时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
综合岗工作计划篇一
为了认真贯彻指挥部各项规章制度,全力维护项目部治安稳定,根据项目部要求特制定本计划。
1、杜绝员工群体、越级上访事件发生,及时解决员工提出的问题,确保不发生矛盾。
2、关键装置、要害部位、重点防火部位不发生重大责任事故和重大火灾事故。
3、危险化学品领用记录详细,不发生被盗、流失。
4、杜绝员工参与黄、赌、毒活动及一切邪教组织。
5、对交通法律法规进行认真学习,杜绝车间人员发生重大交通事故。
6、杜绝重大案件发生,车间员工不发生刑事案件,不受治安处罚,确保员工不发生犯罪行为。
7、严格执行公司各项治安管理规定,对车间员工奖惩分明,治安措施落实到位。
8、加强对外来施工单位及外来人员管理,杜绝各类案件和事故发生。
(一)加强领导和责任体系建设
《内部治安综合治理目标责任书》,将治安、交通、消防、生产安全等工作责任、任务层层落实。
(二)深入做好矛盾纠纷、排查化解工作
各装置人员心理变化及身体不适等因素容易引起情绪不稳定,这些都会关系到安全生产,治安稳定,容易引起群体的事件,酿成大事。作为公司的一个车间,要抓早抓小抓苗头,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防治激化”的原则,及早发现矛盾,把问题解决在萌芽状态,避免发生影响社会稳定的事件。
(三)加强外来人口管理,杜绝犯罪
对外来承包商人员进行统计调查,杜绝“黄、赌、毒”等丑恶现象,采取有效措施杜绝犯罪、暴力抢劫、入室盗窃等多发性犯罪,打击各种制假、贩假、假冒伪劣现象,为公司治安创造良好环境。
(四)定期开展自查工作
每月对车间综合治安管理进行自查,查出问题及时进行整改。
综合岗工作计划篇二
2、培植新型农业经营主体,夯实农业发展基础,不断优化农业产业结构。全镇涌现76户种粮大户、1户葡萄种植专业户、1户蔬菜种植专业户、25户吊瓜专业种植户等,上半年共组织新型农业经营主体进行技术培训150人次,发放技术资料1000多份。在稳定粮食生产的前提下,积极引导特色农业的发展,不断提升农业综合效益。
3、茶叶生产稳步推进,上半年朱家村、童子山村新增茶园面积400亩。
4、积极开展农业保险工作,为农业生产保驾护航。共完成早、中稻投保面积50200亩,玉米投保面积3260亩,并引导茶叶种植大户和合作社积极开展茶叶特色农业保险,共完成茶叶特色保险投保2500亩。
5、开展耕地保护试点工作:共种植绿肥1500亩,有效地增加了土壤有机质含量;施用石灰800亩,用于耕地酸化改良。
6、强化技术服务,促进农业科技进步。全镇共设立50户科技示范户,由专门的指导员进行新技术应用指导,促进科技成果的实际运用,真正转换为生产力,同时对种粮大户进行了全程技术服务。
1、继续搞好技术服务,确保丰产丰收。
2、科学、及时、按程序做好农业保险的报灾、勘灾、定损、理赔工作,做到科学、公开、公平、公正,确保种粮农户利益得到保障。
4、扩大绿肥种植和土壤酸化改良面积,下半年力争完成绿肥播种20xx亩以上,施用石灰1000亩以上。同时开展地力跟踪调查工作,跟踪20个点的施肥情况和土壤肥力变化情况,为制定科学合理的土壤地力提升方案提供依据。
5、积极发展冬季农业,大力推广“稻-油”高产高效农业模式,力争在资江沿线一季稻种植区建立20xx亩以上“稻-油”高产高效示范片。
综合岗工作计划篇三
在本学期里,为了加强学习和研究、转变教育行为、提升教师专业素质、规范教研组活动、提高教师教育教学能力、改进教育实践、提高教育质量,优化课堂教学效果,综合组制订本学习工作计划如下:
继续深入推进新课程改革,继续学习,组织培训,反思讨论,提高认识,强化素质,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变学生的学习方式,实现“轻负高质”的课堂教学目标,以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的“四有”新人,即:做一个有思考的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人。
1、以课堂有效教学为目的。改善随堂开课制度,努力做到每人一课,努力提高课堂效率。
2、主要以各学科为单位组织教研活动,组织多种与学生相关的教研活动,提高学生的学习兴趣。
