认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
震动读后感篇一
这本书讲述了六名少男少女之间的故事：男生黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请另外一位叫元帅的男孩去调解。元帅想出的办法是：让黄春荣和钟雷到郊外去决斗，而他和俞前进当裁判！宋佳玲为了阻止两人决斗，和女同学顾芳芳赶到郊外制止。这时候，大地震暴发了。六名少男少女被困郊外，回不了镇上。在缺水缺食，又有人受伤的情形下，靠吃草来为生，好不容易找到的半瓶水也喝光了，黄春荣的一支腿被石头压断了，顾芳芳的腰也被余震的石块砸伤了。大家心中总是一起一伏，“死”在他们的心中闪过，但是，一次又一次的团结，让六个生命坚持了下来 最后俞前进在大家的信任中，找到了出口。六个生命获救了。
这本书描述的不仅仅是一次地震，而是一次心灵上的震动。钟雷虽然自己受伤很痛苦，但还要为同伴爬上大树去找鸟蛋；下雨天虽然他们自己全身冰冷但还要抱住自己的同伴供其取暖；俞前进虽然以前的一次误会成了别人眼中的小偷，但却在信任之下为五名少年找到了救援。而镇子上，女生季洁在地震后两次返回教室救人。在季洁第三次拿着她的书包和复习资料出来时，不幸被一块预制板砸中，最后的笑容永远凝固在了她17岁的脸上……使人不由得感叹：生命是那样脆弱，可当一个人真心付出时，脆弱的生命也可以散发出别样的光彩！
五月十二日汶川大地震中，漩口中学初三5班的学生向孝廉是被同班同学马健喊醒的。马健在外面喊，“孝廉，你在哪里？”我就醒了。他一再说，“你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他，马健，你别走，如果你要走，就等我死了再走吧。马健说：”我不会走，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。“大约4个小时后，马健终于把向孝廉刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。
《震动》是一部灾难文学。灾难无情人有情，灾难带来的一切向我们诠释着人性的真善美。灾难使人们的心再度团结到一起，再度散发出耀眼的光芒！
震动读后感篇二
读了王巨成的这本书就象喝了一壶清凉可口的甘甜露水，让我心灵中的种子生根发芽，长成参天大树；这是一把温暖的火焰，点亮了我的心中的亲情，这是一次巨大的心灵地震，不断震撼着我的心，这本书中含着点点亲情，友情的泪水，让我忽然间明白了好多，它的书名叫《震动》。
故事发生在一个普通的小镇上，书中的主人公是两个男生同时和一个女生有好感而争吵，最后吵得越来越厉害，于是他们约定在郊外进行决斗，由班上的另二位男生作为裁判，这时班里的另外两个女生赶到郊外阻止决斗，就在刚要决斗时大地震爆发了，大地天崩地裂，其中一个男生受了重伤，其他人也被划破了一条条血痕，在这种情况下和好了，大家齐心协力共同合作，排除重重困难，在缺水缺食的情况下，找到了水和野果充饥，他们还商量决定派一个人去寻找救援，在这样危险的情况下，这个重担背负在了王春荣同学身上，在友情与强烈的求生欲望的激励之下，他度过了一个又一个难关，在被蛇咬断一个手指的危急情况下，终于在镇外找到了救兵，挽救了大家的生命。
读完了这本书之后，我忽然明白了友情的力量是多么可贵，齐心协力的力量是多么的强大，我们应该好好珍惜友情，不要让它白白浪费。读完了这本书后我又读了第二本《震动》系列书，第二本书令我印象深刻，这本书也是讲的亲情，大地震之后，本来富有的人变得一无所有，脸部破相的母亲因此不愿出门，还和她女儿安瑞多次发生争吵。还有宋佳玲的母亲因为父亲失踪，过度悲伤而不能生活自理，年仅十一岁的她背负起了家庭的重担。
故事的最后是两人在好心市民的帮助下，安瑞的母亲克服了自卑，宋佳玲的父亲终于找到了。读完了这本书，我思绪万千，越来越觉的亲情的可贵，全家人在一起团圆是让人感到多么幸福啊！
