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大学生爱国的事迹篇一
_____同学，共.产.党员，现任湖北大学化学化工学院分团委副书记，04应用化学支部书记，曾任班长、主席助理。
三年来，他先后被评为“优秀团员”、“优秀工作者”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“模范团干”、“军训优秀学员”、“党校优秀学员”、“社会实践进取分子”、“体育文化节礼貌运动员”，并连续两次综合测评均进入全班前十名，两次获得“三等优秀学生”。在任职期内他在教师指导下成功组织了学校的科技节开幕式，创立了学院学生干部工作证制度，并组织成立了学院党章学习小组等。
在人生之路他坚实、沉稳的迈出每一步，他对梦想执着追求，对知识急切渴望，对生活进取进取。他拼搏向上、进取进取、奋斗不息的精神为他的人生简历填写上了一笔重彩，从他身上看到了跨世纪学子的时代风采。
追赶太阳的奔跑者
“日思日睿，笃志笃行”是我校的校训，它激励着我们不断追求思想的提高，也鼓舞我们去追寻自我梦想。
在军训期间，共.产.党同学向当组织递交了自我的入党申请书，并经常向党组织汇报思想，是04化学1班第一批进入党校学习的同学之一，并获得该期党校“优秀学员”荣誉称号，在05年成为了一名预备党员，也是04化学1地班第一批加入中国的同学之一，并于06年4月转正。作为一名要求提高的党员，她经过各种方式了解时事政治，关心社会动向，将理论与实际有效的结合起来，指导平时的学习与工作，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
在06年5月，共.产.党同学开始担任化学化工学院分团委副书记，主管组织部工作，在这一年中他经过团员思想教育入手，进取配合学院团委书记工作，开展团员主题团日活动，提出并组织开展了化学化工学院党章学习小组活动方案，以加强团员思想教育。
在同年，他还担任了04应用化学的支部书记，他为支部的党员发展提出了思想考核，并不定期开展支部成员以及_______
的思想交流大会，并及时学习国内大会报告，以坚持党员的先进性。太阳是给我们光明的使者，他不是太阳，但他执着的追赶着太阳，一向都向着光明的地方前行。他清楚地明白，一切收获都需要十倍、百倍的付出，所以他执著追求崇高的梦想，从不放弃。
大学生爱国的事迹篇二
吉鸿昌(1895.10.18-1934.11.24)抗日爱国名将，原名恒立，字世五，汉族，河南扶沟人,中国抗日将领,民族英雄。1895年10月18日出生于河南省扶沟县吕潭镇一个贫苦农民家庭。受家父影响，吉鸿昌幼年即具有爱国思想。1920xx年秋天，不满18岁的吉鸿昌便投到冯玉祥部当兵。他因吃苦耐劳、智勇正直被冯赏识，提升为手枪连连长，不久又提升为营长。
1920xx年，吉鸿昌回乡探亲时，拿出全部积蓄，利用一所破庙作校舍，创办了“吕北初级小学”。吉鸿昌立下规定：凡是贫家子弟，一律免费上学。学校规模一度壮大，曾被誉为“豫东第一”。
1920xx年10月，吉鸿昌升任绥远省督统署直辖骑兵团团长兼警务处处长。不久又被任命为第36旅旅长。十几年里，吉鸿昌虽不断升官，但却丝毫没有改变“当兵救国，为民造福”的初衷，时刻铭记着父亲“作官即不许发财”的教诲，平时省吃俭用，兴办公益事业。他严于律己，也约束部队不许扰民。吉鸿昌结识共产党员宣侠父等人，开始接触革命思想。1920xx年9月，冯玉祥在五原誓师，响应北伐。吉鸿昌率部参加了西安之战。1920xx年4月，吉鸿昌所部扩编为第19师，升任师长，归属冯部国民革命军第2集团军所辖。国民革命军沿陇海路东征，吉鸿昌率部攻克洛阳、巩县，又强渡黄河，占领豫北重镇新乡，奉军被打得抱头鼠窜。吉鸿昌所部被誉为“铁军”。
1920xx年任第30师师长，调防甘肃天水。1920xx年7月，吉鸿昌进兵宁夏，任宁夏省政府主席兼第10军军长。他整饬了军队和吏治，致力于汉回团结，提出了“开发大西北”的口号，决心为民兴利除弊。
1930年4月，蒋、冯、阎中原大战爆发。吉鸿昌奉命率部从宁夏出潼关，参加讨蒋大战。9月，冯玉祥的西北军战败。吉鸿昌为了保存实力，接受蒋介石改编，就任第22路军总指挥兼第30师师长，不久被蒋派往光山、商城一带进攻鄂豫皖苏区。
吉鸿昌对进攻苏区十分反感。他“托病”到上海与党组织取得了联系，随后又化装到鄂豫皖苏区进行了考察，思想上受到很大触动。随后曾在潢川组织所部起义参加工农红军未果。蒋介石发现吉鸿昌有“谋反”之意，便解除了他的军职，逼迫他出国“考察”。
1932年，上海一·二八事变爆发后，吉鸿昌闻讯立即回国寓居天津，秘密与中共华北政治保卫局联系。不久，他整理出版了《环球视察记》，借以抒发他忧国报国的热情。同年4月，吉鸿昌在北平光荣地加入了中国共产党，由一个爱国的旧军人转变为坚定的共产主义战士，从此踏上了新的革命征程。他按照党的指示，到湖北黄陂、宋埠一带召集旧部策划起义。起义失败后，他赴泰山动员冯玉祥出山组织武装抗日。吉鸿昌毁家纾难，变卖家产6万元购买武器，积极联络各地抗日零散武装，作起兵抗日准备。
