示范校工作总结(实用10篇)

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示范校工作总结篇一

xx年是我校历史上具有开创性、具有里程碑意义的一年。伴随着教育部第三批国家级示范校审批意见的下达和任务书、建设方案的通过，xx年4月份开始，我校全面启动示范校建设工作。学前教育专业作为重点建设专业之一，在一年的创建工作中做出了积极的努力。工作的主动性、务实求真的态度是基本保障。本专业全组人员，尤其是具体参与创建的几位老师，利用课余休息时间，做了大量的工作。目前的推进正在有序的进行。现将第一阶段的工作情况作一些简要的总结，如下。

学前教育专业创建项目组组长王景，建设期内应完成二级条目总数11条；创建项目组副组长、学科教研组组长陈俊芳，建设期内应该完成二级条目总数25条，合计二级条目36条。在近一年的`努力中，约完成其中的18条，完成率约为50%，初步形成电子档（包括图片资料和视频资料等）和纸质档资料。

1、先后在暑期和年末完成了两次数据的填报工作。

2、完成资料xq11的建设内容8条，分别为：

3、完成资料xq12的建设内容12条，分别是：

4、完成资料xq15的建设内容10条，分别是：

5、利用每周二下午的教学时间，组织全体学前教育专业的师生参加的综合实践活动共计14次，分别是：

xx级优秀学生专业技能展示交流（迎新专场）

对《幼儿园教师专业标准（试行）》的解读（校长主讲）

学前教育专业学生优秀“儿童剧”展演

幼儿园一日常规要求（曾丽华园长主讲）

励志影片展播之一——《放牛班的春天》

“我的幼教梦”主题演讲比赛活动

xx级备战艺术小人才比赛现场观摩

励志影片展播之二——《一个都不能少》

xx级学生见习总结交流活动

“青春”主题诗歌朗诵比赛活动

励志影片展播之三——《美丽的大脚》

xx级学生声乐技能观摩

xx级学生钢琴演奏技能竞赛

xx年迎元旦文艺汇演（学前教育专场）

6、完成《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材，其中前一本已在教学中开始使用，后一本已交付四川大学出版社正在印刷。

7、完成本专业选修课的课程设置，制定教学计划，编写校本教材《钢笔书法的四个专项训练》，已实施了一年，效果较好，学生的书写水平有了大幅度的提高。

8、组织了学前教育专业指导委员会会议，参加了武汉市学前教育职教集团的年会，获益颇多。

通过一年的努力，学生在各项技能比赛中捷报频传。

在xx年6月武汉市中职学校学前教育专业学生技能竞赛中我校学生荣获幼儿活动设计项目一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，荣获舞蹈项目三等奖2名。

在xx年12月5日武汉市中职生“国学经典诗词诵读”比赛中，我校12级学生喜获一等奖第一名。

在xx年10月底，xx区艺术小人才比赛中，我校12级选派了70多人参赛，获奖118人次。其中多个同学获得了2—3项一等奖，总计获得一等奖18人次。创我校历年最高纪录。与此同时，18名一等奖的学生还将在xx年3月份最为xx区优秀艺术小人才代表参加市级的比赛。

示范校工作总结篇二

20_年，户县教育局精神文明建设和宣传思想工作，在县委的正确指导下，以^v^理论和“____”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，凝心聚力，开拓创新，扎实开展了师生精神文明创建活动，深入推进了思想道德建设和校园文化建设，为我县的教育改革、发展和稳定提供了强有力的精神动力和思想保证。具体情况如下：

一、紧扣主题，精心组织，深入开展“创先争优”活动

今年以来，教育局党委紧扣“推动科学发展、提高教育质量、办人民满意教育”主题，立足实际，丰富内容，创新载体，在机关干部和基层党组织中有计划、有步骤、创造性地组织开展了创先争优系列活动，进一步推动了教育系统创先争优活动的深入开展，收到了显著成效。

2、切实深化了党员公开承诺活动。活动中，注重发挥承诺的实效性，局党委要求各支部(总支)的公开承诺要紧紧围绕推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设，重点在贯彻党的教育方针、加强师德师风建设和思想政治工作、提高办学质量、办人民满意学校等方面作出承诺;教职工党员的公开承诺要围绕教书育人、服务发展，重点在爱岗敬业、廉洁从教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面作出承诺。通过定诺、承诺、履诺和评诺，在全系统上下形成“上评下议、重在实效”的动态机制，进一步增强了各级党组织和广大党员创先争优的内在动力。

3、扎实开展了领导点评创先争优活动。认真贯彻落实县委创先争优活动领导小组相关文件精神，局党委5月份分6片在全系统党组织中深入开展了党建检查暨领导干部点评创先争优活动。通过层层点评，使65个单位做到每名书记都作点评，每个基层党组织和每名党员都被点评。活动中党支部书记负责对本支部每名党员创先争优情况进行点评;党总支书记负责对所属党支部及其书记创先争优情况进行点评;局党委及其领导班子成员对联系点创先争优情况进行点评。各党支部(总支)书记带头做好点评工作，发挥了示范带头作用;其他党员领导干部也能结合各自分管工作做好点评。活动采取集中点评、个别点评、现场点评和随机点评的形式，充分激起了先进的光荣感，后进的危机感和一般的紧迫感。

4、精心组织了向冯雪红同志学习活动。冯雪红同志是我县教育系统先进分子的杰出代表，是全国教育系统巾帼建功标兵、全国杰出中青年教师、全国模范教师。按照市局党委和县委的安排部署，局党委把向冯雪红学习活动作为创先争优活动的一件大事来抓，从2月份开始集中收集了冯雪红先进事迹相关材料，组建了冯雪红先进事迹宣讲团，创建了冯雪红先进事迹展览馆，3月底开始了宣讲学习活动。局党委利用双休日、组织宣讲团分五片对全系统6000余名教师进行了集中宣讲;统一安排部署，以学校为单位组织全县__余名党员教师前往纸房学校，参观冯雪红先进事迹展馆，在全系统内形成了浓郁的“学习先进、崇尚先进、争当先进”氛围。

此外，局党委配合市局党委和县委创先争优活动工作安排，在全市教育系统和全县机关、乡镇，组织宣讲团举行宣讲报告30余场次，聆听人数3000余人。先后接待参观冯雪红先进事迹展览馆的单位共计80余家，参观人数7000余人，进一步扩大了先进的影响力和感召力。

