总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五月份工作总结篇一
今年的五月份好像十分短暂，等我回过神来的时候，才发现五月已经结束了，在这个月我想我也算是做出了一些成就，或许也会有些许不足，但这些都是宝贵的工作经验，是时候总结一番了。
我的这份工作是__店美工，主要是负责进行图片的美化与修改，无论是商品图片还是店铺详情页，这些都是需要我去进行设计的，根据节假日的不同，我也会设计一些不同的海报，至于商品的图片那更是我的基础工作了，毕竟只有令人赏心悦目的图片才有让人点击的欲望。当然，有些时候我也会登录__网页，点进去查看自己公司的那几家店铺进行反复的检查，看是否有着纰漏，因为在这方面，我觉得自己还是负有一部分责任的，毕竟职责所在嘛。当然，__店的美工不止我一个人，还有一名老员工，我经常会和他学习一些美工技巧，毕竟我是年轻人，应该要多学习，除此之外还要紧跟时代的潮流，无论是新出的电影还是书籍，新出的化妆品还是宝宝，我都要看一遍，毕竟美工也是要提升自己审美水平的，闭门造车面对那些老旧的图片也不会有什么成就。
也不能说是我一个人的成就吧，毕竟__店的收入是大家共同努力的结果，由于五月份的节日比较多，我们也做了许多促销活动，而且在节日的前一周就得做出策划方案，进行反复的修改，既要时尚潮流，又要新颖简约。这个月的业绩相比上个月提高了_%，而且__店的排名也上升了很多了，提高了知名度，这是让人喜悦的，毕竟流量提高了，以后卖东西也更容易了。
首先是图片被盗用的情况，这点是比较让人心寒的，辛辛苦苦做出来的创意，被别人直接拿走，裁剪logo以后俨然成了别人的创作，这无疑是让美工感到心寒的，而且由于目前对这方面的打击力度不大，即便是被抄袭也是无可奈何的事情。
其次是准备工作不足，这一点也不是美工的问题，而是客服方面出了问题，明明节假日是生意的时候，但是节假日我们的客服有好几人休假，导致工作非常忙，即便是愿意多出加班费也没人愿意多做，不然的话__店的销量其实还能够更好的。
既然五月份已经结束了，那么我就没有必要继续纠结下去了，这个时候应该要往前看，_月份的时候我会更加努力，争取做的更好。
五月份工作总结篇二
5月份份生产形势有所好转，采购的工作量有所增加，加上采购部人员的调整，以及电镀厂家的紧张，按单采购，对于有些材料的及时度上有些影响。
（1）采购的各项工作，包括各项计划、方案，一直与生产部门紧密联系，切实满足订单的生产需求。
（2）与部分供应商建立了良好关系，能够进行有效的沟通洽商，努力为公司争取了优惠条件，有效减少采购成本。
（3）在资金紧张的状况下，与供应商协商，支持公司生产，并有效的建立了几家良好的合作关系。
（1）材料在采购回来后，跟财务部门沟通比较不及时，未能迅速后清晰的报帐，致使财务部工作量加大，减慢其部门工作效率。
（2）在付款方面还没有做到更好的协调方式，导致了个别供应商不满的情绪。
（1）对支付采购费用的情况做好记录。让采购部各项支付情况清晰明了并有据可寻。
（2）库存问题的处理，需要与物控部一起协调好。主动咨询，可一起完成采购成本与库存成本的权衡分析等，更加紧密联系两个部门。
（3）对于有计划外的交易出现，预算数额与实际操作的数额相差较大，则需要与物控部、销售部、生产部沟通好，尽可能完善采购计划及采购预算。
和采购员密切沟通，随时应付紧急采购任务，改进采购工作中的相关问题，沉着应对各种计划外情况，与各个部门联系更加紧密。
五月份工作总结怎么写？如果各位朋友们看完了的小编在上文整理的内容之后，自然就知道该怎么写了。总之，大家需要总结过去取得的进步和存在的.问题，并提出解决的方案。
五月份工作总结篇三
电气技术院学生会是在院党委的下， 在院悉心指导和全院的的热情支持参与下，本着“全心全意为同学 服务”的最朴实的工作宗旨，不断完善运行机制，强化意识，健全工作职能。充分发挥学生会组织的桥梁纽带作用，并在的大力支持下，通过自身的努力，以尽职尽责，任劳任怨的工作，使院学生会的各项工作都有条不紊的进行，并得到了广大的认可。
一、20xx 年 11 月份，由院学生会主办开展了全院第二届校园风采辩论赛，普遍激发了同学的热情，丰富了同学们的课余文化， 提高了同学们的综合素质。其次，通过本次活动，开阔了同学们的眼 界，增进了同学们之间的相互了解，吸取长处，摒弃不足。再次，在 活动过程中了同学们语言组织能力， 使各个辩手都展示了自己的 和风采。 一个团队的协作更使同学们感受到一个集体的力量是无 穷的，依靠集体的力量取得胜利的滋味儿是不同的，增强了同学们的 集体观念。整个辩论赛就是在不断的提圆满结束，参加的同 学得到了锻炼，同时也为我院以后组织参加类似的活动积累了。 虽然本次活动也存在着一些问题，但总的来说还是比较的， 尤其是比赛过程中辩手们所散发出的活力， 体现了当代生的 风貌。凡事预则立，要搞好一个活动，组织者的很重要，同 时，各部门之间的配合也是必不可少的，只有大家同心协力地做，才 能让我们组织的活动有声有色。最后，取得成绩并不会让我们骄傲自 满，而是激励我们在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上更加精彩 的，让同学的活更加充实、更有意义。
二、同时也开展了我们学生会内部举办的文艺，其中包括已经 、离职的 07 届主席团老干部也积极参与， 且指导赵君 和心理健康 中心史红娇老师出席了，和众多的学生干部一起娱乐，体现了我们师 生之间的情谊。 我们学生干部积极参与， 认真对待， 在有限的舞台中，表演了一场非常精彩令人的晚会， 在这次活动中充分展现了我们 学生会的，我们在学生会这个大家庭中，我们是一家人。
