每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
竞争与合作篇一
第一段：引言（200字）
竞争与合作是人类社会发展的两个重要方面。在我们的日常生活和工作中，我们会遇到各种形式的竞争和合作。通过与他人相互竞争，我们可以调动自己的潜力，提高自己的能力。通过合作，我们可以互相帮助，实现共同的目标。在过去的几年里，我积累了一些关于竞争与合作的心得体会，我会在下文中分别谈谈。
第二段：竞争心得体会（250字）
竞争是一种激发个人潜能的方式。在竞争中，我们会感受到一种紧迫感，这种紧迫感会促使我们更加努力地去争取成功。在我和我的同学们之间，我时常参加各种比赛，如英语演讲比赛、数学竞赛等。通过与其他人的比拼，我能够不断提高自己的表达能力和解决问题的能力。当然，竞争也带来了一些挫折和失败。但是，我相信失败是成功的妈妈。每一次失败都是一次宝贵的经验，让我明白了自己的不足，并激励我更加努力地去追求成功。
第三段：合作心得体会（250字）
与竞争相比，合作更强调的是团队的力量。在我和我的朋友们之间，我们时常需要合作完成一些任务和项目。通过合作，我们能够发挥每个人的优势，互相补充不足的部分。通过相互协作，我们能够更好地完成任务，并且享受到团队的荣誉。在合作中，我学会了倾听他人的意见，学会了理解和尊重别人的观点。这不仅仅帮助我更好地与他人相处，也让我认识到一个团队的力量是无穷的。
第四段：竞争与合作的平衡（300字）
在现实生活中，竞争和合作并不是孤立的，它们常常会并存于一个特定的环境中。在竞争中，我们也需要与他人合作，才能取得更好的成绩。在合作中，也会存在一些竞争的因素，以促使团队更好地发展。我发现，在实际的情况中，竞争和合作并不是对立的，而是互相促进、相互依存的。我们应该在竞争中学会合作，在合作中培养竞争意识。找到两者的平衡点，才能更好地发挥个人和团队的潜力。
第五段：结语（200字）
竞争与合作是我们生活中重要的一部分，它们能够在不同的情境中发挥不同的作用。通过竞争，我们能够不断激发自己的潜力，并克服挑战。通过合作，我们能够发挥团队的力量，共同实现共同的目标。在实践中，我们需要找到竞争与合作的平衡点，才能更好地发展自己。在今后的生活中，我将继续努力平衡竞争与合作，成为一个更好的人。
竞争与合作篇二
竞争与合作彼此是分离的，合作的竞争，只会两败俱伤；合作而不竞争，社会就向前发展。
现代社会是充满竞争的`社会，呼吁合作的社会，好竞争与合作的关系，才会在社会。
其实，竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
三国时期，刘备和孙权结盟攻打曹操，刘孙在合作中了，才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立，互相竞争，又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。
在植物界，加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。，长得高的植物，根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨，以致长得高大呢？是是成群结伴而生，从单独生长。红杉的根交缠叠绕，相连，一吸收水分与养分，另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。
正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量，登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力，并生存。
其实人，一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立，但撇一捺，一高一低，不在竞争吗？我想，人在竞争中才会更高大。
竞争与合作彼此是分离的，合作的竞争，只会两败俱伤；合作而不竞争，社会就向前发展。
竞争与合作是相随相生的，发展，人类才真进步！
竞争与合作篇三
竞争是人类社会中不可避免的一部分，而合作又是推动社会进步的重要力量。在竞争与合作的道法中，人们积累了丰富的经验和体会。在我个人的成长过程中，我也不断感悟到竞争和合作的重要性，并从中汲取了一些宝贵的心得体会。
竞争是人类进步的动力，也是锻炼个人能力的途径之一。我们生活在一个充满竞争的社会中，无论是学习、工作还是生活，都需要不断与他人竞争。通过与他人的较量，我们才能看到自己的不足之处，激发自己的潜能，并不断提升自己的能力。在面对竞争时，我意识到了努力的重要性。只有不断努力学习和提升自己的能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。同时，竞争也教会了我面对失败的勇气和坚持不懈的精神。失败并不可怕，重要的是从失败中汲取教训，不断调整自己的策略，再次出发。
然而，竞争并不意味着我们要互相为敌。在现实生活中，合作是实现共同目标的关键。合作不仅能够提高工作效率，更能够凝聚人心，形成团队的力量。我曾经参与过一个团队项目，由于每个人各自的能力和经验不同，面对复杂的任务我们很难单独完成。但是，当我们一起合作，充分发挥各自的优势，互相合作，共同解决问题时，我们的团队成功地完成了任务。这使我深刻认识到，只有通过合作，我们才能够更好地发挥个人的能力，实现更大的价值。
