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返校的心得体会(大全15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-22 11:31:01
返校的心得体会(大全15篇)
时间:2023-09-22 11:31:01     小编:紫衣梦

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

返校的心得体会篇一

2020的新年,不再同往日那般欢声笑语,街道变得冷清了,我们不能尽情地走亲访友,只能宅在家里。这一切是由于一种新型冠状病毒不友好地到访,让一切变了样。

今年春节注定是个不平凡的春节,面对这场疫情,总有一群人在最危险的时刻,选择勇敢战斗。白衣天使们冒着生命危险,不顾一切地前往武汉救治更多生命。从电视里我看到那些医护人员穿着厚厚的防护衣,一天工作二十几个小时,吃着凉了的饭菜,甚至连水都不敢喝,怕上厕所耽误了治疗。而有的医生护士却不幸感染上新型冠状肺炎牺牲,即使这样他们仍没有退缩。看到这些,我的鼻子酸酸的,泪水一直在眼眶里打转。

在席卷而来的疫情面前,千千万万的警察们也是义无反顾地坚守一线,他们舍小家为大家,守护着我们的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅妈,作为“双警”家庭的他俩整个春节都奔赴在各自岗位上,原本定在2月的婚礼也无限期推迟。我只能发个微信叮嘱一下他们,而他们忙好几天才在家族群里回复一下,简简单单四个字:一切安好。妈妈说有这四个字足够了。

振奋人心的是:10天,34000平方米,1000张床位,火神山医院竣工了!这对疫情笼罩下的武汉来说,无疑是一颗定心丸。我知道10天建一所医院那是不可能的任务,但我们中国实现了。我想对那些不顾自己安危的工人们说一声:谢谢!他们之中有朴实的河南大哥:身在异乡的他却放弃了一年只有一次的回家机会,自己打车赶到工地。也有偷偷写了“遗嘱”的山东大汉,还有受了伤一声不吭的潍坊小伙……你看,哪有什么中国奇迹,不过是一群善良执着的普通劳动者用命在拼搏!

还有很多这样为防疫筑安全屏障的身影:爱心人士、志愿者……大家同舟共济,短短几日,我们见证了太多感动。作为小学生的我,虽然帮不上什么忙,但我会全力以赴,不出门、戴口罩、勤洗手。

不管眼前有多大的困难,不管病毒多么的顽强,在这场没有硝烟的战争中,相信有这些生命线上的守护者的努力,我们抱着必胜的信心,一定可以打赢这场攻坚战。

返校的心得体会篇二

为深入贯彻党中央、国务院的决策部署,落实省委省政府关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据《中宣部办公厅教育部办公厅关于在全国中小学开展“返校复学第一课”活动的通知》,制订本指导方案。

一、教学目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,安排一天时间,立足不同学段学生年龄特点和接受能力,通过专家讲解、专业指导和师生示范,开展实操演练和学校、班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育广大中小学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯,强化与自然、社会和谐相处意识,坚定“四个自信”,厚植家国情怀,增进爱国情感,保持健康心理,加强体育锻炼,为新学期的学习生活开好头、起好步。

二、教学重点

组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以xxx同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

三、教学流程

返校复学第一天的教学活动,上午以校级或年级活动为主,下午以班级活动为主,大体上分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。

1、升旗仪式

升国旗、唱国歌;学生代表、校长(园长)国旗下致辞;师生广播体操。

2、专题视频

组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频(幼儿园约15分钟、小学约30分钟、中学约40分钟),中小学“复学第一课”节目也将在河南卫视播出。

3、实操演练

根据《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办13号),结合学校师生状况、学校防控准备情况,组织培训并安排教师现场指导开展实操演练。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,咖些该做,哪些不该做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、主题班会

班主任可设计特色教育活动,如防疫专家报告、讲述身边的抗疫英模人物事迹,也可引导学生利用假期搜集的有关资料、使用ppt分享交流:在这个特殊的假期,我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会,对我们党和国家有什么新认识?对新学期的学习有什么新期待?通过特色教育活动和分享交流,进一步激发学生爱国情、报国志,增强学习动力,强化责任担当。

