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中秋节活动总结篇一
尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们、朋友们:
大家上午好!
福临华夏山河美,情满中秋皓月圆。在喜庆祥和的传统佳节即将来临之际,群贤欢聚,畅叙友情,共话发展,我和大家一样感到十分高兴。借此机会,我谨代表政协xxxx县委员会、县委统战部向出席联谊会的各位领导、各位嘉宾、各界朋友表示热烈的欢迎,并向大家致以节日的问候和良好祝愿!
今年以来,在县委、县政府的坚强领导下,全县上下攻坚克难、砥砺奋进,经济社会发展取得显著成效。产业发展加速转型,平台建设加快拓展,民生保障切实增强,实干氛围不断浓厚,社会大局和谐稳定,谱写出乘势而上、奋勇争先的雄浑乐章。县委、县政府高度重视政协事业发展,始终把政协工作摆在重要议事日程上,专题调研政协工作,领衔督办政协提案,批转委员调研报告。县政协紧紧围绕经济建设中心,拓展履职平台,加强自身建设,形成生动活泼的履职热潮;突出团结民主,助推县域发展,取得积极务实的履职成果;开展“双百”活动,服务民本民生,彰显独特鲜明的履职价值,县政协工作呈现出团结奋进、民主和谐、创新发展、务实有为的良好局面。在此,我谨代表xxxx县政协,向一直以来关心xxxx发展、支持政协事业的同志们、朋友们表示衷心的感谢!
人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。今年下半年,党的十八届三中全会将隆重召开,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,对于集中全党智慧,全面深化改革开放,实现中华民族的伟大复兴,具有十分重要的意义。衷心希望各民主党派、工商联和无党派人士、各人民团体多进睿智务实之言,多办凝心聚力之事,多出扩大开放之力,多行促进和谐之举,为xxxx新的跨越做出更大的贡献;衷心希望广大政协委员切实发挥在本职工作中的带头作用、政协工作中的主体作用、界别群众中的代表作用,在促进发展中建功立业,在建功立业中体现自身价值;衷心希望所有关心、支持xxxx发展的港澳同胞、台湾同胞和海外侨胞,进一步密切交流与合作,携手共进,开创更加美好灿烂的明天!县政协也将继续秉承大团结、大联合的宗旨,积极聚合构建社会和谐的正能量,使政协工作“为”在点子上、“为”到关键处、“为”出高品位。
潜心谋伟业,阔步绘宏图!今天的xxxx,正处于奋力赶超、实现跨越的历史机遇期和黄金发展期。迅速掀起xxxx新一轮大开发、大建设、大发展的热潮,需要我们统一思想、凝聚共识、真抓实干,努力把经济做大做强、把城镇做精做美,把民生做实做好、把队伍做优做能,在“六个走在前列”的大竞赛活动中,争当先行者,勇做排头兵,为托起xxxx人民的“小康梦”、“两型梦”、“幸福梦”作出应有的贡献。
衷心祝愿各位来宾和朋友们身体健康、工作顺利、节日愉快、合家幸福!
谢谢大家!
中秋节活动总结篇二
强其民族自信心和自豪感,xx区教育局在全区中小学生中广泛开展了“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动,在校园中营造出喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织。
xx区教育局高度重视此次活动,要求各校由主管德育校长负责,成立领导小组,做好详细的计划和时间安排,在中秋前已下发关于“我们的节日”活动的相关要求和通知。各校团支部、大队部积极行动,紧密配合,领会“我们的节日”主题教育活动精神,贯彻落实活动方案,并结合学校实际,按要求各自组织安排活动。
二、内容丰富,形式多样。
1、红领巾广播站开设“国庆中秋经典共享”的栏目。
各校红领巾广播站在此期间专门开设“国庆中秋经典共享”的栏目,利用广播与同学们一起分享庆国庆经典美文、中秋传统习俗、中秋节和国庆节故事等节目,让同学们迎中秋庆国庆,感受“中秋”这个中国的传统节日。
2、组织开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下讲话。
9月24日升旗仪式,区教育局组织学校以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题进行了国旗下讲话,介绍中秋节和国庆节的由来及纪念方式,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化,激发了学生对祖国的热爱之情。
3、组织开展了以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
区教育局组织学校在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容包括以下四个部分:一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。
各校结合本校实际,有的以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,有的在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”。学生们在经典诵读中不仅欣赏到中国的诗文魅力,也了解了一些关于中秋节的传统和爱国感人故事,激发了学生对祖国传统文化的热爱,培养了他们的民族自信心和自豪感。
4、组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题班会活动。
队通过了解国庆节的由来、含“月”的成语接龙、中秋诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴,激发了学生的爱国热情。
