范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对高考的看法篇一
有些感觉很难用文字记录，因为它有时跟本无法承担得起一种爱的力量，这种爱的力量已冲破渴求的藩篱，跨越过理智的山巅，仿似走火入魔，已分辨不清自己是谁或已忘记自己是谁？心弦上的雨点一直下着，从午夜零点一直下到来生的约定地点，可是长徒跋涉的劳累已使一颗诚挚的心灵来不及回忆对与错，是与非。或者模糊，或者清晰，都已无法判断路的正确方向，于是迷茫，绝望，哭泣，等待的结果却是风停，雨止，纵然她宁愿伤痕累累，万劫不复。
情感的纠结不是人为所能控制了的，也许它痛，但是痛并幸福着。也许它苦，但是苦却也甜着。阳光普照的日子温暖人心，风起的日子掀翻心海，下雨的日子泪水磅礴，任由思想的情绪控制大脑。风起的日子，思念的风铃叮叮当当，心声已传达至天涯海角，她在埋怨着，是风不应起，还是雨应该停。相识是幸运的，相处是甜蜜的，相知是心醉的，相爱却是粉碎的。因为经不起相爱，所以从不曾相爱。
季节的脚步从来都是不会停止的，爱情与生活同样都需要行走在尘世的路上，牵手的依然牵手，放手的依然不舍，恋恋红尘中有枫叶的诉说，也有细雨的哭诉，属于你的永远属于你，不属于你的永远都不会属于你，风停了，就不要再妄想用雨来挽留；雨止了，也不要企图用风来牵绊。
生活本来就是平淡的，爱情本来就是朴实的，那么轰轰烈烈的爱情往往不够真实，经历过短暂的灿烂后，终究会走向枯萎，我的幸福不是你的幸福，你的幸福亦不是我的幸福，因为错误的时间，错误的地点，错误的感觉，只会导致错误的爱情更加错位。请在风起的日子，珍藏这段记忆；请在风停的日子，搁浅这段回忆。有时爱并不需要走在一起，只需要用心珍藏，用心来守望一段美好的情缘。
曾几何时，我已然于心中种下一份相思，然后把心底的思念刻上了你的名字，此后，不论白天还是黑夜，我心弦的每一次律动都是我对你轻轻的呼唤，都在向你传达我深深的爱意。夜里想你成了我的习惯，淡淡的灯光下，我用文写下那些曾经的思念，用字诉说心中那些潜藏的记忆。
岁月流逝，每当夜深人静时，我眺望着有你的方向，你留下的一缕香，划作千万青丝，把我的思念编织成了网，我困在了中央，你却忘将我放出，空等了誓言，却终究是错过了你，你的流年，在似锦如花的最深处，走过，不是为我，却乱了我的浮生，你一低头，写我一生的伤怀。回忆从前，思念很美，或许你已是我今生无法割舍的牵挂。
望着车窗外依旧明媚的阳光，思绪飞扬，看着那飘逝而过的风景，心中的记忆片段已然在脑海闪现。听着风吹过树叶而发出沙沙的响声，如孩子在欢笑般，不由得想起了那些年我们一起走过的日子，回忆着那些年我们曾经一起走过的岁月，脸上不知觉间已然如在阳光下盛开出的花朵般，灿烂！
轻声的问自己人生有多少爱可以重来,又与多少爱可以擦肩而过，想你，把记忆轻启后，才明白我不曾把思念搁浅，目光延伸远方，飘渺如同虚无，把你幻化成寂寞的影子，寂寥而冗长，而在影子里我孤单的依旧把自己迷失，没了方向，看寂寞的风吹乱了旷野里的绝望，而心却让你的影子涨满，载不动思念悠悠，而我却找不到那个曾经有你的彼岸。深夜思念依旧的问自己何时才能与你相见，何时才能看到那个曾经让自己魂绕梦牵的你！
回忆里让思念刻上你的名字。你的柔情在不经意间一点一点渗入我的生命，在岁月里刻上你的名字，让你永远伴我走天涯，无论我身在何方，不论你是否已将我忘，不管岁月怎么改变，不管容颜是否苍老，在坎坎坷坷的路里，给我坚持信念的名字，我思念的名字，是那永不褪色的名字，在纷纷扰扰的岁月里，思念的硝烟随风散尽，海风的呐喊早已停止哭泣，我曾无数次在彼岸等着你的归来，却一次又一次地惊醒了烟尘封闭许久的红色的梦，望着空洞的黑夜，独自徘徊。
曾经天真的以为，你会是我今生的永恒，直到后来才发现，我错了。记忆中你的容颜，我似乎再也描绘不出轮廓，曾经的诺言也已随风而去，消逝的连一点痕迹都没留下。你我之间，不是错过，就是过错。我以为时间会是一剂很好的疗伤药，却也没想到用来入药的是我的心。所以是煎是熬。
对高考的看法篇二
大家好!