1933年5月26日，吉鸿昌同冯玉祥、方振武等抗日将领依靠苏联的武器支援和集合东北义勇军在张家口宣布成立“察哈尔民众抗日同盟军”，吉鸿昌任前敌总指挥兼第2军军长。败退的热河军，蒙古族武装，察哈尔当地民团和一些当地的土匪武装建立了察哈尔民众抗日同盟军，任第2军军长，旋任北路前敌总指挥,率部向察北伪军进击,在收复康保、宝昌、沽源等城池后，吉鸿昌又指挥部队向多伦进攻。经过五昼夜血战，7月12日终于收复多伦。察北四城的收复，极大地鼓舞了全国人民的斗志。然而，蒋介石却反诬同盟军破坏“国策”，令何应钦指挥16个师与日军夹击同盟军。
1933年8月26日，吉鸿昌率领3000多人试图去商都同抗日同盟军高树勋会合，建立苏区。但遭到国民党军队拦截，苏区无法建立。吉鸿昌无奈之下找到了方振武，准备一同进攻由国民革命军驻守的北平城。9月21日，行进到日军和国军交界的非武装区。日军飞机投放传单，要求吉鸿昌部队3日内离开，不然派兵剿灭，吉鸿昌在3日内离开了。10月10日，吉鸿昌部队在进攻到北平附近的昌平被中央军，晋军，西北军包围，军队哗变崩溃。
随后，日军主力在察边境集结，并驱使败退伪军准备重新进攻。苏联在国民政府的压力之下也停止了对同盟军的支援。国民政府中央也派出要员去说服同盟军领袖冯玉祥放弃独立割据的念头，将部队交给中央指挥。而中共则在同盟军内部开始宣传策反，准备将抗日同盟军发展成红军，在河北山西建立苏区。内忧外患之时，同盟军内部的东北义勇军部首先表示归附中央。冯玉祥也发表声明取消了同盟军司令的头衔。8月15日，伪军重新进攻多伦。分崩离析的同盟军不敢正面对抗。在15日夜连夜不战放弃多伦，全军转移。转移之后，剩下的5万抗日同盟军彻底瓦解。
吉鸿昌战至10月，因弹尽粮绝而失败。为了保存抗日实力，吉鸿昌与方振武到国民党第32军驻地同商震谈判。不料，蒋介石却电令商震把吉鸿昌和方振武押送北平审问。途中，吉鸿昌用计使方振武脱身。车行至北平城外，押送人员在吉鸿昌感化下，冒着生命危险放走了吉鸿昌。
天津吉鸿昌旧居1934年5月，吉鸿昌回到天津，组织成立了“中国人民反法西斯大同盟”，他被推为主任委员，进行抗日民族统一战线工作。在他家三楼一角，设立了一个秘密印刷所，出版了机关刊物《民族战旗》报。他的住宅也成了党组织的地下联络站，因而被党内同志称为“红楼”。
吉鸿昌声色俱厉地对特务喝道：“我为抗日而死，为革命而死，不能跪下挨枪，死后也不能倒下，给我拿把椅子来!”吉鸿昌又命令道：“到前面开枪!共产党员要死得光明正大，决不能在背后挨枪，我要亲眼看着蒋介石的子弹是怎样打死我的!”当特务在吉鸿昌面前颤抖着举起枪时，他振臂高呼：“中国共产党万岁!”“打倒日本帝国主义!”“中国革命万岁!”在这震山撼岳的呼喊声中，英勇的共产党员、中华民族的英雄吉鸿昌壮烈地牺牲了，年仅39岁。
1995年，在吉鸿昌烈士诞辰100周年之际，李鹏、乔石、李瑞环、刘华清、张爱萍、迟浩田、程思远等党和国家领导人分别为吉鸿昌烈士题了词。
大学生爱国的事迹篇三
一、思想政治方面
系统全面地学习，取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自我，热爱祖国，拥护中.国.共.产.党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心团体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央坚持一致，进取主动的向党组织靠拢，时刻督促自我，检查自我，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。
二、学习方面
我深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自我生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自我的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的本事同时也提高了自学本事。为踏入社会打下了坚实的基础。
我一向坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自我端正学习态度，努力使自我坚持一种进取向上的心态，坚持一种谦虚谨慎的作风，坚持一种永不服输的精神。正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应当提高自身各方面的本事的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，进取充实自我，培养自我多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，也源于我对优秀学生干部先进事迹材料的学习。
