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最新转专业家长同意书(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-12 06:43:17
最新转专业家长同意书(汇总10篇)
时间:2023-09-12 06:43:17     小编:LZ文人

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

转专业家长同意书篇一

我是学生 的家长,同意 到

进行自主顶岗实习。对于学生在自主顶岗实习期间出现的任何情况均由学生本人及家长负责,并配合好实习单位完成本次顶岗实习,同时配合好学校的其他相关工作,学生实习费用由学生个人承担,实习期间个人的人身安全、财产安全、各项法律责任均由本人和家长负责。

联系方式:

家庭住址:

家长签字:

年 月

转专业家长同意书篇二

尊敬的 学院 系领导:

本人儿子/女儿,现就读于贵校 系 级 专业 班,因实习需要,现同意其离校。实习期间,本人愿配合贵校各项工作,督促其遵守相关规章制度以及按时返校完成毕业论文设计,对于其实习期间的安全问题,将全权自负,承担一切风险及相关后果,绝无异议。

此致 敬礼

家长签字:

生效时间: 年 月 日起 联系方式:(学生,)

(父亲,)(母亲,)

(固定电话)

转专业家长同意书篇三

桂林电子科技大学:

一、就业实习时间:自 年 月 日 至 年 月 日。

二、就业实习单位: 部门 岗位实习。

三、家长配合事宜:就业实习期间,要求其配合本校及就业实习单位之督导,遵守各项实习规章,对于其在就业实习期间可能遇到疾病、医疗、人身伤害等风险,自负就业实习期间的安全问题,承担一切风险及相关后果,本人无异议。此致,敬礼。

家长签字:

联系电话:

年 月 日

转专业家长同意书篇四

在此,我先道一声:“对不起”因为转专业会给您带来不便。本人__×目前在外语×班学习。

半年前,高考填报志愿时,我考虑再三最终决定填报本校国贸专业。并且满怀期待的准备着。但是,当录取通知书在我手中打开的那刻我愣住了。我被录取的专业竟然是毫无兴趣的'外语专业。

当然,入学之后我又看到了一丝希望:学校遵循“以人为本,因材施教”的原则,允许学生在入学后第二学期转专业学习。

现如今,通过一个学期的学习,学科上我通过考试并且达到学校转专业要求水平。人际关系上也结识了众多的朋友。但是,出于长远考虑和个人发展需要,遵循“严以律己”的原则,结合外语专业的确不适合我的实际,我需要转向感兴趣的国贸专业。而且,敬请院里放心,在外语专业的这学期我始终坚持国贸专业知识的学习。我自信能在国贸专业的学习上取得优异成绩。

怀着对转向国贸专业的迫切期望和决心,特把握此次机会,望院领导、系主任、老师给予批准。

特此

敬礼!

申请人:__×

__×年__月__日

转专业家长同意书篇五

您好!

我是__,首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便,我在此深表歉意,希望老师谅解。

经过今年高考的层层选拔,很荣幸来到我梦寐以求的大学——______大学。来我校近三个月以来,对原______学科专业有一定了解,发现此学科专业有许多优秀的老师和学生,学校领导也给予了较高的重视。能就学于此,实在是有幸。但是,在大学的这三个多月来,我发现____学科专业比____学科专业更适合我。缘于我对______的热情和喜爱。所以,现在我郑重提出转学科专业申请,希望从______学科专业转入______学科专业。在校三个月来,我积极参加学校活动:······;被选进院级学生会______部,积极开展做好学院______活动:·······等。我的业余爱好是______等。我很喜欢大学生活的丰富多彩,大学生活给了我许多展示自我的舞台。

我非常喜欢______(与所转学科专业有关)所以这次我想请校院领导老师给我一次机会,让我进入______继续学习,接受学科专业教育。您看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,因为她要开放!她的`确经过了磨砺,她可能不再如初的'美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

兴趣是人做好一件事情的关键,我想做有用的人,想为了理想奋斗,想为了兴趣与爱好拼搏,想在自己有兴趣的方面施展才华,请领导给我走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!

