在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
一建项目管理历年真题及答案篇一
1.在行车荷载作用下产生板体作用，抗弯拉强度大，弯沉变形很小的路面是()。
a.沥青混合料
b.次高级
c.水泥混凝土
d.天然石材
答案：c
2.下列工程项目中，不属于城镇道路路基工程的项目是()。
a.涵洞
b.挡土墙
c.路肩
d.水泥稳定土基层
答案d
3.下列施工内容中，属于级配砂砾基层施工要点的是()。
a.宜在水泥初凝钱碾压成活
b.压实成活后应立即浇水养护
c.碾压时采用先轻型、后重型压路机碾压
d.控制碾压速度，碾压只轮迹不大于5mm，表面平整坚实
答案：d
4.预应力混泥土应优先采用()水泥。
a.火山灰质硅酸盐
b.硅酸盐
c.矿渣硅酸盐
d.粉煤灰硅酸盐
答案：b
5.关于桥梁防水涂料的说法，正确的是()。
a.防水涂料配料时，可掺入少量结块的涂料
b.第一层防水涂料完成后应立即涂布第二层涂料
c.涂料防水层内设置的胎体增强材料，应顺桥面形成方向铺贴
d.防水涂料施工应先进行大面积涂布后，再做好节点处理
答案：c
6.沉井下沉过程中，不可用于减少摩擦阻力的措施是()。
a.排水下沉
b.空气幕助沉
c.在井外壁与土体间灌入黄砂
d.触变泥浆套助沉
答案：a
7.关于桥梁悬臂浇筑法施工的说法，错误的是()。
a.浇筑混凝土时候，宜从与前段混凝土连接端开始，最后结束于悬臂前端
b.中跨合龙段应最后浇筑，混凝土强度宜提高一段
c.桥墩两侧梁段悬臂施工应对称进行
d.连续梁的梁跨体系转换应在解除各墩临时固结后进行
答案：a
8.关于钢梁施工的说法，正确的是()。
a.人行天桥钢梁出厂前可不进行试拼装
c.施拧钢梁高强螺栓时候，最后应采用本棍敲击拧紧
d.钢梁顶板的受压横向对接焊缝应全部进行超声波探伤检验
答案：d
工法桩(型钢水泥土搅拌墙)复合围护结构多用于()地层。
a.软土
b.软岩
c.砂卵石
d.冻土
答案：a
10.基坑边坡坡度是直接影响基坑稳定的重要因素，当基坑边坡土体重的剪应力大于土体的()强度时，边坡就会失稳坍塌。
a.抗扭
b.抗拉
c.抗压
d.抗剪
答案：d
一建项目管理历年真题及答案篇二
一、单项选择题（本大题共29小题， 每小题2分，共58分）
上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
该教师的做法
a.干找了学生学习的节奏
b.优化了学生学习的方法
c空化了欢质教育的内涵
d.指明了素质教育的途径
2.入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是
山适应教育教学环境
b.熟练掌握教育教学方法
a凝练教育教学经验
d.系统学习基础理论知识
为我与女生太亲近”王老师的做法
a.合理，体现教育智款
b、合理、村合传统观念
c.不合理、违背因材施教的原则
d不合理，有修公平停生的理念
a.养于自我反思
b.善于自我激励
c.缺三教育自信
d.缺乏学习方法
5.下列选项中，不属于我国完法所规定的公民自由的是
a.出版自由
b纳税自由
c.宗教信仰自由
d.科学研究自由
款的金额是
a1千元以上，5千元以下
b.5千元以上。1 万元以下
c. 1万元以上，5万元以下
d.5万元以上，10万元以下
利。拒绝了姜某的求职。陈校长的做法
a.不合法。侵犯了姜某的隐私权
b.不合法，侵犯了姜某的平等就业权
c.合法。学校没有自主聘任教师及其他职工的权利
d.合法，姜某不具备从事义务教育工作的基本条件
a.给子行政拘留或者罚款
b给予行政处分或名解聘
c.责令退还礼物，加倍罚款
d.责令停课。一直取酒教师资格
a.学校和宋某的监护人
b.学校和刘某的监护人
c.刘某和宋某的监护人
d.刘某的监护人和宋某的监护人
a.正确，学校有权给教师布置工作任务
b.正确，学校可以合理使用教师的时间
c.不正确，学校侵犯了教师自由发展权
d.不正确，学校侵犯了教师带薪休假权
11.孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是（）。
a.将陈明交儿童福利机构收留抚养
b.将陈明送专门学校接受教育改造
c.将陈明送当地学校完成义务教育
d.将陈明交当地人民政府收容教养
12.周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作，在招生录取工作中，周老的发现学生张晓的分数比较高，但有过在专门学校就读的经历，于是做了退档处理，周老师的做法（）
a.合法，学校有招生录取的自由
b.合法，不妨碍张晓选择第二志愿
c.不合法，侵犯了张晓的学习自由权
d.不合法，侵犯了张晓的平等升学权
13. 上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像， 同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（）
a.立即停课，查出捣乱分子
b.继续上课，留待课后处理
c.召开班会，开展批评教育
d.压制怒火，等待学生检举
a.体现了对家长意见的尊重
b.体现了教师与家长的合作
c.忽视了学生发展的完整性
d.忽视了班级管理的差异性
a.注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍
b.重视牧师道德情感生 成的基础性要素构建
c强调教师集体利益高于个人利位
d.注面对教师非道德行为的引导
a.非对等性
b.可互换性
c.方法性
d.形式性
a. 白细胞
b.红细胞
c. 血小板
d.蛋白质
a.数学奥林匹克竞赛
b.物理奥林匹克竞赛
c化学奥林匹克竞赛
d.电子奥林匹克竞赛
a. 刻在岩石上
b.刻在甲骨上
c.写在羊皮上
d.写在绢绸上
a.许逊
b.魏伯阳
c.葛洪
d.陶弘景
a 《红楼梦》
b《水浒传》
c.《西游记》
d.《三国演义》
a.爵士音乐
b.古典音乐
d. 主调音乐
c.标题音乐
23.“八仙过海“的故事波传广泛，民间后来有“八仙过海，各显神通”的俗语。用来比喻各有各的本领，各有各的办法。下列剪纸画中，韩湘子是（）
a.0.83
b.0.58
c.0.50
d.0.32
a.45道
b.50道
c. 55道
d.60道
26.在word中，下列关于表格操作的表述不正确的是
a.两个连续单元格可合并成一 个单元格
b.两张表格可以合并成一张完整的表格
c.一张表格可拆分成多张表格
d.表格的外框可加上实线边框
a. =sum（a1：a6）
b. =countif（a1：a6）
c.=min（a1：a6）
d. =average（ai：a6）
28.下列选项中， 与“绿茶一茶叶” 的逻辑关系相同的是
a.“蔬菜”和“水果”
b.“雨伞”和“雨具”
c. “跑鞋”和“跑道”
d.“面粉”和“面包＂
a.50
b.52
c.54
d. 56
材料分析题
问题：
（1）第三段中加点短语“思想质量上的不尽人意”指的是什么？请简要概括。（4分）
（2）文章认为目前的地方与无名或隐名写作，有哪些不足？对于地方性写作，文章所期盼的理想状态是怎样的？ （10 分）
三、写作题（本大题1小题，50分）
33.阅读下面的材料，按要求作文。
“抢红包”是近年来流行的话题之一。各类“抢红包”活动出机彼伏，好不热闹。与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大、有人认为这是高科技时代的民俗文化，值得发扬：有人认为把亲情友情晾在一边，只认钱，坏了社人风多、也有人认为玩点游戏并没有错。
综合材料的内容，联系社会生活，写一篇论说文。要求：
用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。
参考答案：
1-5：cbdab
6-10：cdaad
一建项目管理历年真题及答案篇三
一、单项选择题(共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)
1.关于城市、镇规划许可证的说法，正确的是()。
b.以出让方式取得国有土地使用权的建设项目，建设单位在取得建设用地规划许可证之后，才能取得国有土地使用权。
【答案】c
2.关于法人的说法，正确的是()。
a.法人以其登记注册地为住所
b.企业法人自取的营业执照时起取得法人资格
c.非企业法人是指行政法人和事业法人
d.建设单位可以是没有法人资格的其他组织
【答案】
3.某施工单位为降低造价，在施工中偷工减料，故意使用不合格的建筑材料、构配件和设备，降低工程质量，导致建筑工程坍塌，致使多人重伤，死亡。该施工单位的行为已经构成()
a.重大劳动安全事故罪
b.强令违章冒险作业罪
c.重大责任事故罪
d.工程重大安全事故罪
4.建设工程合理使用年限是指从()之日起，工程的地基基础、主体结构能保证在正常情况下安全使用的年限。
a.施工许可证办
b.工程竣工验收合格
c.预验收合格
d.质保期结束
【答案】b
【解析】工程合理使用年限是指从工程竣工验收合格之日起，工程的地基基础、主体结构能保证在正常情况下安全使用的年限。
5.关于法人的说法，正确的是()。
a.法人以其登记注册地为住所
b.企业法人自取得营业执照时取得法人资格
c.非企业法人是指行政法人和事业法人
d.建设单位可以是没有法人资格的其他组织
【答案】d
6.关于建设工程分包的说法，正确的有()
【答案】a
7.除双方当事人意思表示一致以外，尚须交付标的物才能成立的合同，成为()。
a.要式合同
b.实践合同
c.有偿合同
d.双务合同
【答案】b
【解析】实践合同(又称要物合同)，是指除当事人双方意思表示一致以外，尚段交付标的特才能成立的合同，如保管合同。参见教材p117/8.根据《民事诉讼法》，当事人申请司法确认调解协议，由双方当事人依法共同向()基层人民法院提出。
a.当事人住所地
b.调解协议履行地
c.调解组织所在地
d.调解协议签订地
【答案】c
9.某总承包单位与分包单位在分包合同中约定，由分包单位自行负责分包工程的安全生产，工程施工中，分包工程发生了安全事故，则该事故()。
a.按约定由分包单位自行承担全部责任
d.总承包单位与分包单位承担连带责任
【答案】d
10.劳动争议仲裁委员会由劳动行政部分代表、同级工会代表、用人单位方面的代表组成。劳动争议仲裁委员主任由()担任。
a.同级工会代表
b.劳动行政部分代表
c.用人单位代表
d.人民法院指定的人员
【答案】b
11.下列安全生产条件中，属于取得建筑施工企业安全生产许可证条件的是()。
a.制定完备的安全生产规章制度和操作流程
b.配备兼职安全生产管理人员
c.各分部分项工程有应急预案
d.管理人员每年至少进行2次安全生产教育培训
【答案】a
12.关于专利申请的说法，正确的是()。
【答案】a
13.根据《安全生产许可证条例》，必须持特各作业操作证书上岗的人员是()
a.项目经理
b.兼职安全员
c.建筑架子工
系统操作员
【答案】c
【解析】四个选项里面建筑架子工属于特种作业人员。参见教材p224.