三、工作方面
经过三年的学生工作锻炼与学习，我增强了自我各个方面的综合本事，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担职责的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自我”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校建设尽心尽力，进取奉献出自我的一份力量，为学校建设添砖加瓦。所以在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也明白在社会上立足，仅有理论知识是远远不够的，所以，我还进取参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。同时，经过实践活动也促进我更好的学习专业知识，找到了自我在学习中的漏洞，提高自主学习的本事，并且在实践中改造了自我的世界观和价值观，端正了人生态度。在业余时间，我曾做过家教、宣传员等，经过实践活动，我努力克服自身的缺点，提高了语言表达本事、适应环境的本事以及团队合作的本事等多项必要的本事。经过实践活动，让我抓住每一个锻炼自我的机会，不断提高自我解决分析问题的本事。
四、生活方面
出生在农村的我，爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的管教，使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风，勤俭节俭的好习惯。在生活中，我性格开朗、热情大方，尊敬教师、团结同学，勤俭节俭、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，坚持良好的生活习惯，不攀比不浪费。在平时我主动和教师、同学交流沟通，师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮忙同学，无论是在学习上、生活上还是思想上，同学们有了困难都愿意与我交流沟通，争取我的意见。总之，在日常生活中我深受教师和同学们的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求提高过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自我，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀毕业生先进个人事迹范文，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光立刻就要结束，回忆我的大学生活，我收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的提高。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感激大学生活让我在思想境界、知识水平、工作本事等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学生爱国的事迹篇四
关天培(1781～1841.2.26)，鸦片战争中抗英名将。字仲因，号滋圃。江苏山阳(今淮安)人。1803年(清嘉庆八年)中武秀才，授把总。后累升至参将。1826年(清道光六年)，清政府初办漕粮海运，关天培押粮船千余艘平安至天津，旋升副将。次年，擢总兵。1832年春，署理江南提督。1834年调任广东水师提督。赴任后，踏勘地理形势，将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线，重建南山炮台(改名威远)，改建横档、镇远炮台，增建永安、巩固炮台，控制东西水道;在虎门底，改建大虎山炮台。
1841年2月，英国侵略军的十八艘兵舰进攻虎门。守卫在那里的关天培向琦善报告，请他增派援兵，补充药。琦善不但不理，还责怪关天培，他说：“你这么干，惹恼了洋人，你敢负责吗?”关天培听完，气愤极了。他下决心要和侵略者血战到底。这天早晨，英军向几个炮台发起攻击。关天培命令士兵还击。可是由于敌人炮火猛烈，数百名士兵相继阵亡。上横档炮台阵地上，只剩下十几个士兵，他们的药已经打光了。可是没有一个人惊慌。当敌人冲上来的时候，这十几名士兵视死如归，手拉手地跳进了大海，以身殉国。
前边的炮台相继失陷，英军继续猖狂北窜，要夺取后面的靖远、镇远和威远三座炮台。这三座炮台是虎门的最终一道屏障了。就在这时，在炮台阵地上，关天培和部将麦廷章正带领士兵们宣誓：人在阵地在，誓与阵地共存亡!