在竞争和合作的过程中，道是最基础的准则。在竞争中，胜不骄，败不馁，要守住道。只有遵循道的原则，我们才能在竞争中保持公平，不偏不倚。同时，在合作中，道也是有指导意义的。只有遵循道的准则，我们才能够建立起良好的团队协作关系，实现共同进步。我曾经遇到一个合作项目，团队成员之间互相推诿责任，无法形成有效协作。后来，我们通过团队讨论，明确每个人的责任与义务，遵循公正的分工与合作原则，才形成了良好的合作氛围，最终成功完成了任务。
最后，体会到合作与竞争源于内心的选择。在竞争中，我们可以选择与他人一起共同成长，通过合作实现共鸣。也可以选择妒忌与攀比，使竞争变为破坏和争斗。同样，在合作中，我们可以选择与他人相互尊重和信任，建立良好的合作关系。也可以选择私心与欺诈，破坏团队的平衡和关系。因此，我们要明确合作与竞争的目标，从内心选择正确的道路，以实现更好的发展。
总而言之，竞争合作道法是人类社会不可或缺的一部分。在我个人的成长过程中，通过竞争和合作，我深刻体会到了努力、勇气和坚持的重要性。在竞争中守住道，通过合作实现共同目标。在竞争和合作的选择上，要明确自己的方向，以实现更好的发展。
竞争与合作篇四
“山羊过独木桥”是一种对抗性的比赛。既然是对抗，就必须决出胜负，排出一二三，就必然存在成员与成员之间的激烈竞争。然而在预赛中，相拥而过的队员却用特殊的方式让对方都过了桥。在竞争中进行了巧妙的合作。
相互合作才能更好地竞争，更好地生存。
在竞争中合作是一种规律。自然界的合作是相互依存。如热带雨林中高大的植物在争夺阳光时也帮低矮植物锁住水分和土壤，同时也要靠低矮植物提供养料。人类社会的合作是互相帮助，实现共赢，wto使国与国之间清除关税壁垒，互惠互利，实现共同发展。邻里之间你借我半瓶油，我送你一斗米，生活互补，关系更加和谐。同班同学，你是数学能手，教我解方程，我是语文尖子，教你写作文，互帮互助，一起上大学。在竞争中合作双方都受益无穷。
竞争固然重要，合作更加可贵，在竞争中合作更是一种高尚的境界。
竞争与合作篇五
在当今社会，社会合作与竞争并存，是推动社会进步和个人成长的重要力量。社会合作强调的是团队协作，互助合作，并通过合作实现共同目标，而竞争则是人与人之间的角逐，通过竞争实现个人的进步和成就。在我的生活与工作中，我深刻体悟到了社会合作和竞争的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，社会合作是推动社会进步的重要力量。社会合作是一种团队协作的方式，通过互相合作和互助，共同实现目标。一个人的力量有限，而一个团队的力量却可以无限扩大。在我的工作中，我所在的团队会定期开会，每个人分享自己的进展和困难，并共同研讨解决方案。通过大家的共同努力，我们团队每年都能取得可观的业绩，并且在同行业中稳居领先地位。这使我深刻认识到，社会合作是实现个人和社会发展的重要途径。
其次，竞争培养了个人的进取心和适应能力。竞争是一种人与人之间的较量，通过与竞争对手的竞争，我们可以更好地认识到自己的不足，并不断提高自己的能力。曾经，我参加了一场大型的销售竞赛，与全国各地的优秀销售精英一同角逐。在这场竞争中，我遇到了很多技巧更加娴熟、销售能力更强的对手。但是，我没有因此气馁，而是通过观察和学习，不断改进自己的销售技巧。最终，我以出色的表现获得了第三名的好成绩。这次竞争经历使我明白了竞争的重要性，以及如何通过竞争来激发自身的进取心和适应能力。
同时，社会合作和竞争是相辅相成的。虽然社会合作与竞争是两种不同的力量，但它们在某种程度上是相辅相成的关系。在团队合作中，竞争可以激发每个成员的工作积极性，使整个团队更加团结紧密。同时，竞争使成员之间相互学习和借鉴，提高整体的工作能力。反过来，良好的合作关系也能够培养出更加良好的竞争环境，推动每个人不断提高自己的能力。因此，在团队合作中，我们需要找到合作与竞争的平衡点，使其相互促进，达到最佳效果。
此外，社会合作与竞争的平衡也可以在个人生活中体现。在与他人的相处中，合作可以建立良好的人际关系，形成互助互利、和谐相处的社会环境。而竞争可以激发个人的潜能，提高个人的能力水平。然而，在竞争中我们也要始终保持合作的心态，不以竞争为目的而割裂人际关系，要明确合作的方向和目标，以合作为基础，通过竞争来实现个人的进步。
总之，社会合作和竞争是推动社会进步和个人成长的重要力量。通过社会合作，可以实现共同目标，推动社会的发展；而竞争可以培养个人的进取心和适应能力。在实践中，我们要找到合作与竞争的平衡点，让它们相互促进，提高个人和团队的综合实力。在工作和生活中，我会继续发扬社会合作和竞争的精神，不断进步，取得更好的成绩。
竞争与合作篇六
小班幼儿合作竞争是指在帮助幼儿掌握新知识、新技能以及推动幼儿成长发展的过程中，通过竞争促进小班幼儿积极主动参与，发扬自己的优点，充分发挥团体力量，培养幼儿竞争合作精神，促进情感、语言、认知、身体、艺术等各领域的综合发展。小班幼儿合作竞争也是幼儿园教育中极为重要的教学形式。
第二段：小班幼儿合作竞争的意义
小班幼儿合作竞争可以激发幼儿的学习兴趣，增强学习主动性和创造性；可以培养幼儿的团队合作精神和情感交流能力；可以提高幼儿的自我调节和自我管理能力；可以通过竞争来激发幼儿的教学积极性和学习热情，更多地展现幼儿的个性和特长。
第三段：小班幼儿合作竞争的具体形式