5、总结收获

学生围绕假期中的'所见所闻,交流所感所悟,教师根据各学段学生的特点指导形成文字或绘画作品等;班主任择优上报,在学校交流或推荐报刊发表。

最后,在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《爱的长城》《感谢有你》《洗手歌》等歌曲中结束一天的教育活动。

以上为总体设计流程,各地各校要联系实际,在返校复学后第一时间开展系列教育活动(幼儿园科学组织一日活动)。要处理好回顾与展望、集体与个人、普遍性与特殊性、集中与分散等关系。要充分发挥各类教学主体的积极性,采用生动鲜活的形式载体,运用丰富素材案例开展教育活动,确保取得实效。

四、保障措施

1、高度重视。各级教育行政部门要提高政治站位,严把政治方向和舆论导向,紧紧围绕立德树人根本任务,将“返校复学第一课”系列教育活动作为引领学生德智体美劳全面发展的重要抓手,精心组织、妥善安排。要统一制定具体实施方案,强化经费、教育技术和课程资源方面的支撑保障,确保平稳有序开展。

2、狠抓落实。各中小学校、幼儿园接到通知后,可参考河南省实验学校“返校复学第一课”课程方案,精心设计本校的活动方案,合理安排授课时间,做好教师培训指导,加强课堂内容监管,确保取得良好效果。各市县教育局要加强对学校开课前中后的检查、督促、总结,并于复学后10个工作日内,将本地工作总结及优秀教学设计报送至省教育厅基础教育处。

3、加强宣传。省教育厅将在《河南教育》《教育时报》《小学生学习报》等报刊开设专栏,刊登优秀的教学设计和学生作品。各地、各学校在工作开展中要注重总结、推广好经验、好做法,加强宣传力度,丰富宣传形式,拓宽宣传渠道,巩固活动成果,培育优良校风学风,营造德智体美劳全面发展的良好氛围。

请各地安排属地学校复学前登录省教育厅官方网站,下载使用相关视频、课件资料。

返校的心得体会篇三

自古以来,教育一直被视为培养人才的重要手段。在疫情期间,学校的正常开学遭受了各种困难,但是,在全国各地贯彻执行了一系列严格的防疫措施下,我们终于回到了教室里。这时候,每个人都需要积极参与到返校防疫工作中。在此,本文将详细讲述开学后的返校防疫心得体会,希望能够给大家提供一些有用的参考。

第二段:认真做好宿舍内部防疫工作

宿舍是我们最常待的地方,它的卫生状况直接关系到我们的健康。因此,宿舍内部的防疫工作更是要做到到位。在进入宿舍后,要及时清洗双手,必要时使用消毒液进行消毒。灭蚊灯、杀虫剂等清洁用品也要备足,以防止蚊虫侵扰。此外,要定期打开窗户通风,保持室内空气流通。

第三段:外出时带好口罩

在返校后,外出和进入教学楼、公共场所时都要及时戴好口罩。不要觉得这是多余的,它是预防病毒传播的基本措施之一。要知道,一些病毒是会通过口鼻粘膜传播的,如果没有做好防护措施,就会使自己和身边的人感染,甚至是扩大疫情。所以,戴口罩可以减少飞沫和呼气带来的风险,一定要坚持做好。

第四段:注意人与人之间的距离

在开学后,人与人之间的距离要保持一定的距离,避免与他人过于密切接触。在教学、宿舍、餐厅等场所,都要保持一定的安全距离,你可以坐在独立的位置、用桌子隔离等等。同时,在课堂上应切实避免与其他学生交谈,以防止病毒的传播。相信只要我们各自注意,这样的举措能够起到相应的防范效果。

第五段:结尾总结

开学已经过去一段时间了,但是返校防疫仍是我们这一阶段最重要的工作之一。在这里,我们归纳总结了一些返校防疫心得和体会。希望每个人都能够积极参与,不断完善工作中不足,并寻找更好的方法。返校防疫是全体师生的共同责任,只有我们齐心协力,才能预防和控制疫情,顺利度过这个艰难时期。

