在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇一
前几天下了一场雨。是一场不算小的雨,虽然是在五月,却丝毫不缺乏夏天的雨的无拘无束、豪迈的气魄,从天上直坠下来,重重的砸在水坑中,漾起粗糙的水纹,就像大地因忍受不住疼痛而皱起的眉头。
太阳放了人类的鸽子,躲在云层后打着呵欠;染了色的云彩在天上无所事事地晃荡:晶莹的水滴在草叶尖轻颤,拉着草尖晃啊晃,然后笔直的摔倒了正下方的小水洼,激起一片小的涟漪;马路上的汽车耀武扬威的飞驰过去,大片水花受惊似的高高跳起,又因克制不住地心引力而跌回去:小孩子大步从水中跑过,裤脚湿漉漉的,看护的人小心翼翼地追赶着;以往明亮的教室,昏昏沉沉,空气都仿佛是灰的;靠墙的同学赶快去打开灯;校内大片的积水,很干净,映出下面的水泥地,用自己伪装自己;便有不少人抱怨自己的布鞋、刚买的鞋被沾湿;树叶在冷的刺骨的风中嘲笑似的猎猎作响,一会又被风撼落如同折翅的蝴蝶,伴着雨水,和着泥浆跑到不被注意的角落,最后重归尘土。
放学后在校门口堆积着的大多是忘了带伞的同学;也有一些抱着头冲进雨幕的勇士,在人们的注目礼中跑回家;当然他们不久就会吃苦头的。很多同学都有父母的专车接送,下雨天更为如此校门口的街道于是就被车子拼图似的布满了,脾气不好的车主开始抱怨;这时行人反而占尽了先机,虽然鞋子有点遭罪。
几天的阴雨使空气吸饱了水似的沉重,心情也不太明朗,只想回家缩到被子里睡个好觉。
醒来看窗外,天已恢复它应有的颜色,明媚,温和。天际稍稍传来些鸟的私语;除了地上的一些未干的水渍,丝毫没有被大雨侵袭过的痕迹。
“真好啊。”我笑着,“——雨停了。”
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇二
时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的我讨厌下雨天-五年级-日记,欢迎阅读与收藏。
今天是星期五,也是暑假放假第一天,早上,我在家里津津有味地玩着电脑,突然,天空闪过一道白色的光芒,亮得刺眼亮得恐怖,接着炸雷般的雷声也闻讯赶来,“轰隆隆”巨大的声音吓得人们个个缩头缩脑,紧接着狂风大作,黑漆漆的乌云压顶,如黄豆般大小的雨点也随之从天空中降落到地面上。
“呜呜——呜”风与窗户缝隙摩擦的恐怖声音传进我的耳朵里,我的视线从电脑屏幕上声移到窗外,哇!外面的树疯狂地摇摆着脑袋,又好似在挣扎,想离开地面,云朵从那经纯洁的白色变成一片黑色,偶尔看见几点灰白色,远处的山若隐若现,有时只见一个头和尾,有时只见一个头,还有时我离开电脑桌靠在窗外看着外面的一切景色,忽然,几枚小导弹向我飞来,我来不及躲闪,被命中了,但我又快速的拉过玻璃窗,抵挡住了“雨弹“的袭击,再一看,远处那青翠的`山已经变成了白色,难道是雨把山的颜色洗掉了吗不是的,这只是雨雾挡住了山,担又看得若隐若现,颜色自然就没了!”哗“一声巨响,雨在0。01秒钟变成了比原来大十倍的雨柱狂泄而下,又好似天上有人在用脸盆在大把大把的往下泼水。
雨渐渐的小去,山的颜色渐渐的浓了起来,云朵也渐渐的亮了起来,太阳也出来了,那雨后的树叶比以前更翠了,空气里流露着一种雨水的味道,一切都变得更好了,又好似仙境一般。由于太阳的照射,地面很快就干了,我刚想出去玩,可是老天爷又哭了一次,这一次虽然哭得不大但很长久,一直未停。
唉!天空不作美,只能闷在家里,看着路上来来往往的车辆,看着每一滴雨水着陆。唉!怎么还不停呀!有完没完啊!哭得这么伤心!
我讨厌下雨天!
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇三
又下雨了,下雨过后我总会想到《雨的印记》这首歌。
《雨的印记》是一首很抒情的歌,每当我听完这首歌,我都已经陶醉在这清新的旋律当中。它的歌词是用来朗诵的,但和这首乐曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的时候,作者看的很入迷的时候,突然下起雨来,去躲雨的时候,而创下来的这首曲子的曲调很美,我仿佛听到了雨的声音,很响亮,像一阵阵沉重的脚步,匆匆地走来,又像一缕缕轻盈的云雾,悄悄地跑来。
虽然一开始听起来很模糊,可后来越来越响亮,到最后可以听得一清二楚,仿佛这场雨就在我身边环绕。手中的雨滴,晶莹剔透;地上的水洼,纯洁自然;屋顶的雨珠,异常清新,这是一场奇妙的雨……虽然不大,但你抬头望天空看,你会觉得很美。那飘飘洒洒的雨丝就像无数情节柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
回想起上个学期期末的成绩,唉,那是相当的差啊!没有一科上90,连我最好的英语也只差一分就90,可怜啊!~~当我开启qq音乐的时候,是《雨的印记》安慰了我,虽然它不会说话,但它那动人的旋律,就像妈妈一样安慰着我。顿时,我的心情“刷——”地一下好起来,我整个人充满精神,做事都更有力了。
这是事实,也许你不会相信,可它就是这样!
