为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
义工活动方案计划书篇一
充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育力量，构建和谐教育;规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系，促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长，快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。
二、组织领导
为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。
三、服务对象
我校义务教育阶段在校全体适龄学生。
四、参与对象
要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。
五、家长义工组织
1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。
2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。
六、组织管理
学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，按照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。
七、义工内容
1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。
2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)
3、参加学校召开的家长交流会。
凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理，班主任整理后交学校，学校根据情况成立义工联。
义工活动方案计划书篇二
一、指导思想
以创建“平安学校”为目标，倡导志愿精神、密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序，参与学校及周边的“护校安园”工作，建立良好的学校与家庭平安创建互动机制，促进本校的安全管理和平安学校建设。
二、组建原则
（一）广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义，调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性，在尊重家长本人意愿的'基础上，广泛动员家长参与义工活动。
（二）认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。
（三）以生为本，重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点，把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来，为本校师生培育安全的学校环境，促进学生平安健康成长。
三、任务分工
（一）总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度，及时协调解决遇到的问题和困难，把本校的“家长义工队”活动取得实效。
（二）教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动；加大宣传力度，重点宣传家长义工的内容及意义，调动广大家长参与义工服务的积极性.
（三）政教处。做好组织引导工作，建立中心小学家长义工章程
（包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项）。及时对家长义工活动进行总结。
为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作，指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作，并联系镇派出所负责人，共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。
（四）家长义工队。保持经常性与本校师生沟通，帮忙排查校园周边治安隐患，并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告；发现可疑人员或碰到紧急情况，要立即向学校或辖区巡逻民警报告，并注意工作安全；积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。
四、工作步骤
（一）10月1日―10月15日：学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动，制定符合本校实际的工作方案。
（二）10月16日―11月28日：完成组建“家长义工队”，在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训，并组织开展“护校安园”工作。
