总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考勤系统编写总结篇一
时间在不经意中从指尖划过，转瞬间新年的钟声已悄然来临。 2011 年是我丰收的一年，在即将告别硕果累累的 2011 之时，需要对这一年做好总结，以累积经验取长补短，希望崭新的 2012 能做的更好。
今年 2 月底开始来公司做实习生，起初我不习惯转变学生这一角色，但公司的同事都很亲切友好，让我觉得能够在这样的环境中工作很愉快。公司的领导也教导了我很多东西，在领导的指引下，我也明确了自己的工作方向——人力资源。以前在学校只是了解了人力资源的概念知识，所以现在要自己独立完成人力资源的工作，确实是一项艰难的挑战。不过在实践中摸索也是不断进步的途径。经过一年的工作磨练，我从以前什么都不懂的学生，逐渐累积了经验教训，看清了自己还有许多不足之处，还需要不断学习和改进。
一． 参加公司iso9001 认证的协作工作
二． 制定公司的奖惩制度
三． 同步更新：
1 、通讯录、员工花名册、考勤表、值日表、公司板报等
2 、员工车辆钥匙领用办理
3 、办公用品领用登记和盘点备货
4 、考勤指纹的录入
5 、考勤系统增加、更改、删除
6 、收集各部门考勤，录入考勤登记汇总表
7 、周报表的每周登记和总结
8 、公司客户服务反馈表的登记和汇总
四、定岗定薪以及绩效工资制定
在专业人士的指导下，完成了公司定岗定薪以及绩效工资制度。虽然仍有一些不足之处，但自己通过实际的操作，了解和学习制定此类制度的流程，也累积了经验。
五、人员招聘
这几个月中先后通过各个不同渠道招聘人员，实际参加面试人员不低于 10 人，但由于客观条件和公司与应聘人员在一些方面无法达成共识，以至至今未完成公司的招聘任务。
六、 与部分员工签订试用期协议、以及劳动合同。
这一年来，我虽然努力完成一些工作，但距离公司领导的要求还有不小差距，如专业水平、工作能力上还有待进一步提高，对工作岗位的全方位认识还不够等等，这些问题，我决心在今后的工作中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作，服务公司。
一、加强对人力资源专业知识的学习，参加人力资源相关培训和资格考试，做到全面深入的掌握本职工作的专业知识，以便结合实际更好的开展工作。
二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时也需要抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、 针对工作中进展不顺利的'问题，需要滤清思路重新整理，对工作中不足进行改进， 养成做事细致，全方面考虑问题的好习惯。
在此我要感谢我的领导和同事们，感谢领导热忱的接纳我和指导我，感谢同事诚恳地对待我。今后我一定会努力工作，继续奋斗。决心再接再厉，更上一层楼。
离新的起点只剩五十天不到，为更好的做好14的工作规划，首先来回顾这一年的工作，从得失中学习以便更好的提升自己。
人事方面，六大模块差不多都有所接触。主要负责两个事业部的薪酬福利核算、招聘、人力资源各类报表的及时提交、合同档案及资料的管理、新员工的入职培训（总共做了9期）；人事工作中，可能招聘这一块还不尽如人意，对于职能部门技术、品质管控人员比较稀缺，招聘渠道有待拓宽。
行政方面，各类通知公告的编写及发布、两个事业部办公用品管理以及水电等各类费用的核算；在费用方面，核算的及时率有待提升，最主要是对于两个事业部之间的沟通和协商工作，需要更进一步到位。我们的重心是服务于各部门，保证生产顺利进行，在为两个事业部服务的过程中，我们更应该提升自己的高度及专业水平，做到事前沟通、协商到位，把准备工作做在前面，提高办事效率。
14年的工作规划如下：
一、 人事方面：
1.招聘完成率及合同档案管理的及时准确率保证在98%以上。用工荒已经日渐明显，在公司现有的各项福利制度框架下，我们需要营造更为合理、合法的氛围，留住老员工的同时，为公司挑选更为优秀、合格的新员工，提高员工整体素质，保证新鲜血液的注入，提高生产效率，做到人尽其用。目前的招聘渠道较少，了解同行用工情况，尽可能与效果相对较好的如劳动力市场、职介所及人才市场建立长期合作关系，节省费用提高效率。