高三是梦想开始的地方，也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山，在高一高二经历了上下山时的起伏不定，高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了，要知道，我们十二年漫漫的准备期就是为了在高考能交出一份满意的答卷。现在，我们已经奋斗了十一年，有谁愿意功亏一篑，跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，更重要的，是对得起自己。
前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响，觉得题海战术太枯燥乏味，做多了也是无用功。我认为以我现在的基础，别人用四五遍才能掌握的知识，我完全可以只用两三遍，因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度，我开始放松了学习，一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底，我的分数在学校排名中一再的突破底线，成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。
面对这样的结果，我迷茫了，但是我并没有端正自己的学习态度，开始认真踏实的学习，却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里，都很担心我的状态。于是，他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。
在老师们的指导下，我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路，我开始认真听讲，理解老师讲的重点，课后针对性地做一套套的卷子，再总结错误，慢慢的我的学习进入了良性循环阶段，因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此，我很感激我的老师们对我的付出，也感谢曾经帮助我的同学们，如果没有他们的耐心劝导和陪伴，或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。
我的经历让我对学习有了一个全新的认知，那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上，否则你的成绩就是空中楼阁，没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走，我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦，疲惫，准备放弃了，但是，我们不能放弃，人生还有很长的路要走，高三只是坎坷之一，我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习，这样我们才能迎来春暖花开的一天。
每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想，梦便是门，而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙，都不用风吹，走几步就散了。所以，让我们从当下开始，从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始，一步步展望和计划高三，一步步构建梦想和人生的框架。走进天有，一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强，圆梦天有，让我们一起为了自己的梦想而加油吧!
谢谢大家!
对高考的看法篇三
对于很多农村的学生来说，通过高考，可以给人带来诸多的惊喜。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。
高考已经沦为三拼游戏，首先是拼体力，看谁参加的特长班、培训班、兴趣班多、看那个学生做的题目多。其次是拼金钱，老师不会牺牲休息时间为学生奉献的，要收费的。要家长购买这样那样的资料，补脑液要花钱；再次是高考的关键时刻，父母要做好后勤保障。
不同的家庭造就不同的命运，富二代的命运呢，有较好的经济资源，参加的特长班、培训班、兴趣班、家长陪读、让孩子租住在学校的'附近，再一对一的家教补课，确实为他们赢得了更多的学习时间和得分机会。
在看我们的农二代、穷二代，为了改变自己的命运，教育也提供了改变他们命运的通道，他们很少拥有特殊的资源，根本就没有财力吃什么补品，上什么补习班，有的甚至连学费都交不上，还要靠社会的力量来资助，甚至靠贷款来交学费，只能通过寒窗苦读，靠自身的的顽强努力考出优异成绩，实现改变自己的命运。
以上的数据及看法来分析，从22年前花费280元，现在花费10万，高考成本涨了300多倍，相对应的是人们收入的普片上涨。高考成本的变迁，首先，反应两代人的高考成本之所以产生这么大的区别，原因在于两种东西，一种是服务还是利益的观点，以前讲的是服务，现在讲的是利益。其次，是反应了不同的家庭，富二代、穷二代的高考成本，一个是物质上的成本，高额的成本投资也不一定收到理想的回报；相反，一个是劳务成本，虽然没有高额的成本，也可能换来高额的回报。最主要的还是反应了我们国家的社会、经济、生活的多样变迁。
对高考的看法篇四
大家好!
