学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母育儿心得体会幼儿园篇一
第一段： 引入育儿话题（200字）
育儿是每位父母的重任和美好挑战。面对孩子的成长和塑造，父母需要用心经营，引导孩子走上正确的道路。然而，育儿并非易事，需要父母有耐心、智慧和爱心。我三年来的育儿经验告诉我，孩子的成长需要一个稳定而愉快的成长环境，而父母的教养方式则至关重要。下面，我将分享我育儿心得体会，希望能对其他父母提供一些参考。
第二段：重视情感陪伴和沟通（200字）
作为父母，我们理应给予孩子爱和温暖的陪伴。在孩子成长的过程中，家庭环境对他们起着重要的影响。一个快乐的家庭、和睦的家庭关系能够让孩子感到安全和温暖。我和配偶会经常与孩子进行愉快的互动和交流，了解他们的需求和心理状态。无论是在日常生活中还是面对困难时，和孩子互动、倾听、沟通，将有助于建立亲子之间的良好关系。
第三段：培养孩子的独立能力（200字）
培养孩子的独立能力是父母育儿的重要任务之一。在面对孩子的各项生活技能培养时，我们需要给予孩子充分的信任和鼓励，引导他们积极地尝试和解决问题。例如，我们鼓励孩子自己选择衣物、整理自己的书包，帮助他们养成良好的生活习惯和自理能力。通过让孩子参与家庭事务和日常活动，我们能够提升他们的责任感和独立性。
第四段：建立合理的约束和规矩（200字）
在培养孩子的同时，合理的约束和规矩也是必不可少的。孩子对于界限的认知和接受能力不足，父母需要制定适当的规矩，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。我们制定了一套家庭规章制度，明确了孩子的行为准则，对于他们的错误和违规行为，我们会适量地进行惩罚和引导。这样的约束可以帮助孩子形成健康的行为习惯和价值观念。
第五段：激发孩子的兴趣和才能（200字）
孩子的兴趣和才能是他们个性发展的重要组成部分。作为父母，我们需要积极地发现并培养孩子的潜能。通过观察和了解孩子的兴趣爱好，我们可以提供更多的机会和资源，帮助他们发展自己的特长和才能。例如，如果孩子对音乐有兴趣，我们会鼓励他们学习乐器，并支持他们参与音乐学校的活动。这样的培养能够激发孩子的学习热情，增强他们的自信心和未来发展的动力。
结尾：总结育儿心得（100字）
在父母育儿的旅程中，我们不断学习和成长。给予孩子爱和关心是育儿的基石，包括情感陪伴、沟通、独立能力的培养、合理的约束和规矩以及激发孩子的兴趣和才能等方面。只有通过不断地尝试和实践，我们才能为孩子创造一个美好的成长环境，帮助他们成为有道德、责任感和自信心的人。
父母育儿心得体会幼儿园篇二
年年春节回到娘家都会和两个姐姐的家庭一起出游,不会太挑地方，有时是公园，有时去村子外爬山。孩子们只要有伴儿及玩得可心，一堆沙子也能玩得开心。我家是山区，村北的山被开发成旅游项目了，前些年回家去了两次，还能找回小时候的记忆和快乐。今年那个地方开始收门票了，一人五元。一年没回家也想看看那片山发展成什么样了。
到了景区门口，大家聚在一起讨论买几张门票，大姐对她的大女儿说：“你超过一米五了，得买票。你跟那一伙人，从他们后面进去。”孩子有些不好意思：“我不想去......万一被查到了呢?”“赶紧去啊，跟他们后面，哪有人查?查不着!”大姐推了孩子一下，孩子还犹豫之中，那一伙人已经进去了，“叫你快点你不快点，这下没法了。”大姐喊起孩子来。
我在一边赶紧说：“已经买上她的票了，大姐别说了。”侄女委屈的泪花涌上眼眶，被妈妈在这么多人面前喊，挂不住脸了。
我把侄女拉过来：“别听你妈的，她那样做是不对的，你做的对，我们支持你。”老公在一边也对她表示肯定，孩子得到支持不再难过了。“该买的票都买好了，咱们一起进去吧。”
门口有人核对人数和票数，我很庆幸侄女没做浑水摸鱼的事，不然被查到揪出来，那种难堪将成为一生的记忆。
等侄女和女人他们走远了，我故意拉住大姐走在最后，“大姐，女孩大了，在外面多给孩子留面子。”
大姐说：“我知道，我当时就是想省张票。”
“5块钱一张票，况且身高够了，就该买票，这是规矩。况且孩子都知道这样做羞人。咱们不能教她们投机取巧，假如今天成功了，以后她就会觉得别的事情上也可以逃，今天要是被发现了，她得多难堪。可能我话说的难听，你别介意。”
“哦，没事。”
“孩子将来的路还很长，也许会见识不一样的世界，不能做事上太小家子气。一个老板告诉过我一句话：他说干什么事不重要，但一定要懂得守规矩。后来自己换了几分工作，才明白，一个人光靠耍聪明、抖机灵、会说话是混不开的，因为上司永远比你更聪明更事故，相反老实憨厚、乐意吃亏、敢于实事求是的人，相处起来让人更放心，更舒心。”
“那倒也是，我这么年多不工作了，也出不去，人都变傻了。”
“你刚才的行为，可一点不傻呢!”
“少取笑我!”大姐的心情也好点了。
“孩子还小，我教给她们什么，她们就觉得这是对的，长大后到社会上一试，结果不是这样，处处受挫，她得多痛苦。咱妈用几十年的行为告诉我们一件事，吃亏是福!”