3、全面实施新课程改革。学“课标”、习教材,加深对课标的理解,提高对教材的把握与驾驭能力;将新课程理念转变为教学行为。
通过听课、评课,提高新课程教学水平。通过实地调查,收集资料,同组讨论等方式,组织开展以校为本的教研活动。
按照我校教务处本学期的工作要求,并结合本学期工作的重点,综合组特制定xx学年第二学期工作计划。(如下表)
周次
活动内容
负责执行人
1
1.做好开学前的准备工作
2.熟悉教材,认真制定教学计划
全体组员
全体组员
2
1.县高中生物、化学教研组长会议
2.讨论制定综合组的教研组计划
卓美丽
全体组员
3
1.县历史地理教研组长会议
2.是高考化学复习研讨会暨“一模”考试化学质量分析(二、三、四类)学校
周双双
卓美丽
4
1.集体备课
2.集体评课
徐怀慧、胡雪霞、高美娟
徐怀慧、胡雪霞、高美娟
5
1.集体备课
2.集体评课
徐怀慧、胡雪霞、高美娟
徐怀慧、胡雪霞、高美娟
6
组内教学学习与研讨:组内优秀教学反思交流
郑乃跑
7
综合组每人一课活动(一)
王李红苏良勤高美娟
8
组内教学学习与研讨:如何说课和评课
周双双
9
1.期中教学常规大检查
2.期中考试命题工作安排
全体教师
有关教师
10
期中考试、阅卷
有关教师
11
期中考试成绩分析
有关教师
12
综合组每人一课活动(二)
卓美丽陈丽鸣曾善横
13
教师业务素质测试
全体教师
14
组内教学学习与研讨:组内德育教育心得交流
潘盛端
15
组内教学学习与研讨:组内优秀教学案例交流
朱永文
17
期末考试命题工作会议
有关教师
18
期末考试、阅卷
有关教师
说明:如遇特殊情况,可作适当调整
山门中学综合组
xx.3.6
综合岗工作计划篇四
以素质教育理论为指导,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的`有关要求,结合学校实际,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成学校办学特色。
为学生提供开放的、可选择的学习空间和个性充分发展的创造空间,使其在综合实践活动中学会发现,学会探究,形成发现问题与解决问题的能力。
1、情感目标:培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务等一些基本常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
实践活动的实施要倡导和促进学生学习活动方式的多样化,引导学生开展研究性学习,参与社会的体验性学习,社会活动的实践性学习,生活技能的操作性学习等。在每一项活动中,学生要自主设计活动内容,勤于搜集资料、整理笔记,乐于调查考察、参观访问、观察实验,善于表演交流、社会宣传、反思答辩,以促进综合实践活动各领域之间的整合。
主要措施:
1、选定主题。根据本校实际,可参照以下主题选定:劳技教育、学科整合、网络环境、社会生活、班队会、文体科技等活动,然后有学生自主发现问题,提出问题。
2、教研指导。健全组织,学习理论;明确任务,制定计划;编写实施指导方案的框架;检查实施情况,总结评比。
1、开发资源:一是开发学校资源,如开放图书室、阅览室;重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料。二是开发社区资源,定期组织学生社会中进行采访、调查,聘请家长担任校外辅导员,定期指导学生开展综合实践活动。
2、设计教案。根据教研室实践活动方案确定综合实践活动的主题,并制定好实施计划、拟订实施教案。
教学进度如下:
三年级:主题活动有欢乐中国年。吃出健康。学会保护自己。我来学唐诗。植物的叶子。
四年级:主题活动有寻找快乐。我喜欢的动物。蛋壳的妙用。六一儿童节。唐诗世界。
五年级:主题活动有击退烦恼。奇妙的种子世界。五一节真快乐。我爱唐诗。
六年级:主题活动有我的指纹。清明节。挑战挫折。唐诗三百首。
三年级,四年级本学期各8个主题,全乡统一五个主题活动,其他的三个由学生自己确定。
五年级,六年级本学期各5个主题,全乡统一4个主题活动,其他的一个由学生自己确定。
根据上级要求,我们活动的所有过程性材料包括:学生活动方案,学生活动纪录,学生成果汇编,以及期末学生的自我评价都会按要求完成。作到真正的培养孩子的实践能力,创新能力。
综合岗工作计划篇五