二、丰富载体，强化教育，进一步加强思想宣传和精神文明建设

上半年，我们认真贯彻落实^v^、^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”，以弘扬和培育民族精神为重点，进一步加强了全县师生的思想道德建设。

1、切实加强了学校德育工作。积极构建、完善了新的德育工作体系，形成了“纵”“横”交织的立体化育人工作格局。以提高育德能力为核心，以班主任队伍建设为重点，以班级文化建设为突破口，深入开展了“五个系列”活动(班级文化论坛、优秀案例征集、班主任理论技能知识测试、班主任大家访、十佳班主任评选)，促进了我县优秀班主任群体的形成。深入开展了“学生养成教育月”、“庆祝建党__周年”、“迎世园、讲文明、树新风”等系列实践活动，进一步加强了对青少年学生的理想信念、道德品质、文明礼仪、法制纪律以及生命安全教育，培养了学生良好的生活、学习和行为习惯，创造了健康积极的学习成长环境，逐步形成了德育工作稳定而持久的特色。此外，全县各校以创建德育、艺术、文明校园等活动为载体，组织学生通过作文、创作小品、编校园剧、办板报、笔报、手抄报、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的德育教育活动，既活跃了校园文化生活，又提高了学生的思想素质。

示范校工作总结篇三

在团市委和团区委、区教育局的支持下，在校领导的关心下，我校大队部严格按照xx省红领巾示范校创建要求，按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”，以完善少先队“十有十率”为核心，以“行为规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道，把少先队工作引进社区，开展丰富多彩的队活动，全面提高少年儿童的综合素质，开创xx市少先队工作新局面，各方面均取得较好的成效。

一、建立健全组织机构

学校领导非常重视少先队工作，，一直把少先队工作放在学校工作的首要位置，而且把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上，通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等，向全体师生宣传创建“xx省红领巾示范学校”的有关工作要求，并认真学习相关的文件精神，动员全体师生积极参与其中促使少先队工作落到实处，高质量完成。同时成立“xx省红领巾示范校”创建领导小组，由谢汉明校长任组长，李小华德育副校长、大队辅导员任副组长，所有中队辅导员为小组成员，形成人人齐抓德育、全员育人的局面。

二、少先队基础建设，重规范，体现自主化。

为了完善少先队各项工作制度，大队部严格按照《队章》的要求，在每年的10月13日建队日或元旦前都会举行建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队辅导员。同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲，新队员入队仪式。所有大队干部职责明确分工负责。大队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表大会制度、大队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士管理制度何广播员管理制度等。少先队组织成功地实现了：自己的组织自己建、自己的干部自己癣自己的活动自己开展，真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神摇篮。

三、少先队阵地建设，扎实深入

我校大队部有省级达标队部室，有一支100人的鼓号队。鼓号队连续两届参加xx区鼓号队花样操比赛，均获第一名。在20xx年初，我们又重新组织了一支鼓号队，鼓号队训练工作正常而高效，经过两学期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。

学校还设有宣传栏、大队板报、红领巾广播站等宣传阵地。红领巾广播站的优秀经验还在20xx年xx区辅导员培训班上进行交流。大队部设立了纪律监督岗和卫士监督岗；成立了校园文明卫士进行轮流站岗，负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间纪律文明礼貌等方面的监督和检查。

大、中队辅导员为了提高自身素质，都订阅《辅导员》、《少先队活动》杂志，积极发动队员们订阅《少先队员》、《中国儿童报》等队刊杂志，积极参加xx区辅导员培训班学习。吴晓霞、陈俊英两位辅导员还参加了省级少先队岗位培训。大队部还根据假日小队的活动聘请志愿辅导员，让家长、居委会的叔叔、阿姨一起为少年儿童的健康成长服务。

四、少先队活动开展，抓品牌，开创特色。

二十七小以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：

（一）抓养成教育，培养少先队员良好的习惯。

养成教育是学校做好教育教学工作的重要前提。二十七小狠抓学生行为习惯的教育，起色很大，具有一定特色。

我校大队部制定一系列规章制度，如《街队评分标准》、《学生课间纪律管理制度》、《班容卫生评分标准》，经常、反复地组织学生学习，并对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，把检查评比结果列入优秀中队考核何校务日志评比中。并在校园内组织开展养成教育的系列活动。如“洁净校园，向口香糖说no的活动”，让学生在轻松、愉快的活动中接受卫生何环保教育；节约资源“四个一”的队活动，引导少先队从身边做起，从点滴小事做起，从小样成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

（二）开展体验教育活动，引导少先队员健康成长。

1、根据少先队员的身心特点和生活学习环境，我校大队部设计开展了一系列的教育活动。“与圣贤为友，与经典同行”————践行社会主义荣辱观为主题的系列活动，激发起学生学习古诗文的兴趣，在活动中大队部获xx区“优秀组织奖”；“亲爱的老师我想对您说”的书信活动中，学生倾情演绎着对老师的爱戴之情、感恩之德，14篇作品获xx市一、二等奖；平时积极组织学生参加读书活动，学校获20xx年全国青少年“奥运精神伴我成长”读书活动优秀组织奖；“法律伴我行”活动，使队员知法、懂法，争做守法小公民，“爱绿、护绿大行动”为主题的八个一系列活动。

通过以上这些活动，大大激发了队员们的兴趣，丰富他们的精神世界，营造出一种积极、健康、有益的文化氛围。其中，20xx年我校少先队大队被评为“xx省红旗大队”（xx区唯一一所学校）；李皆瑶同学被评为xx“xx市优秀少先队员”；四（1）中队被评为20xx年“xx市优秀中队”光荣称号；吴晓霞大队辅导员被评为“xx市优秀辅导员”；唐惠梅、李玲、李冬梅三位老师被评为“xx区百优少先队辅导员”；9名中队辅导员撰写的辅导员论文分别获xx市的`二、三等奖。