敌人开始进攻了。关天培一边指挥士兵反击，一边自我点火发炮。士兵们打红了眼，早把生死置之度外。仇恨的炮弹一发接一发，连连射向敌人。不久炮身热了，炮筒红了。突然“嘣!嘣!”几声，八门大炮全崩裂了。战斗进行了七八个小时，我军士兵伤亡过半，火药也不多了。英军乘势扑上了炮台。突然，关天培猛挥钢刀，冲上前去，砍死了前面的几个敌人，后面又拥上来一群敌人。关天培把钢刀高高举起，拚力向敌人的头上砍去。就在这时候，一颗子弹击中了关天培的胸膛。他挣扎着，怒目圆睁，在阵地上巍然挺立，把冲到他身边的敌人惊呆了!
大学生爱国的事迹篇五
学习方面：作为一名学生我深深明白学习的重要性，仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向教师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成教师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系十分融洽，经过了一学年的努力，在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面，我顺利的经过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。
思想方面：我认真学习，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，不断提高，虚心向他人请教。在思想方面一向进取与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上头的问题，一向努力地是自我的思想跟随者那些优秀的同学前进，避免使自我的思想处于落后状态。闲暇时，我会浏览国内外的新闻，关注国家和世界上发生的大事，时时刻刻为自我的思想注入新鲜血液，以使自我跟得上时代的潮流和时代的发展趋势，为自我毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。
生活方面：来自农村，我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易，尤其是家境贫困的家长，他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里，我进取的为自我寻找锻炼的机会，利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工，缓解缓解父母的经济压力，同时又锻炼了自我的社会适应本事。为毕业后的实践工作奠定了基础。
总之，在校的一年我收获颇多，那些收获非亲身不能体会，苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里，我必须更加的认真学习，严于律己，刻苦钻研，做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生，不辜负学校各级领导和教师对我的关怀，成为对社会有用的人才!
大学生爱国的事迹篇六
苏州籍两院院士顾诵芬名列其中，在他的颁奖辞中这样说道：像静水深流，静水里涌动报国的火，似大象无形，无形中深藏着强国梦。心无旁骛，一步一个脚印，志在冲天。振长策，击长空，诵君子清芬。
顾诵芬是我国著名飞机设计大师、飞机空气动力设计奠基人、航空战略科学家。他建立了新中国飞机空气动力学设计体系，开了我国自主研制歼击机的先河，持续开展航空战略研究，为我国航空科技事业作出了重大贡献。去年11月3日，20__年度国家科学技术奖励大会隆重召开，顾诵芬荣获国家最高科学技术奖。
1930年，顾诵芬出生于苏州的一户书香世家，祖上系有着“江南第一读书人家”美誉的苏州名门唯亭顾氏。他的父亲顾廷龙是我国著名古籍版本目录学家、书法家。5岁那年，父亲顾廷龙应邀到燕京大学任职，顾诵芬全家迁居北京。顾诵芬少时便立志航空报国，高中毕业后，他被上海交通大学录取，攻读航空工程系。1951年大学毕业后，顾诵芬毅然投身新中国刚刚起步的航空事业，此后的30多年间，在基础全无、经验空白、人力缺乏、设备掣肘的境况下，顾诵芬先后参与或主导设计研发了“歼教1”“歼8”和“歼8ⅱ”等一批具有里程碑意义的机型。
多年来，顾诵芬院士始终关心、关注着家乡的建设和发展。20__年5月，市科协专程拜访看望顾诵芬院士，他亲笔寄语苏州：“科技创新，引领苏州高质量发展。”去年10月，市科协、姑苏区科协等共同为远在北京的顾诵芬院士寄去了精心准备的重阳礼物。顾诵芬院士亲笔致信表示感谢：“家乡如需我做什么，我当尽力为之。”寥寥数语间，尽是心系桑梓的拳拳深情。
大学生爱国的事迹篇七
读了《爱国的故事》后我感慨万千，原来爱国不是挂在嘴上的，而是要付之于行动中。
你看，吴玉章和小梁帆都坚持要升我们中国国旗，他们意识到了没有中国国旗就是对中国的不尊重。他们是真的爱国人。他们的爱国心可以体现在方方面面，最重要的是他们心里真正装着祖国。
当然, 不是每一个人都是这样的爱国，像蒲志高一样的人也有许多，这些人贪生怕死，为了获取一些利益，而出卖了英雄，出卖了国家。这些人是会被人笑话、遗臭千年的。
我们是祖国花朵，我们像东方升起的太阳，我们像破石出的竹子，散发着春天的气息和无限的生命力，我们的身上寄托着祖国的未来与希望。我爱我的祖国，要做一个爱国人，为我的祖国争光!