14.某工程项目工期为12个月，其中合同价款中安全防护、文明施工措施费用100万元。在合同没有约定或约定不明的情况下，建设单位预付该部分费用最低应为()万元。
a.10
b.20
c.30
d.50
【答案】c
【解析】合同工一年以上的(含一年)。预付安全防护、文明施工措施费用不得低于该费用总额的30%。参见教材p234页。
15.下列仲裁协议约定的内容中，属于有效条款的是()。
a.仲裁协议约定的两个仲裁机构，且当事人不能就仲裁机构选择达成一致
b.当事人约定争议可以向仲裁机构申请仲裁也可以向人民法院起诉
c.劳动合同约定发生劳动争议向北京仲裁委员会申请仲裁
d.双方因履行合同发生纠纷向北京仲裁委员会申请仲裁
【答案】d
【解析】有关仲裁协议的内容。参见教材p335.
16.施工企业购买材料设备之后由保管人进行储存，存货人未按合同约定向保管人支会创储费时，保答案人有权扣留足以清偿其所欠仓储费的货物。保管人行驶的权利是()。
a.抵押权
b.质权
c.留置权
d.用益物权
【答案】c
【解析】有关留置权的内容。参见教材p39.
c.缺陷责任期间内，由承包人原因造成的缺陷，成败人应负责维修，并承担鉴定及维修费用。
【答案】c
18.关于办理施工许可证违法行为法律责任的说法，正确的是()。
c.对于采用虚假证明，并由发证机关对责任单位处以罚款
【答案】a
【解析】对于未取得施工许可证或者为规避办理施工许可证将工程项目分解后擅自施工的，由有管辖权的发证机关责令改正，对于不符合开工条件的，责令停止施工，并对建设单位和施工单位分别处以罚款。
19.关于地方性法规、自治条例、单行条例制定的说法，正确的是()。
【答案】d
20.关于物权特征的说法，正确的是()。
a.物权是一种支配权，需要义务人的行为配合。
b.物权是一种财产权，直接体现为财产利益的权利
c.物权是一种相对权，用以对抗特定的相对人
d.物权是不具有排他性的权利，同一物上可以存在几个物权
【答案】b
一建项目管理历年真题及答案篇四
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1.素质教育注重对学生创新精神的培养。下列方法不适合培养学生创新精神的是（ ）。
【答案】：d
解析：本题考查教育观。素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，改变只重视书本知识、忽视实践能力培养的现象。教师要帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神和创新思维，营造崇尚真知、追求真理的氛围。d选项只注重知识的熟练和传承，不利于创新精神的培养。abc选项均有利于培养创新精神。故选d。
2.工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条，还注重激发自我潜能。张老师所处的教师发展阶段是（ ）。
【答案】：a
解析：本题考查教师观。司德菲的根据教师教学专业知识和技能的学习与掌握情况而提出的五阶段理论，主要分了以下五个阶段： 新手阶段，熟练新手阶段，胜任阶段，业务精干阶段，希赛网阶段。bcd均为干扰选项。希赛网生涯阶段，这一阶段的教师具有较高水平的教学能力与技巧，对教育教学有自己独到的见解，自有章法。这些教师们都能进行有效的班级经营和时间管理。对学生抱有高度的期望，也能在自己的工作中，激发自我潜能，达到自我实现的目的。题干中，工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条体现张老师处于希赛网阶段，故选a。
3.陶行知说：“活的人才教育，不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，仅我们知道的交给学生。”这句话隐含的学生观不包括的是（ ）。
【答案】：a
解析：本题考查学生观。题干中，为师者不是一味的去灌输学生知识，而要让学生自己去获取知识。这段话体现了教学中尊重学生主体地位和学生的未来发展性。将开发文化宝库的钥匙交给学生，说明了学生自主学习，独立学习的重要性。bcd选项均正确。题干中没有体现注重学生是完整的人的观点。故选a。
一建项目管理历年真题及答案篇五
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）
1.世界上最早专门论述教育的文献是（）
a.《学记》
b.《论语》
c. （论演说家的教育》
d.《理想国》
2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（）。
a.遗传素质
b.环境
c.教育
d. 个体的主观能动性
3.我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响？
a.生产力展高等
b.政治经济制度
c.文化
d.人口
4.在学制发展过程中，有些规定学生在小学和物中阶段接受统 的基础教育，打中以后可以接受普通教育或职业教育。这些的学制类型属于（）。
a.单轨学制
b.双轨学制
c.多轨学制
d.分支型学制
5.卢梭从自然教育观出发， 提出培养自然人的教有目的。这种教有目的观属于（）。
a.社会本位论
b.个人本位论
c.宗教本位论
d.自然本位论
6.暂无
7.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是（）。
a.课程计划、课程目标、课程内容
b.课程计划、课程标准、教科书
c.课程方案、课程标准、课程内容
d.课程方案、课程实施、课程评价
这种教学组形式是（）。
a.特朗普制
b.道尔顿制
c文纳特卡制
d.贝尔一兰卡斯特制
9.新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价作为评价学生的方式之一，这种评价属于属于（）。
a.诊断性评价
b.形成性评价
c.终结性评价
d.标准性评价
10.班主任王老师在“每月一星”活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖助。王老师运用的方法是（）。
a.说服教育法
b.实际锻炼法
c.品德评价法
d.情感调酒法
11.子路对教育的作用不以为然，说：南山有竹，人不去管它，照样能牙透犀牛皮。孔子对他说：若是将欣来的竹子刮光照样长得直：欲来当管，岂不射得更深吗？子路接受了孔子的教诲，成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教育原则？（）
a.教育影响的致性、 连贯性原则
b.理论联系实际原则
c.长善教失原则
d.疏导原则
12.暂无
13. 张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习惯， 集老师的这种做法符合（）。
a.人本主义学习观
b.行为主文学习观
c.认知主义学习观
d.建构主义学习观
14.晓磊为了获得老师或家长的表扬面努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于（）
a.认知内驱力
b.自我提高内驱力
c.附属内驱力
d.生理性内驱力
b.前运算阶段
a.感知运动阶段
c.具体运算阶段
d.形式运算阶段
a.生理自我
b. 心理自我
c.社会自找
d.物质自我
17. 暂无
18. 如果一个家长想用玩游戏来强化孩于认真完成作业的行为，最合理的安排应该是让孩子（）。
a.玩完游戏后做作业
b.自己规定游戏时间
c.边玩游戏边做作业
d.完成作业后玩游戏
a.社会契约取向阶段
b.相对功利取向阶段
c. 寻求认可取向阶段
d.遵守法规取向阶段
20.数学课上，学生由于惧怕教师而出现了紧张、拘谨、反应被动、心不在焉等现象。这种课堂气氛属于（）
a.积极型
b.对抗型
c.消极型
d.失控型
21. 暂无
二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分， 共32分） 判断正误，井说明理由。
22.暂无
23.对学生进行思想品德教育自只是思想品德课老师的工作。
24. 顺向迁移就是正迁移。
25.暂无。
三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
26.简述教育的文化功能
27.班主任工作的基本内容有哪些？
28.简述能力发展的个体整异。
29.教师职业倦怠的主要要特征有哪些？
四、材料分析题（本大题共2小题，每小题18分，共36分）
30.暂无
31.材料：
下面是一位学生给 老师的求助信”
许老师，您好！
老师，我特别希望改变我目前的状态，在以后的考试中能取得好成绩，不事负老师和同我的信任，因此希望得到您的帮助。谢谢！
学生：海波
3月31日
（1）请根据自我效能理论分析这位学生存在的问题及产生的原因，（10分）
（2）如果你是许老师，应该如何帮助这位学生？（8分）
