当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得感悟怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。
读书的感悟和收获篇一
作为一名热爱读书的人，读书角是我最喜欢的角落之一。在这里，我可以静心读书，感受书中文字所传递的深刻内涵，领略到作者所表达的思想和情感。通过长时间的阅读，我获得了许多关于读书的感悟和体会，下面我会把我的思考与大家分享。
第一段：读书角的重要性
作为一个好的读者最重要的一点是拥有良好的阅读环境。而读书角就是为我们提供了一个优美的阅读环境，它是一种合适的装饰、合适的照明、合适的空气，都可以为我们阅读的舒适度和效率提供保障。另外，在读书角里，我们可以远离嘈杂的外界环境，静下心来，专注阅读，更好地体验和理解书籍中的内容。因此，读书角是提高阅读效果和水平的重要途径之一。
第二段：读书带给我的收获
读书是一种让人成长的过程。在我读过的书籍中，有很多可以让我受到启发，理解和掌握许多重要的知识和思想，还教会我如何与人相处。通过阅读，我学会了坚持、勤奋、自律，懂得用心去理解生活中的点滴，感受求知与成长的乐趣。同时，阅读也带给我了美妙的人生体验，它让我遇到了许多优秀的文化人和思想领袖，提升了自己的思想深度和内涵，让自己在知识和人格上都获得了提升。
第三段：读好书的重要性
在读书的过程中，我们不仅要注重阅读量，更要注重阅读质量。读书是为了提高自己的思想品质，所以在阅读中一定要选择高质量的图书，读好书。一流的书籍可以赋予我们很多力量，可以激发我们的灵感，提供最好的路径和洞见。选择好书，可以提高我们的阅读品味，拓展我们的知识面，增强我们的阅读能力。所以，我们必须要重视读书的品质，读好书才是真正的长进。
第四段：阅读的技巧
长时间的阅读需要良好的阅读习惯和技巧。一般来说，阅读需要有批判性的思考能力，这可以通过在阅读前制定阅读计划，阅读时养成笔记、摘抄、标注关键点的好习惯来实现。另外，我们还需要养成广泛阅读的习惯，从多个领域和角度读书，汲取不同文化的精华，扩大我对这个世界的认知深度。这样，在阅读中掌握了好的技巧，就能更好地掌握书籍中的知识和思想，提高阅读效率和效果。
第五段：不断阅读的重要性
阅读虽然是一种全新的体验，但需要坚定去培养的习惯。持之以恒地阅读，可以让自己的思想得到不断的升华，不断提升自己的认知水平。它能够塑造人的成长和壮大人的思想，让人更加从容、淡定、自信，开启人生的多彩旅程。因此，在成长的过程中一定要保持良好的阅读习惯，不断阅读不同的书籍，才能增长见识，丰富视野，拓展思路，不断提高人生的层次和意义。
最后，读书角是一个值得我们珍惜的空间，它是我们成长路上的小伙伴，是我们思想的指南针，更是我们生命之光。阅读不仅能够提高我们的知识和能力，也能够激发我们的灵感和潜力。因此，我们要不断探索、学习和成长，读好书，读好人生，让我们的每一步成长都更加精彩。
读书的感悟和收获篇二
圆读书梦是一个致力于推广阅读的公益组织，旨在通过书籍传递知识，打破知识壁垒，让更多人享受阅读的乐趣。我从大学时期就开始关注圆读书梦的活动，很快便成为他们的忠实读者。我对阅读充满热爱，平时工作结束后，我总会花时间阅读一些书籍，这不仅有助于提高自身素养，还能丰富我生活的内涵。
第二段：参加圆读书梦俱乐部的收获
由于对圆读书梦活动的热爱和感兴趣，我报名参加了圆读书梦俱乐部，该俱乐部每月会组织一次读书分享，并分享一本主题相关的书籍，经过与不同背景的读者交流，我们互相分享阅读心得，提高自己的思考能力和逻辑表达能力。在圆读书梦的帮助下，我结识了一些志同道合的读者，从而拓宽了自己的朋友圈。
第三段：读书对我的影响
阅读不仅帮助我拓宽了知识面、增强了情感世界，更让我逐渐发现了自己的兴趣和个性，让我了解到很多未曾接触过的领域。在读书过程中，经常会遇到不同的人物、环境、情感，而这些都给我带来了很多感悟和思考。读书不仅是一种知识的获取，更是一种心境的感悟。它让我逐渐成为一个更深入的思考者，让我学会从不同角度去思考问题。
第四段：提倡读书的意义