《震动》读后感700字
震动读后感篇三
在困难面前，只有互相帮助，才能获得成功。
读了《震动》这一本书使我感触很深。
本文主要讲了宋佳玲、钟雷、黄春荣、顾芳芳、俞前进和元帅这几个同班同学在一个山坳里玩的时候，突然发生了一场大地震，最后他们几个互相帮助，让救援队员把他们就出来的事情。
我也有一个这样的故事：有一次我遇到了一个很大的问题，我百思不得其解，就在我想没有希望的时候，我小组里的人就过来帮助我，告诉我怎么做，最后在我他们的帮助下，我成功的解决了这一个问题。
互相帮助能解决各种各样的问题，哪怕是在高大的楼房也会变得非常的渺小。在生活中，我们只要互相帮助，这样我们才能走向成功。
震动读后感篇四
你有想过，当地震来临的时候，该怎样面对，怎样求生，怎样生存吗?你有想过，地震过后，城市会变成什么样，人们都会有什么改变吗?你有想过，地震会给人们带来多少精神上的损失，健康上的损失，安全上的损失吗?前几天，我读了一本感人又真实的书——《震动》。
这本书向我们描述了一个关于地震的感人故事，六个性格不同的男、女生，因为一次决斗，来到了偏僻的郊外山上，可就在这时，大地震发生了，这六个高中生被困在了山上。他们放下平常对学习的重视，相互帮助，相互鼓励，靠吃树皮和草，并让一个同学去寻求帮助，最后终于得到了解救。
这个故事深深地感动了我，这一经历，让我倍受启发。在地震面前，他们一直没有放弃生命，为了能好好地生存下来，为了有朝一日能再次见到亲爱的家人，他们甚至吃树皮和草，这种乐观的态度，这种对生命的珍惜，让我心中的敬佩之情油然而生。乐观，帮助他们在心中种下了希望的种子，并让种子萌芽，长大，最终造就了希望成真，让他们成功地生存了下来。
我认为，他们成功生存下来的第二个原因就是团结。他们在地震发生后，学习好的学生没有嫌弃学习差的学生，大家团结起来，相互帮助，相互鼓励，这种团结的精神，使他们都安全、满怀希望地离开了山。
而去找人寻求帮助的那位同学，在途中经历了重重困难，被毒蛇袭击、掉进河里等等，都没有阻止他心中那份要解救大家的坚定的信念，而且他得救后，没有让他们继续困在山中置之不顾，而是第一时间找到了解放军，去解救剩下的同学，这种为他人着想，为大家着想的精神，他们之间浓厚的友谊，让我为之感动。
励，战胜了一个又一个的困难……
生活就是这样，会有一个又一个的困难来挑战，但是只要大家能乐观面对，团结一心，就能克服困难，向人生的更辉煌处前进。
震动读后感篇五
这本书讲述了六名少男少女之间的故事：男生黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请另外一位叫元帅的男孩去调解。元帅想出的办法是：让黄春荣和钟雷到郊外去决斗，而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止两人决斗，和女同学顾芳芳赶到郊外制止。这时候，大地震暴发了。六名少男少女被困郊外，回不了镇上。在缺水缺食，又有人受伤的情形下，靠吃草来为生，好不容易找到的半瓶水也喝光了，黄春荣的一支腿被石头压断了，顾芳芳的腰也被余震的石块砸伤了。大家心中总是一起一伏，“死”在他们的心中闪过，但是，一次又一次的团结，让六个生命坚持了下来最后俞前进在大家的信任中，找到了出口。六个生命获救了。
这本书描述的不仅仅是一次地震，而是一次心灵上的震动。钟雷虽然自己受伤很痛苦，但还要为同伴爬上大树去找鸟蛋;下雨天虽然他们自己全身冰冷但还要抱住自己的同伴供其取暖;俞前进虽然以前的一次误会成了别人眼中的小偷，但却在信任之下为五名少年找到了救援。而镇子上，女生季洁在地震后两次返回教室救人。在季洁第三次拿着她的书包和复习资料出来时，不幸被一块预制板砸中，最后的笑容永远凝固在了她17岁的脸上……使人不由得感叹：生命是那样脆弱，可当一个人真心付出时，脆弱的生命也可以散发出别样的光彩!
