方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
大学班会策划方案篇一
筹备人：xxx
人员：高一(7)班全体同学、班主任
随着物质生活水平的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺穿，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。
1.播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设，知名校友，学校成绩)
2.图片国内知名大学(校园建设，知名校友，学校成绩)
3.学生个人准备，我最理想的大学
由故事《料理鼠王》引入
1.观看视频图片，介绍国内外著名的大学
2.故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)
4.我的理想(在纸条上写上各人的理想，可匿名)
背景音乐：《我的未来不是梦》
5.观看励志视频“我的大学梦”，教师总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。
1、观看《料理鼠王》电影片段，引入主题：
主持人发言：
《料理鼠王》就是这样一个故事，美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力，作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线，一只老鼠和一个普通人类的友谊，一份不可能完成的任务，在反对声中任毅然坚持自己的梦想。
2、播放国内外知名的大学视频照片
哈佛大学
牛津大学
剑桥大学
清华大学
北京大学
3.故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事，老师可以自己先讲，带动气氛)
哈佛故事
有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：
27%的人，没有目标;
60%的人，目标模糊;
10%的人，有清晰但比较短期的目标;
3%的人，有清晰而长远的目标。
以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：
大学班会策划方案篇二
有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。
绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：
[孩子，为什么坐在这里哭?」
「我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。」孩子说。绅士听了感到心疼。
「这样啊……」于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。
「真的要送我回家吗?」
「当然啊!」
「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。」
「早知道就不载你了。」绅士开玩笑地说。
绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。
他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。
为逝者举行盛大丧礼，不如在他在世时，善尽孝心。
结语:看到这两个故事我不知道大家有什么样心情?我们是不是也在重复着同样的故事,难道非要到了那一刻我们才能珍惜那份爱,才会懂得那份爱吗?幸福是什么?不是失去以后的美好回忆,而是拥有时刻的珍惜和感动!面对日夜为我们操劳和逐渐衰老的父母,我们是不是也该做点什么?我们是不是也该拿出点行动,来证明我们心中还有的那份感动!
大学班会策划方案篇三
过程：
班会主持人应由班委会会议选举或推举，也鼓励同学们自荐担任，并在班会前期准备阶段准备好主持稿件，并熟悉班会的整个流程。
1、尊重生命：
世界上最宝贵的东西，莫过于生命了，我们的生命都是非常可贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重来的，所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应该被尊重，所以我们更应该好好的珍惜，如果碰到困难，应该勇于面对，而不是一昧的逃避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应该的，如果有勇气自杀，更应该有勇气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来掌握。懂的尊重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂尊重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的，一个爱生命的人，他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人，不够尊重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。拥有，就要懂得珍惜、尊重，知道为别人付出，尊重每一个生命。不仅为别人，也是为自己。
2、学会生存：
一篇《挣扎才能生存》的文章，讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。
生存教育是人生最基本的教育，大学生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。为此，联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号：“学会生存!”在孩子的成长过程中，父母、教师应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。
我们应当记住：“人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展，他不得不继续学习。”
3、热爱生活：
别让生活留有遗憾
你改变不了环境，但可以改变自己。
因为年轻，所以会经历一些事情，比如爱情、友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让我们成熟的，是经历的，是磨练的。
让我们幸福的，是宽容的，是爱的。
让我们心安的，是理解的，是信任的。
你改变不了事实，但你可以改变态度。
不知道为何，有些东西就是无法改变。
也许，还在追求那永远不会有的完美。
曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。
待到重新回头看待这一切时，觉得很多事情都云淡风轻了。
你改变不了过去，但你可以改变现在。
因为破起了不必要的包裹，生活才会更美好。
人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呢?
有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看，前面的世界才更精彩。
因为在我回首时，我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲的说：
看，这就是我自己走出来的路。
不能预知明天，但你可以把握今天。
“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条，这样的我一生会截然不同。”
基丁说过这样的话。
一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。
为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。
把握住自己的今天，那么生活也对你微笑。
让我们的心不再压抑，让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧!