下雨之后,我不禁心情好多了,因为开始有一件事情一直环绕在我脑海中,解也解不开,下雨后,大地也被重新梳洗了一遍,整个人焕然一新!我爱下雨天!
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇四
过年啦!过年啦!家家户户都忙起来啦!
我们家也不例外:外公忙忙碌碌地准备年夜饭;外婆清洁房子,让家人舒舒服服;连我,也忙啦起来,我要负责家人们听的音乐和玩的游戏;家人们互相送着礼物,来吃年夜饭。
年夜饭正式开始。音乐响起,满桌丰盛的菜肴,大家都吃得好高兴。
今天我最喜欢、最期待的就数放鞭炮啦。可惜姐姐突然病啦,鞭炮要拿到姨妈家去放,外婆怕我染上病毒,不让我去。我难过的睡觉啦,但是我久久难以入睡,为什么呢?因为外面放烟花的声音很响。于是,我又起来去看烟花。
烟花一簇又一簇。突然一颗“流星”烟火飞啦上去,那速度很快,再在空中“刷”一下。整个天空一下子变得五彩缤纷,看得我眼花缭乱、应接不暇!
烟花还没放完,我的眼睛已经酸啦。刚想上床睡觉,“乓”一声,把我吓一跳。原来又在放鞭炮,它虽然没有烟花的彩条,但是声音很响。“乓乓”的大鞭炮和“刷啦啦”的小鞭炮各显神通、互不相让。
过年真是热闹啊!
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇五
不要让泪水为雨季缠上,更多的沉重,不要让黄昏低吟,目光中的哀怨。
——题记
雨滴滴嗒嗒的坠落,我总在想:老天是不是也在为了某事而忧伤所以才掉眼泪呢?就像我们一样,谁都有小情绪。每个人都说一下雨心情就很糟糕,可是我却不这么觉得。下雨天多好啊,雨天是最能引起人们回忆的日子。我爱雨天,每当下雨时,我总爱把手伸出去接住它,看着它从指尖滑落。抬起头,想看看它究竟是从何而来,然而,只有感受到雨丝飘落到脸上,冰凉凉的。
下雨天多好啊,让雨点落到身上,像是在接受一种神圣的洗礼。走在雨天的路上,总能看到雨为大地画上了一副美丽的图画。走在雨中,似乎什么都没有听见,只有淅淅沥沥的雨声,特安静,安静的可以让人勾起曾经的点点滴滴的事物。
人生总有梦,然而我的梦中总是少不了雨。雨仿佛是一种激励我前进的动力。雨总能磨练我的意志。它让我一直坚定着一份成功。我很想看到雨后的彩虹是有多美丽。()可是我知道,这需要我的.一直努力。雨也总是如此,雨要实现它自己一直坚持的梦想,它也努力执着这。下雨天多好。它让我找到真正的自我。它让我懂得了我的人生还很美好。雨的生命总是很短暂的,它在落地的时候生命就结束了,但它在活得过程中完成了它的使命。从雨的身上,让我知道,我还有梦,在要结束的前刻,我也应该完成我的任务。雨后有彩虹,我不可以放弃,我要朝着我的梦想,带着我的自信出发,我相信,有天我也可以向雨一样活得精彩,像雨一样演奏出一本属于自己的剧本。
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇六
“淅沥沥、淅沥沥”一大早,我睁开朦胧的睡眼。透过窗户,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了!手忙脚乱换好衣服,直奔楼下,想在细雨中痛快地玩耍一番。
细雨绵绵,甚是美丽,犹如我的心情一般。我边跑边玩,走走停停。不知不觉,我来到了公园。撑起七彩小雨伞,我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香,一边见证小草成长,这是多么惬意的一刻啊!不一会儿,迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语,我们漫步在梧桐树间,时而追逐打闹,时而窃窃私语,时而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐树又高又大,梧桐树叶都有五块橡皮那么宽,雨滴滴到了梧桐树上,发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来,碰到了我们的发丝,触摸着我们的眼眉,又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来,想接住那调皮的雨滴,可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。
我也喜欢淋雨,当雨淅淅沥沥下个不停时,我就站在路边,雨非常调皮蹦到我的手上,凉丝丝的;跳到我的脸上,非常舒服。
雨还会变魔术哩!它落在小草上,小草弯弯腰;它落在花儿上,花儿绽开了笑脸;它落在小朋友的伞上,伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户,好像在向我们问好。
不仅是我喜欢下雨,就连花草树木也喜欢下雨。瞧,他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢!它们吮吸着雨水,正在努力长大!
雨,象征着喜悦,象征着和平,象征着美好的明天!
下雨天日记六年级下雨了日记六年级篇七
“嗡嗡、嗡嗡嗡……”闭着眼睛,当我的神智游离在清醒和迷糊的交界处时,这种声音就会清晰地刺透耳膜,紧紧地萦绕在我的头部,忽高忽低,忽近忽远……唉,恼人的蚊子,总来打扰我的清梦。
我迷迷糊糊地抬起手,使足劲儿挥了两下,呵,这声音一下子又不知所踪。于是,我又开始进入昏昏欲睡的境地。然而,渐渐地,渐渐地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”这声音又如影随形般而来。
就这样,反反复复不知折腾了多少次,你说说,这觉还能睡得安稳吗?
不但如此,马路上的声响也吵得我一刻不得安生,不是汽车的“嘀嘀”声,就是行人的嚷嚷声,彼此交错在一起,叫我怎能入眠啊!
唉,睡个好觉咋就这么难呢!