综合实践活动有利于学生将知识学习同社会发展和实际生活紧密结合,有利于培养和发展学生解决问题的能力和综合实践能力,有利于转变学生的学习方式和生活方式,由单纯的接受性学习转向积极的探究与发现式学习,有利于学生增强信息收集与处理能力。为推动新课程改革的全面发展,加强综合实践活动课程的建设,保障和促进我校综合实践活动课程的正常开展和有序发展,学校专门确定分管校长负责,教务处主抓,根据课程改革的有关文件精神和上级下发的《关于加强综合实践活动课程建设的实施意见》,结合我校实际情况制定综合实践活动课的实践计划如下:
组长: 刘惠鑫
副组长:舒敏寿、吴永清、张宏建
成员: 宁茂水、饶明波、宁裕及班主任
领导小组的主要职责是领导全校综合实践课开展工作,决策实施综合实践课相关问题,落实课程开展中一系列措施,向全校师生广泛宣传综合实践课的目的和意义,为综合实践课程推广积累经验。
综合实践活动作为新课程,需要有专门的教师,负责课程计划的制定与实施,包括活动的设计安排,对学生进行研究方法和过程的指导,协调各方面关系,负责对学生活动的管理等等。因此,需要选择具有一定基础,热心课改的教师承担这一工作,经过培养锻炼,逐渐建设一支适应综合实践活动课程要求的骨干教师队伍。
综合实践活动的确定要依据三个方面:一是学生终身发展的需要;二是社会发展对中学生的基本要求;三是科学技术发展的需要。由此,我们确定的综合实践活动课程的总目标是通过三年循序渐进、行之有效的课程实施,使学生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持续发展,逐步实现“让学生做一个完全的人”的育人目标。
具体目标可细化为五个方面:
1、让学生获得参与实践的亲身体验和直接经验;
5、让学生养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
(一)信息技术教育。
教师可采用自主探究式引导和鼓励学生通过动手操作,掌握技术流程与应用技巧,有计划的让每个学生体验利用信息技术解决问题的完整过程,在过程中理解相关概念和原理,逐步养成主动获取信息的学习习惯和自主探究的态度,培养学生利用掌握的技术解决问题的能力。
(二)社会实践活动。
为了让学生亲近自然,探索自然,了解人与自然相互依存的关系,养成对自然负责任的态度和行为。根据我乡各校临山靠水的自然环境,我们可以组织学生进行社会调查,引导学生自主的选择一些问题。与此同时积极开展“保护母亲河,争做环保小卫士”的活动。组织学生做好宣传环保知识的小展牌,标语或小旗子,到茗洋关水库周围宣传环保知识,教育人们不要乱扔垃圾,随意垂钓等,禁止污染水源。通过活动,使学生树立从我做起,保护自然环境,增强学生的环保意识。
1、保护灵山宣传活动;
2、加强信息技术教师的.培训;
3、保证综合实践活动课的时间,落实课时安排;
4、制定相应的规章制度,奖惩措施;
5、在经费方面给予保障。
社会实践活动:每周3课时
综合岗工作计划篇六
20xx年是公司发展取得较大突破的一年,各项工作都取得了显著成效。作为公司的综合职能部门,综合管理部在公司领导的正确领导下,在各部门的协作下,努力工作,从适应公司发展要求出发,较好地完成了规章制度、人事劳资、后勤服务等多方面的任务,特别是在上传下达、为领导提供决策依据、加强制度管理以及在推行部门月度计划与考核管理等方面做了较多的工作,并取得了一定的成绩,基本完成了部门责任目标。
现将20xx年综合管理部工作总结如下:
一、20xx年工作回顾
20xx年综合管理部紧紧围绕公司全年工作目标,结合本部门工作职责,以规章制度、招聘培训、后勤管理、企业文化宣传等工作为中心,积极完成各项工作和领导交办的各项任务,各个方面基本上都按照目标要求得以圆满完成。
(一)建立健全规章制度,梳理工作流程
规章制度是公司的"法典"。为提升公司的管理水平,增强各项工作的规范性,我部结合公司实际情况,在20xx年先后制定、完善了《会议管理制度》、《人事管理流程》、《考勤、请(休)假管理制度》、《合同管理制度》、《档案管理制度》、《车辆管理办法》、《办公用品及招待用品管理规定》、《部门月度计划与考核规定》、《办公室日常管理规范》等一系列规章制度,使各项有据可依,减少错误环节的出现,保障工作顺利进行,为公司形成管理制度化、经营规范化的现代企业管理模式,推进各项工作的高效率、高质量向前发展提供了有力的制度保障。同时,我部还加大制度的推行和执行力度,要求各部门组织专题会议学习公司下发的规章制度,促使员工能够深层次地理解公司规章制度,提高对规章制度的重视程度。扭转公司员工不按制度办事的工作习惯,培养员工依规行事的工作作风。