——摘自北斗星论坛
由主持人发言，说明班会的主题及目的，并宣布主题班会开始(3-5分钟)
班会总结(5-10分钟)：邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言，最后宣布会议结束。
大学班会策划方案篇四
hold住我的大学生活
保险q1041全体人员
待定
待定
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。
主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：
1.桔9-427的话剧《人鱼公主》
2.男生独唱《十年》
3.男女合唱《海角七号》
4.男生吉他独奏
5.游戏:五毛和一块
规则如下：
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
6.男生相声表演《我要当官》
7.女生武术表演
8.知识抢答
1.生活委员先负责把活动所需物品买齐
2.团支书和组织委员负责申请教室
3.班干部提前去会场布置教室
1.班干部留下来打扫会场的卫生
2.在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见
3.团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备！
1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，
它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。
大学班会策划方案篇五
让同学们认识到每个人都需要被人欣赏和赞美；善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊，树立自信，使自己不断地进步！
课件、学生查找资料、回忆自己曾经得到的赞美、布置展板。
第一环节：为什么要赞美
师：同学们今天真精神，一双双眼睛专注地看着老师，眼神里写满了对老师的尊敬；一个个小胸脯挺得直直的，像春天里一株株迎风而长的小树苗。从你们的神情中老师看得出来，你们是朝气蓬勃、积极向上的。作为你们的老师，共同成长的大朋友，我真为你们感到骄傲，感到自豪！
师：我看到同学们的眼睛更亮，小胸脯挺得更直了，还透出一股自信来。这是为什么呢？
生：因为老师对我们的行为习惯进行了赞美。板书：赞美
贾：爱听好话，这是人们的正常心理。
陈： 获得他人和社会的认可，这也是人的正常需要。
贾： 在生活中，学习中，我们都希望受到别人的称赞，得到别人的肯定。我们经常有这样的感觉，自己努力学习后，如果能得到老师和家长的一句赞美，好像再苦再累也都不算什么了，而且愿意更好。
陈：是这样，下面就请大家欣赏故事《称赞》。
陈： 你看，故事中的小刺猬和小獾相处得多么融洽，多么富有人情味儿!
同学们，这个故事让你懂得了什么？
小獾说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”
小刺猬说：“你的称赞消除了我一天的疲劳!”
陈： 善于发现别人优点的人，往往善于称赞别人。即使别人存在的问题较多，也能给予应有的肯定。相反，有的人则总爱挑别人的毛病，在他眼里只有自己最行。
下面，请大家欣赏课本剧《小柳树和小枣树》，听听它们在说些什么吧！
三人表演课本剧《小柳树和小枣树》。
贾： 同学们，刚才小柳树和小枣树说的话，你们都听到了吧！你们喜欢谁？
生：小枣树宽宏大量，善于发现别人的优点。
贾: 你很会赞美它们，谢谢你！
贾：欣赏和赞美是对人的尊重，它可以使人增强自信，得到鼓励，给平凡的生活带来温馨和快乐。
第二环节：怎样赞美
陈：在现实生活中，我们应该怎样欣赏和赞美别人呢？接下来请大家欣赏一段健身操。
美：大家说说她们的表演怎么样？
毕胜、蒋铭杨、付晶钰、郭昊轩分别发言。
贾:赞美别人时要注意分寸，恰到好处，言语要真诚，不说奉承话。同时，也要伴有真诚的神态举止，这样别人才能接受。
第三环节：学会赞美
贾： 如果你回到家，看到劳累的妈妈已经烧好了几盘可口的菜，你会怎么对妈妈说？
下面请欣赏两段情景剧，看看小品中的两个孩子谁做得好？
陈：要学会发现别人的优点，从心底肯定别人的优点和长处。板书：会
贾: 大家回忆一下，在你的成长过程中得到过别人的赞美吗？下面我们就采访几个同学。
师小结：愿意赞美别人和被别人赞美都是幸福的，因为这会让你和别人都感到轻松和快乐，人和人之间的关系更加和谐、友善。可能你的一个灿烂的微笑，一次赏识的目光，一句鼓励和赞美的话语都让你获得意想不到的收获，你会收获什么呢？（自信、友谊、快乐、进步）。快让我们多多赞美别人，取人之长吧！
大学班会策划方案篇六
1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。
2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
1、认识到尊老爱幼的涵义
2、学会如何尊老爱幼
1.让学生理解尊老爱幼的意义。
2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏
(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的？你们有弟弟妹妹吗？在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊？特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢？今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
(二)你说我说——尊老爱幼知多少
1、交流：身边尊老爱幼的例子
2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识
(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱！
(2)欣赏公益广告xx《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
1)看广告《帮妈妈洗脚》。
2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢？
3)小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧！
大学班会策划方案篇七