“她们妯娌三个，就妈最老实，干活最多，她哪斗得过那两个。”
“咱妈根本就没斗，好吗!妈说过：我有自知之明，我还是愿意干活。人吃的亏，老天都会以另一种方式返给你。你看她们三个现在，一个快走不了路，一个已经不能自我照顾，只有咱妈还想去哪就去哪。老天善待老实人。”
“人还是傻点，憨点好。”大姐感叹说。
“所以，不要把社会人那套奸猾教给孩子。”
“好啊，在这等着我呢!”大姐点点我。
也许我的一番说教不能从根本上改变什么，但我觉得父母正确的言行就在孩子心中播下一个善的种子，善的种子多了，心灵总会绿荫成片。
还记得有一回我带女儿看电影，需要用3d眼镜，可是看完电影摘下来的时候,眼镜坏了，我也没用力折，正常使用，可就是坏了，我觉得眼镜有问题。出门被扣下要求付15元损坏费，我气愤地跟他们理论，眼镜质量太差，在很多电影院都用过3d眼镜，都没像他们的眼镜质量这么差。他们解释的同时用一种特殊的眼神看了一眼孩子然后说：“女士，我们都是确认眼镜完好才给您，使用过程的损坏是要照价赔偿的，不过，您对眼镜质量问题的建议我们会反馈给经理的。”我看了一眼女儿，她懵懂无知的样子，只是安静地听我们争论。
“好吧，你说的对。我赔，但我要把眼镜带走。”
“可以的，女士。”
我想当着孩子承认错误，并没什么丢人的吧。我们用了两个眼镜，我的坏了，只能说明我使用不当吧。
即便生活的小细节，如果你随地吐痰，孩子会觉得这样做没有错;你常常旁若无人大呼小叫，孩子也觉得对;你对服务员惯用白眼，孩子会觉得这是对的;你为一己私欲扰乱社会秩序，逼停地铁高铁，孩子也觉得你有理由;你觉得既然能逃票，为何还需买票，买票的他们傻帽，孩子也会照做;你死不认错，推卸责任，胡搅蛮缠，就为少赔点钱，孩子也觉得这样可行……有一天孩子成了别人口中、别人文中的“熊孩子”，做父母的就该轻省反思。
孩子就像一面镜子，把父母照得一览无余。这面镜子中，有好，有坏，有欢喜，有忧愁。每一个熊孩子背后都有不合格的父母。你可以为自己的行为找借口，觉得孩子教育不好不全是父母的错，社会不公平，太黑暗，世风日下，可这样做真的没必要，你教育不好孩子埋怨社会，社会反手就给你们一巴掌。
父母育儿心得体会幼儿园篇三
育儿是每个父母必须经历的过程，它是一个充满挑战的道路，但也是一个充满乐趣和成就的旅程。在经历了多次育儿的过程后，我和我的配偶都意识到：育儿并非单纯的照顾孩子，更是一个家庭和谐，亲子成长的过程。今天，我来分享一下我的育儿心得体会，以及我所在家庭的亲子成长之路。
第二段：耐心和宽容是最重要的品质
育儿的过程中，我们首先必须拥有的是耐心和宽容的品质。孩子是需要不断指导和引导的，他们在成长的路上遇到了很多难题和挑战，作为父母，应该给予他们足够的耐心和宽容，帮助他们克服困难，在成长道路上得到一份温暖和支持。
我还记得有一次，我家的女儿因为一场小的口角和我们大吵了一架，在情绪失控的时候，她把桌上的东西全部倒翻在地，这让我们非常生气。但是，我们还是选择先理解她情绪上的困扰，然后让她冷静下来，与她进行深入的交流和沟通，最终化解了这场争端。这个经历让我更加感受到了耐心和宽容的重要性，让我们的家庭更加和谐。
第三段：塑造孩子的性格和情商
在育儿的过程中，家长不仅是一个照顾孩子的人，更是孩子的心理导师和形成未来体质、情感体质的重要指导者。我们需要培养孩子的性格和情商，让他们成为一个有爱心、有责任感、有亲和力、自我驾驭能力强的个体。
我们一直在积极培养女儿的性格和情商，比如总结每次失误和行动，总是问她有什么感受和想法，告诫她不管走到哪个地方都要尊重不同的文化和信仰。我们相信，这是一个长期而持续的过程，但是，在这个过程中我们也在不断成长，给予孩子足够的关注和呵护。
第四段：家庭的亲子互动
作为家长，我们认识到最好的陪伴孩子的方式是时间——一起度过开心的时光，回忆快乐的瞬间，相信这是每个家庭都必须要经历的过程。我们每个周末都会计划一些有趣的活动，例如去游乐场、爬山、制作手工艺品等等，这样我们和孩子之间的亲子互动才会更有深度和质量。
孩子需要感受得到，父母的陪伴和信任，这会让他们更加自信和开朗。在这个过程中我们也逐渐了解孩子自己的特点和爱好，更加关注他们的成长发展，这种关注和亲子互动也让我们感受到了家庭的温馨和爱。
第五段：结尾
育儿是一个漫长的过程，我们需要不断去学习和进步。今天我分享的仅是我们家庭的一个经历和心得，而对于其他家庭来说，有不同的方式和方法调整自己的育儿模式——当你付出更多的时候，你能够收获更多。最后，我想说的是，在孩子的成长路上，请一定要有耐心和宽容，多陪伴他们的成长，我们的爱心和支持，会让孩子的成长之路更加美好。
父母育儿心得体会幼儿园篇四
段一：引言
作为后父母育儿的一员，我深知育儿是一个充满挑战和喜悦的过程。在跟随传统育儿方式的同时，我们也实践了一些新的理念和方法。在这篇文章中，我将分享我们家庭的经验和心得，希望能给其他后父母一些建议和启发。
段二：培养独立和责任感
在我们的育儿理念中，培养孩子的独立和责任感是至关重要的。我们鼓励孩子在日常生活中承担一些自己的责任。例如，他们负责自己的衣物整理、午餐准备和家务分担。同时，我们也尊重孩子的意见和决策，让他们参与家庭决策，培养他们的决策能力和自我管理能力。
段三：与孩子建立有效沟通
与孩子建立良好的沟通是培养良好家庭关系的关键。我们鼓励孩子表达自己的感受和想法，并尊重他们的观点。同时，我们也用心倾听他们的问题和困扰，并积极提供支持和解决方案。此外，我们注重分享自己的经历和智慧，给予他们生活和人际关系方面的指导。
段四：培养兴趣和独立思考能力
我们支持孩子追求他们的兴趣爱好，并鼓励他们参与各种课外活动。通过培养兴趣和参与各种经历，我们帮助他们发展独立思考能力和解决问题的能力。我们相信，一个具备独立思考能力的孩子将会更有创造力和适应能力，而这将有助于他们在未来面对各种挑战和困境时更好地成长。
段五：营造和谐家庭氛围
在后父母育儿中，营造和谐家庭氛围十分重要。我们注重家庭时间和亲子关系的培养。我们每周安排特定的家庭活动时间，如周末野餐、电影之夜等，帮助家庭成员建立紧密的情感联系。此外，我们也鼓励家庭成员相互支持和尊重，共同解决冲突和问题，以维系家庭和谐与和睦。
结尾
作为后父母育儿的一员，我们深知育儿之道充满坎坷和探索。然而，通过培养孩子的独立和责任感、与孩子建立有效沟通、培养他们的兴趣与独立思考能力以及营造和谐家庭氛围，我们建立了一个相互尊重、相互支持的家庭。我们相信，每个后父母育儿者都可以通过不断学习和实践，为孩子的成长提供最好的环境和支持。
父母育儿心得体会幼儿园篇五
“冉冉语文考了47分，我问她怎么回事?她说‘我写作文来着，写完作文就没时间写完前面的题了’。哎呦!真快把我气死了!”姐姐想我倾诉。
我说：“她这个答题时间没安排好啊。”
“可不，哪有先写作文的?平时总说先写前面，从前往后做。可她倒好，愣是倒着干，主要是还没干好。”
“别光顾着生气啦。考不好只是一个现象，冉冉是不是平时都不会利用时间，想起干什么就干什么呀?”
