2023年家长教子心得(优秀15篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

家长教子心得篇一

作为一名父母，育儿教育是我们必须面对和处理的重要问题。我们把生命中最美好的时光奉献给孩子，努力创造一个安全、和谐、激励的环境，以便他们能够学习、探索、成长。但是，育儿之路远不止于此，有很多复杂繁琐的问题需要我们面对，例如如何教育孩子、如何与孩子相处、如何引导孩子探索成长等。在教育孩子的过程中，我们积累了大量的经验和教训，下面我将分享一些我在育儿教育中的心得和体会。

第二段：重视沟通

在教育孩子的过程中，最重要的就是沟通。家长应该时刻关心孩子的感受和需求，给予孩子关注和尊重，让孩子知道他们在家庭中的价值和地位，鼓励他们表达自己的想法和感受。此外，家长应该与孩子建立和谐的沟通氛围，不要强制对孩子进行训斥或指责，应该耐心听取孩子的意见和建议，建立亲密的家庭关系。

第三段：塑造积极的行为习惯

家长应该在孩子早期开始培养他们良好的习惯，例如学习独立能力、自我控制能力、责任感等等。同时，家长也应该注重教育孩子正确的行为准则，让孩子认识到哪些是好的行为，哪些是坏的行为，引导孩子养成健康、自信、有益社会的行为。

第四段：尊重孩子的兴趣爱好

孩子们对世界充满好奇心，有自己的兴趣爱好。家长应该尊重孩子的兴趣爱好，让孩子在这些活动中充分发挥自己的想象力和创造力。通过他们自己喜爱的活动，孩子们可以学到很多的知识和技能。这些活动可以建立孩子们的自尊心、自信心，并且在未来的人生中，也会给孩子们很大的帮助。

第五段：启发孩子的创造力

孩子的创造力是一种宝贵的财富，家长应该注重激发孩子的创造力。家长可以通过生活中的各种途径来启发孩子的创造力，例如提供良好的创造环境和工具，引导孩子尝试不同的思维方式和方法，以及鼓励孩子尝试新的事物。通过家长的引导和激励，孩子们可以学会解决各种问题的方法，并且在未来的生活中，他们更加有信心面对各种挑战。

结尾：

在育儿教育过程中，每个家长都会遇到许多不同的问题和挑战，但是通过上述的一些经验和教训，我们可以更好地应对和解决各种问题。家长应该悉心地教育孩子，为他们打造健康、快乐、有意义的成长环境，让每个孩子都能够充分发挥自己的天赋和才能。

家长教子心得篇二

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。

第一件事：培养良好的亲子关系

好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：

1、不当“法官”，学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”，学做“拉拉队”

在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”，学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

第二件事：培养孩子的良好习惯

习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功

习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

第三件事：吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情…… 找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

这是篇值得所有家长阅读与思考的文章，它向一盏明灯指明了我们教育下一代的前进方向，读了此文后，我深有感触，也在不断反思自己在教育孩子与学生中存在的问题，今后我会在这盏明灯的指引下，不断提高自己的育人能力。

家长教子心得篇三

教育孩子是每位家长的一项重要任务，但是却是一件十分艰难的事情。每个家庭都有自己的教育方式和方法，但是其中一个共同点是，每个家长都希望自己的孩子能够茁壮成长。在这个过程中，不免会遇到各种各样的问题和挑战。在本文中，我将和大家分享一些我在家长教育孩子过程中所积累的心得和体会。

第二段：坚持家规

在我的家庭中，家规是非常重要的。我们制定了一些基本的规定，如保持清洁，学习固定的时间，遵循父母的指示等等。每当孩子不按照规则行事，我们会对他们进行适当的批评和惩罚。这种方式并不是为了严厉惩罚，而是为了教育孩子如何尊重规则。在这些规则的基础上，孩子们能够更好地理解社会道德规范，形成各自的习惯和人格。

第三段：注重交流

与孩子交流是促进孩子健康成长的关键。我们注重和孩子谈话，听取他们的想法和建议。在交流中，我们会尽可能地倾听孩子的声音，尊重他们的意见和情感。当孩子有困惑或者烦恼的时候，我们也会帮助他们分析问题和解决问题。这种交流不仅能够增加孩子的自信心和理解力，同时也能让他们感受到我们的爱和关心。

第四段：重视教育

教育是家庭培养孩子的核心。我们注重孩子的学习和知识积累，尤其要引导他们形成正确的学习态度和方法。我们注重孩子的思维能力培养和个性修养，帮助他们成为独立、自主和有责任心的年轻人。而家长也需要重视自身的教育，学习和了解适合孩子的教育方法和知识技巧，能够更好地指导孩子的学习和发展。

第五段：爱的呵护

最后一个关键是爱和呵护。孩子求知欲和好奇心是自然而然的，儿童的心灵十分敏感，需要家长的爱和关怀支持。我们要积极地陪伴和帮助孩子，参与他们的生活和成长，让他们感受到家庭的温暖。爱和呵护是家庭教育最核心的部分，遇到任何问题和挑战时，它都是最有力的支撑。

结尾：

总之，家长教育子女的过程是一项充满挑战和乐趣的任务。需要深入理解孩子的内心需求，探索多种教育方式和方法。我相信，家长的爱心和智慧都能为孩子成功成长和发展付出巨大的贡献。我希望我所分享的这些心得和体会能够对大家有所启发和帮助，让我们一起为家庭教育做出更宝贵的贡献。

家长教子心得篇四

作为一名家长，要经常带孩子出去，见识不同地方的风土人情，开拓孩子的视野，锻炼孩子的独立和自理能力。下面是本站小编整理家长教子经验心得的范文，欢迎阅读!

