无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
下雨的小学生日记篇一
这一天,小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里,看见了一只大虫子,吓得转身就跑。这时,它突然觉得天气变得很闷热,就对燕子妈妈说:“闷死了,闷死了,我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说:“你看小飞虫飞得多低呀,我们不留在这儿捉吗?”小燕子说:“低吗?”它回头看看小飞虫,问她的妈妈:“它们为什么飞得那么低呢?”燕子妈妈说:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飞过去捉住了一只小飞虫,奇怪地问妈妈:“怎么觉得有点儿湿呢?”燕子妈妈笑了笑说:“那是因为要下雨了,天气变得很闷热,许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上,它就飞不高了。所以呀,我们要赶在下雨前多捉些虫子吃,不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫,吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。
小燕子高兴地对燕子妈妈说:“今天吃得真饱啊!我真开心!还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说:“你以后还会学到更多的`新知识呢。要加油哦!小燕子说:“嗯!我一定会加油的!”
下雨的小学生日记篇二
几十分钟后,雨下得小一点了,但雷电久久没有平静,正好妈妈出去买东西了,突然,一声巨响,诶呀!又是一声巨雷,还带着闪电。咦?我觉得有点奇怪,那一声巨响和刚才雷声略有一些不同啊,我拉开窗帘,原来是阳台一根老化的柱子掉了下来,我心想怎么办啊?是去阳台还是留着房间里呢?出去太危险,可又不得不出去,经过一番思想斗争后,最后决定去阳台,我披上雨衣,奔向阳台,我使尽全力举起柱子,最后,我打败了雷雨,从那以后,我在也不怕暴风雨了。
经过那一件事后,我再也不怕下雨了,雨又下起来了,我没有害怕,反而在聆听雨声,雨滴答滴答地下着,我细细地听,感觉那轻快的旋律真像是音乐家在演奏着一首快乐和谐的曲子。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里所以忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没有忧伤,没有烦恼的地方,让你享受一回。
好久,我才从这雨的世界中清醒过来,我突然发觉整个人变得好轻松,这大概是雨的神效吧。
下雨的小学生日记篇三
我不喜欢下雨。上学和放学,最麻烦的就是在校门口上放学。每当上放学的时候,校门口挤满了家长。有些家长帮孩子们拿着长伞,有些学生就会被长伞绊倒。
有些家长还会担忧地问:“我的孩子怎么还不出来?”要是管理纪律的`老师们不回答,家长们都会发疯似的冲到学校里。太过冲动,还会把一二年级生给撞到。还有一些家长打着花花绿绿的伞,堵住在校门口,我有时候还会被其他家长的伞边缘划了一下,虽然不痛,但是我却感觉到了麻烦。
最麻烦的还是进出校门口上放学。我还没到校门口,老师就让我把伞收起来,我只好心不甘情不愿的淋了一点点雨。校门口,地板湿湿的,就像涂了一层厚厚的润滑油。之所以说像润滑油,就是地板太滑了,有一次我还看见一个小朋友差一点儿就滑倒了。一片混乱,还有学生推推挤挤地进出校门,谁也不让谁。
下雨天真是一个讨厌的天气,既不能下去玩,在校门口也太麻烦。体育课也上不成!家长也会在校门口,像一块块腊肉挨挨挤挤。
下雨的小学生日记篇四
今天,老天爷阴沉着脸,空气有点闷。我走在上学的路上,看见小鸟飞得很低,好像要变天了。
哗,哗,哗,这是什么声音啊?正在教室玩的同学把目光投向窗外。下雨了,下雨了!坐在窗边的同学大呼小叫。确实下雨了,豆大的雨点像一支支利箭射在玻璃窗上,发出噼噼啪啪的声音。地上不一会就变得湿漉漉了,有些地方还积起了小水滩。雨越下越大,周围的房子、旗杆都看不清了,好像被一块纱布笼罩着雨渐渐地小了,放学的铃声也跟着响起。我从窗外望下看,同学们撑着伞、排着队,向校门口走去。好一条舞动的彩龙!一些调皮的小朋友不时地踩着水滩嬉戏着。
雨终于停了,天也亮起来了。我打开窗户,清新的空气顿时涌入教室,我贪婪地呼吸着。这场雨真是来也匆匆,去也匆匆。
下雨的小学生日记篇五
有一天,我出去玩,发现小虫子飞得很低,几乎要触到地面了,它一边飞一边说:“要下雨了,空气很潮湿,我的翅膀沾了水,所以飞得很低。小朋友,你赶快回家吧,不然就要变成“落汤鸡”了。”池子里的鱼游到水面上来了,好像在跳舞,我对小鱼说:“你这时候怎么有空出来呢?”小鱼说:“要下雨了,水里很闷,我是出来透气的,你赶快回家吧。”蚯蚓也从土里钻出来,扭动着自己的身体,它正忙着搬家呢。
突然,一道闪电好像蓝色的`海洋,紧接着“轰隆隆”,打雷了,雷公公把憋了好久的声音,重重地喊了出来。“哗啦,哗啦”下雨了,好像一个巨人拿着一个大大的盆子,把雨泼下来似的,真吓人。“劈劈啪啪”,雨敲打着雨棚,然后滴在地上,溅起了美丽的水花。
雨越下越小,慢慢地,雨停了。我一打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,这时,天上挂着一条美丽的彩虹,真漂亮!
下雨的小学生日记篇六
下雨啦!
摸到雨滴,我一会儿竖起拇指摸摸,一会儿伸出舌尖舔舔。
如果下起了五彩缤纷的七色雨,会是怎么样的呢?
