在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
加快构建新发展格局心得体会篇一
党的二十大为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。在党的二十大报告中，***总书记特别强调，我们必须加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。***总书记在大会上的这一重要表述，为我们今后一段时期做好经济工作提供了指南和遵循。
着力推动高质量发展，这是我国进入新时代全面建设社会主义现代化国家的首要任务。毫无疑问，发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。
而推动高质量发展，在当前必须有赖加快构建新发展格局来予以实现。必须通过完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，借以助推经济高质量发展。
我国的高质量发展是建立在较为完备的社会主义市场经济体制基础上的高质量发展，是坚持社会主义基本经济制度的高质量发展，而不是其他形式和类型的高质量发展，这就要求我们毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。市场的作用和政府的作用都要发挥，两者缺一不可，不可偏废。
我国的高质量发展离不开产业的支撑，离不开产业体系的支撑。中国特色社会主义的高质量发展，是以人民为中心的高质量发展，以社会财富为全体人民共享，以实现共同富裕为特征的高质量发展。因此，我们高质量发展的产业体系绝不是西方式脱实向虚的产业体系，绝不是虚拟经济部门过度膨胀的高质量发展，而一定是以实体经济为主导的产业体系，一定是以创新为第一驱动力的发展，这就要求我们扎实推进科技强国战略、人才强国战略和创新驱动战略，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
我国的高质量发展除了要求城市的发展外，一定也是要求农村的充分发展，因此必须通过全面推进乡村振兴战略，实现农村的全面发展，这就要求我们必须坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。此外，高质量发展除了要求东部发达地区的率先发展外，一定也是要求中西部相对落后地区的进一步发展，因此我们必须矢志不渝的促进区域协调发展。具体而言，就是深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
只有绿色发展，我们的生产、生活和生态才可以持续，因此，我们必须推进美丽中国建设，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。
通过开放，我们能够更好的借助世界市场，优化资源配置，通过开放我们能够吸纳全人类所创造的优秀成果。经过多年的开放，我们已经取得了瞩目的成就，毫无疑问，中国经济发展奇迹的密钥之一就是对外开放。因此，我们必须进一步推动高水平开放，以高水平开放深化国内改革，助推经济的高水平发展。具体而言，就是稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。加快建设贸易强国。营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。推动共建“一带一路”高质量发展。有序推进人民币国际化。深度参与全球产业分工和合作，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
离开了安全，发展无从谈起。从经济安全的角度来看，随着我国的不断发展，我们面临的国际政治经济环境越趋复杂，西方国家对我国的打压越趋严酷，这就要求我们着力提升产业链供应链韧性和安全水平，必须全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线。充分发挥国内大市场的作用，打通供给和需求不相匹配的堵点、痛点和难点，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性。
加快构建新发展格局心得体会篇二
2020十四五规划有哪些?党的十九届五中全会坚持把扩大内需作为战略基点，对构建以国内大循环为主体、国际国内双循环相互促进的新发展格局作出重要战略部署。以下是为大家整理的加快构建新发展格局4篇,欢迎品鉴!
做为一个销售人员，我们的时间有限的，所有来店的客户都是有希望成交的，而在一天的时间里个个不放过，从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类，从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。
在进行完与客户和第一次亲密接触后，我们一定会碰到许多难缠的客人，误解也会产生储多问题。当遇到这样的一些障碍时，我们不能先去抱怨客户，他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的，虽然达不到的成功率，但我们经过一些方式的努力后，事实证明我们将大多数的客户，争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待，对于新接触而抗拒的客人来说，关键在于别太在意他说什么，甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了，客户他的思想也会随时在变的，永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变，这样，机会来了!