“可怜天下父母心”一句话，是我成为人父之后才慢慢从中体会的，的确，父母之爱是天下最伟大的爱啊!一个家，有了孩子才是完整的，孩子也就成了一家人的全部，家庭的幸福快乐，完全来自于孩子健康快乐的成长。而一个逐步懂事、乖巧可爱、聪明智慧的孩子，应该说很多是在幼儿园老师的培养教育下养成的，所以，幼儿园的老师为了我们的孩子，为了每个家庭的幸福快乐，不支付出了多少心血和汗水，当孩子有了点滴的进步，老师们比爸爸妈妈还要高兴，因为孩子的进步为多少家庭到来了欢乐。所以说，幼儿老师不是父母胜似父母。在此，我代表所有的爸爸妈妈向老师们说声：谢谢!

我是一个小学教师，说到教育自己的孩子，还是很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已。

我的女儿是个讨人喜欢的孩子，可是孩子很多时候表现出来的言行举止，还是让我措手不及，特别在上幼儿园之前，孩子突然哭闹不止，摔东西，无理取闹，不吃饭，晚上很晚不睡觉等等，真是让我头痛不已，有时狠心的打骂，但这样做，并没有取到良好的效果，反而让孩子离自己越来越远，孩子见而怕之，想和她交流确更难，我很担心，照这样下去，那还了得。

自从上了幼儿园，在老师的关心照顾下，孩子变化很大，通过参加家长会，和老师交流，我对孩子有了更深的了解，其实很多时候，大人们总把自己的事当成是天大的事，忽略了孩子的事，把孩子的事推在旁边，不加理睬，这种做法是极其不正确的。其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理。而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时，我们会和孩子约定好，如果每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买;而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待，增强了控制自己的能力，学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

孩子上幼儿园近两个月，的确有了不少变化，生活的自理能力也有了明显的提高，如：回家学着扫地、叠衣服，看书，将学校学的东西在家里表演，能按是睡觉，看着孩子的变化，我心里像吃了蜜一样甜。每天总希望孩子都有进步，都给我们带回惊喜。当然，孩子在不断进步中，仍有些不好的习惯，如卫生习惯、胆小不发言、不认真吃饭、不睡午觉的习惯，交际能力还很差等等，还让我有时大发雷霆。我想，孩子在成长，父母需等待，不可焦急揠苗助长，只要配合了老师，耐心的鼓励和教育，孩子肯定能养成好习惯，能健康快乐的成长!

陪孩子一同成长吧!愿所有的孩子在幼儿园都能快乐长大!给所有的家庭带来欢笑。也愿所有的幼儿老师们在我们孩子的成长中谱写美丽人生。

尊敬的各位老师家长们，你们好，我是罗子仪的爸爸，今天在这里和大家一起交流亲子教育的问题，我自觉很惭愧，我相信大家教育孩子的一些做法比我做得更好，今天我是抱着学习的态度来的，学习大家好的做法，学习大家在教育孩子方面的好经验。

教育孩子，我认为首先是要把他培养成一个堂堂正正的人。

每个家长都希望自己的孩子长大后都能成龙成凤，当然我也不例外。但孩子成为龙凤之前，我认为还是先要把孩子培养成一个人，即使将来他不能成为龙，也绝不能成为虫!因此在德育教育方面我从不放松孩子的要求!培养他感恩的心灵，教育他“滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，教育他尊敬长辈是理所当然的事情，教育他朋友之间相互帮助是种美德，教育他帮助需要帮助的人是做人的基本原则……,很欣喜孩子在做人方面我们做的教育起到了作用,在汶川地震,玉树地震和舟曲泥石流等灾难后,他都要求我们把他存的零花钱捐了;在街道上只要看到乞丐,他总要在我们的身上找出一元钱给他们,虽然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我们还是表扬孩子的行为;坐公汽从不去坐“黄位子”，因为那是“老弱病残孕”专座;每个星期天我们都带孩子一起去看望他爷爷奶奶，培养他尊敬长辈的习惯!

教育孩子，我认为其次就是要培养他好的学习习惯。

孩子只要养成好的学习习惯，成绩才会稳步提高。我对我孩子的要求是课堂上学的知识，当天就必须掌握，老师布置的家庭作业，晚上八点前必须保质保量的完成。孩子做作业时，家长不看电视不上网，拿本书在旁边陪伴着，检查作业时发现的错误，我们并不指出错在哪里，要求他独立思考从新解答，事实上，很多时候他自己能纠正过来。多读些课外读物，增长知识，我家的书柜里一半以上的书是孩子感兴趣的课外读本，也有我们为他选的益智读物和名著名篇，孩子的知识面得到拓展。20xx年孩子的《奥运福娃》这篇

作文

教育孩子，我认为要正确地引导孩子对待玩游戏和上网。

和很多孩子一样，我的孩子对上网和玩网络游戏也特别的热衷，这也是很多家长担心的事情，在我家，我是允许孩子上网和玩网络游戏的，网络上信息良莠不齐，因此孩子上网时我总是陪在旁边。我让他明白电脑网络只是个学习的工具，很多不懂的东西可以在上面查找答案，孩子在网络上也学到了不少知识!孩子在网络上玩游戏我有严格的时间要求，只许周末完成了学习任务后才能玩，一次不能超过两小时，而且游戏只能是适合小孩玩的“赛尔号”和其他小游戏!网络不是洪水猛兽，我认为只要引导得好，对孩子增长见识是有好处的。