一建项目管理历年真题及答案篇六
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.晓军向老师报告：“安安偷看我的试卷。”老师说：“安安怎么会偷看你的试卷呢？她的成绩比你好”晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生，做出此评判的依据是（）
a.促进学生全面发展是教育根本目的
b.因材施教是现代学生观的基本要求
c.教学相长是和谐的师生关系的特征
d.面向全体学生是素质教育基本要求
【答案】：d
解析：本题考查教育观。题干中老师的做法没有做到公正待生，没有做到面向全体学生，违背素质教育中面向全体学生的基本要求。d项正确。a选项，全面发展体现的是促进学生德智体美劳的发展，与题干无关，故不选。b选项，因材施教是根据学生观的要求，根据学生的差异性采取不同的教学方式方法，与题干无关，故不选。c选项，教学相长是教师观中的要求，体现老师和学生相互促进、共同提高，与题干无关，故不选。
2.詹老师在介绍教学经验是说：“在课堂上，小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的”詹老师的说法（）
a.不恰当，学生是课堂中的主体
b.恰当，学生是接受知识的人
c.不恰当，课堂应以学生为主导
d.恰当，教师是传递知识的人
【答案】：a
解析：本题考查学生观。学生的主体性指在教育活动中，作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。包括自主性、主动性和创造性三个方面。题干中，该老师认为学生是白纸，可以任凭老师在上面写写画画，做法错误，忽视了学生的主体性。排除bd选项。c选项，老师是主导地位。故选a。
3.薛老师习惯用ppt进行教学，某节课上他自始至终不停地呈现ppt内容进行讲解，不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表述不恰当的是（）
a.忽视了教学的本质
b.忽视了教师的中心地位
c.忽视了教学的目标
d.忽视了学生的主体地位
【答案】：b
解析：本题考查教师观。教师在教育过程中，不仅要注重学生的主体性，还要充分发挥教师的主导作用，教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色：教师是指导者、组织者、激励者。题干中，老师不管学生是否明白ppt呈现的内容，acd选项均有体现。b项说法有误，教师是主导地位，非中心地位。故选b。
一建项目管理历年真题及答案篇七
71.系列企业安全生产教育管理形式中，属于员工经常性教育的有( )。
a.安全总..
b.事故现场会
c.安全技术...
d.安全生产会议
e.改变工艺..安全教育
【答案】bd
【解析】经常性安全教育的形式有：每天的班前班后会上说明安全注意事项;安全活动日;安全生产会议;事故现场会;张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。参见教材p233。
72.根据法律和合同，对施工单位的施工质量行为和效果实施监督控制的相关主体有( )。
a.建设单位
b.监理单位
c.设计单位
d.政府的工程质量监督部门
e.材料设备供应商
【答案】abcd
【解析】为了保证项目质量，建设单位、监理单位、设计单位及政府的工程质量监督部门，在施工阶段依据法律法规和工程施工承包合同，对施工单位的质量行为和项目实体质量实施监督控制。参见教材p193-194。
73.下列施工现场环境保护措施中，属于空气污染防治措施的有( )。
a.指定专人定期清扫施工现场道路
b.化学药品库内存放
c.施工现场不得无故甩打模板
d.工业茶炉采用电热水器
e.使用封闭式容器处理高空废弃物
【答案】ade
74.项目进度控制时，进度控制会议的组织设计的内容有()。
a.会议的具体流程
b.会议的类型
c.会议的主持人
d.会议的召开时间
e.会议文件的整理
【答案】bcde
【解析】应进行有关进度控制会议的组织设计，以明确：(1)会议的类型;(2)各类会议的主持人及参加单位和人员;(3)各类会议的召开时间;(4)各类会议文件的整理、分发和确认等。参见教材p156。
75.施工单位向建设单位申请工程验收的条件包括( )。
a.完成设计和合同约定的各项内容
b.有完整的技术档案和施工管理资料
c.有施工单位签署的工程保修书
d.有工程质量监督机构的审核意见
e.有勘察、设计、施工、监理等单位分别签署的质量合格文件
【答案】abce
【解析】具备下列条件时，由施工单位向建设单位提交工程竣工验收报告，申请工程竣工验收。(1)完成建设工程设计和合同约定的各项内容;(2)有完整的技术档案和施工管理资料;(3)有工程使用的主要建筑材料、构配件和设备的进场试验报告;(4)有工程勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件;(5)有施工单位签署的工程保修书。参见教材p201。
76.施工总承包管理模式与施工总承包模式相比，其优点有( )。
a.整个项目合同总额的确定较有依据
b.投标人的报价较有依据
c.可以为分包单位提供更好的管理和服务
d.有利于业主节约投资
e.可以缩短建设周期
【答案】ade
【解析】本题考察知识点【施工总承包管理模式的优点】。参见教材p47。
77.某单代号网络图如下图所示，存在的错误有( )。
a.多个起点节点
b.有多余虚箭线
c.出现交叉箭线
d.没有终点节点
e.出现循环回路
【答案】ac
【解析】本题考察知识点【单代号网络计划图的特点】。参见教材p135。
78.施工单位的项目管理任务分工表可用于确定( )的任务分工。
a.项目各参与方
b.项目经理
c.企业内部各部门
d.企业内部各工作人员
e.项目各职能主管工作部门
【答案】bcd
【解析】管理职能分工表是用表的形式反映项目管理班子内部项目经理、各工作部门和各工作岗位对各项工作任务的项目管理职能分工。参见教材p31。
79.工程项目管理信息系统中，进度控制的功能有()。
a.编制资源需求量计划
b.根据工程进展进行施工成本预测
c.进度计划执行情况的比较分析
e.确定关键工作和关键路线
【答案】ace
【解析】进度控制的功能：计算工程网络计划的时间参数，并确定关键工作和关键路线;绘制网络图和计划横道图;编制资源需求量计划;进度计划执行情况的比较分析;根据工程的进展进行工程进度预测。参见教材p370。
80.单位工程竣工成本分析的内容包括( )。
a.专项成本分析
b.竣工成本分析
c.成本总量构成比例分析
d.主要资源节超对比分析
e.主要技术节约措施及经济效果分析
【答案】bde
【解析】单位工程竣工成本分析，应包括以下3方面内容：(1)竣工成本分析;(2)主要资源节超对比分析;(3)要技术节约措施及经济效果分析。参见教材p118。
81.我国投标担保可以采用的担保方式是( )。
a.银行保函
b.信用证
c.担保公司担保书
d.同业担保书
e.投标保证金
【答案】acde
【解析】投标担保可以采用银行保函、担保公司担保书、同业担保书和投标保证金担保方式，多数采用银行投标保函和投标保证金担保方式，具体方式由招标人在招标文件中规定。参见教材p317。
82.下列建设工程项目风险中，属于组织风险的有( )。
a.人身安全控制计划
b.工作流程组织
c.引起火灾和爆炸的因素
d.任务分工和管理职能分工
e.设计人员和监理工程师的能力
【答案】bde
【解析】参见教材p71。
83.质量管理方法中，直方图的分布区间宽窄取决于其质量特性统计数据的( )。
a.平均值
b.中位数
c.极差
d.标准偏差
e.变异系数
【答案】ad
【解析】直方图的分布形状及分布区间宽窄取是由质量特性统计数据的平均值和标准偏差所决定的。参见教材p212。
84.对建设周期一年半以上的工程项目，采用变动总价合同时，应考虑引起价格变化的因素有( )。
a.银行利率的调整
b.材料费的上涨
c.人工工资的上涨
d.国家政策改变引起的工程费用上涨
e.设计变更引起的费用变化
【答案】bcd
【解析】对建设周期一年半以上的工程项目，应考虑下列因素引起的价格变化问题：劳务工资以及材料费用的上涨;其他影响工程造价的因素，如运输费、燃料费、电力等价格的变化;外汇汇率的不稳定;国家或者省、市立法的改变引起的工程费用的上涨。参见教材p308。
b.实施设计管理
c.实施采购管理
d.进行项目可行性研究并报批
e.进行项目范围管理
【答案】abce
【解析】参见教材p15。
一建项目管理历年真题及答案篇八
一、2015年2月19日出入境检验检疫真题
【参考答案】
对于现在很多地方出现招聘黑幕的现象，某地出台的教师按成绩择校无疑在推动教师就业公平方面发挥着很大的作用。所以此项政策的出台，具有一定积极意义。