“是啊!边写边玩，60道算术题，可以写半天。还得我一直催。”
“我看你现在最着急做的事，不是怎么提升她的学习成绩，而是怎么教她学习利用时间。”
和姐姐聊了半个小时，给了她一些建议。上小学的孩子正是养成好习惯的时候，每个孩子都会有这样那样的问题，家长不要一见孩子出问题了、考试考差了、不听话了，就陷入焦虑。孩子观察大人的一言一行，你的焦虑会让孩子更无所适从。这个时期的孩子有了一些自己的想法，但对时间的规划程度还不够，不要指望孩子像大人那样自觉，知道事有轻重缓急，如何管理时间需要父母引导和帮助。关键是父母的态度，别怕失败，多尝试，前提一定要下大决心，不要特意规定时间，比如一个月、三个月就能改造好孩子了，他们一下子懂得如何科学运用时间了，就是大人也很难做到。
做好打持久战的准备，目标明确(让孩子学会管理时间)，方法可以随时根据孩子的表现进行改善。最适合孩子的才是最好的教育方法。还有一种情况父母本身就缺乏时间观念，生活上拖沓、懒散，分不清轻重缓急，缺乏时间管理的能力，无法给孩子树立好的学习模板。
当然，如果父母强迫孩子去做自己不感兴趣的事情时，孩子会有强烈的抵触情绪，行动会畏难、拖延。我们大人对于自己不擅长或不喜欢做的事情，不也是能逃就逃、能拖就拖吗?父母要意识到自身的问题，和孩子一同改变。比起教科书式的说教实验，父母的案例无疑是最有效果的。
全世界的小孩都没啥时间概念，但国外的学校在孩子进入小学以后，一般都会给孩子开设时间管理课程，教给孩子时间管理技能。下面是我照搬的。
第一学会区分“必须”和“想要”
孩子学会安排时间，从理解自己面对的任务属于什么性质开始。小孩子的天性，是以喜好来驱动行为，而老师告诉孩子，我们做一件事，并不能完全取决于自己喜不喜欢。
haveto是必须要做的事，哪怕不怎么喜欢。比如，按时上学，完成作业，保持自己的房间整洁，等等。完成必须要做的事情，就是履行我们的责任。
wantto是我们喜欢、愿意去做的事情，比如画画、踢球、旅行、打游戏，等等。正因为我们能做自己喜欢的事，我们会感到快乐，而且有机会发展自己的爱好和专长。给一些选项，让孩子自己决定哪些是必须做的，哪些是自己想做的。
大多数孩子会这样选吧(我估计自己就会这样选)：
haveto:做作业、学英语、打扫房间、洗碗、擦窗、按时上床睡觉
wantto:打游戏、骑车、吃披萨、读漫画书、看动画片、喝果汁、会朋友
有了这层意识，孩子们就能开始跟自己对话，告诉自己要战胜自己的情绪，该做的事情不要拖延和逃避，而自己想做的事情，应该争取时间去实现。
第二学会设定优先级
时间不够，是因为不懂划分事情的优先级。
设定优先级，和前面说到的区分haveto和wantto并不是一回事儿，这里多了一个“时间”的维度。
一件事什么时候去做，要考虑两个方面：
1、这件事是否重要-importantornot
2、这件事是否紧急-urgentornot
让孩子们认识到，大多数事情，可以落在这四个区域内：
1、这件事很重要，也很紧急
2、这件事很重要，但不紧急
3、这件事不是很重要，但很紧急
4、这件事不是很重要，也不紧急
区分好后，先做什么，后做什么，就清楚了。可以这样决定：
紧急的，重要的——优先去做，dofirst
比如，明天要交的作业
不紧急的，重要的——然后去做，donext
比如，为两天后的考试做复习
紧急的，不重要的——再后去做，dolater
比如，正在热播的动画片续集
不紧急的，不重要的——那就别做了吧，don'tdo
比如，和朋友电话微信聊聊你们都在追的动画片
有时候，第二优先级和第三优先级的事情，到底先做哪一个，还不是特别容易确定。
比如上面这个例子里，复习准备两天后的考试vs追剧，怎么选择呢?
父母育儿心得体会幼儿园篇六
我就见过这样的妈妈，他的儿子差不多4岁，在沙池玩沙子，妈妈觉得儿子装沙的动作很帅，就要求儿子停下摆个pose，孩子照做了，妈妈又说：笑一笑。孩子也做了。一会妈妈发现角落一个大号瑜伽球，就让儿子抱过来，儿子玩沙玩得很开心，不太愿意去。妈妈就说：“你去把那边的球抱过来，我给拍个最帅的照片!”儿子不情愿去了。那个大球对于他来说有点大，得用力抱高一点才不至于挨着地。这个过程中，妈妈不断找角度拍照。嘴里说着：“儿子你真棒!太帅了!好了，可以了，你去玩沙吧。”
我在一旁看着，“小家伙好乖啊，这么大的球都抱过来了。挺有毅力的!”妈妈会了一句：“是啊。”然后专注去发朋友圈了。而我的女儿在一个角落，一直玩着自己的游戏，嘴里念念有词，把装好的沙桶排成一排，沉浸在某个故事场景中了，她抬头见我注视着她，又自顾玩去了。
想当初我也曾像那位妈妈一样热衷给女儿拍照。小家伙故意跟我对着干，摇头晃脑，要么就跑开。有一回她生气了，问他“你是不是就喜欢手机里的我?”当时我就哑口无言，对呀，手机里有的只是虚假影像，而面前的她才是真实的，是我今生最大的牵挂。如果不看手机的照片视频，我的头脑中还存有多少女儿影响?诚实地说，真的没多少，都是手机在帮我记录。我不要这样。我希望老了不用捧着手机看，也能在头脑中清晰地回忆出她童年的每一帧。从那后我带着她出来玩，很少玩手机，就是在家里看手机也节制着。我和老公协定，每天看手机一小时。
这时只听小男孩大声喊起来：“你真讨厌，我不在这玩了!”那位妈妈开始还笑着哄孩子，“好，好，不拍了，不拍了还不行吗!你玩，你玩吧!”后来孩子明显情绪上来了，什么都不愿意玩。妈妈也生气了，“不玩，拉倒，不玩那就回家，好不容易带你出来玩会，给你拍个照，还不乐意。那以后再也别出来了!”妈妈怒气冲冲带着孩子走了。
其实孩子有什么错呢?他本来也非常专注地在玩耍，沉浸在自己的世界里。而他的妈妈却为了拍照发朋友圈，反复打扰他，一会儿让他摆pose，一会儿让他看镜头，一会儿让他笑一笑。不断分散他的注意力，最终导致孩子情绪崩溃。孩子本来专注在游戏上的注意力，被反复地打断和破坏。长此以往，孩子就会变得做什么事都注意力不集中。我们大人做事被反复打断也是没好脾气的，何况孩子，他们虽然小，也是有感觉的。反复地打扰，不仅会破坏孩子的注意力，还会大大降低孩子的游玩体验。再大的兴趣，也经不起反复地打扰。有时候越投入一件事，越恨被人打断。
也许孩子正对一件事或一个东西很感兴趣，希望引起我们的共鸣。也许孩子觉得一个游戏非常有趣，希望我们参与。如果我们总是忙着拍照，而不能及时给孩子反馈，孩子就会觉得被忽视。
而且拍照、发朋友圈还会带来安全问题。在人多拥挤的场合，家长的注意力如果集中在拍照和看手机上，会带来许多安全隐患。比如本月5号青岛双胞胎海边溺水身亡的新闻，妈妈自述只是看了一眼手机，再看孩子就不见了。有时看一眼就是几分钟，如果妈妈一直关注孩子，就算遭遇离岸流，家长大声呼救，孩子的获救机会还是会有的。这种痛对一个母亲来说难以承受，对一个家庭是毁灭性的打击。人数众多的场合，孩子容易被人群撞倒踩到。如果是在开阔地带，家长低头看照片效果的时候，孩子没准就跑出视线范围了，那后果更不堪设想。在各种游乐园，展会上都会听到走丢孩子的招领广播。庆幸的找回来了，没找回来的呢，抱憾终身，一个家庭的大不幸莫过于此。
父母这种做无形中教坏了孩子。如果我们总是无论到哪里，不管做什么，都要拍照、晒朋友圈，手机不离手，那么孩子自然有样学样，认为出来玩就是：拍照—晒朋友圈—over。
部分家长隐隐想在朋友圈寻找存在感，过度依赖朋友圈。其实，在朋友圈发几张孩子的照片，说明一下孩子在玩什么，这么做的意义，也许没有我们想象的那么大。
尤其是爱心爆棚整日就想晒娃的妈妈们，不管孩子干什么，都觉得可爱有趣，忍不住就要拍拍拍晒晒晒，所谓独乐乐不如众乐乐，必须晒出来给大家看看。其实别人没你那么喜欢你的孩子。不如用那个时间，多观察孩子在做什么、多倾听他们在说什么。那些脑海中的记忆将成为关于孩子最好的回忆，等他们长大后再讲给他们听。
我们要适当控制自己的拍照欲望，尤其不要因拍照而打扰全神贯注的孩子!
