时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
小学反邪教工作计划篇一
反邪教警示教育活动计划
为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，大力开展反邪教警示教育活动，特制定本工作计划：
一、指导思想
组长： 杨虎成靳芳琴
成员： 王云赵 玲牛永刚杨淑梅王凌云蔺新隆
各班班主任
三、工作安排
1.在校园内电子屏上打上宣传标语。
2.第十周的国旗下的讲话由六1中队的辅导员老师主讲，对学生进行一次反邪教警示教育。
3.三、五、六年级在队日活动时间以年级为单位，由年级组长负责组织学生在有网的教室收看反邪教警示教育的视频。
4.第五期宣传橱窗以反邪教警示教育为主题，并要求要以文子为主，适当搭配点文子。
5.法制联络员蔺新隆老师在网上参加竞赛答题。
6.收齐、整理反邪教警示教育活动的资料和图片。
卓尼县柳林小学
2013年10月10日
小学反邪教工作计划篇二
2012年我村要严格按照上级指示精神，时刻保持警惕，重在提高认识，真抓实干，为此，对我村本年度反邪教工作作以下安排。
一、进一步加强反邪教组织建设工作
近年来，我村反邪教组织建设工作得到了较好发展，为更好的发挥民间组织在开展群众性反邪教斗争中的作用，要加强硬件建设，完善工作机制，配齐配强工作人员，为开展工作提供必要的条件，创造良好的环境。
二、强化反邪教警示教育活动要按照反邪教工作的总体部署，继续在我村深入开展反邪教警示教育活动。通过积极组织广大群众观看，让更多的人了解什么是邪教，认清邪教的危害。警示世人，远离邪教。分三阶段进行：
（一）、宣传发动阶段。通过广播，集会形式向广大群众宣传邪教危害性，揭穿骗人招术；通过青少年法制和科学教育，影响广大农村家庭成员。
（二）、教育实施阶段。通过教育群众，发现不法分子及时举报，提高警惕，教育广大群众自觉远离邪教影响。
（三）、充分发挥群众优势，及时发现，及时打击，防止各类邪教组织对我村开展蔓延和传播活动。
高项村委员会
2012年1月20日
小学反邪教工作计划篇三
反邪教警示教育活动计划
为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，大力开展反邪教警示教育活动，特制定本工作计划：
一、指导思想
本次反邪教警示教育活动要以党的十八大精神为指导,深入学习贯彻中央和省,市关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规,以崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教为主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教,抵制邪教的能力,充分认识邪教活动的本质及危害性.防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境.
二、组织机构
组长：杨虎成靳芳琴
成员：王云赵玲牛永刚杨淑梅王凌云蔺新隆
各班班主任
三、工作安排
1.在校园内电子屏上打上宣传标语。
2.第十周的国旗下的讲话由六1中队的辅导员老师主讲，对学生进行一次反邪教警示教育。
3.三、
五、六年级在队日活动时间以年级为单位，由年级组长负责组织学生在有网的教室收看反邪教警示教育的视频。
4.第五期宣传橱窗以反邪教警示教育为主题，并要求要以文子为主，适当搭配点文子。
5.法制联络员蔺新隆老师在网上参加竞赛答题。
6.收齐、整理反邪教警示教育活动的资料和图片。
卓尼县柳林小学
小学反邪教工作计划篇四
清 海 希 望 小 学
2013年9月
为维护社会稳定，净化教育系统校园乐土，彻底杜绝我校师生参与邪教组织，构建和谐校园。结合我校实际，使反邪教警示教育工作认真落到实处，特拟定我校本期反邪教警示教育工作计划：结合我校实际,特制定我校开展反邪教警示教育活动计划如下：
一、指导思想和工作目标