实施“阳光招聘”，凝聚了人心，优化教师结构，有效提升了人民群众对教育的满意度，为教育事业发展营造了良好的氛围。现在多地学校招聘虽然都是采取“逢进必考”的方式，改变了以往“找关系”，“走后门”找工作的现状。但是由于以往教师分配存在很大的人为操作空间，所以有些教师在通过考试入围之后，又会托关系择校。这种情况不仅助长了招聘腐-败的现场发生，更会导致教师就业机会的不公平。而按考试成绩让老师自主选择，就可以降低人为操作的可能性。
这样做同时也会倒逼一些学校改善老师的待遇和教学环境来吸纳更多的优秀教师，才能从根本上解决教育资源分配不公平的问题。优秀的老师有选择学校的权力，就可以吸引更多的优秀人才投身到本地的教育事业当中来，也会促进老师们提高自己的能力，提升教学质量。
当然对于一些人的观点，说会让优秀的教师资源集中在好的学校，短时间可能会有这样的问题，但是我们也不能因噎废食。做到公开、公正、公平给教师选择的权利，并更好的促进教育公平是我们教育部门的责任。
所以，要想实现真正的公平，我们还应该做出很多努力。首先，考试形式要科学，考察要全面。不仅要进行基础理论的考试，更要组织试讲等多种形式的考试才能真正考察一个老师的能力。其次，从发布招聘信息、考生报名、资格审查、笔试、面试、体检、择岗，始终贯彻“公平、公正、公开”的原则，每个环节都坚持“阳光”操作，接受来自群众的监督，真正打造“阳光择岗”。最后，教育部门及学校要加大对学校的投入，提高教师待遇，改善教学环境，平均教育资源分配。只有我们多管齐下，才能在推动教师就业机会的同时保证教育的公平。
【参考答案】
市高新工业区创办针对高校毕业生的创业基地，能够在一定程度上解决高校毕业生就业难的问题，提升就业率，也能够吸引和留住人才，促进本市经济的发展，其实也是政府由管理型向服务型转变的具体体现。
对高校进行摸底能够为高新工业区提供原始数据，保证创业基地建设的针对性和实效性，因此，摸底调查工作非常重要。我负责此次摸底调查工作，会从以下几方面着手，确保调查数据的真实性和有效性。
首先，创业基地的建设有利于高校毕业生的就业，因此，创办创业基地也需要高校的极力配合。我们需要了解高校对毕业生自主创业的政策及其在创业生申报申请流程过程中的地位和作用，历年毕业生创业的比例和规模；各院系、各专业学生的培养方向，对毕业生实践能力的培养情况等。这些信息可以到高校就业指导部门或各院系调取数据，也可以举办小型座谈会详细了解高校的看法和建议。
其次，为了使创业基地能够更加贴近高校毕业生的创业实际，符合毕业生的创业需求，我会申请调查小组，设计专门的调查问卷，深入我市高校分院系、分专业调查在校大学生的创业意愿、创业方向及希望得到哪些扶持政、对高新技术行业是否了解，未来创业有没有打算进入高新技术行业，如何看待这一行业等；同时设计网络问卷，调查历届毕业生的创业情况，了解他们的创业类别、创业的时间、创业所需资金额度及来源、创业流程、创业遇到的困难及对创业基地的一些看法和意见等；如果有条件，可以邀请几位创业成功的毕业生参观本市高新工业区，通过面对面的交流，为创业基地的建设提供意见。
再次，毕业生申请创业，必然要有相应的审批流程及政策规定等，因此，我们需要到各部门详细了解创业申请审批流程、毕业生创业政策、税收福利支持政策、银行贷款流程和利率等。同时，还要到工商部门了解毕业生创业为我市带来的经济效益情况等。
最后，将所有信息汇总，分析创业基地建设的可行性，规划相应操作环节等，形成完整的数据报告，向领导汇报。
【参考答案】
会议开始之前，出现这样的突发情况，是所有人都难以预料的。作为负责人，我不会作出取消会议的决定，也不会隐瞒这件事情，要向德国代表坦诚说出实情，并表达我们的歉意，也会作出保证，争取在商定好的时间照常举行会议。接下来，我会协调各方面的资源，保证洽谈会议的顺利进行。
首先，我会安排单位工作人员迅速赶往车祸现场，全权处理受伤翻译的事情，保证这名翻译人员的生命安全，配合事故的调查工作。
其次，我会通知备用翻译马上到位，做好洽谈工作的准备，安排项目工作人员向其讲述项目的重点。如果没有备用翻译，那就安排团队的几名人员分成两组，一组在公司内部，寻找可以代替该德文翻译的人员，另一组迅速联系翻译公司，询问其现下是否有符合我们要求的德文翻译。以此确保能找到可以接手翻译工作的人员。如果当天实在找不到其他人胜任此工作，那就和德国代表商量，由他们的中文翻译担当这次会议的两方翻译人员。
再次，在翻译到位的同时，马上安排同事重新打印书面材料，并且准备电子设备和电子材料，如果书面材料半个小时之内不能打印完成，可以用电脑展示电子材料。同时通过微调会谈的流程，比如将合作背景介绍、双方代表展示等运用电子设备进行的环节前移，争取时间，务必在洽谈结束、签订合作项目书之前，将书面材料打印结束，保证洽谈合同的签订。
最后，在洽谈工作结束之后，向主管领导汇报洽谈工作的情况，并将活动中的情况向领导汇报。并提出建议，申请作为代表去看望受伤的德语翻译，处理好补偿的后续工作。
【参考答案】
作为刚进入单位的一名新人，犯了错误并不可怕，可怕的是自己没能从错误中吸取教训并重新出发。面对着之前会议组织的失误，我一定认真总结、找到不足，并争取能在这次会议的组织中发挥自己最大的作用。
首先，我会反思上次会议组织过程中出现失误的原因，并有针对性地改正不足。我会重新查看上次会议的组织流程、会议记录，找到自己的失误所在；同时向上次合作的同事和有经验的老同事虚心求教，请他们对我的工作提出意见。如果上次的失误是由于自己的疏忽大意造成的，以后我一定会更加谨慎、仔细；如果是由于自身经验的不足，我也一定会不断学习，逐渐提升自己的能力。
其次，我会根据今年年终会议的具体情况，并结合上次会议组织过程中总结的经验，提出一些自己的想法。我会通过查看之前年终会议组织的相关资料，并根据公司这一年的发展情况，对会议的主题、内容和流程等做一些思考，并整理成具体可行的方案。之后我会主动找到领导，检讨自己之前失误，说明自己已经认识到问题所在并正在努力提高。同时向领导汇报自己近来的工作情况，向领导表示希望能够在年终会议的组织上贡献自己的力量，并借此提出自己的在年终会议组织上的方案，希望能够得到领导的批评指正。
再次，我会根据领导的安排做好工作。如果领导让我参与到会议的组织工作中，我会跟其他同事一起合理分工，及时交流，认真准备，争取举办一场成功的年终会议。如果领导认为我的方案还不成熟，没有让我参与年终会议的组织，我也不会气馁。我会在以后的工作中不断学习，不断积累经验，做好领导交代的每一件事，并及时向领导汇报我的工作情况，相信只要不断努力，我就一定能够得到领导的认可。
二、2015年2月19日出入境边防检查总站面试真题
【参考答案】
某高校的这一做法是值得肯定的，其目的是让学生热爱劳动，通过多方面的素质考评为社会培养出优秀的人才。不过我们要看到，这样的举措是不具备可推广性的，高校的具体状况不同，制定的规章也应该有所差异。
制定这项规定的是一所职业技术院校，学校将义务劳动作为学生的必修课，还纳入素质学分，不参加义务劳动的学生将拿不到毕业证。这一举动明显是为了增强学生的劳动意识，促进其实践动手能力的提高。之所以会引起质疑，是因为有人认为这种规定有强制劳动的意味。不过我们应该认识到，既然学校将义务劳动纳入必修课程当中，学生就有义务修完这门“课程”，如果不及格就要补考，否则不颁发学位证是在道理之中的，这符合学校的管理规章，并不能纳入强制劳动的范畴。
不过我们也应该认识到，这种规章并不具备大面积的可推广性。职业院校的学生学习和工作的主要方向是以体力劳动为主，这就要求他们必须具备良好的实践操作能力，所以学校制定这样的规章不应有太多非议。在校情相似的职业院校当中也可以适度推广。然而在非职业院校，尤其是艺术类院校当中，不同学校的不同院系当中，姑且不论是否考虑到学生的实际身体状况、是否具备完整的劳动能力，就一味地将义务劳动与学位挂钩是不可取的。因为有些艺术专业学生要保护好自己的双手，有些学生更多的是从事脑力劳动，所以这些院校应该在符合本校传统、风格、文化基础上，制定一些符合自身特色的规章，以此来让学生热爱劳动，尊重劳动。
高校可以依据自身的定位尝试和相关企业合作，创建一些实践操作项目，让学生参与其中。再者，高校的院系以及院系之间也可以通过壮内社团的方式，培养学生的劳动兴趣。除此之外，高校也可以为学生多开展一些志愿活动、假期实践活动，培养学生们热爱劳动的情怀。
【参考答案】
第一、力争到今年年末，基本完成重点旧城区改造，建成配套完善、功能齐全、环境优美和历史建筑和-谐并存的现代化城区，使人居环境和城市面貌明显改善、城市布局更加合理。
第二、我会联系好老城区区政府的工作人员，根据本地地图实地考察本地古建的分布情况及建筑特色，将古建周边街道走向及建筑的特点、新旧情况进行详细记录。在听取城市规划专家的意见后，确定好重点改造和保护区域。
第三、在古建分布区内，可以拆，但拆的是危房，是违章建筑，是污染企业；可以修缮，但必须保留原貌；可以建，但一定要延续历史风貌，要与周边环境相协调。我们对于古建的保护要坚持整体保护的原则，不能让古建周围林立高楼大厦，这会让古建与城市格格不入，不利于古建筑的长久保存。所以我们可以根据古建筑本身的特点将周围的街区打造为具有统一的风格的特色巷和特色街区。给人们打造一个解读本地区历史文化的场所，既可保护历史古建，也能给城市注入浓厚的文化氛围。
