无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学生的日记篇一
今天，王戈辉姐姐要走了，我心里非常担心。姐姐对我说：“一会儿我就要走了，你一定要保护好它们（指小狗豆豆和小兔子）。”我说：“保证！”
2月16日星期六阴
今天，是阴天，我和妈妈去了知音书店。妈妈说：“我们现买几本书吧，我们买了《小学生教材全解》，又买了《芭比公主》，反正妈妈给我买了很多书。
2月17日星期天阴
昨天晚生，半夜深更，我让妈妈过来陪我睡，妈妈过来后不一会儿就睡着了。当我起来的时候已经是早晨了。
2月18日星期一阴
今天早晨，我起床了。我想给妈妈打个电话，而且（其实应该用“可是”）没有衣服，怎么办呢？我只好披了一个小被子下床打电话，后来，妈妈回来了。
2月19日星期二晴
昨天，妈妈带我去买了毛笔、墨汁、砚台，我们开开心心回家了。
2月20日星期三晴
今天，我和爸爸去了公园，我们先玩了打球，又玩了碰碰车，然后，我们出了公园看到了小兔子，我想买，可是爸爸和妈妈根本就不了解我的心情。
2月22日星期五晴
昨天，我们和妈妈同学聚会，我们唱歌、吃饭，我和姐姐们都吃饱了，就出去玩，我们玩的`游戏是“盲人摸瞎子“，后来，妈妈把我们全部抓了进去。我们又玩了抢板凳，玩得正高兴时，妈妈说该回家了，我们只好各回各家了。
2月23日星期天晴
今天，爸爸又给我买了一个小兔子，小兔子身上是带黑点点的，毛是白色的，我和它是好朋友。
2月26日星期三阴
今天，我上课坚持的不错，妈妈特意奖给我一本书。
2月27日星期四晴
今天，我严格要求自己，我先写了语文作业，又写了数学作业。
2月28日星期五晴
刚才，杨小天哥哥带着小狗下楼玩，我也去了，我们没玩几分钟，小狗就跑丢了，我费了很大劲儿才找到它。
学生的日记篇二
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”好一首王安石“元日”。过春节，过除夕，是中华民族传统节日，蕴含着深厚文化习俗。
除夕之夜，我们全家人围坐在一起，兴致勃勃地说着笑着，其乐融融，真是个幸福难忘时刻。
说到除夕，大家都非常熟悉。在除夕家家都要放鞭炮赶走“年”，贴春联迎来“春”，长辈们给子孙包红包，给子孙们送去新一年中最美好祝福。最重要是，在除夕之夜，家家都要做年夜饭，包饺子，共渡这快乐时光。
下面说说我们家除夕之夜吧。晚上9点多，奶奶说该包饺子啦。我急忙说，“你们可不能落啦我这个包饺子高手。”妈妈瞅啦我一眼说：“咱家怎么又出来一个吹牛皮大王呀，不，你爸是吹牛皮大王，那你就是二王”；“那可不行，我是吹牛大王，那我女儿应该是吹牛高手”，爸爸自豪地说着。“真不愧是父女俩呀！”妈妈无奈地补充着。“不对，不对，这还有一个睡觉大王呢。”我急忙说道。这时大家将目光转移到啦爷爷身上，原来爷爷不知在什么时候睡着啦。大家一同哈哈大笑，对我说法非常赞同。这时奶奶慢慢地说：“我孙女包饺子还真有两下子，等会儿给你们露两手，让你们瞧见瞧见。”只听爸爸说：“这个吹牛皮大王啊，应该让给你奶奶，她才是名副其实呢！”这时候大家笑得更是前俯后仰啦。奇怪是，这么大声音都没能吵醒爷爷，大家都不知道该说什么。好啦，这段小插曲先告以段落。接下来，开始正式进入“饺子加工制作过程”。先用刀割下一小块面团，在面粉里滚一圈，省得擀面皮时，面饼会粘到擀面棍上，然后用手掌心在小面团上用力按一下，小面团就变成啦一个较厚小圆饼。再用滚皮工具——一根圆柱形小木棒（擀面棍）用力在小面团上滚来滚去，直到滚薄为止。别看这活简单，擀饺子皮是很有讲究。要求擀出饺子皮中间厚，周围薄，这样包出饺子既不露馅，又有“精神”。就这样我们擀啦一张又一张，不一会功夫，饺子皮全部备好。
接下来我们要开始包啦。包饺子倒是挺简单，难就难在包出饺子要美观。只见妈妈先把饺子皮平放在手上，再把饺子馅放在中间，然后把饺子皮周围有规律地捏着小皱褶花样，像一个个小元宝整齐摆放在帘子上。妈妈技术很高，就像饺子馆里包饺子叔叔阿姨们，娴熟地不得啦。而我包饺子呢，正好跟妈妈相反，饺子模样比妈妈包差多啦，饺子边花纹一点都不好看，而且摆放在那儿，一点都不端正，东倒西歪，像一群小懒猪，无精打采。但有一点是可以保证，基本上不会露馅。妈妈和奶奶把包好饺子端去煮。一会，香喷喷饺子端上桌来。“快出去放炮呀”爸爸说道。我急忙拽着爷爷全家人又飞快地跑出去观看烟花礼炮。这时爸爸燃放得礼花已经“腾龙出世”啦，绽放在夜空中礼花真得像一条盘旋巨龙，威武极啦，漂亮极啦。大家都沉浸在“花海洋”，笑声世界。我欢呼着，跳跃着，高呼着：“我们都是龙传人，我们要永远屹立在世界东方！”这呐喊声飘到啦小溪旁，这呐喊声飘到啦全国人民心中。燃放完礼花，我们不约而同地回到屋里围坐在摆满丰盛佳肴餐桌旁。喝着红酒，揣着压岁钱，看着春晚，那气氛，那滋味甭提有多美啦。平时我不太喜欢吃饺子，但除夕之夜饺子可是我酷爱。因为除夕之夜饺子可以带来吉祥，带来快乐，而且我亲手包，那意义就更大啦。别说是十个，就是二十个三十个我也一口气能吃掉。
