人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
创先争优活动计划篇一
根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求，针对自身工作的实际情况，以活动为触发点，通过“树标，学习，找差，反思，提高”五个环节，激发自己更高的工作热情、优化工作方式，提高教学水平和师德修养，丰富内涵，缩小与优秀教师之间的差距，特制定如下计划：
二、读书目标：
通过学习教育教学专著的杂志，特别是阅读《最牛的教师》一书，首先转变自己的教育观念，提高认识，提升教育理念，丰富内涵。其次要通过学习，使自己成为教育教学业务精良，师德修养高尚的优秀教师。
三、主要措施：
1、学习：利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书，并做好读书笔记，写好心得体会。
2、交流：利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流，谈感受，说体会。
3、找差：寻找自己和“牛教师”之间思想的差异，理念的差异，水平的差异。
4、反思：积极主动的思考造成差异的主观因素，反思如何改变现状。
5、实践：把学习活
动与学生教育，与课堂教学相结合，在实践中改变自我，努力缩水与优秀教师的差距。
四、学习活动安排：
1、制定个人读书和活动计划。
2、读《最牛的教师》一书，并积极撰写读书笔记和学习心得，随时与同事交流。
3、时时注重自己的言行，改善工作作风，争取每天进步一点点。
4．结合重点一课，上一堂学生喜欢的.“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”，把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。
创先争优活动计划篇二
党的十七大全面部署了推动科学发展，促进社会和谐，实现全面建设小康社会的奋斗目标。认真学习宣传贯彻党的十七大精神，关系到党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民，高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大现实意义和深远历史意义。我作为一名入党多年的共产党员，在共产党员的创先争优活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严守纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用严格要求自己。
一是带头学习提高。首先，要搞好自身的学习。学习要只争朝夕，在吃准、吃深、吃透精神实质上下功夫;在学习新思想、新观点，新论断上动脑子，勤思笃学，以学增智、以学明理、以学修身，争当学习贯彻十七大精神的“先行者”和“排头兵”，不断提高自己的理论水平和政治素质，坚持学以致用。
二是带头争创佳绩。我始终保持一种强烈的革命事业心和高度的责任感，踏实在岗位上埋头苦干、扎扎实实工作，无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。全心全意为人民服务是我党的宗旨，也是我们每个党员的宗旨，作为一名党员，更应该有一种急群众所急，想群众所想的使命感和责任感，我将积极工作，帮助群众，服务群众，解决群众的实际困难，自觉维护群众正当权益。
要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，做到言行一致，表里如一。同时，要廉洁自律，从党员的角度及作人的角度要求自己，做老实人，办老实事，艰苦创业，拒腐蚀永不贪。
五是带头弘扬正气。我作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般职工。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学习态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。作为一名党员，将敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
创先争优活动计划篇三
活动主题：“创新干部培训机制、提高干部培训质量、提升教学能力、推进科学发展”
活动载体：
广泛发动，安排部署阶段（20xx年4月上旬---5月底）
开展“认真学习提升能力；深入基层搞好调研；创新教学手段、完成培训任务”三大活动。
全面争创，扎实推进阶段（20xx年6月--20xx年6月底）
1、着眼于提高干部培训质量不断开拓创新：一是加强班级管理，逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性，保证学习时间和质量。二是整合各类师资，注重向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书，聘任为我校客座教师，以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段，在传统授课方式发挥主体作用基础上，远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。
2、认真学习，不断进步。将“培训党员干部”口号变为实际行动，党校作为学习、宣传和探索研究中国特色社会主义理论体系的主阵地，作为培训、轮训党员干部的主渠道，在不断提升党员干部的理论基础方面肩负着任务，承担着重任。党校教师要积极学习，力求先学一步，多学一点，学深一层，学透学细，真正理解透，把握住，掌握好。
3、深入调查，搞好科研。这是党校教育的基础。我校教科研工作要牢牢坚持为县委县政府决策参考、为教学服务、为社会服务的方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。