指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求，以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题，以“长效机制建设年”活动为着力点，进一步提高认识，突出重点，创新形式，注意实效，切实把反邪教警示教育由阶级性活动转变为长期的基础性工作，努力从源头上铲除邪教滋生蔓延的土壤。
二、组织领导
学校成立反邪教警示教育活动领导小组,党总支书记赵诚为组长,校长及副校长为副组长,各班班主任为组员。
三、教育对象和主要内容
教育对象:警示教育活动主要面向全体师生。
主要内容:
1、根据上级的统一要求,做好向市教育局和上级有关部门领取警示教育宣传资料工作和宣传教育活动工作。
2、学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。
(1)以少先队大队为阵地，开展反“法轮功”邪教的宣传教育。
（2）开展相信科学，反对迷信的宣传活动。
3、学校要组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员活动,让学生在自己搞好教育活动的同时,还要向家庭,亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
4、学校要结合学校实际,立足于长期教育.要逐步构建反邪教教育与党员干部教育,学校思想教育等结合起来的长效教育机制。
5、学校反邪教警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高在本校反邪教警示教育活动中的作用发挥。
四、教育时间安排
学校要把反邪教警示教育作为一项长期的对师生进行思想教育的内容，把此项内容列入学校工作计划，每学期进行宣传教育两次以上。
小学反邪教工作计划篇五
一、冒用基督教名义的邪教组织——“呼喊派”
“呼喊派”邪教组织，自称“地方教会”、“地方召会”，又称“恢复派”、“神的教会”。系李常受1962年在美国创立，1979年渗入我国。它是进入我国境内最早的邪教组织，也是境内外勾联最为紧密的邪教组织之一。后来该邪教又演变出“常受教、能力主、全能神（又名实际神、东方闪电）、被立王、主神教、门徒会、全范围教会、中华大陆行政执事站”等邪教派系。因其成员在聚会时大声呼喊“常受主、哦、主、阿们、哈利路亚”等几个词，因此得名“呼喊派”。
李常受，男，山东省蓬莱县人，1932年在山东省烟台市加入倪柝声创办的“基督徒聚会处”，1948年与倪柝声合作制定了“以福音消灭革命”的行动纲领，煽动群众的反共情绪。1962年定居美国，在加利福尼亚州创立“地方教会”邪教组织，1997年在美国病死。
一、“呼喊派”邪教与基督教的主要区别
1 “把教会组织起来，与共产党和政府对抗到底”，有明显的政治野心和反社会、反人类的目的。
（二）崇拜对象不同。基督教信奉圣父、圣子、圣灵三位一体的上帝，崇拜的是耶稣，任何人不能自封为“活的耶稣”。而“呼喊派”头目李常受歪曲基督教教义，否认基督教“三位一体”的基本信仰，认为基督也是人，也是被造的，提出“唯灵存在”，鼓动成员要把“三位一体”思想“丢到太平洋里去”。提倡“吃主”、“呼喊”和“祷读”。妄称“基督是我，我也是基督”，把《圣经》中“求告主名”改为“呼喊”，让信徒在聚会时大声呼喊“常受主”。“呼喊派”邪教组织使成员对教主产生神秘感和敬畏感，盲目崇拜，以达到精神控制的目的。
（三）活动场所不同。基督教有固定的宗教活动场所，一切聚会活动都要在经政府有关部门批准的教堂或批准的家庭聚会地点进行。而“呼喊派”邪教活动诡密，反对成员去教堂，主张秘密传教，经常在夜间活动，信徒秘密聚会，集会的时间、地点都不固定。
（四）教义经典不同。基督教奉《圣经》为唯一经典，是信徒在信仰上的根本依据和行事为人的重要准则。而“呼喊派”邪教书籍、宣传品较多，但都是盗窃拼凑的歪理邪说，并根据自己的需要不断更改、撒谎。最主要的书籍是李常受的恢复版《圣经》，也称《圣经》恢复本，辅助读物主要有《晨兴圣言》、《加拉太书圣言》、《主的恢复独特》、《福乐人生》、《新生话语》等。
