在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察橘子三年级篇一
橘子，作为一种常见的水果，常常被人们忽略。然而，当我通过观察日记对橘子进行深入观察后，我发现橘子是一个充满奇妙之处的存在。从外观到内部构造，从味道到气味，橘子都有着让人惊叹的特点。通过观察橘子，我不仅更加了解了它的生长过程和营养价值，还对生活中许多事物有了新的思考。观察日记的收获让我感受到了科学的奇妙和生活的美好。
在观察日记中，我首先观察到了橘子的外观。一个完整的橘子呈球形，橙黄色的果皮看起来光滑而有光泽。在触摸橘子的果皮时，我发现果皮有一种微微粗糙的感觉，给人一种温暖而舒适的触感。此外，橘子的果皮上还有一些小而深的凹槽，这使它看起来更有趣、更具质感。通过观察橘子的外观，我感受到了大自然的巧妙和美丽。
细心观察橘子的内部构造，我发现橘子是由许多个小小的球状结构组成的。这些小球状结构被紧密地包裹在一起，形成了橘子的整体。每个小球状结构都含有橘子的果肉和果汁，它们被细腻而坚韧的白色纤维丝连接在一起。当我剥开一个橘子时，这些小球状结构散开，形成了一朵美丽的橘子花。这样的内部构造让我对自然的创造力感到惊叹，也让我明白了每个细小的结构在整体中的重要性。
除了外观和内部构造，橘子的味道也是我观察日记中的重点之一。橘子有一种独特而清新的味道，酸甜之间，回味无穷。每一口橘子的果肉都散发着浓郁的香气，这种香气充满了整个口腔和鼻腔，给人一种享受和放松的感觉。此外，橘子还有一种微苦的味道，这让它的味道更为复杂和丰富。通过品尝橘子的味道，我感受到了自然给予生活的美好和满足。
除了味道，橘子还有一种独特而愉悦的气息。当我将橘子靠近鼻子，深深吸入那股清香的时候，我能感受到橘子散发出的天然芳香。这种香气让人心情愉悦，它充盈着整个房间，使人感到放松和平静。橘子散发出的气息让我明白了香气对人们情绪和心灵的影响，也让我学会欣赏生活中那些细小但美好的事物。
通过观察橘子，我不仅仅了解了橘子本身的特点，还对科学和生活产生了新的思考。我意识到，只要我们用心去观察，就能发现身边的一切都充满了奇妙和美妙。生活中的每一个细节，每一种事物都有其独特的价值和意义。观察日记不仅能拓宽我们的视野，还能让我们珍惜和感受生活的美好。通过观察日记，我学会了用心观察和思考，也明白了科学和生活的无限魅力。
综上所述，通过观察日记，我对橘子有了更加深入的了解。从外观到内部构造，从味道到气味，橘子都是一个充满奇妙之处的存在。观察橘子让我感受到了大自然的智慧和美丽，也让我对生活中许多事物有了新的思考。观察日记的收获让我更加热爱科学，更加热爱生活，也让我更加珍惜和感受生活的美好。
观察橘子三年级篇二
今天，倪老师叫我们每人带一个桔子。大家的桔子颜色不一，有的是半黄半绿的，有的是黄中带绿的，有的是黄绿相间的，还有的是黄澄澄的，我的桔子是黄中带绿的。每个人的桔子形状也各不相同，有的是扁圆的，有的像微型南瓜，有的像微型苹果，上面还带着小蒂呢！还有的像洋葱头可有趣了！我最喜欢的还是我自己的“微型小南瓜”！