对标定位，晋档升级阶段（20xx年7月---20xx年6月）
一是加强内部制度建设。修订完善了《中共xx县委党校内部管理制度》和《中共xx县委党校岗位职责》，对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确，切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度，对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会，尽可能送教师走出去学习，开阔眼见，提高教学水平。三是提升后勤服务理念，通过一系列的制度建设，明确后勤岗位职责，转变后勤工作人员理念，切实加强为党员干部培训服务的思想，服务质量有所提升。四是要美化、绿化校园，提供一个优美和谐的培训环境。
创先争优活动计划篇四
近日，省总直属机关党委制定了《山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划》，全文如下：
山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划
根据省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求，为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职，深入扎实开展创先争优活动，制定20xx年下半年活动推进计划如下：
组织全体党员深入学习省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和高凤平常务副主席在动员大会的讲话精神，使广大党员深入领会创先争优活动的目的意义、目标要求、内容标准、方式方法等。结合创先争优活动，加强理论武装和业务知识的学习，努力推进学习型党组织建设。
(一)落实中心组学习制度。省总党组定期进行中心组学习，各单位党组织也要制定和执行中心组学习计划并报告落实情况。
(二)组织学习培训。机关党委拟于9月份，以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省直工委制定的贯彻条例实施办法为重点内容组织培训，届时邀请有关领导和专家授课辅导。各单位要认真组织学习，有条件的单位可自行组织培训。
(三)岗位业务知识学习。各单位要结合工作实际，采取灵活多样的方式，组织党员干部立足本职岗位认真学习。
在深入学习动员的基础上，7月底前，各级党组织分别制定创先争优的具体实施方案，直属机关党委收集汇总并报省总创先争优领导小组审定后，通过文件、宣传栏、报刊、网站等形式向党员、群众公布。各直属事业单位的实施方案，也要通过多种形式，在本单位范围内公布。党员个人的争创计划，至少在所在支部范围内公布。
各级党组织和党员要根据省总创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中做好公开承诺的通知》，围绕“服务发展作表率、服务基层当先进、服务职工争先锋”的活动主题，结合实际,立足本职，进行公开承诺。省总创先争优活动领导小组办公室统一党组织和党员个人公开承诺书的格式，承诺的内容包括工作目标、努力方向和争优事项等。按照逐级把关、层级负责的原则，各单位党组织公开承诺书和党员公开承诺书由省总创先争优活动领导小组办公室收集汇总，报省总创先争优领导组审定后进行公开。
为落实岗位责任，转变工作作风，加强协调配合，各单位党组织从今年8月份开始，广泛开展“党员示范岗”活动。总体要求是：
(一)制定岗位示范标准。组织和帮助党员按照立党为公、执政为民要求，紧密结合业务工作和党员干部个人实际，按照“四比四创活动”要求，制定党员示范岗位的标准。
(二)开展岗位示范实践。以转变作风、遵守纪律、团结协作、创造业绩、清正廉洁为重点开展岗位示范实践活动。鼓励各基层党组织结合实际，积极探索，大胆创新，开展党员岗位示范活动，并引导党员在岗位上亮明身份，践行承诺。
(三)推报公布示范岗位。11月底前，各单位党组织向直属机关党委推报“党员示范岗”名单(具体推报办法另行通知)。直属机关党委将于年底公布一批“党员示范岗”。
为充分宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，加大对先进事迹、先进典型的宣传力度，在省总直属机关形成争创先进、争当模范的好氛围，拟于8月至10月在直属机关开展“创先争优”主题征文活动(通知另发)。
年底前，各单位党组织还要至少报送一份反映基层党建工作亮点的经验材料。内容可以涉及基层党建工作的方方面面，形式可以是实物、幻灯、视频(dv)、文字材料等多种多样。直属机关党委将根据报送情况，适时组织评选和交流。
(一)加强信息报送。各单位要安排人员将本单位创先争优活动进展情况、主要做法及成效、遇到的问题和建议及时向直属机关党委反馈，相关信息将在省总直属机关创先争优活动简报、机关网站上登载。
(二)注重培养典型。各级党组织可通过开展“我身边好党员”的征文、演讲、评选等系列活动，发现和培养典型，挖掘先进事迹。
(三)加大宣传力度。通过简报、网络、报刊等内部和外部媒体，及时宣传推广创先争优活动中的好做法和突出事迹。
创先争优活动计划篇五
根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求，针对自身工作的实际情况，以活动为触发点，通过“树标，学习，找差，反思，提高”五个环节，激发自己更高的工作热情、优化工作方式，提高教学水平和师德修养，丰富内涵，缩小与优秀教师之间的差距，特制定如下计划：
二、读书目标：
通过学习教育教学专著的杂志，特别是阅读《最牛的教师》一书，首先转变自己的教育观念，提高认识，提升教育理念，丰富内涵。其次要通过学习，使自己成为教育教学业务精良，师德修养高尚的优秀教师。