迈入高三，我们即将开始新的征程。 跨过高考，我们必将拥有新的明天。
在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。
失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。
我们主宰着我们的命运!
现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱;恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对?高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。
高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考，搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考，赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考，让我们学会了人生中的执著。
我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。
成败在此一举，相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!
那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧!
来吧，成功属于爱拼搏的我们!
谢谢大家!
对高考的看法篇五
大家好!
迈入高三，我们即将开始新的征程。 跨过高考，我们必将拥有新的明天。
在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。
失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。
我们主宰着我们的命运!
现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱;恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对?高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。
高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考，搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考，赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考，让我们学会了人生中的执著。
我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。
成败在此一举，相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!
那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧!
来吧，成功属于爱拼搏的我们!
谢谢大家!
对高考的看法篇六
意志在这里磨练，灵魂在这里洗涤，行为在这里规范。这是我人生中重要的一课，——军训。
电视里羡慕整齐威武的军队阵容，整齐的脚步声让我兴奋，标准有力的动作让我心潮澎湃。我期待着人生中的第一次军训，希望这一天早点到来，我们终于在8月24日迎来了这一天。
看起来士兵走路那么轻松利索，姿势那么优美标准。但是当我真正练习的时候，我觉得很辛苦。虽然是初秋，但是秋虎的力量是凶猛的。太阳就像一个大火球，无情地燃烧着我们。很快，我们汗流浃背。站在军人的姿势和急行军中，我一遍又一遍的重复练习，让我的腿好像被灌满了铅，好像不听命令，一瘸一拐的。炎热的太阳磨砺着我们的意志，炎热的地板考验着我们的耐力。但是，我们顽强地坚持着，没有人抱怨，没有人说累，没有人掉队，我们克服了烈日炎炎和令人不安的疲劳，我为自己骄傲。全身湿漉漉的时候，我们脱去女人味，渐渐成熟；在艰苦的军事训练中，我们抛弃了脆弱，穿上了坚固的盔甲。我们的毅力是逐渐显露出来的，我们的意志是通过军训逐渐增强的！
军训很辛苦，很无聊，但是很充实。我们的身体在军训中变得更强壮，我们的风格在军训中表现出来。军训中的炎热、疲劳和艰辛，可以显示出我们的耐心、坚持和坚韧。短暂的军训给我留下了难忘的回忆，短暂的军训给了我取之不尽的财富。
军训教会我什么是坚强的意志，军训教会我什么是标准的行为。那挺直的腰肢，挺拔的胸膛，高昂的斗志告诉我，那是军人的勇敢和英雄的姿态；站在阳光下的身影，汗水中的坚毅眼神，支撑着沉重身躯却依然纹丝不动的双腿，让我震惊和感动。可敬的导师有铸铁的信念，有钢焊接的意志。他们给我们带来钢铁般的纪律，教我们什么是军人风范，什么是钢铁般的坚强意志。
军训是一段珍贵而又难得的经历，它将永远写在我的记忆里，成为我不可磨灭的一部分。是一种力量，在困难的时候给我动力和支持，在人生旅途中给我永恒的财富和力量。
树苗不经过风霜洗礼怎么长成参天大树？小鹰如何飞上天而不经历猛烈的暴风雨？没有湍流和位移，溪流如何在茫茫大海中相遇？蓝天不经历风雨怎么看彩虹？年轻的时候，不经过艰苦的训练，怎么能成为国家的栋梁？我会永远记得这次难忘的军训，这是我人生中重要的一课！
对高考的看法篇七
2020年暑假，我做了一件平凡的事，可是从这平凡的事里，我懂得了一个大道理,淘了我人生的“第一桶金”。
我的一位朋友，以前是邻居，在假期里卖报纸。我怀着好奇心，让妈妈答应我也去卖报纸。
早上五点过，我挎了一个妈妈给准备的装钱用的小腰包出发了。先去发行站买了十份报纸，开始去淘我人生的第一桶金。
我听卖报纸的同伴说加气站生意不错，人多。我就火速跑向加气站。等一辆车开过来了，我和两个生意对手就冲上前去说：“叔叔，买报纸吧！”我还另外说：“这两天的新闻都在这儿，了解了解社会上的新事吧！”叔叔说：“这个小朋友会说，买他的。”卖掉第一份报纸，我兴奋得跳了起来。
正当我喜气洋洋，满面春风，扬扬得意地享受刚才的喜悦和兴奋时，同伴们都卖好几份报纸了。我欢喜的心情突然冷静下来，快乐指数垂直下降。我想我必须马上行动！
经过我一个多小时的“口舌拼搏”，还剩三份。我感觉两腿发酸，口干舌燥，大气直喘，太累了！跟随着车屁股跑，追车的滋味，被尾气吹的滋味太难受了！我决定去街上卖报。
我一边走，一边喊：“买报！买绵阳晚报！五毛钱一份！”“看新闻买晚报！”喊得我声音沙哑，感觉嗓子都破了，可我不能停下来，必须得继续走，继续喊。一会迎面来了一位大个儿叔叔，买了一份走了。又一会儿，一位药房阿姨买了一份。还剩一份，我看到最后一份报纸，看看越来越晒的太阳，“怎么办呢？”我问自己，不知道还能不能把它卖出去。我到话吧的舅妈那儿喝了一些水，润了润有些翻不动的舌头。舅妈说把我的最后一份报买了，可我不卖，我说我要靠实力卖它。最后一位老太太买了我的报纸，完成任务！我高兴地回家了。
回到家，我鞋子都不换，直接躺在沙发上睡了。等中午十二点过，妈妈回来，我才醒。我和妈妈算了算，我的利润加起来才两块五。天啊，两块五毛钱，我生活中买瓶饮料就用完了，我花了几个小时，那么辛苦才挣来！花钱太容易，挣钱太难了！
我终于体会到妈妈对我说的话的真谛：爸爸在外地有多辛苦，爸爸一月工资几千块，挣那么多钱，那该多么不容易呀，我的学费、生活费，来之不易，我真该好好节约用钱了！我一定要好好学习，不让这一万多学费白花！