互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上，我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识，那样才能“知彼知己，百战不殆”，在竟争中，让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已，紧记一句话，不要与你的同事去比较长短，那样只会令你利欲熏心，而让自已精力焕散。与自已比赛吧，你在不断超越自已的同时，很可能你已经超越他人，而你是没在任何恶性压力下，轻松达到一个顶峰。
运用多媒体辅助课堂教学是课堂教学发展的必然趋势，只要我们将多媒体技术跟传统教学的优点结合起来，在透彻研究教材的基础上，结合教学内容和教学目标，科学地开发和选择多媒体课件，就一定能抓住教学重点，突破教学难点，很好地完成教学目的，充分体现多媒体辅助教学的优势，确实实现教育的信息化、现代化。下面我就谈谈自己运用多媒体教学的感受。
1.能激发浓厚的学习兴趣，陶冶美的情操
教学过程，实际上是学生在教师指导下的认识过程。学生是认识的主体，知识的掌握和能力的培养只能在主体自己相应的积极自觉活动中才能形成。多媒体课堂教学模式，由于利用了现代的声、光、电创造出一种形象、直观的现代氛围，使语言教学从单调的文字描述中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美，这种美感会吸引学生注意力，从而激发浓厚的学习兴趣。——“培养和激发学生学习英语的兴趣”是新课标中新列入的教学任务。
在多媒体教学中，教师像是导演，导演出一幕幕场景;教师像是画家，用斑斓的色彩展开生动的画面;教师像是导游，引导学生在语言的海洋中漫游……这种全方位展示着的英语教师气质的美，就是一个强有力的磁场，吸引着学生，给他们一个愉悦的环境，使他们对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加学生学习的活力。
2.因材施教或个性化教学得到了更好地体现。
因材施教或个性化教学是我们不断追求的一种教学状态，但在传统的班级授课中，教师不可能完全顾及几十个学生的不同情况，即便人们探索出分层教学，差异教学等教学方式，也只是在一定程度上的改进，难以做到适合每一个学生。然而计算机网络可以实现对学生个性化的较全面的关照，学生能从课件中选择适合自己特点的教学服务，计算机网络的便捷可以使学生得到适合的教师指导和同伴交流。
3.能开启创造性思维能力，培养良好的学生素质
新课标明确指出:中学英语教学的目的是“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神”。众所周知，在诸多能力素质中，创造思维能力是促成其他能力形成的核心机制。
传统的英语教学模式培养的是僵化的思维定势，它桎梏着学生的创造力。而多媒体教学模式，由于能全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉，多层地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维，使思维的广阔性、深刻性、独立性、敏捷性等方面得到训练，从而发展了学生的创造能力，培养出良好的学生素质，达到教育的最终目标。
一是现在有些学校(像我们学校)由于各种因素的限制，学校开设多媒体辅助教学课并不多，学生听说上多媒体课会比较兴奋，上课时可能只带一本书，听教师讲，看老师做，这样多媒体课对于他们来说成了纯粹的娱乐，缺乏主动学习主动记录的意识。经过长时间的研究表明，记笔记不仅可以控制学生的注意，促使学生对知识的理解，而且有助于学生发现新旧知识的联系。这就要求教师在运用多媒体进行辅助教学的过程中，要注意屏显的速度和时机，随时提醒学生主动记录摘要，培养他们思考和讨论问题的习惯，如果屏显过快，学生没有思考、讨论和记录的时间，如果屏显过早，当学生还没来得及思考和讨论时，答案和分析已经显示出来，学生已经没有思考和讨论的兴趣。
二是由于多媒体教学速度快、容量大，新学的知识难以在学生头脑中持久保留。这时应利用多媒体的交互性特点，增加课堂上即时反馈频率，使学生在学习过程中对所学内容加以巩固和强化，取得成绩立即给予肯定，存在问题及时得到纠正。这样教师可以知道学生的掌握程度，也可以充分调动学生的积极性，使教学效果达到最优化。
1、多媒体教学应当和传统教学有机结合起来