五月十二日汶川大地震中，漩口中学初三5班的学生向孝廉是被同班同学马健喊醒的。马健在外面喊，“孝廉，你在哪里?”我就醒了。他一再说，“你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他，马健，你别走，如果你要走，就等我死了再走吧。马健说：”我不会走，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。“大约4个小时后，马健终于把向孝廉刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。
《震动》是一部灾难文学。灾难无情人有情，灾难带来的一切向我们诠释着人性的真善美。灾难使人们的心再度团结到一起，再度散发出耀眼的光芒!
震动读后感篇六
暑假里。我们读了一本书，书名叫《震动》这本书是儿童文学金牌作家写的，他是王巨成，下面让我们一起去震动吧!
本书主要讲了黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此而结仇，宋佳玲于是就找一个叫刘新(喜欢叫自己元帅)的男孩去解决这件事，元帅叫他们去决斗，就在这时，大地震爆发了，6名少男少女被困山沟，在缺水和缺食的情况下，他们尽力了千辛万苦，终于逃除了困境。
这本书很感动，我相信你读完后两眼泪汪汪的，这本书是在512大地震的缩影下，作者利用两个多月的时间写的，作者的《震动》二也出版了，让我们一起去读《震动》二吧!
他教会了我们团结友爱，不因该只是为了自己的利益，而且伤害别人。
其中有很多的感人片段，让我来给大家介绍介绍吧!
最让我感动的是俞前进被毒蛇咬了，他为了不辜负大家，使出了全身的力气咬断了中指，他以前被别人误以为是“贼”的人，居然可以做出这样的感人事迹，实在是佩服呀!
黄春荣以前被别人当成“垃圾”，自从经历了地震后，他就认识到他的错误，并用心去改，我相信他会带掉坏习惯的。
元帅是一个不上学的人，和奶奶相依为命，在别人眼中，他无非是一个名副其实的小混混，当然了，他也是有变化的，以前他厌倦学习，地震过后的他，开始对学习有了新的认识。
我就不细说了，总之他们的变化都很大，每个人物都变得完美，我希望大家可以读一下。
我的感触很深，人与人之间要相互信任，光靠一个人的力量显然是不行的，不是因为他们是所谓的“垃圾”“小混混”就不和他们合作。
让我们一起去品读他的美、他的爱吧!
