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2023年我的小学生活 我爱我的家小学生心得体会(汇总14篇)

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2023年我的小学生活 我爱我的家小学生心得体会(汇总14篇)
时间:2023-09-23 17:09:05     小编:ZS文王

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我的小学生活篇一

第一段:家是我成长的港湾

家是我成长的港湾,也是我心灵的安慰。每天放学回家,我都能感受到家的温馨和宁静。爸爸妈妈总是用温柔的目光和亲切的笑容迎接我的归来,让我感到无比温暖。家里总是洁净整齐,一切都井然有序。我可以尽情地休息放松,和家人一起吃饭、聊天、看电视。在家里,我能够全身心地放松,忘却学校的功课和烦恼,感受到家庭的温暖与支持。我常常坐在窗边看着繁星点点的夜空,想着家人对我的爱,心中充满了感激。

第二段:家是我快乐的源泉

家是我快乐的源泉,里面充满了欢声笑语。每当我放学回家的时候,妈妈总是给我准备丰盛的晚餐,让我吃得香香的,满足的。我也喜欢和弟弟一起玩耍,我们经常一起踢足球、玩飞盘,或者是在花园里种花、放风筝。家庭是我快乐的港湾,在那里我可以尽情奔跑、忘记一切烦恼。在家里,我感受到了家人的陪伴和爱意,这是我快乐的源泉。

第三段:家是我成长的阶梯

家是我成长的阶梯,是我前进的动力。家人总是鼓励我努力学习,提高自己的能力。爸爸会给我讲一些成长故事,妈妈会帮我制定学习计划。他们时刻关心我的学习进度,鼓励我在学校里积极参加各种活动,锻炼自己的领导能力和团队合作精神。在家里,我可以独立完成一些家务活,学会照顾自己和别人。家人的教导和关心,让我不断进步,成为一个优秀的小学生。

第四段:家是我学习的乐园

家是我学习的乐园,是我获取知识的地方。每当我有困惑和问题时,家人总是耐心地为我解答。他们会陪我一起阅读,一起研究有趣的科学实验。妈妈还会给我辅导数学题,爸爸会给我推荐好书。在家里,我的学习环境舒适宽敞,我可以随时查阅各种参考资料和工具书。家人的知识和经验丰富,他们给我提供了一个良好的学习机会。在家里,我可以随时自由探索知识的乐趣,这是我学习的乐园。

第五段:家是我情感的寄托

家是我情感的寄托,也是我释放情感的场所。在家里,我可以自由地表达自己的情感,尽情畅谈心中的想法和烦恼。家人总是倾听我的倾诉,给我鼓励和安慰。家人的陪伴和理解,让我感到无比温暖和幸福。每当我经历挫折和困难时,家人总是坚定地站在我身后,给我力量和支持。在家里,我学会了理解和分享,学会了尊重和关爱,这些都是情感的寄托。

总结:家是我成长的港湾,快乐的源泉,学习的乐园,情感的寄托。家人的关爱与鼓励,让我在每个阶段都能充实而快乐地度过。我爱我的家,它是我最喜欢的地方。无论我走到哪里,家永远是我最温暖的家园。

我的小学生活篇二

我的课余生活丰富多彩,比如说有:跳绳,每次我和妈妈比赛跳绳的时候,都是我第一。还有打乒乓球,每次我去游泳的时后,一回家,都会使爸爸,妈妈和爷爷还有奶奶们称赞的。

我最喜欢的,就数钢琴了,每天,我都要跑上楼去,开了门,就走进房间,用钢琴弹起优美的曲子。爸爸妈妈一回家,就会问我谈得怎么样后,在表扬我。

还记得有一次,我一放学,就跑回家,看见钢琴老师来了,我就立刻开了门,请钢琴老师进去。一进门,钢琴老师就让我弹上个星期的作业,我的心非常慌,因为上个星期,我并没有弹过一次钢琴,爸爸妈妈一定会回来骂我的,我只能马马虎虎的弹了一遍,钢琴老师一听,就知道我在家一定美弹,所以才会弹得不好,立即在书上写上日期,然后,就下课了,我猜得果然准,爸爸妈妈一回家,就问我弹得怎么样,我不敢说,爸爸妈妈走到钢琴房,把我弹琴的书翻了几页,爸爸妈妈一出来,就开始骂我,我只记得一句活,爸爸妈妈这么辛苦的赚钱,是为了什么,不就是为了你的学习吗!从这一刻起,我下定决心,每天一回家,就去钢琴房里弹钢琴,渐渐的,我越来越喜欢弹钢琴了,每天回家,不管是作业做完了,还是没做完,我都会先跑到钢琴房里弹出几首动听的歌,才去写作业或者看书。明年,我正式考级,一跳跳到三级,真是工夫不负有心人呀!经过我不断练习,明年一定会跳上三级,为爸爸妈妈省点钱。让爸爸妈妈能买更多的衣服。

