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快乐足球手抄报篇一
快乐足球赛活动是我参加的一项体育活动，通过与队友的合作和比赛，我不仅体验到了足球带来的快乐，还学到了许多重要的团队合作和个人技能。这次活动给我留下了深刻的印象，使我深切理解到快乐足球的重要性。
首先，参加快乐足球赛活动让我感受到了团队合作的重要性。在足球比赛中，只有团队合作才能取得胜利。每场比赛，我们需要互相配合，传球、防守、进攻都需要队友的支持和配合。只要有一个队员不配合或是在关键时刻出现问题，整个团队的战术就会崩溃。因此，要想取得好成绩，每个队员都需要为了团队的利益而付出努力。通过参加快乐足球赛活动，我发现只有身处一个团队，并共同奋斗，我才能取得最好的成绩。
其次，快乐足球赛活动也对我的个人技能有了提升。参加比赛使我意识到了自己在足球技术方面的不足，并激发了我继续学习和提升的动力。比赛中，我发现自己传球和射门的准确度都有待提高，于是我积极找教练请教，并参加额外的训练来提高这些技能。通过不断努力，我的个人技能在比赛中得到了显著的提升，这让我深感以前自己的不足，并激励着我继续努力学习和改进。
此外，快乐足球赛活动也让我体会到了快乐体育带来的无穷乐趣。在比赛中，我们忘记了一切烦恼和压力，只专注于足球比赛本身。每当射门得分时，我们都会被队友的欢呼声和掌声所鼓舞，这种胜利带来的快乐是无法用言语来表达的。即使遇到困难和挫折，我们也会互相鼓励和安慰，在比赛结束后，我们相互拥抱庆祝。这种团队的快乐和胜利的喜悦让我深刻理解到体育带来的乐趣和快乐的重要性。
最后，快乐足球赛活动还带给我一种积极向上的心态。在比赛中，我们面临许多困难和挑战，但我们从未放弃过，总是尽力去克服困难。这种坚持不懈的精神对我产生了深远的影响。现在，不论是在学习还是生活中，我都会保持积极向上的态度，坚持不懈地去追求自己的目标。
综上所述，参加快乐足球赛活动让我领悟到了团队合作的重要性，提高了我的个人技能，让我体验到了快乐体育的乐趣，并培养了一种积极向上的心态。这次活动对我的成长和发展具有重要的意义，我会将其带给我未来的生活中，努力成为一个更好的人。
快乐足球手抄报篇二
足球，是我们日常活动中一项古老的体育运动，源于我国的古代，当时被称为“蹴鞠”，后发展成现代足球，足球如今已经成为同学们最受欢迎的体育活动之一。
随着春季运动会序幕的拉开，班级足球比赛开始啦！各位足球队员都准备起来了，他们个个摩拳擦掌，打算在足球场上一展风采。这一次的`班级足球赛和往常有一些不同。不仅要和本年级的班级比，还要跟高一个年级的哥哥、姐姐们一起比。初赛都是在年级内部开展比赛，在期盼中我们迎来了我们班第一场足球比赛，和我们对阵的班级是五年级3班，一开始我们都是胜券在握，由于我们队有一个人不会踢，最终这场比赛输了。下来后，我们及时调整人员和战术，我们又打了第二场比赛，比赛异常的激烈，同学们都非常的拼命，比赛中我们班有一名队员在赛场上受伤了，虽然输了这场比赛，大家很难过，但因为这场比赛，我们班变得更加团结了。
虽然，我们班没能赢得比赛，但我觉得这次比赛让我明白了许多。一、要想在球场上获胜，我们一定要加强平时的训练，只有辛勤的付出，才能获得成功的喜悦。二、比赛的成绩固然重要，但只要我们努力去拼搏了，享受比赛的过程和足球带给我们的快乐才是最重要的。我相信，只要我们从现在开始，勤于练习，团结协作，在明年的班级足球比赛中，我们定能取得好成绩。
快乐足球手抄报篇三
“快，快，传中……射门……进了！”多么熟悉的欢呼啊，总是萦绕在耳畔。那是我们的国度，因为有足球吸引着我们这群无知少年。