二、“呼喊派”邪教的歪理邪说
1、“呼喊派”邪教组织鼓吹并实行“捣整个基督教的乱”，否认基督教“三位一体”的基本信仰，认为基督也是人，也是被造的，提出“唯灵存在”，鼓动成员要把“三位一体”思想“丢到太平洋里去”。
2、提倡“吃主”、“呼喊”和“祷读”。妄称“基督是我，我也是基督”，把《圣经》中“求告主名”改为“呼喊”，让信徒在聚会时大声呼喊“常受主”。
3、鼓吹并实行“捣整个基督教的乱”。境内“呼喊派”在发展初期，经常冲击合法的基督教堂点，仍有与基督教堂点“一堂两用”的要求。
三、“呼喊派”邪教的网站、宣传品
“呼喊派”网站主要有：美国“水流职事站”，“台湾众召会全球资讯网”。出版机构有“台湾福音书房”等。
“呼喊派”书籍、宣传品主要是：李常受的《圣经》恢复本、《晨兴圣言》、《生命读经》、《加拉太书圣言》、《主的恢复独特》、《福乐人生》、《新生话语》等。
四、“呼喊派”邪教的社会危害
一是政治立场反动。“呼喊派”邪教组织骨干公开攻击党和政府，叫嚷要“把教会组织起来，与共产党和政府对抗到底”。
二是宣扬“世界末日”。主要宣扬“世界末日就要来临”，让人们信奉“呼喊派”邪教创始人李常受。
3 三是组织机构严密。“呼喊派”邪教内部等级森严、职责分明，主要有省、市、县“基督众召会”，乡“基督地方教会”，村“小排”等。组织中设使徒、同工、长老、执事、工人、教徒等。
四是诈骗群众钱财。“呼喊派”邪教的活动方式非常诡秘，主要是家庭聚会，聚会的时间、地点、参加人员都是临时通知，而且入教后每月都要交钱，有的教徒每人被征收200至800元的所谓“建造费”。
五是积极拉拢青年学生、基层干部家属。利用他们从事各种邪教活动。
五、“呼喊派”邪教的活动方式
一是群体聚会。“呼喊派”邪教喜欢群体活动。教徒们聚在一起，进行集体“祷读”，反复大声“呼喊主名”，以得到“灵的释放”。
二是诵唱歌曲。“呼喊派”教徒聚会时诵唱李常受自编的赞美诗和歌曲，在举行仪式时闭上眼睛，随着旋律节拍前后摆动身体，用手拍打双膝。有时候，辅导人员还组织学员听催眠音乐，来影响他们的潜意识。
三是精神控制。“呼喊派”教徒被精神控制，最大限度地抵御外部世界的影响，封闭自己的生活，拒绝其他信仰。内部纪律由所谓的“长老”进行监督，奴役、压制教徒的个性。
4 四是不择手段，拉人传教。“呼喊派”每个教徒必须承担宣传和招募义务，为此不惜使用“侵略性传教”手段。对感兴趣者提出建议，让他们参加冒充基督教的“祷读”聚会，信仰传统宗教的人员是他们特别关注的对象。
二、中央办公厅、国务院办公厅文件明确的7个邪教组织
改革开放后，我国的邪教组织逐渐发展起来。20世纪80年代，邪教势力大多在偏远地区活动，90年代新生邪教多以中心城市为基地扩张，进入21世纪，当代邪教势力开始出现国际化的趋势。在我国，除“法轮功”、“全能神”外，被中央办公厅、国务院办公厅文件明确的7个邪教组织：
1、呼喊派
组织情况：李常受于1962年在美国创立，1979年渗透到我国。1983年活动已涉及20个省、自治区的360个县市，蒙骗群众20余万人。
社会危害：李常受妄称“基督是我，我也是基督”。造成此次招远血案的“全能神”教主赵维山曾是该团体的黑龙江骨干。近年来，该组织逐步演变出“常受教”“中华大陆行政执事站”“被立王”“主神教”“实际神”“东方闪电”等派系。
2、门徒会
组织情况：陕西耀县农民季三保于1989年初创立，内部设
5 有总会、小分会、教会点等7级机构。到1995年初，该组织活动已涉及14个省的300多个县，受蒙骗群众35万余人。
社会危害：季三保编造“七步灵程”，自称是“神所立的基督”“神的儿子”，可以行神迹奇事，治病救人。该组织骨干制造、散布迷信邪说，致使大量学生辍学，很多群众整天“祷告”，放弃生产，变卖家产，预备“升天”，或有病不求医，因贻误治病而死亡。
3、全范围教会
组织情况：1984年，河南镇平县人徐永泽在平顶山创立“全范围教会”。最高机构为“全范围议会”，下设7个牧区。至1991年时，该组织活动已涉及15个省、自治区的88个县，蒙骗群众数万人。