我爱弹钢琴,钢琴能使人变得更有出息,更加聪明!

下面,我给大家再说一个我的课余生活吧!

我的课余生活少不了他,你们知道是那样吗?不知道吧!那就让我告诉你们听吧!它就是打乒乓球了,我特别酷爱乒乓球,因为,他是眼睛的小帮手,又是能使手运动的快的小帮手,所以我才特别酷爱他。

有一次,爸爸带我去打乒乓球,刚开始,我特别怕,因为,那里都是一些很厉害的打乒乓球高手,我没有他们厉害,因为,我才刚刚开始学呢!

到我打球了,我一个球也打不找,刘教练耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的纠正我的动作。又到我打球了,一,二,三,刚打到三下就打歪了,刘教练高兴的说:“如果你打到五下的话,我就奖励大家一杯可乐,哥哥姐姐们又开始教我了,而且把我教得很认真。慢慢的,我打乒乓球的技术越来越高,我真想谢谢那些教过我的哥哥姐姐,随着我的进步增长,视力也变得更好了,我特别喜欢打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛视力变的更棒,手儿打字打得更快了!

我特别酷爱打乒乓球,因为,打乒乓球是一种特别好玩,特别有趣的运动。

我酷爱弹钢琴和打乒乓球!朋友们,如果你们没有一些课余生活的话,就先来试一试我的吧,我选择的课余生活,一定会使你成为一个有出息的,又聪明的,而且,还是非常勤奋的好学生呢!

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的: “ 冬天来了,春天还会远吗? ”

我的小学生活篇三

我的小学生活像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,又像一幅画卷,每个激动人心的时刻,都永远珍藏在我的内心当中。

我的小学生活中,有离别父母的伤心。记得刚开学时,由于第一次离开父母,心里不免有一些伤心,一进教室,找了个位置,坐了下来,老师走了过来,问:“你几岁了?叫什么呀?”我一一作答,这时,妈妈走进了教室,我心中的伤心在这时爆发了,“哇”的一声哭了起来,几个刚被老师哄好的.小朋友眼泪又像断了线的珠子,掉了下来。教室里乱乱的,哭声不断,弄得老师手足无措,就这样,我的小学生活在哭泣声中开始上演了!

我的小学生活,有丰收的喜悦。刚开学没几天,每个人的面子都很薄,不愿邀请别人来和自己玩,每次下课都自己反复玩着那无聊的游戏。有一次,下课,我一个人在操场上漫游,这时,一个高年级的大哥哥飞奔过来,我一个不留神便被撞倒了,眼泪刚要掉下来,这时一个甜甜的童声打断了我“你怎么了?别哭了,咱们要做坚强的女汉子!”我被这句话给逗笑了,她拉起我,对我说:“我们做朋友吧,好吗?”我连连答应“好呀!”于是,我在伤心、难过中丰收了一段珍贵的友谊!

我的小学生活中,有幸福的感动。己经上五年级了,平时十分老实的我,被老师换上了一个有“小霸王”称号的同桌,我心想:这下完了,太衰了!可奇迹发生了,我们坐了几天,相处还算融洽,他完全没有横行霸道,我又想:这一定是暴风雨前的宁静。周三,刚上语文课,我叫了一声:“完蛋了!”我同桌关心又霸气地说了一声“怎么了?有困难找你同桌,一切都不是事儿!”我厌恶地说:“语文书忘带了,这不是事儿吗?”他又无所谓地说:“我借你,反正我又不看。”这时我眼中湿润了,没想到,平时如此霸道的他能这么关心人,“谢谢!”我对他的防备之心,由于他的一句话,烟消云散了,感谢小学生活中一段难得的经历!