(二)规范合同、档案管理
合同、档案是公司行政办公和经营活动中不可缺少的要素,为了进一步规范合同、档案管理,保证各类类档案、文件资料不遗失,综合管理部制定了《合同管理制度》、《档案管理制度》,明确了相关流程和管理规范。为方便合同、档案的查阅,我部对公司合同档案进行了全面的整理、分类、统一的编号,并制定了的电子目录,规范了合同、档案的归档、借阅的相关流程和手续。真正做到了手续程序化,管理规范化。
(三)建立部门月度计划与考核制度
绩效管理的变革是今年综合管理部的重点工作,是公司健康发展与稳定的关键。公司原先的绩效考核制度不尽合理,绩效考核流于形式。在征求公司领导意见后,我部从公司的实际情况出发,建立了以部门为考核单位的月度考核制度,并成立绩效考核小组。在制度试行期间,不断总结经验,对月度计划与考核制度部分条款进行修改和调整。从新考核制度实施的这几个月来看,各部门对绩效考核工作的重视度明显提高,工作紧迫感进一步加强,工作效率明显提高,绩效考核的效果逐渐显现出来。
(四)提高薪资水平,改善福利待遇
1、工资:今年x月对员工工资进行了较大范围的调整,同时将工龄工资由x元/年/月提高至x元/年/月,a公司和b公司业全年分别发放工资x万元和x万元,c公司发放工资x万元,总计年发放工资x万元。
2、福利:对公司公积金缴费基数进行了调整,同时社保缴费基数由原来的x元提高至x元。a公司和b公司缴纳社会保险费分别为x万x万元,公积金分别为x万元和x万元,c公司缴纳社会保险费和公积金分别为x万元和x万元。20xx年员工工作餐、春节礼品、三八妇女节慰问金、五一劳动节礼金、端午节礼品、部分人员防暑降温费、员工体检费用、中秋国庆礼金、结婚生育金、奠仪金、生日蛋糕卡、结婚生育金等,总计x万元。
(五)开拓多种招聘渠道
综合部根据公司发展的需求,通过网络招聘、现场招聘、校园招聘、员工介绍、猎头推荐等多种渠道,广纳贤士,吸纳各类专业技术人才。在人力选用方面,综合部严把人才质量关,做到唯德、唯才是用。为建设一支管理水平高、业务素质强的人才队伍,从个人资料的审核、面试、试用,再到录用,层层把关、严格程序,提高了人才录用的质量,并通过调查走访、不定期交谈等多种方式,想方设法使人才留得住、用得上。同时我们也积极为员工提供良好的工作、生活环境,调动其工作积极性,使之全身心投入到工作中来。我部根据公司的实际情况制定了《人事管理流程》,明确了招聘、面试、录用审批、转正考核等一系列人事管流程,规范了员工档案管理,使人才队伍建设逐步趋于正规。
(六)推进人力资源工作
对于任何企业来说,人是决定因素。管理好了人,才能管好企业;合理、有效地开发了人的主观能动性和积极性,才能办好企业。奖惩机制能激活人的潜能,约束员工行为,展示榜样的力量,对于一个团队而言,是不可或缺的元素之一。年初开展了"优秀员工评选"工作工作。通过优秀员工的评选,奖优罚劣,奖勤罚懒,彻底打破平均主义和"干多干少一个样,干好干坏一个样"的一系列问题,调动了全司员工的工作热情、激发全体员工创优争先的工作积极性。同时今年下半年,我部施行了《考勤、请(休)假管理制度》,并将该制度与薪酬制度相结合,规范了员工上下班时间。
(七)做好和完善日常工作
综合管理部涉事面广,工作复杂,稍有疏松,就可能有失职责。为此,我们只能倾心倾力,全力而为。一是做好公司领导"参谋部"。今年以来,我部积极参加与公司有关的各类会议,并做好对重大决策、重要工作部署、重大决定事项的记录和整理工作;对领导交办的事项予以积极贯彻执行,对各部门及和员工反映的突出问题予以及时的处理,较好地推动了公司有关重大决策的落实和各项目标任务的全面完成。二是做好固定资产"管理人"。9月份和12月份,我们对公司所有固定资产进行了两次盘点登记,对固定资产进行了统一编号,同时,完善了固定资产制度,做到了登记有台账,有数目,大宗物质采购有审批,管理有明确的责任人。三是做好公文"传递员"。对于各部门呈报的各类文件,我部及时呈送至相关领导,尽量减少文件流转过程的时间,提高工作效率。四是做好员工"服务员"。首先是做好办公用品的购臵和发放,及时申报采购所需办公用品,保证公司正常办公需要的基础上,严格控制经费支出,防止铺张浪费。其次是进一步完善了车辆管理制度,认真做好车辆的调度、使用和管理,切实保证了公司各部门正常工作用车的需要。再次是全力做好各项重要活动的筹划、准备、布臵和落实。最后是确保员工能够吃上新鲜、可口的饭菜,使员工有饱满、充沛的精力投入工作努力为员工提供周到、细致、体贴的后勤服务。