我又用手摸了一下桔子疙疙瘩瘩的。但是光泽可是非常好的，在灯光的照耀下就像打了一层蜡一样十分诱人。我还用鼻子闻了闻桔子，散发出一股淡淡的清香，沁人心脾。在将桔子贴着脸颊，凉凉的真舒服。我轻轻一掰，桔子就露出了它的小脸蛋。桔衣是透明的我把桔衣剥了下来，看到了金灿灿的果肉，一粒紧紧地挨着另一粒，不留一点儿缝隙。我口水都要流下来了。老师说吃的，时候，我迫不及待地把一块又一块的吃了进去。啊，满嘴都是桔子的甜味真好吃！倪老师说桔子皮可以做药、醒脑、泡茶的功能，桔粒含丰富的维生素c，比苹果的维生素c多一倍到两倍。
今天，这堂课真是太有趣了！
观察橘子三年级篇三
今天老师让我们每人带一个橘子来品尝一下。
橘子的外表像个可爱的小馒头，又像红红的小灯笼，橘子皮中有许多带水的小疙瘩，就如一个个呼吸的小鼻孔。橘子的颜色油亮亮的，黃澄澄的，还有，黃绿相间的。橘子皮有许多用处，它可以泡茶，晒干之后放点糖，就可以美美地享用了。
剥开橘子皮，一股淡淡的清香，迎面扑来。你就会看到橘子中最重要最有营养的白色小东西，这是什么呢？是橘络。橘络可以治嗓子。
剥开橘络就看见了我最喜欢吃的橘子肉，透过它的外衣我看见了水润润的橘瓣，抱在一起的橘子好像团结的兄弟姐妹，它们围在一间温暖的小房间里，真温馨！
开始吃橘子了，有的酸有的甜，有的又酸又甜。一片一片的橘子像什么？像香蕉，像小月亮。如果把橘子的外衣剥开，一颗颗的果粒映入眼前，一口咬下去真是甜极了！
橘子真好吃！
观察橘子三年级篇四
今天妈妈买了几个桔子，我望着大大的惹人喜爱的桔子，情不自禁地观察了起来。
啊，桔子的颜色实在是太漂亮了，黄中带着微微的绿色，绿中带着淡淡的微黄。再说叶子吧，它盖在桔子上，好像为它盖上了过冬的被子。桔子是一个轮胎的形状，如果把桔子立起来碰一碰，好像还可以转哩！我把桔子握在手心里，不大不小正好握住，还有一种沉甸甸的感觉呢。我凑到桔子面前闻了闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，就连我的眼睛也有点酸酸的了。我又望了望桔子，它好像在对我说：“快来吃我吧，我很好吃的，我好想让你吃啊……”
这时，我终于禁不住桔子的诱惑，抓起一个桔子就咬了下去，啊？好酸好酸！原来我还没剥皮呢。于是我就认真地剥了起来，我先穿通最下面的凹点，小心地去皮。剥开皮后，桔子的香味更浓了。我把它掰成两半，就像两个小小的摇篮。上面的桔囊好像一条条胡须，多得数也数不清。这一切让我馋得直流口水，我连忙掰了一瓣放在嘴里。桔子的味道好吃极了，酸中带着甜，甜里夹着酸。我还为桔子编了一段广告语：桔子味道好极了，吃一瓣学会飞翔，吃两瓣坚如磐石，吃三瓣长生不老，哦耶！正当我吃得高兴的时候，爸爸走过来对我说：“桔子不能多吃，否则会上火的。”接着，他又说：“桔子的皮泡茶喝可以治上火。”原来小小的桔子也有学问，今天我又学到了很多知识。
观察橘子三年级篇五
今天上作文课，老师给我每人发了一个桔子，让我们观察。