我的小学生活,是如此的多彩,如七色阳光,射入我的内心,我经历的每一件事,都是对我的历练,我喜欢这样的小学生活。

我的小学生活篇四

护肤是现代人生活中不可避免的一部分,特别是对于女性来说,更是如此。我也不例外,从小就开始接触各种护肤品,但随着年龄增长和生活环境的变化,我也逐渐体会到护肤的重要性,适合自己的护肤方法是值得花时间和耐心去探索的。

第二段:正确的洗脸方法

正确的洗脸方法是护肤的基础。我每天早上和晚上都要洗脸,在洗脸前我会先彻底洗净双手,然后用温水化开脸部的毛孔,再取适量的洗面奶涂在面部并轻轻按摩。洗完后用清水冲干净,最后可以用化妆棉擦拭清爽的爽肤水。在洗脸的过程中一定要注意手法,不要用力搓揉脸部皮肤,以免伤害皮肤。

第三段:随时注意保湿

保湿是护肤的核心,干燥是许多皮肤问题的根源。我在早晚洗脸后都会使用保湿乳液,对于比较干燥的季节,我会在脸部和嘴唇使用保湿霜。同时,通过饮食也可以增加身体的水分摄入,吃些水果蔬菜可以起到良好的保湿作用。

第四段:防晒

防晒是我近年来越来越重视的护肤环节。长期暴露在阳光下会导致皮肤衰老,出现皱纹和色斑等问题。因此我会在去阳光比较强烈的地方前涂上防晒霜,以免晒伤皮肤。

第五段:睡眠的重要性

睡眠是整个身体的健康基础,也是护肤不可或缺的环节。当我们睡眠时,身体会自动修复细胞和皮肤,对于长久以来积累的皮肤问题也会有一定的改善。因此,我尽量保证每天都有充足的睡眠时间,这对我的皮肤健康也起到了很好的帮助作用。

结尾:

以上就是我对护肤的总结和体会。虽然只是一些简单的方法和环节,但是从长期来看,这些护肤方法一定会对自己的皮肤健康产生积极的影响。希望大家也能重视护肤,让自己的皮肤健康美丽。

我的小学生活篇五

我的小学生活过的很充实,校园里经常都会举行一些活动,这些活动给我们带来了很多的欢乐和难忘的回忆。

在这些活动中,不得不说的就是儿童节了。每年的儿童节一到,整个校园处处都飘荡着欢快的笑声。就拿今年的儿童节来说,校园里举行的儿童节文艺汇演就很有趣。

我身边很多的同学都参加了这场儿童节的节目汇演,在儿童节到来的那一天,他们有的穿上了璀璨的礼服,有的穿上扮演小丑的滑稽服饰,也有的穿上了小天鹅的舞蹈服饰。他们穿着各种各样的服装,每个人的脸上都露出了最灿烂的笑容。

相比于同学们的积极活跃,我就显得有些沉默了。虽然我没有参加这些节目表演,但是当我坐在观众台上看着他们的表演时,我都会热烈的鼓掌,为他们精彩的表演送去我最诚挚的赞美。

在今年的儿童节表演里,我的老师们也都上台来了一场大合唱。这是老师们少有的同台表演,这一场合唱让底下的同学们都激动了好久。我的小学生活里,有着太多难忘的一幕。除去这些校园里举行的大型活动之外,在小学的日常生活中,也有很多欢乐时光。

我身边的同学们都很友好,当有同学需要帮助的时候,班上其他同学都会主动伸出手提供帮助。上课的时候,同学们认真的听老师讲课,下课后,同学们也都积极的探讨问题。班级里的学习氛围也很好,我们的任课老师们对我们的表现也都很满意。