2、家庭和学校共同开展“城乡清洁工程”活动

“城乡清洁工程”活动是湛江的一项民心工程，为了达到教育效果，二十七小大队部不仅组织100多名师生和家长到xx市绿塘河湿地公园开展“创建美好家园从点滴做起”少先队进社区，保护环境、护绿的活动，还组织了学生、家长和团员教师在绿村路开展“小手牵大手共创文明路”体验活动。活动中，家长给队员起了表率作用，队员也接受了环保的教育，还影响了社区居民讲卫生的好习惯。由于这项工作开展效果好，获得区领导的高度评价，代表xx区小学接受了湛江电视台的采访，并且“城乡清洁工作现场会”在我校召开。

3、开展“少年儿童平安教育”活动

针对不同时期的要求，进行了各种专题讲座，邀请法制副校长，交警等社会人士到我校进行各种安全讲座、法制讲座、远离毒品讲座等，定期组织队员开展防火、防电、防煤气泄露、地震、火灾、中暑等“安全自救”的主题中队会。并在20xx年12月18、24日下午，分批集中学生在电教室举行《远离毒品平安校园》安全知识专题讲座。担任主讲的是我校的吴晓霞和苏建林两位主任，讲座内容深入浅出，形象生动，取得良好效果。大大提高了队员们的安全意识、法制意识、禁毒意识。

（三）抓品牌、创特色活动。

1、努力探索社区建队工作。

我校作为xx市xx区开展社区少先队工作试点学校之一，认真落实团中央《关于加强少先队社区工作的意见》等文件精神。从20xx年开始，在共青团xx区委和xx区教育局领导的指导下，在xx市xx区新园街道新园北社区开展社区少先队工作，并于20xx年3月成立了粤西地区首家社区工委。两年来，我校与新园北社区联手，对小学生实施爱国主义、读书成才计划、意志磨练等教育工程，以此促进学生的全面健康发展。

在xx年4月，在xx市少先队组织建设活动观摩会中，谢汉明校长向全市的少先队辅导员代表和工作专家介绍了我校在社区建队工作的有力探索。20xx年10团省委调研组少先队工作座谈会也在我校举行。

2、十分钟自主队会形成模式。

十分钟自主队会最大特点就是时间短，能够最大限度的利用有限的时间，同时又符合队员求知、求新、求快乐的心理特点。从20xx年开始，我校大队在全校范围内开展了“十分钟队会”活动。活动内容做到与学校重点工作相结合；与国家大事相结合；与雏鹰争章活动结合。20xx年4月，在xx区少先队组织建设活动观摩会中，我校35个中队向团市委的领导和xx市的少先队工作专家展示了精彩的十分钟自主队。

（四）深化“手拉手”活动。

通过“手拉手”加强与外校联系，为贫困学校捐款、捐献图书，20xx年为雷州灾民捐款3000多元，20xx年2月为湛江的“抗灾复产”捐款数千元，在5.12xx地震中，我校少先大队部第一时间动员全校师生积极参与“手拉手”献爱心活动，曾三次捐款捐物，第一次全校师生共捐款3万元；第二次组织全校师生为灾区的小朋友捐衣物；第三次组织全校师生为灾区的小朋友捐书3000多册；活动不仅培养了队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强了中队集体的凝聚力。并且队员们还表决心，今后还将这个呈现爱心的“手拉手”活动延续下去。

展望未来，我们会迈开坚实的脚步，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。

示范校工作总结篇四

回顾上期主要工作和成绩，有许多经验值得我们继续发扬：

1、全乡教师团结奋进、求真务实、工作有序。班子成员任劳任怨、敢抓敢管、开拓创新，这是全乡教育稳步发展的精髓，是取得突破性进展的基础。

2、工作思路正确，明确目标和方向，把“两基”工作摆在突出位置，巩固“普六”成果，推进“普九”攻坚进程；加强教育教学管理，狠抓学校精神文明建设，推进素质教育，全面提高教育教学质量。

3、改变教育教学观念，勇于探索不断学习新的教育教学方法，不断钻研业务，提高自己的业务水平，进一步解放思想，放手大胆管理，这是教育开拓创新的具体体现。

4、主动积极争取上级的支持，自觉接受党委政府的领导，深入基层，体验生活，协调各方关系，团结一切可以团结的力量，上下一心，步调一致这是工作取得成绩的又一方面。

5、以人为本严格管理，以关心爱护别人为基础，以全心全意为人民服务为宗旨，为人民干好事，办实事。班子成员身先士卒、以生做则、率先垂范，使全乡教职工步调一致，争先恐后地积极投身于教育事业是教育稳步发展的关键所在。

示范校工作总结篇五

中央储备粮安庆直属库望江分库仓库扩建工程，在安庆直属库的正确领导下，在县委县政府、县建设局、长岭镇党委政府的高度重视和大力支持下，经过有关部门的通力协作和共同努力，望江分库仓库扩建工程现已保质、保量全面完成建设任务。工程建设符合整体规划和设计要求，能够满足生产和作业的需要，并顺利通过工程预验收。现就工程建设工作总结如下：

一、工程概况

为贯彻落实中储粮总公司关于提高中央储备粮直接存储比例的战略部署，切实解决分库仓容不足的瓶颈难题，促进望江分库又好又快科学发展，，望江分库申请扩建6栋高大平房仓，位臵座落在分库院内40亩空地上。

经中储粮安徽分公司《关于同意安庆直属库望江分库扩建仓库的批复》（中储粮皖[]120号）同意立项，建设21×60m跨钢结构平房仓四栋，18×60m跨钢结构平房仓二栋，建筑面积7201。92m，总仓容2。9万吨。安徽分公司《关于安庆直属库望江分库扩建仓容项目调整概算的批复》（中储粮皖[2009]344号）和《关于同意安庆直属库望江分库扩建仓库项目概算调整的批复》（中储粮皖[201x]120号），批复同意望江分库仓库扩建工程项目调整增加概算投资，总概算投资为1321。66万元，所需资金由企业自筹。

该工程由安庆工程勘察院进行地质勘察，由国家粮食储备局郑州科学研究设计院负责设计，经望江县政府招标采购中心向社会公开招标，安徽地矿建设工程有限公司安庆分公司中标承建，望江时达建设监理有限公司监理。

望江分库仓库扩建工程于208月10日开工建设，于10月全面竣工，全部完成投资规定的建设内容，单项工程质量合格率为100%，建设期间未发生任何安全质量事故。项目全面竣工后，经过财务决算和审计，符合中储粮总公司固定资产投资管理办法和基建财务制度规定，概算控制良好。