看到孩子的美好，就是控制不住欲望想拍啊，那尽可能偷偷地拍。并不是每张照片都要拍孩子的正脸，也不是每张照片都要孩子看镜头、笑一笑。有时背影也很特别，孩子的其他表情也很可爱。
关于父母育儿心得体会
父母育儿心得体会幼儿园篇七
第一段：引言（200字）
作为父母，育儿是我们生活中一项重要而又持久的任务。随着孩子逐渐长大，我们也在不断摸索和总结育儿经验。小学是孩子成长过程中的重要阶段，更需要我们关注、引导和教育。经过多年的育儿实践，我体会到了几个重要的原则和心得，希望能够与其他父母分享。
第二段：建立良好的沟通与亲子关系（200字）
在孩子上小学的阶段，建立良好的沟通与亲子关系至关重要。与孩子建立起亲切而通畅的沟通方式，能够更好地了解孩子的需求、关注孩子的情感变化，并引导他们正确的行为。同时，亲子关系的良好是孩子成长的基石，让他们感受到父母的关爱与支持，有助于培养他们的自信心和独立性。
第三段：尊重孩子的个性差异和成长节奏（200字）
每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己独特的个性和成长节奏。作为父母，我们要尊重和理解孩子的个性差异，给予他们足够的自由空间，并根据孩子的兴趣和特长进行适度引导和培养。同时，我们也要给予孩子适当的压力和挑战，帮助他们发展良好的适应能力和解决问题的能力。
第四段：培养孩子的良好学习习惯和价值观（200字）
小学是孩子学习习惯和价值观形成的重要时期。通过父母的引导和示范，我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯，如定期复习、高效学习和自主思考。同时，我们也要注重培养孩子的价值观，让他们明辨是非、做事有原则，树立正确的人生观和价值观。
第五段：营造家庭的和谐与快乐氛围（200字）
最后，一个和谐与快乐的家庭环境对小学生的发展至关重要。我们要用温暖和快乐的态度与孩子相处，鼓励他们勇敢尝试和面对困难，让他们在轻松的氛围中快乐成长。此外，亲子共读、共玩、共度假期等活动也是增进家庭成员感情的好方式，可以促进家庭成员之间的互动和交流。
第六段：结尾（200字）
作为父母，我们要不断总结和调整育儿经验，因为每个孩子都是独一无二的存在，需要针对其特点和需求来进行教育和引导。在孩子上小学的阶段，建立良好的沟通与亲子关系、尊重孩子的个性差异和成长节奏、培养良好的学习习惯和价值观，以及营造和谐与快乐的家庭环境，都是我们作为父母应该重视和努力实践的方面。让我们共同努力，为孩子们创造一个良好的成长环境，共同见证他们的成长和进步。
父母育儿心得体会幼儿园篇八
作为后父母，我深切感受到了育儿的重要性和挑战性。从开始接受这个角色到现在，我经历了许多反思和学习，从中汲取了不少经验和教训。在这篇文章中，我想与大家分享一下作为后父母的心得体会，希望能对其他父母们提供一些参考。
二、努力建立亲子关系
作为后父母，尽管我没有亲生育儿的经验，但我一直努力与孩子们建立亲子关系。我相信一个良好的亲子关系是孩子成长的基石。通过与孩子们保持亲密的沟通和交流，我了解到他们的需求和心愿，也能及时发现他们的问题和困扰。我会倾听他们的意见和想法，尊重他们的个人选择，并给予他们足够的自由和支持。在建立亲子关系的过程中，我学会了与孩子们进行有效的沟通，处理他们的情绪，并尽量在他们需要帮助时给予他们支持和指导。
三、培养孩子的独立性和责任感
作为后父母，我在育儿过程中注重培养孩子的独立性和责任感。我相信每个孩子都应该有一定的自主能力，并能够承担起自己的责任。为此，我鼓励孩子们参与家务，让他们体验到独立和自主带来的成就感。例如，我会教导他们如何洗衣、做饭，以及如何管理自己的时间等等。同时，我也要求他们按时完成学业和其他任务，并学会承担相应的责任。通过这样的教育方式，我希望他们能够在成长过程中不断提升自己的能力，并培养出一种积极向上的人生态度和责任感。
四、注重培养孩子的品德和价值观
作为后父母，我也注重培养孩子的品德和价值观。我相信只有拥有正确的人生观和价值观，孩子们才能成为有担当的人。因此，我要求孩子们遵守社会规范和道德准则，尊重他人，并始终保持一种善良和诚实的态度。我会通过各种方式向他们灌输正确的价值观，如通过朗读经典故事，组织参观社区活动等。在培养孩子们的品德和价值观的同时，我也希望他们能够有自己的思考和判断能力，从而形成独立而有特色的人生观。
五、保持对孩子的关注和支持
作为后父母，我时刻保持对孩子们的关注和支持。我明白孩子们需要的不仅仅是物质上的满足，更是精神上的陪伴和支持。因此，我会尽量在他们需要我的时候给予他们支持和鼓励。无论是学业上的困难，还是心理上的烦恼，我都会耐心地倾听他们的述说，并给予他们适当的建议和安慰。同时，我也会鼓励他们积极参与各种活动，发展他们的兴趣和特长，并随时关注他们的成长状况。通过这样的关注和支持，我希望能够帮助孩子们树立信心，克服困难，享受成长的过程。
六、总结
作为后父母，我深刻体会到育儿的重要性和挑战性。通过不断的学习和努力，我悟出了一些心得体会。建立良好的亲子关系、培养孩子的独立性和责任感、注重培养孩子的品德和价值观，以及保持对孩子的关注和支持，这些都是我在育儿道路上摸索出来的经验。希望我的分享能对其他的父母们提供一些参考和启示，让我们共同为孩子的成长和发展而努力。
父母育儿心得体会幼儿园篇九
但这其实并不是很好的方式。真的比较无聊!孩子每天都做同样的事情，都面对同一张表，肯定会不耐烦的。
小朋友都喜欢有变化，要不然幼儿园、小学的日程表为什么每天都不同呢?变化会带来新的刺激，调动孩子的新鲜感和积极性，激发孩子的活力。死板的日程违背了孩子的天性，效果可想而知。
还有就是用不断划掉“日程”来获得某种数量上的成就感吗(你看我已经做了那么多件事情)?连成人也会有这种感觉，你看我做了这么多努力减肥，工作起早贪黑这么不容易，这种心态很常见，但都属于“看起来很努力”，实际上却未必有啥效果的情况。就像网络上常说的那句：你只是看起来很努力。