我的小学生活多么美好,在这里,我有友好的同学,负责的老师,还有那么多美好又难忘的回忆。真希望我的小学生活不要结束,现在的我也会好好的珍惜我的小学生活。

我的小学生活篇六

仿佛还是在弹指间,六年的小学生活从指尖悄悄地溜走。望着一天比一天薄的日历,心中就像过电影一样,又上映了一幕幕小学生活中难忘的事。

打水仗

“热,真是热啊!”操场上不停地发出阵阵的抱怨声,就连树上的知了都在埋怨着太阳公公的无情。“对了!我们来打水仗吧!”也不知是谁出的主意,我们一下子都来了精神,全都拿着各自的容器(说是容器,还不就是装上水的小气球、喝完的饮料瓶和大大的、可以装水的大叶子),蜂拥到了教学楼后面。教学楼后面的空地成了我们的战场,两个水池就是我们的根据地。先下手为强!等等,是谁?在我还没有把水装满的时候就向我进攻?我也顾不上那么多了,把瓶子扔到了一边,直接用手捧起水向他们洒过去;又是谁,向我扔了一个水球,正中我的后脑勺?抬头一看,原来是a爬上了楼,对着我“空袭”……“哎呀,有人来啦!我们都丢下了各自的武器,统统都躲到了树丛中。只见那个人缓缓地走了进来,我们定睛一看,原来是咱的同盟!继续打……一场大战下来,我们没有一个身上是干的。

纸飞机大战

依旧是夏日炎炎。依旧是在上课。依旧是老师不在。只不过这次是在班上上的课——美术课。我们班的同学啊,怎么说呢?太没有艺术细胞了。趁老师不在的时候,我们偷偷地拿了几张纸,折起了纸飞机。要是向着同学扔那就太没有意思了,于是,我们都把目标转移到了正在高速旋转的电风扇上。不知道是谁带头,一只纸飞机直呼而上,刚一触到电风扇就一下子被反弹到了老远。这下大家都来了兴趣,就这样,一架又一架的纸飞机在教室的上空盘旋着。“叭 ”的一声,一架纸飞机卡在了电风扇上面。怎么办?我们班不是有叠罗汉高手吗?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好叠到了刚好的高度,老师回来了,他阴沉着脸,问我们在干什么,这时,从一个阴暗的角落里:“我们在排练节目!”众人先是一怔,然后附和道:“对啊,对啊……”就这样,我们蒙过了一劫。

扫帚风波

在我们班级的门后面,有一把大约有 2.5米 长的扫帚(扫蜘蛛网的),平时放在后面没什么用。直到有一天,老师关门的时候,那扫帚忽然倒了下来,正好到在我们第一组的第一排。就差那么一点点就打到人了。险些,引起了惊叫声连连。从此之后,我班的那一些调皮分子就盯上了那把扫帚。有时故意把扫帚放歪,好让门一动就会上演一场话剧;有时向扫帚扔一些东西,让它倒下……就是因为这把扫帚,才给我们平乏无味的小学生活平添了几分愉悦。

有句俗话说得好,小学生活是我们一生中最难忘的一段时光。在这剩下的几天了,就让我们好好珍惜这不多的小学时光吧!

我的小学生活篇七

左脚是人体中非常重要的一部分,它负责着我们的身体平衡和稳定,能够帮助我们前进和保持站立的姿势。左脚还有很多神经和血管,能够传递身体的感觉和能量,同时还有助于促进人体循环系统的健康。

第二段:我与我的左脚的故事

我是一名小学生,对于我的左脚印象深刻,因为它的状态直接影响我的身体稳定和步伐的协调。有一次当我踢足球时,我不小心受伤了,我的左脚疼痛难忍,甚至连走路都有些困难。这次经验让我更加珍惜我的左脚,明白了它对我日常生活的重要性。

第三段:保持左脚的健康

为了保护和维护我左脚的健康,我学会了一些技巧,如穿戴合适的鞋子,不经常久站或长时间使用电子产品等。我还坚持进行一些简单的脚部运动,如旋转、弹跳和伸展等,以保持足部肌肉的活动性和柔软度。在日常生活中,我也会付出更多的心思来保护我的左脚,让它始终健康和有力。

第四段:左脚对于运动的重要性

运动需要脚步的支持和配合。通过常规的锻炼,我的左脚已经变得更加有力和健康,让我在体育课上表现更加出色。足球、跑步和游泳等运动都需要我身体的协调性和平衡感,让我更加注重左脚的训练,以提高我的运动能力和技巧。

第五段:结论

我的左脚是我身体中非常重要的一部分,它的状态直接影响我的身体健康和行动能力。通过平日里的保护和锻炼,我让我的左脚变得更加有力和健康,让我能够更好地面对日常的挑战和运动的挑战。同时,我的经验也让我更加关注自己的身体和健康,让我更加注重每个细节的注意和健康的保护。