（三）11月30日：活动小结，报总结给镇指导中心。
义工活动方案计划书篇三
一、活动背景：
有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。 我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。
图书馆无私地赐予了我们知识，我们为图书馆做了什么?
在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。
二、活动目的：
1.在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神,努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围.让更多的人了解和认识义工服务的重要性。
2. 协助图书馆做好各种读者服务工作等。
三、活动的意义：
1.本次活动是由首次举行的图书馆义工活动，做为义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。
2.宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。
3.为推动公益事业的发展积累经验。
四、活动内容：
1.活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动
2.集合时间：xx月xx日(周x)10:00点。
3.集合地点：新疆自治区图书馆门口
5.活动地点：新疆自治区图书馆
五、活动流程：
六.组织人员和通讯：
社长：
活动部长：
七、图书馆义工的工作内容
八、活动准备用具
1、自备小红帽、手套。
九、注意事项：
1、从即日起开始接受报名：请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名!也希望社会各界人士跟帖报名。
2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。
3、着装要整齐，树立良好的外在形像。
4、活动费用:按照惯例本活动采用aa制。(公交车费、餐费)
5、活动要消耗体力，对于身体不适可以中途退出。(向组长请假)
义工活动方案计划书篇四
1.滨江小学帮扶活动
滨江小学是重庆市的一所农民工子弟校，他们的父母外出打工，留下了他们以及孤寡老人，由此他们成为留守儿童，平时父母难以周全照顾到这些孩子，他们正是需要人正确引导的时候，由此我院愿为滨江小学带去温暖，愿意成为孩子们的指路人，为了孩子们，法学院的学生们带去了温暖和爱心。在双方校领导的大力促进与支持下，以及我们法学院师生共同努力下该活动得以持续下去，成为缔结重庆工商大学法学院与滨 江小学的纽带。
这是法学院历来的传统活动，我们一直在做这项活动，这是法学院的王牌活动。滨江小学的学生是一群农民工子女，他们的父母忙于工作，好多都是外出打工，大多都是跟爷爷奶奶一起生活，他们没有得到很好的关心与照顾，我们始终坚信用我们的热诚与爱心，会让这一群孩子过得快乐、过得幸福！不管遇到多大的困难，那群孩子，我们始终会牵挂着！法学院义工志愿者在此次帮扶行动中再一次体会到付出的快乐，坚持了自身的公益航程，用实际行动来撑起农民工小朋友的一片天，将爱的接力棒永久传递，收获他们最甜美的笑容。
图为法学义工协会会长在为小学生们讲解安全知识。
图为法学院志愿者活动后留影。
2.北城致远农民工慰问活动
在北城致远有这么一群人，他们远离家乡，远离家人，独在异乡打工，居住在简陋的工地棚里，工地的生活让他们不敢穿好的衣服。法学院义工在得知管理学院正在组织帮助他们时，便加入到帮助他们的团队中。为了能让他们穿上比较好的工作服，法学院义工积极组织本学院学生捐献出自己的干净军服，并派代表为农民工兄弟们送过去。义务就诊活动，法学院义工又积极协助医生们，为农民工兄弟服务。而在后来的法律义务咨询中，法学院的义工用自己的知识，尽己所能的为农民工兄弟服务，帮助他们解决生活中、工作中的困难。该项活动受到了学院以及学校领导的高度赞扬，也在学院学生呢各种引起了广泛的关注。送军服活动是管理学院发起的，由来自管理学院、财政金融学院、商务策划学院、法学院、计算机科学与信息工程学院、数学与统计学院、建筑装饰艺术学院的140余名爱心志愿者共同参加的情系农民工系列活动之一。
活动开始后，北城致远工地项目经理廖小洪先生首先致辞，他代表在场的所有农民工向捐献军服和参加活动同学们表示了衷心的感谢，并预祝本次活动取得圆满成功。接下来, 一曲由志愿者与农民工朋友们合唱的《朋友》拉开了为农民工捐赠军服活动的序幕，志愿者们亲手将一套套干净整洁的军服和日用品送到农民工手中。一名民工在拿到送上的军服后，很有感触地说：“没想到来城里修房子，还有人来关心我们，真的觉得特别感动。真心谢谢你们对我们的关心！”场面温馨感人。最后，卓志宏老师在讲话中对为本次送军服活动给予大力支持的北城致远工地的领导们表示感谢，同时对此次7个兄弟学院的义工志愿者协会的通力合作给予了肯定。卓老师强调，此次送军服是一次送温暖的活动，同时也是一次各位同学向广大农民朋友虚心学习的宝贵机会。他希望各位志愿者能将从农民朋友身上学到的踏实肯干和不计得失的精神品质运用于以后的学习和生活中。
法学院志愿者在为农民工兄弟讲解法律知识。
众学院组织的送军服活动现场