今年除夕之夜过非常有趣，我期待着明年除夕更加美好……
学生的日记篇三
第一段：复工的喜悦与挑战（引子）
一场突如其来的疫情改变了我们的生活，也让大学生们经历了漫长的居家隔离。然而，随着疫情的逐渐稳定，大学生们终于迎来了复工的日子。暑假结束，校园重新开启，我们迎来了返校的机会。然而，复工并不仅仅是喜悦，同时也带来了很多挑战和思考。在这篇日记中，我将分享我作为大学生的复工心得和体会。
第二段：自我保护是大前提
复工后的第一天，校园里人潮拥挤，同学们有说有笑地相互打招呼。然而，在欢笑背后，我也发现了一些问题。有些同学依然没有意识到疫情的严重性，没有佩戴口罩或者不戴好。更有甚者，忽视了自我保护的基本规定，不按照指定的路线行进，不注重个人卫生。这使得我意识到，在复工的过程中，自我保护是大前提。作为大学生，在面对疫情时，我们应该保持冷静、理性，遵守相关规定，保护好自己也保护好他人。
第三段：适应新的学习和生活方式
复工之后，许多校园组织活动也陆续开始，课程也逐渐恢复正常。尽管疫情对学生们的学习和生活方式产生了很大的影响，但大学生们积极面对，主动适应。许多课程开始使用线上教学，我们需要通过网络学习平台上课。同时，活动也会有时间和人数限制，需要提前预约和保持社交距离。面对这些新的学习和生活方式，我觉得我们应该积极配合，虽然有时不太方便，但至少让我们以最安全的方式回归校园。
第四段：发展个人能力与逆境
面对疫情的冲击，大学生们的社交活动被严重限制。然而，在复工的过程中，我发现逆境也是发展个人能力的机会。在回到校园的日子里，我们可能会面临更多的自我管理和自律的考验，需要更多的独立思考和解决问题的能力。这个时候，我觉得我们可以多思考、多交流，培养自己的领导能力和解决问题的能力，以应对未来的挑战。
第五段：见证时代的重要意义
回归校园不仅仅意味着我们个人的变化和成长，更重要的是它见证了时代的发展和我们大学生的责任。这个疫情让我们重新认识到自身的弱小和脆弱。作为新一代的大学生，我们应该深刻思考，反思人类和社会的存在方式，思考我们在这个时代的责任和担当。相信只有在经历这样的挫折和考验后，我们才能更好地成长，更好地迎接未来的挑战。
总结：通过复工的日记，我收获了很多心得和体会。自我保护是大前提，适应新的学习和生活方式，发展个人能力与逆境，见证时代的重要意义，这些都是复工中我所体会到的。疫情给我们带来了挑战，但同时也给予我们宝贵的机遇，让我们在重塑自我的同时，也能更好地思考人生的意义和价值。希望我们都能在这个特殊的时期中茁壮成长，成为我们时代的栋梁之材。
学生的日记篇四
清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈跟爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓。
这天早晨的六点三十分，爸爸问我要跟他一起去扫墓吗？我爽快地答应了。
在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？”
爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“是啊！我今天确实没带鞭炮。”
爸爸的话音刚落，我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢？”
爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人，他于是对我说：“那是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。
学生的日记篇五
今天上完科学课，我看到一群小朋友在玩，其中的影帝可真不少。
一个红衣服的`小男孩像个打终级搏击的威武大汉似的猛击了一下另一个小孩的脸，小男孩哭着说：“呜~我告诉老师去!”