我的小学生活篇八

近日,我观看了一部纪录片《我的国》,这是一部展现了中国近年来发展变化的纪实性电影。通过观看这部电影,我深深地体会到了祖国的繁荣和发展,也对未来充满希望和动力。下面,我将以五段式来分享我的国心得体会。

第一段:复兴的祖国

观看《我的国》这部电影,让我深深地感受到了祖国日新月异的发展变化。纪录片用大量的事实和数据展示了中国国家的变化,从高铁、航母,到互联网、人工智能,中国成为了世界经济第二大体量,也是全球最大的工业制造大国。这些巨大的变化让我为祖国的繁荣感到骄傲,也为未来充满期待。

第二段:人民的获得感

在纪录片中,我看到了中国人民的获得感。随着经济的发展,越来越多的人享受到了普惠福利,生活质量不断提高。电影中展示的一位农民工从小雷锋车间干到技术员,工资翻了三倍的故事,激励着我要努力学习,为家庭和祖国的发展做出贡献。在这个国家,每个人都可以通过自己的努力改变命运,我为自己是中国人而自豪。

第三段:科技创新的力量

纪录片中提到中国在科技创新方面取得了巨大的进步,这让我深受启发。在人工智能、大数据、无人驾驶等领域,中国已经处于国际领先地位。作为小学生,我也深受科技的影响。比如,老师用电子白板讲解课程,我们用手机进行在线学习。这些技术创新不仅改变了我们的学习方式,也让我对未来更加充满希望。

第四段:文化自信的提升

《我的国》这部纪录片向我们展示了中国文化在世界舞台上的崛起。从汉字书法、京剧到功夫,这些传统文化在国际间引起了广泛关注。另外,新时代的中国年轻人正在创造着独特的文化形态,比如电影、音乐以及网络创作等。这些鲜明的文化特色让我深感自豪,也让我对中国文化的传承和发展有了更深的认识。

第五段:责任与担当

观看了《我的国》,我更加意识到自己是祖国的未来,肩负着光荣而艰巨的责任。作为一名小学生,我要以饱满的热情去学习知识,不断提高自己的综合素质,为将来做好准备。同时,我也要注重培养良好的品德和价值观,做一个有责任心、有担当的人。只有这样,才能为祖国的发展贡献自己的力量,让中国变得更加伟大。

这部纪录片给了我很深的触动和启发。我深深地体会到了祖国的繁荣与发展,也明确了自己肩负的使命和责任。我要以积极向上的态度,努力学习,勇敢探索,为建设更美好的中国贡献自己的力量。

我的小学生活篇九

随着人类科技的发展,地球在不断地变化着。到处都是高楼大厦,到处都是二氧化碳,到处都是小汽车,到处都是高科技。可是这却给地球妈妈带来了巨大的危险。现在地球已经渐渐变暖,如果再这样下去地球妈妈会崩溃的,她将伤痕累累,疾病缠身。因此我打算施行我的小方案:低碳,呼吁更多的人来保护地球妈妈。

一、尽量地少乘公共汽车,计程车,巴士等以排放二氧化碳为主的汽车。多以步行为标准,既减少二氧化碳的排放,还锻炼了身体,何乐而不为呢!

现在啊,也有许多人在提倡“低碳”,但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一个,怎么能这么糟蹋它呢!我只是六年级的小学生,别看我小,我十分注意“低碳”哦!

有一次,我在房间做作业!妈妈在旁边打扫。“这我扔了”。妈妈边指着一本写完的作业本一边亲切地说。“等会儿,妈妈,这反面还没用完呢!还可以做草稿。”我急着对妈妈说。“啊,还学会省钱了啊!”妈妈抹着额头上豆儿大的汗珠笑着说。“当然了,这还叫低碳呢”我点头说道。

还有一回,我们一家子去探亲。妈妈说要去姑姑家,我开心得手舞足蹈。第二天上午,我们到了宁化三姑家。一到姑姑家,我便赞不绝口地说:“啊!姑姑家好气派啊!”姑姑家什么都有,我们在客厅津津有味地看电视。迎面吹来一阵习习凉风,一看原来是空调啊!我马上想起大门没关,于是疾步把大门给关上了。看,我多注意啊!我的低碳生活还能从许多方面表现出来呢!