“宁，走，踢球去……叫上枫和小柯。”我回头一看原来是老班。老班可是我的铁哥们，虽说他尊为师长，但是在绿茵场上那就得看球技了，当然我承认不是他的对手，不过也有几次他被我断了球，可结果……咳！回头老班已经趴下{恐怕不进骨伤科是起不来了。
绿茵场上早已炸开了锅，热闹非凡。老班迅速调配好人选，拉开了比赛的序幕。
作为后卫的我最大的责任自然是球来人挡{人来脚铲咯！。话说这时，老班已带球迅速攻来，身旁队员也同时插上。我一看情形不对，赶忙组织好防守阵容，准备决一死战。老班“奸诈”的笑脸又露出来了。说起这张“笑脸”我气就不打一处来，记得上次就是因为‘’辱骂”这张脸而使他进了球。这次非得拼了我这条小命，以报一球之仇。
于是我紧逼上去，挡住老班的进攻路线。他往左我也往左，他往右我也往右，紧紧拖住。几番相博之下，彼此都精疲力竭。突然对方队员小柯迅速从后插上，前来接应。老班连忙将球传给小柯，回头一看，嘿！老班那张笑脸又映入了我的眼帘。再回头，小柯已大脚抽射，球直撞球门死角，咳！球竟然进了。
望着扬长而去的老班，内心……咳！说不出的悔改啊！这时枫过来了，“宁，刚才的防守不错，大家记住一点，盯人不盯球，一定要注意后插上的球员……”。枫是前锋，球技相当了得，为人坦率，重情义，为兄弟两肋插刀，决不会为自己插兄弟两刀。
这时我方以开球。我方队员小操身材魁梧，胸肌能赶上拳王泰森。只见他一路带球前攻，进攻甚是顺利，无人阻挡。因为上次小操为突破防守，将自己的厐然身躯直撞对方球员，一下子就被甩出了五米之外，那人现在都还休学在家养病呢。你说谁还敢上啊！
正当小操得意之际，有人挡住了他的进攻路线。正想着是哪个不想活命嫌自个儿命长时，抬头一看原来是老班，这下小操可傻了眼，心想将老班踢残了总归不太好，就对老班说；“咳！ms老班，我真的不想伤你，麻烦你让一下道儿，行不？”
“想伤我没那么容易，你小子别太得意了。”说话间，老班就前来抢球，小操一看情形不对，万般无奈之下，大声道：“老班，对不住了……”于是大脚抽射想打门，没曾想脚力过大，将球踢出界。小操自感有愧，不还面对对方球员的讽刺，他依旧得意的说：“我是不想伤他，故意将球踢出界的。”这话一说，我方队员自然不回放过这个‘’判徒”。于是一哄而上，准备清理门户。最后在老班的调解下，才避免了一场血腥事件的发生。
快乐足球，永恒的梦想！
快乐足球手抄报篇四
我十分热爱足球，不仅因为它是世界第一运动，更重要的是它能给我带来快乐。
上个学期的'一个下午，我和我们班的十几位同学正留在学校踢足球。比赛开始了，我们先开球，先传给后卫。后卫一个大脚传到前场，我看见前场没有自己队的队员，就突然地一个前插，在神不知鬼不觉的情况下，稳稳地停住了球，面对对方的后卫15号，我面不改色心不跳，思考着如何突破，但他防守得很好，我没有机会，于是我改变方法，直接一脚大炮轰门，但球被守门员挡出，但我又向球飞奔而去，然后一脚平地射门，球从对方守门员身旁进了球门，场上比分一比零，我十分开心，我进球了。我异常激动，兴奋地跑到一旁和队员庆祝，这是我踢进的最难的一个进球，我因此而十分开心，我嘴里喊着“球进了，球进了！”脸上写满了“开心”二字，不停地手舞足蹈，心里开心得不得了，队友也一一跟我击掌。
比赛又继续进行，对方球员8号一人单刀把球踢进，扳平了比分，之后他又踢进了一球，反超了比分，接下来对方15号球员又踢进一球。最后，我方守门员在本方禁区直接一个大脚射门，球应声入网，堪比神奇。最终，比分定格在了三比二。
读到这里，你是否觉得踢足球十分快乐呀？没错，我认为踢足球总能给我带来快乐和惊喜。
快乐足球手抄报篇五
在20xx年的德国世界杯，看着意大利捧起大力神杯登上了冠军宝座，从那时起，我就喜欢上了足球这项运动，喜欢它的激情，喜欢它的火爆场面，开始享受它带给我的乐趣。