多媒体课堂教学的直观性、趣味性可以提高教学质量和效果，但其并不能完全取代传统的教学手段与方法。传统的教学模式是广大教育工作者经过长期的课堂实践所总结出来的教学经验、教学方法、教学手段的结晶，具有一定的科学性与实用性。我们不能一味地去追求表面的美观和大容量，一味地去追求新颖和现代化，结果可能分散了学生的注意力或搞得学生在课堂上顾此失彼，导致降低了课堂效率。刚开始接触多媒体时，我为了让自己的课有“新意”，能够体现自己跟得上现代化的脚步，勉强地将课本上的知识堆积到计算机上，把本属于教师自然过渡提示的语言内容都制作成计算机课件，使得一节课几乎全是播放演示，学生只是观看或做练习，而没有时间思考，这样的课堂教学效果可想而知。将所有的英语课都采用多媒体教学，但这是一种错误的做法。多媒体教学有其很多优点，但也有它的弊端。如，容易造成“喧宾夺主”，影响师生交流;机动性，灵活性不够，不易根据课堂授课效果调整教学进度和方法(因为在课堂上调整课件内容是很难的);在丰富了学生听觉、视觉的同时,一定程度上减少了学生动手，动脑的机会，等等。例如，在人教版八年级上的unit2的第一个话题——人体部位的时候，我们就无须用多媒体画张图告诉学生哪里是鼻子，哪里是嘴巴，哪里是耳朵，跟学生玩touchyourself的游戏，比起应用多媒体教学来得更为直观，易操作，省时高效。学生在短时间内便能记住这些单词;还有，我们在教学“问路与指路”时,与其让学生观看简单的动画表演角色，还不如让他们自己分配角色自己表演。能手、口、脑同时使用，肯定比坐在多媒体教室里看教学片效果要好得多。因此，教师不能对多媒体过于“迷信”，什么课都用多媒体。必须因“材”施教，根据“教材”即教学内容灵活采取不同的教学方法和手段,只有这样才能获得良好的教学效果。
我们在应用多媒体进行教学的过程中，要客观地考虑传统方面的优势，如传统教师的板书、启发、演示、讲读、指导、引导、学生讨论、理解、归纳总结等合理的教学手段，都使得教学效果达到最佳化。所以只有将两者有机地结合起来，才能取得好的教学效果。
2、在多媒体教学过程中要注重突出教学重点与难点
我们在应用多媒体教学的过程中，一定要紧扣教学目标和教学内容，借助其交互优势和视听优势，从听觉、视觉、空间等多种视听途径将抽象的、难以直接用语言来表达的概念和理论以形象的易于接受的形式呈现给学生，从而加强学生的听课效果、思维效果。然而，有不少教师在制作课件时，只注重漂亮花哨的表现形式，注重大容量，注重内容的全面性，课件中的动画修饰太多、图标太多、声音太多、显示窗口太多，最终导致课件的内容多、杂、乱。这样既淡化了主题，又分散了学生的精力。在一次校级公开课上，我在教学中运用了多媒体教学，将整个教学过程都制成了课件，从复习、导入、新授到练习，全部通过课件一层一层、一题一题地显示，学生本应逐步讨论、逐步思考的知识点问题，都被一次性展示出来，答案映然而出。虽然课件的界面制作的很漂亮，交互性很强、技术含量很高、容量也很大，但由于在课件中没有突出重点、难点知识，加之学生没有时间思考、巩固，最后没有达到预期的教学效果。
所以我们不仅要遵循学生的心理特点、感知规律、注意规律和记忆规律，还要结合教学内容恰当地运用多媒体技术，这样可以更大限度地激发学生的学习情绪，恰到好处处地化解难点、消除疑点，对个别的重点、难点知识以特殊的方式、特殊效果来激发学生的视觉、听觉，加强学生的听课效果，可以起到事半功倍的效果。
3、正确灵活地处理好教师、学生、教材与媒体的关系
刚开始接触多媒体教学时，我也曾因为观念没更新，用的多想的少，只是把别人的多媒体课件生吞活剥地搬到自己的教学课堂上来，我往讲台上一站，操作电脑一屏一屏地显示，学生在下面静悄悄地看，屏幕上光影闪烁、色彩斑斓，伴随着悦耳动听的声音，非常有趣，但却是华而不实，收不到很好的教学效果。
在进行多媒体教学时，教师应考虑怎样合理地运用不同的教学方法可以使得学生学到更深、更多和更广的知识。整个教学过程要靠教师去组织，多媒体的应用要在教师的安排下逐步引入，要使多媒体发挥高效作用，都取决于教师在教学中对具体教学环节的调节的控制。教学内容和选择的媒体是固定的，而学生却是多种多样的，当某些学生遇到某个教学难点或疑点时，若只用多媒体机械地重复，不能因人而异，不能深入浅出，教学效果往往大打折扣。这时若能穿插教师的讲解，随点随讲，随讲随映，这时会因教师语速、语气的不同，使学生有新的收获。因此在使用多媒体辅助教学之前，教师应作必要的讲解和启发，使学生知道看什么，怎么看，听什么，怎么听，在教师的精心指导下，引导学生思考，吸引学生的注意力，使他们主动地积极地从中获得知识，充分体现出教师的主导作用和学生的主体作用，突出多媒体的辅助功能，决不能让多媒体简单地替代教师的授课。