教育孩子，我认为应该经常带孩子出去开阔视野。

我们很重视带孩子出去认识大自然、亲近大自然、拥抱大自然。一岁到三岁时，我们每年都带他去武汉动物园，观看和辨认动物，以后每年都保证带他出去旅游一次，见识不同地方的风土人情，开拓他的视野，锻炼他的独立和自理能力。每次旅游，都要求他背着自己的东西。有时在一些偏僻的地方，条件特别艰苦，房间很简陋，他都能克服、玩得很开心。在旅游的过程中，我们还要求他写旅游

日记

教育孩子，我认为要有个和睦轻松的家庭环境。

一个孩子的健康成长，和家庭环境是有很大关系的，和睦轻松家庭环境里生活的孩子，性格开朗，阳光，因此在家里，我们约定不在孩子面前吵架，即使有什么事情，也要避开孩子解决。同时我们也经常陪孩子一起走象棋，下围棋，聊天，营造其乐融融的家庭气氛!

教育孩子，我认为适当的奖励和惩罚是必不可少的。

教育孩子，除了引导外，适当的奖励是必要的。在孩子取得进步时，我们会买些他平常想要的小礼物奖励他。当然，适当的惩罚也是必不可少的，这样做是为了让他吸取教训，比如有次下午放学后，在规定的时间内孩子晚回来了半个小时，经询问才知道他们几个同学到河边玩去了，这让我很生气，和他谈心，分析去河边的危险性及家长的担心，而且扣了他两天的零花钱!让他心疼了几天，以后再也没发生晚回来的情况了!

以上是我教育孩子的一点体会。 孩子的成长离不开学校这片沃土、离不开老师的辛勤培育。我们也期盼着和其他家长共同交流，让孩子们的明天更加美好!

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。

第一件事：培养良好的亲子关系

好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：

1、不当“法官”，学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”，学做“拉拉队”

在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”，学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

第二件事：培养孩子的良好习惯

习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功

习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

第三件事：吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情…… 找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

这是篇值得所有家长阅读与思考的文章，它向一盏明灯指明了我们教育下一代的前进方向，读了此文后，我深有感触，也在不断反思自己在教育孩子与学生中存在的问题，今后我会在这盏明灯的指引下，不断提高自己的育人能力。

家长教子心得篇五

初中时代是学习生涯中较为重要的一个阶段，家庭在此时期扮演的角色尤为重要。

今天小编为大家带来了初中生家长教子心得，一起来看看吧。

家长首先要了解初三年的几个重要阶段与安排。

大部分学校会在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考;初三下除月考外，4月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试，5月底左右有历史结业会考，各校在5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。

其次，分析孩子的现状，明确帮助孩子的目标与策略。

可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等，分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。

第三，与孩子取得共识。

注意要让孩子自己分析或引导他分析，不必因分析不够全面或不够准确而与他争执，关键是要让孩子有改进的愿望。

在此基础上，再探讨可以改进的空间，并确定1-2个最容易改变的弱点为突破口。

第四，落实计划。

要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。

对学习成绩暂时落后的孩子来说，只要不放弃就有希望。

要相信孩子，并让孩子信任你。

另外，家长要善于"察言观色"。

当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。

应该重分析、重从考试中吸取经验与教训;可与孩子一同分析考卷，发现问题。

最后，可以鼓励孩子找老师弄懂，或请家教等等。

信任的度不好把握，做得不好就变成放纵。

如果家长对自己这方面没有把握，可以多跟孩子和老师交流。

"信任"不等于不管或不必管，而是在信任的前提下，"管"得更细更有水平。

父母是孩子永远的老师，必须不断学习。

而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。

父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。

一、 首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说:“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。

”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。

二、 从小事做起，培养良好的习惯。

有人说:“优秀是一种习惯。

”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。

因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、 提供锻炼的机会，增强自信心。

不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。

当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。

有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。

永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我儿子已经8岁多了。

永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈，我回来了，我自己会过马路了!”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子，你真棒!你真的长大了，谢谢你。

”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。

四、 言传身教，把握时机

孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。

要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。

教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的自尊心。

今年，我儿子上三年级了，和其他人一样，英语科成了最头痛的学科。

第一次上课回来，老师要求背诵课文，由于没读好单词，又跟不上录音机读的速度，有点找不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。

我及时鼓励孩子说:“儿子，不用怕，有妈妈在，我和你一起读。

”于是我跟他一起读单词，教他读课文，跟他讲课文的内容，还与英语老师经常沟通。

一段时间下来，儿子终于入了门，不怕英语了。

这次成功不但使孩子不再对学英语怵头，而且培养了孩子克服困难，战胜困难的信心和勇气。

五、 放飞心情，留点玩的空间

孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。

我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让他放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。

愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。

成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情。

曾听说这样一个案例，美国有一位名校的大学毕业生。

从小，他的父母就要求他的成绩一定要比别人优秀。

在他们的催督之下，他确实总是保持名列前茅，如父母期待地一路读到了名校。

而就在毕业典礼那天，却跳楼自杀了。

他在留给父母的遗书中说:“我已经如您们所愿，拿到了您们期望的学位了。

这样您们满意了吗?您们满意了，我要走了。”