社会危害：徐永泽编了《教会基本建造草案》，提出“实现中国文化基督化、全国福音化、教会基督化的国度，与主一同掌权”。一些骨干散布“世界将到尽头，灾难就要降临”“信主能治病”等谣言，要求信徒天天聚会时嚎啕大哭。受其影响，很多群众不思工作，一心等待“升天”。
4、灵灵教
组织情况：江苏淮阴县农民华雪和于1983年创立。该组织形式较为疏松，但有明确分工。至1990年时，该组织活动已涉及13个省、自治区、直辖市，蒙骗群众1.5万余人。
社会危害：华雪和自称是“第二个耶稣、主基督”，是“主
6 耶稣二次道成肉身降临”，称“淮阴就是耶路撒冷”。该组织宣扬“世界末日即将来临，整个人类要毁灭，只有早进灵灵教才能躲过灾难”，致使信徒群众放弃生产，坐等 “世界末日”。
5、新约教会
组织情况：香港女影星梅绮(江端仪)于1960年创立，后由其女儿张路得继续在台湾传播并建立组织。1964年，该组织另一负责人洪三期在台北高雄县建立新总部和“圣山”。1988年，该组织“石牌教会”负责人左坤另立“耶稣基督血水圣灵全备福音布道团”。目前，该组织活动涉及20个省、自治区、直辖市。
社会危害：梅绮、洪三期、左坤等人均自称“先知”，代表“至高神来执掌王权”，是“神在地上的君”，宣称要“推翻人的国，建立神的国”。
6、观音法门
组织情况：1988年，英籍华人释清海在台湾创立“观音法门”，活动涉及全国大部分省、自治区、直辖市。1998年5月，骨干许成江另立“圆顿法门”，蔓延到9个省市的20余个县(市)，受蒙骗群众约5000人。
社会危害：释清海标榜自己是“清海无上师”，等同于释迦牟尼、耶稣基督、安拉真主等。从1989年开始，“观音法门”组织成员以旅游、探亲、投资办厂为名，频繁派人进入大陆，发展成员，秘密建立活动点。此外，又多次策动境内信徒到境外参加“法会”或培训，回国后进一步发展邪教组织。
7、主神教
组织情况：“主神教”是另一邪教组织“被立王”的骨干刘家国于1993年创立，活动涉及22个省、市。该组织成员分为“主神”“省权柄”“各级同工”等7个等级。
社会危害：刘家国自称“主神”，制造、散布“世界末日即将来临，只有信仰主神才能得救，要团结在“主神”四周，终极建立神的王国”等迷信邪说。他还以“赐神灵”为名，强奸妇女19人；以缴纳奉献粮、奉献款为名，诈骗钱财40余万元人民币。
学生路小学 2014.10 8
小学反邪教工作计划篇六
二0一四反邪教警示教育工作计划
一、指导思想
成 员：刘 浪 李 忠 夏 生 王品林 唐伦波 梁玉杰 黎元刚 李国祥 邓 林
领导小组下设办公室在太白镇中心小学，由梁洁任办公室主任，负责协调工作，唐伦波任工作员，负责日常事务。
三、时间安排和主要内容 （一）时间安排 警示教育活动利用开校的有利时间，主要集中在新学期开学前后，在全镇各小学进行，具体安排为：
1、准备阶段（2014年3月上旬）主要制定计划方案，组织动员布署，发放宣传资料。
警示教育活动继续围绕“崇高科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，以防范用宗教名义的邪教为重点，把“法轮功”、“三班仆人派”和其他邪教的反面案例作为重要内容，在教育过程中，要注意贴近教师的工作和生活实际，贴进青少年学生的学习和生活实际，注重形式多样、生动活泼、注重实际效果，力戒形式主义，做到“进学校、入教室、面对面、家喻户晓、人人皆知”。
1、做好警示教育宣传资料的发放工作。配合警示教育活动的开展，利用宣传教育材料进行教育。
2、结合第三批党员先进性教育，加强对教师的培训教育，分层次逐级开展培训工作，对学生进行生动活泼的教育。
3、组织开展广大师生面对面的警示教育活动，利用《反邪教警示教育宣传提纲》、组织观看反邪教宣传挂图，揭批“法轮功”邪教组织，组织一次“崇尚科学、反对邪教”的征文、演讲活动，鼓励学生做家长的宣传教育工作。
四、具体措施
1、提高思想认识，加强组织领导。