小班幼儿合作竞争的具体形式可以是课堂教学中的知识竞赛、拼图比赛、口语演讲、角色扮演等。同时，教师要注意，在竞争中，要注意营造健康的教学氛围，既不能损害个体，也不能影响集体，让每一个幼儿都体验到竞争与合作的快乐。
第四段：小班幼儿合作竞争的注意事项
在小班幼儿合作竞争时，要充分考虑幼儿的实际发展水平，不能让竞争过程过于激烈，避免因过度强调竞争而影响幼儿的情感发展；同时，在评价时要注重幼儿每一个进步和发挥的表现，避免只看结果而忽视了过程中的幼儿各方面的发展。
第五段：小班幼儿合作竞争的优化措施
小班幼儿合作竞争能够为幼儿的全面发展提供了一个良好的环境和基础，教师要结合幼儿的个体特点多探索形式多样的竞争形式，激发幼儿的学习积极性；同时，教师还应该通过创造健康、和谐的学习环境，培养幼儿的自我意识与团队意识，使幼儿在合作竞争中不仅能够发扬自我同时也更好的融入集体，共同助力发展。
结尾段：小班幼儿合作竞争的重要性
小班幼儿合作竞争是集团体合作、个体竞争于一身的一种教学形式，它在促进幼儿的全面发展、提高幼儿积极性、发现幼儿特长等各方面都有较大的作用。教师要运用良好的教育理念和教学方法，将小班幼儿合作竞争融入幼儿园的教育实践中，从而为幼儿的全面成长和发展奠定良好的基础。（1200字）
竞争与合作篇七
俗话说："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们的生活难免会有竞争，但竞争中如果没有合作我们就不可能做好一件事。所以证明：竞争中有合作，合作中有竞争。
竞争是什么？就是人之间的相互比较，胜者为王，败者为寇。合作是什么？即人之间的相互配合，共同做好一件事。
如今电视上那些光彩照人的明星，其实相互之间也在激烈的竞争着，只是为了应付媒体而没有表现出来而已。但是，如果想要拍成好的电影或电视剧，明星们少不了合作，如果谁都只是自私的想方设法让自己出名，到头来只会适得其反。
有一句话，好像是这样说的：“要在保证自己能够生存的条件下，去帮助别人的生存。”当然，这里的“生存”并不单指个人的职业竞争，也包括生活，学习等方面。我们要知道，在生活中，只顾自己一味的拼命努力，也不一定会取得好的成果，我们只有彼此相互依靠，相互合作，相互学习，才能共同向前迈进。
相信大家一定认识一种植物，以高大粗壮而著名，那就是有“世界上最高树”之称的“望天树”。最长可达80多米，在一望无际的热带雨林中尤为显眼。它粗壮的根一部分露出了地面，其他部分深深的扎在地下，周围的植物都因为缺少养分无法与它竞争而相继死去。但是直到有一天，一个强大的竞争者降落在它树杈的缝隙处时，一场恶战便拉开了序幕。
那个强大的竞争者就是有“植物杀手”之称的无花果树，他寄生在其他高大植物的树杈中，树干向树的根部延伸，但它会紧紧的缠住它所寄生的植物，直到植物因生长受到限制枯萎而死。一些植物都因为太自私的努力吸收养分而变得越来越粗壮以至于很快就因受到无花果树的限制而缠死。
幸运的是望天树它作出了一个正确的选择，它没有和它拼命争夺养分，反而收敛了自己，与对手共同分享养分。它还努力地是自己的叶片缩小，让无花果树早日享受到眼光沐浴。当然，无花果树很满足，也就不再刻意的去缠绕望天树。就这样过了一天又一天，它们没有出现你死我亡的迹象，它们一直相互的合作和竞争着共同的生存下去。
竞争中不能没有合作，合作中没有竞争人就无法进步，竞争与合作是相铺相成的他们之间的关系是不可分割的。我们只有同时具备这两点，才可以达到自己的目标并达到“双赢”的效果！
竞争与合作篇八
小班幼儿时常会与其它小伙伴竞争，这种竞争并不是指互相之间争夺物品或者比赛速度，而是从学习、思维和生活方面的竞争。也正因为这种“合作竞争”的方式，小班幼儿们在学习和生活中都能够大大地提高自己和团队的能力。在这里，我将分享一些小班幼儿合作竞争的心得体会。
第二段：合作竞争的优点
小班幼儿在竞争中学会了合作。与她们所合作的小伙伴一起分享知识和技巧，获取他们的建议和反馈，从而获得更好的成果。在这个过程中，小班幼儿会更好地理解“团队”这一概念，并学习如何与他人相处。还有一个优点便是，小班幼儿学会了比较。竞争可以刺激小班幼儿去尝试和学习，找到自己的优势，并找出与他人不同的地方。
第三段：大小班级之间的比较
有时候，小班幼儿在比较中会发现自己并没有取得令人满意的优势。然而，这时候，他们却能学到另一种非常有价值的东西——比较。通过跟其他班级进行比较，小班幼儿可以看到自己在哪些方面需要提高，哪些方面已经做得不错。匹配大小班级之间的差异，可以带来更深刻的体验，也为小班幼儿们的成长提供了有价值的指引。
第四段：心态对竞争的影响
虽然竞争可以带来很多好处，但若是其心态出现问题，则就可能对成长和发展产生反作用。只有当竞争变成一种激励而非压力时，它才能使小班幼儿们收获最多。因此在竞争过程中，小班幼儿们应学会更好地控制自己的情绪，不要因计分不如他人而失去自信，更不要简单地批评自己，因为这样会让他们失去着力点。
第五段：结论
在小班幼儿期，合作竞争的方式并不只是为了互相赢过对方，它更可以激发孩子们学习、成长、发展和互相帮助的能力。希望我们每个人都为这件事付出回报，因为我相信，只要我们用心并洒下汗水，这种卓越成就及智慧将会膨胀，大大提高我们各自的表现。
竞争与合作篇九