二、各项工作存在的不足
一年来,综合管理部在公司领导的指导和大力支持下,积极努力地做好本职工作,但对照部门职能要求以及公司领导的期望,整个工作离责任目标要求和公司工作要求还存在一定的差距。回顾20xx年的工作,工作中遇到到了一些问题,也看到了存在的不足,主要表现及原因如下:
(一)对员工的培训不够
由于公司搬迁,受到场地、经费等各方面因素的影响,今年员工培训工作没有落实到位。
(二)工作意识有待提高
工作的主动性有待进一步加强,工作效率亟待进一步提高,在公司办公事务等工作上还须加强。服务意识、灵活变通意识、分工协调意识、团结协作意识、自律意识都还有待提高。
(三)文化宣传工作有待加强
由于人手等各方面的原因,文化宣传工作一直是我部的一个薄弱环节。目前公司网站是公司对外宣传的重要窗口,然而,公司网站的更新不够及时,且相关的宣传报道非常少。
(四)缺乏员工文化活动
文化娱乐活动是提高企业凝聚力、增强员工活力和工作效率的重要方法。本年除拓展培训外,公司基本上没有员工的文化活动。
三、20xx年工作计划
(一)唯才是举,进一步强化人才队伍工作
为适应公司化发展需求,满足各岗位的需要,综合部将通过多种渠道招贤纳士,充实公司人才队伍,强化各类专业人才储备。同时,完善人员考核机制,结合公司文件精神、依照相关考核机制、配合相关部门做好考核工作,为公司的健康发展提供保障。一是重点加强后备人才队伍培养。对后备人才实行综合考核、跟踪考察、动态管理;二是重点加强业务骨干队伍建设,要把有能力的人用起来、留下来、有序流动起来;三是加快人才引进工作,不断促进人员结构的整体优化。
(二)稳中有进,进一步推动企业文化建设
根据公司发展现状,进一步打造具有本行业、本企业特色的企业文化,从而形成自己的管理风格和道德规范,从各个环节调动并合理配臵有助于企业文化建设的积极因素:首先,努力完善推广企业文化的各项机制。通过明确的目标、有力的措施、浓厚的氛围、精细的运作、自觉的行为,形成深厚的文化底蕴;其次,营造浓郁的宣传氛围。通过各类宣传渠道,运用正确的引导方式,着力提升企业的整体形象,为企业发展创造良好的外部环境我们要把公司的理念、精神及战略构想等渗透到基层员工的内心深处,使之变为企业及员工的精神风貌,成为企业共同的价值观和行为规范。
(三)提高能力,认真开展培训工作
员工培训与开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,从而全面提高公司的整体人才结构构成,增强企业的综合竞争力。根据公司整体需要和员工的需求编制年度公司员工培训计划,建立基于人力资源战略和职业生涯规划的培训开发体系。
(四)巩固基础,进一步规范办公室日常管理
明确岗位职责、落实具体责任,要求综合管理部全体人员做到严谨有序、服务第一。同时,在公司加强内部作风整顿工作,并使之持久地坚持下去,营造良好的工作氛围。进一步强化服务意识,不断提高员工工作效率和工作的主动性、积极性。
四、尽心尽职,努力完成领导交办的其他任务
总之,作为公司的窗口部门,综合管理部将以新变化迎接新的挑战,新气象树立新的形象。在工作之余不断学习,不断提高自身综合素质,努力赶追公司发展步伐。我们坚信,凝聚产生希望,团结诞生力量,综合部工作只有起点、没有终点。我们将始终坚持以服务为宗旨,为公司的飞速发展做好后勤保障,为公司的强势崛起贡献自己的力量。
新的一年里,我们继续改进和提高,继续与时俱进,我们将以此为起点,在公司领导的引领下,在个部门的相互配合支持下,将20xx年将综合管理部的`管理水平提高一个新台阶。
综合岗工作计划篇七
随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据音乐、体育、信息技术、美术等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。
1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。
2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5.要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的科技作品展示比赛中取得佳绩。
6. 要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。