返校的心得体会篇四

“步行返校”这个话题,在疫情期间引起了广泛的关注。步行返校是指学校要求学生在疫情结束后步行返校,而不是像往常一样搭乘公车或者自行车回校。这样做的目的在于减少人员聚集,保障学生的健康安全。在我返校的过程中,我深刻感受到了步行返校的意义和学生的力量,在此分享我的心得体会。

第二段:承接

返校的路上,天空挂着蓝色的天幕,初秋的风微凉,心情舒畅。沿途可以看到许多学生步行回校,也有家长开车送孩子,还有资源共享单车上的学生,大家毫无怨言。大家都知道,步行返校是为了防范疫情,是为了学生的健康,所以大家都非常理解、配合、支持。在这个特殊的时期,我们深刻体会到社会责任感的重要性。

第三段:讲述步行的收获

步行让我不仅锻炼了身体,也是返校的一次心灵之旅。行走的过程中,我可以欣赏自然风景、感受季节变化,放松心情。沿途的花园、广场、建筑物等等,都成为了路上愉悦的事物。同时,步行也给予我一次反思自我的机会,让我思考生活中一些不必要的消费行为、浪费粮食行为等等,从而形成更为健康、环保的生活方式。步行不仅让我感到身体健康,也让我感到心灵愉悦。

第四段:倡导步行的重要性

步行,是一种低碳环保的生活方式,可以减少汽车尾气的排放,强调健康的身心状态,增强人的自我修养,具有很好的社会意义。同时,步行也是为了安全和节约,避免了一些因车祸、故障、停车难等原因造成的时间浪费和经济支出。走路只需要有一双脚和一颗愉悦的心,要比坐车省钱又健康。在步行过程中,我们还可以和身边的人展开交流,增强友谊和情感。

第五段:结尾

综上所述,步行返校的经历,让我们感受到了一种新的生活方式和学习方式,更加懂得了珍惜生命和人与人之间的联系。我希望,通过这种步行的方式,我们可以更好的发扬“绿色出行、文明行动”的理念,把更多的友爱、真情和信任融入到我们的生活和学习当中,同时也把环保、健康、安全作为我们行动的标志。步行,不仅仅是返校的一次经历,它更是一次文明、环保、安全、健康的生活方式和人生态度!

返校的心得体会篇五

随着中国经济的快速发展和社会进步,教育的普及程度也得到了大幅提升。然而,由于各种原因,仍有不少人在求学过程中中途辍学。而对于这些人来说,重新返校继续求学无疑是一次重要的机会。我就是其中的一员,曾经中途辍学一段时间后,有缘再次回到校园中,重新展开了自己的求学之路。在这段经历中,我受益良多,积累了许多宝贵的心得体会。

首先,辍学返校让我深刻认识到求学的重要性。由于年少无知和对未来的盲目乐观,我曾经对学校和知识产生了厌倦感,认为学业并不重要。然而经过一段时间的辍学后,我慢慢觉察到自己现实生活中的局限和无力感,意识到只有通过学习才能获取更多的知识和技能,才能真正改变自己的命运。因此,辍学返校成为我修正过去错误观念的契机,让我重新认识到求学的重要性。

其次,辍学返校让我意识到自己有责任和义务完成学业。面对那些付出巨大代价才让我重新回到校园的人和机构,我感受到了巨大的压力和对人们期望的责任感。我理解到他们之所以给予了我这次机会,是对我的信任和期望,是希望我能够好好把握这次机会,完成自己的学业,为社会做出贡献。因此,我产生了一种责任感,深知自己有义务通过努力学习来实现自己的梦想。

再次,辍学返校让我明确了自己的学习目标和职业规划。返校后,我仔细分析了自己的兴趣爱好和优势,并积极征求老师和同学的意见。通过与他人的交流,我认识到自己喜欢并擅长的领域,并且明确了自己未来想要从事的职业。同时,学校提供的各种资源和信息也使我更加了解不同领域的就业前景和要求。因此,我制定了一个明确的学习目标,并制定了一套切实可行的职业规划,为将来的发展打下坚实的基础。