每当有国际，洲际的足球比赛直播，我就会打开电视机观看，即使是在深夜我也照看不误，看足球比赛能消除我的烦恼，能让我不顾一切地投入其中。足球带给我的.情感的冲击，当06年世界杯巴西因为裁判的失误出局，我号啕大哭。当意大利人打进致胜点球击败法国人时，我在半夜放声大叫。十分激动。
正是场面的火爆激起了我对踢足球的渴望，于是，我参加了足球训练班。
刚开始踢足球时，我很笨拙，老是被抢球，慢慢地，在教练的指导下，我学会了用脚背晃球过人，不出脚抢球，大力抽射等球技。当我在足球场上奔放时，我感觉自己像一中无忧无虑的小鹿，跨越一道又一道的障碍，足球能磨练我的意志。能让我身体强壮，能培养我的团队意识。去年春天，我自豪地接过了，梧州市队服，随队去广州参加比赛，在那里，我们充满地发挥了个人技术和团队精神，比赛的形式和入场形式和国际比赛相同，因此，每次比赛我都感觉自己是球星，非常自豪。第一场我们5:0横扫巴西队。不但为市，还为国争了光。第二场对阵香港小南国，当我头球攻进反超比分的一球时，我情不自禁地狂奔庆祝，队友们的争先拥抱，教练的赞叹观众们的雀跃欢呼，这些是将成为我永恒的回忆。
有欢笑有泪水，有成功有失败，既需要个人技术又要团队精神，这就是足球的乐趣。
快乐足球手抄报篇六
我们学校一年一度的小燕子足球赛又开幕了！同学们可高兴了。我们足球队队员更是格外兴奋，因为我们年级是第一次参加，而且我们班还有几个高手呢！我们班同学都信心满满！
第一节课下课，体育陈老师就叫我们班到操场上集合做准备运动。比赛马上开始了。各班的球队摆开阵式，朝着那个球发起进攻。一开始，双方球队互不相让，你夺我抢，一个球也没有进。后来五班的后卫与守门员有了点松散，我们班的主力前锋——王皓文瞅准时机，以迅雷不及掩耳之势给我们首进一球。我们班沸腾了。刹那间，五班同学兴奋的笑脸消失了，有几个调皮的同学向我们做鬼脸，并不屑地说：“有什么好兴奋的，不就是进一个球吗？”我们班所有同学没有受他们的挑衅的影响，拉拉队顶着寒风继续大声加油助威，队员们全神贯注奋力拼抢。就这样，我们班王皓文在同学们的配合下进了一个又一个，4：0了。正当我们班同学觉得很有把握赢球的时候，一个“炸弹”冲向了我们班的球门。还好我们班的守门员奋力把球扑了出去。好险！
我们班的球员越战越勇，拉拉队的'加油助威更加卖力，最终以7：0的好成绩赢了这场重要的比赛。后面几天还有更重要的赛事等着我们，我们要做好准备，不骄不躁，直到最后的胜利！
快乐足球手抄报篇七
童年时快乐的，是丰富的，就拿踢球来说吧。暑假，我和小伙伴们举行一场小足球赛。比赛开始了，我们分出甲队和乙队，每组11人，各队一名守门员，这时候，赛场十分热闹。
进攻的、防守的大家开始行动起来，你踢给我一脚，，我踢给你一脚，你传给我一球，我传给你一球，足球在我们脚下滚来滚去，大家争先恐后，互不相让。突然球到了我的脚下，我在人群中穿来穿去，我左右脚操控着球，让人看着眼花缭乱，我踢呀踢呀，踢呀踢，终于，我踢到了接近球门的地方，我自言自语的说：“往左面来一点，不行，有点偏，往这面来一点，好。”
我对准球门了，刚要射门，突然，对方一个队员猛地向前一挡，但我像个机灵的小猴子，向左一撤，砰地一脚，射门！真可惜，足球射偏了，不泄气！我调整好位置，啪一脚，射门成功！全场一片欢呼声。我高兴地一屁股坐在地上，伙伴们把我抬起来，高声喊着：“我们胜利了！我们胜利了！”操场上响起一片欢乐的笑声。
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快乐足球手抄报篇八