地球是大家的!如果只有一个人的低碳,其它人不低碳,那有用吗?那拯救得了地球妈妈吗?那拯救得了我们的未来吗?请大家一起来爱护地球,这个我们共同的美好家园。让我们一起呼吁:“低碳生活,创造美好的未来!”

我的小学生活篇十

近期,教育部发布了一则消息,要求每位中小学生都要进行学习《我的国》一书。我作为一个小学生也阅读了这本书,从中受到了许多启发。在与同学们的讨论和自己的思考中,我深深地感受到了爱国的重要性,也明白了每个人都对国家有着不可推卸的责任。以下是我对这本书的理解和我的国心得体会。

首先,这本书让我领略到了国家的伟大。通过读《我的国》,我深入了解了中华民族五千年悠久的历史,从中我看到了无数先贤们辛勤努力和智慧的结晶。窦国强、乐凤兰、强探测,这些充满智慧和勇气的英雄们,为我们的国家做出了巨大的贡献。同时,这本书也展示了当代中国的伟大成就,无论是神舟飞船的升空,还是奥运会和世博会的成功举办,都让我为祖国的崛起感到自豪和骄傲。每一次国家突破和取得的成就,都让我们更加深刻地认识到中国的伟大。

其次,这本书让我深刻理解到了爱国的意义。在《我的国》一书中,作者以一个爱国主义学习小组的形式,生动地展示了爱国的价值和内涵。例如,在书中,社区里的爷爷奶奶不迷信外国货,而是坚持购买国产产品,这在我心中种下了爱护国货的种子;书中还有许多其他故事,让我明白了救人、乐于助人、尊重老人等都是维护国家和谐稳定的重要行为。通过这些故事,我懂得了爱国主义不仅仅是热爱国家,还包括了各种具体的行动,而这些行动也会在我平凡的生活中得到体现。

然后,这本书让我明白了每一个人都有责任为国家贡献自己的力量。《我的国》告诉我们,无论是成年人还是孩子,每个人都有自己的使命和责任。例如,书中的小朋友们通过种树、节约用纸等行动,都在为环保做出了积极贡献;还有书中的小朋友乐于助人,关心社区里的各种问题,他们也在为社会的和谐贡献了自己的力量。我通过这些故事真切感受到,只有每个人都肩负起自己的责任,才能让国家更加强大。

最后,这本书让我明白了自己要不断学习,为实现中国梦而努力。在书中,我们看到了一群年轻的爱国主义学习小组的小朋友,他们努力学习科学技术知识,为将来的祖国发展贡献自己的力量。这也启示我,作为一个小学生,要多学多想,充实自己的知识储备。只有通过不断的学习,才能为实现我们的中国梦做出自己的贡献。

总之,通过阅读《我的国》,我对国家有了更深刻的了解,也懂得了作为一个小学生,我的责任和使命。我要用自己的行动去证明自己是一个热爱国家,为国家做出贡献的好孩子。同时,我也希望每一位小学生都能读这本书,去感受国家的伟大和历史的厚重,明白自己对国家未来的重要性。让我们一起努力,书写属于我们的国家的未来!

我的小学生活篇十一

忘不掉小时候,离家最近的那所小学。是因为许多事情,都是从学习时发生的,喜怒哀乐。那里本该不是回忆,却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。

我在里面学知识,看著名的小说,开始学习,开始学习文学作品,甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事,写了几篇,我便放下,不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

每次写,评语时,是有师承的。没有别人的排斥,我便自己“大闹天宫”。一件小事,一次经历,一次成功就成了我的灵感,让我开始写了又撕,撕了又写。当然是没有人要我的作品,又有谁会要一个没有写作基础的文章呢?写来写去,都是写给自己看的。好在我读了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,这样写一些事就不愁没词,不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章,被刊登在“司宙报”上,并在班级里发到学校,十分得意。

后来我便学起了散文。议论文,当然,是让正式的老师教的,但是这时我却在学校里学习数学,确实没有别人来和我讨论的。作用的还不是专业的数学习题,而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣,因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。