随着多媒体教学的深入开展，教师通常喜欢用自己开发的课件，但在开发过程中必须注意课件的科学性、教育性和必要性，防止课件的内容的文字化、过量化、杂乱化及不可操作性。技术性高、艺术性强、具有很强教育性的多媒体课件可强化其视听教学效果，增强教学感染力。如果我们在制作或选用课件之前，没有透彻地研究教材，在课件中出现科学性错误或者缺乏教育性，会对学生产生误导，使学生兴趣迁移，分散学生注意力，降低了教学效果，多媒体的优点就会变成了缺点。
现在有些教师感到，只要用了先进的多媒体教学手段，肯定就提高了教学质量。这是个误区。教学手段的先进，并不代表课的质量就一定得到了提高。一堂教学课程质量高不高，并不在于教学手段是否先进，而在于有没有调动学生学习积极性，学生能否深刻学习，领会授课内容，获取知识，有无实现老师的授课意图。如果仅仅是用了多媒体，但没有达到这个根本的教学目的，也就谈不上质量的提高。值得提出的是，或许有人会说，我使用了各种各样的课件来教学，学生上得很高兴，很投入，这样难道不是更容易达到教学目的吗?教学质量不也自然提高了吗?这点需要引起老师们的注意。用多媒体上课，在引起学生兴趣的同时，也容易因为课件的美观、好看，而分散了学生的注意力，导致“听课”变成了“欣赏”。学生欣赏了可爱的动画，聆听了美妙的音乐，却忘了要学着用英语去思维，用英语去交流，用英语去创造自己的世界，这样反而影响了教学质量。因此，作为教师必须要恰如其分地使用多媒体进行教学，使学生通过另一种方式认识到教师无法在黑板上展示的内容，那才是多媒体教学的作用所在，这样才能提高教学质量。
最后，必须说明的是，采用多媒体教学方式，是时代的需要，发展的必然，象一片沃土，似一棵新芽，值得我们去辛勤耕耘、精心培育。基于现代信息技术的教学为我们提供了传统教学无可比拟的教学环境，我们要抓住目前我国大力普及信息技术的契机，解放思想、开拓思路，将现代信息技术的教学与现代教育思想紧密结合，探索出更多新的教学模式。
对当前经济形势总的看法是：上半年国民经济运行基本平稳，在平稳中还保持了较快增长，总体形势良好；第二，世界经济增速减缓对我国的负面影响有所显现，进入第二季度以来，经济运行出现了一定的减缓；第三，下半年外需继续减弱，发展前景不尽明朗，但内需有保持较快增长的趋势。
国家以扩大内需为主的宏观调控政策，包括积极的财政政策和稳健的货币政策,从今年以来经济增长的情况看，有这样三个特点。
第一，从生产角度看，经济平稳较快增长主要是由工业增长所推动。从今年工业走势看，相对比较稳定，总体上已增长的趋势发展.
第二，从需求角度看，经济平稳较快增长主要靠内需增长所拉动。从今年需求变化情况看，投资增幅提高比较明显，一开局就比较高，增速逐月加快，表明国有及其他投资是相当活跃的。社会消费品零售总额也是一样，从内需的角度看，都是两位数的增长，表明内需增长机制有所改善。与此同时，进口和出口增幅都出现了下滑的趋势进.出口相抵，出现顺差，表明外需出现明显的回落。
第三，从运行过程看，整体经济呈现较快增长、较低通胀和较高经济效益的良好运行态势，表明国民经济继续沿着良性循环的方向发展。
从效益看，财政收入，工业企业利润都曾增长趋势。农民收入和城镇居民收入也保持增长。由此，宏观效益和通货膨胀都在良性循环区间内。
但从发展趋势看，国民经济增长出现了减缓的苗头。呈现逐月大幅回落走势。
今年以来，社会总需求在宏观调控政策的积极作用下，保持了适度增长，满足了国民经济稳定较快增长的需要.内需增长加快，在一定程度上弥补了外需的减弱，因而支持了当前经济的增长。而外需，由于国际形势不好以及我们出口政策和工作方面的一些问题，出口增幅出现了较大幅度的回落。
需要指出的是，内需增长的加快，无论是从投资还是从消费看，都显示出政府主导的特征。在投资领域，国有及其他经济类型固定资产投资增长比集体和个人固定资产投资增长快。在消费领域，城镇居民消费增长比农村居民消费增长快很多.
各方面都比较关注。存量和增量调整都有新的进展，农业和工业结构进一步优化，投资结构有所改善，但经济结构调整中出现的反复苗头和收入分配问题的日益突出应引起高度关注。
在存量调整方面。农业结构调整比较理想。种植业结构继续向优质、高效方向发展。一是品种优化。二是布局优化。东部沿海较大幅度调减了粮食面积，集中发展优势经济作物和出口创汇农业；中部地区也加大了优质专用粮开发步伐。
工业结构调整取得新进展。煤炭行业在巩固近两年成果基础上，继续实施关井压产，企业产品平均售价上升，煤炭行业整体上扭亏为盈。冶金行业在继续做好“关小、淘汰落后”工作的同时，加快了企业组织结构调整步伐，宝钢、首钢、武钢宣布战略结盟，市场销售较好的产品增长较快，产品价格稳中有升.