我把桔子放在手上，看到桔子圆圆的，黄黄的像一个小皮球。它大小不一，最上面还有一根果把，像它的头发。它身上有一些小水泡，犹如它的呼吸孔。最下面还有一个小灰点，如同人的眼睛。我把桔子拿到鼻前，一股淡淡的桔香味扑鼻而来，使人神清气爽。老师让我们剥开桔皮，我听到了“嗞嗞”的声音。里面藏着一个小南瓜，金黄色的小南瓜上有一层白白的，细细的东西，老师告诉我们那叫桔络。桔络像给桔瓤披了一件白色的纱衣。我撕掉橘络，看到十个桔瓣围在一起，似乎十个兄弟在说悄悄话。我掰下一瓣仔细看，桔瓣黄黄的，弯弯的像一个月牙，像一条小船，像一个香蕉。我剥开透明的桔皮，金黄的桔肉展现在眼前，它像一粒粒玉米，像一滴滴小雨滴。里面还有几个白白胖胖的核儿，像几个小宝宝在睡觉。这时口水是飞流直下三千尺，我迫不及待地将一瓣桔子放进嘴里，酸酸的，甜甜的，爽口极了。桔子不仅好吃，而且有很多用途。桔皮晒干了可以泡茶，做药，有化痰止咳，开胃的功效。桔瓤可以做甜点。
桔子的作用真多呀!我真喜欢它。
观察橘子三年级篇六
今天下午，杨老师让我们带一个橘子来上学，我想：老师让带一个橘子干什么呢？是不是老师又要搞什么活动？我的脑海里浮现了大大小小的问号，于是，我满怀憧憬地拿了几个橘子去上学。
上课了，杨老师让我们把橘子都拿出来摆成一个好看的造型，我看见同学们有的把橘子垒成了一个小塔，有的把橘子连在一起象一条长龙，还有的把橘子摆成了菊花的形状，我呢，我把橘子摆成了一个莲花似的样子，真好看。
这时，杨老师让我们看看橘子的形状和颜色，我看了看我的小沙糖桔，它是橙黄色的，多么像一个个美丽的小灯笼，还像一个个小小的没成熟的南瓜，让人爱不释手。接下来，我又闻了闻，啊！一股淡淡的清香飘入我的鼻子，我忍不住深深吸了几口气。
接下来，杨老师让我们把橘子皮剥开，我小心翼翼的开始剥橘子，当把皮剥成了花瓣的形状后，看到白色的桔络象一张大网一样把桔瓣包裹着，同时一股浓浓的香味窜入我的鼻子，看着看着，我的口水就直流三千尺了，我真想立即就把橘子吞下去呀。
终于，杨老师下命令可以吃橘子了，我迫不及待地掰了一半放进嘴里，轻轻一咬，橘子汁一下子就窜得我满嘴都是，酸酸的甜甜的，真好吃，我三下五除二的就把一个橘子吃完了，这时我发现我的手指都变成了淡黄色的，闻了闻，啊，也有一股淡淡的橘子味。
啊，我觉得这节课过得真快，橘子真好吃！
观察橘子三年级篇七
上个星期日，我没事在家里观察起橘子来，看着各种各样的橘子：有的扁扁的，有的胖胖的，有的跟橙子似的。
我拿了一个橘子开始观察：首先看它的颜色，是橙色的；再看它外貌，只见上面铺满了小点点。
我摸了摸橘子，凉凉的。放在阳光下看闪闪发光。然后，我就闻了闻，一股清香向我扑鼻而来。接着把橘子弄破再闻闻，还是同一种气味，只不过带着点酸酸的气味。
我最喜欢就是品尝橘子，我把手上的橘子剥开皮，露出了鲜嫩又饱满的过肉。我看着这橘子，情不自禁地咽了咽口水，迫不期待的把它掰成两半，开始吃起来了。不一会儿就把一个橘子吃完了。
心里暗想：观察橘子真好，不仅了解橘子还能品尝它美味的果肉，真是一举两得啊！
观察橘子三年级篇八
我家门前有一棵橘子树，春天鲜果飘香，夏天绿树成阴，秋天果子丰收，冬天白雪一片。小朋友们可喜欢在这里玩了。
春天鲜花很多，小小的果子都出香味了，花是黄白黄白的，里面黄，外面白，好看极了。这就是春天的橘子树的花朵和颜色。