2、扎实工作，务求实效，结合本学校实际，多采取教师和青少年喜闻乐见、易于接受的活动形式进行宣传教育，使广大师生真正懂得识别和抵御邪教。 3、适度做好宣传工作，严格执行中央防范和处理邪教问题的方针政策，坚持以正面教育为主，突出“警示”这个基调。
4、把警示教育与建设“平安文明校园”结合起来，与党员先进性教育活动结合起来，努力扩大和深化教育效果。
5、此项工作将纳入年终考核，与评优、选先相结合，实行一票否决。
绥阳县太白镇中心小学 2014年3月5日
小学反邪教工作计划篇七
工作计划
为了进一步加强未成年人思想道德建设,响应上级提出的无邪教学校工作方案,建设校园反邪教工作长效机智,从根本上遏制邪教活动向中小学渗透、发展的企图,我校围绕 “崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 的主题制定本工作计划。
一、指导思想和目的按照上级教育主管部门的要求,结合我校实际，在师生中广泛开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题 , 以中央关于“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规为指针的，反邪防邪教育活动。充分认识邪教活动的现状和危害,为全面建设小康社会构建和谐稳定的社会环境。
二、组织机构
学校成立防范和反邪教活动领导小组:
组 长：王春平（校长）
副组长：施春芹（教导主任）
成员：杨晓峰 茶应美李建玲 赵如会黎兴昌陈 康周加富普 杰李兴海罗月星
三、具体工作安排
—1—
1、校长利用教师期初政治学习组织全体教师召开“反邪教”动员大会,传达“反邪教”会议要求,了解邪教的危害性及当前反邪教的重要意义。
2、利用法制讲座和国旗下讲话宣讲反邪教的重要性和紧迫性。
3、以养成教育月为契机,加强对学生进行日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯和崇高的道德情操。
4、以班级为单位,组织学生观看“反邪教、防渗透、促和谐”反邪教图片和反邪教专题教育片,开展“崇尚科学文明、坚决抵制邪教”主题班会。
5、学校举办“争做健康、向上、文明学生”为主题的手抄报比赛。
6、举办“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教、建设和谐家园”为主题的征文比赛活动。
7、组织学生参加“反对邪教”知识问答活动,此项活动目的是用“小手牵大手”的方式,对家长进行有关反邪教的警示教育。
8、组织学生及全体教职工进行一次“反邪教、防渗透、促和谐”签名活动。
9、充分利用校园广播站的阵地,播报崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教的文章。
10、班级刊出专题板报,要做到内容生动具体,学校对其进行专项检查评比。
11、布置学生撰写反邪教教育
心得体会
,每班择优上交学校进行保管。新庆村完小
2013年1月10日
小学反邪教工作计划篇八
为了让全体居民认清xxx的危害，增强抵御xxx的免疫力，社区以“弘扬科学精神、认清xxx本质，坚定理想信念，坚决抵制xxx”为目标，注重青少年的教育为重任，积极开展反xxx的宣传教育工作。
成立社区反xxx工作领导小组。研究社区反xxx工作新情况、新问题、新对策，制定反xxx工作计划。组织有关人员，深入到群众中调查，采取明查暗访，边访边查，认真仔细的了解社情民意，及时掌握宗教动态。
二、加强宣传教育工作
充分利用宣传橱窗、板报、横幅等宣传阵地，在社区内广泛布置创建专栏，宣传创建无xxx社区和谐社区的重要意义，并通过发放创建宣传资料和播放科普、文化、环保、道德等方面的影片，增强居民群众对创建工作的认识，提高他们参与创建的自觉性。利用宣传栏、科普进行宣传教育活动，定期为居民更换新的内容，对居民进行反xxx知识的宣传。
与普法工作、文化教育、综合治理等工作相结合，结合本社区实际，因地制宜，采取群众喜闻乐见的典型事例进行正反两面教育，利用文艺晚会、讲座等多形式、多渠道、全方位开展宣传教育工作。社区在组织居民参加活动的同时进行反xxx、科普知识的宣传节假日，开展各类活动，以增加社区的凝聚力，让居民群众身心更加健康。