在增量调整方面。从投资角度来说，第三产业投资快速增长，西部地区投资也明显加快。其中运输、邮电、通信业投资科教、文化投资增长都很快.从收入角度来说，国家提高了国家机关行政事业单位人员及离退休人员的收入标准，对特殊地区实施特殊岗位津贴，这必然增加低阶层的收入，“两个确保”工作也得到了强化，下岗职工和离退休人员的收入保证率上升。这都是一个良好的趋势。
党的二十大为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。在党的二十大报告中，习近平总书记特别强调，我们必须加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。习近平总书记在大会上的这一重要表述，为我们今后一段时期做好经济工作提供了指南和遵循。
着力推动高质量发展，这是我国进入新时代全面建设社会主义现代化国家的首要任务。毫无疑问，发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。
而推动高质量发展，在当前必须有赖加快构建新发展格局来予以实现。必须通过完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，借以助推经济高质量发展。
我国的高质量发展是建立在较为完备的社会主义市场经济体制基础上的高质量发展，是坚持社会主义基本经济制度的高质量发展，而不是其他形式和类型的高质量发展，这就要求我们毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。市场的作用和政府的作用都要发挥，两者缺一不可，不可偏废。
我国的高质量发展离不开产业的支撑，离不开产业体系的支撑。中国特色社会主义的高质量发展，是以人民为中心的高质量发展，以社会财富为全体人民共享，以实现共同富裕为特征的高质量发展。因此，我们高质量发展的产业体系绝不是西方式脱实向虚的产业体系，绝不是虚拟经济部门过度膨胀的高质量发展，而一定是以实体经济为主导的产业体系，一定是以创新为第一驱动力的发展，这就要求我们扎实推进科技强国战略、人才强国战略和创新驱动战略，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
我国的高质量发展除了要求城市的发展外，一定也是要求农村的充分发展，因此必须通过全面推进乡村振兴战略，实现农村的全面发展，这就要求我们必须坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。此外，高质量发展除了要求东部发达地区的率先发展外，一定也是要求中西部相对落后地区的进一步发展，因此我们必须矢志不渝的促进区域协调发展。具体而言，就是深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
只有绿色发展，我们的生产、生活和生态才可以持续，因此，我们必须推进美丽中国建设，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。
通过开放，我们能够更好的借助世界市场，优化资源配置，通过开放我们能够吸纳全人类所创造的优秀成果。经过多年的开放，我们已经取得了瞩目的成就，毫无疑问，中国经济发展奇迹的密钥之一就是对外开放。因此，我们必须进一步推动高水平开放，以高水平开放深化国内改革，助推经济的高水平发展。具体而言，就是稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。加快建设贸易强国。营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。推动共建“一带一路”高质量发展。有序推进人民币国际化。深度参与全球产业分工和合作，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
离开了安全，发展无从谈起。从经济安全的角度来看，随着我国的不断发展，我们面临的国际政治经济环境越趋复杂，西方国家对我国的打压越趋严酷，这就要求我们着力提升产业链供应链韧性和安全水平，必须全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线。充分发挥国内大市场的作用，打通供给和需求不相匹配的堵点、痛点和难点，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性。
加快构建新发展格局心得体会篇三
深入理解准确把握。党的十九届五中全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，对国家2035年发展远景目标和“十四五”发展目标作了系统全面规划，指明了今后一个时期中国发展的指导方针、目标任务、战略举措，描绘了未来5年乃至15年中国发展的宏伟蓝图，发出了开启全面建设社会主义现代化国家的新征程、向第二个百年奋斗目标进军的动员令，为我们谋划推进“十四五”乃至新发展阶段各项工作指明了奋斗方向，提供了根本遵循，注入了强大动力。
持续学习增进认同。我们要把学习贯彻党的十九届五中全会精神作为当前的重大政治任务，作为落实全面从严治党要求、推进党建工作的头等大事，推动学习往深里走、往心里走、往实里走，切实增强学习的理论深度、实践力度、情感热度，增进党员干部的政治认同、思想认同、情感认同。