综上所述,我真诚地提出转学科专业申请,敬请各位院系领导、老师给与考虑。

敬希批准,特此申请

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

转专业家长同意书篇六

尊敬的学生家长、监护人:

大家好!我首先感谢今天在百忙中抽时间来参加家长会的各位家长和监护人,你们是最关爱自己子女的好家长,你们辛苦了。

今天我们在这里召开全校寄宿生家长或监护人会议,目的在于促使家校双方更好地互相配合,齐心协力共同做好孩子的教育问题,尽可能地提高对孩子的管理水平,保障孩子健康顺利成长。下面,我就安全方面的问题结合实际谈谈我校的看法,如有不妥,请批评指正。

我校学生的重要安全隐患主要有:

1、是上下学在路上交通安全,当前家长们多数都果子发了大财,发了大财是好事,但是伴随而来的是路上小车多了,大多数家长们都有了小车或者正准备卖小车,新司机和没执照的司机多了,交通拥堵和交通事故越来越多。学生上下学在路上更加易出交通事故。

2、是溺水事故: 木山、四育、塔石境内,溪河广布,河面宽广,水深,河床复杂。多年来,大人小孩溺水身亡的事件不少,大家是有过耳闻目睹的。

3、是在学校学习活动中因同学间的矛盾导致的打架斗殴事件。

4、是在学校学习活动中因个人体质异常出现受伤的安全事故。

以上这些事故,多数是发生在学校和家长无法监管的空档时间内发生的。

二、下面讲讲防止这些安全事故发生,家长要注意的问题,如何有针对性搞好对自己仔女的管教。

1、是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通规则,上下学在路上不要追赶,打闹,嬉戏,要注意路况和来往车辆。

不满十二周岁的学生不能骑自行车,符合规定的可以骑的,但要注意行车安全和交通规则,骑车时,要注意路况和来往车辆。家长接送的,也要注意行车安全和交通规则。

无特殊原因,不经学校允许,任何外来车辆不得进入学生学习活动的校内,学校禁止任何车辆在校内快速行驶,防止发生安全事故。

2、是游泳安全。尤其要注意春夏秋热天,星期

六、星期天和节假日,中午和傍晚等时间段,家长要密切关注。教育自己的孩子任何时候都不要独自到溪里河里等水域游泳,不要到河边井边玩耍,不到河里河边拾河螺河蚌,不到危险的河岸边站立或玩耍,涨洪时,不去观看凑热闹。

3、是消防安全。教育孩子不要玩火玩电,攀爬校内外的供电设施,或破坏供电设施,严防触电事故。不要在野外乱点火,以防大火烧毁山林,造成严重的经济损失。我校常有学生不听劝告攀爬校园围墙进出学校,极易发生摔伤和触电事故,今后,不听教育,为所欲为的学生学校要追究责任,一切后果自负。

4、是食品卫生安全。现在学校外面小卖部很多,食品安全隐患大,很容易出现食品安全问题。学生上下学时买零食现象严重,乱丢垃圾也给学校卫生管理造成了很大的麻烦。有的店主还私自卖烟卖酒给学生,赊账给没钱的学生,对学生的成长和学校的教育管理造成不良的影响。学校不是执法机关,无权管理与责问。我们多次向有关部门反映,但至今没有结果。希望家长多教育孩子不在外面乱吃零食,管好自家人,适度给零用钱,多给了,不是爱孩子,偏偏是害了孩子。

5、是预防传染性疾病和其它疾病。学校是人群密集的地方,如果自己的孩子患病,要提前告知老师,并自行送医院。特别是有传染性的疾病,在没有愈好的时候,不要提前送到学校。当孩子患病,老师通知时,家长有义务有责任到校或到医院看护自己的孩子。孩子有重大疾病或身体缺陷,家长有责任必须告知老师,特别是如体育课,劳技课等户外课,老师了了解后才可以另行安排你的孩子休息。

6、是游戏活动的安全。教育自己的孩子不要随意到野外玩耍。不到建筑工地、破旧的砖瓦房、破房子等地方玩耍。玩游戏时注意周围的地形、设施是否安全,不安全就不能在那里玩。

7、是个人行为安全。教育自己的孩子在校要团结同学,和睦相处,不能打架斗殴,不能与社会不良青年交往,不能在外夜宿不归,也不能容留他人在家过夜,家长做好监管。教育和监管自己的孩子不能将管制刀具带进校园和班级,不抽烟不喝酒不赌博不偷盗,遵纪守法。不攀爬围墙进出学校,家长要了解学校的日常作息时间,做好孩子空档时间的管理,事实证明绝大多数安全事故就是在学校和家长无法监管的空档时间内发生。教育孩子平时养成良好的行为习惯,做一个社会的好公民,学校的好学生。

9、是寄宿学生的寄宿安全。

寄宿学生来到校园内,学校不许随意或私自外出,不许乱吃东西,要严格遵守请假制度。在宿舍内不打闹、推拉、追逐,不点明火,不点蚊香等燃烧物,不触摸电风扇,不攀爬窗台、栏杆去晾晒衣物,要按规定办理到校、离校手续,到校、离校要按规定时间执行。