三、增强防控措施
组织动员全社区干部群众，共青团和妇联积极与xxx组织作斗争，做到及时发现、及时处理、及时上报，齐心协力搞好反xxx工作。积极配合各有关部门，严厉打击xxx组织活动，对工作中出现的问题，及时上报和依法整治，出现疑难复杂的问题及时向领导汇报。共同协商妥当解决，防止事态激化，铲除xxx根源。
小学反邪教工作计划篇九
2011年我村要严格按照上级指示精神，时刻保持警惕，重在提高认识，真抓实干，为此，对我村本年度反_工作作以下安排。
一、进一步加强反_基层组织建设工作
近年来，我村反_组织建设工作得到了较好发展，专门成立了反_领导小组，为更好地发挥民间组织在开展群众性反_斗争中的作用，要加强硬件建设，完善工作机制，配齐配强工作人员，为开展工作提供必要的条件，创造良好的环境。
二、开展反_示范村的创建工作
三、强化反_警示教育活动
要按照反_工作的总体部署，结合“全民科学素质行动计划纲要”、“科教进村”等各种活动，继续在村深入开展反_警示教育活动。积极组织基层广大干部群众观看反_影片，让更多的人了解什么是_，认清_的危害。警示世人，远离_。分三阶段进行：
（一）宣传发动阶段。通过广播，集会形式向广大群众宣传_危害性，揭穿骗人招术；通过青少年法制和科学教育，影响广大农村家庭成员。通过反_图片巡回展，揭批_本质。
众自觉远离_影响。
（三）充分发挥群众优势，及时发现，及时打击，防止各类_组织在我村开展蔓延和传播活动。
小学反邪教工作计划篇十
xxx对人们、对社会乃至对国家都造成重大危害。 学校作为重要的教育阵地，肩负着教育下一代的重任，少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。我校根据上级精神及我校实际情况，特制定本计划：
一、指导思想
以三个代表重要思想和党的xxx精神为指导, 深入贯彻落实党和国家的相关文件精神，充分认识开展反xxx、反迷信教育活动的重要意义，切实提高对冒用宗教名义的其他xxx组织现实和潜在危害的认识，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对xxx”为主题，对广大师生进行教育，努力使广大师生认清xxx的危害，增强识别xxx、批判xxx的能力，进一步净化校园文化，为培养四有新人创造良好的育人环境。
二、组织领导：
三、工作目标
1．通过学习反xxx知识，进一步提高学生对xxx的认识，树立科学的理念，努力培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
2．通过反xxx知识的大力宣传，以学校活动为载体，提高识别xxx、抵制xxx的能力，共同创建科学健康的生活方式。
三、建立健全学校反xxx预防教育工作制度 1.健全、完善学校反xxx的领导组织工作机构。研究本校反xxx工作新情况、新问题、新对策，部署本学年度反xxx、反迷信教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反xxx、反迷信教育的教材和最新的相关信息资料。
2.高度重视学生的预防教育工作，崇尚科学，把对学生的反对xxx的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育少先队部主管具体落实措施，班主任作为班级反xxx教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学反对xxx”教育工作。
3.加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
4.广泛开展“崇尚科学、反对xxx迷信”进课堂活动，通过班队会课、思想品德课等德育的显性课程，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识xxx迷信的危害，增强讲科学的能力。