法学院义工志愿者志愿者活动后留影。3.校运动会义务服务工作
每一届运动会中，法学院义工志愿者们都会为同学们和老师们义务服务。在刚刚结束的校运动会中，法学院义工又一次展现了自我。运动会期间虽然刮风下雨，天气很差，但是义工成员依然坚守自己的岗位，为每一位运动员拿衣服，递去矿泉水，做好大本营的清洁工作，雨水淋湿衣裳，不叫苦不叫累，做好自己的本职工作。运动会结束后，义工志愿者们都很开心，虽然没有参加比赛，但是我们辛勤付出了，我们服务了。
二、组织建设
会 长：
1、主持协会全面工作。
2、及时传达校团委和上级部门的指示、决议，研究确定协会的主要 工作任务。
3、负责协会工作计划的制定、落实和总结工作，负责向校团委和上级部门反映情况，汇报请示工作，及时布置协会工作。
4.做好理事会班子思想建设和组织建设，物色、考察和选拔优秀学干，抓好协会理事会队伍的建设。
5、负责协会活动、经费等工作的审定。
6、负责优秀志愿者的“推优”工作。
7、负责主持协会理事会例会。
8、完成上级部门和领导交办的其他工作任务。 副会长：
1、监督、协助会长开展协会各项工作。
2、负责与社会各服务点、各服务对象保持联系工作。
3、负责与校内其他学生团体联系工作。
4、负责各种校内外活动的安全工作。
5、参与各个活动的决策。
办公室
1、负责本协会的档案管理、制度建设，起草、讨论并通过各项规范程序，制定与部门职能相关的各项条例制度。
2、制定志愿者协会一学期计划，合理安排和协调各部门开展工作。
3、管理志愿者协会干部人事档案及团体会员和个人会员档案资料。
5、做好例会以及和活动有关会议的通知、考勤和记录工作。
6、做好常规活动以及大型的活动的备案工作。
7、起草每个活动的通讯稿，以及收集活动的照片。
8、负责青协新成员的注册工作。
9、负责活动人员是报名登记工作。
10、配合社团联合会做好大学生素质拓展计划认证工作。
11、通过规章制度等条例，对干部和志愿者做定期评定工作。
12、配合常委会做好每学期的评优工作，包括志愿者的评优和干部的评优。 组织部：
1、以开展活动为中心负责每次活动计划的策划组织，操作流程等环节，为每次活动的顺利开展提供保障。使会员能更高更好地加入到活动中来，锻炼全体会员参与社会实践的能力，提高全体会员的素质。
2、多进社区，了解社区，了解社区弱势群体的需要，并向有关部门反应，同时提高服务志愿者的综合素质，从而更好地做好服务工作。
3、增大与学校各社团的了解，特别是各社团的特色活动项目，增强合作，不断壮大青协的服务力量。
4、了解青协内部各部门的工作进展。做好各部门联络沟通工作及会议通知，使大家能团结一致协调有效地开展工作。5.做好各个活动前的准备工作。宣传部：
1、在活动负责出通知、海报等多方位活动宣传工作。
2、负责活动前布置会场的工作；
3、校内宣传：向学校报刊、广播台投稿、志愿者有关知识、动态、活动、先进人物、事迹等。
4、校外宣传：利用开展活动的契机，以新闻报道、标志物、宣传牌、印刷品、音像资料、广播网络宣传等形式，积极开展对外宣传，树立健康良好的青年志愿者形象，扩大社会影响。
5、学期评优写喜报的工作、向其他协会写贺信等。
社会实践部：
1、动员各志愿者参与各项公益活动。
2、开展社会实践工作，联系社会服务对象，如社区、福利机构等，同时结合活动争取社会捐助，为志愿服务活动开拓更广阔的空间。
3、建立和促进与各企事业单位的联系合作；争取社会大众传媒和社会知名人士对协会的关注支持；加强与校内各机关、组织、社团的联系，争取广泛的联系和有效的支持。
4、不断提高部门成员的综合素质，特别是交际能力，注重形象，加强团结合作，做到尽责地为青协工作，为需要的人们服务。
网络部：
1.从网上收集全国各地高校义工组织的活动以及流程 2.帮助组织进行网络上的宣传以及平时活动中进行技术支持 3.即使发布消息到网上，义工组织动态全知晓。
义工活动方案计划书篇五
为响应州委、州政府“百名党员干部下基层”活动号召，以“党的群众路线教育实践活动”为导向，搞好党群共建，结合中心党总支部委员会201x年度工作要点和中心团委的“三个一”工作计划(即一次政治理论学习，一次五四活动，一次扶贫村活动)，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得义工服务成为中心一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，中心拟于近期开展主题义工活动，特制定方案如下。
二、活动目的
通过义工活动的开展，进一步提高志愿服务组织化程度，充分激发党员干部率先垂范，团员、青年积极参与的热情，广泛动员中心干部职工踊跃投身我中心文明创建活动中来。借此，弘扬中心文化，逐步实现中心义工活动“三个转变”(队伍由以团员、青年为主向全体干部职工共同参与转变，活动时间由阶段性向常态化转变，管理由松散型向规范化转变)，从而推进我中心义工服务工作向规范化、常态化和科学化方向发展。
三、组织领导和参加人员
(一)组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
(二)参加人员
中心部分党员、团员和青年
四、活动时间
201x年6月——9月
五、活动内容
围绕特殊日，集中开展大型志愿活动：“献爱心送温暖”活动。中心团委的义工小组，定期为州福利院、社区和扶贫点行动的孤寡老人、留守儿童捐赠物资、打扫卫生、料理家务，以体现社会的关怀和社区的温暖。
