在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
名人传读后感初中篇一
读完《名人传》，我对其中贝多芬的记忆尤为深刻。
这个矮小结实、狮子鼻的德国音乐家在双耳失聪的情况下，仍坚持创作，为人类留下不朽的乐章，给人们感动和力量。
他这种伟大的力量正是来源于他像狮子一样的勇气。费德说：“成功是勇敢的儿子。”因为勇敢，贝多芬获得了成功。这样的例子还有很多。
苏联卫国战争时期，在苏联毫无准备的情况下，希特勒发动了“巴巴罗萨”行动。数周后，纳粹德国兵临莫斯科城下，苏联军民以极大的勇气保卫了首都，坚持了几年后转入战略反攻，直至攻人柏林。
诺贝尔以极大的勇气，在死亡线上夜以继日地工作，终于发明了安全炸药。
富兰克林用足够的勇气揭开雷电的秘密，成为电学的奠基人。
但在我们身边却有一些人，遇到一点困难和挫折，就叫苦连天，轻言放弃。
勇气是处于逆境时的光芒。让我们在逆境中发出耀眼的光芒，产生伟大的力量吧！
名人传读后感初中篇二
《名人传》是罗曼罗兰为三位举世闻名的文学艺术大师谱写的英雄史诗：第一位是身患残疾，孤独贫困，从未享受欢乐，却创造了欢乐，并将其奉献给全世界的贝多芬;第二位是生于忧患，受尽磨难，给人类留下许多艺术作品的米开朗琪罗;第三位是不肯安于富贵，愿为天下黎民百姓而献身的俄罗斯小说家托尔斯泰。他们如一颗颗明星般照耀在我们前进的道路上。
而作者为何要写这本书呢作者在卷首语中做出了详细的解释。“我们周围的空气多么重浊。人们在卑劣的谨小慎微的自私自利中憋闷而死。人们已经呼吸困难。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息!”
同时作者对他写的人物也做了极高的评价：“在这英雄的前列，我将首席的位置给了坚强而纯粹的贝多芬。”在《贝多芬传》中我最喜欢的句子是：“除了善良，我不承认还有其他高人一等的标志。我愿证明，谁若行为高尚、善良，必同样能承受痛苦。”这两句话表达了贝多芬的价值观，同时也引导人们向善，让人们明白仅有拥有一颗善良的心，才是用之不尽的财富。当别人为你做出贡献时，我们应滴水之恩当涌泉相报，并向那个人一样帮忙他人，我想这才是那个人最愿意看到的。
贝多芬在之后耳朵的听觉越来越衰退，能够说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。贝多芬与命运抗争，最终成为名人，同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“仅有道德才能使人幸福，而不是金钱.”
除了这一点外，本书的作者罗曼罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应当想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自我的信仰。
我们正是祖国九点钟的太阳，要为自我的将来而奋斗。同时，我们还要应对着两年之后的中考，我们在前进的道路上应当学习贝多芬，与命运作斗争，永不放弃。
“聪明出于勤奋，天才在于积累。”读名人，读的是他的故事而不是荣誉。我们要成为名人就要继承并发扬他的精神。有的人之所以永生，是因为他的精神永存。我尊敬“永生”名人，他们是我的“精神工程师”
成长的道路上毒物丛生，但也是好的事情，常人知难而退，但有意志坚强的人使那些常人望尘莫及，这就是成功。
名人传读后感初中篇三
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰
托尔斯泰喜欢打扮成流浪汉的样子徒步旅行。有一次，他在一个小火车站的月台上休息，月台边列车上的一位妇人误将他当成脚夫，叫他去候车室取回手提包。他照办了。妇人随手塞给他五戈比小费。他先是一愣，而后自然地收起来。这时周围的人认出了托尔斯泰，妇人由惊讶变为了窘迫，请求托尔斯泰将那五戈比还给她。托尔斯泰拒绝了：“这是我用劳动挣来的正当收入，我要把它留下来。……这是件很平常的事，您不必感到不安。再见吧，祝您一路顺风，夫人。”托尔斯泰曾经说过：“没有单纯、善良和真实，就没有伟大。”他的行动让人们看到了他灵魂的崇高和人格的伟大。
名人传读后感：而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来。
名人传读后感初中篇四
在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。 原来，名人也并不像我想象之中的那样美好，也许正因为重重困难，种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为世人传颂的名人吧!他们要战胜这么艰险的困难究竟要多大的勇气，多大的毅力啊!他们的勇气和毅力使我很佩服。
罗曼罗兰称他们为“英雄”，用感人肺腑的文字，写出了他们与命运抗争的崇高精神和担荷全人类苦难的伟大情怀。他这样总结贝多芬的一生：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成快乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的名言：“用痛苦换来的快乐。”
列夫.托尔斯泰的情况则完全不同，他是贵族出身，地位优越，衣食无忧;他身体健康，婚姻美满，有深爱的妻子儿女;他有很高的文学天赋，他的每一部作品都好评如潮，他是巍然耸立的文学高峰，他不仅为读者展示了俄罗斯近代历史的广阔画面，还精彩地谱写了俄罗斯民族之魂，他塑造了一个个生动鲜活的人物形象，每一个都让人们点点头说：“是的，俄罗斯人就是这样的。”
总之，他是一个一般人看来什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天悯人，他为城市贫民的凄惨处境感到镇静，为农民的生活贫困，精神麻木而痛苦，因自己物质富有，生活优裕而内疚，为自己不忍心摆脱家庭羁绊去过苦行生活而苦恼……总之，他的博爱精神使他不能忍受他人受苦受难，他渴望天下大同，人民昌盛，他希望所有人都能过上幸福安详的生活。为了实现他的理想，他首先改变自己的生活条件，让自己和农民生活劳动在一起，他在自己的庄园里实行改革，解放农奴，把土地分给佃户，他推行“爱的宗教”，提倡“不以暴力抗恶”，甚至提出“敌人要打你的左脸，要把右脸也伸出去”，到了晚年，他的想法更加变本加厉，他甚至打算捐出自己的所有财产，想法遭到家人的拒绝之后，他以八十二岁高龄离家出走，最后孤独地死于出走途中人的苦恼和感情!
名人传读后感初中篇五
现实的苦难，磨砺坚强的意志;时间的洗礼，沉淀伟大的传奇。
——题记
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，使我有了莫大的感触。这本书写了贝多芬，米开朗琪罗以及列夫·托尔斯泰的伟岸事迹。他们虽不是驰骋沙场的英雄，也不是独步江湖的侠客，但有一点，他们都在与命运做着顽强的斗争。
其中，最令我印响深刻的，是贝多芬。
同时，米开朗琪罗和托尔斯泰也是不朽的伟人。他们的一生同样充满坎坷，饱受磨难。但是，坚强是他们唯一活下去的勇气，是他们动力的源泉。它们用生命的姿态告诉我们：必须坚强!