试想，面对这样的`情况，看到这样的遗书，他父母的心会有多痛!如果能有来生，他们肯定会调整对他的态度。

这个例子说明，父母过于在意孩子学校的排名了。

终因他们的“名次情结”，最终酿成了孩子的悲剧。

名次，本来是一个多么让人向往的东西，它绝对不是个坏东西!或许，有许多父母总在为孩子的“名次”祈祷。

我相信，还有父母用《雅比斯的祈祷》这本书里的祷词来为子女的功课祈祷。

书里面有句非常激励人的话:“甚愿你赐福与我，扩张我的境界。”

祈祷不一定能让一个商人赚更多钱。

但，祈祷一定可以让一个商人的品格变得更好，一定能让一个商人看到比金钱更宝贵的东西。

祈祷，对孩子的作用也如此。

如果把这句话用在孩子的功课上，可理解为祈祷不一定能让一个孩子的功课名列前茅，但祈祷绝对会让一个孩子拓宽心灵的视野，让他看到比名次更重要的东西。

其实，这正是《雅比斯的祈祷》中“扩张我的境界”的真谛。

几年前，曾有一篇名为“第十名状元”的文章，在分析了社会上许多成功人物的成长过程后指出，他们当中少有学习排名第一的学生，反而多是一些中上、中等的平凡学生。

这些孩子，成绩虽不是最好，但不汲汲于名次，所以心胸比较开扩，看事情不爱钻牛角尖;这样的孩子，成绩虽非顶尖，却更愿多花时间学习课外的技能、知识，思想反而更加灵活;这样的孩子，毕业后反而比许多当年在班上成绩第一的孩子更有成就!

聪明的父母，应扩张孩子心灵的视野，让他们看到那些比名次更重要的东西。

这，才是正确的态度。

家长教子心得篇六

家长教子是每个家庭的重要使命之一。家长是孩子的第一任老师，他们对孩子的言传身教、关爱和教育方式，都会对孩子的成长产生深远影响。然而，如何正确教育子女却并非易事。有人说，“父母是最好的老师”，但要做到这一点，家长需要有正确的教育观念和方法，需要与孩子建立良好的沟通和信任，并时刻关注孩子的需求和潜能。

第二段：培养孩子的兴趣和爱好

家庭是培养孩子兴趣和爱好的最佳场所。对于孩子来说，兴趣是最好的老师。家长应该耐心观察和了解孩子的兴趣和天赋，并在养成良好的爱好方面给予积极的指导和引导。如果孩子对绘画感兴趣，那么可以带孩子去参观艺术展览，或者报名让孩子学习绘画。通过与兴趣和爱好的互动，不仅可以培养孩子的个人潜能，还可以增强孩子的自信心和动力，让他们能够持之以恒地追求自己的目标。

第三段：建立良好的家庭规则和价值观

家长应该与孩子一起建立家庭规则和价值观。家庭规则可以帮助孩子树立正确的行为准则，并培养良好的习惯。比如，学会尊重他人、讲究卫生和纪律等。在建立家庭规则的过程中，家长应该倾听孩子的意见和建议，并尽量平等地和他们讨论问题，这样可以让孩子感受到自己的存在和意见的重要性。同时，家长也需要通过自己的言行来树立正确的价值观，让孩子能够正确辨别是非，形成正确的价值观念。

第四段：为孩子营造积极健康的学习氛围

教育孩子最重要的环境就是家庭。家长可以通过提供良好的学习环境和资源，给予孩子学习上的支持和鼓励。首先，创造安静舒适的学习空间，让孩子在一个没有干扰的环境中集中精力学习。其次，家长要关注孩子的学习进展，鼓励他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。最后，家长要鼓励孩子多读书，读书能够开阔孩子的视野，培养他们的思维能力和表达能力。通过这样的方式，家长可以为孩子打下坚实的学习基础，帮助他们取得学习上的成功。

第五段：注重培养孩子的品德和情感素质

教育孩子不仅仅是关注他们的学业成绩，更重要的是培养他们的品德和情感素质。品德教育是家庭教育的重要方面。家长可以通过亲身示范和引导，教育孩子成为诚实、守信、友善、正直的人。同时，家长应该培养孩子的情感素质，让他们学会关心、体谅和尊重他人。通过传递爱与关怀，建立和孩子之间的深厚情感，家长可以为孩子的身心健康和人际关系建设做出积极贡献。

结尾段：总结家长教子的心得体会

家长教子是一门艺术，需要倾听、理解和付出。家长应该尊重孩子的个性，与孩子建立良好的沟通和互动关系，培养孩子的兴趣和爱好，建立良好的家庭规则和价值观，为孩子创造良好的学习氛围，并注重培养孩子的品德和情感素质。通过家长的不断努力和关注，我们能够培养出具有健康心态、良好习惯和积极人生态度的子女。家长的教育成功不仅可以帮助孩子在成长道路上取得成功，更可以为家庭带来和谐、幸福的生活。

家长教子心得篇七

健康向上、开朗活泼的性格充满着自信、乐观，是每个父母都所期盼的，育子心得。玄同的性格开朗略显稳重、自信略带羞涩，不好的一面是表现欲望低，做事有点胆小，需要进一步培养。每个孩子都有自己的性格，培养健康向上、开朗活泼的性格非一朝一夕所成，我们感觉性格的培养在育不在教，在于引导。