(一)6月 日。开展“六月之花、爱的奉献”主题义工活动，发扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同精神，号召中心干部职工捐赠物资(如当季的儿童衣物、生活用品、文具和儿童读物等)，组织部分党员、团员和青年到州福利院看望残障儿童，帮助福利院工作人员打扫，为孩子们营造相对舒适的住宿环境。
(二)7月1日，建党日。开展以“为党旗添光彩，为社会送温暖”为主题的活动，组织部分团员、青年到 搞一天义务劳动。
(三)8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。
(四)九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日”活动，如给老年人理发，组织老年人参加文体活动等。
(五)其他一些社区志愿者活动，如扶贫帮困、配合社区综合治理活动，为社区清除“牛皮癣”，清理绿化带中的香烟头和果皮等。
六、活动要求：
(一)加强领导，精心组织。加强对中心义工活动的领导，组长 总负责，副组长 、组员 负责义工队伍的组织、实施工作，积极组织开展义工服务活动，把中心义工服务组织作为当前推动中心党总支和团委的一项重要工作，稳步开展，扎实推进。
(二)广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好义工的造册登记。
(三)加强管理，树立形象。加强对义工队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。中心义工在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动都要收集好详细的资料，以及每位义工的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参加成员都应配好中心义工的着统一服装。
(四)定期督查，加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查相结合的方法，加强对中心义工服务活动的督查、指导和帮助，对组织程度高、活动效果好的义工小组将给予表彰。
义工活动方案计划书篇六
进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施;充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平。下面是本站小编为你整理的家长义工
活动方案
，希望对你有用!一、指导思想
以创建“平安学校”为目标，倡导志愿精神、密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序，参与学校及周边的“护校安园”工作，建立良好的学校与家庭平安创建互动机制，促进本校的安全管理和平安学校建设。
二、组建原则
(一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义，调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性，在尊重家长本人意愿的基础上，广泛动员家长参与义工活动。
(二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。
(三)以生为本，重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点，把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来，为本校师生培育安全的学校环境，促进学生平安健康成长。
三、任务分工
(一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度，及时协调解决遇到的问题和困难，把本校的“家长义工队”活动取得实效。
(二)教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动;加大宣传力度，重点宣传家长义工的内容及意义，调动广大家长参与义工服务的积极性.
(三)政教处。做好组织引导工作，建立中心小学家长义工章程 (包括家长义工队名称、
口号
、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作，指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作，并联系镇派出所负责人，共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。
(四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通，帮忙排查校园周边治安隐患，并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况，要立即向学校或辖区巡逻民警报告，并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。
四、工作步骤