那个红衣小朋友立马从威武大汉变成了小汉奸，弯着身子，从横眉冷对变成了低三下四。
他弯着身子，脑袋上抬，眉毛上扬，除了腰，其它的每个细胞都在向上看着那泪流满面，像以泪洗面的林黛玉似的小孩。
他伸出手，用手指指他那充满汉奸气息的脸说：“嗨!你打我，你打我!”
这两个孩子，一个从大汉变成汉奸，一个从快乐变成悲伤，入戏可真快呀!
学生的日记篇六
今天，我来到分部，刚一走进大门，就看见种植园里一片绿油油，几乎看不见一点儿缝隙。
我走近一看，呀！黄瓜苗都长大了！最大的黄瓜苗有五、六片叶子。叶子形态各异。有的叶子边卷了起来，中间凹下去，就象一个小碗，有的叶子舒展开来了，象一个男子汉的手。宽有十四厘呢！……咦？从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西，是什么呀？哦，原来是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手还没张开呢！它们好象在说：“快给我们搭些竹竿，好让我们爬上去呀！”
叶子上，蚂蚁们有的在晒太阳，有的在上面玩耍，有的.在上面“放牧”。它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”，多有意思呀！
我摸了摸叶子，叶子上面有一些软软的刺。我又摸了摸刚长出来的叶子，茸茸的，跟绒布一样，真舒服！
我轻轻跟黄瓜苗说：“过几天，我准备了竹竿再来看你们。”
学生的日记篇七
今天上完科学课，我看到一群小朋友在玩，其中的影帝可真不少。
一个红衣服的小男孩像个打终级搏击的威武大汉似的猛击了一下另一个小孩的脸，小男孩哭着说：“呜~我告诉老师去!”
那个红衣小朋友立马从威武大汉变成了小汉奸，弯着身子，从横眉冷对变成了低三下四。
他弯着身子，脑袋上抬，眉毛上扬，除了腰，其它的每个细胞都在向上看着那泪流满面，像以泪洗面的林黛玉似的小孩。
他伸出手，用手指指他那充满汉奸气息的脸说：“嗨!你打我，你打我!”
这两个孩子，一个从大汉变成汉奸，一个从快乐变成悲伤，入戏可真快呀!
学生的日记篇八
老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。
第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀！太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的'孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧！
晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。
第三天及后面几天它们都没有太大的变化，一周以后，我到山顶，远远望去，山上那片菜地好像披上了一层绿毯，一阵风吹过，像绿波浪一波推一波，连绵起伏，他们在风中飞舞，摇曳，挨挨挤挤，像是一群孩子们在交头接耳，窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了，只见一地的萝卜苗，杆子、茎都是通透的红，叶子绿油油的，毛茸茸的，手摸上去软软的、痒痒的。
油菜也发芽了，可就没有萝卜苗长势那么好，杆子细细的，费劲的撑着呈圆形的两片小叶子，瘦小的让人忍不住想去保护他们。
绿豆果然像外婆说的那样，皮全部脱落没发芽，其他的都发芽了，但也没萝卜苗那么挺拔，豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子，感觉像有点营养不良，在微风中瑟瑟发抖。
萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人，虽然环境不好，但他们享受了新鲜空气，享受了大自然的喜怒哀乐，他们无拘无束、自由自在，他们知道没有任何保护，一切只能靠自己。而现实中的我们，父母精心呵护，过着衣来伸手饭来张口的日子，反而泯灭了我们的童真童趣，使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样，请父母多给我们一些自由，让我们更加茁壮成长吧！
学生的日记篇九
期末考试有简单的也有困难的，考完后我们这些学生都会有一个共同的惧怕点，那就是——担心成绩！
星期三就是分析试卷一天，我怀着担忧的心情走进了教室。第一节是语文，也就说是先分析语文的试卷，我的心忐忑不安，终于卷子发到了我的手上，89。5分，四舍五入90，我心想：太好了，是优。我心中的石头终于放下来四分之一了！
第二节是数学，我祈祷一定要是100分，因为我之前和林靖然打了一个赌，说我考不了100我就是“猪”！苏老师开始点名了，第二个就是我，我拿到了试卷，心中一喜：哇！100，林靖然这回你“死定”了！我立刻向林靖然比了一个手势：一根油条两个鸡蛋。我思考了一下，这次思维题只加了12没有加20真是可惜呀！
第三节是英语和科学，我发到英语的试卷后大吃一惊，我只考了77，然后我去问老师，老师说总分只有80分。而科学我得了一个96，对我来说已经可以了！
是呀期末考试的“痛苦”就是同学们对自己成绩的担心呀！