第四、在旧城改造的过程中，对于古建的保护一定会增加成本。所以我们还可以在一些古建分布较密的地区，打造承载历史遗迹的文化广场，方便本地区人民的休闲娱乐还可以吸引游客，实现城市的可持续发展。
最后，在此次改造的工作中，涉及到古建保护的问题，所以这就需要各部门通力合作，我们还需要联系好文物保护单位及民间古建保护协会共同商议，保证旧城改造工作顺利实施。
【题目3】办事大厅为市民设置了便民服务的自助设施，但是仍然有很多群众只愿意在窗口排队办理业务，你作为负责人要怎么处理。
【参考答案】
在办事大厅设置自助设施，一方面可以利用现代科技服务民众，减少民众等待排队时间，优化行政服务质量；另一方面对于单位来说可以提高行政服务的科技水平，走信息化办公之路。
虽然有上述好处，但是很多群众还是愿意在窗口排队办理业务，我认为原因应该从两个方面来分析。一方面是群众意识上和操作上的原因。意识上，他们可能都不知道有自助设施，或者出于偏见认为窗口办理比机器办理更靠谱。操作上，很多人对于自助设施可能不太熟悉，这样使用自助设施的话还不如排队节省时间。另一方面是我们的自助设施本身是否存在问题，比如系统是否会死机，是不是存在机器数量不够。
因此，如果我是负责人，首先会在办事大厅临时搭建一个咨询台，一方面负责向群众宣传我们的自助设施，包括它可以办理哪些业务，系统如何操作等，另一方面设施专人对群众在自助设施上办理业务进行指导。同时可以将上述宣传内容打印成小册子发放给群众。其次，我会定期的对自助设施进行检查和维护，比如对系统进行升级，防止设备出现故障耽误群众办事。
一、2015年2月20日福建国税事业编
1.“德不孤，必有邻”，请谈谈你对这句话的看法？
2.请你谈谈对职业排队人的看法？
3.有人说管理是一种引导，有人说管理是一种服务。你的看法是怎样的？
二、2015年2月24日浙江国税面试题目
3.现在房价高，政府推出限价房，你有什么看法？
三、2015年2月25日保监会上午面试题目
5.在单位，有个人来找你大吵大闹,说你侵犯了他的权利,你怎么办?
四、2015年2月26日下午国家知识产权局面试题
1.现在学生重视学英语忽略学中文，你怎么看？
2.现在很多儿童电动玩具有问题，让你调查产品质量，你怎么调查？
五、2015年2月27号辽宁国税
1.请确定一个调研题目，并说明你调研的过程。
3.请谈谈以人为本和你职位的关系。
六、2015年2月27日辽宁出入境公务员考试面试真题
1.“南海一号”打捞成功，社会反响各有不同，有人赞成有人反对，谈谈你对于打捞海底文物的看法。
2.进行单位各部门信息公开评比，如何调查获得准确信息。
3.单位推出新的便民措施，来电来访咨询的很多，怎么办。
4.领导不懂技术，安排的工作有很多不合理之处，怎么办。
七、2015年2月28日大连国税
2.结合岗位谈诚信的意义，要你开展一个青年诚信研讨，你怎么开展？
3.你帮助工会开展活动，领导说你不务正业，你怎么办？
八、2015年1月13日国家公务员面试真题
2.关于博物馆，你认为是政府拨款比较好，还是自己盈利维持？
4.领导让你接手小王的事情，小王很忙，无法和你交接怎么办 ？
5.财政部和后勤部关于经费问题有矛盾，你是后勤怎么处理 ？
九、2015年1月16日国家公务员面试真题
1.房地产价格高，青年买房贷款，债务沉重，你怎么看？
2.一个同事调走，不与你认真交接工作，给你工作造成影响，怎么办？
十、2015年1月23日国家公务员面试真题
十一、2015年1月24日国家公务员面试真题
十二、2015年1月31日国家公务员面试真题
1.对高校学生考试作弊，学校作出各种处理，你有何看法?
2.你刚毕业参加工作，人际关系会对你的工作造成压力吗?
3.有一部词典收录了超女、粉丝、pk等词，对此你有何看法?
4.请你用一分钟时间进行一下自我介绍。
十三、2015年2月2日国家公务员面试真题
4.请你作个自我介绍，时间不超过2分钟。
十四、2015年2月4日国家工商局面试真题
2011年1月15日四川监狱警-察面试真题
3题，15分钟时间。题本上有2题，3题是考官宣读题
2011年1月15日四川监狱警-察面试真题及解析
【试题类别】综合分析类
【考察要素】分析问题、解决问题的能力
【答题思路】
第一问，属于综合分析类：上访工作的背景陈述、领导做法的判断表态、分层论证领导做法的合理与不合理之处、分析出现非正常上访的原因、提出解决非正常上访的对策，并结合公务员自身工作职责和特点加以提升。第二问，属于一般性应急应变类：分析情况—确定任务—解决问题—总结提高。
【参考答案】
第一问：
1、背景陈述：“民者，国之本也，民忧，国之忧也!”上访问题关系到百姓的安居乐业、经济的快速发展、和-谐社会的构建，必须引起各级党委和政府及相关部门的高度重视。
3、分层论证
其一，如果非正常上访人员反映的问题不符合相关规定，确实存在无理取闹的行为，并且构成了妨碍社会管理秩序，可以采取材料中领导的做法，依法追究，维护社会的稳定。
其二，如果非正常上访人员反映的问题符合相关规定，是为了维护合法权益，仅仅是由于反映问题的方式过于激烈，如果采取材料中领导“一刀切”的处理方式，不但无助于问题解决，还会激化矛盾。
其三，解决群众非正常上访问题，政府工作人员应深刻反思，找出根本原因，才能有助于上访问题的根本解决。究其原因，一是由于一些地方政府公职人员为群众服务的意识不强，工作不到位，群众通过正常渠道难以维护自己的合法权益;二是上访者中有些人法律素养不高，缺乏对法律的全面了解，不能正确地理解法律的意义和程序，重权利、轻义务，社会行为失范;三是信访工作制度不完善、机制不够健全，在监督、排查等方面还需进一步加强。
4、总结提升：为解决非正常人员上访问题，可以采取以下措施：
第一，不断畅通拓宽信访渠道，开阔思路，创新方法，让群众反应的问题能够方便快捷就地妥善解决。如开通电话专线，打造为民服务的“连心线”。
第二，通过电视、广播、网络等大众传播媒介对群众进行法律、信访、权益维护等方面的宣传教育。让群众认识到有问题要通过合法的渠道和方式进行解决。
第三，建立健全信访工作制度和机制，不断加强信访工作的制度化、规范化建设。如通过“首问责任制”不断提高信访办的接访质量，通过排查机制及时准确地掌握可能引发群众集体上访特别是越级上访的苗头性问题，提早介入、主动协调，把握信访工作的主动权。
第四，加强信访工作的队伍建设。提高各级领导干部的服务意识、法律意识，让大家认识到解决群众上访问题，维护社会稳定的最根本的解决方法是认真工作、高效为百姓办实事办好事。
社会的和-谐稳定是我国实现可持续发展的重要保障，每一名公务员，在以后的工作中应从自身做起，树立情为民所系、利为民所谋、权为民所用的理念，全面提升自身的业务素质和办事效率，力争做到群众利益无小事，将群众满不满意、赞不赞成作为自己工作的出发点和落脚点，相信通过政府和群众的不断努力，信访问题一定能够得到有效解决，促进和-谐社会的构建。
第二问：
作为一名公务员，对待群众上访问题，我会从以下几点进行对待：
第一，我会热情接待上访群众，切实站在群众的角度来解决问题，维护群众的合法权益。
第二，我会与上访群众进行交谈，详细询问，并且做好记录。以便更好地为群众解决问题，以及后期向领导进行汇报。
第三，针对群众反映的问题，我会根据具体情况一一解决：
如果上访群众提出的问题既不合理又不合法，属于闹访、缠访，我也会耐心地处理问题，动之以情、晓之以理，讲解相关的法律法规，相信经过解释和告知，群众会配合我的工作的。
作为一名公务员，应该将人民群众的冷暖时刻挂在心上，努力解决人民群众关心的热点、难点、焦点问题。把事关民忧、民权、民生和社会和-谐稳定的上访工作做好，只有这样社会经济才能可持续发展，社会才能更加稳定，国家邦基才能永固。
【试题类别】组织管理类
【考察要素】组织管理能力。
【答题思路】目的意义——准备组织——协调控制——总结提升
目的意义：抓住题目关键词，指出活动意义和目的;准备组织：确定活动流程和活动方式，根据活动需求确定需要准备的活动要素——人、财、物、地、时和应急预案;协调控制：分组协作，统筹协调，随时应对突发事件;总结提升。
【参考答案】
第一，调阅我单位以前进行“警营开放日”的备案资料进行参考，借鉴兄弟单位的先进经验，同时向领导进行汇报和请示，确定这次活动的时间、举办活动的地点、参加的人员、经费预算、活动所需物品等，针对活动中可能出现的突发事件和问题，提前制定应急预案。我会与其他3名同志以及其他工作人员，召开工作会议明确分工，成立各个工作小组，各司其职。