后来到了数学班,专心学数学。学校的数学,我却什么也不懂,便闲来无事写了关于数学的书。

自己写书,自己评价,自己写简介。我无法想象我会变成什么样,也不想去回忆那些自己的散文,却成了我的噩梦,不再是那种自己的散文,受到更多的更新。

我的小学生活篇十二

小时候,我常常被家长告诫要好好保护我的“左脚”。他们告诉我,左脚是走路的根基,如果受伤了,将会严重地影响我的生活。而现在,我也深刻体会到了左脚的重要性。在学习和生活中,我的左脚始终陪伴着我,教给了我许多道理和体会。

第二段:左脚教给我的勇气

记得有一次,我和同学一起去登山。刚开始的时候,我似乎很自信,步伐也很轻快。但是当我跨过一条小溪时,不小心脚底一滑,全身重心猛地向前倾,开始一塌糊涂。这时,我感觉到我的左脚正在承受着我全身的重量,我不自觉地用右手扶住了一棵树,眼前一片模糊。然而,我站起来,摸起涂了泥的左脚,我知道,是左脚的坚韧和支持给予了我力量,让我保持了一份坚毅和勇气。

第三段:左脚教给我的坚持

从小,我就喜欢踢球。但是足球场上的所谓“不良环境”和其他限制,让我的梦想经常受到阻碍。有一次比赛中,我的左脚不小心受伤了,轻微的扭伤。每次想起那段经历,我的心情就如同那时一样难过。但是,我没有放弃。我依靠训练和恢复,让左脚逐渐恢复了正常,重新成为了我的得力助手。我明白,左脚一直坚持不懈的支撑和努力,让我学会了如何坚持,在人生道路上不轻言放弃。

第四段:左脚教给我的柔软

尽管左脚经常要承受身体的重量和磨损,然而,我深深地感受到,左脚也是柔软而灵活的。我常常把我的左脚放在教室的桌子上,轻轻地摆动着它,想象着它收放自如的样子,想象它舞动的美感。我知道,左脚之所以如此灵活,是因为它始终是柔软而舒适的。正是这种柔软,让我更好地认识自己的身体,更好地舒展我的肌肉和关节,更好地保持身体的平衡和协调。

第五段:结语

在我的眼里,我的左脚是不可或缺的,它给了我很多教训和体会。有时候,我会很感激我的左脚,因为它给了我生活的意义和方向。然而,也有一些时候,我会对我的左脚不满,抱怨为什么它不够灵活或是不够坚强。但这些情绪也被左脚深深地教育和提醒了:珍惜自己,珍惜身体,才能更好地学习和生活。

我的小学生活篇十三

我的课余生活丰富多彩,打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚,妈妈突然问我:“宝贝你想学什么乐器啊?”我对这突如其来的问题犹豫不决,这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感,不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一摆:“好,就选架子鼓吧!”“咱一言为定!”就这样,我踏上了打架子鼓的路。

过了少许天数,妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓,我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符,我就不耐烦了:“为什么教得这么慢呢?电视里的人打的多好呀!为什么我现在在学枯燥的音符呢?”老师的回答令我十分震惊:“架子鼓没有你想象的那么容易,人家都要从小练到大才能练的技艺高超,每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生!

时间过得真快,一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了!也能少许打一些优美动听的歌曲,只是有些笨手笨脚的,我像吃了蜜一样甜。通过努力学习,又过了几个学期我变成了“高级专员”,这时我已经是一个打鼓小达人了!我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的架子鼓大赛,我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐,然后便开始反复听这首曲子,冥思苦想,自己编出这首歌的节奏,就像写作文一样先打草稿,草稿改完后边放歌曲边大声读出来,听能否融入音乐,再边听边改,这样腹稿就打好了,接着再改一些小细节,比如:如果有n种形式能打,那么要反复推敲,反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时,偶尔我也会和自己生气,怎么还找不到最好的节奏呢?妈妈看到了都会耐心鼓励我:“加油,小宝很棒,肯定可以的!”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心,我肯定行的,我暗暗给自己打气,继续练习,虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练,但几次以后就越来越流畅了,我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一,于是我练习的更为卖力了,每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼,瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人,最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白,任何事情要想做到最好,必须要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

这个月,我就要参加架子鼓的十级考试了!一分耕耘一分收获,我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦!

这就是我的课余生活,充满激情与活力。

我的小学生活篇十四

在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。

当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学:老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。

从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀! 在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。

老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!

再见了,我的小学生活。

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