二、总体设计、规划与功能

根据望江分库闲臵空地的地形地貌，我们因地制宜，扩建仓库仓房选择21×60m跨钢结构平房仓四栋，18×60m跨钢结构平房仓二栋，与原老库区紧密相连、平行布建，道路、供电、给排水、消防、粮食物流与老库区连成一体，形成功能互补。

1、新建仓房及附属工程建筑物：根据粮食物流的合理流程，确定相互间距离和位臵，布局科学合理，新老兼顾，粮食进出库及运转十分便捷。

2、道路：新建库区道路为8—15m的循环道，与老库区相互连接贯通，数条通道，纵横交错，完全能够保证库区生产作业及消防的需要。

3、供电与防雷：仓内照明采用防爆防尘防水灯具，道路照明采用高压钠灯。按二类工业建筑防雷设防，防雷接地做法：在建筑钢屋面通过建筑物柱内主筋引下线至基础梁避雷网接地。仓库防雷设施满足设计要求，气象部门检测验收合格。

4、给排水：扩建工程供水采用从深井引入，并与消防水池加压设备连接，能够满足本库生产、生活和消防用水的需要。仓库四周通过地面雨水井和地下管网排水。仓库四周积水经地面雨水井流淌到主排水管流向库外低洼水库，排水畅通无阻。

5、消防：本库原建有一座400吨的消防水池和一幢28。3m2的加压泵房。为确保扩建仓库消防安全，本项目在扩建仓库3号仓旁边增加并深挖了一座600m的消防水池，解决了工程建设施工用水和消防用水。按照设计要求，在仓库边安装了消防栓，设臵了消防箱，配备了消防带和co2灭火器。消防设施经县消防大队验收合格，能够满足防火要求。

6、机械设备：本项目购备了机械通风系统、仓内隔热系统、环流熏蒸系统、粮情数字式检测系统、仓间钢罩棚，充分实现粮食保管的系统化、机械化、自动化和现代化，满足了储粮工作的需要，确保了粮食的安全储存。

三、工程建设情况

（一）健全组织，加强领导。为确保该工程顺利建设施工，安庆直属库成立了望江分库仓库扩建工程领导小组，直属库主任亲自担任组长，下设扩建工程办公室，由望江分库主任担任办公室主任，全面加强对扩建工程的组织领导。在工程建设期间，分公司和直属库领导经常关心过问，全程指导，跟踪问效。当工程建设遇到暂时困难时，总能得到各级领导和社会各界的有力支持，使扩建工程一路畅通；当工程建设遇到一些矛盾时，分公司和直属库领导能深入了解实情，及时化解矛盾、解决问题，为工程建设的顺利进行打下了坚实的基础。同时，我们督促施工单位克服各种困难，在保证工程质量的前提下，增加建设力量，排除不利因素，推进工程建设进度。

（二）严格管理，把好工程质量控制关。百年大计，质量第一，为确保工程质量，我库一是安排了一名专职副主任负责工程管理，配合工程建设的开展，狠抓施工现场管理。二是严格按照《望江分库仓库扩建工程建设合同》和图纸设计要求规范操作，从工程源头抓起，严把工程建设材料关，对工程质量实行全过程、全方位的跟踪管理，确保工程质量万无一失。三是及时协调和组织质检部门、监理单位、勘察单位和设计单位，按照建设规范和设计要求，实行工程分部分项验收，通过一项落实一项，对工程存在的问题及时要求施工单位限期整改，不留隐患，有效地杜绝了以劣充好和质量安全隐患，确保工程质量顺利合格达标。

（三）落实责任，坚持科学规范

示范校工作总结篇六

按照少先队活动应当遵循“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则”，我们强调实践育人，体验教育，把教育寓于丰富多彩的活动中。

（一）大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网络资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、读书比赛；利用废旧物品参加小创作发明的评选活动，参加网页设计、电子刊物设计、电脑绘画竞赛等等。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会和家庭，开展体验教育活动。如组织学生到水厂开展参观、调查实践活动；亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受等；使队员提高了“五自”能力，培养了组织纪律性和团队精神。

（二）以“雏鹰行动”之“争章达标”为载体，全面提高少先队员的整体素质。各中队认真利用好“雏鹰争章记录本”，开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，每个年级设立不同的校特色章，在各年级开展雏鹰争章活动，通过定章、争章、考章、颁章等环节，使队员得到了真正的教育，在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高自身综合素质。

（三）认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动。在少先队大队的组织下，我们结合“中国儿童慈善日”、“为xx地震灾区人民捐款”等募捐活动，宣传教育少先队员关心他人，乐于奉献。20xx年5月15日，我校全体师生为xx震区人民共捐善款3万多元；5月28日，我校积极响应了上级少先队部门的号召，队员们又一次慷慨解囊，又捐缴了10592.2元善款,大家都热切希望灾区人民尽快重拾信心，重建一个美好家园，体现了我们心连心共患难的坚强意志。结合xx省教育厅启动了义务教育“千校扶千校”行动计划，我校将与xx市xx县东山镇中心小学建立起长久互帮互助机制，开展大队“手拉手”活动，队员“一对一”书信往来交流活动，实现教育资源共享。

（四）广泛开展“民族精神代代传”活动。在清明节期间，发动少先队员通过互联网进入“血铸中华”网上祭扫专题网站进行献花，表达自己将来报效祖国的意愿；4月1日，组织四、五年级队员到低涌中学革命烈士纪念碑开展扫墓活动，向广大少先队员介绍烈士以及革命先辈的光荣事迹，并开展“学习烈士精神”中队主题会，认识了不起的革命英雄，立志做个了不起的中国人，建设繁荣富强的国家。

（五）“红领巾志愿行动”与环保教育活动相结合，构建绿色学习环境。我校非常重视环境教育，每年在各大环保节日前后，都开展相关的主题活动，让少先队员知道环保的重要性，从我做起、从小做起，争当一名环保小天使。叶颖娴同学在20xx年xx省第五次少代会中的环保提案受到了大会的关注，随后分别迎来了xx卫视、东莞日报、东莞电视台等新闻媒体的采访。今年5月份，结合xx市创建“国家环保模范城市”活动，组织四、五年级少先队员开展了清洁学校门前一条街义务劳动、主题为“东莞环境有你的保护才美好”的中队会，进一步增强广大少先队员环境保护的意识。