夏天，橘子树的树叶很多，小朋友们玩累了就可以在橘子树下乘凉，也可以在树下开心地玩耍。夏天果子只有一半儿大，还是深绿色的，而花呢都谢了，这就是夏天橘子树上小小的果子！
秋天，哇！橘子树上大大的果子都长出来了。还有一个个小小的小果子还没长出来，可能是刚长出来的吧！小朋友们可以在树下吃果子呢，有的在玩耍，有的在吃果子，有的爬在树上摘果子，还有的在树上开心地吃着。这就是秋天长出来的果子啦！
冬天，白雪一片，雪白雪白的，小朋友们都在堆雪人呢！可是美丽的花、好吃的果子都没了，只剩下光秃秃的树了，这就是冬天的.一片白雪。
我喜欢我家门前那棵茂盛的橘子树。
观察橘子三年级篇九
今天，我们上了一堂有趣的观察课，老师给我们每人发了一个橘子，让我们观察。
桔子圆圆的，黄黄的，大小不一，它像一个小南瓜，又像一个车轮胎，还像一个小皮球。它上面有一个长长的桔柄，就是这个小小的桔柄把养料送到桔子里面去的。桔柄上面还带着一片叶子，犹如它的小绿帽。它的底部还有一小灰点，仿佛是它的眼睛。它身上还有一些小水泡，好像它的透气孔。我把它放到鼻前，淡淡的清香使人神清气爽。我轻轻地脱掉它橘黄色的衣服，桔子发出一种“嗞嗞”的声音。我看到里面有个桔黄的桔瓤，桔瓤上还有一层白色的东西，老师告诉我们那是桔络。桔络像给桔瓤穿了一件白色的纱衣。我小心翼翼地撕下桔络，展现在我眼前的是八个兄弟抱在一起。我掰下一瓣，它像一个弯弯的月牙，像一条小船。我剥开透明的桔皮，桔肉就像一粒粒玉米，还像一滴滴水滴。里面还有几个白白胖胖的核躺在里面。这时，我口水直流，我急忙把一瓣塞进嘴里，酸酸的，甜甜的，让人回味无穷。橘子不仅味美，而且有好多用途。桔皮晒干可以泡茶，做药，是化痰止咳开胃的良方。桔肉可以做果汁，也可以做甜点。
今天，我收获真大呀！这真一堂有趣的观察课。
观察橘子三年级篇十
“快点，快点！”“加油，加油！”听，教室里传来了一阵阵呐喊声，哦，原来是我们正在举行剥橘子大赛呀！
比赛之前，陈老师从桌下取出一箱橘子，对我们说：“我们来玩一个游戏——剥橘子大赛。规则是：只能用左手剥，但可以借助其它工具。”同学们听了，议论纷纷：有的说：“太难了点吧。”有的不屑地说：“切，小菜一碟。”我想：我平时可喜欢吃橘子，保证没问题。
“预备，开始。”我左手大拇指插入橘子中心，用食指剥下一小块，扔在桌子上，然后努力地把橘子皮快速剥下来，没想到对面的郎耀恺已经快剥完了，我急忙加快了速度，可还是失败了，只输给他1秒钟。那时，大家还没剥好，我大略看了一下，大家姿态各异，有的左手拿橘子，嘴巴一张一合的啃着桔皮；有的用手肘死死地按着橘子，左手把桔皮一块一块剥下来，嘴里嘀咕着：“真该死，橘子和皮几乎粘在一起了。”“啪啪啪！”老师的竹条被敲响了。“停。”老师大声地宣布道。
第二场比赛开始了。旁边的何黎洁用左手大拇指戳进橘子，食指把旁边的桔皮一块一块地剥下来，再看看对面的杨永炫，用头死死地压着橘子，用手去剥橘子，有几次他没抠到橘子，反而抠到了自己的头，我就忍不住在一旁偷笑。过了一会儿，第二场比赛也完了。
我看着那黄澄澄的桔肉，似乎看到了它向我微笑。于是，我轻轻撕下一瓣放进嘴里，一阵凉凉的，甜滋滋的桔汁流入我口中，顿时，短短的滋味溢满我的心房。
这次剥橘子大赛可真有趣呀！
