无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园广播稿初中生篇一
开始语：
各位同学，亲爱的老师，你们好，经过愉快的周末，我们又来到了熟悉的校园，校园之声广播站有和您如约见面了。今天为您播音的是张慧心、张琪辉、魏世琳。祝您在我们的播音中得到快乐。
串词：1. 家事国事天下事，事事关心，我们生活在一个伟大的时代，让我们乘上这列快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，请听。。。为您播报新闻。
2.我们这里聚集了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在现在的新闻直通车，请听。。。为您播报新闻。
3.音乐像潺潺小河里的流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心静如梦的境界。岁月的积淀，心境的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。
(播放歌曲)
亲爱的听众朋友，刚才那些时尚的歌曲是否为您带来轻松与惬意呢?好了，听众朋友，接下来请继续欣赏更多的新闻内容。
4.天下发生的事多着呢，单单一个新闻联播是满足不了大家了解祖国的渴望，那接下来就由。。。为您在播报一篇新闻吧。
5.我们的广播员还有更精彩的内容呢。下面是。。。为您播音。
结束语：总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福;总有一些关心，让我们的心时刻承载着感动;时间过得真快，又到了该跟大家说再见的时候了，我们明天见!
校园广播稿初中生篇二
进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###。
姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!
周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的.“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并文秘杂烩网感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿### 同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。
周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!
姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
姜：这次的稿件来自七(1)班的###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
校园广播稿初中生篇三
甲：尊敬的教师、亲爱的同学们，听着熟识的开播曲，春雷播送站又和大家见面了。
乙：我是播音员xxx。
丙：我是播音员xxx。
丁：我是播音员xxx。
甲：我是播音员xxx。欢送您的收听!
齐：大家下午好!
乙：新学期，新气象，短暂而充实的假期就像泡沫一样，闪着七彩的光线，俏皮的飞行，载着幻想，又一次回到跳动着漂亮旋律的校园。
甲：祝福大家在新学期里学习更上一层楼。
乙：俗话说：“良好的开端是胜利的一半”，要树立一个信念，我行我能;要树立一种学风：自主合作;要培育一个习惯：自觉自愿;要创设一个环境：文明有序。
甲：一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一共性格;播种一共性格，收获一个命运。
丙：大家听了这段小诗有什么感想呢?
丁：今日在这个栏目里，我们将为大家宣传安全学问。
甲：俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律，安全是一切进展的根底。关爱生命，注意安全!
乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进展爱护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，把握自护自救力量，使我们能坚决正确的进展自护自救，机灵英勇的处理遇到的各种状况和危急，为此，向各位同学提出几点建议：
甲：1.知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规章，不要在路上打闹、玩耍和看书看报，不准攀扶机动车辆。
乙：2.春季，冷暖空气交汇，尤其今春气温多瞬，相宜多种病原微生物的生殖。春季，人体免疫系统不能准时适应气候变化，是传染病的高发季节。要知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。
丙：3、爱护公共场所的干净，不任凭吐痰，室内常保持空气流通。每天适当开窗通风，保持室内空气新奇。
丁：4.知道校园内人员聚拢，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危急嬉戏，课间不在走廊追赶打闹。
乙：5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校，严禁午睡时间擅自外出游玩。
甲：9.知道玩火的危急性。任何地方都不要玩火。如发生火情，要准时撤离，并拨打“119”火警电话。
乙：10.单独在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告知家长，不走偏僻的'小路和荒地。发觉坏人实施犯罪，要快速拨打“110”报警电话。
丙：同学们请牢记一句古训----“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”
丁：让我们从小事做起，从身边做起，让安全和健康与我们一路同行。
乙：让我们一起携起手来，共建一个安全文明的校园，让我们的校园更加的生气盎然。
丙：这个学期将连续沿用上学期的播送栏目，星期一是《校园风采》，星期三是《学问百宝箱》，星期五是《文海拾贝》，星期二、四是《故事小故》，盼望大家连续将自己发觉到的趣事、奇事、优秀作文、听故事的感受写在稍大一点的纸上投到我们的投稿箱里面，留意在纸上写在班别姓名，不用信封包装。盼望大家一如既往地支持我们春雷播送站。
甲：时间过得真快，转瞬又到了该说再见的时候了。
丙：感谢大家的收听，春雷播送到此完毕，感谢您的收听齐：再见!