统一思想凝聚合力。我们要深刻领会全会的重大意义，准确把握全会精神实质和丰富内涵，用十九届五中全会精神统一思想、振奋精神、凝心聚力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
学以致用推动发展。各级党员干部要先学一步、深学一层，带头学习研讨、带头谈认识谈体会、带头撰写理论文章，发挥好示范表率作用。要全面系统学、深入思考学、联系实际学，通过学习进一步坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，积极为公司高质量发展谋划新思路新举措，为把能源公司建设成为全球清洁能源供应商和世界一流能源企业贡献力量。
二、把握发展方位，在战危机育先机开新局上站排头
认清新形势，把握新趋势。当今世界正经历百年未有之大变局，国际环境日趋复杂，不稳定不确定因素明显增加，新冠肺炎疫情全球大流行使这一大变局加速演进。当前，国内经济呈现加速恢复态势，煤炭市场实现“v”型反转、产销两旺。我们要辩证认识和把握国内外大势，增强机遇意识和风险意识，在大变局中掌握战略主动，在大挑战中用好战略机遇，在危机中育先机，于变局中开新局，推动矿井发展新突破、新跨越。
认清新变化，把握新要求。一方面，随着云计算、大数据、人工智能和5g技术的发展和在煤矿的应用，煤矿智能化建设已成为推动煤矿安全高效发展的核心动力，据统计全国有400个以上采煤工作面实现了智能化生产，煤炭生产机械化、信息化、数字化、智能化演进呈现不断加快趋势。另一方面，社会对煤矿事故的关注度越来越高、容忍度越来越低，各级政府、法律法规要求越来越严，政策风险越来越大，煤矿安全生产的形势面临巨大变化。全会也把安全放在了更加突出的位置，彰显了以人民为中心的发展思想。今年10月份，国家成立矿山安全监察局，建立“国家监察、地方监管、企业负责”的矿山安全监管监察新体制，并采取“四不两直”等方式进行24小时动态监管。不仅煤矿安全事故不能出、出不起，存在重大安全隐患也将面临法律制裁甚至矿井停产关门风险。新的一年，能源集团实行三级安全管理模式，进一步明确各矿处安全管理的主体责任。我们要尽快适应国家安全执法新变化、公司安全管理新机制、重大灾害治理新要求，科学预见发展走势和隐藏其中的风险挑战，坚决做到依法合规生产，做到未雨绸缪、科学研判、细化措施，推进矿井安全治理体系和治理能力现代化，守住安全底线、筑牢安全防线，实现安全生产长治久安。
牢记新使命，推动新发展。石拉乌素煤矿资源储量大、煤种好、煤层厚、产能高，公司上下高度关注石拉乌素煤矿发展。去年以来，公司出台精准激励政策，从人、财、物等方面给予大力支持。经过多年的开发建设、接力奋斗，矿井已经具备了安全高效生产的基础。我们一定要站在讲政治、讲大局、讲担当的高度，牢记把石拉乌素煤矿建设成为山能集团陕蒙地区品牌示范矿井使命，把支撑公司发展的责任扛在肩上、放在心上、抓在手上、落实到行动中，把矿井建设好、管理好、经营好、发展好，以扎实工作、良好业绩提升公司在陕蒙地区美誉度，擦亮新山能品牌。
三、奋力争先进位，在增量提质提效上争一流
理清思路，明确目标。站在全面实现由基建矿井向生产矿井转型的新起点上，我们将在能源公司、煤业公司、能化公司的正确领导下，认清新形势，把握新要求，牢记新使命，以党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以高质量发展为主题，以安全高效生产为中心任务，以建设用人少、自动化程度高、安全保障程度高的智能化矿井为目标，乘势而上、接续奋斗、攻坚克难，着力在安全管理、生产组织、经营管理、创新创效等方面取得新突破，圆满完成上级公司下达的各项工作任务，加快建成能源公司陕蒙基地品牌示范矿井。
明确重点，强化措施。越是工作任务繁重，越要突出重点精准施策，围绕中心抓好落实。要坚定灾害可防可治理念，把重大灾害防治作为安全生产的首要任务，突出冲击地压、防治水、自然发火等重大隐患的超前防治，在重大灾害治理上用心着力，推动矿井依法合规生产，实现矿井长远可持续发展。牢固树立“人民至上、生命至上、安全第一”的理念，旗帜鲜明把安全作为政治任务和头等大事来抓，在固本强基保安全上用心着力，推动矿井安全生产长治久安，实现矿井安全发展。在降成本提效益上用心着力，推动精益化管理、市场化管理“两化”融合，提升管理规范化、闭环化、绩效化水平，实现矿井高质量发展。
加快构建新发展格局心得体会篇四
党的二十大为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。在党的二十大报告中，习近平总书记特别强调，我们必须加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。习近平总书记在大会上的这一重要表述，为我们今后一段时期做好经济工作提供了指南和遵循。
着力推动高质量发展，这是我国进入新时代全面建设社会主义现代化国家的首要任务。毫无疑问，发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。
而推动高质量发展，在当前必须有赖加快构建新发展格局来予以实现。必须通过完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，借以助推经济高质量发展。