是不是该好好想一想了，幼儿园、学校里的日程安排对孩子来说是“碎片化”的，孩子只知道“今天要做什么”，并不知道为什么今天要做这件事，也不知道今天的事跟昨天的、明天的……有什么关联。
只要把时间表上的事情做完，就万事大吉。很容易会导致孩子“完成任务”的心态，而不会再深想一层：我为什么要这样做?我想要达到的效果、我的目的是什么?同时这种碎片化的状况也会让他缺乏方向感，感知到的不过是一个又一个的断片。
不妨先教给孩子“正确的时间观念”
我家孩子上的幼儿园早上会给到校早的孩子看动画片，她很喜欢看。可以有时间因为前一天晚上睡得晚，早上起不来。我要叫几次才起来，然后没睡醒的状态下，穿衣服洗漱吃饭都很慢。常常踩着到校的点进幼儿园。她会跟我抱怨，今天没看到动画片。我告诉她，看动画片的时间就那么多，你把时间都浪费在穿衣吃饭上了，所以看动画片的时间就少了，甚至没有。你想看的话就要按点起床，洗漱吃饭不要拖拉，就能看到动画片。说的次数多了，她就记住了。很少再发起床气。只要我跟她说想不想去幼儿园看动画片，她都高兴地起床吃饭，麻利地收拾好自己等和我一起去幼儿园。如果时间还早空出来的时间我会让她自己选择总什么，有时玩会玩具，有时选一种自己学会的小零食带着路上吃。家长要在幼儿时期就给孩子灌输时间的观念，时间就这么多，干这个的多了，做那个的就少了。
要留出足够的让孩子完全自主的时间，不管他们玩什么都行，不加任何限制，哪怕在大人看来无所事事，其实也是有必要的。再比如就是跟爸爸妈妈在一起做点很日常、悠闲自在的事，能增强孩子对于时间的幸福感。所以在做时间安排的时候，不要把分分秒秒都抠得死死的。
还有给孩子定目标要具体明确。要限定好范围，还要有可验证的成果。比如“提升英语水平”，这个太模糊了，不是好目标;如果换成“在幼儿园大班这一年里，学会基本的自然拼读法，能读3字母单词组成的小绘本”，就具体了。这样家长和孩子就都有了方向，知道一段时间投入进去之后会怎样。
当我们把时间当作资源，规划就会落实到：把时间投到哪里、预期的收益是什么。在这里“资源”和“收益”都是泛概念，不仅仅是指金钱上的，这一点也是越早让孩子意识到越好。
第三计划再好也需要有力地执行
有强大的执行力的人一定有非常明确的目标，他们清楚地知道一次只做一件事情，做这件事情时，专注于这件事情上，这才是时间管理最本质的一点。对自己的目标进行筛选，先筛选出自己必须要完成的2~3个目标，如果很少，只有一个目标当然最好了。
家长不妨和孩子一起定一个计划目标上下限：上限是完成目标列表中的所有目标;下限是你必须完成的目标;其他的目标，可以允许完不成。这样的话，有较高的限度，需要跳起来才能够到，最大限度的发挥你的感悟能力，当孩子全额完成，给予奖励;也可以在各种原因之下，只完成了一部分目标，但下限必须达到，家长可以给予鼓励。
女儿刚上一年级的时候，放学回家要写作业，开始她老是先玩后写，经常拖到睡觉时间还没写完，于是我改变了一下策略叫她先写完作业再玩。她很不愿意，在她玩的时间我经常催问她写作业了吗?她被我弄得很烦，我假装看不到，就问她：“我老催你写作业烦不烦啊?”她点头，我继续说：“你如果先写完作业我就什么都不说了，你做什么玩什么都可以。还可以看动画片”。于是她高兴去写作业。知道写完作业可以看一集她最喜欢的小马宝莉。然后我开始给她增加难度，她着急看动画片不能保证正确率，我教她自己检查一遍再给我看，全做对了才能看动画片。她有点不满意，但持续了几天没看到动画片，她慢慢接受了现实，开始学着检查作业，出错率降低了。我也修改了协议，只要今天比昨天做的认真，出错少了，就能看动画片。她很开心，慢慢地到现在她的作业我不用陪写了，她学会了检查，我只看结果就行了。
奖励和惩罚都有必要，规则也可根据孩子的表现做适当调整，但下限是必须先写完作业才能玩。她得到意外的奖励常常会谢谢妈妈。我说不用谢谢妈妈，你应该谢你自己，你努力认真了，付出了时间得到了回报。
最新父母育儿心得体会
父母育儿心得体会幼儿园篇十
青春期的孩子总是有点叛逆，有点让大人不能理解。家里有外甥女今年中考，全家如临大敌。因为她的父母是教师，顺便就住在学校。爸爸更是每天更换花样地做饭，但女儿的胃口还是不好，只吃一点，更喜欢吃些零食，话也不如以前多了，急匆匆赶去教室，和好友说说笑笑。
从她父母的话语中可以看出对她的关切，沟通的欲望。可孩子更多时候愿意沉默以对，其实曾经青春期的我们谁不曾有过这个时候，逃开大人的世界，不想要他们的关切，想再安静一些。这都是正常的，给她们一些时间，在合适的时机多和孩子交流。世界允许她们用自己的想法和方式度过这个青春期。她的爸爸说：“我们理解她，尽量不过问太多。不要求她非得和小时候一样和我们有说不完的话，但该说的话一定要说，也许她表现出没有听的样子，但家长的一字一句都在她心里种下种子。”
与孩子沟通是家庭教育中最重要的方式。和睦的亲子关系中，父母和孩子一定是沟通顺畅的。有的家长很烦恼，我说话稍微多点，孩子就不耐烦。动不动他们的世界我们不懂。有的家长曾是孩子说的都对，都好，一味讨好孩子。可归纳为一般家庭中存在的两种沟通方式——指责埋怨型和迁就讨好型。
这都不是最好与孩子的沟通方式，最好的沟通应该是平等的，舒服的。沟通是家庭教育中最重要的一环，通过沟通进行家庭教育时父母一定要掌握正确的技巧，今天就说说与孩子沟通用到的技巧，若你想改变亲子关系，孩子多大都不晚。
1.认真听孩子说话，把他们当成大人平等对待。注视着孩子，多用关心的眼神，让他们明白你在听，随时注意孩子的表情、行为，以适时给予辅导与协助，这也能让孩子有更多被重视的感觉。
当孩子愿意说出自己的心事时，请家长一定面带微笑注意倾听，先别着急打断孩子，只有在孩子的倾诉中，才能更多的了解这样孩子才觉得父母对自己很关心、很重视。千万不要边做其他事边听孩子说话，那样孩子今后可能就不愿意和父母进行交流了。
2.多使用短句，要多赞美、少批评。
和孩子说话时，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要让孩子能听明白。因此，使用的句子最好短一些，并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。