最后,辍学返校让我感受到了学校教育的重要性和价值。回到校园后,我发现学校提供了充足的学习资源和环境,给予了我全方位的培养和发展。无论是严谨的教育理念、专业的教师队伍还是完善的设施设备,都为我提供了广阔的发展空间和实现个人价值的机会。正是通过学校的教育,我才有机会重新认识到自己的潜力和机会,重新振作起来,为自己的未来奋斗。

总之,辍学返校经历让我深深体会到求学的重要性以及自己的责任和义务。它让我明确了自己的学习目标和职业规划,并让我感受到了学校教育的重要性和价值。通过这段经历,我更加坚定了重新返校求学的信念,也为自己的未来奠定了坚实的基础。我相信,只要坚持努力学习,我一定能够实现自己的梦想,为社会做出贡献。

返校的心得体会篇六

20__年的,春节注定是一个不平凡的春节,本该在这个万家团圆的日子举国同庆。由于一场新型冠状病毒的肆虐,你们主动请缨,告别亲人,远离故乡,义无反顾的奔赴抗疫的第一线。在这里我致以您最高的敬意。

还有那一张请战书上的鲜红血印,让我们相信中国由你们守护,定然无恙。在这个没有硝烟的战场上,你们坚定的站在我们的面前,看到你们的照片,我想:你们的勇气让我更加坚定好好学习,报效祖国的决心,你们的勇气让人民变得更勤劳,土地更加广阔,物产更加富饶,让东亚雄狮的吼声不断徘徊在世界之中。

我相信在你们的努力下,一定能打赢这场战争。作为普通群众,我和家人一定积极响应号召,听从党的指挥,呆在家里不出门,不聚会,出门戴口罩,勤洗手,多通风。

祝你们早日取得抗击疫情的胜利,平安回来,早日和家人团聚!我爱你们,最美的逆行者!

返校的心得体会篇七

2020年的春天是不同寻常的,因为疫情的影响,全国各地的学校都暂停了正常的教学活动。在这段特殊的时间里,学生们的课程通过网络课堂的形式进行,这也给我们带来了不同寻常的体验。而随着疫情逐渐得到控制,许多学校也决定采取步行返校的方式恢复正常培训活动,下面我和大家分享一下我的步行返校心得体会。

第二段:步行返校的独特魅力

步行返校在疫情期间得到了广泛的发展,这种方式让我们能够更好的认识校园内的各种不同文化与风景。在步行的过程中,我们可以听到鸟儿的歌唱,看到大自然的美丽,感受到户外空气的清新和优美。这种方式让我们可以以一种更加长久的方式去探索和了解校园的深层次文化,同时还能够加强身体锻炼,提高身体素质。和普通的交通方式相比,步行返校显然是更加有价值的。

第三段:步行返校需要正确的态度

步行返校是一项有益的活动,但是我们必须采取正确的态度去面对。在行走的时候,我们需要保持积极的心态,不要因为路程的长短而产生疲劳或者压力。同时我们还需要遵守交通规则,注意行人与车辆的安全,遵守红绿灯交通规则,切勿违规横穿马路,要时刻提醒自己行走的安全性。这种态度不仅仅有助于我们保持身体健康,还可以增强我们的安全意识和纪律性。

第四段:步行返校的交流能力

步行返校不仅仅是一项运动,还可以为我们提供一个交流平台。在整个步行过程中,我们会受到许多外部因素的影响,例如天气、风景、交通等等。这些因素会促使我们与他人交流,结交更多的朋友和认识更多的人,而且我们还可以与他人分享自己的见解、经验、感受和体验。这样一来,我们不仅能通过交流认识更多的人,还能够享受到整个步行过程的乐趣。

第五段:结语

步行返校是一项非常有价值的活动,它带给我们多种多样的好处和机会。采取正确的态度,我们可以从中获得身体的锻炼和潜在的交流机会,并更好的了解和享受校园的文化。希望大家能够从步行返校中获得更多的收穫与好处,尤其是在这段特殊的时间里,我们将更加珍惜这个机会。