三、在 20xx 年 3 月为在校内刮起精神的浪潮，呼吁全校师生为人民做， 院学生会与各系学生分会学生干部于3月1 3日下午四点半在楼门口举办“学雷锋”活动义务大扫除活动期 间，院学生会干部深入到校园各个角落清除草坪上的纸屑，清理非法 小海报等。虽然只是尽了一点绵薄之力，但是通过自己的实际行动能 带动的人，强化了“校园美化，人人有责”的意识，还是值得的。
四、20xx 年 4 月 17 日，在院团委学生会的精心组织下，我院开展了以“科技进，服务千万家”为主题的公益活动。 在禾村中州街口，我院设置了家电维修、义务电工维修、旅 游咨询、义务教学、医疗咨询服务、手机贴膜等服务站点。同学 们利用所学技能与知识为居民维修电器， 指导老师还运用通俗易懂的 医疗知识向居民们讲诉卫生救护常识， 英语的学生细心地为现场 的小讲解了学习英语的相关技巧。在活动中，我院师生热心诚恳 的态度与良好的专业技术得到了广大居民的一致好评。 此次“科技进社区，服务千万家”活动主要是向社区人们宣传“科技 健康、友”的精神，传播科学知识，倡导健康的生活，丰富社区的文化生活; 另一方面培养了我院学生奉献、 友爱的良好品质。
六、20xx 年 4 月份由院学生会与公共课部联合主办的第二届校园体育文化艺术节。学院举办体育文化艺术节，旨在丰富同学们的学习 生活，营造校园体育文化氛围，倡导科学、有益健康的生活方 式，促进同学们的全面发展。
五月份工作总结篇四
五月份就这样悄无声息地结束了，是这样的平凡和普通，对于酒店一名普通的服务员的我来说，这样就是最好的结果了，没有出现任何的问题是我工作中最大的收获了，这不是碌碌无为没有上进心的表现，而是一个员工认真工作尽职尽责服务的展现。作为一名酒店服务员，在领导的带领下自己跟着大家的步伐一起为五月份的业绩做出了贡献，酒店五月份在业绩、食品卫生和顾客满意度上面都比四月份增加了好几个档次，作为酒店的一员，我引以为荣，因为这里面也有我的一份力。
五月份里面，我觉得我主要做到了以下几点：
1、作为酒店的员工，我做到了服从领导的安排我都是非常积极的去完成，领导交代给我的任务我也是会积极的接受并且保证质量和时间的去完成，并不会因为是不属于我的工作或者工作量非常的大而产生抱怨或者对工作产生不负责的消极态度。在工作时我要是出现了什么错误领导批评我的时候，我也能够做到接受批评并且将领导对我说的话我也会记到心里面去，根据领导对我的指示去改正自己的问题，让自己变得更加的优秀。
2、作为酒店的服务员，我也是保持遵守酒店对于我们的工作纪律，上下班时间从来不迟到不早退不旷工，并且我也是按照酒店对我们服务员的要求，耐心热情的接待好客人，为他们做好点餐上菜等工作，他们有什么问题叫我的时候，我也会第一时间前去为他们解决问题，在客人用餐结束后，我也是第一时间做好打扰工作，保证任何角落都不放过，为后面的客人提供干净舒适的用餐环境，尽量不让客人产生不好的印象。
3、我们酒店所有人都是一个集体的人，我们都是一个团队，团队的作用我是十分清楚的，所以我十分珍惜团队之间的感情，在工作之余跟各位同事保持良好的交往，拉进大家的距离，在工作上班的时候，我也是积极帮助他们，只要是我能帮得上忙的地方，他们也是在我走困难的时候积极的帮助我，我们共同努力做好酒店的各项工作。
五月份我也进步了不少，我最大的一个进步就是跟着一个在服务员岗位上工作了很多年的老员工学会了一个技能，就是将桌子上的转盘打转然后就可以直接清扫好桌子然后一次性桌布一铺就可以直接弄好那个，这是我在网上看到的，然后发现那个同事也会，我就跟着她学，花了一周多的时间才学会，这样就加快了我打扫桌子的速度，提高了我的工作能力！
五月份工作总结篇五
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教育不同，发展水平也不同。他们有的是平行班过来的，有的是从姐妹幼儿园转入的，也有的是刚刚走出家庭，从未接受过任何正规的学前教育的。虽然他们都有着相似的肌体发展水平，但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此，面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺利度过心理上的断奶期。其次从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证各项教学活动的有序开展。同时加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
一、教育发展目标
学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段，为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育，必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为，确定培养“完整儿童”的概念，特别要注重儿童生存能力和乐于学习，好奇探索，自主、自信、创造性，责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此，根据纲要精神，在健康教育领域，我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域，培养儿童同情责任等社会性情感，发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力;在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。