第二，活动方式上采取现场临摹参观、体验、以案说法的形式，活动内容重点对群众介绍日常安全知识和突发事故处置防范方法。在活动开始前，宣传组负责深入群众进行宣传，让群众了解这次警营活动日的活动内容，鼓励大家积极参与，宣传方式可以采取条幅、海报，信息发布的形式进行。在活动进行过程中，领导组需要协调好各个小组之间的工作，保障各个小组工作有序进行。安全组，因为此次活动将会对公众展示和介绍一些警用装备，在展示的过程中，安全组主要负责保证现场的安全，包括设定一定的警戒区;接待组负责接待来参加活动的群众;讲解组负责耐心细致地解答群众的问题，并为群众介绍讲解相关警用设备。对于突发事件要及时启动应急预案，妥善处理，以保障活动顺利进行下去。
第三，“警营活动日”结束后，做好财务结算，归还物品，清理场地，整理群众的问题和建议，撰写总结报告呈报领导，并和活动记录一起进行备案，供以后工作参考。
【试题类别】应急应变类
【考察要素】应急应变能力、情绪控制能力。要求考生面对意外事件的压力，能迅速地做出反应，并寻求合适的方法，使事件得以妥善解决。
【答题思路】分析情况—确定任务—解决问题—总结提高
【参考答案】
召开和民众关系密切的绿地建高楼的听证会，反映了法制建设的进步，也将有助于征民-意、集民智，从而帮助政府相关部门制定合理科学的决策。作为会议主持方，我有义务有责任让这个会议保质保量完成。
4、待双方的情绪平复后，对开听证会中需要注意的一些规定，再次进行重申，希望群众在提问的时候按照程序进行。同时，代表在作答时必须耐心、细心，给人们群众一个满意的答复。
5、最后，待会议结束后，总结此次听证会的一些经验和不足，提升自己作为会议主持人的应急应变能力，同时对会场一些突发事件形成一些应急预案。为类似的会议顺利召开打好基础。
解析：
我有以下几点认识：
第一、随着网络信息化发展，越来越多的人通过网络来传达民-意，作为一种利益表达的渠道，网络的影响与日俱增。有很多热点问题，风行于网络，并最终在主流媒体的推动下，形成一定声势。比如躲猫猫事件，天价烟等，在网络上造成了很多反响。国家卫生部出台网络发言人制度，可以说体现了卫生部门对信息发布制度的一项改革，为推进社会的和-谐与进步做出了积极的贡献。
第二、卫生部网络发言人制度的应运而生，架起了政府和民众之间的桥梁和纽带。能够在第一时间，准确传递真实信息，正确表达党和政府的声音，在满足民众知情权的基础上，传递民情、反映民声、疏导民-意。
第三、卫生部发言人制度之所以引起广泛关注，因为有少数政府部门的信息公开工作难尽如人意，网民们提出的问题，一时间并不能得到立竿见影的解答。所以卫生部网络发言人制度出台就引起了群众的广泛关注，它能够让群众及时了解国家政策信息，了解一些突发事件，比如现今流行的食品卫生安全和 甲流 事件等。
第四、作为政府部门的网络发言人，我认为应该对网络舆情积极引导，及时发布信息，传递声音，为互联网在群众与政府之间搭建一条政策与民-意互动的新通道，更好地发挥网络舆-论的积极作用。
解析：
我认为主要有以下几点原因：
第一、个人方面：一是一些状元大学生到了大学以后自认为自己是状元，成绩应该没有问题，没有进入角色的转变，还是吃老本，所以在大学期间没有优势；二是状元大学生在中学期间注重学习，忽视动手和实践能力，进入大学以后，始终自认为自己很优秀，对学校一些社团活动缺乏参与热情，不注重社会实践。所以在就业中显得平庸。
第二、家庭方面：现在几乎都是独生子女，家庭比较溺爱，都是衣来伸手饭来张口。
第三、学校方面：无论是中学还是大学，过多注重学分教育，忽视学生的实践活动和动手能力，不注重职业技能的培养，课程设置不能尽快适应社会的需求。
第四、社会方面：教育部门课程设置不合理，社会宣传方面不到位。
解析：
我会采取以下措施，既做到领导满意，又做到居民满意：
第一、先分析一下原因，了解事情的整个经过，制定相应的措施。
第二、和小区居民进行沟通。让他们了解小区绿地带给他们的好处以及破坏绿地会给他们带来的危害。虽然是小区绿地变成了光地，但是大家都需要共同建设我们的家园，通过宣传让他们真正了解保护绿地带给他们的益处。
第三、通过沟通了解居民的情况，并做详细记录，向领导汇报，并提出建议，是否可以给居民做出相应的补偿。
第四、请居委会协助做好相关居民的工作，清理瓜果蔬菜，并给与相应的补偿。
第五、事后加强这方面宣传，建立绿地保护机制，加强监管，杜绝此类事件再次发生。
第六、总结经验和教训，将处理结果上报给领导。
2015年国考面试真题及答案
为了帮助各位学员备考国考面试，我们将整理的去年国考面试真题集答案奉献给大家，预祝在2015年的国考中脱颖而出！
2015北京国税面试题8号
第一：奥运冠军长期参加体育训练，拼搏多年，为国家做出了很大的贡献，因此学习文化知识的时间会相对少，因此高校招收奥运冠军，是为了弥补他们的文化知识，提升他们的整体素质更好的为国家做出更大的贡献。例如：奥运冠军邓亚萍在退役之后在剑桥大学获得了博士学位之后，更有国际影响力，在国际奥委会中也为我们国家做出了很大的贡献。同时这也能防止人才的流失，防止类似海外兵团人员的频繁到国外。
第二、奥运冠军在某体育项目上拥有一定的特长，他们的加入对于高校内的体育教学水平有一定的提升，同时这也有利于人才的合理流动，不同的奥运冠军进入不同的高校，再有，奥运冠军身上顽强拼搏的精神也能深深影响本校的学生。
第三：当然高校招收奥运冠军不能只为了提升自身的名气或其他原因而出现“送文凭”现象，而是应该为奥运冠军们量身定做一定的课程有利于他们的学习，这也真正体现了高校培养人才的宗旨。
因此，高校招收奥运冠军作为学生，不是对教学资源的浪费，而是对特殊人才的特殊保护。
第一：要肯定老同志为我们单位做出的贡献，其在单位享受很高的威望，工作中大家只服从他也是可以理解的，同时，对于老同志的工作我也要给予充分的肯定和支持，因此不能因此而有所埋怨或是有其他的工作上的情绪。
第二：自己要不断地深思和反省，分析原因，通过和单位同事的交流和沟通，认识到自身在工作中存在的不足并在同事的建议中不断改进，今后的工作要更加积极努力，不能因为同事之前的不协助而存有怨言，在今后的工作中还要用自己的努力得到同事的充分认可，在同事中树立威信。
第三：要积极主动向老同志请教，多吸取老同志工作中的经验，以增强自身的工作能力，同时在今后的工作中要多和同事沟通，多倾听同事的意见，多向领导请教，求得领导的帮助和支持，让自己在工作中做得更好，在单位中构建和-谐的工作环境。
第一：领导没有明确表态，可能是因为领导的工作非常繁忙，或者是还没来得及做出表态，这是可以理解。我不可能冒然一次次跑去再向领导反应，这样问题既得不到解决也会耽误领导的正常工作。
第二：通过调查分析粮食浪费的`原因后，附上数据说明问题存在的确切性，写成可行性的书面报告，并选择合适的时机呈给领导，等领导通过后再执行，并且要将工作真正落实到位，不能搞形式主义。
第三：在方案没有得到领导的审批通过之前，自己可以先从我做起，带动身边的同学节约粮食，用自己的行为影响周边的同事，从周边做起，以小范围带动大范围，已达到大家都节约粮食的目的。
第一：到现场后首先要安抚好群众，让同事和群众停止争执，并代表同事对群众表示一定的歉意，毕竟我们作为一名公务员，一切工作要以人民利益为中心，坚持为人民服务的宗旨，急人民所急，想人民所想，同时告诉群众，我是上级领导委派过来处理这件事的，请大家相信我，我一定会给大家一个满意的答复。
第二：要做好同事的工作，劝解他要冷静处理和人民群众的事情。并通过相关在场人员了解整个争执发生的来龙去脉后，对事情进行分析得出结论，在事后再向领导汇报。
第三：给群众一定的答复，并表示类似这样的问题今后不会发生，希望能得到广大群众的谅解。有些能当场处理的就给予处理，不能马上给予答复的，延迟点再给人民一个确切的答复，但是答应人民群众的事情就一定要做到。
第一，要做好该项活动的准备工作。制作宣传资料，联系好农民工法律问题方面的专家。确定活动的时间、地点，工作人员，落实经费。通过公共媒体做好宣传工作，使农民工知道此次活动，保证有农民工参加，达到举办此次活动的目的。最后，形成活动方案，报领导审批。
第二、在活动的实施过程中，应着重做好农民工欠薪问题的记录工作，掌握农民工欠薪问题真实情况，为制定政策和措施打下坚实的基础，并留下农民工的联系方式，做好后续跟踪工作。
第三、分析农民工欠薪问题，找出原因，形成对策，写报告，呈交领导。通过联系方式，回访农民工看欠薪问题是否解决，必要时协调劳动部门和法院，帮助农民工讨薪。
2月9日的国考面试题
第一、在企业破产，老板逃跑情况下，政府代企业给员工补发工资2400万，说明了我们的政府是一个责任政府，我们的党是时刻关系民生的，我们政府是为人民谋利益的，连西方媒体对我国政府的高度责任感给予高度赞扬，我也为即将成为其中一员感到自豪。
第二，企业没有良知，缺乏社会责任感，这种行为严重违规了法律、法规，这也凸显了我们政府工作中存在的漏洞，没有对企业进行监督。同时，对于企业破产，国家可以利用相关的企业财产进行抵押，给人民还偿部分的工资，同时政府也要不断完善社会保障制度，设立社会保障资金，企业在注册时要交纳一定的保证金，避免老板逃跑欠工人工资现象在发生。
第三：从长远考虑，要建立完善的长效机制，建立欠薪保障资金，政府加大企业的监管，加大对欠薪老板的处罚和打击力度，企业要勇于承担社会责任，建立和-谐的劳资关系。