2.新员工培训覆盖面争取达到100%。规范的管理是约束员工行为和保证生产顺利进行的前提。新员工上岗口口相传的规矩有时候并不全面，甚至是当出现错误的指导的时候，很难纠正。做好新员工入职培训，有了完善的规章制度，正确的指引，清晰明了的岗位职责，不仅能高效规范员工，也能使他们更好、更快的的适应新环境，提高工作效率，长远来讲也能避免一些不必要的劳资纠纷。
3.薪酬福利的核算准确率、及时率目标在98%。
二.行政方面
2.行政中心的职能不仅仅是体现在提供服务上，我们还应该担负起监督管理的角色。目前各部门工作配合度低、人际关系紧张、缺乏信任的现状，影响了工作效率。针对这种情况，首先我们要做好榜样，将纪律性规范性传达到每个人、每个角落，监督和管理好各自的职能权限；其次，建立良好的沟通机制，例如合理使用内部沟通单、员工信箱，定期召开部门会议等等，将员工考核及评价收集起来，纳入到年终奖惩及晋升的框架中。
所有的工作，只要我们认真执着，所有的问题都能迎刃而解。这一年工作的成长中，我能以更自信更专业的态度面对我的工作，我相信我能更上一个台阶---向人事专员迈进。虽然目前有些工作并不尽如人意，并且年底的工作任务重，但行政中心一定是凝聚力最强的部门，我相信我们有能力去做好我们的工作。新的一年展望在即，希望我们能携手共同去创造属于我们的部门传奇！
考勤系统编写总结篇二
二、按规定完成河南省新闻传播*的报纸年审（4月）。
三、完成xxxx年河南省号新闻奖的评选申报工作（5月）。
四、对学生记者进行每月一次的业务培训工作。
五、组织好学生团体的特色活动2—3次。
七、做好日常对外宣传工作的组织、挖掘、采写工作，在xxxx年对外宣传的基础上，提升外宣工作的同期同比业绩。
八、挖掘采写推出2—3名学生创新创业典型。
十、官微“xx师院”的栏目开拓和综合质量的提升。
十一、继续丰富学生团体“读书七日谈”活动，考虑与图书馆联合组织一次到两次活动，联合推出“月度读书排行榜”。
十二、组织一次“校报文化周”活动（6月）。
十三、整理对外宣传汇编。
十四、做好暑期学生记者新闻单位实习的联络落实工作。
十五、配合宣传部其他同志的工作。
十六、完成宣传部领导交给的其他临时工作。
考勤系统编写总结篇三
负责学院大小活动的新闻稿写作，同时反馈同学对活动效果评价，以新闻人的姿态时刻注意校，院内动态。
同时，积极联系外界媒体努力将学生会活动推向社会。
部门的任务接踵而来，部门建设思考的空间较少，但是通过工作中的不断交流，部门成员在互相帮助和鼓励当中形成了较强的责任感和团队意识。同时，以邮箱为桥梁，通过一些范文和写作模式的写作培训，实现提高部门成员素质的目的。
考勤系统编写总结篇四
为了配合其他部门的工作，以及协调性，我们举行了一次活动，在活动中，也无形加强了本部与其他部门的合作和交流，虽然困难和失误是难免会出现的，但是，所有的经验，所有的教训都让我们受益匪浅，作为一次成功的尝试，也为我们以后开展相关活动累计了宝贵的`经验。
个 人 工 作 总 结
转眼间，一学期就到了期末，这学期过得真快，开的让我无法细细品味。
首先说说工作吧，经过漫长的选拔和代理后，从一名干事成为一名代理部长再到部长，在别人眼里，也许我是“升官”了，但是我自己却没有这样的感觉，感觉自己还是像一名干事，作自己该做的事，为同学服务，为学院争光。感觉一切还是老样子，参加活动、会议、打稿、写稿、采集照片、排版等。但毕竟现在不再是一名干事，有更多的工作等我去做，有更多的会议等我去参加。事情也变多了，更加忙碌了，与此同时还要你狠抓细节，努力提高采集照片的质量，要阅读并修改更多的稿件，哪里做的不够好，哪里还需注意等等。现在也不像以前那样马马虎虎，打完、写完后检查至少三次，确定没有病句和错别字后再进行打印等工作。虽然事情多了，但感觉很充实，我喜欢这种感觉。
总的来说，这学期的工作我很满意，继续了老学院部长的优点，弥补了一些以往不足之处，但也有需要改进之处。对于内部人员来说，他们态度端正，有什么事都争着去做，虽然也有懈怠的时候，但他们还是认识到该怎么做，现在他们都进步很多。我们每次开会都不像开会，更像几个好朋友在一起聊天，我不仅教他们怎样排版，也教他们一些小窍门，我们之间没有部长和干事之分，有的只是兄弟姐妹。
最后希望工程汽车学院团委所有成员，认真做好每一项工作，也祝愿工程汽车学院的明天更加美好!