好的性格首先就应有好的心态。生活中我们引导玄同“做人要大气，做事要认真”，无论做什么都不要斤斤计较。“君子坦荡荡，小人常戚戚”，过分的计较只会影响孩子的情绪，大人的指责也只会加重孩子的压力。生活上、学习上出现问题时，我们都会及时地给孩子指出来，相互沟通交流，使孩子及时调整情绪，始终持续健康、乐观的心态。

健康快乐的性格需要充分培养孩子的自尊心、自信心。随着孩子年龄的增长，他有自己的要求和愿望，渴望尊重与信任，渴望自己的成就被认可。玄同从小喜欢画画，我们鼓励他上国画班并考级，充分发挥他的兴趣；鼓励他用心参与班级的文体及公益活动，最大限度地给孩子表现潜力的机会，使孩子看到自己的力量，增强上进心、自信心，也使孩子在活动中得到欢乐。

参与家务劳动其实是每个孩子都乐于“奉献的工作”。问题是家长如何在适宜的时间适宜的引导适宜的工作。我们在玄同三四岁的时候就开始鼓励他参入家务劳动：比如把报纸拿给爸爸，给妈妈拿双拖鞋，把自己的垃圾、废纸丢到纸篓中去……，孩子总喜欢跃跃欲试，做点超过自己潜力的事情。这个时期的孩子，如果给他一点活干，他会觉得是莫大的荣耀。五六岁的时候，玄同已经很乐意和家人一齐做家务劳动了，和妈妈一齐择菜，收叠衣物（在幼儿园老师教过回家可愿意表现了），和爸爸一齐清扫房间、整理花木，都会使孩子格外高兴，双休日全家人洗衣服，孩子也会拿东递西，乐此不疲。此刻我们鼓励玄同独立收拾自己的衣物、刷碗洗筷、打扫自己的房间等。父母和孩子一齐劳动，能够提高孩子劳动的兴趣，融洽家庭气氛，密切亲子感情。

如何引导孩子把家务游戏的心态转化为良好的生活习惯孩子做家务久了，也会产生“审美疲劳”，这个时候必须要表扬鼓励大于批评。孩子在用心参与家务劳动时，即使做得不够好，千万也不要抱怨，毕竟他们只是几岁的小孩子，我们的目标是培养孩子的好习惯。

对孩子的劳动道声谢。在家里，我们经常让孩子递这递那，但每一次孩子为我做了事，我都会说声：“你真棒，谢谢你！”孩子听到我发自肺腑的赞美和道谢后，情绪个性高兴。从此，我一做家务活，他总是在我的身边看着，嘴里还不停地问：“妈妈，要我帮忙吗”从他的语气里能够看出孩子十分乐意成为我做家务的好帮手。

孩子的小伙伴是孩子的小老师，小伙伴的聪明、勇敢，会启发、激励孩子；孩子的小伙伴也是一面镜子，从小伙伴身上，孩子能够看到自己的优缺点。

家长要给孩子树立与人和善的榜样。我们平时透过生活中与家里的长辈、同辈及邻里相处的小事言传身教，教育孩子要与人友善，对孩子的小朋友要热情、尊重，对自己的孩子严以律已，宽以待人，彼此尊重。我们原先住在单位大院，院里同事年龄相仿，孩子也差不多大，我们平时鼓励孩子多串门。孩子与同龄的小朋友一齐生活，他们不知不觉中相互教会怎样生活、怎样处、怎样玩耍。家长要欢迎孩子的小朋友上门来玩，也要鼓励自己的孩子到别的小朋友家里去玩。多让孩子串串门，能够使孩子的性格变得开朗、合群。

教育孩子平等待人，不能够自我为中心，同伴之间的交往要平等。如果孩子在与人交往时太霸道，处处只思考自己，不思考别人，那么别的小朋友就会疏远他、孤立他。玄同和他的小伙伴一齐玩时，争吵打闹是避免不了的，一般状况下我都不插手让他自己解决但决不许欺负小伙伴，我告诉他每个孩子在爸爸妈妈眼里都是宝贝，要对别人好小朋友就会喜欢你。让他在这个过程中学会长大。此刻儿子经常跟我说：妈妈我们小孩之间的事你不用管，我们自己能解决，你就放心吧！此刻玄同的朋友挺多的，这让我们感到很高兴。

家长教子心得篇八

家长教子是每个父母的职责与使命，但教子并非一蹴而就的事情，而是一个长期的过程。通过长期的观察和实践，我逐渐领悟到了一些教子的心得体会。本文将从塑造孩子的品德素养、树立正确的生活观念、建立良好的家庭氛围、注重沟通和倾听以及帮助孩子树立正确的目标五个方面，谈一谈我在家长教子过程中的心得体会。

首先，在塑造孩子的品德素养方面，家长扮演着重要的角色。作为家庭的第一任教师，家长应该提供正确的道德引导，让孩子明白什么是对什么是错。平时的生活中，我们要经常与孩子一起进行品德教育，例如鼓励他们乐于助人、让他们学会分享等等。另外，我们也要榜样示范，用自己的言行来影响孩子。家长要时刻记住，孩子的行为往往是他们从家庭中学到的。

其次，树立正确的生活观念也是家长教子过程中的重要任务。现在的社会竞争压力越来越大，这对孩子的生活观念提出了更高的要求。家长应该告诉孩子天下没有免费的午餐，只有通过自己的努力才能获得成功。与此同时，我们也要教会他们正确的价值观念，让他们懂得追求真理、善良和美好。通过关注孩子的成长环境，让他们从小就能够塑造正确的生活观念，为将来的发展打下扎实的基础。

