根据学校党支部的活动方案，我积极投身到共产党员“五个带头”的学习实践活动中。现将自己学习后的思想动态汇报如下：
一、我严格按照党章对党员的基本义务要求，结合自己的岗位工作特点，认真领会“五个带头”的精神实质：
1、带头学习提高。我认为这点是要求我们要努力学习专业知识，做学习型党员。国际国内环境的快速发展变化，教育改革的步伐不断加快，学生的思想观念也随着时代变化，这一切都对党员教师提出了更新更高的素质要求。本校拥有非常浓厚的学习氛围，“赶、帮、比、超”的优良传统也为广大师生提供了学习、提高、再学习、再提高的良性循环。同时，学校也创设了多样的交流平台，本市首届“名师讲堂”的成功举办就是一个很好的例证。
因此我充分利用各种契机，既认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，又认真学习与教育有关的各种知识，把最终成为一名教学能手作为自己的奋斗目标。
2、带头争创佳绩。我认为这点是要求我们要着重于创造教育成绩，做实干型党员。因此我在教学工作中找准自己的定位，通过一系列的教学目标鞭策自己，埋头苦干、无私奉献，争取在本职岗位上多做出成绩。
3、带头服务群众。我认为这点是要求我们要带头服务师生，做服务型党员。因此我从爱护每位小学生开始，积极帮助师生解决教学及生活中的一些实际困难，自觉维护群众的正当权益。
4、带头遵纪守法。我认为这点是要求我们要带头遵守党纪校规，做原则型党员。因此我自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
5、带头弘扬正气。我认为这点是要求我们要带头弘扬诚信正气，做正气型党员。因此我注意弘扬新时代的各种优良风尚。
二、对照“五个带头”要求，找出自身存在的不足。
1、政治理论学习不够深入。没有充分利用业余时间，主动自学学习相关的政治思想理论，自己的思想觉悟改造有放松的趋势。
2、服务宗旨不够牢固。社会上不断出现的新观念，对教师自身也日益形成冲击，我觉得自身还需要继续强化思想防线，才能更好地发扬共产党员“公而忘私”的高尚风格。
3、业务素质有待进一步提升。我认为，“五个带头”的基本出发点和最终目的，应该都是为了提升业务素质和能力的。为此，我为自己不断设定和更新相应的奋斗目标，但经过仔细的对比和反思，我觉得自己距离目标还有不少的差距。
三、为了充分发挥共产党员的先锋模范带头作用，我愿意从以下几方面努力，不断提高自己。
1、加强政治理论学习，提升党性修养
切实加强政治理论学习，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。
2、树立 “以人为本”服务理念。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
3、提升业务水平，争创佳绩
要把教学工作做得让群众满意，就必须与时俱进，开拓进取。作为一名党员更应该带头竭尽全力。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神；充分发挥骨干教师的辐射作用，带动同事形成合力推动学校业务的整体提升。
在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。同时继续排找自身存在的问题，认真剖析，并在实际教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，发扬自身优点，争先创优。