读书是一种对自己和对社会的负责。在当下的社会中，我们需要有更宽广更手段更深入的思考和认知方式，以更好地适应快速变化的社会发展。阅读对我们来说很重要，因为它不仅使我们拓宽自己的思路，同时也丰富了我们的生活和精神世界。读书是一项自我提高和培养自我性格的过程，在人生的不同阶段都有着不同的影响。
第五段：圆读书梦的未来展望
圆读书梦是一个旨在推广阅读和传输知识的公益组织。它阐扬了如何从阅读中获得快乐、获得智力和洞悉。同时，也传递了人与社会之间的相互关系，获得和领会他们的审美、思维方式和观念，让你开拓了眼界和厚植了个人性格和人生智慧。希望圆读书梦能够继续为更多的人带来阅读的魅力，以促进全社会的文化素质和道德观的提高。
读书的感悟和收获篇三
读了《宽容之心》我受到了很大的启发。
这篇文章主要讲了在美国的一个城市里，一个犹太学生寄信回家的途中，被11个小青年打死了。社会要求严惩这些杀人凶手，可是死者的家属很宽容，他们不愿将仇恨的种子撒在他们身上，要求尽可能的减轻他们的罪行，还成立了一个基金。我想：这些孩子日后一定会好好改造，尽早出狱。对社会做一些他们力所能及的事，以报答社会对他们的恩。
这篇文章又让我想起了另外一个经典小故事：清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看完来信，立即做诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。我想：张廷玉失去的.是祖传的几分宅基地，但是换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。
宽容是人类最高上的美德，而且又是最基础的美德，如果没有宽容，那么世间的其他美德将无从谈起。
读书的感悟和收获篇四
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
读了一些书，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的心情尝试着投稿，当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
读书的感悟和收获篇五
作为一所学校的校长，我深知阅读对于教育者的重要性。多年来，我一直本着“天行健，君子以自强不息”的精神，时刻保持着学习的状态。通过阅读，我不仅开阔了视野，也获得了许多宝贵的启示和体会。下面，我将总结和归纳出我在读书中所得到的感悟和心得体会。
首先，阅读让我体验到一种永不停止的进取心。教育工作是一个不断学习和创新的过程，没有止境。而阅读给予我了这种不停止的进取心。书籍是知识的宝库，通过阅读，我广泛地获取丰富的知识和信息，这不仅丰富了我自己的专业知识，也让我对其他领域的知识有所了解。与此同时，阅读也让我不断地思考和反思，提高了我解决问题的能力和思维的灵活性。正是这种进取心，让我能够积极参与学校的改革和创新，为学生提供更好的教育服务。
其次，阅读让我不断开拓眼界。作为校长，要有广阔的视野才能做出正确的决策和判断。通过阅读，我接触到了世界各地的思想和文化，了解了不同国家的教育制度和先进的教育理念。这些新的信息和思想让我对教育有了更深层次的认知，也为我指引了更为正确的教育方向。同时，阅读也让我对历史和人性有了更为深刻的理解。在读《人类简史》这本书时，我被书中对历史发展的观点深深震撼，让我更加珍惜和尊重历史，认识到人类文明的脆弱和宝贵。
第三，阅读也让我逐渐形成了自己的价值观和人生观。我相信，思想的力量是无穷的，而阅读正是思想的源泉。通过不断地阅读，我接触到了许多优秀的作家和哲学家的作品，他们的思想深深影响了我。比如，在《活着》这本书中，作家余华通过对糟糠之妻的刻画，让我感受到了人与人之间的亲情的珍贵和人生的意义。这些书籍让我明白了人生的价值追求，并且给了我一种积极向上的人生态度。我将这些价值观和人生观灌输给学生们，希望他们能够在今后的成长过程中树立正确的价值观和人生观。
最后，阅读也带给我了一种宁静与放松。在忙碌的工作中，阅读成为了我独处和放松的一种方式。在读书中，我可以暂时自我放松，将自己沉浸在文字的海洋中，体验到纯粹的享受。而在那份宁静中，我也能够思考工作和生活中的问题，找到更好的解决方案。这种阅读给予我的宁静和放松使我有更好的心态面对工作和生活中的压力，保持良好的心理状态。