我国的高质量发展是建立在较为完备的社会主义市场经济体制基础上的高质量发展，是坚持社会主义基本经济制度的高质量发展，而不是其他形式和类型的高质量发展，这就要求我们毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。市场的作用和政府的作用都要发挥，两者缺一不可，不可偏废。
我国的高质量发展离不开产业的支撑，离不开产业体系的支撑。中国特色社会主义的高质量发展，是以人民为中心的高质量发展，以社会财富为全体人民共享，以实现共同富裕为特征的高质量发展。因此，我们高质量发展的产业体系绝不是西方式脱实向虚的产业体系，绝不是虚拟经济部门过度膨胀的高质量发展，而一定是以实体经济为主导的产业体系，一定是以创新为第一驱动力的发展，这就要求我们扎实推进科技强国战略、人才强国战略和创新驱动战略，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
我国的高质量发展除了要求城市的发展外，一定也是要求农村的充分发展，因此必须通过全面推进乡村振兴战略，实现农村的全面发展，这就要求我们必须坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。此外，高质量发展除了要求东部发达地区的率先发展外，一定也是要求中西部相对落后地区的进一步发展，因此我们必须矢志不渝的促进区域协调发展。具体而言，就是深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
只有绿色发展，我们的生产、生活和生态才可以持续，因此，我们必须推进美丽中国建设，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。
通过开放，我们能够更好的借助世界市场，优化资源配置，通过开放我们能够吸纳全人类所创造的优秀成果。经过多年的开放，我们已经取得了瞩目的成就，毫无疑问，中国经济发展奇迹的密钥之一就是对外开放。因此，我们必须进一步推动高水平开放，以高水平开放深化国内改革，助推经济的高水平发展。具体而言，就是稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。加快建设贸易强国。营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。推动共建“一带一路”高质量发展。有序推进人民币国际化。深度参与全球产业分工和合作，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
离开了安全，发展无从谈起。从经济安全的角度来看，随着我国的不断发展，我们面临的国际政治经济环境越趋复杂，西方国家对我国的打压越趋严酷，这就要求我们着力提升产业链供应链韧性和安全水平，必须全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线。充分发挥国内大市场的作用，打通供给和需求不相匹配的堵点、痛点和难点，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性。
加快构建新发展格局心得体会篇五
构建国内经济大循环，一个重要的突破点就在于构建供给和需求交互增强、循环促进的内在机制。一方面，居民消费需求、企业投资需求、政府购买需求三者构成了完整的需求体系，而三类需求的规模扩张和结构升级都能够诱发新的供给。突如其来的新冠肺炎疫情暴露出我们在公共卫生、传染病防治、专用医疗设备等方面的供给短板，政府和企业都将在这些方面加大投资力度，这就产生了巨量需求，从而为相关产业扩大供给、提档升级提供重大机遇。同时，疫情促使人们生活方式的调整，居民消费需求结构也发生了很大变化，并有效激发了电商物流、在线教育、信息监控等方面的供给扩容。
另一方面，供给创造需求，供给侧改革有助于优化需求结构。随着经济发展水平的提高，一些潜在的需求不断通过市场挖掘显示出来，而新科技革命为挖掘这些潜在需求提供了技术支撑。“新基建”就是供给带动需求的典型案例，对于移动互联网、5g网络、大数据、人工智能、物联网、云计算、区块链等技术创新而言，其本身就将带动巨量的投资需求，更为重要的是，这些技术与传统产业紧密结合起来，将极大地改变居民消费需求的实现方式。譬如，阿里巴巴人工智能实验室推出的“天猫精灵”通过动态数据抓取和信息筛选技术，可以根据居民以往显示出的需求偏好和支出预算，为其推荐量身定制的产品，实现了供给与需求的精准对接。
以进口保护促进出口。要改变长期以来侧重于增加出口赚取外汇，而忽视改善进口贸易结构的做法。提高进口产品的规模和质量，不仅有利于扭转我国长期以来国际收支顺差的局面，也有助于更好地满足人民群众多方面的物质文化需要。要进一步优化关税结构，大力发展自由贸易区、自由贸易港、跨境电商，通过进口激发本土企业的竞争意识，以进口带动高质量的出口。
以“引进来”促进“走出去”。但是，今天的“引进来”，是要在严格执行外资进入负面清单制度的前提下，积极引进那些具有显著竞争优势的外资项目，弥补本土产业链缺失或相对薄弱的环节，进一步提升本土产业链条的强度。“引进来”有助于促进本土企业“走出去”，随着中国产业体系的进一步完善，本土企业凭借完整的产业链条和价值网络掌控力，将以更加成熟的姿态走出去。转向双循环相互促进的新发展格局，不仅是中国经济发展的需要，也体现了中国的大国担当和促进全球化可持续发展的意愿。