返校的心得体会篇八

校园寂静到了冷清,日子单调却不枯燥。每天当女儿坐在桌前开始线上学习时,我便拿起手机搜索,关注着这一场没有硝烟的战“疫”:

面对来势汹汹的疫情,从猝不及防到全力阻击,从各自为战到同舟共济,国人或勇毅驰援,或坚守岗位,或宅家不出,我们各自用自己的方式共同抗击疫情。中华民族在灾难的考验中凝聚起的正气磅礴的民族精神,百折不挠的民族品格,万众一心的民族情怀定格为无数震撼心灵的画面,砥砺国人奋力前行。

每天,我宅居在家,却和世界息息相通:单位群里天天打卡汇报健康,我打卡之后总会看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一种别后无恙各自安好的喜悦;学校领导天天上门查询问候,在我登记健康的时候,我们总会微微一笑,似乎放下了千斤重担;亲朋好友不时微信问候,我们的话题不再只是家长里短,还有武汉加油,中国挺住,我们一定赢……生平第一次,我真实地体会到:无数的人们,无穷的远方,都与我有关。

这个春节,我们的党和人民正一起向世界证明:中国无惧风雨,不怕灾难。

乌云难遮艳阳光,拨开阴沉的乌云,太阳会将灿烂的光辉普照大地;走过无尽的磨难,中国定将实现自己的伟大梦想!

返校的心得体会篇九

二、学习氛围更加浓厚

在线上学习环境中,在家中上课容易受到各种干扰,学员们的学习效率、学习状态都有很大的影响。而在校里上课则完全不一样,学习氛围更浓厚,带给学生们极大的学习动力和学习信心。课堂气氛和课程内容也更加紧凑,学生们不会受到一些因为网络原因带来的影响而导致无法跟上老师的思路,毕竟当时当地讲解的老师一定会比网络屏幕上的老师更加容易理解。

三、课程安排更科学

学校在返校上课之后会重新进行课程安排,提高了每门课的学习效率,让学生的学习更科学。比如,课程的难度会相比之前的课程增加,老师们会及时根据学生的学习情况新课节奏注意布置作业,让学生们能够逐渐适应新的学习生活,同时激发学生们的学习兴趣和学习热情。也有利于帮助学生们在学生期间更充分地运用自己的时间,提高了自己的时间利用率,作业可以很快完成,学生们将不再被作业时间占据。

四、教师态度更加认真

学生们在学习的过程中不可避免地会遇到诸多的问题。而在校里上课,老师们对于学生的教学质量要求更高,笔者感受到了许多老师的态度更加认真负责。老师们会不断地引导和鼓励学生,同时也会耐心的解答学生的问题,让学生们的疑问得到及时的解决。这样能够让学生在学习上面出现的各种问题得到及时的解决,而且建立了与老师之间的信任关系,也让学生在学习当中感受到了尊重和关心。

五、彼此沟通更加畅通

疫情期间,由于学生之间没有机会面对面交流,一些问题还不太好直接交流沟通。相比之下,返校上课之后,彼此之间的沟通更加畅通,能够使得同学之间的相互了解更深入,有利于建立和维持更加紧密的关系。同时,也会让学生们的社交能力得到一定的提升,为将来的生活打下坚实的基础,同时也能够使得学生们在学习上互相帮助,更好地完成学业。

总之,返校上课对于现在的学生来说,也是一次很好的机会,既可以感受到更加良好的学校氛围和学习环境,也能够提高自己的学习效率和自己的交际能力。我相信随着疫情的逐渐暂缓,学校的返校上课将会变得更加普遍。

返校的心得体会篇十

随着疫情逐渐得到控制,学校陆续开始复课。作为一名大学生,我有幸参与了返校保洁工作。这段时间的体验让我深有体会,不仅锻炼了自己的动手能力,更让我明白了保洁工作的重要性。在这篇文章中,我将与大家分享我在返校保洁中获得的心得体会。