总而言之，阅读对于一个校长来说至关重要。阅读给予我了进取的动力，开拓了我的眼界，塑造了我的价值观和人生观，同时也带给我了宁静和放松。我将一直保持阅读的习惯，不断充实自己，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也将鼓励和引导教师和学生们多读书，让阅读成为我们生活的一部分，成为我们提高自身素质的重要途径。
读书的感悟和收获篇六
孔子作为春秋末期的思想家、教育家、儒家学派的创始人，被他的弟子们称之为“天纵之将圣”，一百多年后，孟子更是认为孔子身上凝聚了圣人的各方面的优点，是古代圣人的“集大成”者。司马迁不仅将孔子以布衣之身放入了世家之中，而且在《史记孔子世家》的评论中也写到：“天下君王至贤人众矣，当时则荣，没则己焉。
《论语》是孔子及其弟子的语录结集，儒家重要的经典著作，成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传弟子的所整理记录。《论语》涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，现在通行的《论语》20篇，内容以伦理，教育为主。纵观论语，其实孔子本人的言论不多，大多为门生的对话或对门生的评价，整个论语分为二十章，看似一个松散的论集，然而整个论语又通过对孔子思想的论述，紧密的形成一个整体。 纵观孔子的一生，他的政治是失败的，然而他的教育是成功的，他的门下既有“不迁怒，不贰过”的颜渊，又有急公好义的子路，既有可以“存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越”的子贡，又有习于文学的子游。所谓“弟子三千，贤者有七十二，四科十哲，”作为万世师表，通过他长期的教学实践，提倡出具有创造性的教学原则和方法，这也正是我们要学习的。 “仁德”--孔子教育学生首先要强调做人的问题，在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，是处于行有余力，则以学文”。
“有教无类”--在孔子三千弟子中，有贵族弟子（例如，南宫敬叔、司马牛、孟懿子），有商人（如子贡），然而大多数都是贫苦出身，特别是四科十哲中的，如贫苦交加的颜回、子路等。
“因材施教”--孔子根据学生的不同性格，能力采取不同的教学计划。
处事方面：“以真报怨，以德报德，率然临之而不惊，无故加之而不怒”。因为内心的坦荡、自信，太然而自内向外油然而生的从容淡定。但这种宽容变得有尺度，并非毫无原则的谦让，宽恕，而是以真抱怨，以德报德。当回忆自己过去遇到的种种情况，也许会有许多情绪，可是走过来回头再看的时候觉得其实一切没什么，不管是帮助自己的还是嘲讽过自己的甚至伤害过自己的，这些都不过是人生中的一点经历而已。
交友方面：“事君数，斯辱矣，朋友数，斯疏矣”。这句话是对我们的忠实劝告，并提醒我们广交益友，不交损友。在与人相处的分寸把握上应坚持“君子之交淡如水”的原则。慢。 事业方面：“耻其言而过其行”君子是最有行动能力、最有人格魅力的人，并且君子的力量永远是行动的力量，不是语言的力量。
《论语》作为我国传统著作的经典作品之一，是儒家思想的结晶。它教会我们净化自己的心灵，涤荡内心的浮躁，提高了我们为人处事的能力。正所谓:“半部论语治天下”。可见论语在历代统治者的心目中的地位。自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想统治了中国近2000多年。
“礼”表现了孔子对当时社会的不满。孔子生活在动荡不安的春秋时代，诸侯国不遵守“周礼”闹得一团乌烟瘴气。孔子的礼的核心是“正名”即“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”。
“仁”是孔子的道德观，这后来发展成为了他学生孟子的政治主张。孔子认为“克己复礼为仁”。克制自己，遵守周礼，这边是仁了。“仁者爱人”这里的爱的“人”是指上层社会的王室贵族，“不犯上”也说明孔子对礼的尊重。
读书的感悟和收获篇七