5.通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反xxx意识，开辟一期内容丰富的反邪黑板报。
四、开展多种形式的教育活动
1．广泛开展“崇尚科学 反对xxx”进课堂活动，学校每学期至少要安排一课时的反xxx教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识xxx的危害，增强讲科学的能力。
2．通过黑板报、观看图片展、影视片、主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反xxx意识。
3．收齐、整理反xxx教育工作资料。
小学反邪教工作计划篇十一
光明社区20__年反_工作以_理论和“三个代表”思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的__大、__届_中全会精神，围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”这一主题坚持宣传和教育相结合的原则，针对防范和处理_工作的新情况，采取多种措施搞好全街反_工作。坚持教育挽救和依法打击两手并用，坚持同_组织斗争与防范处理其他_工作整体推行，进一步加强基础建设，推进工作创新，完善长效机制，提高工作水平，着力维护国家安全与社会和谐稳定，以优异成绩迎接新中国成立__周年。现将工作计划如下：
一、增强做好防范处理_工作的自觉性和主动性。要站在巩固党的执政地位，构建社会主义和谐社会的战略高度，充分认识_组织的反动性、破坏性和危害性，准确把握斗争形势，牢固树立大局意识、_意识、责任意识和忧患意识，切实把防范处理_工作列入重要议事日程，及时消除和解决重大问题。进一步健全领导责任制和工作责任制，巩固发展齐抓共管、综合治理的工作格局。
二、严厉打击各种_组织。要以打击和防范_组织传播“__”等反动宣传煽动活动为重点，协助上级有关部门对涉及“_”案件的侦破。及时掌握动态，提供信息，坚持露头就打，坚决遏制，杜绝反弹。
三、抓好防范控制工作。以落实责任制为抓手，确保实现“三个零”目标。全街要加强调查摸排，切实掌握_未转化人员、反复人员、新发现人员的情况，分层落实防控措施。严防_组织实施电视插播，干扰无线电广播等破坏活动。
四、切实做好教育转化工作。要把重心转移到巩固工作上来，在降低反复率上下功夫。进一步落实责任制，把巩固工作融入社会管理中，深入开展对_人员的教育转化工作，因人施教，增强针对性和实效性。针对“_”给_人员精神和心理上带来的冲击和影响，主动出击，加强思想教育，促其分化、转化。认真总结几年来教育转化工作经验，做好刑满释放和解教人员的后续帮教工作。积极探索科学化、社会化巩固教育的新措施，紧密结合社会建设和社会管理做好巩固工作。
五、要突出重点、区别对待，有效处置用宗教名义的_和有害气功组织。按照“区别对待、打击重点、讲究策略、有效处置”的工作思路，坚持“有什么问题处理什么问题”的原则，区分各利冒用宗教名义的_组织的不同情况，分别研究采取有针对性的处置对策。防范和处理冒用宗教名义的_和有害气功组织问题，要坚持“教育挽救绝大多数、依法打击极少数”的基本政策，尽量缩小打击面、扩大教育面，争取人心，团结群众，最大限度地减少社会对立面，化消极因素为积极因素。
六、不断加强宣传教育和综合治理，完善防范和处理_工作的长效机制。一是进一步做好反_宣传工作。加强党内通报和教育工作，在党内进行反_教育。继续在社区范围内开展反_警示教育活动。继续做好反_警示教育进教材、进学校、进课堂工作。推动反_教育纳入社区干部培训计划。二是进一步落实“四个纳入”，把防范处理_工作与“建设平安瀛洲”紧紧结合起来，加大基层基础工作力度，把工作向基层组织、向经常性工作、向治本方面延伸。加强基层组织建设，将防范处理_工作作为基层工作内容，充分发挥第一道防线作用。开展区域性综合治理，不断厚积反_的社会土壤。三是充分调动社会力量，落实群防群治，进一步发挥宗教部门在宗教界的作用，鼓励其他社团组织在反_方面的作用。充分发挥各种人民团体的作用，构筑民间反_的社会组织体系，分别从政治、经济、文化、社会、法律、科学等各方面开展群众性反_工作。积极探索新形势下专群结合的新路子，不断扩大反_志愿者队伍。