10、是节假日休息日安全。家长要注意国务院和学校的有关放假通知,确实履行好监护责任,管护好自己的孩子,不准孩子到危险的地方游玩,不要私自到或从其他渠道闯入校园内玩耍。在这里,特别要提醒家长注意的是:我校寄宿生每个假期(包括每个周一)的来校时间是开始上课当天上午7:30左右到校,要求每个寄宿生都必须在这个时间段里到校,不得提前到校,如果在这一小时内不能及时到校要打电话说明原因,并在到校后亲自带学生到班主任处报到,家中有非常重要事情不能到校的,一定要打电话向班主任请假。

当然,安全的问题还很多,需要注意的事项不止这些方面,你们平时也知道或预见,关键在于要将这些事情放在心上,做一个有心人,如何积极去预防,如何严格地教育和监管好自己的孩子,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。家长要密切关注孩子的日常行为规范,注意孩子的日常言谈举止表现,重视孩子的安全问题,做一个合格的家长或监护人。

三、下面讲讲如何加强家校信息沟通,塑造家长榜样,齐心协力做好教育工作。

1、是家长要掌握孩子班主任和生活老师的联系电话号码,知道孩子在哪个年段哪个班级,认识自己子女的各科任课教师,以便以后加强联系,更有利于对孩子开展教育。

2、是平时要多与孩子的老师、班主任、生活老师保持经常性的联系,打个电话,或者到学校里和孩子的老师见面,直接了解孩子的表现,听听老师有什么意见和建议,向老师讲讲孩子学习生活和教育上的需求,了解近段时间在学校的情况,或者让老师了解孩子在家里的表现,探讨一下如何共同抓好孩子的各个方面的管理。

3、是关心孩子的学习和生活,特别是寄宿的学生。了解孩子的学习成绩是进步了,还是退步了,如果是退步了,又是什么原因导致的。家长们千万不能漠不关心,不闻不问,放任自由。平时要多关心,多过问,多提醒,多提示,让孩子觉得父母一直在关注我,让孩子晓得感恩父母和长辈。在物质关心的同时,也要注意孩子的精神生活的关心,不能仅仅只充当生活保姆的角色。

4、如果在学校孩子有什么事情,老师请你到学校来,有可能是突然发病或不舒服,有可能是违反了校纪校规,只要你能来,没什么特殊情况的话,你尽量要来,实在不能来的,也要委托熟人到校代为处理,请问还有什么事情比你孩子的事更重要?以往许多家长做得很好,配合学校工作,子女在学校学习生活很好,但也有个别家长弃之不管,态度恶劣,这是十分不应该的。

5、是家长要严于律己,以身作则,成为孩子学习的好榜样。俗话说,有样看样。有的家长对孩子随意,不注意自己的言行举止表现,议论是非的时候,不顾孩子在场。打牌、打麻将缺脚的时候,让孩子凑脚打牌、打麻将,赌博让孩子观看,抓牌,让孩子喝酒抽烟。对孩子的短处不注意批评纠正,一味地宠爱,偏袒。任意听信自己的孩子,不加分析。

特别是监护人是爷爷奶奶的,更要注意这些,你既然答应了帮你的子女照看孙辈,就要对你的子女负责,就要管好你的孙子。如果监护人是亲戚的,受人之托,你就要切实担负着监管职责。

三、下面讲讲子女在校内出了安全事情怎么办?

1、是要冷静,相信学校,只有了解清楚事情后才能做决定,才能下结论,没有调查就下结论往往容易出大事,要有耐心和子女沟通和学校老师沟通。

2、是在校内发生的安全事情要由学校调解怎么处理。

过去也时有学生打架,但许多家长经学校调解处理,相互凉解,有理让三分,大事化了,在此,我代表向你们表示感谢,谢谢你们对学校工作的支持。

特别强调一下:任何时候、任何地方,再有理由,再愤怒,任何家长都不得动手打别人的孩子。将心比心,别人也这样对待你的孩子你会同意吗?换了谁都不会同意。本来是孩子间的小问题,当家长不冷静时乱来就会出大事。

今后,凡是不经过学校处理在校内采用野蛮行为来解决问题的家长学校只能依法移交司法部门处理,造成的一切后果由家长自负,请家长们切记。

四、最后想和家长们探讨一个问题:在仔女成长的一世仔里,倒底是学校教育重要还是家庭教育重要?我认为搞清楚这点,大家才晓得该如何去出力教育自己的仔女。我认为你们家长才是自己仔女的第一教师,是自己仔女一世仔的教师,学校是次要的。讲学校教育是最重要的只是一种家长们的客气话,不是事实,因为从他们出世开始,你们就开始教他如何做人了。

有些家长错误地认为,我的孩子放在学校教育,怎么教育孩子的问题,那就是你学校和老师的事情了,好像孩子今后的一生的行为都是老师教出来的,教育孩子全部是学校和老师的事情,因为有的家长常对老师讲:“我管不了我的仔了,老师你帮我多管管,他听你们的”,这种想法是非常错误的。