（六）积极开展体育、科技、艺术活动。我校设立了田径队、舞蹈队、合唱队、象棋队、民乐队、航模队、滑轮队、书画小组等少先队特色小队，并坚持不懈地开展训练，在学校、镇、市开展的各类活动中发挥了作用，取得了可喜的成绩。20xx年12月，航模队参加市中小学生航模比赛，获得团体总分一等奖；20xx年10月，我校开展的酷儿奥运总动员活动荣获东莞赛区冠军；20xx年12月，参加市体育大课间评比获得二等奖。20xx年10月，我校开展了首届“高埗镇中心小学首届体育科技艺术节”活动，广播操比赛、田径运动会、中英文电脑打字比赛，书画比赛等十个主题的活动在一个月内有条不紊地顺利开展，全体少先队员在活动中展示了自我，德、智、体、美各方面得到了全面发展。

（七）积极开展“评先创优”活动。我们坚持每月“文明班”评比挂牌制度，坚持每学期开展“优秀少先队干部”、“优秀少先队员”等评先创优活动，在集体中营造了积极进取，奋发向上的良好氛围。

示范校工作总结篇七

我们以节日、纪念日及学校德育工作不同时期的主题为契机，生动活泼地开展多种形式的少先队活动，做到在活动中育人，在活动中促进队工作的落实和开展。

书香校园系列活动。今年是我校创建“省书香校园”的关键一年。少先队向全校发出“以好书为伴，与经典同行”的号召，倡导队员“读好书，爱读书，好读书，会读书”。开展了读书活动系列活动——《廉洁修身》读书征文、诗歌朗诵会、黑板报比赛、书画比赛、“我喜爱的一本书”推荐活动等，使校园时时洋溢书香气息。

学雷锋活动。每年的学雷锋活动月，内容丰富多彩。整个活动做到有方案，有活动。先后有序组织宣传活动、慰问活动、“手拉手”活动、清扫街道、捐助灾区人民（病困家庭）、“雷锋在我心中”主题班队会等一系列子活动，让学生懂得关心他人，同情苦难，受到民族传统美德熏陶。整个活动有计划、有总结、有表彰。在向xx震区捐款、向病困学生俞鹏同学捐款等扶危济困捐助活动中，全校师生累计捐款4。1万元。

行为规范教育活动。少先队大队要求学生：遵守小学生守则、日常行为规范和学校规章制度；不做违纪违法的事；刻苦学习，成绩好，全面发展强素质；积极参加各项比赛，勇为学校争荣誉；从小事做起，从自己做起，以我是三小人为荣。大队部利用红领巾广播站、文化橱窗、校园网站发掘典型、弘扬正气，形成氛围。

做“五小标兵”活动。通过活动，号召学生自己的事情自己做，别人的事情帮着做，在家做父母的小帮手，在校做老师的小助手，同学的小伙伴。对不同年级的学生提出不同的要求：低年级同学要学会自我服务。如穿衣叠被等力所能及的家务；中年级同学要在自我服务的基础上，学会一些基本的劳动技能，参与社会公益劳动；高年级同学要学会当家，勤俭节约，主动参与社会公益活动。让学生在活动中学习自我服务、家庭服务、学校和社会服务的技能，培养自理能力，感受生活乐趣。

六一庆祝娱乐活动。一年一度的六一儿童节是学校工作中的一件大事，也是少先队工作的有效载体，我们千方百计为少年儿童轻松、快乐地过好自己的节日，周密策划，精心组织，六一期间活动精彩纷呈。三届“校园歌手比赛”涌现了唐碧诗等多名声乐优秀同学，并在市“英东杯”“少儿花会”比赛中获奖。各班文艺代表队的同学们为每年“六一”文艺汇演献上精彩的节目。学校舞蹈队节目历年获县一二等奖；组织学生参加省市少儿书法绘画比赛张新升、潘文静、邹婉欣的作品均夺一等奖；隆重的入队仪式，六一黑板报特刊评比和班队组织的小型庆祝活动也增添了节日气氛。形式多样，生动有趣的活动，欢声笑语，喜气洋洋的氛围，展现三小少儿的素质，孩子们在活动中品尝了成功，体会到快乐，洋溢着开心！县电视台对我校的六一活动作了报道。

开展“与陋习再见”活动。不修边幅、奇装异服、网吧、电游室对自辨能力不强的小学生弊大于利。为更好地教育学生，我校采取措施，分步实施，取得了良好的效果。具体做法是：第一步，自查自纠，摸清底子；第二步：加强教育，正面引导；第三步：家校联系，齐抓共管；第四步：召开班会，认清危害；第五步：建立举报，互相监督；第六步：庄严宣誓，告别陋习。通过法制教育、专题讲座、班队活动、自办法制手抄报、参观反邪教展览，开展“《守则》我遵守，《规范》我贱行”“文明礼仪伴我行”“法律伴我成长”等系列活动，持之以恒地对学生进行法纪教育，促使学生养成遵纪守法的良好行为习惯。

革命传统和爱国主义教育活动。如：今年四月组织队员祭扫革命烈士墓；五月份，我校大队邀请县关工委老干部来校进行社会主义荣辱观教育，组织观看爱国主义影片；六月组织学生参观抗日战争图片展；九月在校园橱窗展出“奥运金牌英雄”图片等，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，取得了良好教育实效。

此外，我们还组织开展“新世纪新校园”、“雏鹰争章”、社会实践、感恩活动等系列活动，体育节、艺术节、科技节、读书读报活动、评选“十佳少先队员”“行为规范标兵”“五小标兵”等活动各具特色，精彩纷呈。这一系列丰富多彩的活动，让队员们在体验中受到了教育，在体验中成长，这些活动也受到了家长与社会的一致好评。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。学校少先队工作是一项复杂而且艰巨的工程。我校的少先队工作在校领导、教师、学生的全员参与下虽取得了一定的成绩，但与时代和少年儿童成长的要求相比，我们的工作仍有许多不足，我们将把成绩作为工作的新起点，不断总结，不断挑战，不断努力。我们深信：在上级组织的关怀、学校领导的正确指导和大力支持下，通过全体教职工、队员的共同努力，我校少先队工作一定会再上一个新台阶，为学生的成长撑起一片晴空。