主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长， 反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：20__年12月9日(时间初步预定)
特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板
制作：继续教育学院2020__年会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。
b:海报
制作：2020__年会海报。
要求：专业喷绘海报。
c:宣传单
制作：年会传单
要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。
d:网站
制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商
e:广播宣传(校本部广播系统)
制作：专业的广播电台专题宣传
要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：(10月15日-10月20日)
1.通知各学院递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
晚会节目准备：
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：(10月21日-11月31日)
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3.进行网上宣传
4. 推进各学院的节目进程
5.对所有参赛的节目进行前期筛选
6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7.确定所有参赛节目
晚会期间：(12月1日-12月9日)
1. 对现场内外进行布置
2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3. 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4. 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5. 晚会后的收尾工作
后期活动工作：
宣传费用：喷绘海报 宣传板
活动费用：音响设备 舞台布置 请柬 化妆品 服装租借 荧光棒 鲜花
人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责
大学班会策划方案篇八
hold住我的大学生活
保险q1041全体人员
待定
待定
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。
主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：
1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》
2. 男生独唱《十年》
3. 男女合唱《海角七号》
4. 男生吉他独奏
5. 游戏 :五毛和一块
规则如下：
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
6. 男生相声表演《我要当官》
7. 女生武术表演
8. 知识抢答
1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐
2. 团支书和组织委员负责申请教室
3. 班干部提前去会场布置教室
1. 班干部留下来打扫会场的卫生
2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见
3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备！
1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，
它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的.兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。
大学班会策划方案篇九
在人类社会发展的历史长河中，素养教育是一个永恒的话题。人类在不同的发展阶段，对于素养有不同的定义和要求。
围绕在我们周围的素养不仅包括知识、技术和能力，还包括规范、品质和道德，获取、选择、整合以及应用信息的素养行为已经成为信息社会公民衡量一个人素质高低的重要标准之一。然而，目前国内的教育中，对于“素养提升”教育的强调仍然是微乎其微。作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌去面对每一天的学习和生活，提升全民素养，从我们做起。
班会主题：大学生的综合职业素质的培养；
对象： 班所有同学；
主持人：
时间：20 年 月 日 。
由团支书 安排两位主持人，由主持人负责班会活动策划书，张茜辅助收集资料，各共同参与活动的组织工作，班干部负责活动的宣传工作。
1、班会开始，主持人开场白，表明本次班会主题及其目的与意义；
2、正式进入主题：
4、同学自由发言，围绕本次主题展开话题，活跃班会气氛；
5、班会结束，主持人做班会总结讲话。
1、保证人员全部到达；
2、要维持好班会中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退；
4、保持教室的清洁，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
大学班会策划方案篇十
梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有清醒的感受，有释放的生活，有始终没有尽头地，对远方和未知的探索。
梦想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“放飞梦想，激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻未来理想的梦。
并借此次活动，来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流，让大家更加真实的展现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。
20xx年11月16日。
造价1304教室。
1、由班委先做好初步工作。
2、通过小组讨论决定班会形式。
3、制作ppt.