首先，对于领导的批评不能有抵触情绪，领导的批评也是为了大家更好的开展工作，但同时自己要反省，仔细分析是什么原因致使同事工作不积极，是自身的工作方式不恰当，还是工作方法不可行而得不到同事的合作。
然后，事后，主动找同事进行沟通和交流，了解同事工作不积极的原因，及时化解双方在工作中的误会，通过双方的不断调整，使工作得以正常进行，同时这也大大提高了大家在工作中的效率，不断创造一个和-谐、高效的工作团体。
最后，在今后的工作中要善于和同事交流，向领导汇报和请教，及时发现自身工作中的不足，以提高自己的工作能力和团队的工作效率，作为一名公务员，要时刻保持良好的心态，在工作中敢于改进，并不断进步。
第一：要马上联系当地的最近医院，及时将同时送往医院，防止同事病情的恶化，如果因为山区偏僻联系不到当地医院的，要马上汇报上级部门，请求援助。
第二：在联系的同时要对同事进行自救，采取相应的措施，并停止继续食用。
第四：有条件可将食品拿回去化验，事后进行总结反思，在今后的工作中要更加谨慎和细心。
第一：在组织活动之前，可深入到广大青少年中进行调查，了解通过哪种方式可以使他们更好得了解改革开放30年来我们国家发生的巨大变化和取得的举世瞩目的成就，同时要制定出可行的的活动计划来，并将相关的经费预算等报上级部门审批，允许通过后则实施。
第二：此次活动可通过举办文艺晚会、图片展、观看电影、派宣传册、现场讲座等形式进行，以多种形式深入到广大青少年中去，从他们学习、生活的各种方面让他们去了解，让广大青少年深刻体会到能成为一名中国人而感到骄傲和自豪，同时活动中要不断激励广大青少年现在积极学习知识，将来也投入到祖国的建设中来。
第三：活动后，及时汇报领导，并向领导请教，不断总结活动策划、组织过程中所存在的一些问题，加以分析，以不断提高自己的工作能力，在以后组织类似这种活动的工作中能做的更好。
第一：作为一名新成员，对于单位的工作，不必要计较个人工作中的干多干少，都要积极主动去做，不怕苦不怕累，有着吃苦耐劳的精神。
第二：先调查档案乱的原因，形成一套合理可行的档案管理方案，并不断向相关人员请教，力求将方案制定地更加合理、更加标准，并选择适当的时间呈上领导，并等待领导的答复。
第三：在得到领导通过后，要主动来承担这份工作，做到认真落实，并不断向领导请教，使单位本项工作可以得到很好实施，完善单位的档案管理机制。从而提高单位的整体工作效率。
10号上午面试
1、看漫画，说明画中反映的问题和给你的启示。画中一个水龙头哗桦的流水，旁边有很多人想出了各种办法制止这种情况，但都没有人动手去关龙头，水继续流。
第二：在工作中要形成制度，奖惩相结合，建立奖惩分明机制。
第三：在工作中要做好本职工作，踏踏实实的，属于分内的事情一定要落实到位，不能只是空说不做，对于计划和规划为人民谋利益的事情也一定要落到实处，不能做一半丢一半甚至不完成。
第一：对于领导和小刘的责怪，我不能生气，要正确对待，而且不能因为是别人实施自己的方案而将责任推脱，同时不能因此而带情绪到工作中。
第二：要对实施的方案进行反思和分析，找出存在的问题，看是方案本身存在问题，还是小刘在实施中出现的问题。
第三：无论是哪方出现了问题，都要对进行中的实施方案采取应急措施，将方案进行下去，并使问题得以解决。
第四：之后要总结此次工作中吸取的经验，让自己在今后的方案制定中更完善，更缜密，更切实可行。
3、组织单位搞一次志愿活动。
第一：在单位中广泛宣传志愿活动的意义所在，激发同事参加志愿活动的积极性，吸引他们参与到活动中来。
第二：制定好整个志愿活动的方案，到时安排好人员在指定地点进行志愿活动，确保整个活动的顺利进行。
第三：志愿活动结束后，组织单位人员谈谈感想之类的，这样有助于大家真正体会到志愿活动的真正意义，并使今后更多的员工参加到广大得志愿活动中去，从而不断壮大我国志愿者队伍。
第一：要在单位中为本次新同志培训工作做一定的宣传，让单位的新同志们意识到此次培训活动的意义和重要性所在，并不断激发他们参加此次培训的积极性。
第二：要主动和培训人员做好沟通和交流工作，建议培训方能以一种新颖的方式进行培训，避免理论性过强，大家听起来过于浮躁的情况，并建议培训方采用音频、幻灯片等多种形式进行培训。
第三：活动结束后，可倾听单位新同志在参加培训后反馈回来的意见，自己不断思考和总结，为今后举办类似这样的活动总结更多经验从而在以后的培训工作中办得更好。
5、闭卷考试，你是监考老师，突然断电了，教室黑成一片，问你怎么办？
第一：要先稳住考生，保持考场的安静，叫大家不要慌张，告知考生很快就可来电，同时要采取相关措施防止考生利用此时机作弊。
第二：安排另一监考老师打电话给相关部门咨询什么时候才可以来电，如果时间比较短则可叫考生原座位不动，静静等待，如果时间过长才可以来电，则只能通知考生另行安排时间考第二套试题。
第三：在事后，要善于总结在此次突发事件的处理中取得的成效如何，为今后处理类似的问题提供了一定的工作经验。
一建项目管理历年真题及答案篇九
2014年四川省公务员考试即将来临，为了帮助广大考生积极备战四川公务员考试，中公教育专家特别推荐最新考情资讯，深度剖析时下热点，整合公考疑难问题，预祝广大考生在四川公务员考试中金榜题名，荣获佳绩。
提出对策题型在申论考试中属于出现较早且频率较高的一种题型。从思考逻辑的复杂层面来看，提出对策题其实思维框架相对简洁，主要是在审题环节找准中心问题，也就是对策的核心对象，围绕核心问题，回归给定资料，进行细致阅读，将与题干核心问题相关的应对举措提炼出来，进行简单的逻辑排列即可。
如何从长篇材料中梳理出明晰的逻辑，找到与题干相关的对策，在此，中公教育专家介绍三种方法，这三种方法之间也具备顺承逻辑，依据三种不同的情况进行分别运用。
一、直接对策法
上面这段材料则是直接的对策表述，提炼其中的关键语句，即可形成最终的答案。
二、间接对策法
问题是教育流于形式，对策直接在前增加不要即可。
三、自创对策
材料中的内容有时较为缺乏，在依据缺乏的情况下，可从思想、教育、管理、利益等层面进行自我扩充，即为自创对策。
一建项目管理历年真题及答案篇十
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题
1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注（）。
a.学生发展的可变性
b.学生发展的个别差异性
c.学生发展的阶段性
d.学生发展的不均衡性
2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法（）。
a.忽视了学生全面发展
b.忽视了学生个性发展
c.忽视了学生均衡发展
d.忽视了学生主动发展
3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说：老师，字写错了！赵老师不高兴地说：多什么嘴，你是老师，我是老师？坐下！王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是（）。
a维持了课堂纪律
b侵犯了学生的受教育权
c维护了教师的尊严
d忽视了学生的主体地位
4.学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说：年龄大了，学什么？杨老师缺乏（）。
a专业发展意识
b专业发展能力
c团结协作意识
d团结协作能力
5.某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后，推荐学生购买该在线课程。他在全校教职工大会上说：“自愿购买，如果因为经济条件无法购买的，可由家长向班主任解释说明。”孙校长的做法（）。
a.正确，尊重了学生的自主选择意愿
b.正确，考虑了困难家庭的承受能力
c.不正确，学校不应该向学生推荐收费课程
d.不正确，学校应提供多种课程供家长选择
6.某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。该学校的做法（）。
a正确，学校承诺了资款返还
b正确，家长应该支援学校
c错误，学校不能非法集资
d错误，学校应该返本付息
7.强强父母外出打工，让12岁的他和弟弟单独居住。这种行为（ ）。
a正确，有利于培养学生生活能力
b正确，有利于改善家庭经济生活条件
c错误，不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住
d错误，不得让任何人脱离监护单独居住
8.小学生秦某在课间休息时玩手机，班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机，一直没有归还。班主任李某的做法（ ）。
a.正确，教师有管理学生的权利
b.正确，教师有教育教学的权利
c.不正确，侵犯了学生的财产权
d.不正确，侵犯了了学生的休息权
9.面对办学成本的不断增长，周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。周校长的做法（ ）。
