今年的主题为“口腔健康全身健康——护牙健齿少年强健康中国民族兴”__林区医院联合__县第八实验小学卫生室共同开展了全国爱牙日主题宣传活动。
活动中由牙科专家为__县第八实验小学的学生宣讲爱牙护牙知识，通过科普龋齿的概念及危害，让大家了解为什么会得龋齿，并详细介绍了该怎样预防龋齿，清洁是护牙关键，刷牙是最简单、最有效的护牙方法，不仅能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔卫生，还能保护牙齿和牙周组织健康。所以每天至少要刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要，刷牙后不进食。牙科专家免费为师生们进行口腔健康检查，不仅提高了大家的口腔健康意识，并且养成良好的爱牙习惯。
本次宣传活动共发放口腔健康宣传资料200余份，义诊师生100余人，通过本次爱牙日宣传活动，增强了广大师生口腔健康观念和口腔保健意识，建立口腔保健行为，营造了有利于口腔健康的良好社会氛围。
篇二：9.20小学开展爱牙日活动简讯
20__年9月20日，是第__个全国爱牙日，今年的主题是：“口腔健康，全身健康“。为了让学生进一步了解爱护牙齿的重要性，进一步强化学生养成良好的爱牙护牙习惯，关注口腔健康，我校特邀请永州市第三人民医院口腔科向万杰主任为孩子们做了一场精彩实用的口腔保健知识讲座。
这次讲座，向主任通过flash课件动画演示，直观形象地讲述了预防龋齿和牙周疾病的主要方法，包括正确刷牙、窝沟封闭、使用含氟牙膏、多进食健齿食品、定期口腔检查等，还鼓励同学们多吃粗粮、蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长。在场的同学们听得津津有味，同学们积极抢答问题。区疾控中心王主任一同聆听了讲座。最后，三医院口腔科的工作人员还为每一位同学发放了爱牙护牙的宣传手册。
通过这次讲座活动，增强了孩子们口腔键康观念和自我口腔保健的意识，懂得了爱牙护牙的方法。
篇三：9.20小学开展爱牙日活动简讯
今年9月20日是第__个“全国爱牙日”，为了让学生了解保护牙齿的重要性，__小学开展了系列主题活动。
首先，班主任利用多媒体课件，向同学们讲解了牙齿的构造以及一些口腔健康知识，学习了正确的刷牙方法，让学生明白了如何保护牙齿，在日常生活中要养成良好的卫生习惯。
实践出真知。不仅要让学生明白口腔知识，也要把知识运用到平常的生活中去。通过家校合作，家长把孩子早晚刷牙的照片呈现出来，老师对学生从小具有爱护牙齿的意识进行表扬，并且提醒他们保护牙齿，从小做起，从我做起。有的学生更是通过绘画的形式形象地告诉大家如何保护我们的牙齿，让爱牙护牙的知识不断传播。
通过本次活动，学生对口腔健康知识有了一个清晰地认识，更是明白了保护牙齿对身体健康的重要性，希望每一位同学都能成为护牙小卫士，绽放健康、美丽、童真的笑容！
篇四：9.20小学开展爱牙日活动简讯
9月20日是“全国爱牙日”，为了让同学们尽早了解健康卫生知识、懂得保护牙齿的重要性，提高学生口腔健康的观念和自我口腔保健的意识。9月20日下午，__市__小学积极组织开展了“全国爱牙日”主题教育宣传活动。
学校邀请了__市第一人民医院口腔科医生向同学们宣传口腔保健知识。活动伊始，__医生首先向同学们介绍了全国爱牙日的由来，提醒同学们“口腔健康，全身健康”。接着，__医生用ppt形象地向同学们介绍在生活中应该如何保护小牙齿，养成怎样的生活饮食好习惯，还用实物模型向同学们现场示范正确的刷牙方法。为了一口健康的牙齿，在饮食方面要注意什么呢？__医生又用生动的图文告诉小朋友们怎样合理饮食——多吃水果蔬菜、少喝碳酸饮料、少吃糖果。为了早预防早治疗，还要定期到专门的口腔医院检查牙齿。__医生绘声绘色的讲解吸引小朋友们听得聚精会神。
整场活动，同学们不断踊跃举手，积极互动。活动结束，同学们纷纷表示一定要保护好牙齿，做一个爱牙护牙爱惜自己身体的小学生。
篇五：9.20小学开展爱牙日活动简讯
20__年9月20日是第__个“全国爱牙日”，为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识，促使学生增强口腔自我保健意识，建立口腔保健行为，进而提高学生的口腔健康水平，__小学开展了“口腔健康全身健康”主题活动。
为了有效预防控制儿童口腔疾病发生，促进儿童身体健康，沧州市妇幼保健院作为全市儿童口腔健康教育基地、儿童近视防控干预指导中心，在“全国爱牙日”来临之际，为__小学的学生们举办了一场绘声绘色的小学生口腔保健讲座。孟令月医生从认识我们的牙齿、什么是龋齿、如何保护好牙齿、科学正确的刷牙方法等几个方面介绍了爱护牙齿的重要性，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
通过本次活动，在学生中进行正确刷牙，龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
篇六：9.20小学开展爱牙日活动简讯
龋病、牙周疾病是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。20__年9月20日是第__个“全国爱牙日”。今年主题是：口腔健康全身健康。副主题是护牙健齿少年强健康中国民族兴。为广泛宣传口腔保健知识，提高学生的口腔保健意识，__小学保健室组织开展了形式多样的教育活动，并邀请社区班医生给学生开展专题教育讲座。
活动中，医生为同学们准备了牙齿模型，向学生普及了许多健康护牙小知识，告诉同学一定要养成爱刷牙、勤漱口的好习惯，尤其是吃完水果、喝完奶之后要及时漱口，保护牙齿。另外刷牙还要注意刷牙的方法，从上到下、从里到外，面面俱到；同时刷牙的时间也要做到位。同学们听得非常认真，最后对于如何保护牙齿，同学还展开了激烈的讨论。
通过本次活动的开展，使学生树立了“保护牙齿从小做起”的健康观念，学生从中学习到了许多关于牙齿和如何爱护牙齿的知识，掌握了正确的刷牙方法及保护牙齿的技能，增强了爱牙护牙的意识。
篇七：9.20小学开展爱牙日活动简讯
20__年9月20日是第__个“全国爱牙日”，为增强小学生的护牙意识，丰富小学生的爱牙知识，__县__镇中心小学全校师生开展“健康每一天，从爱牙开始”活动。
活动中，各班主任给学生们介绍爱护牙齿的重要性、如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导小学生早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。利用家校共育宣传栏及班级微信群，张贴各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和孩子发起活动动员，并分发刷牙记录表，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。根据小学生的年龄特点开展一系列教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。学生们以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索，有的观看ppt以和牙防动画片，这些操作性、互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使学生们懂得更多关于口腔和牙齿的知识，掌握正确的护牙方法，鼓励小学生争做一个口腔健康的孩子。