另外，建立良好的家庭氛围也是培养孩子良好品质的重要环节。一个和谐温暖的家庭环境可以给孩子一种安全感和信任感，这对他们的成长和发展非常重要。在家庭中，我们要多给孩子提供社交交流的机会，让他们学会与人交往、分享和沟通。同时，家长也要关注亲子关系的建立，多花时间和孩子在一起，了解他们的需要和想法，并给予适当的指导和支持。

此外，注重沟通和倾听对于家长教子也至关重要。沟通是表达爱和关心的途径，也是建立亲子关系的基石。家长应该与孩子保持密切的沟通，让他们感受到自己的爱和关心，并及时解决他们的问题和困惑。同时，倾听也是沟通的重要一环，家长要学会倾听孩子的意见和想法，为他们提供一个良好的沟通环境，让他们敢于表达自己的想法。

最后，帮助孩子树立正确的目标也是家长教子的重要任务。目标是人生中的指引和动力，是孩子成长过程中的重要支撑。作为家长，我们要帮助孩子确定合适的目标，并给予他们必要的指导和支持。同时，我们也要教会他们坚持不懈和克服困难的勇气，让他们明白成功不是一蹴而就的，需要付出努力和付出汗水。

综上所述，教子之路不易，需要家长们付出大量的心血和时间。我们要注重塑造孩子的品德素养，树立正确的生活观念，建立良好的家庭氛围，注重沟通和倾听，并帮助孩子树立正确的目标。只有这样，我们才能够培养出健康向上的子女，为他们的未来奠定坚实的基础。

家长教子心得篇九

《小石潭记》，这是中唐杰出的文学家柳宗元所写的一篇散文，在写这首散文的前夕，被贬为永州司马，并被贬了十年。之后，心情就一直很郁闷，无可事事，所以就游山玩水欣赏自然风光来排遣心中的愁闷，写下很多诗词，把自己的不幸遭遇和心胸气度寄托其中。《小石潭记》便是其中着名的一篇。

《小石谭记》全篇以写景为主，在一片茂盛的竹林中，有一汪清澈的小潭，潭中鱼儿自由自在欢快的闹着，看到这样清幽美丽的景色，与我同行的几乎都不在了，只剩下我凄凉的心境和这凄凉的景色融为一体。

文章语言也很恰如其分，比如“皆若空游无所依”用“空游”两字形象的写出水的透明，又像“斗折蛇行”只有四个字，却用了两个比喻，写出静态和动态，言简意赅，写出了作者经过观察后独到的体会。

初读这篇文章还有一个疑问，作者在倒数第二段写出四周竹树环合，寂寥无人，为何又在最后一段专门再点明同游的还有很多人?这岂不是互相矛盾了。再读一遍，我似乎懂了作者的意思，作者写得很巧妙。在这种凄凉的景色中，我忘却了其它人的存在，从而来突出自己寂廖的心情。

这样美丽的景色，开始令作者忘记了被贬的凄凉，随着景致的深入，小石潭的寂寞、凄清、幽凉令作者触景生情，抒发了被贬后失意的情感。

从这段阅读经历中，我还明白了一个道理，在读书过程中，要敢于疑问，再认真思考，不管后来解决了这个问题没，你都收获了一个思考的过程。

家长教子心得篇十

家长教子是每个家庭的重大责任，家长的爱和教育方式直接影响着孩子的成长和未来。通过多年的经验和实践，我总结出了一些家长教子的心得体会。首先，家长应该给予孩子足够的爱和关注；其次，要培养孩子的品德和价值观；再次，要给予孩子适当的自主空间；同时，要注重发展孩子的才华与兴趣爱好；最后，家长应该成为孩子的榜样，积极引导他们树立正确的人生观和价值观。这些心得体会是我多年来在教育孩子过程中得出的经验之谈，希望能对其他家长有所启发和帮助。

首先，家长应该给予孩子足够的爱和关注。父母的爱是孩子成长的助推器，孩子可以感受到父母对他们的关心和爱护，从而建立起对家庭的认同感和安全感。在日常生活中，家长要多陪伴孩子，了解他们的需求，并且给予他们足够的赞美和鼓励。这样的关爱能够增强孩子的自信心，培养他们积极向上的心态，为他们的未来奠定良好的心理基础。

其次，家长要培养孩子的品德和价值观。作为人的基本素质，品德是家庭教育的根本目标之一。家长应该注重培养孩子的诚实守信、友善与关爱他人、勇于担当等良好品德。同时，家长也应该教育孩子树立正确的价值观，如懂得感恩、助人为乐、追求真善美等。这样的教育可以使孩子具备正确的人生观和价值观，成为有品德、有担当的社会成员。

再次，要给予孩子适当的自主空间。虽然家长需要对孩子进行正确的引导和教育，但也应该给予孩子一定的自主权。家长可以为孩子制定规则、界定边界，但同时也要鼓励他们在适当的范围内自主决策和处理问题。这样的教育有助于培养孩子的独立思考和解决问题的能力，让他们逐渐成为成熟自信的个体。

与此同时，家长要注重发展孩子的才华与兴趣爱好。每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长应该尊重和引导他们的选择。家长可以鼓励孩子参与各种兴趣班、社团活动，培养他们的专注力和创造力。同时，家长也要耐心倾听孩子的想法和意见，为他们提供适当的资源和环境，让他们在感兴趣的领域中有所发展。