示范校工作总结篇八

按照全国工会干部教育培训工作会议部署和《关于开展全国工会干部教育培训示范校评估工作的通知》精神，我校党委对做好评估工作高度重视，召开会议做了专题研究，根据我校实际情况和要求，进行了一系列的准备。

一、基本情况

我校是xxx省总工会下属公益一类事业单位，实行党委领导下的校长负责制。现有在岗教职工29人，其中，教授2名、副高职称7名，专兼职教师占总人数的1/3。张坚民任校党委书记兼校长。学校下设办公室、教务科、大专部、教研室、职业培训部、行政科和基建办公室等七个部门。

校园土地面积为39亩，总建筑面积为23593平方米。有三星以上标准客房228间，大小教室12间，可满足400名学员全日制培训需求。

二、领导重视培训，保障措施得力

省总工会对干校的建设和发展十分重视，成立了工会干部教育领导小组，制定了工会干部教育培训规划，每年下发干校全年办班的计划。每年几次专题研究干校的工作，帮助干校解决干建设和发展中急需解决的困难，这几年帮助干校解决的主要问题有：

1、制定了《xxx省总工会主体班次管理办法》。为规范我省

工会干部培训工作，省总工会从2011年开始实施《主体班次管理办法》，对我省工会干部培训对象、培训目标等都作了明确的规定。并建立了（1）考核通报制度：将主体班次的调训任务完成情况纳入省总工会对各市总工会、产业工会的考核，并进行年度通报；（2）测评反馈制度：对主体班次的教学效果和管理水平进行测评，并将测评结果反馈给予培训单位和总组织部。（3）点名考核制度：对到校培训的工会干部实行到课情况点名和考核，并将考核情况反馈给调训单位。

2、实现了省总工会的主体班次由省总全额拨款。2011年共计拨款110万元，2012年拨款120万元，共计230万元。

3、追加了干校基建经费700万元和专项经费160万元。使干校在建的会议中心得以竣工，增加了锦华苑的电梯和消防设施。

4、解决了离退休人员按在职人员80%的绩效工资，并全额由省总工会拨付。

５、制定了《xxx省总工会本级企事业发展五年规划》，对干校今后的发展描绘了蓝图。

6、加强干校班子建设。干校校长兼书记一直是省总工会委员，今年连任省总直属机关党委委员，副校长连任纪委委员。

7、加强对培训工作的领导与管理。所有主体班次省总分管领导都参加开班仪式并作重要讲话，各业务部门的领导亲自主持全程跟踪。校党委把落实主体班次培训计划作为中心工作来抓，校领导则亲力亲为，大到培训课程的设臵，小到食宿茶歇的安排，每个细节都不放过。学校各部门都全力配合。教务科的全体同志对每个培训班都做到周密计划、精心准备、热情服务、严格管理，确保培训计划的顺利实施。

三、注重自身建设，组织基础扎实

（一）思想建设方面。

１、深入学习实践科学发展观。我校党委在省总党组的领导下，围绕干校的工作重点，认真组织教职工学习历次全会精神和省十三次党代会精神，坚持用科学发展观武装头脑，用发展着的马克思主义指导新的实践，充分发挥我校党委的政治核心和战斗堡垒作用。

２、开展社会主义核心价值体系教育。通过《六个为什么对几个重大问题的回答》等的学习，使教职工充分了解社会主义核心价值建设体系密切相关的六个重大问题。把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导教职工增强贯彻党的基本理论的自觉性。

３、积极开展“创先争优”承诺践诺活动。根据省总机关党委的安排，配合先进性教育，我们开展了“创先争优”承诺践诺活动，要求每一位党员结合自己的本职工作，以书面形式作出创先争优承诺，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业迹。通过“创先争优”承诺践诺活动，广大党员不仅明确创先争优的必要性和重要意义，并且在日常工作中身体力行，起到模范带头作用。

时地组织教职工参加，据不完全统计，两年来已有五次之多。同时还通过支部组织了读一本好书、看《建国大业》、参观核电站、世博会等多种活动。

５、在全校开展了我的价值观大讨论。今年结合支部工作在全校开展了“我的价值观”大讨论，通过广泛酝酿，最后把“宁静致远、明德致和、笃学致行”确定为我校的核心价值词。

（二）组织建设方面。

１、根据学校的人浮于事、部门之间职责不清的状况，进行了内部机制改革。重新进行了岗位设臵，明确了岗位分工和职责，结合事业单位改革，根据省人事厅要求和学校的实际情况，制定了我校的《岗位设臵实施方案》，编写了岗位说明书，对19名职工进行了岗位调整。

２、在完成岗位设臵的基础上，制定了《绩效工资规范管理实施方案》和《绩效工资分配试行办法》。并由全校教职工以无记名投票表决方式获全票通过。在内部分配中做到公平公正公开。

３、我校在中层干部提拔作用方面能严格按程序和要求操作。首先是严把推荐提名关，凡新提拨的都要经过无记名投票推荐，并根据推荐情况确定拟提拔人选；其次是在此基础上对拟提拔人选通过谈话广泛听取教职工意见，形成考察报告；进行任前公示。四是制定了人力资源配臵五年规划。

（三）制度建设方面

根据学校实际情况，制定和修改了《干部培训手册》、《学生入学手册》、《财务报销审批制度》、《财务管理制度》、《现金支票管理制度》、《教师分配制度》、《采购管理制定》、《房屋出租管理制度》等一系列制度，为规范学校的管理、提高管理效率提供了保障。

在工会干部培训中建立了考试、考核、点名等制度，并将学员在校情况与送训单位反馈。

四、圆满完成教学任务，培训总量屡创新高

近两年是我校建校以来培训质量最好和数量最多的两年，这两年中开展各类工会干部培训办班236期，培训总人数达13386人次。随着会议中心的建成，我校的培训对象也由省内拓展到了全国，近几年全总和兄弟省工会在我校安排的主体班次就超过20个。由于硬件设施好、教学水平高、服务质量佳，我校也成了全总各部门安排培训的首选之地。

基本解决了培训教学中的针对性不强的问题。针对性是培训工作的生命，培训内容针对性不强一直是我校工会干部教学中的软肋。近几年来，我校一直在怎样提高培训内容的针对性上下功夫。