考勤系统编写总结篇五
在及时发现部内所存在问题的时候，作为部门的负责人，在结合我部成员的特点，与部门广大成员单独交流、谈话并提取了各位成员的意见和想法组织每周1晚间在二食堂的工作和日常交流会。逐渐改善了部门成员间的交流问题，提高了部门工作的交流和效率。
通过开展交流会，成员们在轻松的环境下相对能主动地提出自己对工作的设想和大胆的创新；同时，也能及时和真实地提出各成员具体工作时的困难和对本工作的看法，使得主编能合理、均衡、有效地安排工作，提高工作的质量和效率。
我们通过问题看到了不足并得到了有效更正，这也是为今后，关于部门管理方面提供了些许借鉴。
1、科技报相对缺少人文气息；
2、校对不仔细，屡次出现错别字，文章不规范，这同时也是主编的直接责任，工作不到位、工作态度不严谨而造成的。
考勤系统编写总结篇六
求助编辑百科名片考勤系统是指一套管理公司的员工的上下班考勤记录等相关情况的管理系统。是考勤软件与考勤硬件结合的产品，一般为hr部门使用，掌握并管理企业的员工出勤动态。
目录
简要介绍
主要功能
功能详解
web考勤系统
析优化；可实现自动给排班，考勤优化分析；统计数据优化分析。web考勤系统主要通过准确计量和科学安排员工工时，集中分析劳动力在企业内的投入产出比问题以及劳动力优化的问题。帮助企业提升员工个体有效工时、最小化合规风险和提高劳动力生产率，最终提高企业对内部劳动力的管理能力。系统可对员工的出勤情况完全实现自动化管理。在人力成本日益高涨的今天，是企业管理的得力帮手！web考勤管理系统通过对大多数企业已经具备的考勤管理数据深度挖掘，分析劳动力在企业内的投入产出比问题以及劳动力优化的问题，对弹性的劳动力安排，实时的劳动力活动跟踪，通过自助服务对员工或经理级人员进行合理的授权，对各种劳动数据的分析使企业能够做出有关劳动力的科学决策，使员工所有的活动服从于企业增值链，达到企业效益的最大化。
考勤系统编写总结篇七
一． 选题的背景
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。学生注册管理软件是使用计算机科学管理的办法对学生的学籍、班级、课程、成绩、奖罚信息等进行管理。不仅具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低的优点，还使学生注册信息的实时性、精确性和学生注册工作的各个环节结合起来，极大地提高学生注册管理的效率，减轻了高校学生管理的负担。
本系统所实现的学生注册管理系统就是以vb和access为编程环境来实现其制作和开发过程的,通过对学生注册管理系统进行需求分析、总体设计和详细设计逐步将一个学生注册管理系统的开发过程呈现出来。没有可以追求专业性和商品化软件的华丽包装,而是本着简单、实用的原则,既在功能上满足用户的需求,又力求操作简便,使本系统容易掌握和使用。
三．本系统的功能及特点
1)用户管理：管理使用学生注册管理系统的用户信息,包括系统用户的添加、修改、删除和浏览.2)班级管理：管理使用学生的班级信息,包括学生所在班级的添加、修改、删除和查询。
3)学生注册管理：管理在校学生的学籍信息,包括学生学籍的添加、修改、删除和查询。
4)课程管理：管理学生课程的各种信息,包括学生课程的基本课程设置和班级课程设置。
5)成绩管理：管理学生在校的所有成绩,包括学生成绩的添加、修改、删除和查询。
6)奖惩管理：管理学生在校的奖惩信息,包括学生奖惩管理的添加、修改、删除和查询。
7)个人信息查询：关于学生的各种相关信息,包括学生的性别、年龄、籍贯、身份等。
四.管理系统的现状
考勤系统编写总结篇八
一、以教科带动教研，引领教师的专业成长。
本学期，我校紧紧围绕“中小学课堂教学综合能力的提高”和“小学生素质教育发展评价研究”两上课题展开教育科研工作，以这两个课题为切入点，引领教师广泛参与，每位教师有自己的研究专题，写出研究方案，定期组织教师理论学习，以理论指导实践、采用案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究，让教师从理论上得到充实，从理念上得到更新，并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨，提高教师的综合素质，开拓教师的视野，促进广大教师的专业成长。