_ueditor_page_break_tag_震动读后感篇七
前几天,同学向我推荐了一本书,名叫《震动》,她说这本书非常感人,让我也看看,本身这个题目就很吸引我。于是我一回到家,就拿起了她给我的这本书,津津有味的看了起来。
这篇文章有一段特别震撼人心,因为在这六个人当中有些人受伤,行动受限,还要有人留下来照顾,最后他们一致同意让于前进去镇上叫人来救他们,于前进从他们的眼中看到了对他的信任,令他十分感动。他发誓,一定要救他们出来,可是因为地震的原因,周围的情况非常的差、一不留神,他掉进了一个深深的水沟里,昏了过去,等他再次醒来时,已经过了很长时间。就在这时,突然从草丛里钻出来一条蛇,那条蛇速度特别的快,以闪电般的速度来到了于前进的身边,向他的手指咬了过去,于前进来不及躲闪,被它咬个正着。结果于前进发现这条蛇有毒,他看着自己手指上的毒素慢慢的正在扩展,于是他狠下心来,闭上眼睛,使劲一咬,把手指头咬了下来,撕下一片衣服简单的包扎起来。他拼命的忍住疼痛,继续踏上了回镇上的路……看到这里,我的心不禁疼了一下,同时也很佩服他,为了同伴们,他经历了多少不能用言语来诉说的苦难。因为他的心中有一个信念“就算是死,我也要救你们回来!”这是他亲口对他们说的话,君子一言驷马难追,是这句话一直支撑着他,支撑着他强烈的求生信念。
震动读后感篇八
读完这本书，我改变了刚开始的想法，认为这是一本值得大家收藏的好书，我甚至认为这是书本版的《唐山大地震》！里面主要讲男生钟雷（好学生）和黄春荣（坏学生）都对女生宋佳玲有好感，两人因此结仇，宋佳玲有一天叫元帅的男孩去调解，元帅想的办法是：叫钟雷和黄春荣到山上去决斗，自己和好朋友俞前进当裁判！宋佳玲听到消息后带着好友顾芳芳去劝阻，就在这时，大地震爆发了。随后就是他们围在山上的生活。你可能会说：“切，这又啥好看的？但是里面有许多感动：季洁为了拿回朋友的一份复习资料，不幸被一块课桌砸中；何平老师救出了全班同学，在把最后一位同学送出废墟时，自己被教学楼的天花板了结了性命；钟雷和黄春荣化敌为友，钟雷为了背受了伤黄春荣逃避滚石自己的脚扭了（黄春荣太重了）。的里面还有很多奇迹，元帅的奶奶靠四个土豆坚持了一个星期；钟雷一行人靠半杯脏水，一块口香糖和山上的为数不多的野果顽强坚持了一个月……尤其是《震动》最后一页的最后一句话：我们都要好好活着，否则对不起那些为我们献出生命的人。和那副钟雷一行人在草地上玩耍的画更是让人意味深长。
总之，我会永远记住这本书的名字：《震动》。
震动读后感篇九
读了王巨成的这本书就象喝了一壶清凉可口的甘甜露水，让我心灵中的种子生根发芽，长成参天大树;这是一把温暖的火焰，点亮了我的心中的亲情，这是一次巨大的心灵地震，不断震撼着我的心，这本书中含着点点亲情，友情的泪水，让我忽然间明白了好多，它的书名叫《震动》。
故事发生在一个普通的小镇上，书中的主人公是两个男生同时和一个女生有好感而争吵，最后吵得越来越厉害，于是他们约定在郊外进行决斗，由班上的另二位男生作为裁判，这时班里的另外两个女生赶到郊外阻止决斗，就在刚要决斗时大地震爆发了，大地天崩地裂，其中一个男生受了重伤，其他人也被划破了一条条血痕，在这种情况下和好了，大家齐心协力共同合作，排除重重困难，在缺水缺食的情况下，找到了水和野果充饥，他们还商量决定派一个人去寻找救援，在这样危险的情况下，这个重担背负在了王春荣同学身上，在友情与强烈的求生欲望的激励之下，他度过了一个又一个难关，在被蛇咬断一个手指的危急情况下，终于在镇外找到了救兵，挽救了大家的生命。
读完了这本书之后，我忽然明白了友情的力量是多么可贵，齐心协力的力量是多么的强大，我们应该好好珍惜友情，不要让它白白浪费。读完了这本书后我又读了第二本《震动》系列书，第二本书令我印象深刻，这本书也是讲的亲情，大地震之后，本来富有的人变得一无所有，脸部破相的母亲因此不愿出门，还和她女儿安瑞多次发生争吵。还有宋佳玲的母亲因为父亲失踪，过度悲伤而不能生活自理，年仅十一岁的她背负起了家庭的重担。
故事的最后是两人在好心市民的帮助下，安瑞的母亲克服了自卑，宋佳玲的父亲终于找到了。读完了这本书，我思绪万千，越来越觉的亲情的可贵，全家人在一起团圆是让人感到多么幸福啊!