7.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
8.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的.前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
综合岗工作计划篇八
根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。
1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。
3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。
4、本学期重点组织好文体活动,努力培养学生的组织能力和表演能力,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在重大竞赛中再创佳绩 。
5、坚持每周星期四上午一、二两节课开展教研活动,通过大组活动在双周组内教师共同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量;单周各备课小组教研活动,形式多样,通过教研活动发现组内的好课、特色课,及教学中的困惑、疑难杂症并把这些典型课例、实例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益,教研活动开展的实在、实效。
综合岗工作计划篇九
深入学习贯彻教育教学改革,全面实施素质教育,根据省、市教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,为教师专业发展和提高教育质量助力,为瑞安教育提供更加优质、更加丰富、更具特色的服务。
精心组织新课程学科培训与调研活动。针对初中、小学综合学科课程的落实情况和课堂教学规范化,以及高中深化课改等进行重点培训和调研。帮助学校认真落实综合学科的课程计划、帮助教师贯彻落实课改精神,钻研新教材,用好新教材。并围绕“有效教学”主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,围绕“有效备课、有效讲解、有效示范、有效评价”等开展课堂教学研究。
大力支持各直属学校、各学区进行集中式的联片教研。组织力量给予积极开发适合校情的校本教研指导和推进。更好地促进校本教研的开展及体育、艺术特色学校品牌的开发。
认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动,以“上课、说课、听课、评课”为核心,不断探索教研工作新方式,努力推进青年教师的专业化发展。举行教学评比活动和送教下乡活动,深入学校,与教师面对面交流,听取意见,帮助解决教师在工作中遇到的实际问题,努力提高教师的专业技能与素养。为青年教师的成长搭建实践的平台,为广大教师搭建交流的平台,更好地为课改服务。
以学科专题研讨为主要形式,继续抓好市级课题的实施和结题工作,结合教研课题组织主题式学科教学研讨会,重视研究案例的积累,力争按期保质完成课题研究任务,力争推出精品课题研究成果,努力实现教研工作课题化,更好地为教师发展服务,为教学改革实践服务。
xx年下半年综合组教研工作行事历
周次
日期
综合岗工作计划篇十
结合本学期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本学期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以教育现代化为目标,夯实学科教研,发掘师生潜能,发扬齐心协力的工作作风,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高,争创学校优秀教研组。
二、主要目标
1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标
3、加强业务学习,全面提高教师的教学能力和教学水平
4、在省、市、区等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩
三、主要工作
1、加强教研组的组风建设,进一步发挥教研组的功能