二、定期进行集中教研，为教师创设研究平台。
为了把教研工作落到实处，我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样，集中理论学习，了解教研动态;观看优秀教学录相，并进行讨论评析，取人之长，补已之短;开设教学研讨课，集中评课，探讨教学中存在的问题，推进教学经验。由于有了这些平台，教师可以展示处人风采，也可以发现自己的不足之处，有价值的经验得以推广、研究，不完善的地方得以改进，学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课10节，数学教研课10节。促进派了教学研讨的实效性。
三、抓教学常规管理，提高教育教学质量。
在教学管理中，我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理，按学科、年级分类，存入学校教案资源库，并评选出优秀教学设计，给予奖励。
规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的制度。校级行政领导、教导处不定时下班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。
落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听10节本年段教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。
四、集中与分散相结合，推进教研成效。
我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主，以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流，一事一议，一事一论。将功夫用在平时，发现问题及时讨论解决。
五、设教师论坛，促进经验交流，提高教育教学质量。
为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动广大教师参与教研，广泛提高全校教师教研水平，我校为骨干教师创设平台，让优秀青年的先进教育教学成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教师中进行交流，让先进经验得以推广，以点事面，促进共同提高，同时，评选出最佳经验给予奖励，充分调动教师们的积极性，促进教育教学质量的提高。
以上是我校一学期以来的教研工作回顾，在今后的工作中，我们将发扬长处，改进不足，以教研为先导，继续努力让教育教学工作更上一个新台阶。
考勤系统编写总结篇九
施工
总结
编写规定 1 1、范围 施工组织设计规定应当编写施工技术总结的项目。2 2、内容 工程概况和工程特点。
工程的开工竣工日期、有效工期。
工程的劳动力组织、耗用工日数。
工程所用材料的规格、数量。
工程所用的机具及专用工具的型号及数量。
工程所采用的主要施工方法、新工艺、新技术。
施工中所遇到的问题及解决的办法。
施工过程中的经验及改进意见。
3 3、职责 施工技术总结的编写应在技术主任的组织安排下进行。
在机组投产后三个月内，由单位工程技术员（工程师）编写出单位工程的施工技术总结初稿。
由技术主任（专工）审核后的初稿，由编写人送交工程科专工审核，重大项目的总结必须报请总工审定。
施工总结不同于作业指导书，应着重增加技术含量，语言简明扼要，技术性强，技术总结的编写要求尚应与工地、公司的要求一致。
作业指导书编写规定
文件编写与编号管理规定
安全文明施工规定
施工工程质量管理规定
连续梁施工暗管规定(