如果下起了透明的雨,蜻蜓的翅膀变成了玻璃窗呢?
如果下起了红色的雨,苹果树上的苹果就变得红彤彤的了!
如果下起了紫色的雨,老爷爷们就不用去集市上买葡萄了,而且还可以省点钱了!
如果下起了粉色的雨,就像天空下起了桃子雨,我可以吃到更美味的桃子了!
如果下起了金黄的雨,那蜜蜂们只能采集金灿灿的油菜花了,蜜蜂们都要吃蜜了!
如果下起了橘色的雨,人们就不用榨果汁了,直接打开窗户就能喝到橙汁了!
如果下起了蓝色的雨,那海里的动物们都很奇怪,海洋怎么是天空了,天空为什么是海洋了呢?真奇怪啊!
我从梦中回忆过来,想到这原来是个梦啊!
下雨的小学生日记篇七
早晨,一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回,是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找,来到了窗边。哦!原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夹着细细的`雨丝,给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷,走到了门前。
刚开门,微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息,空气也洗心革面了。
路途中,雨越下越大,路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学,今天我却蹦蹦跳跳。突然,水-当着了我的去路。积水太多,只好绕道,绕来绕去都差不多,只好找比较浅的地方过去了。刚好,看到一个好地方,我急忙跳过去。啊!有车!我立刻停下,“呼”汽车飞驰而过,溅起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了,我开始埋怨这场雨。
到了学校,老师告诉我们,这场雨帮助我们解决了干旱的问题,我们还能埋怨这场雨吗!听到这里,我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理,做人不能只为自己想,要为全部人员想,才是最有意义的
我不埋怨这场雨,我要感恩这场雨,感恩它来的那么及时,感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨,我喜欢它!
下雨的小学生日记篇八
这几天,天气非常闷热,我的胸口就像压着一块大石头,一丝风也没有。我连忙打开风扇,吹了半天,还是很热,我只好出去透了透气。
刚走到花坛前,我就看见蚂蚁排着整齐的队伍,把食物搬到小山坡上。这时,美丽的小燕子从我头上飞过,落在池塘边,哇,小鱼都浮上了水面,大口大口地吐着泡泡,真热呀!
突然,乌云密布,一道白光滑过天空,不一会儿,雨点像断了线的珍珠从天空上掉了下来,打在了屋顶撒花姑娘,发出了“噼里啪啦”的声音,仿佛是一曲优美的乐曲;又打在了车棚的铁皮上,发出了“啪啪啦啦”的声响,好像有人在大鼓似的;落在池塘里,发出“叮叮咚咚”的声音,。
这时,哥哥突然跑了出去,在雨里玩耍、嬉戏着。我和爸爸、妈妈一遍又一遍地叫着他,他却自顾自地在雨中撒欢儿。不停地奔跑,时不时地向水坑里踩水,弄得满身是水。可他脸上却乐开了花儿。
雨越下雨大,简直就是一场倾盆大雨。雨点落在水坑里,出现了一朵朵水花。水泥路上起初还是铜钱大小的齿轮印。这会儿,已经湿漉漉了。这时,我往窗外看,朦朦胧胧地什么也看不清。
大概半个小时之后,雨过天晴,我推开了窗。这时,我看见了一道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,形成了一座彩虹桥。
下雨的小学生日记篇九
池塘里特别闷热,所以鲤鱼们跳出水面呼吸。鲤鱼姐姐对鲤鱼妹妹说:“鲤鱼妹妹,快要下雨了,咱们到水面上去呼吸吧。”
蚂蚁吃力的扛着食物,蚂蚁哥哥对蚂蚁弟弟说:“咱们得快点搬食物,要不然该变成落汤鸡了。”
燕子们也飞得越来越低,其中一只燕子说我们得飞得低一点,才能捕捉更多的虫子,等下了雨我们就不能出来了。
这时天空响起轰隆隆的雷声,大雨哗啦啦的下了起来。
下雨的小学生日记篇十
雨下了三天,至今没有停止,应和着狂刮不停的寒风,淋淋历历,透心的凉爽。
我喜欢雨,因为它带来天空的味道,来自上天的赠予。所以不顾大雨滂沱,不顾浑身浸湿,我被它温柔的淋着,同时享受着它带来的味道。
从不曾披着雨衣行走在上学的路上,那些大人们总是这样说着——“淋雨长高个儿…淋雨长高个儿…”,于是我就信了,我清楚地知道那是大人们错误的谣言,可是我真的想好好感受一番秋雨落在我的肌肤上,然后滑落下去的感觉。
一会儿,粗大的雨点儿落了下来,打在玻璃窗上叭叭的响。雨越下愈大,风婆婆与它合作起来,阳台上的衣服被刮的四处乱跑,要在空中晃荡摇摆好一会儿才摇摇曳曳的从楼顶飘下来。屋顶的雨水汇聚到一起,通过笔直的管道,急速的流下来,跑到马路上散布开来,雨水越积越多,最终汇入了肮脏的下水道。
霎时,雨下大了,马路上的车俩都急忙回家,红绿灯处挤满了各种车俩;学校的操场上空无一人,只有环形跑道中央的小草在风雨中随风摇曳,沐浴着大自然带给他的滋润;买菜的市民也急急忙忙的大包伶小包,赶着回家去了,手提的方便袋里装满了格式的蔬菜和水果,回家后必有丰盛的一顿晚饭。
迎着秋雨,人们忙碌的做着不同的事情,我爱这雨。