亲子间的沟通，必须注意语言的使用，无论从词语的选择，还是语速和语调上，都应该把握分寸，因为不同的表达方式，其沟通的效果也将截然不同。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂和润滑剂。家长适当地对孩子给予肯定和赞赏，将会增强孩子的自尊心和自信心，并且增加孩子对父母的好感，从而更加乐于同父母进行沟通和交流。
3.语调有变化
在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些，或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化，这样更能吸引孩子来注意倾听。
4.内容要具体
说话的内容要具体，而且是说现在的事，否则孩子提不起足够的兴趣来交流。我以前看到孩子犯错误，就忍不住一通唠叨，甚至把前天不好好吃饭的事情也会说一遍，弄得孩子很懵，不知道自己到底犯了什么错误。而且特反感我的说教。后来我开始反省自己，管住自己的嘴，过去的错误就翻篇，现在的错误明确指出来，让孩子明白错误，好正确得以改正。
5.语气要温柔
不要老是用责备的语气，多使用温柔、建议的语气，例如“你想不想这样做?”“不然，你说说看……”“妈妈很想听听你的想法”，这样一来感悟沟通的气氛才会好，孩子也更愿意说出自己的心事。
6.能发现优点
父母应该主动发现孩子的优点，及时给予鼓励。要知道，奖励往往比惩罚更有效，而且亲子关系也不至于太紧张。
7.会换位思考
要将心比心，父母应该多站在孩子的立场去考虑事情，这有助于进入孩子的内心世界，让彼此之间更贴近。
8.少讲大道理，用孩子喜欢的方式进行沟通
在与孩子的沟通过程中，不仅要考虑孩子是否能够理解，同时还应该选择易于被孩子接受的沟通方式。像说教、命令、强迫等方式，只会令孩子产生逆反心理，达不到教育的目的。而聊天、讲故事、做游戏等寓教于乐的沟通方式，才更加适合孩子的心理特点，从而更能够达沟通的预期效果。家长应该多换位思考，在与孩子交流前，应该根据孩子的性格特、年龄阶段，选择一种更适合的交流方式，从而摆脱传统的、说教式的沟通方式，让孩子们在自己喜欢的沟通方式中去领悟更多的人生道理。
9.沟通交流要保持经常性
每个年龄段的孩子都有其特性，不该用统一标准要求他们，接受孩子的不完美。家长要根据孩子当下的情况，适当地安排交流与沟通的内容和时间。不要把交流当成是任务，像开会一样例行公事。其实，父母与孩子间的交流就是一种心灵上的沟通，情感上的互动。
10.父母通过交流更加了解孩子，而孩子也通过沟通更加体谅父母。因此，家长要把沟通当做像关心孩子吃饭、睡觉一样平常的事情去做，而不要搞突击性和临时性。对于不同年龄阶段的孩子，更要适时调整沟通的次数和时间，尤其在发现孩子有所变化时，家长要先稳住，你的淡定和从容让孩子减少焦虑感，然后家长要及时与孩子进行沟通和了解，发现问题、解决问题。
父母育儿心得体会幼儿园篇十一
对婴幼儿来说，与更具知识的成人的关系是这个阶段幼教的关键、基石和核心。
孩子要依赖成人来满足他物质、情感和社会需求。裴小倩认为，对幼儿而言，合格的父母需要做很多功课，而这些功课都和父母能否和孩子建立高质量的依恋和联结相关。
怎样建立高质量的关系呢？裴小倩说，目光接触能刺激婴儿的神经系统，减少有害压力。此外与婴儿讲话，和孩子互动、抚摩，尤其是在婴儿出生的头几个月，触摸是最有效的途径之一。按摩不仅能促进有机体的新陈代谢，可谓是帮助婴儿发育的最有效的药方之一；而且有规律的、温柔的按摩，有助于建立与婴儿之间的联结，可以帮助增加父母与婴儿的情感联结。每天花半个小时按摩，能使婴儿感到安全，有被支持感；它对脑的发育也有着深刻的影响——适宜的微笑、抚摩能使儿童的脑受到刺激、练习和成长。
为了更好地与婴儿交流，首先，年轻父母应寻求一切可能的方式，如与婴儿说话，告诉他你在做什么，你的感受，而不管他是否听得懂；用简单的词语唱儿歌、讲故事，观察他的反应；向他提问，激发他说话的欲望，等等。其次，应寻找合适的时间。对于婴儿来说，一天有几种意识状态，当你发现婴儿仔细地、安静地盯着你看的时候，这是与他交流的最好时间。再者，在交流时应注意满足婴儿的需求，建立安全感与信任感。
安全感是婴儿的最大需求。在婴儿掌握成人的语言之前，为了表达自己的需要，他会用哭声来表现。成人可以从他的哭声、叫声中去体会：婴儿的哭声类型、叫声类型与他们想表达的含义是相匹配的。这时，互动就是最重要的事情了，成人应及时地给婴儿回应，这样做，不会惯坏他。
最后，也是很重要的一点是，应试图理解婴儿自己独有的标识语(baby sign)。在婴儿与成人的交往过程中，他们能试图理解成人语言的含义，同时也在试图表达自己和世界，他会运用一种自己独有的非正规语言符号，如，手在空中从上往下划过，以此来表示有飞机；用双手紧缩表示冷；用手掌反复收缩和张开表示想要更多的某样东西等等。
大约到两岁，孩子经常说“不”或拒绝父母的建议或指示。通过这种行为，孩子在练习他们独立性的成长感受。倘若你了解到这一点，你就知道为什么孩子会任性，就会更少倾向于产生强烈的抵制和责骂。反而会欣赏孩子要求独立的正常渴望。
在这个阶段，如果依恋关系建立好的，孩子学习起来会更加迅速、有效，有更良好的自我意识，更容易结交朋友。相反，他们往往在与人交往的过程中失调。由于这样的婴儿没有受到持续的爱的回应，他的需求没有被满足，因而就很难建立对世界的信任感，往往易怒，难以控制自己的情绪，这不利于他们健康人格的养成。
父母育儿心得体会幼儿园篇十二
第一段引出话题：
父母育儿是一项重要的、终身的责任，尤其是在孩子小学阶段，家长们面临着如何教育和引导孩子成长的挑战。在这个过程中，每个父母都有着自己的心得和体会，而我自己身为一位父母，通过与孩子们共同度过小学时光，我意识到了几个关键的方面。
第二段谈论时间和陪伴：