多元文化互相交流、融合、发展的今天，信息储量日益增大，我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们，固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学，新的生存法则涵盖两方面：一是竞争，而是合作。
乍一看去，合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作，既然合作又怎么会产生竞争呢？其实不然。竞争与合作一直是共存的，在合作中竞争，在竞争中合作才是成功的秘诀。
大家都听过“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事吧！鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让，争锋相对，各自心怀鬼胎，给了渔夫可趁之机，将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益，相互竞争，你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻，它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化，甚至造成两败俱伤。而换个方法，相互信任合作，共同抵御外敌，它们就可能救对方和自己一命，免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作，合作使竞争持续。
看到鳄鱼，人们常感到惧怕，但却有一种鸟能轻易接近它，甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗？不，因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员，能随时待命。在鳄鱼饱食后，这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末，防止细菌、寄生虫的寄生，而在替别人打扫卫生的同时，它自己也能填饱肚皮。作为回馈，鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中，这种现象称为“共生”，相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性，不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈，它们有着共享、有限的生存资源，所以是竞争者；但它们能取子之长补吾之短，相互合作，赢取更多的资源、空间，共创双赢局面，它们又是默契的合作者。合作与竞争并不水火不容，反而我中有你，你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性；合作因竞争才更快地发展，才能进步。
1+1＞2，因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富；1=1+1+1+……+1，一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。
竞争与合作篇十
在现代高兴技术速发展的今天，几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。
竞争与合作几乎是密不可风的，如果缺少了竞争，生活就会安于现状，社会永远不可能向前发展，因为有了合作，社会才会不断快速的发展到今天，同样，如果没有合作，那所有的成果，都是自私的，不会取得永久的成功，竞争合作求双赢。
竞争是成功地基础，现代社会一切产物，都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视，无一不是竞争的产物，如果没有竞争，人类只会安于现状，而永远不会想去超越那个时代，正是因为有不断新的产品技术出现，人们才会想要做的更好，可见是竞争推动了人类的进步，竞争是成功的基。
合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采，那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作，只是个自顾各自的，那么，试想一下，他们会取得胜利吗？可见，合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利，也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。
如果只有竞争而没有合作，那样你只会被孤立起来，你只会孤独的进行，世界是一个有机的集合体，只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。
一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。
竞争合作求双赢。
竞争与合作
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竞争与合作篇十一
生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。
我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