《名人传》是一本心灵的书籍，他让我们懂得了：在困难面前，坚强是唯一拿的出手的东西。
名人传读后感初中篇六
“越痛苦越喜欢。”——米开朗基罗
“我哭泣，我痛苦，我只想要真相。”——托尔斯泰
《名人传》描述了三位不同时代、不同民族的伟大艺术家的精神力量和精神之美。他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬，文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗基罗，俄罗斯文学巨匠托尔斯泰。他们写下了与命运抗争的崇高勇气，写下了承受全人类苦难的伟大情怀。让我们用心去接近英雄的伟大人格，去感受他们在追求真善美、真善美、正义的过程中，长期忍受苦难的心路历程。
他在《贝多芬传》的结尾写道：
“一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，造成痛苦，世界没有给他欢乐，但他创造了欢乐给世界；他用苦难铸就欢乐，仿佛用了那种高贵的语言，——，可以概括他的一生，成为所有英雄心中的座右铭：以痛苦换欢迎。”的确，“以欢乐换痛苦”是罗曼罗兰追寻贝多芬一生命运的愿景，构成了《贝多芬传》的内在张力和扣人心弦的思想魅力。
是什么支撑了贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠这些非凡的精神力量，贝多芬跨越了人生无数痛苦的巅峰，达到了对人生最清晰的认识。
《复活》是托尔斯泰晚年的又一杰作。罗曼罗兰说：“他的妻子、孩子、朋友和敌人都不理解他。他们都认为他是堂吉诃德，因为他们看不到他对抗的敌人。其实这个敌人就是他自己。”
“地球上数百万生物正在受苦；为什么每个人在这里只照顾一个列夫托尔斯泰？”
其实托尔斯泰对全民的提问也是对痛苦灵魂的回应。在这里，我们清晰地听到贝多芬快乐的生命之歌。
只要我们意识到《名人传》对我们心灵的崇高升华，让英雄的热血出现在我们面前，让英雄的红旗在我们头顶飘扬，我们就会慢慢感受到，在这个人们回避崇高，告别崇高的社会里，我们的灵魂也升华成了一种崇高。
名人传读后感初中篇七
在这个假期里，我看了很多本好书，《名人传》这本书对我触动最大。这本书描述了不同时代，不同国家的三位伟大艺术家的精神力量和心灵美，让我感受到了他们为追求真善美而长期忍受苦难的经历。
这整本书讲述了三个名人———贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰在那不平等的社会中如何挣扎与生存。
贝多芬，一个在音乐领域德高望重的人，但也是一个不畏强权的人。
米开朗琪罗，一个著名的雕塑家，为自己的作品挥洒了无数不朽的杰作。
托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播爱的种子。
他们三个虽然在不同领域发展，却有一个共同的特点，就是在苦难中坚持自己对理想的追求。这是多么令人敬仰啊！
在这三人中，最令我印象深刻的是众人皆知的贝多芬。
贝多芬1770年12月16日生于莱茵畔的小城———波思。他出生于佛拉芒家族，一个音乐世家。
他的父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就把他和一把小提琴关在一起。11岁时，他加入了剧院的乐团。13岁时，他当上了管风琴手。
后来，贝多芬发现自己的耳朵听力越来越弱，直至完全失聪。这对于一个热爱音乐的人是多么沉重的打击，但是他没有放弃，他依然追逐着他的音乐梦想，创造了属于他的一个无声的音乐世界。在这个音乐世界里，他谱写了许多闻名中外的作品。
贝多芬告诉我们：“热爱与坚持是成功的法宝。”他还说过：“艺术是高于一切的上帝！”可见贝多芬对艺术发自内心的崇敬。
贝多芬去世了，他给后人留下的不只是丰富的音乐遗产，更多的是巨大的精神财富。
从这本《名人传》里我受益良多。原来，在这些大人物的风光背后有着许多难以描述的苦难和艰辛。
我要以他们为榜样，在未来的道路上坚持不懈，勇往直前，把握好现在，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双浆，与同学们同舟共济，破浪前行！
名人传读后感初中篇八
贝多芬是伟大的自由之声。他自己也感到。他时常提起，他的责任是把他的艺术来奉献于“可怜的人类”，“将来的人类”，为他们造福利，给他们勇气，唤醒他们的迷梦，斥责他们的怯懦。他写信给他的侄子说：“我们的时代，需要有力的心灵来把这些可怜的人群加以鞭策。”
亲爱的贝多芬!多少人已颂赞过他艺术上的伟大。但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一般受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他就会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与善的庸俗，斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐，一种感到与神同在的醉意。