三、主要措施：
1、学习：利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书，并做好读书笔记，写好心得体会。
2、交流：利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流，谈感受，说体会。
3、找差：寻找自己和“牛教师”之间思想的差异，理念的差异，水平的差异。
4、反思：积极主动的思考造成差异的主观因素，反思如何改变现状。
5、实践：把学习活
动与学生教育，与课堂教学相结合，在实践中改变自我，努力缩水与优秀教师的差距。
四、学习活动安排：
1、制定个人读书和活动计划。
2、读《最牛的教师》一书，并积极撰写读书笔记和学习心得，随时与同事交流。
3、时时注重自己的言行，改善工作作风，争取每天进步一点点。
4．结合重点一课，上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”，把自己与“牛教师”的.差距缩小到最小。
创先争优活动计划篇六
为认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，围绕公司中心工作，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，特制定党员争优创先计划个人实施方案。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，结合职业特点，重点是全面落实科学发展观的思想，融汇贯通于工作实际，要立足岗位，解放思想，勇于进取，在汽车维修思路、方法上大胆探索，做出无愧于时代的业绩。
要用辩证唯物主义的观点、立场、方法认识世界，要用马克思主义观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。并来影响和指导周围同事的思想及工作。
电力安全工作在我公司是一项重要工作，但工作无小事。因此我要高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和指导同事，以达到我们工人先锋队的要求。要干一行，爱一行，干一行，钻一行，努力掌握本职岗位中的技能，并在此基础上有所发现，有所发明，有所创造，并在安全生产工作中集思广益，以最小的代价差来换取最大的利益，达到公司安全增效的目的。
平时加强自身政治理论学习，认真参加党支部、党小组组织的各项会议、活动，关心国家大事，坚持收看收听国内外新闻，每月做好读书笔记摘抄，并撰写心得体会，认真学习党委有关文件，并以具体行动落实到工作中，做群众满意党员。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，在工人群众中发挥模范带头作用。
创先争优活动计划篇七
为认真贯彻学习给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神，在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮，在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动，现结合我校少先队工作实际，制定活动方案如下：
以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校广大少年儿童认真学习领会xx爷爷的贺信精神，努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。
（一）组织争当“四好少年”学习讨论。
开学第一天，利用国旗下的讲话，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求，重在讲解“四个好少年”的具体内涵。然后，各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际，开展“人人争当好少年”讨论活动。通过学习讨论，让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容，了解党、团、队的特殊关系，逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。
（二）宣传教育
充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式，让全校队员知道如何争当“四好少年”，并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。
（三）具体方案
开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点，开展丰富多彩的少先队活动。
1、学唱爱国歌曲，营造良好的爱国氛围。
在全校开展学唱祖国歌曲的活动，不仅可以展示少先队员的风采，表达他们对祖国的热爱，对少先队组织的'热爱，也可以增强他们的爱国意识。同时，也可以丰富少先队员们的课余生活，使少先队员们能够牢记党和人民的重托，努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。
2、开展主题班队会，营造良好的学习氛围。
各中队召开“争当四好少年”的主题队会，引导少先队员们实现自我教育，自我觉悟，克服缺点，取长补短，互相学习，从而达到提升自我的目的，力求使每个少先队员都能有所收获。
3、开展“靠近你，温暖我——学困结对”活动。
中队长负责“学困对子”备案，并跟踪记录，达到团结友爱、互帮互助的目的，鼓励每个少先队员都能献出爱心，帮助他人，提高少先队员的思想道德品质。使少先队员们努力争当品德优良、团结友爱的好少年。
4、开展体育活动，营造良好的体育健身氛围。