第二段:觉悟和责任感

在返校保洁中,我深深感受到了自己的觉悟和责任感。卫生是学校的门面,保持校园的整洁和卫生是我们每个人的责任。我们需要保持教室、宿舍和公共区域的清洁,清扫地面、擦拭桌椅、整理物品等等,每一个细节都离不开我们的付出。虽然在大学里,我们更注重学术和专业能力的培养,但保持一个整洁的校园环境同样是我们大家应该关注的重要事项。

第三段:团队协作和沟通

在返校保洁中,我也加深了对团队协作和沟通的认识。保洁工作需要团队合作,每个人分工明确,互相协作配合。我们之间的沟通至关重要,比如需要分享清洁工具和物品的使用,讨论清洁工作的重点和难点,共同解决问题等等。只有通过良好的沟通和协作,我们才能高效地完成工作,并保持良好的工作氛围。

第四段:细心和耐心

在返校保洁中,我也发现了细心和耐心的重要性。保洁工作需要细致入微,对每一个细节都需要仔细观察和处理。擦拭桌面的时候,要留意到每一个角落和边缘;整理物品的时候,要注意分类和摆放的合理性。同时,耐心也是必不可少的品质。有时候遇到顽固的污渍,需要花费较长时间和较大的力气才能清除干净,但我们不能因此而灰心放弃,而是需要保持耐心和恒心,直到工作完成。

第五段:个人成长与社会责任

通过返校保洁,我不仅仅是增强了动手能力和了解了保洁工作的重要性,更为重要的是,我对个人成长和社会责任有了更深刻的认识。保洁工作不只是为了保持校园的整洁,更是在倡导责任感和公民意识。作为大学生,我们有义务为学校的环境贡献自己的力量,同时也要积极推动社会的卫生意识,让更多的人意识到保洁工作的重要性。

结尾段:个人感悟和总结

通过参与返校保洁工作,我不仅拥有了丰富的实践经验,更深刻地认识到保洁工作的重要性。保洁工作锻炼了我的责任心、团队合作能力和细致入微的态度。同时,我也意识到作为一名大学生,我有责任为学校和社会做出贡献。我希望将来能继续参与更多的社会实践活动,积极推动社会的环境意识,为一个更美好的校园和社会贡献自己的力量。

返校的心得体会篇十一

国家兴亡,匹夫有责,在国家危亡的紧急关头,总有人挺身而出,救众人于水火,顶着凛冽的寒风,推动人类的命运,以舍小家为大家,守护万家灯火。钟南山院士对所有人说:“大家不要去武汉!”自己却只身赶往武汉抗疫第一线。医护人员们争着与死神抢时间,使更多人能存活下去;科研人员不分日夜研究疫苗;厂家紧急拉动生产线,产出大量口罩……正是这一份光、一份热、点点萤火照亮了整个中国。

召之必来,来之必战,战之必胜,他们的眼睛如同星辰大海,熠熠生辉。这个时代,从来不缺英雄。

多少人为这次战疫红了双眼,又有多少人为此战疫劳累垮了身躯。彻夜难眠的,是中国人民;支撑国家兴起的,也是中国人民。无论是故乡还是他乡,人民总是能团结一心,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,人民才是真正的英雄。

在历史的漫漫长河中,使中国腾飞、兴起,使世界看到中国这条巨龙渐渐苏醒的背后,是成千上万中国人民的辛勤付出!国家的心与人民的心,是紧密相连的。

如今,春风已至,万物复苏。凛冬的冷峻,在一点点消融,渗进土地里,渗进每个国人最深的心底,当回到日思夜想的校园,记忆不禁在脑海深处被唤醒,青年兴则国家兴,青年强则国强,青年一代有本领、有担当,民族就有希望。我们同舟共济、渡过难关,终于体会到什么叫一方有难,八方支援的中国精神。“三月梨花雪,几载开了又败,笔锋走黑白,丹青中穿插无奈”,我猜此时武汉大学的樱花也开了吧。花瓣随风纷扬落下的样子一定很美,我过去未去,未来已来、未来可期,待到疫情结束,我一定要去奔赴那一场樱花雨。