。一位金色头发的同学，他是一位守门员，穿着一件领子是白色的，衬衫是黑色的衣服，下身穿着一件蓝色的短裤，右脚的膝盖上帮着一块白色的纱布，双手放在膝盖上，身体向前倾，做着随时准备踢球的姿势。他后面站着替补守门员，嘟着嘴，双手放在后面，挺着肚子，好象是要快点上场。随着“瞿”的一声哨响，小学生作文大全先是由红队带球来到了蓝队的禁区，红队队员刚想射门，可是，蓝队队员出其不意地来了个“倒地铲球”，球又到了蓝队的脚下球在他们的脚下简直就是一个乖巧的小孩子一样听话，在他们的脚下传来传去，运转自如。这时，蓝队带球来到了红队的禁区，只见蓝队队员一脚劲射。“球进了！”坐在长凳上的一位男孩子大声喊着，要是他不用带弟弟的话，他也是多么向上场踢一场球啊。而小狗却对这场激烈的足球赛毫不关心，正趴在地上做着它的美梦呢。
最后，以1比0的成绩，蓝队获得了这场比赛的胜利。
快乐足球手抄报篇九
年前的.奥数、语言集训结束了，我的心如释重负，可以开开心心的玩耍了。
我们来到富力球场，拿出足球，他们个个像脱缰的野马一样飞奔到球场，(好久没在一起起玩了).
我们大家分好队，一场激烈的战争开始了，我神气十足的站在前面，他们把球用力踢过来，我轻易的接住了球，我用尽全身力气把球踢得又高又远，球像一颗巨大的流星从天而降，他们惊慌失措，到处乱跑，球落到了他们的球门里。我和我的伙伴活蹦乱跳，高兴的说:"进球了"，他们不服气，要求再来一场。
我们玩得开心极了，时间过得真快，吃午饭的时间到了，我们还没玩够呢!
快乐足球手抄报篇十
《快乐的足球赛》教学设计之一佚名
一、教学目标：
1、学会本课的两个生字，理解新词的意思。
2、理解诗歌内容，能例举说明这是异常快乐的`足球赛。感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。
3、能背诵、默写自己认为最生动的几节诗句。
4、发挥想象写一段话。
二、课时安排：2课时
第一课时
1、足球赛――快乐的足球赛。
2、这场球赛，什么地方是让你感到真正的快乐的？
3、给课文分段。
4、有感情的朗读课文。
5、说说你认为写得最生动的小节。读一读，背一背。
第二课时
1、作业指导。
2、改写成短文。
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快乐足球手抄报篇十一
学校一年一度的足球比赛又拉开了序幕。今天我们将和五（2）班一决高下。足球运动员们一个个摩拳擦掌，满心斗志。我的位置是守门员。
“嘘！”哨声一响，比赛正式开始！只见我方球员率先抢到了球。
带着球，连过两人，就在准备大脚射门时。对方一位中锋以迅雷不及掩耳之势断了球，并迅速传给前锋，说时迟那时快，只见球离我越来越近，越来越近，对方球员准备射门了。“呼”，球从门框上方过去了，可能是对方球员的恍惚，可能是太紧张了，可能是用力过度了，总之，球没进就是好的。
双方就这样一来一往，你把球踢到我家门口。我把球踢到你家禁区，直到上半场结束，比分仍然是0：0。
虽然上半场有惊无险，但下半场的哨声又响起了……
对方球员直接抢到了球，一直带球突破了前锋，中锋。这时，后卫想铲球。可惜失败了。
对方球员大脚射门，只见这球就像长了眼睛一样直向我的脑袋飞来，速度快、力量足，吓得我不由自主的闭上了眼，虽然我感觉手碰到了球，但从我们拉拉队的叹息声中，我知道——对方进球了。比分变成了1：0。
比赛所剩的时间已经不多了，我们发奋拼搏，可还是没能突破2班的“铜墙铁壁”，比赛以1比0告终。
虽然我们输了这场比赛，但两个班级的同学仍兴奋的互相话别，同学们都带着这一天的愉悦，收获着满满的友谊，伴着夕阳西下，满载而归的回家去。
虽然足球可以给人们带来很多种快乐，但我始终觉得，踢足球最大的快乐，应该是付出努力的汗水后获得的快乐。