最后，家长应该成为孩子的榜样，积极引导他们树立正确的人生观和价值观。孩子从小就会模仿父母的言行举止，家长应该注意自己的言行举止是否符合道德规范，以身作则地教育孩子。同时，家长还应该积极引导孩子正确对待生活中的挫折和困难，培养他们的毅力和坚持精神。这样的教育方式可以让孩子从小养成正确的人生观和价值观，为他们的成长和未来打下坚实的基础。

综上所述，家长教子需要给予孩子足够的爱和关注，培养孩子的品德和价值观，给予孩子适当的自主空间，注重发展孩子的才华与兴趣爱好，成为孩子的榜样。这些都是从多年来的经验和实践中总结出来的宝贵经验，希望能对其他家长有所启发和帮助。最重要的是，家长教育要有耐心和爱心，真正关心孩子的成长和未来，让他们成为积极向上、有责任感的社会人。

家长教子心得篇十一

很多角色非常精彩，王疯子在一头一尾出现，人物暴躁而有温情，虽然没有去上维也纳，但是吃到了曼丽的棒棒糖。

梁萌萌起初没什么好感，小人贪利，但是慢慢会发现这个人物有自己的一番聪明，也还有一些温存的人性，不然不会背锅背了四十多集还坐在76号头把交椅，临死之前，有点像王熙凤，托孤托对了人。

汪曼春，于曼丽，郭骑云，朱徽茵，南田洋子，也都非常鲜活，非常可爱，丰满的角色与合适的演员的相遇。

主要角色都基本列出来了，唯缺一个程锦云。

其实看到最后，我个人觉得，明台爱上一个清汤寡水的小姐姐是没什么问题的，何况还是我党妹子。但是平心而论，无论是因为伤病原因还是演技原因，这个角色呈现出的效果太差。

明楼当然很帅很机智，但是集中的智慧的弧光时刻太多，有点过了。明诚一直为明楼打配合，反而不显得过头。明台好像时而聪明时而愚蠢，时而儿女情长时而大义灭亲，这个人物最立不住。三兄弟演技都没得说，靳东和王凯非常适合各自角色。唯一可挑剔的是，胡歌虽然长相不显老，但是扮演二十出头的毛头小伙，还是显得有点勉强，他眼睛里有点缺乏少年的神采了。

一句话做结，最爱大姐，平日里端庄可亲，紧要关头又深明大义。

家长教子心得篇十二

作为一个家庭的中坚力量，家长有着巨大的责任和使命去教育他们的子女。教育的目的在于培养子女健康成长，培养他们的品德修养、知识技能和社会适应能力。然而，教育并非易事，需要家长们不断地摸索和学习。在教育过程中，我从中汲取了许多经验和体会，不仅提高了自己的教育水平，也更加深入地认识到自己的责任和使命。

第二段：培养良好的习惯和价值观

教育的根本目的在于培养良好的习惯和价值观。作为家长，我始终把培养子女的品德和价值观放在首位。我通过身教的方式，让孩子明白做人的道理和原则。例如，我会在家庭生活中注重礼貌和谦恭。我会告诉孩子，尊敬长辈是我们的责任，学会感恩是我们应有的态度。我希望孩子们能够做到善良、宽容、正直和有责任感，成为对社会有用的人。

第三段：建立良好的沟通和信任关系

沟通是家长教育子女的重要环节。在过去的教育过程中，我发现与孩子建立良好的沟通和信任关系至关重要。只有与孩子建立了良好的沟通渠道，才能更好地了解他们的内心世界，及时发现并解决问题。我会定期与孩子们交流，倾听他们的想法和困扰，给予他们真诚的建议和帮助。通过这样的沟通，我发现孩子们更加乐意与我分享他们的生活和经历，并且更加信任我。

第四段：合理规划学习和生活

在家长教子过程中，合理规划孩子的学习和生活是非常重要的。我会制定合理的学习计划，确保孩子的学习进度与能力相匹配，避免过分负担。同时，我也注重培养孩子的兴趣爱好和社交能力。让他们参与各种活动，结识不同的朋友，培养他们的人际交往能力和团队合作精神。通过这样的规划，我希望孩子们能够健康快乐地成长，全面发展自己的潜力。

第五段：持续学习和适时调整

家长教育子女是一个不断学习和适时调整的过程。随着社会和时代的变化，家庭教育也需要与时俱进。我会不断地学习新的教育理念和方法，与其他家长交流经验，不断提高自己的教育水平。同时，我也会根据孩子们的成长和需求，适时地调整教育策略和方法。毕竟，每个孩子都是独一无二的个体，需要因材施教，给予他们最合适的教育方式和环境。

总结：

在教育子女的过程中，家长们需要担起责任和使命，培养孩子良好的习惯和价值观，建立良好的沟通和信任关系，合理规划孩子的学习和生活，并持续学习和适时调整教育策略和方法。通过这样的教育方式，孩子们将能够成长为对社会有用的人，并为家庭和社会做出更大的贡献。

家长教子心得篇十三

一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说："姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。"我当时就批评了妈的'观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他（她）们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的老人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说："爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊？你不是说看到年纪大的要让座的吗？"我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是，我就告诉女儿："你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座！"

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就一定要做完，这才是好孩子。

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告诉她，自己摔倒的一定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告诉我："爸爸，我下次走路会小心的！"听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。

家长教子心得篇十四

家长教子是每个家庭都要面对的挑战与责任。在这个过程中，家长不仅要传授知识和技能，还要培养孩子的品德和价值观。这是一项艰巨而充满挑战的任务，但通过这个过程，家长也能从中获得许多宝贵的经验和体会。