七、不断加强自身建设。坚持把政治建设放在首位，巩固开展保持_员先进性教育活动的成果，按照“坚定信念、绝对忠诚、把握大局、开拓进取、弘扬正气、严明纪律、高超智慧、无私贡献”的要求，不断加强经常性思想教育和管理，保证防范处理_工作队伍始终忠于党、忠于人民忠于祖国、忠于法律，切实履行好职责。要着眼长期斗争，系统总结几年来开展同_组织斗争的经验，认真探索新形势下防范处理_问题工作的新思路新举措。努力提高有效处置_组织违法犯罪活动的能力，为构建社会主义和谐社会服务的能力、用先进文化抵御_渗透的能力、应对境外复杂斗争局面的能力，创造性地开展工作，不断提高工作水平和斗争艺术。
小学反邪教工作计划篇十二
根据中央、省、市有关反邪教文件和会议精神，及省反邪教协会文件的要求，充分结合学院“安全文明校园”创建工作，在广大师生员工中，大力开展马克思主义理论教育，大力开展科学精神的教育，大力开展社会主义道德教育，努力培养广大师生高尚的道德情操，使他们成为社会主义道德的实践者、倡导者;坚持正确的价值观导向，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，使大学生年树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想。结合我校实际，经研究制定反邪教工作计划。
一、做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动
为了加强对广大师生的反邪教防范意识，维护师生切身利益，保障生命财产安全，学院积极开展反邪教警示教育活动，及时印发中央和省反邪教协会统一编写的学习宣传资料，提高广大师生对邪教危害性的认识，增强免疫力，提高警惕性。
二、根据本校的实际，采取多种形式开展警示教育活动
结合学院教育教学的特点和课程安排，加强对师生“崇尚科学、反对邪教”的教育，在思想政治课加入反邪教内容，坚持与学院师德教育相结合、与学院德育工作相结合，提高工作实效在每学期开学初期，学院集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员，学习《反邪教警示教育宣讲提纲》;召开一次反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动vcd片;组织学生开展一次反邪教警示教育征文活动;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“”等邪教的罪行;在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问答等。
三、结合主题开展多种形式的崇尚科学反对邪教的活动
精心营造校园反邪教氛围，在校园宣传橱窗醒目位置张贴反邪教警示教育图片，加大校园网络、报刊、校园广播等阵地宣传力度;广泛开展征文、演讲、文艺演出等活动，将反邪教警示教育渗透到校园文化活动中。各单位以喜闻乐见的方式，积极组织开展反邪教警示宣传教育工作，认真组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员活动，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展，为创建“无邪教校园”奠定基础。
四、建立反邪教长效教育机制
结合学院实际，立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，并逐步构建反邪教教育与师德教育、未成年人思想教育等结合起来的长效教育机制。
五、加强对反邪教工作的组织领导
成立了专门的反邪教领导小组和工作小组。安排专人负责此项工作，层层落实责任，强化对这项工作的监督和执行。学院制订下发规范性文件，完善组织领导、教育转化和防范控制三位一体的工作体制。