只愿,山河无恙,国泰民安。

返校的心得体会篇十二

疫情就是命令,防控就是责任。因为那些无私奉献的“雷锋”们,我们才能共同抗击这场没有硝烟的战争。

1993年出生的郭敏,今年才只有27岁,却以一己之力承担了新华街东风园社区大大小小的事。自疫情发生以来,她就奋战在社区防疫一线。她是丈夫的妻子,是父母的女儿,更是社区防疫一线的“巾帼卫士”。

2016年,她就开始了在东风园社区的工作。2020年的疫情来势汹汹,接到通知后,郭敏便投入到了疫情防控工作中。

虽然有时候郭敏会因为应对部分居民的理解甚至情绪化,但是她又想“大家都一样,在疫情面前,能保持冷静理智的有几个,现在正是团结一致的时候。”

郭敏说:“众志成城克难关,同舟共济抗病毒,我们定会战胜疫情!”

是啊,别看他(她)们的工作和白衣天使不一样,但如果没有这些奋战在社区防疫一线的“卫士”们,肺炎病例就会大大增加,我们也会生活在这紧张的气氛中。像这样的“卫士”还有很多很多,让我们和衷共济,万众一心,一起打赢这场没有硝烟的战争吧!

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返校的心得体会篇十三

近年来,随着社会的发展,对于高素质人才的需求越来越大。为了满足职场要求,大学生毕业后返校培训成为了一种常见的选择。我最近参加了一个为期两周的返校培训课程,通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验,同时也对自己的职业目标有了更明确的认识。

首先,返校培训课程提供给我们丰富多样的学习资源。在这个过程中,我们不仅能够通过听课学习到最新的专业知识,还能与业界大咖进行面对面的交流。比如,在一次专题讲座中,我们邀请了一位在企业界有着丰富经验的副总裁,他分享了在职场中所面临的挑战以及如何应对这些挑战的经验。这个机会让我深刻认识到了行业发展的现状以及今后的发展方向,提升了我的视野。

其次,返校培训强化了我们的实践能力。在课程中,我们不仅进行了理论学习,还有大量的实践操作。举个例子,我们参加了一次模拟面试,通过这次面试,我们不仅可以提前感受到真实的求职环境,还可以及时了解到自己的优势和不足之处,为今后的求职做好准备。这种实践能力的培养可以使我们更好地适应职场的需求,增强我们的竞争力。

再次,返校培训加强了我们的团队合作意识。在培训过程中,我们被分成了几个小组,每个小组有自己的课题,需要共同完成一项任务。这种团队合作的训练不仅培养了我们的沟通能力和协作能力,更重要的是培养了我们的团队合作意识。在这个过程中,我们学会了如何相互支持、互相包容,明白了一个人的成功离不开集体的支持。

最后,返校培训激发了我们对未来的热情和动力。通过这次培训,我对于自己的职业目标有了更明确的认识,也为未来的发展制定了更具体的计划。在培训课程结束后,我深深地感到自己对于未来的职业生涯充满了希望和热情,在遇到困难和挑战时也更加有信心和动力去面对。

总结起来,返校培训课程为我们提供了丰富的学习资源,加强了我们的实践能力和团队合作意识,激发了我们对未来的热情和动力。在今后的发展中,我将把所学到的知识和经验应用到实际工作中,不断提升自己,为实现自己的职业目标而努力。返校培训是我职业生涯中的一次重要经历,也是我成长道路上的一座里程碑,我相信通过这次培训,我已经为自己的未来打下了坚实的基础。

返校的心得体会篇十四

太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却释放出活力;英雄无语,却展现出英勇。

我的心中从小到大一直住着一位英雄——消防员。他们的责任是在熊熊焰火中给人民撑起一把保护伞,他们有最闪耀的名字——蓝朋友,他们是最可爱的人!