首先，我认识到时间和陪伴对于孩子的成长是非常重要的。在小学时期，孩子们开始建立自己的价值观和人生观，父母对他们的引导和关注起着至关重要的作用。我发现，花费更多的时间与孩子在一起，并真正倾听他们的想法和需求，能够培养他们的自信心和价值观，并建立起亲密的父子或父女关系。
第三段强调教育方法：
其次，正确的教育方法是培养优秀子女的关键。父母应该抛弃传统的严厉教育方式，而采取温和耐心的引导。在小学阶段，我发现通过与孩子共同学习和解决问题，他们能够更好地理解知识和道理，并培养他们的创造力和解决问题的能力。此外，鼓励孩子表达自己的想法和独立思考，在培养他们的思辨能力和自主性方面起到了重要的作用。
第四段讲述家庭环境：
家庭环境也是孩子成长的关键因素之一。一个温馨和谐的家庭可以为孩子提供安全感和信任感，从而促进他们的发展。我注意到，与孩子一起创造家庭规则和价值观、适时给予赞美和肯定，能够建立孩子的自尊心和自信心。同时，父母之间的和睦相处和积极的家庭氛围也在孩子的身心健康成长中起到了重要作用。
第五段总结和展望未来：
在小学阶段，父母育儿需要认真对待并充分发挥自己的作用。通过合适的时间和陪伴、温和耐心的教育方法和积极的家庭环境的营造，我们能够培养出有自信、有思辨能力和内外兼修的优秀子女。然而，育儿路上充满了挑战，我们应该保持学习和进步的心态，不断调整和完善自己的育儿方式，以应对孩子成长过程中的变化和挑战。相信只要父母们真心投入并积极引导，我们的孩子一定能够成为未来的栋梁之才。
父母育儿心得体会幼儿园篇十三
第一段：育儿的重要性及责任感
作为父母，育儿是一个充满挑战和成长的过程。在育儿的旅程中，父母需要投入大量的时间、精力和爱心，承担起培养孩子的责任。育儿不仅仅是供给孩子生理和物质上的需求，更是培养他们健康、积极和有爱心的成长，以成为有价值和有作为的人。因此，父母要有责任感，明确自己的目标和使命。
第二段：培养自主性和责任感
在育儿中，父母要注重培养孩子的自主性和责任感。他们应给予孩子适当的自主权，让他们在可控的范围内学会做决策和承担责任。这样的锻炼可以让孩子在成长过程中具备解决问题和独立生活的能力。同时，父母也要倡导责任感，让孩子明白自己的行为会对他人产生影响，并承担相应的责任，培养他们为自己的行为负责的意识。
第三段：重视情商教育
在培养孩子的过程中，重视情商教育的重要性。与学业和知识相比，情商对孩子的成功和幸福同样重要。父母可以通过引导和示范，教会孩子情绪管理、沟通技巧和解决冲突的方法。培养孩子的情商能够让他们更好地处理人际关系，增强自我认同和情感稳定性，为他们日后的职业和人生发展打下坚实的基础。
第四段：创造良好的家庭环境
良好的家庭环境是孩子成长的基石，父母需要创造一个稳定、支持和温暖的家庭环境。首先，父母应该营造出和谐的家庭氛围，以爱心、理解和尊重为基础，用积极的言行影响孩子的成长。此外，合理规划家庭时间，为孩子提供充足的关爱和陪伴，增强家庭的凝聚力和亲密感。同时，为孩子创造一个丰富多彩的学习和成长环境，激发他们的兴趣和创造力。
第五段：经验总结和成长
在育儿的过程中，父母也在不断成长和学习。每个孩子和家庭都独特，父母需要根据孩子的特点和需求调整育儿方法，不断尝试和探索最适合自己家庭的方式。同时，父母要与孩子保持良好的沟通和信任，给予他们表达意见和参与决策的机会，让孩子感受到自己的价值和重要性。在这个过程中，父母也将不断发现自己的不足和成长，同时也在培养孩子的同时成为更好的人。
总结：育儿是一项艰巨而充满乐趣的任务。父母需要以责任感和爱心去培养孩子，注重培养他们的自主性和责任感，重视情商教育，创造良好的家庭环境，同时也在不断成长和学习。通过我们的努力和付出，我们将见证孩子的成长和成功，培养出有爱心、有责任感和有价值观的下一代。
父母育儿心得体会幼儿园篇十四
老人常讲三岁看大，讲得是幼儿时期的习惯影响一生。儿童大脑功能的可塑性比较大，不但容易接受新事物，而且容易形成习惯。习惯是一种长期(从孩子认知世界开始，两三岁开始)形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，像转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。现在孩子接受教育都早，早早被启蒙，显出比父母辈同龄行为更聪明。但聪明若是没有好习惯的牵引，那么很容易走歪，智慧的源泉也会早早枯竭。纵观中外名人，他们都有勤奋，耐劳，刻苦，爱钻研的好习惯。
想想在幼儿园会学到些什么呢?把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，能学到的全部东西就是这些，看似简单，能做到做好，会影响一生。
先说第一个分享就不容易做到，简单意义上就是把东西分给别人。往深里说是一种合作共赢，团队协作能力。不管是马云还是刘强东，他们的成功都不是个人能做到的，而是团队的成功。做一件事，团队比起个人更容易达到目标。那么怎么领导一个团队，或者说怎么利用团队的力量，就是一门深奥的学问。
今天不说成功学，只说说怎么给孩子养成受益一生的好习惯。
有一位日本心理学家调查，学习习惯在小学低年级就定型，如果以后不给予特别的教育，形成的习惯很难有多大改进。例如：
1.养成规律的生活
身体是革命的本钱，也是存折最前面的“1”，没有1，后面再多的“0”也没有价值。网上常有员工猝死的信息，为他们惋惜，正是干事业的时候，正是事业顶峰的时候，他们却被死神带走，一切成空。
对于一个穿在身体成长期的幼儿而言，合理正常的规律生活，对他的生长发育、有效学习都是至关重要的。我相信熬过夜加过班的家长们应该很能体会不规律生活的伤害，何况一个孩子呢。
在市一级的一所小学调查发现：小学里第一批加入少先队的孩子，并不是因为他的聪明、智商高，而是他们都有共同的特点，生活很有规律，下课后先去洗手间，再去饮水，上课听讲也认真，作业写得也整洁。
2.遵守规则公共秩序
学前班，就是让不适应小学一年级的6—7岁孩子有一个过渡学习与适应常规的过程。遵守常规就是让孩子懂得规则、遵守，比如守纪律、懂规矩等。常规包括生活常规、幼儿园常规、社会常规等。