暑假卖报，我淘到了我人生的“第一桶金”，这桶“金”不是我卖报赚得的钱，而是我深刻的体会：一个人，花钱容易挣钱难，要节约用钱，钱不能乱用，否则会让人累一辈子的！
对高考的看法篇八
十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，其中关于推进社会事业单位改革创新中明确规定，逐渐推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目，不分文理科目、外语等科目社会化考试一年多考的规定。这一“颠覆性”高考改革即将呼之欲出，使高考改革这一敏感话题再一次推向了风浪口，各种改革方案与猜想在报刊、杂志、电视、网络媒体等地方随处可见。
现行高考制度看似一场优胜劣汰、公平正义的考试，其实，隐藏了诸多地区的不公平以及城乡之间差异、耗尽了不少人的青少年华，甚至埋葬了不少年轻人青春热骨。因为高考压力大选择辍学的比比皆是、因为高考迟到不能入考场自杀的已不足为奇，更有甚者，因为高考失败自杀更不是什么新鲜事。如近几年湖南省隆回县一中考场一名考生在高考时因未能及时赶到考场参加考试，在他苦苦哀求下，工作人员依旧不准许其参加考试，最后他选择自杀祭奠高考体制，这绝对不是第一例也不是最后一例，但却成为现行高考体制最好的讽刺。现行高考对心智还未完全成熟的高中生来说无疑是一把双刃剑：一方面逼着他们成功、成才与成长，一方面也插刺着他们最彷徨、最脆弱的心，使原本是选拔贤能一项制度似乎成为部分年轻人摧残心智的梦魇。其次就是频繁报端的高考腐败事件与乱加分现象存在，如最近中国人民大学原招生就业处处长蔡荣生事件，高考制度不完善导致监督的缺失，使高等院校一些投机分子利用权力谋取私利，破坏考试的公平公正。我们很容易发现，每当教育界出现点问题，都会引起网上“轩然大波”，破除一考定终身的应试考试高考改革已成为民心所向。
其实，从1977年恢复高考制度以来，我国的高考改革在30多年历史里，改革从没有间断过，从最初的文6理7（即高考时，文科生考6门、理科生考7门）到上世纪80年代后期“3+2”，再到2002年以来各省市陆续实行“3+x”科目设置方案；从“一卷试天下”的全国统一命题到部分省份自主命题；从高校招生计划并轨，到高校扩招；从“一考定终身”到部分高校拥有自主招生权；从人工改卷到网上阅卷，网上录取„„在考试科目、命题形式、录取方式等方面，显示我国高考体制改革的步伐在不断加大。但是，我们不难发现，在30多年不断“变脸”的高考改革路上，实际上并没有冲破应试教育的枷锁，依旧是一考定终身的“核战役”。2014年，高考加分全国性“瘦身”无疑是一剂猛药，回应了人们对教育公平的渴求。
最近，据有关媒体披露：此次高考改革路线图的内容包括：
一、不分文、理科的“通才”学习方案。有利于促进学生的全面发展，但是如果没有相应而可靠地选拔制度，必定会使高中生雪上加霜，面临着更大的压力与挑战，也会使偏才怪才们到了麻烦，难以拿到进大学的入场券。如果推行不分文、理“一刀切”高考模式不存在例外，很难说这是一项成功方案。考虑偏才怪才成为本制度一个重要关注点。
二、实行部分科目社会化考试、一年多考。这从一定程度上能破除一考定终身的考试僵局。但是如果没有规范合理的推行制度和机制，如果还是以分数论英雄，无疑会陷入另一个不堪重负的泥潭，无疑是增加了一场新的“杀戮”。
三、完善高校自主招生考试制度。必须夯实监督机制，规范制度的具体实施，尽量避免某些人暗箱操作、掘取利益、中饱私囊，让高考蒙上一层权钱交易的面纱，如日前爆出的，中国人民大学让11岁的“富二代”上本科，很有可能就是不完善的自主招考试在作祟。
四、将平时的考试和表现纳入普通高校的选拔新生的一个重要标准。这种“立交桥”式选拔方法对于学生综合素质提出了更高的要求，但这何种方式落实好这一制度，会不会滋生中学学校腐败无疑是又是一个不可回避的问题。