震动读后感篇十
一件小事的震动
读后感
这个故事让我十分感动，因它，它讲述了一个关于母爱和自然还有不可以抓小动物的故事。
故事发生在奎南卡罗的来州。美国的索尔?6?1贝娄在12岁的时候，酷爱把动物关到“牢房”中玩，他感觉乐趣无穷。他家的树上有许多“小精灵”------小画眉，小精灵的歌声悦耳动听，没有一个乐器可以发出这么美妙的音乐。狠心的索尔?6?1贝娄下定决心捉一只小画眉，他成功了……那只鸟不安地在牢中飞来飞去。后来它承认了新家，索尔?6?1贝娄听着“音乐”十分开心。鸟被索尔?6?1贝娄放到后院，第二天，我看见一只成年鸟在喂它，“我”零开心，免费馈赠了一位“保姆”。
可不久，它死了，索尔?6?1贝娄迷惑不解。后业，鸟类学家和爸爸是朋友，帮我解开了这个迷，大鸟不想看小鸟这样，坚持给它喝毒梅子，让小鸟死去，因这它相信：孩子死了，比做“囚徒”好得多。
读了这个故事，我明白了：人类抓小动物是不对的。自由，让小鸟有一片自由的天空吧！
震动读后感篇十一
寒假里。我们读了一本书，书名叫《震动》这本书是儿童文学金牌作家写的，他是王巨成，下面让我们一起去震动吧！
本书主要讲了黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此而结仇，宋佳玲于是就找一个叫刘新（喜欢叫自己元帅）的男孩去解决这件事，元帅叫他们去决斗，就在这时，大地震爆发了，6名少男少女被困山沟，在缺水和缺食的情况下，他们尽力了千辛万苦，终于逃除了困境。
这本书很感动，我相信你读完后两眼泪汪汪的，这本书是在512大地震的缩影下，作者利用两个多月的时间写的，作者的《震动》二也出版了，让我们一起去读《震动》二吧！
他教会了我们团结友爱，不因该只是为了自己的利益，而且伤害别人。
其中有很多的感人片段，让我来给大家介绍介绍吧！
最让我感动的是俞前进被毒蛇咬了，他为了不辜负大家，使出了全身的力气咬断了中指，他以前被别人误以为是“贼”的人，居然可以做出这样的感人事迹，实在是佩服呀！
黄春荣以前被别人当成“垃圾”，自从经历了地震后，他就认识到他的错误，并用心去改，我相信他会带掉坏习惯的。
元帅是一个不上学的人，和奶奶相依为命，在别人眼中，他无非是一个名副其实的小混混，当然了，他也是有变化的，以前他厌倦学习，地震过后的他，开始对学习有了新的认识。
我就不细说了，总之他们的变化都很大，每个人物都变得完美，我希望大家可以读一下。
我的感触很深，人与人之间要相互信任，光靠一个人的力量显然是不行的，不是因为他们是所谓的“垃圾”“小混混”就不和他们合作。
让我们一起去品读他的美、他的爱吧！
震动读后感篇十二
当我第一次看见着本书时，不相信这是一本需要带手绢阅读的书，可是我错了，诚如宣传所言，我哭了，我的确被着本书“震动”了！
在这本书中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己为人的奉献者，看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说，这本书使我变得更加坚强！
在困难面前，我们一定要想着别人，不能凡事只想着自己，也要为他人着想。团结就是力量，团结就是希望，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当就行！就像那次年级篮球比赛，我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏，不顾一切地抢球，运球，投篮；拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们；同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心！虽然这次我们输了，但我们那坚持不懈的信念永不可摧！加油！
让我们，从现在开始，变得更加团结，变得更加坚强！