5、组织开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
组织学校在全体学生中广泛开展了以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。
6、让“我们的节日”主题活动渗透家庭。
组织学校发动全校少先队员,利用中秋节这一传统佳节,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。并拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱。
“我们的节日”系列主题活动,弘扬了中华民族优秀文化,是我区精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我区进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,使“我们的节日”深入人心。
中秋节活动总结篇三
1。发展社区营销渗透表面,社区关系,不断接近计划社区营销工作。
抓住中秋节和国庆节机会开展“金秋销售。产品寄出“社区营销活动喜乐、稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网络服务质量、户外展、社区金融教室,营销队伍社区宣传,等,均建立密切结合我们的社区服务形象,加强社区金融服务网络和目标之间的紧密联系,社区网站和社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
2。结合推广活动内容,确定社区的目标客户,积极拓展相关产业,提高社区营销业务的性能。
(1)积极拓展业务。gs速度
九月、十月为学生入学或报告时,所有的新高峰进行学生证或录取通知书的营销活动,享受优惠汇款,吸引顾客,发展教育事业的学生社区市场业务;城市汇款更高频率的群体来说,比如商业社区商业人员、外出务工集团等,积极参与社区活动,提高市场营销活动的有效性,对潜在的汇款和有大异地代发工资的需求、跨区域国家企业,均可通过公共或私人为一对一营销,争取连接向导代发工资、批量汇款。
(2)促进个人储蓄存款业务
九月、十月个人储蓄目标社区为校园社区要确定批发市场商界抓住学生支付学费和商务交流频繁的季节特点,吸收储蓄存款。抓住股市休市的国庆期间的商机,关键营销”个人通知存款”,抓住机遇的新学生输入的一个关键营销”教育储蓄存款”,营销活动要注意突出我们的通知存款财富、教育储蓄助理只有两点创新优势。国庆节期间,都要做好安排,在竞选期间,都要安排专人值班,妥善处理客户的投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效的发展个人汽车贷款业务和各种个人消费信贷业务
促进资金融通服务集团客户合作,同时加强和财产保险公司和汽车经销商沟通合作,加大对集团客户资源开发力度,促进个人汽车贷款业务稳定增长。
活动期间,加快业务受理的效率和审批速度的基础上,规范操作为客户提供方便、高效的服务。
(3)“秋季销售。产品寄出”的活动。快乐
在这次活动中为切入点,通过建立客户回访制度,了解客户的需求,充分利用节日合作单位的服务功能为客户增值服务综合贵宾;同时,在一个高端客户持有”“十有自由考虑个人或家庭财务规划问题的有利时机,引进高端客户的个人理财业务,进一步提高快乐的吸引力的金融服务。主要内容:
1。在竞选期间,所有的字母或人造的客户端发送一个统一的省分行使贺卡,而同时又一定量的礼物。礼品袋由省级分公司的统一,签发的礼物。
2。联合当地餐饮、娱乐产业的合作机构在高档在竞选期间举办我们的银行卡客户的折扣,联合机场、车站等交通部门银行提供贵宾服务银行中秋节营销方案。
3。国庆节期间,客户,确保所有的金融中心、金融柜台和客户设计窗口正常业务,同时组织机构,gedai中心、商务代理切实贯彻客户服务和绿色通道优先优惠服务,为客户创造一个良好的假日服务环境,除了密切合作,严格执行“游”的标准,以确保客户总部v在全国范围内可以得到特殊服务的品牌承诺,兑现的音乐俱乐部。
四、运动目标
通过这一系列活动,个人银行业务都在10月份达到以下目标:
1。新客户比上年同期历史,使我们的客户的层级结构改进,进一步改善其质量;
4。自助设备和其他代理业务不同体积比年9月,增长10%。
5。完成业务指标。
中秋节活动总结篇四
中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了我们的节日——中秋节主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以我们的节日为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使我们的节日更加深入人心。
按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是我们的节日—中秋节中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
我们的节日·中秋主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节活动总结篇五
在中秋节即将来临的时候,我和校长提出要在中秋节那周举行一系列关于中秋的活动,得到了校长的大力支持。九月十二号是中国传统的中秋节,但是我们觉得只在中秋节当天举行一些活动远远不够,因此把九月十二号这周定为中秋周。中秋活动结合课堂教学一起进行。
等。在讲解这些的同时教给学生一些常用的
汉语,比如月亮,兔子,喝茶等等。在讲解完这些之后,请同学们学习使用筷子,并用筷子夹月饼吃。