(一)10月1日—10月15日：学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动，制定符合本校实际的
工作方案
。(二)10月16日—11月28日：完成组建“家长义工队”，在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训，并组织开展“护校安园”工作。
(三)11月30日：活动小结，报总结给镇指导中心。
一、指导思想
充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育力量，构建和谐教育;规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系，促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长，快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。
二、组织领导
为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。
三、服务对象
我校义务教育阶段在校全体适龄学生。
四、参与对象
要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。
五、家长义工组织
1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。
2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。
六、组织管理
学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，按照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。
七、义工内容
1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。
2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)
3、参加学校召开的家长交流会。
凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理，班主任整理后交学校，学校根据情况成立义工联。
活动目的：
1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，并促进幼儿园与家庭沟通和互动。
参加义工活动人员简介：
郭银丹 刘明彩妈妈 护士 晨检，传授卫生知识
蒋丽华 谢一诺妈妈 英语教师 英语课程
活动过程：
1。教学风格展示活动
课程：《苹果和橘子》小班英语课
授课地点：苗(4)班
授课人：蒋丽华
2.保健工作活动
参与活动：为我园幼儿晨检，传授卫生知识
授课时间：4月 上午8:00-9:00 晨检 9:00-9:40传授卫生知识
授课人：郭银丹
义工活动方案计划书篇七
这是我第三次去敬老院做义工服务,此次敬老院义工服务活动之行，旨在慰问敬老院的孤寡老人，让他们感受社会大家庭的温暖，给他们送去一份关爱和温暖。老子曾说到做人儿女的一境界：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；要做到这种境界不是那么容易的，但是一些小小的关爱，我们确是可以做到地；尊老敬老是中华民族的传统美德，然而,社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。
当我一进门，看着年迈孤独的甚至是身患疾病的老人们时，心里的第一个感觉是：难受！虽然以前去过农村条件差的敬老院，知道那里的环境和那里那些老人们多是无子女又年迈的老人，身体也是不大好的；这次去敬老院，我以为那些老人会是像敬老院官网里看到的那样幸福地颐养天年的，但当我看到现实的情况时，当有老人告诉我说他们常吃不饱，吃的食物也没什么营养时，心中是一种难以抑制的心酸，那些为儿女操劳了大半生的老人们，如今却在应该安享晚年时来到敬老院。
活动中，或许他们对我讲话的口音不熟悉，或许他们在交谈中老走神，也或许他们耳朵不好使，但我们都耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们现在有什么需要及现在的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。也许长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，也需要关怀。我开始和老人交谈，先相互熟悉，但其后的沉默也令人窒息，有些尴尬，我想让老人们谈一谈他们的过去，以前的成就等，但是他们却是保持沉默，也不知道是我不该问，还是他们不想说，或是他们甚至没听清我的问题，这事令我特郁闷。
此外组织者还为老人们安排了节目，以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。个唱，合唱还有邀请老人和我们同唱革命歌曲更是把气氛推到了高潮，有几个老人唱歌还挺厉害的，这或许达到了胡书记提出的“老有所乐，老有所成”吧。