孩子在家、在幼儿园期间不单单是安全保障、吃好睡好，正常的生活常规、良好习惯的调教更为重要。
每个人都要生活在社会中，规则是我们约定俗成、和平共处的基础。自由的前提是规则，不管不顾的自由不是真正的自由。所以，我们要从小培养起孩子的规则意识。
3.帮做家务事
在家庭现实生活中，厨房不该成为孩子的禁区，家务事也要小孩子一起帮助。和妈妈一起揉面，包饺子，洗菜，择菜，当每一道香喷喷的菜肴做好，对于孩子就像魔术般神奇。帮妈妈洗衣服，学着扫地，帮忙扔垃圾，叠衣服，整理床铺。爸爸妈妈会发现自己的宝宝其实很厉害，他们通过自己的学习，能做得很棒。比如自己洗袜子，我家宝宝爱玩泡泡，我教她洗小袜子时会出现很多小泡泡，而且小袜子也变干净了。这些好习惯养成孩子手脚麻利、眼明手快的个人素养。
渐渐地要让孩子明白：你是家庭的成员，也是主人，通过你的努力这个家变得更美好了。请大家注意，千万不要利用金钱交换孩子做家务。鼓励孩子大胆参与家务事，了解生活，家长的鼓励及自己做成事的自豪感能提高孩子的自信心。
4.让孩子渐渐独立，享受独立的自由
小鸟长大还赖在窝里不走等鸟妈妈喂，鸟妈妈会用尖利的喙把它啄走。和大自然一样，在社会上适者生存，父母太过强势或溺爱导致孩子太弱，没有适应社会的能力，这苦果还是孩子自己品尝。若是爱孩子，就教给孩子本领，而不是父母的翅膀越伸越长。让孩子练习自己的事情自己拿主意，家长给予适当的决议。
孩子上学以后在学校里会面对很多自己拿主张、做决定的事情，不要让孩子太依赖你们，让他自己根据情况作出正确选择，这样学习写作业时也不会非要大人“陪太子读书”、“陪公主写作业”，写完作业后能独立检查，渐渐就能自理自立。
孩子也是一个独立的人，终有一天他会离开你，去独自面对这个世界。你不可能，也不可以照顾他一辈子。所以教给孩子自立，是给孩子进入社会的最好的礼物。
5.讲礼貌，学会尊重他人
在幼儿园集体生活中，孩子能学会一些交际技巧。如何与人交流谈话，进门前敲门但不粗暴猛烈，进门后随手关门、向成人问好，主动换鞋等。
电话是孩子生活中常常接触的，而6岁孩子应学会正常的接听和拨打电话，如：“您好”、“请问您找谁?”、“需要我帮助吗?”、“我可以帮您转告”、“再见”等礼貌用语，避免“你谁呀?”、“他早走啦”、“去上班了”、“真烦人”等粗俗语言。
人生活在社会里，必须与他人打交道。告诉孩子这世界很美好，好人多，坏人少，学会向陌生人友好微笑，善待感悟每一个擦肩而过的人。在公共场所管住自己的嘴巴，只有做到我爱人人，那么人人才会爱我。
6.与人合作
孩子未来生活在社会群体之中，因此应该教育孩子从小知道团结他人、与人合作，借助他人的力量最终双赢。知道自己能力有限，而更主要的是他明白别人比自己强。让孩子懂得能与人分享的快乐最幸福、能与人分享的思想最有见解!
有一个聪明的男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果，但是这个男孩却没有任何的动作。几次邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。妈妈问他：为什么不自己抓?男孩说：因为老板的手比我的大啊!
这是一个聪明的孩子，他知道自己的能力有限，而更重要的是，他也明白别人比自己强。他懂得凡事不只靠自己的力量，学会适时的依靠他人，是一种谦卑，更是一种聪明。
7.注意小细节，学会检查
逐步培养孩子独自收拾整理自己的物品，写好作业收拾好书包，把自己的衣服归纳好，玩具不玩放回原处，学着找东西，出门之前检查要带的物品带齐了没有。
孩子上学后有许多收拾课桌、准备下节课的活动，这些都需要平时在家中养成良好的收拾习惯，每做完一件事情就一定要回头看看留什么“尾巴”没有。
父母育儿心得体会幼儿园篇十五
段一：引言（200字）
父母育儿是一项艰巨但至关重要的任务。作为父母，我们肩负着培养孩子健康成长和幸福的重任。经过多年的育儿经验，我深刻体会到了许多宝贵的心得与体会。在本文中，我将分享自己对于父母育儿的一些看法和方法，希望能够对其他父母有所启发。
段二：建立亲子关系的重要性（250字）
建立良好的亲子关系是培养孩子健康成长的基础。作为父母，我们要始终关注自己与孩子之间的沟通和互动。我认为，与孩子建立信任和理解的关系是非常关键的。我们需要耐心倾听孩子的想法和感受，与他们进行真正的对话，给予他们尊重和鼓励。同时，我还发现，与孩子一起参与各种活动，如户外游戏、阅读和绘画等，能够大大增进亲子之间的感情。
段三：教育方法的选择与运用（300字）
在教育孩子的过程中，父母要灵活运用各种教育方法。一方面，我们要注重培养孩子的独立和自主性，让他们学会独立解决问题。另一方面，我们也要及时给予他们适当的指导和帮助。重要的是要保持教育的温和和耐心，避免过度压力和惩罚。此外，我还发现肯定和奖励是非常有效的教育手段，可以激励孩子积极向上地发展。
段四：培养孩子的良好习惯（300字）
培养良好的习惯对于孩子的成长至关重要。作为父母，我们要从娃娃抓起，为孩子树立良好的榜样。有规律的作息，良好的卫生习惯和饮食习惯都能够有效地促进孩子的健康成长。此外，我们还要注重培养孩子的学习习惯和自律能力，帮助他们树立正确的价值观和道德观念。
段五：给予孩子正确的成长环境（250字）
给予孩子正确的成长环境对他们的发展起到决定性的作用。父母要关注孩子的心理健康，给予他们学习和自我实现的机会。我们还要引导孩子积极参与社交活动，培养他们良好的人际交往能力。此外，创造积极的家庭氛围也是非常重要的，给孩子一个温暖和谐的家庭环境，可以激发他们的创造力和自信心。
结尾（100字）
作为父母，我们要时刻牢记育儿的目标是培养孩子成为独立自主、有爱心和正直的人。通过亲子关系的建立、教育方法的选择与运用、良好习惯的培养和正确的成长环境的给予，我们能够为孩子打下良好的成长基础，让他们走上快乐和成功的人生道路。我希望这些经验和体会能够对其他父母有所启示和帮助，共同为孩子的成长努力。