4、班会召开。
造价1304全体成员。
大学班会策划方案篇十一
崔尼：尊敬的老师，亲爱的同学：下午好！
今天我们班会课的主题是《畅谈我的理想》，现在我们宣布班会课正式拉开帷幕！
崔：理想是什么？是一朵绚烂 、美丽 、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。
尼：理想是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：理想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。
崔：理想是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。
尼：理想是什么？是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美 、一种积极。
崔：理想是什么？是一弯新月，是缺憾。不是所有的理想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、没有缺憾。
尼：理想是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
崔：理想是什么？是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
尼：理想是什么？是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，理想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
尼：我们每个人心里都有一个最初的理想，一个远大的理想。下面就请同学们说说自己的理想，好吗？现在请同学们上台谈谈自己的理想！
（等同学们上台谈好后说结束语）
崔：同学们说得很好，对，只要我们从小树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
尼： 下面就让我们一起玩一个游戏吧，游戏的名
字叫做《一个比划一个猜》，一位同学在黑板上写下自己的理想，通过肢体表演，让另一位同学猜。
（游戏环节）
崔：时间关系，我们的游戏到此结束！在此祝愿同学们都能朝着自己的理想去奋斗！
崔：下面我们来看看小品：《xx 》：
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；??
崔：同学们说的都很好，理想不是现成的粮食，而是一颗种子，需要我们用心栽培！
尼：理想不是葱郁的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦！
崔：理想不是壮美的画卷，而是一张纸，需要你去描写、渲染！ 崔尼一起：时间是短暂的，今天的班会课已接近尾声，最后我们衷心祝愿同学们展翅飞翔，早日实现自己美好的理想！
大学班会策划方案篇十二
一、活动违景：
面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
二、活动正题：
严肃考风考纪
三、活动目的：
路程经过过程开展"严肃考风考纪"正题班会，指导大家的认真温习，做好考试准备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统，端正和加大深度对考试舞弊带来的严重后果的熟悉，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，以达到全面彻底体现、认真学习科场纪律要求。更能增强大学生诚信意识教育，塑造杰出来闯德品质。
四、活动对象：
08级数控技术班总和学生
五、活动时间：略
六、活动地点：
东校区2栋讲授楼201教室
七、主要负责人：
李东莲
八、活动前期准备：
1、参议活动详细安排，确定活动方案。
2、撰写活动策划书，确定活动细节。
3、提前占一间教室。
4、提前二天报信班上所有同窗。
5、提前三天准备活动所需的相机。
6、提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的`撰写。
7、班会具体内容：
（1）首先由班长冯天颖向我们介绍本次期末考试安排的相关内容，强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次"考风考纪设置装备摆设"正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传，让每一位同窗都详细相识我校关于考风、考纪的相关划定，力争做到以优良的考风，严明的考纪来迎接本次期末考试。
（2）纪律委员徐尉峰同窗为大家读取了《柳州职业技术学院学外行册》内关于考试的相关划定，我校历来对起劲学习，最后考得好的同窗予以各种奖励，对那一些平时不好好学习，考试时弄舞弊的同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习，鼓励大家好好学习和温习，同时敲响警钟，申饬大家不要舞弊。
（3）学习委员钟英鹏上台发言，谈到本身高中学习时，各种大大小小的考试目不暇接，但即便是如许，同窗们都是自发遵守考试纪律，在杰出的考民风氛中，同窗们也达到了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门，有的同窗就感觉一下子轻松了，无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试，本着"明德厚学，知行合一"的办学理念，我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是，我们应该及时纠正本身的某些纰缪观点，端正学习态度，自发遵守学校的各项考试纪律，也但愿大家能好好温习，让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。
（4）全班同窗自由上台，说说他们对考试的看法和建议和对考试的答应等等。
大学班会策划方案篇十三
感恩老师
20xx年年9月17日第九节课
高一(4)班教室
现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献
4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)
5、陆勇等同学:小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、学生代表发言:老师，我想对您说什么
9、老师代表发言:孩子，我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束
回顾本次主题班会，具有如下特点:
1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。
2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。
3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。
4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。