校园广播稿初中生篇四
xxx：
你好，我亲爱的老师和学生，欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的.朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。
在英国，八月份天气温暖，雨水很多。你出去的时候需要带把伞。
在澳大利亚，八月是冬天，但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然，请记得穿暖和的衣服。
在中国的大部分地区，天气非常热，阳光灿烂。你需要戴太阳镜，穿t恤和短裤。有时会突然下雨，但过一会儿，可能又会转晴。
在节目的最后，让我们学习两种句型来问关于天气的问题。
例如，问今天的天气:你可以说，今天天气怎么样？你也可以说，今天天气怎么样？
播放歌曲()
今天就到这里，谢谢你的收听。
再见，各位，下次见。
校园广播稿初中生篇五
挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树。很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
校园广播稿初中生篇六
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园，需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
校园广播稿初中生篇七
男：给你的天空划一道绚丽的亮色。
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
男：这里是八里中学校园之声广播站
女：尊敬的老师，
男：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：伴随着这熟悉的乐曲
女：聆听着这动人的旋律
男：校园之声广播站又如期和你见面了
女：我是播音员xxx
男：我是播音员xxx
男：会宁歌曲是会宁人民在世代生存和抗争中充满才情与机智的创造，语言明快朴素，诙谐自然，充满生命的活力。是由会宁人民创作流传，并在流传过程中不断经过集体加工而形成的.地方音乐。
女：会宁历史上为多民族聚集地，农耕民族和游牧民族在这里交替统治，交流融合。严酷的自然环境和鲜明的季节差异，造就了会宁人民勤劳朴实、粗犷豪迈的性格特色。使会宁歌曲从诞生之初就有着鲜明的地域文化特色。今天我们就带您欣赏我们会宁人自己的音乐。
结束语
男：踏着青春的节拍，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女：走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
男：今天广播时间到这里就结束了，各位老师
女：同学，
合：再见！
校园广播稿初中生篇八
进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
校园广播稿初中生篇九
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家好!
女：我是今天的d2之声主持人，来自五(8)正俭中队的。
男：大家好，我是今天的主持人，同样来自五(8)正俭中队。
男：今天的d2之声有以下几个栏目：
女：【新闻袋袋裤】;【我运动 我健康】【歌曲欣赏】【健康茶餐厅】;
男：下面先请大家收听新闻袋袋裤：
女：走近桃花坞 浸润吴文化
11月16日下午，x市歌舞团走进园区二实小，为高年级同学献上了一场文化盛宴。
整场演出以桃花坞为故事背景，古今穿插，时代变幻，既讲述了唐伯虎与桃花坞的不解情缘，又演绎了新时代里年轻人与木板年画、桃花坞的悲欢离合。优美的舞姿、精美的服饰、凄美的音乐营造出了如诗如画的境界，浓郁的吴文化气息弥漫全场，让大家如痴如醉。
这次德育活动，立足于对本地非物质世界文化遗产的了解，是学校世界遗产教育的重要组成部分。我校一直以培养“会生存、会做人、会学习”的具有现代文明素养的国际小公民为育人目标。让学生在活动中，了解桃花坞，了解吴文化，了解世界文化遗产，正是“国际理解”教育在学校教育活动中的深入细化。
男：ja进校园 环保共成长
自ja课程在我校开设以来，同学们兴趣浓厚，热情高涨。为了让d2学子更深入了解ja，“ja中国”联合通用电气的志愿者团队，于11月15日，给园区二实小的四年级同学带来了一堂别开生面的课。
此次志愿者开展的是《我们的城市》常规课程——城市的可持续发展。课堂上，同学们通过环保生活小问卷，计算出了自己在生活中使用了多少地球资源。通过互动游戏，明白了人类与动物应当如何和谐共存，如何减少自己的生态足迹。最后在小组讨论中了解并树立了可持续发展的理念。通过一个小时的学习，同学们认识到每一位市民都应以身作则保护环境的重要性。
女：许宏伟，你知道吗?我们学校正在创建省金牌健康促进学校。
男：知道啊!
女：专家们指出，目前我国每20个人中，仅有一人处于完全健康状态，除去患病人群约占20%以外，亚健康人群高达75%左右。精神过度紧张、身体运动不足、公害问题严重、生活营养过剩是妨碍健康的主要因素，克服这些因素光靠药物是不能解决问题的，必须加强锻炼，因为运动是走向健康的重要途径，运动不仅对身体好，而且还能促进心理的健康与情绪的平稳。换句话说，爱运动的人比较快乐。最近一项研究显示，不论是短暂的或长期的运动，都会产生显著的心理效果。常运动的人看起来精神比较好，不容易生气、沮丧，也不容易觉得有压力;不运动的人则容易感到疲劳及情绪低落。
男：有人把健康比喻为“1”，把事业、地位、财富、荣誉……都比喻为“1”后面的“0”，“1”不存在，后面的“0”再多也是空的。健康这个“1”，不仅是个人的财富，也是家庭的财富、社会的财富，而健康不是与生俱来的，取之不尽，用之不竭的财富，健康是金，只有失去健康的人，才更珍惜健康，只有追求健康的人，才能永远握紧生命的手。
男、女(齐)：为了健康，让我们运动起来吧……
(5秒音乐)
男：下面是健康茶餐厅栏目，请听许医生为我们带来的健康小知识。
……
【歌曲欣赏】
女：下面欣赏歌曲：《放牛班的春天》
结束语：
女：伴着优美的旋律，不知不觉，我们的节目已经接近尾声了。
男：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。
男：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。