以“一带一路”建设促进区域协调发展。当前，“一带一路”建设已成为国内大循环切入国内、国际双循环相互促进的新发展格局的重要突破口。“一带一路”把我国中西部地区与亚欧大陆西板块和环印度洋地区整体上连结起来，为长江经济带、黄河流域生态保护和高质量发展示范区等区域战略提供了西向通道，同时也呼应了京津冀一体化和粤港澳大湾区建设，体现了对外开放反推对内开放的政策意图。有利于加快构建以国内大循环为主体，国内、国际双循环相互促进的新发展格局，打造对外开放新高地。
总的来看，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，首先要让生产、分配、交换和消费这一经济流程顺畅无阻，生产与消费首尾相顾，根据需求变化调整供给规划。其次，在三个方面实现国内、国际双循环相互促进的新发展格局。在对外贸易活动中，更加注重以进口促进出口；在外资活动中，以高质量的“引进来”促进本土企业更为积极地“走出去”；在处理对内开放和对外开放的关系时，以“一带一路”建设促进广大中西部地区发展，形成促进区域经济协调发展的开放型经济体系。
加快构建新发展格局心得体会篇六
党的二十大报告在“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”的部分，做了大篇幅、多层面的科学阐述。我经过学习深刻感受到构建新发展格局，不仅是党中央新时代的理论创新,更是一项英明决策。
新发展的核心是高质量。实践证明，经济建设的低质量或差质量，危害极大，不仅有害于生产者、经营者和消费者，更会丧失国内外市场的竞争力，产生恶性循环，在社会和市场无立足之地。进入新时代党中央提出新发展的理念和格局，非常及时、非常重要，点到了经济建设的要害和穴位。新发展格局与时俱进，能够在国际大市场永不掉链而保持良性循环，是我们国家的强国之路，是企业的诚信之基，生存之本，发展之需。是社会、民众的共同期盼。新发展格局其实质就是由偏重于产量、数量转向“推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。”因此党中央这一英明决策，对国家经济建设和企业发展是一盏光芒四射的指路明灯。
当然，决定因素还是人。新时代也是网络信息时代。只有人的智能化和提升的高素质，才能适应和掌控新发展格局，使党中央这一英明决策落地生效。
构建新发展格局感悟
论新发展格局心得体会
加快构建新发展格局心得体会篇七
今天，我学会了深入贯彻新的发展理念。通过学习，我们关注习近平总书记把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要意义。现在我将深入贯彻新的发展理念，谈谈一些个人经验。
首先，我们需要提高我们的政治地位，并认识到这一重要性。习主席在省、部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神研讨会开幕式上强调，全党必须完整、准确、全面地贯彻新的发展理念。习主席的重要讨论深入阐述了新发展理念的新要求，对促进十四五期间的高质量发展具有重要的指导意义，确保社会主义现代化国家的全面建设。新的发展理念深刻揭示了实现更高质量、更高效、更公平、更可持续发展的唯一途径，是针对当前突出问题和挑战的战略指导，基于新的发展阶段，实施新的发展理念，抓住新的发展模式机遇，指出方向，提出明确的要求，提供基本遵循，不断深化对新发展理念的理解，措施更加准确、务实，真正促进高质量发展。
二是认真落实，改进工作作风。
努力落实。要以高度的政治意识和行动意识认真落实，以更科学的方法和有力的措施促进落实。完善落实工作机制，细化实际工作措施，以严格的精神改进工作作风，以真实的精神把握发展任务，使努力工作，大力落实普遍趋势。
命”为指导，把服务和奉献摆在首位，苦干实干拼命干，积极踊跃参加社区党员志愿活动，尽自己的微薄之力，为群众做一份实事。
以上是我学习的心得体会。学习实践提质增效所需要的远远不止于这些，我将在后阶段学习过程中，增强学习深度和广度，提高能力和工作质量，为今后的学习和工作实践做指导。
加快构建新发展格局心得体会篇八
党的二十大报告在“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”的部分，做了大篇幅、多层面的科学阐述。我经过学习深刻感受到构建新发展格局，不仅是党中央新时代的理论创新,更是一项英明决策。
新发展的核心是高质量。实践证明，经济建设的低质量或差质量，危害极大，不仅有害于生产者、经营者和消费者，更会丧失国内外市场的竞争力，产生恶性循环，在社会和市场无立足之地。进入新时代党中央提出新发展的理念和格局，非常及时、非常重要，点到了经济建设的要害和穴位。新发展格局与时俱进，能够在国际大市场永不掉链而保持良性循环，是我们国家的强国之路，是企业的诚信之基，生存之本，发展之需。是社会、民众的共同期盼。新发展格局其实质就是由偏重于产量、数量转向“推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。”因此党中央这一英明决策，对国家经济建设和企业发展是一盏光芒四射的指路明灯。
当然，决定因素还是人。新时代也是网络信息时代。只有人的智能化和提升的高素质，才能适应和掌控新发展格局，使党中央这一英明决策落地生效。