他的一生宛如一天雷雨的日子。—先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的可怖的静默，一阵复一阵的狂风。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。但自一八一零年后，心灵的均衡丧失了。日光变得异样。最清楚的思想，也看来似乎水汽一般在升华：忽而四散，忽而凝聚，它们的又凄凉又古怪的骚动，罩住了心;往往乐思在薄雾之中浮沉了一两次以后，完全消失了，淹没了，直到曲终才在一阵狂飙中重新出现。
黄昏将临，雷雨也随之酝酿。随后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始。—突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明又还给我们。
什么胜利可以和这场胜利相比?哪天的阳光，曾达到这种超人的努力的光荣?曾获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的—那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：
“用痛苦换来的欢乐。”
名人传读后感初中篇九
在这个暑假，我读了一本令我收获颇丰的经典名著mdash；mdash；《名人传》。
《名人传》是源于法国著名作家罗曼middot；罗兰之手。《名人传》之所以被叫做《名人传》，是由于这本书包含了三位名人的故事mdash；mdash；分别是《贝多芬传》，《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。罗曼middot；罗兰记录了他们的苦难和坎坷，赞美了他们的高尚品质和顽强奋斗的精神。
《名人传》一书看上去独立成篇、互不有关，其实在时间脉络这一主线之后，这本书里面的三传之间却有着同样的精神品格；热情、坚持、执着。
让大家看看《名人传》中最令我入迷的《贝多芬传》。其主要人物有韦格勒、朱丽埃塔middot；居奇亚迪与查理。其中，韦格勒是一名大夫，也是贝多芬的挚友。而朱丽埃塔middot；居奇亚迪则是贝多芬曾爱恋过的人。查理是贝多芬那不求上进、自私的侄子。这部分人物对贝多芬的一生影响甚大。贝多芬从小就有了音乐才华，后来离开了故乡到达了音乐之都mdash；维也纳，开始了他的音乐创作。不幸的是，他的耳朵却失聪了。可是他并没放弃对音乐的热爱，凭借坚强的意志和对音乐的热爱，创作了很多经典传世的作品。
在我眼中，贝多芬是一个坚强、隐忍的人。他在面对悲惨身世与身心的很多不幸时，一直坚信这所有没办法征服他一个人，发出要“扼住运势的咽喉”的呐喊。
所以，在《贝多芬传》中，我掌握了不可以盲目的听天由命，大家也可以战胜天命。不可以一遇见困难就逃避，要给自己一个挣扎的机会。并且，我会永远记住贝多芬说过的一句话：“一心向善，爱自由高于所有，就是为了御座，也绝不背叛真理。”
《名人传》中的《米开朗琪传》和《托尔斯泰传》在这我就不剧透了，期望你会成为有一个《名人传》的读者。
总之，《名人传》让我感受了三位名人的人格之伟大。他们是世界的征服者。《名人传》一书很好的印证了中国人的一句古训：古今之成大事业者非唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
名人传读后感初中篇十
《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的作品，由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成。文章讲述了三位伟人经历了各种的磨难却没有想命运屈服，在生命的最后时刻仍不屈不挠的抗争。阅读《名人传》给我的最大感受是：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！
傅雷先生翻译《名人传》，也是有感而为，是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着?我不入地狱谁入地狱?的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”现在我们的时代千变万化,充满机遇,也充满了挑战，我们渴望成功。但我们中的许多人却不想奋斗，啃老拼爹现象十分普遍，许多人追求的是一夜成名而不愿在职场打拼。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