考虑到老人的作息时间，活动的时间很快就结束了。和老人道别时，老人们很感谢我们的关心慰问，全部义工合影后，我们踏上了回程的路途。
通过这次敬老院义工服务活动,我相信一起的同学们将会更加的关注老人，会在以后给他们更多欢乐，祝福，也会更加珍惜自己身边的老人。我希望我们社会的每一个人都能关爱老人，关爱他人，能从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心,将“服务社会，快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底；另外，以我所见我觉得我们的社会要到达到“老有所养，老有所依，老有所乐，老有所为”的状况，路还很遥远啊。
这次的活动组织者组织的很不错，即让老人得到了欢乐，又让我们知道如何与老人交流。令我遗憾的是：我和老人交流的并不是很好，看来我的交际能力有待提高啊。
义工活动方案计划书篇八
为创新志愿服务机制，完善志愿服务体系，建立健全“社会工作专业人才（以下简称社工）引领义工、义工（以下称志愿者）协助社工”的服务机制，共同促进全镇社会志愿服务工作发展，特制定如下实施方案。
一、工作目标
发挥社工的专业优势和志愿者的规模优势，加强志愿服务专业引导，提升志愿服务工作水平，形成社工和志愿者优势互补、良性互动的社会管理服务新局面，助力我镇争创全省文明乡镇创建活动。
二、工作内容
建立社工定期、定向联系志愿者制度，对志愿者开展社会工作专业知识与技能培训，提升志愿服务水平。依托社区志愿服务站和志愿者注册登记管理信息系统等信息平台，实现志愿服务需求与供给的无缝对接，做好志愿服务记录工作。探索在志愿者组织中配备社工，负责志愿者的招募、组织、管理、培训和监督，引导和带领志愿者协助实施服务项目，提升社区志愿服务水平。
三、
联动模式（一）加强社工与志愿者的队伍联建
与社会发展需求相适应的社工与志愿者队伍。要在社工教育培训中，设置关于志愿者引领和管理的相关课程，帮助社工充分认识志愿者的价值，在工作的开展中与志愿者进行更好的联动。要将志愿者培训纳入社会工作教育培训规划，对志愿者开展社会工作专业知识与技能的培训，提升其在各领域开展志愿服务的专业水平。吸纳优秀社工进入志愿者组织，鼓励社工组织为志愿者提供培训、辅导等服务，鼓励符合条件的志愿者参加全国社会工作者职业水平考试，向专业社工转型，促进志愿者服务的科学化和专业化。整合发展社工和社区志愿者队伍，推动全民多元参与社区管理服务。落实在职党员到社区报到制度，参与社区志愿服务，在社工的引领下，带动全社会志愿服务。
（二）搭建社工与志愿者的信息平台
居民方便参与到志愿服务。
（三）推动社工与志愿者的活动联办
社工在制定各类服务项目过程中，根据工作项目的需要，向志愿者组织申请志愿者服务，引导和带领志愿者参与、协助实施服务项目。志愿者组织应根据申请进行项目评估，尽可能提供志愿者服务。此类志愿者由志愿者组织和社工所属机构共同管理，并进行业务指导和提供必要的服务保障。志愿者组织或社区的活动需要社工协助的，社工机构应给予支持。
（四）深化社工与志愿者联动的服务项目
鼓励社区和志愿组织参与社工机构的专业服务项目，扩大服务社会人群的成效。主动参与“三关爱”活动和科学普及、文化宣传、环境保护、应急救援等领域的志愿服务项目。同时，探索通过社工组织与义工协会、社区的志愿服务站点结对的形式，夯实社工组织与志愿者组织联动的阵地基础。
（五）培育发展社工与志愿者的联动组织
业务督导；鼓励社工组织设置志愿者岗位，招募具有相应专业知识和技能的志愿者进入社工组织参与社会服务项目工作，打造接力服务的志愿者骨干队伍，推行志愿服务社会化和岗位化运作。
（六）建立社工与志愿者联动的协调机制
建立由党政部门、群团组织、社工组织和志愿者联合会等组成的社工与志愿者联动指导机构，建立联动协调机制，研究和决定社工与志愿者联动工作的重要事项；定期召开联动会议，协商合作措施，解决存在问题，促进联动工作顺利推进。
四、保障措施
（一）加强领导。镇宣传部、镇民政办和镇团委要发挥职能作用，将社工与志愿者联动工作作为一项重要工作摆上议事日程，完善联动工作机制，共同推动社工与志愿者联动工作。县城各社区结合实际，制定具体措施，推动“社工+义工”联动工作落到实处。
（二）健全制度。将社工与志愿者联动工作纳入志愿者队伍和社工队伍发展规划统筹安排，逐步建立完善以评价、使用、激励为主要内容的相关配套政策措施和制度保障，加强社工与志愿者互联互动，促进联动工作不断深化发展。完善以精神激励为主、物资奖励为辅的志愿者表彰激励机制。
根据志愿者参加志愿活动的工时，在升学、就业、就医、使用社会公共设施、接受他人和组织提供的服务等方面享受优惠或优待。
（三）资金保障。充分发挥财政资金的引导作用，多渠道筹集资金，整合社会资源，积极争取企业和社会资金的支持。加强政府购买社工服务以及 “以奖代补”等形式的资金保障和激励机制。
（四）完善发展。将开展社工与志愿者联动工作情况作为社工组织与志愿者组织绩效评估的重要内容。社工组织评估指标应包括对志愿者和志愿者组织的培训、指导等方面。志愿者组织评估指标应包括其在协助支持社工和社工组织开展社会管理服务工作等方面的参与情况。
（五）加强宣传。充分利用电台、网站、微博、微信和宣传栏等媒介，加大对社工与志愿者联动工作的宣传力度，不断提高全社会对社会工作和志愿服务的认知度，为社工与志愿者联动工作的可持续健康发展提供良好的社会环境。