首先，家长教子是一个互动的过程。教育不仅仅是家长向孩子灌输知识，更是一个双向的沟通和学习过程。当家长教导孩子时，也会从孩子那里学到许多东西。孩子的天真和纯真让家长重新感受到了生活的美好和简单。同时，孩子也会通过他们天马行空的想象力和好奇心激发家长的思维和创造力。这种互动和交流的过程，让家长在教育孩子的过程中变得更加开放和包容。

其次，家长教子是一个反思和成长的过程。当家长和孩子一起成长、一起学习时，家长也会经历许多挑战和磨练。家长会不断地反思自己的行为和做法，思考自己的决策是否正确，以及如何更好地引导孩子。这种反思让家长成长为一个更加坚强和智慧的人，同时也能帮助他们提高自己的教育能力。断断续续的挫折和成功，让家长更加自信和成熟地面对教育孩子的挑战。

第三，家长教子是一个耐心和毅力的过程。教育是一个漫长的过程，需要家长具备足够的耐心和毅力。孩子的成长需要时间和空间，不能急于求成。家长需要给予孩子足够的自由和支持，让他们探索和发现自己的兴趣和潜能。同时，家长也需要倾听和理解孩子，尊重他们的想法和感受。只有通过耐心和毅力，家长才能更好地帮助孩子成长，并让他们树立正确的价值观和人生观。

第四，家长教子是一个关爱和信任的过程。孩子对家长的关爱和信任是教育的基石。当孩子感受到父母对他们的爱和关心时，他们会更愿意听从父母的指导和建议。家长要注重培养和维护与孩子之间的亲密关系，建立起一种基于信任和理解的沟通方式。同时，家长也要给孩子足够的自由和空间，让他们发展自己的个性和独立性。只有在关爱和信任的基础上，教育才能达到更好的效果。

最后，家长教子是一个勇敢和无私的过程。教育孩子需要家长有足够的勇气去面对各种困难和挑战。家长需要引导孩子正确面对失败和挫折，教会他们勇敢面对生活中的困难。同时，家长也需要无私地为孩子付出，为他们创造更好的条件和机会。家长要为孩子设立正确的目标和价值观，帮助他们成为独立、自信和有责任感的人。

总之，家长教子是一个辛苦而有收获的过程。通过这个过程，家长从孩子身上学到了许多东西，同时也为孩子的成长和发展做出了巨大的贡献。家长可以通过互动和学习，反思和成长，耐心和毅力，关爱和信任，以及勇敢和无私，让教育过程更加顺利和有效。希望每一个家长都能在教育孩子的过程中获得更多的体会和经验，成为孩子成长中最好的伙伴和引导者。

家长教子心得篇十五

家长教育是每个家庭中至关重要的一环，家长通过对子女的教育和引导，帮助他们成长为有担当、有责任心的人。但在教育过程中，很多家长常常陷入迷茫，不知道如何正确地教育孩子。在我多年的家庭教育经验中，我总结了一些有关家长教育的心得体会。

首先，家庭教育要注重“身教”。孩子是镜子，在家庭教育中，父母的行为起到至关重要的作用。作为家长，我们要时刻提醒自己，自己的一举一动都会被孩子看在眼里。我们不能给孩子树立不好的榜样，而应该成为他们学习的模范。例如，如果我们对孩子要求他们不能说谎，那么我们自己就要坚持诚实、守信，从自身做起，才能教育孩子懂得诚实和守信的重要性。此外，父母还要经常与孩子交流，倾听他们的想法和意见，关心他们的成长，与孩子建立良好的沟通渠道。这样，孩子才会从父母身上学到正确的价值观和行为模式。

其次，家长教育要注重培养孩子的独立意识。家庭教育的目的是帮助孩子在成长过程中逐渐独立起来，而不是仅仅依赖父母。因此，我们要给予孩子适当的自主权，鼓励他们独立思考和解决问题的能力。家长可以从生活中的小事开始，让孩子逐渐学会自己做决策和承担责任，例如让孩子自己安排自己学习的时间和任务，让他们自己打理自己的生活事务等等。培养孩子的独立意识不仅能让他们更好地适应社会，也能让他们更加自信和有担当。

此外，家长教育要注重培养孩子的品德和情操。在当今社会，越来越多的人关注孩子的学科成绩，而往往忽略了孩子的人格和品德养成。然而，品德和情操同样重要，它们直接影响着孩子日后的发展和幸福感。因此，家长要在教育中注重培养孩子的良好品德和高尚情操，例如诚实、宽容、友善、勇敢等等。家长可以通过故事、实例以及自己的行为来引导孩子，让他们认识到这些品德的重要性，并在成长过程中亲身实践。

最后，家长教育要注重尊重孩子的个性和特长。每个孩子都是独一无二的，他们有自己的性格和才能，作为家长，我们不能强加自己的意愿和期望于他们。相反，我们要尊重孩子的个性和特长，鼓励他们发展自己的优势和兴趣。家长可以根据孩子的兴趣和特长，给予他们适当的机会和资源，让他们去追求自己的梦想。这样，孩子才能真正发挥自己的潜力，找到自己的人生方向。

总之，家长教育教子是一个复杂而又微妙的过程，它需要父母有耐心和智慧。在家庭教育中，家长要注重“身教”，培养孩子的独立意识、品德和情操，并尊重孩子的个性和特长。只有通过这样的教育方式，我们才能帮助孩子成长为全面发展、有责任心的人，为社会的未来做出贡献。