革的细节规定和办法，同时，设立一套什么样的制度保证其贯彻实施，确保高考人性化与公平公正，让所有人拭目以待！
对高考的看法篇九
高考，作为选拔性考试，应该与高中毕业考试和“学考”区别开来。高中毕业考试和“学考”的依据是《普通高中语文课程标准》，考试的对象是全体普通高中生，具有普遍性，普及性，湖南省在这一块的界限比较清楚。高考则是以考试大纲为依据，是为高等院校选拔人才进行的考试，具有选拔性。虽然高考是以《普通高中语文课程标准》为基础，但应是“源于标准而高于标准”，所以，高考试卷就应该不同于学考卷，不同于高中毕业考试卷，应该站在“标准”高峰上，突出其选拔功能。由此，本人有以下几点看法，望各位专家、同仁指正，不当之处，万勿见笑。
一、整体上，试卷要保持一定的难度，加大区分度。希望考生考高分，也不必太在意考生考低分。要考查学生语文知识的熟练程度和灵活运用语文知识的能力，适当地加一点难度，是选拔人才所必需的，如果难度太低，不及格的一个没有，140分以上的大有人在，就失去了意义。多年来，语文考卷区分度不高，高分高不起来，低分也低不到哪里去，给学生造成了语文课学与不学一个样的错觉，致使语文成了高考中的幺儿学科，这对语文教学是极为不利的。
二、字形题不能只考别字，还必须要考错字。考字形只考别字不考错字，这种考法不全面，不利于引导语言文字的规范化，也给语文教学带来了一些困扰。
三、字音题要本着有利于引导湖南人说普通话的原则命题。应该着眼于湖南方言与普通话的差别，声母、韵母、声调都要有所考查，不可偏废。
五、一般性论述文的考查，应该以考探究能力为主。而近些年考题的前两道选择题，大都是在设题上搞“弯弯绕”，常常是学生读懂了文章做错了题，本来是简单的题目，却因为涉题太绕，把学生给弄糊涂了，如果不这样，这两道题就成了实际上的送分题，建议取消这两道选择题，整个儿的就出两道简答题足矣。
六、选修课程的考试，应加大文学类和文化论著的考查。高中选修课程有五个系列：诗歌与散文，小说与戏剧，新闻与传记，语言文字应用，文化论著研读。“课标”上是这样规定的，而实际教学的情况，则是考什么教什么，真正按照课标要求严格实施的几乎没有。现状既然如此，就应该把有利于提高学生能力层次的选修课做重点，做出有倾向性的引导，不妨将学生对旧体诗词的创作也放到这里进行考查。
七、作文应该增加字数，增大分值。刚恢复高考那阵子，语文考试要求写“千字文”，现在只要求写800字，今不如昔了，容量太小，不利于充分展示学生的能力，应该要1000——1200字为宜，赋分提高到70分。
八、作文命题要侧重于考察学生的思辨能力和对社会的认识能力。命题要能够引导学生去思考社会，思考人生，关照自我，关注社会，像什么“怀想天空”、“提篮春光看妈妈”、“诗意的生活”之类的天马行空式的作文命题，还是不出为妙。
总之，高考是选拔性的考试，不只是简单地考查学生掌握知识运用知识的能力，应该要站在时代的制高点，把有思想、有个性、有能力、有水平的人才选拔出来，便于高等院校对他们的继续培养和深造，这是普通高中的基本职责，语文考卷的命题要起带头作用。
对高考的看法篇十
写文章容易，但写一篇好的文章，让人广为传诵，经久不衰的文章实属不易。其实我们小的时候读过很多文言文，发现中国文字博大精深，远非欧美国家字母文字可以匹敌的，中国也是四大文明古国（另外三个是古巴比伦、古埃及，古印度）中历史最悠久，文化最灿烂的国度。其中中国的汉字文化底蕴最深，流传最久，是我们国人津津乐道的文化瑰宝。回顾整个中国历史发展的长河，文言文应该是占据了整个汉语言文学的大半壁江山。新文化运动之后，三提倡、三反对中提倡新文学，反对旧文学，号称“文学革命”之后，开始逐步转向通俗易懂的现代白话文。现在，用现代汉语写一篇好的文章的学生，多如牛毛。但用文言文写一篇好文章的学生真可谓凤毛麟角。我们不免大声疾呼：“千字易得，文言难求。”王同学能够写成这篇奇作，正反映了王同学很深的古文学功底，是王平时刻苦学习，日积月累换来的。写文章是需要语感的，读的多，写的多自然就会写，自然就写的顺、写的真。所以我认为，王同学写这篇文章的时候不是刻意所为，并非作秀，而是有感而发，就好像话到嘴边，不吐不快的那种不由自主。也反映了王同学平时热爱古文学，深谙古汉语的语法精髓，懂得中国古汉字的奥妙所在。文章本天成。妙手偶得之嘛。