“快看!上面好大一股浓烟!”抬起头,只见楼顶浓烟四起,我愣住了!熊熊火焰,幸亏居民都安全下楼了。这时,一位便服哥哥向人群大喊:“灭火器在哪?”一位阿姨递给他,他好似啥都来不及想,孤身一个箭步冲上楼去。

嘈杂人群中传来了消防车的声音。暮时的消防车灯格外明亮!我踮着脚尖站在人群后,消防员以最快速度赶往灾难现场,只见火焰好似火箭冲上太空。久之,本是浓烟滚滚的场景,现在都平复下来了。在离开之前,我最后踮了一下脚,看见了那位便衣哥哥他依旧紧抱着灭火器,好像是忘记手上有这么一个身外之物了,满脸通红,红中却带着一些烟灰,最后我看他走向了消防车,再听到远处他和消防员谈论的话语,原来他也是一名消防员。

我在回家的路上,想着那位不顾一切冲上楼的消防员哥哥我不禁地崇拜着。到家后,我跟父亲分享了今天的所见所闻,父亲也赞不绝口夸赞着这位平凡英雄!

人世间本就没有偶然,那不过是化了妆、戴了面具的必然。但必然的身后,总有人会去消除偶然。

众所周知,汉朝有一位被称为“真将军”的传奇——周亚夫,那么在我心里就有一位“真英雄”——消防员。

返校的心得体会篇十五

随着疫情的逐渐得到控制,学校陆续开始了返校复课的工作。在这段艰难的时间里,我们经历了许多变化和挑战。本文将从返校前的准备、返校后的适应、学习效果、科技与教育、寄语师生五个方面,详细叙述一下我个人的返校复课心得体会。希望能为其他学生的返校复课提供一些参考和帮助。

首先是返校前的准备。回到学校之前,我们必须具备一些基本的防疫知识和技能,比如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等等。此外,我们还要了解学校的返校复课计划,了解校园内的特殊规定和要求。通过提前学习和准备,我感受到了自己对卫生的重视和自我保护意识的提高。

其次是返校后的适应。在庆幸可以回到校园的同时,我也感受到了一些陌生和不适应。因为长时间的在线学习,我习惯了在家中自由自在地学习,而返校后我需要遵守严格的作息时间和课程安排。此外,疫情期间出行受限,很多同学的交流减少了,对于社交方面的适应也需要一些时间。然而,通过一段时间的努力,我渐渐适应了校园的生活,与同学们建立了新的联系,恢复了学习的积极性和效率。

其次是学习效果的变化。疫情期间的在线学习无论从教学形式还是学习氛围上都不能与正常的课堂教学相比。返校之后,我感受到了课堂的现场互动和实际操作带来的学习效果的提升。老师们能够及时纠正我们的错误,解答我们的疑惑,这种互动对于我们的学习非常有帮助。同时,学校提供了更全面的资源和设施,比如实验室、图书馆等等,这让我更加方便地进行实践和学习。

再次是科技与教育的结合。在疫情期间,网络教育平台得到了大力发展,我利用这个机会接触到了很多优质的在线学习资源。这种集中化的教学模式让我可以在家上课,灵活安排学习时间。同时,学校的返校复课给我提供了一个更广阔的学习空间和资源,让我更好地利用科技手段进行学习和互动。通过在线学习和传统课堂教学的结合,我感受到了科技与教育相结合的强大力量,也明白了科技对我们学习的促进作用。

最后是寄语师生。在这次特殊的返校复课中,我深深地感受到了师生之间的关怀和支持。感谢所有的老师和工作人员为我们筹备了一个安全有序的学习环境,感谢他们一直以来的辛勤付出。同时,我也希望我们学生能够珍惜这次开展课堂教学的机会,努力学习,互帮互助,积极思考和探索,为自己的未来奠定坚实的基础。

综上所述,返校复课不仅是我们学习环境的回归,也是对我们自我的一次挑战和提高。通过返校复课,我不仅学到了更多知识和技能,也增强了团队合作和适应能力。我相信,在老师和同学们共同的努力下,我们一定能够度过这次特殊时期,向未来迈进。

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