前几天我读了一本书叫《夏洛的网》。这是一本童话类的书。书中大概讲了一只叫威尔伯的猪快要被主人吃了，就在那天威尔伯交到了一个小朋友叫夏洛的蜘蛛，夏洛帮威尔伯逃离了困境。于是他们俩结成了深厚的友谊。之后夏洛快要死了的时候，他的最后一个愿望告诉了威尔伯把小蜘蛛，把它的蜘蛛卵给孵出来。威尔伯终于没让夏洛特失望，孵出了蜘蛛宝宝，并和它们成了好朋友。
当你遇到坏人的时候，或处于险境时，千万不要硬拼，更不要惊慌失措。而是要像夏洛一样动脑筋，想办法。使自己脱离险境。
读完这本书，我的感受是：同学和朋友之间要互相帮助，要珍惜朋友之间这种友谊。帮助别人不求回报，对于帮助过自己的`人，一定要感恩。我要让自己成为象夏洛或威尔伯一样的讲诚信的人。
读书的感悟和收获篇八
段落一：引言（150字）
作为一名老师，我深深认识到读书对于自身的重要性，更重要的是它对我教育学生的意义。阅读不仅是扩大知识面的途径，还是培养学生思考能力和培养兴趣的重要方式。然而，在纷繁复杂的教育工作中，老师们常常忽略了自己的读书时间。我意识到，只有保持自己对于阅读的热爱和勤奋，才能更好地影响学生，并在教育中发挥更大的作用。
段落二：探索知识的意义（250字）
通过读书，我发现知识是无穷的宝藏。不论是文学、哲学、历史、科学还是艺术，每一本书都能给予我新的体验和知识。我从书籍中学到的知识，不仅丰富了我的教学内容，而且也为我提供了更多的素材和案例，从而使我能够更好地解释和澄清学生的疑惑。在与学生的交流中，我能够轻松引用文学作品、历史事件和科学实验，使我的话语变得更加生动和有说服力。通过阅读，我能够不断增强自己在课堂上的权威性和说服力，从而加深学生对我的信任和尊重。
段落三：培养学生的思辨能力（250字）
读书还能培养学生的思维能力和批判性思维。大量的阅读给学生提供了观察世界的新角度和思考问题的新思路。我推荐学生阅读各种类型的书籍，包括小说、诗歌、科普读物等，通过读书，学生能够开阔视野、提高思辨能力，并培养自己的人文素养。同时，阅读还能帮助学生培养自己的兴趣爱好，发现自己对某个主题或领域的热情，进而寻找自己的未来的发展方向。
段落四：影响学生的情感和价值观（250字）
每一次的阅读都是一次探索心灵的旅程，通过阅读，我与书中的人物相互对话，与作者进行心灵的交流，从而在思想、情感和价值观上得到触动。这些影响也会传递给我的学生。我相信，一位富有思想、情感丰富、价值观端正的老师，能够给学生带来更多的启示和人生意义。通过读书，我能够更好地理解和引导学生的情感世界，帮助他们树立良好的价值观，从而在成长的道路上给予他们正确的指引。
段落五：结论（200字）
通过阅读，我深刻体会到了自身与学生之间的紧密联系。作为一名老师，我必须要时刻保持对知识的渴望和追求，才能给予学生更多的指导和意义。阅读让我得到了知识、自信和启示，同时也将这些带给我的学生。只有通过不断地学习和阅读，我才能更好地教育他们，引导他们成为有思想、有情感、有价值观的人。因此，我将继续保持阅读的习惯，将它融入我的教学中，成为学生灵魂深处的明灯，为他们指引前行的方向。
读书的感悟和收获篇九
上周我读了《夏洛的网》这本书，收获很多。
《夏洛的网》是一本描写动物之间的友情的.童话书。主要写了夏洛和威尔伯之间是怎样建立真挚深厚友情的故事。当威尔伯第一次遇险时，弗恩救了它。第二次遇险时夏洛救了它。最后，夏洛为了救威尔伯失去了自己的生命。威尔伯把夏洛放在了心中最重要的位置，永远地怀念着它。在这本书里我最喜欢夏洛，因为夏洛有着高尚的品质，乐于助人，有着无私的奉献精神。
在我的生活中也有乐于助人的好朋友。他是我的同班同学，也是我的好朋友吴驭龙。有一次，我的作业登记本漏在课桌的抽屉里了。在“430”下课后，我赶紧回课室找，可是作业本却像长了翅膀一样不见了。于是吴驭龙帮我一起找，把课室的抽屉找了个遍还是没找到。我很着急，快要哭了。吴驭龙安慰我说：“别着急！我这有新的本子，你把作业重新抄上去就行了。”就这样我的糟糕事情解决了，我很感谢吴驭龙。
《夏洛的网》让我懂得了人与人之间要互相帮助，特别是当别人遇到困难时，更要尽全力去帮助他们，这样我们的生活才会更美好！
读书的感悟和收获篇十