努力构建组内和谐、合作的教研氛围,改进教研活动形式,不断提高教研工作的实效,力争做到活动制度化、学习与实践相结合。落实教研组学习制度,做好每周一次的教研组内学习交流工作,做到有计划安排,有行动落实。
2、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革
在课堂教学中要努力构建师、生共同发展的和谐课堂,转变教学行为,优化课堂教学。教学中开展研究型学习,在引导学生掌握知识与技能的同时,经历探究的过程,培养其探究的习惯与态度。教学中继续贯彻“研在课前、探在课堂、思在课后”的路线,通过集体备课-上课-评课-修改-再上课,使课堂教学精品化。加强教师间的听课、评课和网上交流活动,执教教师认真反思,听课教师写好感想,并在校园网或博客上发帖和大家见面,达到教学共研,以研促教的目的。
3、开展组内教师读书活动,更新教师教学理念
组内教师本学期要求每人至少读一本教育教学专著,并做好读书笔记(读后感言)。
4、积极开展学科兴趣活动
开展丰富多彩的文体活动以促进学生的全面发展。体育学科要积极为学生体操竞赛和师生体育运动会做准备;英语学科计划在元旦前夕组织一次英语周活动;音乐学科配合大队部准备“庆元旦”活动等,以此为学生提供展现才华的舞台。
四、教研活动安排
九月
1、制定综合组教研工作计划
2、制定各年级教学计划
3、检查教师备课情况
4、召开综合教研组会议
十月
1、理论学习和集体备课
2、组内教师互相听课,听后评课、议课
3、各学科教师参加名师工作室教研活动
4、体育学科积极准备参加区学生广播操竞赛
十一月
1、英语学科期中检测和质量分析
2、英语学科备课与学生作业检查
3、体育学科训练学生参加区运动会
4、音乐学科培养学生参加舞蹈队
十二月
1、理论学习和集体备课
2、组内教师互相听课,听后评课、议课
3、英语学科开展“英语周”活动
元月
1、英语学科制定复习计划
2、英语学科备课与学生作业检查
3、各学科配合学校开展“庆元旦”活动
4、利用教研组会议,介绍读书情况,交流读书心得
二月
1、开展期末工作,并做好总结
2、配合学校做好学生考试等事宜
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综合岗工作计划篇十一
根据我院对特色专业建设、审核评估及教学规范化的工作计划安排,结合综合教研室的工作特点制定本教研室20xx年的工作计划。主要包括以下几个方面的工作:
1、围绕土木工程特色专业建设,整合工程管理、工程造价专业,遵循学校以“发展应用型教育,培养应用型人才,建设应用型大学”的办学宗旨,培养学生实践动手能力。
2、为激发学生的学习兴趣,锻炼学生创新思维,提高学生解决实际问题的能力,培养高素质创新人才。综合管理教研室在学院内部及全校范围内开展各级各类的学科竞赛,有效推进我校学科竞赛活动的`持续、健康发展,规范大学生学科竞赛工作的组织与管理。激励我院教师积极投身大学生学科竞赛指导工作,鼓励学生积极参加学科竞赛。
3、学科竞赛主要包括以下项目:结构设计竞赛、创新创业大赛、建筑模型制作大赛、全国高等院校广联达软件算量大赛、数学建模大赛、bim毕业设计大赛、工程字比赛等实践技能类竞赛。
1、综合教研室分管的虚拟仿真实验教学中心,针对本教研室的工作内容及特点,利用好该实验室并对教师开放。建立健全设备设施管理制度,包括设备、材料、工具的登记、保管、维修、赔偿、外借制度。有完整的台账和使用记录。
2、建立健全信息化教学设备设施和教学资源管理、使用制度,提高教育技术手段的现代化水平和信息化程度,建立多媒体资源库,收集多媒体教学课件和课例。
1、全方位、多渠道开展创新创业教育,构建创新创业导师团队,充分利用好虚拟仿真实验教学中心,将其投入实际教学科研。激励教师带学生加入创新创业和互联网+比赛,学生在比赛中能力得到锻炼,教师团队也能得到提高。
2、充分利用好学校及学院的政策,保障教研室每位教职工享有平等的学习提高的权利,每年至少外出学习交流1次。
1、7月份到南宁参加第四届全国虚拟现实教育论坛,还到广西昊华科技股份有限公司调研,商讨虚拟仿真实验教学中心二期建设。
4、10月份构思建造节事宜,制定实施方案。制定本教研室的工作量绩效分配管理办法,用人计划。
5、11月份全国结构设计竞赛、工程造价技能及创新竞赛;关注20xx年教育部产学合作协同育人项目,并积极与相关企业对接,撰写教育部产学合作协同育人项目申报书。
6、12月份bim毕业设计大赛;学期末要收回bim机房钥匙,做好机房上课管理及安全防火管理。