在仔女成长的一世仔里,对仔女产生影响的因素是多方面的,教育仔女的渠道也是多种多样的,从教与学的对象上讲有学校教育,家庭教育,社会教育等等。学校教育只是短暂的几年,而家长们的家教,社会教育却是贯穿孩子一世仔的,学校教育只教育学生一时,而家教和社会教育则教育仔女一世仔。在仔女这一世仔里,与他们相伴相随的永远是家人,只有你们家长才是子女的第一教师。

学校教育离不开家庭教育,家教直接影响到仔女一生,影响到仔女在学校在社会的表现。古语常说:有其父必有其子,龙生龙,凤生凤就是说家长才是仔女的第一教师,家长更要做好自己仔女的表率。你的孩子就像一面镜子,在一定程度上折射出家长的影子。事实证明,家长是开明大方、充满爱心,乐于助人的孩子也一样,反之家长是世利奸巧、充满仇恨,抱怨一切,整天烂赌的孩子也同样。父母对孩子的影响力是非常大的,非常深远的。

正因为孩子还不懂事,不成熟,有时候不能控制自己的行为,所以需要父母或监护人努力去引导,去关心,去教育,去监管,需要付出一定的时间和精力投入到管理之中,特别是现在的孩子缺乏锻炼,缺乏吃苦精神,抗挫折能力比较差,一直处在顺境当中,对此,更需要用心去做好教育监管工作。

各位尊敬的家长,监护人,孩子的教育问题是学校、家庭和社会齐抓共管的问题,我相信,如果我们共同献计献策,群策群力,一起努力,一定能够将孩子的培养成一个思想行为健康,对家庭,对社会有用的人。谢谢大家!

转专业家长同意书篇七

您好!我是文学与艺术传媒学院20__级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请,希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。

开学之初,我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业,但设计分的方向有很多,有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计,每当看到3dmax做出的房屋模型,公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。

随着生活的渐渐稳定,对周边环境的渐渐熟悉,我得知我们学校也有环境艺术设计专业,那时我便萌发了转专业的想法。

通过对学生手册的学习,我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后,我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到,虽然现在在平面设计方向专业,但由于才入门,专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业,必须要把设计的理论知识学踏实。

通过一个学期的学习,在学习方面我达到了学校的要求。请校园领导批准我的申请,如果得到的批准,我会怀着更多的热情投入到环境艺术设计的课程学习中去,努力表现的更加出色!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位校院领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人:__

日期:20__年x月x日

转专业家长同意书篇八

尊敬的患者:

1.全口义齿俗称满口假牙,一般约需要数次就诊才能完成,具体流程请参考《上海贫困老年人全口义齿免费修复项目》服务流程告知。全口义齿咀嚼功能明显低于真牙,且存在个体差异,与个人口腔条件,使用方法和适应能力有关。

2.全口义齿初戴后可能产生恶心、发音不清、压痛、粘膜溃疡、咬颊咬舌等不适情况,在打哈欠、大笑、打喷嚏和漱口时可能产生松动脱位,这属于正常情况,请积极配合医师进行修改。复诊修改前请务必戴用义齿1–2天,以便于定位。

3.全口义齿靠大气压力及吸附力固位,下半口假牙不易固位,容易松动。全口义齿初戴时,吃东西会感到困难或不适,要慢慢学,先吃软一些的食物,要小口吃,经过使用数周或数月后就会逐渐习惯和适应。

4.全口义齿在进餐后会有食物残渣余留,要及时取下清洗干净;睡前将义齿摘下,放在冷水中(切勿用热水浸泡),可使口腔内的软组织得到更好地休息。

5.全口义齿修复及初戴后3次内,不收取任何费用。之后,因个人口腔条件、使用方法及适应能力不同,需要再次修改义齿、修理或重做等,请联系主诊医师诊疗,但相关治疗费用需要按照临床收费标准由患者自理。

市项目办

我已仔细阅读以上内容,了解本次免费全口义齿修复的相关事项,并同意接受以上治疗方案进行全口义齿修复。

患者(受委托人)签字

年月日

转专业家长同意书篇九

你们好!

我是__级广告系三班的学生__。来我校一年以来,在对广告设计专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。广告设计专业并非我所喜爱的,我对广告设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对广告设计专业的学习中。

而相比较之下,我更喜欢绘画专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于绘画方面的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到绘画专业的学习中。

因此,我想申请转系。由我广告设计专业转向绘画专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

转专业家长同意书篇十

您辛苦了!

我是__院__班的学生,我叫__。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

我从高中时起就对心理学有着浓厚的'兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了《心理学史导论》,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养!特此申请!

申请人:__

__年x月x日

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