在我小学一年级的.时候凭着对足球的热爱，我加入了学校足球队，开始了无论严寒酷暑都要每天训练的足球之路。
可能是由于在一年级时，我们的技术训练十分枯燥，而且有没有比赛，没有竞争的压力，使我不由自主地变得有些偷懒，有些漫不经心。在偷懒的同时，踢足球在我眼中变得不是那么快乐了，我对足球的兴趣也在一天天地降低。
直到我二年级时的那个暑假，我被教练推荐进入越秀区足球队后，这一切才有所改变。我发现，区队的队友个个都比我强，别说是与其他球队的比赛，就是队内的分组对抗赛，我也只有坐板凳的份。
不甘心失败的我发现了自己的弱小，也为之开始了奋斗。从此无论怎样的训练，即便是再枯燥，再乏味的训练，我始终都以认真的态度去面对，不敢有一丝的松懈。
在队内对抗中，我无时不刻不尽全力奔跑着；在技术训练中，我每一个动作都要求自己做到最好；在体能训练中，就是累的快要趴下了，我也不敢有任何抱怨。因为我自己知道，在我前面，还有很多人需要我去追赶，去超越。
于是，绿茵场上，我的球衣一次次被汗水浸湿，但我的球技却一天天地有所进步。在进步中，在努力中，我对足球也变得更加热爱。
在比赛中，我的每一次从对手脚下断球，每一次成功的传球，每一次助攻，每一个进球，都让我兴奋不已，快乐无比。然而，这快乐的根源，却是那浸湿球衣的汗水。
快乐足球手抄报篇十二
。这个设在草地上的临时小足球场很简陋，只有一个用书包和衣服堆成的球门。虽然足球场很简易，但丝毫不减孩子们的兴趣，连小草和爬山虎都展直了腰，伸长了脖子也想来奏热闹。足球场的一边有两个小男孩，一个是守门员，另一个是替补队员。守门员上身穿着黑色衬衣，下身穿着牛仔短裤，脚上穿着黑色运动鞋。他右腿膝盖还包扎着白纱布，肯定是为了不让对方得一分而不顾危险扑住了球，他自己却受伤了，他在场外只是简单地包扎了一下，又回到小足球场来继续做守门员的，真是一个坚强的小男子汉！他双手扶膝，完全一副守门员的样子。再看看替补队员，他穿着一套红色运动服，棕色鞋子，挺着将军肚，手背在身后，神气十足，心里好像在想着：让我快点上场吧！我踢几个精彩的快球到对方球门让你们见识见识！再看看观众们吧，他们都往一个方向看去，心绷得紧紧的，不时传出“加油！加油！……”的呐喊，小学生作文大全
之间他们嘴角微微上扬，面色紧张。眉毛一直呈八字形在额心皱着，迟迟不肯松开。观众们的心也在打鼓，谁会赢呢？“肯定是我儿子”，“不！肯定是我儿子！”两位妇女在赛场旁边争论不休。
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快乐足球手抄报篇十三
“加油！加油！”足球场上热闹极啦！原来是我们学校的足球联赛开始啦，快来看看吧！
我们三年级一班七色花中队是一支实力强劲的球队，今天我们要和四班比，听别人说，四班也不亚于我们，这有可能是一场“恶战”！队员们听了，更加努力练习了。我想：不管四班多么厉害，我们一定比他们强！
比赛开始了，四班是白队，我们是红队，白队一下把球提到我们球门边，但我们队的赵泽源同学非常沉着地一下子踢了出去，球飞了起来，到了白队球门边，白队又往中间踢了一脚，熊泓淼接住了，他迅速地传给了朱昶昊，朱昶昊临门一脚，“耶，球进了！”球场上立刻沸腾起来，队员们也高兴地跳了起来，他们击掌庆祝，拥抱鼓劲！足球赛过半了，比赛越来越精彩，我们班非常给力，又进了两个球，结束的'哨声吹响了，我们一个个欢呼雀跃，因为我们以四比零的优势战胜了四班，我们每个人心里都有一种说不出来的快乐，队员们又来了个大大的拥抱，我们也不禁大声喊：“三一三一，永争第一！”
通过这次比赛，我们不仅品尝到了成功的滋味，胜利的喜悦，更明白了团队之间的合作是多么重要，所以，我们三年级一班一定会在未来的日子里更加团结！