二、狭路相逢勇者胜—有胆
大家曾看过电视连续剧《亮剑》，反映的就是一种精神，一种棋逢对手敢于亮剑的精神。高考的考生能够脱颖而出，在千军万马中杀出一条血路来，靠的就是敢拼敢闯敢死的精神。这种勇敢是一种求生本能的勇敢，是一种打破常规的勇敢，是一种冲破世俗偏见的勇敢。求生本能，没有那位考生不想通过高考改变自己的命运，知识就是力量，知识同样可以转化为财富（雅虎=两个人+两台电脑+一个奇思妙想），所以考生们最想把自己最优秀的一面展现给大家，从而得到认可，赢得未来。打破常规，俗话说没有规矩不成方圆，高中教学大纲还是广大教师教学工作的行为依据，是学生们的学业标准，自然也是高考的评判标准。高中语文大纲关于教学目的的第一条是这样表述的：“高中语文教学，使学生…具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力。”不难看出，大纲的要求主要是现代文的阅读写作和口语表达，对文言文学习要求很底，所以很多人墨守成规，不敢有所突破，难怪我们中国没有土生土长的泰戈尔式的人物，何时才能变中国制造为中国创造呢？创新，快哉，快哉！冲破偏见，谁人背后没人说，谁人背后不说人，关键看被说者的态度，人常说“才”大气粗，遭人嫉妒。有才的人总是会被别人说三到四，然而王同学没考虑这么多，他“走自己的路，让犬去吠的”洒脱正是一个文人所需要的，也是当今很多所谓的“文人”所缺失的，人言可畏，可王同学不畏人言。他胜利了，成功了。让我们再一次喊起这个震撼心灵的口号：狭路相逢勇者胜。
三、传统美德弘扬之—有识
有人说“现在文言文写作是违反现实的返祖现象。从新文化运动至今，先辈们殚精竭虑，呕心沥血，力争推广实用易学的白话文，摒弃晦涩难懂的古文，时至今日，现代白话文早已无可争议的成为文化绝对主流。我们学习古文，只是为了更好地了解古代灿烂的历史文化，而不是削足适履，生搬硬套。以满篇生僻字的文言文为标榜，以倒退复古为荣，岂不羞煞祖先？我猜，鲁迅们九泉有知，说不定会跳起来骂娘的。”我劝这些人去看看台湾，台湾无论是经济、政治、文化的发展都超过大陆。而中国台湾的文字确是繁体字，古文字。台湾没有欺师灭祖，没有失去中华文化的灵魂，不断在弘扬着祖国的传统文化。首先，我认为存在必有其道理，就好比封建专制体制，为什么能够存续两千多年，因为它维护了中国的大一统，使得我们中国现在成为国土面积排世界第三的泱泱大国。中国文字的历史不也是以文言字词为主嘛，中国古汉字承载的延续中国历史文化的功劳远远大于现代白话文。你能全盘否定白话文，那你哲学一定学的不好。其次，文言文是弘扬传统文化的载体。我们很多读者，听众，观众都喜欢读四大古典名著，听周杰伦唱方文山的词，看百家讲坛，看钱文忠讲《三字经》、看于丹讲《论语》，每次都心血来潮，在全国掀起了一股国学热，你能说这是返祖现象，我觉得这些听众觉得有意思，正说明他们身上对古文学的一种缺失，国学的掀起不是一天两天的事，需要本人去实践，去体会，游走在古文字的字里行间。而王同学做到了，他背负返祖的骂名，将祖国传统文化延续着，弘扬着，也许他本人并没有想到这一点，也许是一种习惯使然。但我们现代社会正需要这样的所谓的“反常”文人，正是他们让我们再回首，回到过去，重温历史。总之，对文言创作的评价，不能一言以蔽之，笔者认为，文言创作值得提倡和鼓励，不能一味打击与否定，毕竟它是我国的传统文化，延续了2000多年，我们有这个责任和义务保护它，发扬它，就算是对祖先尽尽孝道吧。