在我国推行全民健身活动的大环境下，我校将进一步加强少先队员体育锻炼活动，在少先队员中开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质。让每位学生树立“锻炼在平时”的思想，各中队还要继续在大课间时间组织好“阳光体育”活动，切实保证每位少先队员都得到良好的锻炼。让每个队员都参与到努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年的活动中来。
开展争当“四个好少年”活动是今年我校少先队组织的一项重大活动，也是促进少先队员蓬勃发展的一次历史机遇。因此，我们要把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保活动各项要求落到实处。
1、加强组织领导。要进一步加强争当“四个好少年”活动的组织领导，并制定工作职责和制度，明确各自职责，层层抓落实，确保活动扎实有效推进。
2、营造良好氛围。学校少先队组织要把开展争当“四个好少年”活动作为当前的一项重要宣传内容，由校少先队大队部制订专门宣传计划，加大宣传力度，营造浓厚氛围。以晨会及班队会为主要宣传阵地，充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等各种形式开展宣传活动，大力宣传开展争当“四好少年”活动的目的意义，及时报道开展争当“四个好少年”活动的新进展及好做法、好经验。
创先争优活动计划篇八
近日，省总直属机关党委制定了《山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划》，全文如下：
根据省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求，为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职，深入扎实开展创先争优活动，制定20xx年下半年活动推进计划如下：
组织全体党员深入学习省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和高凤平常务副主席在动员大会的讲话精神，使广大党员深入领会创先争优活动的目的意义、目标要求、内容标准、方式方法等。结合创先争优活动，加强理论武装和业务知识的学习，努力推进学习型党组织建设。
（一）落实中心组学习制度。省总党组定期进行中心组学习，各单位党组织也要制定和执行中心组学习计划并报告落实情况。
（二）组织学习培训。机关党委拟于9月份，以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省直工委制定的贯彻条例实施办法为重点内容组织培训，届时邀请有关领导和专家授课辅导。各单位要认真组织学习，有条件的单位可自行组织培训。
（三）岗位业务知识学习。各单位要结合工作实际，采取灵活多样的方式，组织党员干部立足本职岗位认真学习。
在深入学习动员的基础上，7月底前，各级党组织分别制定创先争优的具体实施方案，直属机关党委收集汇总并报省总创先争优领导小组审定后，通过文件、宣传栏、报刊、网站等形式向党员、群众公布。各直属事业单位的实施方案，也要通过多种形式，在本单位范围内公布。党员个人的争创计划，至少在所在支部范围内公布。
各级党组织和党员要根据省总创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中做好公开承诺的通知》，围绕“服务发展作表率、服务基层当先进、服务职工争先锋”的活动主题，结合实际，立足本职，进行公开承诺。省总创先争优活动领导小组办公室统一党组织和党员个人公开承诺书的格式，承诺的内容包括工作目标、努力方向和争优事项等。按照逐级把关、层级负责的原则，各单位党组织公开承诺书和党员公开承诺书由省总创先争优活动领导小组办公室收集汇总，报省总创先争优领导组审定后进行公开。
为落实岗位责任，转变工作作风，加强协调配合，各单位党组织从今年8月份开始，广泛开展“党员示范岗”活动。总体要求是：
（一）制定岗位示范标准。组织和帮助党员按照立党为公、执政为民要求，紧密结合业务工作和党员干部个人实际，按照“四比四创活动”要求，制定党员示范岗位的标准。
（二）开展岗位示范实践。以转变作风、遵守纪律、团结协作、创造业绩、清正廉洁为重点开展岗位示范实践活动。鼓励各基层党组织结合实际，积极探索，大胆创新，开展党员岗位示范活动，并引导党员在岗位上亮明身份，践行承诺。
（三)推报公布示范岗位。11月底前，各单位党组织向直属机关党委推报“党员示范岗”名单(具体推报办法另行通知）。直属机关党委将于年底公布一批“党员示范岗”。
为充分宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，加大对先进事迹、先进典型的宣传力度，在省总直属机关形成争创先进、争当模范的好氛围，拟于8月至10月在直属机关开展“创先争优”主题征文活动（通知另发）。
12月底前，各单位党组织将公开承诺及履行承诺情况写出书面报告，省总创先争优活动领导小组办公室负责汇总初核后，报省总创先争优领导组审核。20xx年1月前，省总领导将适时到分管单位，组织召开党员大会或全体干部职工大会进行点评。那一世年底前，各单位党组织还要至少报送一份反映基层党建工作亮点的经验材料。内容可以涉及基层党建工作的方方面面，形式可以是实物、幻灯、视频(dv)、文字材料等多种多样。直属机关党委将根据报送情况，适时组织评选和交流。
（一）加强信息报送。各单位要安排人员将本单位创先争优活动进展情况、主要做法及成效、遇到的问题和建议及时向直属机关党委反馈，相关信息将在省总直属机关创先争优活动简报、机关网站上登载。
（二）注重培养典型。各级党组织可通过开展“我身边好党员”的征文、演讲、评选等系列活动，发现和培养典型，挖掘先进事迹。
（三）加大宣传力度。通过简报、网络、报刊等内部和外部媒体，及时宣传推广创先争优活动中的好做法和突出事迹。