二、本学期教学目标和教学内容
1)、健康领域
1、学习控制、调整自己的情绪。
2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。
3、知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。
4、了解不要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
5、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。
2)、语言领域
1、学习注意倾听、理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
4、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。
3)、社会领域
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。
2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。
3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出适宜的反应。
4、学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。
5、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。
6、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。
7、了解家乡著名的设施，景观，喜爱参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。
4)、科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。
2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
5、关心周围环境，爱护动物、植物，萌发初步的环保意识。
5)、艺术领域
1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。
2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
3、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。
三、本学期主题活动内容。
1、《找快乐》;
2、《瓶瓶罐罐》;
3、《小巴掌》;
4、《温暖的家》;
5、《和恐龙做朋友》。
四、存在不足与努力方向
在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理的意识。
在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
五月份工作总结篇六
一、安全保育上：
我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长！
二、教育教学方面：
引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上：
为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评，资料共享平台。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
四、家长工作方面：
另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。
五月份工作总结篇七
1、纪念5·12汶川大地震一周年系列活动。为了纪念5·12汶川大地震一周年，发扬自强不息、众志成城、关爱互助的抗震救灾精神，5月13日晚8：00——10：00，组织高二年级全体学生观看央视《365个祝福》慰问演出。与此同时，各班还通过办黑板报来表达对地震中遇难同胞的深切哀悼和对生者的鼓励。
2、纪念“五·四运动”九十周年系列活动。为纪念“五·四运动”九十周年，高二年级配合学校成功举办了“激扬青春，放飞梦想”文艺汇演以及“迎五·四”书画展，反响强烈。
3、成功举办高二年级篮球联赛。在本次联赛中我们看到的不仅是一种团结合作、积极向上、顽强拼搏、奋勇争先的班级精神，而且还看到队员们宽容忍让的人格魅力。
4、组织重点班五月份月考工作，并将本次月考成绩和期中考试进行对比，及时查找问题，并提出整改建议，为期末考试作准备。
5、继续抓好常规管理，并开始高考考场布置的前期工作。
1、狠抓常规管理，尤其是各班级要加强监控，加强对校园、教学楼、寝室的巡查，防止发生安全事故，确保各项工作稳定有序开展。
2、全力以赴做好高考、中考考场的布置工作，确保考试顺利进行。
3、扎扎实实准备期末襄樊统考，各备课组要制定详细、具体、实用、有效地复习计划，争取在期末统考中取得好成绩。
4、尽全力搞好补习生招生工作，为20xx年高考取胜奠定基础。
高二年级组
20xx年6月3日