九月十二号,我们给同学们发了嫦娥奔月的简单剧本,让同学们回去练习。十三号当天进行表演。剧本内容都是很简单的我们要讲授的语言点,例如“太阳”“好热”“水”“好棒”“我喜欢你”等内容。我们给扮演后羿的学生一张纸做的弓箭,给嫦娥一条丝巾,给西王母一张类似葫芦的纸,上面写着“药”。 同学们表演得非常认真,并且在表演之后,很容易记得自己要说的台词,这样也就练习了相关的语言点。
除了表演嫦娥奔月,我们还让学生自己做了自己的灯谜。我们采用剪纸的形式,让同学们完成剪纸之后,写上自己名字,并写上一个英文的谜语。这些灯谜在九月十四号的全校范围内活动中会排上用场。
十四号除了全校活动以外,中文课上,我们介绍了兔儿爷的来历,并用折纸制作了一个小兔子。同时我们也学习了更多的动物,比如“猫”“狗”“鸟”“鱼”等,这些是yct考试一级所需要用到的词汇。
十五号我们教同学们演唱了中文歌曲“月亮代表我的心”。尽管这首歌相对他们的程度有些难,但是他们都很有兴趣,而且很快就学会了怎么说“月亮”和“我爱你”。同时,我们还给同学们品尝了花茶,介绍了花茶的成分,让同学们学习怎么说更多的水果名称。
十六号是中秋周的最后一天,我们首先复习了本周我们学过的全部词汇和语法点,然后教同学们画水墨画。在完成水墨画动物的同时,用毛笔写汉字,写上动物的名称。这样也就联系了汉字的写法。
至此,中秋周的活动就全部结束了,但是同学们还都觉得意犹未尽。同学们提议,明年中秋我们可以买很多月饼模子一起做月饼,我觉得这是个很好的主意,同时我们还可以学习怎么说面粉,水,锅子等等呢。
中秋节活动总结篇六
开展中秋节活动,可以弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。下面是本站小编整理
活动总结
中秋节的范文,欢迎阅读!为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,朔里实验中学组织开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、
黑板报
、手抄报
等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
根据县文明办文件精神,广泛开展以“爱国报国,自强不息”“互助友爱,共度佳节”“感恩r26;团圆”为主题的中秋活动的要求,我委在中秋节期间认真开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,引导全体干部职工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视.将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的xx大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富全体职工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的
活动方案
。二、宣传引导有力.对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在机关内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板等形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案院在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。组织全体职工开展了中秋茶话会,中秋诗歌朗诵等方式引导全院职工感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织机关党员干部和志愿者看望慰问贫困职工及伤残军人,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起吃月饼、话家常等活动,让全体职工感受到医院大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台有关“我们的节日——中秋”等特别节目。通过节目,让全体职工感受到中国悠久的历史文化及中国人民和谐的生活状态等。
“我们的节日——中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是机关精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了全体职工的文化生活,大大增强了全体职工的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我男内裤局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:
一、教育学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。
3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。
二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。
2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。
三、开展中秋节慰问活动。
1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问,表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。
2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。