以，他面对困难，只能独自奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
说实话，在读完《名人传》之后，也使我不难想到自己。的确，我就是一个很容易遇到困难而退缩的人，习惯让别人去帮助的人。一切事情只要不顺利，遇到坎坷我都习惯于依赖父母。想采取哪些所谓并不勇敢的方式去解决，甚至逃避。有时还会以泪解决问题，即使我知道这并不会有效果。正是因为读了《名人传》才让我真切地感受到我所经历的一切是多么的脆弱与渺小。与他们的困难挫折相比，我比不上；与他们那面对挫折、困难是的坚强相比，我更是比不上。所以说我又有什么理由在面对困难时去退缩呢？这也使我在今后的生活中更坚强。不再因一些小的困难与挫折而退缩，而是勇敢向前。
让我们一起为了自己的理想而奋斗吧！
名人传读后感初中篇十一
名人传是20世纪初法国作家罗曼。罗兰的作品，这部作品讲述的是人们知晓的德国音乐家贝多芬，意大利著名画家、雕塑家米开朗琪罗和俄国的伟大诗人列夫托尔斯泰三人悲惨、艰苦、坎坷的一生。在当时，人们虽知晓他们在艺术、文学上的伟大成就，却无人注意过他们背后所做的努力，这不得不反映出当时社会的落后，以及被封建社会压迫下生活的艰辛，这不禁让我们认识到社会的进步与改革也需要艺术家、文学家们所做的努力。同时也赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬——书写出许多伟大的乐谱，被人们誉为音乐之父。他的音乐受人欢呼，他的生活却几乎无人问津。他在生命的末日，却写出了不朽的欢乐颂。
米开朗琪罗——为雕塑事业奉献了一生的人。他所建造的每一件工程，必将有一批小人的嫉妒和怨恨。他与贝多芬一样终身未娶，没有真正意义上的爱情。他在生命的最后的一段时光中，还整天站在石雕前进行创作，最终留下了传世杰作。他说过：我的肉体归黄土，我的灵魂归天堂，我的金钱归穷人。
列夫托尔斯泰——相貌平平，甚至可以说是丑陋的一个人。却让后人们不得不尊敬。伟大的俄国诗人，他是贵族的后裔，原本可以享受贵族的生活，却对社会上层生活的厌倦，放弃了权利和爵位。他曾在部队服役，看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质，加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。他用自己学识，书写出社会的变化和人民的生活现状。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争，曾被誉为俄国十月革命的镜子。他在生命的晚年时期，力求平民化，努力摆脱贵族生活。
“为了追求更美的东西，我们能够冲破任何规律的阻挠。”——贝多芬
对于现实社会中的我们来说，要达到这种境界谈何容易。爱艺术高于生活，高于生命。现在的社会太多的人追求的是更大的利益，最初始的梦想也已早早抛到脑后，事业、生活按照固定的形式进行，没有像贝多芬的执着的追求。人们会说：人生来便是为努力过上幸福生活而奋斗，便会放弃一些。而人生路上可能会遇到各种险阻，到头来或多或少总有遗憾。而为自己一生唯一的追求奋斗终生的人，到头来却不会有遗憾。
总之，我们应当尊重他们一生热爱的事业。或许我们并不能完全读懂他们的人生，却应学习他们遇到困难时，坚强、不屈的精神和对正义力量的热爱，对邪恶力量的憎恶。
他们只是平凡人，却拥有不平凡的人生。
名人传读后感初中篇十二
从几千年前的古希腊神话开始，但凡被人们载入史册的英雄们都是战功显赫的战士、将领或受人敬仰的神祗，但罗曼·罗兰却告诉我们，英雄们真正的伟大之处并不在于他们英勇的事迹和高大的体魄，而在于他们的心灵与人格。贝多芬、托尔斯泰、米开朗基罗，三位不同时空，不同领域的巨匠的名字，生命和灵魂在闪耀，为经受的苦难考验而闪耀。
贝多芬的父亲是个酒徒，母亲是个女仆；十一岁被送进戏院，十七岁丧母；从1796年开始，他感受着耳蜗逐渐丧失了把美妙的乐音振动转化为令人迷醉的电信号的能力。他忌讳身体的残缺，从不敢在人前提起。
米开朗基罗受人嫉妒，1503年被受人挑唆的教皇强迫他画西斯廷教堂的天顶；紧接着，他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻；最后，他又被一令召回，在25年前的工作上劳动4年。他蔑视屈服与权贵者，却无法主宰自己为何工作。
家庭，精神的归宿。却成了托尔斯泰的牢笼。他的思想，他从事的人民教育事业。与他家人的生活方式发生冲突。他不能离开他所爱的家人。他开始计划抛弃家庭，但当他再次看到即将逝去的一切时他的脚步无法继续。
但是，他们用第三交响曲《英雄》、《欢乐颂》，用《创世纪》、《最后的审判》‘用《战争与和平》、《复活》回应着苦难。
“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰
读《名人传》，是和大师的心灵对话。