a.合法，校长享有处置学校财产的合法权利
b.合法，利于保障学生接受优质教育的权利
c.不合法，捐资举办的学校其财产应当归所有
d.不合法，捐资举办的学校不得设立为营利性组织
10.某学校收了1057万钱，根据中华人民共和国义务教育法，该钱用于（）。
a学前教育
b高等教育
c实施基础教育
d实施义务教育
11.某小学组织六年级学生秋游，活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中，学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断，正确的是（ ）。
a.学校已签协议，不应承担法律责任
b.学校是监护人，应承担监护人责任
c.学校组织校外活动，就应该承担全部责任
d.学校所签协议无效，应依法承担法律责任
12.根据《中华人民共和国宪法》，有权决定特别行政区设立及其基本制度的是（ ）。
a.中央人民政府
b.全国人民代表大会
c.该特别行政区立法会
d.全国人民代表大会常务委员会
13.玲玲的圆珠笔不见了，赵老师让同学们在教室里帮玲玲寻找。当发现圆珠笔在婷婷课桌的抽展里时，赵老师劈头盖脸地把婷婷批评了一通。对于赵老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。
a.缺乏公正对待学生的意识
b.未能做到教育的即时性
c.缺乏换位思考的教育立场
d.未能恰当保护婷婷权益
14.亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排，梁老师答应了。可两周过去了，亦凡还坐在后排。见此情形，亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天，梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是（ ）。
a.外在规范阶段
b.自主实践阶段
c.信念升华阶段
d.自觉推行阶段
15.本学期四（1） 班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师（ ）。
a.善于倾听学生的心声
b. 重视学生的亲身体验
c.注重学生的自由发展
d.重视培养学生施救意识
16.师德楷模汪金权老师，几十年如一日，扎根大别山，爱生如子，爱岗敬业。为乡村教育奉献了毕生精力。这体现的教师职业特点是（ ）。
a.公利性b.他利性 c. 自利性d.群利性
17.罐头食品耐久贮，便运输，在现代生活中非常普遍。下列选项中，发明食品罐藏法的是（ ）。
a.英国杜兰德
b.法国阿培尔
c.法国巴斯德
d.荷兰艾克曼
18.温标是温度的数值表示法，它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定。下列选项中，最早建立的温标是（ ）。
a.国际温标
b.摄氏温标
c.华氏温标
d.列氏温标
19.暂无
20.晚清的谴责小说题材广泛，涉及社会生活的各个领域，是近代中国社会的-面镜子。下列选项中，不属于晚清谴责小说的是（ ）。
a.《老残游记》
b.《孽海花》
c.《官场现形记》
d.《聊斋志异》
21.北宋文学家王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”诗中所描写的“元日” 对应今天的节日是（ s）。
a.清明
b.元宵
c.春节
d.元旦
22.杜甫“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”一诗称赞的诗人是（ ）。
a.李白
b.白居易
c.庾信
d.鲍照
23.书法是中国传统艺术之一，已有三千多年历史，讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段，形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为（）。
a.柳体b.馆阁体
c.颜体
d.瘦金体
24.暂无
83、82、 81. 79、78、77，则该组同学成绩的平均分和标准差是（）。
a.80和2.16
b.80和4.66
c.81和2.16
d.81和4.66
26.暂无
27.在powerpoint编辑状态下，下列功能不能实现的是（）。
a.插入图片b.插入版式 c.插入表格 d.插入图表
28.下列选项中，与“小说-散文”逻辑关系相同的是（）。
a.“汽车”和“赛车”
b.“黄瓜”和“芹菜”
c.“工人”和“青年”
d.“红色＂和“颜色＂
29.找规律填数字是- -项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2、2=4、 3=12” 的规律。下列选项中应填入“4=（）”中的是（）。
a.48
b.58
c.68
d.78
二、材料分析题
30. 李老师组建了艺术团，组织学生们学习声乐，器乐等，面对家长的质疑，李老师解释到：音乐不能让他们成才，但是能让他们的世界丰富多彩。
李老师利用课余时间指导学生们唱歌，朗诵，孩子们的艺术天分逐渐显现出来。
因身体残缺，媛媛闷闷不乐，不太合群，自从参加艺术团后，媛媛找到了自己的兴趣，唱歌跳舞等活动已成为她生活中的一部分。李老师发现后，便帮她训练气息，发音。媛媛的唱歌水平不断提高了，性格也变得好起来。
孩子们平时不敢抬头，坐姿站姿都低头盲态…，老师看到很心疼。李老师开设形体课，让学生通过触摸身体各个部位，帮助学生了解坐姿，站姿等。后来，学生们身体变得行首挺胸，越来越自信了。
请结合材料，从学生观的角度评析李老师的教育行为。
31.暂无
三、写作题
材料一：
“人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌录无为而羞愧...”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的的“主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神，激励了一代代青年投身社会主建设。
材料二：
生活不能等待别人来安排，“要自己去争取与奋斗”，《平凡的世界》里农村青年人物--孙少平，在苦难面前咬牙坚持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。
结合上述材料所引发的思考与感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
32.材料：
王国维先生在《元宋戏曲史》开宗明义的一段话已经成为中国古代文学史.上的经典论述：“凡- -代育-代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”把元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称，这一系列再加上明清小说，完整的构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。
但是，悉心琢磨-下这些文学体裁在各自时代中，其创作者的身份和创作目的，以及接受者的文化水平和总体数量，就会发现，用这样线性进化论文学史观，把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论，是有问题的。
王国维所赞赏的元曲，是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品，与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材加工服务，在与戏曲相关的全部活动中，戏班的组织、演员的培养，演出实践的安排、管理、宣传、观众的接受与反应、等等，每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身，甚至可以说，正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。
王国维在《宋元戏曲史》自序中成称：“世之为此学者自余始，其所贡于此学者亦以此书维多。”这话不假，这种将戏曲史纳入正统文学进化史，侧重文学曲词，关注经典作家作品的观念，多年来- -直是中国戏曲史的主流研究思路。虽说从上个世纪三十年代周贻白的《中国剧场史》到五十年代徐慕云的《中国戏剧史》可以看出确实也有学者在努力拓展戏曲史的研究领域，对戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎，但仍然是以经典戏曲研究为主体，缓慢积累着周边的知识信息，没有能够通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。
参考答案：
1-5：badac
6-10：cccdd