1、校领导与相关人员到全省各基层工会进行调研,并根据工会干部的要求调整培训内容。

2、根据不同层次的培训对象安排培训计划，对培训对象进

行分层。

3、在教学实施过程中，采取了课堂讲授、讨论交流、现场观摩、实地考察等多种教学方法与手段，或组织学员到如传化等知名企业参观；或根据培训班的实际需要，聘请专家教授和政府领导来校讲课，受到学员好评。

4、组织人力，根据新形势下的工会工作，重新编写了教材两部，并及时地更新学员的经验交流材料汇编。五是对热点和难点问题参与省总组织的课题重点研究，并及时把研究成果反馈到教学中。

五、狠抓师资队伍建设，教研成果丰硕

在师资队伍建设上，我们一方面引进2名年轻教师充实教师队伍；另一方面，注重教师教研能力的培养，不定期地送教师到国外和中国劳动关系学院及其他高校进修学习，不定期地开展教学研讨活动，从制度设臵上鼓励教师开设新课。教研室的同志根据教学需要，不断更新教学内容，五年来开设的新课《xxx经济发展与演变》、《xxx劳资关系形成与特色》、《劳动合同法难点辨析》、《企业社会责任》等六十余门新课，授课近6000课时。根据主体班次的教学反馈，教学优良率从95%上升到99%，平均优良率达98%以上，最近刚刚结束的144期轮训班测评优秀率更是达到了100%。特别是陆明老师在全总组织的全国工会中青年师资班讲学交流中，受到了同行和全总有关部门领导的高度评价。

科研工作也取得了较好的成绩，专兼职教师在省级以上刊物发表或参加会议交流的论文98篇，编写教材3部。在xxx省第九届劳动和社会保障优秀成果的评比中，徐小洪同志送评的论文荣获二等奖。有8篇论文获省总论文奖。

六、斥巨资进行硬件建设，彻底告别落后校园面貌，干校资产大幅增值

近十年，省总投资约3500万元、我校自筹1500万元，进行了校园建设，主要做了以下方面的工作：

1、新建1.5万多平方米准四星标准的两幢综合培训楼，对原有的1万多平方米的学员宿舍、办公室、教室等进行了重新装修，能满足400人次的全日制的办班需求。

2、进行了校园环境整治，用新型沥青铺设了主干道，巧妙地把消防水池设计成水景，配合绿化整治，建成了精致的休闲区。

3、因地制宜改造了配电房、燃气管道、增设电梯等配套设施。现在的校园已一改原来道路破、布局乱、卫生死角多的局面，校园面貌发生了翻天覆地的变化。

由于建筑面积和干校优质资产的增加，使干校的资产大幅增值，学校的固定资产从2002年的761万元增至现在的5000万元，如按市场的不变价计算，干校的房产净增了3个多亿，增加了约十倍。

服务水平低、服务质量差的局面，服务上与市场需求接轨。特别是会议中心建成后，我校食宿的软硬件水平已达到了准四星级水平，能够满足各种类型的培训需求，受到上级工会和来校受训学员的好评。

八、岗位分工明确，形成了符合我校实际的管理方法

（一）财务管理严格规范

１、根据财政厅规范要求和本校实际完成财政专户日常管理及预算、决算工作。

２、熟练地掌握了财政电算化管理及网上申报工作。财务管理更加方便快捷，工作效率大大提高。

３、按规范做好了资产的清理工作，财务软件对固定资产重新进行登记，重新盘点资产和核销，做到账账相符、账实相符。在采购环节上也严格按政府采购目录和要求进行采购。

４、完成了会议中心工程项目的固定资产结转结算工作。并按审计要求，参照《xxx省行政事业单位国有资产管理暂行办法的通知》精神，初拟了我校的《房屋租赁管理办法》，对学校出租房的定价方式、租期、合同等作了明确的规定。

５、内部核算及时规范，进行财务和登记双重审核，杜绝可能存在的差错。

６、根据绩效工资管理要求建立了数据库，实行有效的工作管理。

（二）行政管理安全有序：

１、重点抓好校园的安全保卫工作。由于我们在日常管理中

注意群体动向，保卫人员每晚按要求进行巡逻，一直以来无各类刑事、突发事件的发生。

２、抓消防。根据校内木结构房多的特点，开展了冬季消防演习。节假日前对学生宿舍和出租房用电设备和消防设备进行安全检查，尤其是经常突出检查学生宿舍的大功率用电设备，保证校园的消防安全。对灭火器材及时更替。

３、加强水电收支管理。

４、加强了校内车辆管理，对校内停车进行了登记。

（三）资产管理规范有序。资产管理以前一直是我校的薄弱环节，采购、入库、登记不规范、账面资产与实际资产不相符、资产不编号、不做卡片等问题长期存在。面对存在的问题，学校进行了专题研究，明确了责任与监管的方法，效果显著。现在从采购、入库、登记、领用等按管理要求做。每年都按要求对固定资产进行清查，并对已经报废的固定资产进行核销，用财务软件对固定资产重新登记，做到账实相符；成立了采购小组，凡符合政府采购要求的均纳入政府采购，并按流程做好入库登记编号领用等手续。

以上，是我校近两年所做的工作。我们认为，我校已基本符合全国工会干部教育培训示范校的条件。

我们将通过这次评估，认真吸取兄弟院校的经验，再接再厉，使我校工会干部教育培训工作跃上一个新台阶。

特此报告

xxx省学校学校

2017年9月21日

示范校工作总结篇九

少先队工作的成败关键之一是辅导员工作的态度和能力。只有一支高素质辅导员队伍，才能指导和培养出高素质的学生队伍。我校少先队组织坚持抓辅导员的配备、选拔、培训工作，结合学校的具体情况组织辅导员培训、学习，提高辅导员的少先队工作水平。大队辅导员编制进入学校领导班子，享受中层干部待遇。大中队辅导员职务均记入了一定的工作量。我校辅导员队伍整齐，素质全面，大都是学校的年青骨干教师。为了更好地开展好队工作，加强辅导员的交流与合作，深化团队一体化的认识，我们将辅导员培训列入学校学习制度，通过不断的学习培训和意识促进，辅导员的成长明显，对少先队工作愈加重视，且能将大队的精神转化为自己的思路并贯彻到班队工作中去。涌现出了一大批优秀辅导员：潘定华老师获xx省优秀辅导员称号，郑从业、余小华、刘永青等十多位老师获市、县优秀辅导员称号。队员队伍建设以学习培训为纲，通过各类活动提高学生能力。学校通过录像、广播、座谈等活动培养出了一批有能力、有魄力、综合素质高的小干部，得到学校、老师、学生和家长的好评。