3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动,让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。
中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
中秋节活动总结篇七
经过精心的准备,华安证券大连会展路营业部每月一次的敬老院爱心公益活动,于20xx年9月6日,如期进行,此次活动营业部全体收获颇丰。
充分的前期准备工作,是活动得以顺利进行的保障。为了关心和帮助老人,奉献我营业部全体人员的爱心,发扬中国尊重老人的传统美德,展现我证券营业部成员的风采,华安证券大连会展路营业部再次于本月初,组织了此次敬老院之行。确定活动组织之后,先由此次负责的三组讨论和进行了策划,并最终确定了活动的时间,地点,和主要事项。然后由其它各组组长收取善款,作为活动经费。本次活动时间正是中秋节来临之际,因此我们在实现的策划讨论之中,也将这一传统节日的元素考虑进来。
针对此次活动日期上的特点,我部员工做了如下准备:首先,采购月饼,葡萄,牙膏,花束。月饼作为中秋节不可或缺的食物,在抵达敬老院后,所有人员按楼层分组,以一对一的方式,逐个房间慰问老人,陪老人聊天并将准备好的月饼和葡萄送给老人,让老人感受到中秋节的温暖。其次,由第三小组在敬老院三楼的活动室进行场地布置:将红灯笼挂在门口,打扫房间,将营业部的旗帜粘在墙壁上,准备好背景音乐,以及其他活动用品。一切就绪之后,从各楼层将老人屋里的椅子搬到活动室供老人使用。由来到敬老院参加活动的各组成员,将行动不便的老人扶到活动室。播放背景音乐,开始慰问项目,进行开场白,由两位志愿者小朋友准备的诗朗诵徐志摩《雁儿们》,同时,组织老人们猜灯谜,为本月过生日的同事献花。
回顾之前的活动场景,感动的心依旧未曾平复。9月6日上午九点,我们在单位附近免税店门口集合,分别乘车前往敬老院。9点40分,全体人员抵达。首先,各组到达指定楼层,进行慰问和礼品发放。短短的几分钟,在我们的热情慰问下,老人们面露慈祥的笑。他们的笑容让我们感到很欣慰,我们的一切忙碌和付出都是值得的。此刻,我们似乎看到了劳动的成果。
10点半,老人来到了布置好的三楼会场,我们开始了主持,朗诵,猜灯谜等一系列活动。两位小朋友在舒缓的bgm下,情感的投入完成了诗朗诵。猜灯谜的环节,现场异常火爆,每一位老人也都拿到了奖品。结束后,三位本月过生日的同事,在台上接受了生日花束。活动结束后,全体人员在敬老院门前合影留念。
老吾老以及人之老。年轻的我们也会有老去的一天。老人在这里生活,他们的要求并不多,只希望不孤单,我们用我们的行动,每月来看望他们,陪他们说话,带来一些活动。以我们的微薄之力,也许不能解决社会上所有这样的问题,但我们的行动,感召了更多人去参与,参与的人们得到了精神上的洗礼。我们呼吁更多的人用自己的双手去奉献爱心,让这个高楼林立的世界更加温馨,让这个社会能更有人情味,让老人们的晚年多一些温暖。
爱一个人就是两个步骤,为什么去爱、怎么去爱。
参与社会公益活动,关爱老人,我们是参与者更是受益者。我们意识到,所做的一切只是为了让老人感到温暖,也许我们与老人之间还需要磨合。在以后的活动中,我想我们更应该试着去和老人们多交流,明白他们更希望什么,换位思考,从老人的角度来关怀老人。这样也许我们能学会更多也进步更多。
爱一个人并不是一件多伟大的事,持之以恒才是最美!如果非要说爱一个人是伟大的,
那么它的伟大之处仅仅在于它让我们克服自己,超越自己,把我们从狭隘的自我的世界解放出来,去探索和关怀更宽更广的世界。
中秋节活动总结篇八
中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人追求家庭团圆的愿望。20xx年9月21日,为了丰富孩子们的传统文化知识,让他们度过一个快乐、安宁、甜蜜的假期,幼儿园的师生们发起了“我做月饼迎接中秋节”的主题活动。
在老师的指导下,中班的孩子们首先了解了月饼的起源,然后熟悉了制作月饼的材料和工艺。接下来,在老师的带领下,孩子们开始如火如荼的做月饼!面团制作、压饼、馅心、圆捏、模压。经过孩子们的小手,像样的月饼是新鲜出炉的。看到自己做的月饼,孩子们很开心,他们拿起月饼,兴奋地向父母和老师“炫耀”。
大班的孩子活动更丰富多彩,不拘一格。首先,老师讲了一个美丽的“嫦娥奔月”的故事,让孩子们明白中秋节的含义和吃月饼的由来。然后,在歌曲《八月十五月圆,爷爷给我做月饼……》,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做月饼,孩子们不仅感受到了节日的喜悦,也调动了他们参与活动的积极性和主动性。
活动旨在传承中国传统文化,过一个快乐的中秋节,利用传统节日习俗向孩子们传达祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深深感受到中秋节的节日气氛和深厚感情。活动中,老师们不仅向孩子们讲解了中秋节的由来和习俗,还同意孩子们在中秋节在家吃团圆饭时祝福父母和祖父母,并同意每个人都必须在中秋节晚上赏月。“看看月亮上有什么?”
这项活动让孩子充分感受到中秋节的热闹气氛,了解为什么在中秋节吃月饼,让孩子在活动中学会与人分享,锻炼动手操作能力。孩子在幼儿园提前过了不一样的中秋节!
中秋节活动总结篇九
为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据上级文明办有关要求,中秋节期间社区认真组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。
社区对此次活动进行了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
一是以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。