示范校工作总结篇十

为深入贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作会议的相关精神，促进学生全面发展、健康成长，帮助学生家长解决难以按时接学生放学、辅导作业难、避免监管盲区等问题，在结合我校的实际情况和前期调研的基础上，陕九学校自今年秋季学期起设立课后延时服务。经过一段时间的践行，我校课后服务取得了一些较好的经验成果，为创建岐山县义务教育课后服务示范校打下了坚实的基础。现总结如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于教育工作的重要论述为指导，以办人民满意的教育为根本宗旨，以坚持“以生为本、服务至上”为原则，认真解决学生放学后无人监管的问题，努力促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

学生课后服务遵循“自主参与、校内实施、公益导向、安全第一”的原则。

1.家长自愿、学生自愿。学校下发《陕九学校“课后延时”服务相关事宜告家长书》向家长宣传通知精神，由家长填写《陕九学校“课后延时服务”意向回执单》，学校统一审核后确定各班参与延时服务的学生人数，最后统一组织实施。

2.校内实施、公益导向。本次课后服务在校园内举行，所需要的教室、运动场地、功能部室、服务设备由学校无偿免费提供，体现课后服务公益属性。

3.安全第一、生命至上。课后服务的最终目标是实现人的全面发展和学生的健康成长，为保证课后服务的安全和质量，学校成立的专门的安保部门，安排安保人员和优质师资，为学生的安全和成长保驾护航。

三、

1.提出“安全第一”的目标要求。确保每个学生在校的人身安全。

2.提出“服务至上”的目标要求。精心设计、精心安排、精心实施，为学生定制个性化的服务产品。

3.提出“以人为本”的目标要求。把学生的健康成长和全面发展作为服务的根本宗旨。

四、实施程序

1.成立领导小组

学校第一时间成立以校长为组长的课后服务领导小组，召开班子会议，会议要求：一要进一步提高课堂

教学

2.制定工作制度

按照省、市、县的工作要求，学校结合自身的实际情况，提出“一转、二提、三控、四规、五改、六促”的服务理念。同时，制定陕九学校课后服务工作实施方案、考核方案、评价方案，安全保障方案、突发事件应急处理方案、督导检查方案等，细化各方案内容，严格考核制度，同时积极收集课后服务工作中的相关资料，总结得失，为下学习课后服务工作优化调整提前做好准备。

3.征求各方意见

学校广泛征求领导班子、教师、家长、学生、社会人员的意见并发放调查问卷，在充分达成共识的基础上，学校下发《陕九学校“课后延时”服务相关事宜告家长书》向家长宣传通知精神，由家长填写《陕九学校“课后延时服务”意向回执单》，学校统一审核后确定各班参与延时服务的学生人数，最后统一组织实施。

4.审批报备和活动公示

学校根据流程审批与家长签订课后服务协议，并在醒目位置公示课后服务执行时间、内容、方式、收费标准，明确学校和家长的权利和义务，并在县局进行申请报备。

5.组织实施、内容安排和参与率

课后延时服务于2021年9月开始实施，具体时间为小学部16；20—18：20，初中部17：10—19：10。根据学校在教师和学生层面的意见征集以及家长委员会的相关建议，充分利用学校在管理、师资以及场地等方面的情况，确定了周一至周五放学后，每天提供2课时的课后服务。

主要内容是按照“5+2”服务模式，即周一到周五（节假日除外）学习日中午放学期间和下午放学后，开展作业指导答疑、科普、文体、艺术、劳动、阅读、社团活动，旨在丰富学生课余生活，避免题海战术、频繁考试、重课本知识等传统学习模式，保证课后服务“不走样、不换药”，最终形成“三重三轻”的工作思路。

通过近一个学期的开展，学生参与率高，基本上能达到90%左右，同时为实施素质和学生的全面发展起到了坚实的促进作用。

6.收费和收费管理

学校严格按照中小学课后服务收费标准收费，严格遵守财经纪律制度，无以课后服务为名的乱收费行为。同时，建立用款台账，实行专款专用，并将用款事项和用款数额进行公示，保证课后服务款项的合规、安全使用。

7.场所安排和教师安排

场所安排方面：我校充分利用了校内图书馆、班级图书角、阅览室、计算机教师、美术室、音乐室、舞蹈室、理化生实验室、操场、食堂等功能部室和露天场所。同时完善课后服务所需的硬件设备，设立专门家长接待处、家委会会议室，完善饮用水、报刊书籍、无线网络、电话等设施设备，最大限度的满足课后服务的需求。

师资配备方面：首先，学校根据校内教师所学专业、担任学科、岗位特点，在认真研究和反复推敲的基础上，合理的安排每位教师的课后服务项目，始终坚持“人尽其长，才尽所能”的原则，努力提高客户服务的质量。其次，利用家委会的良好优势，聘请家长义工辅助课后服务管理，让家长能直接感受到课后服务对促进学生全面发展的所起的作用。

五．后期设计与规划

下学期，我们将在本学期实践的基础上，增开优化更为多样的课后服务内容，尝试开展科普进校园、法制进校园、象棋、视频剪辑、武术等更为有趣的服务项目，努力探索课后服务的新路子。

六、工作成效

课后服务是一项情系百姓的民生工程，从实施情况来看，各处室、班级、社团都能积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担学生课后服务责任。切实做到了以广大学生成长为出发点，真正做到了育人教书，所有参加老师都能按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。

经过探索与实践，学生们在活动中收获了成功的喜悦，携手合作，共同成长、共同进步。

我们也必将紧跟新时代教育改革的步伐、开拓创新、锐意进取，为课后服务示范校建设贡献更多的智慧和力量。

陕九学校

2021年12月2日

学校创建禁毒示范校工作总结

课后服务工作总结

幼儿园党建示范校创建工作总结

学校安全示范校工作总结