作为老师，读书对于我们来说是一项重要的任务。通过阅读，我们不仅能够充实知识，拓宽眼界，还能够获得心灵的满足和成长。在这篇文章中，我将与大家分享我作为一名老师读书的感悟和心得体会。
第二段：寻找心灵的寄托
在读书的过程中，我深深感受到书籍为我提供了丰富的心灵寄托。当工作中的压力和生活的困扰围绕着我时，我常常会找到一本书，身心投入其中。书中的故事和角色带给我安慰和激励，让我忘却外界的烦恼。每一次阅读的经历都像是与作者建立起一种心灵的对话，给予我思考和启迪的力量。
第三段：跨越时空的智慧传承
通过读书，我意识到书籍不仅是一种愉悦，更是智慧的传承。经典的作品中蕴含着丰富的人生智慧，而作者们的思想和理念也会引导着我们的思考。历史上的伟大思想家和文学家们留下的作品，让我们能够结识不同时空下的智者。他们的思想触动了我内心最深处的某一根弦，引领我重新审视人生和教育的意义。
第四段：强化教育的力量
作为一名老师，读书让我更加深刻地认识到教育的力量。每一本书都是一次心灵的交流，而阅读经历则为我提供了更多的教育方法和启发。通过阅读，我学会了更好地倾听学生的声音，理解他们的内心世界。我将教育和读书结合起来，精心挑选课外书籍，与学生进行互动和分享。这样的教学方式可以让学生们更加主动地探索和思考，提升他们的知识和品德。
第五段：成为永不停歇的学习者
在读书的过程中，我明白了一个道理——教师永远是一个学习者。无论是学科知识还是人生智慧，我们永远不能停止学习和进步。通过读书，我不断拓宽自己的知识面，不断提升自己的思考能力和素养。每一次读书都让我感受到自己的不足和需要改进的地方，这激励我在教育的道路上不断奋进。
结论：
作为老师，我们需要时刻保持学习的心态，不断寻找心灵的寄托，并且将读书的智慧传递给学生。通过阅读，我们不仅可以找到自己的成长路径，还能够深入理解学生的需求，用心教育每个孩子。让我们成为永不停止的学习者，为教育事业贡献自己的力量。
读书的感悟和收获篇十一
法国著名哲学家伏尔泰曾经说过：“当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”与书为伴，就象跟许多高尚的人在一起。读一本好书，是一次难忘的经历，更是一次心灵的洗涤。
读书，让我明白了爱的含义。
爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福！而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们快乐，所以他们就快乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活；爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。
己穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难！我曾经听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却因此严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限！”是什么让母亲拥有如此神奇的能力？是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹！
也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹！
除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功！既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点最大化；把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。
同学们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！同学们，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！同学们，读书吧！让我们一起与书为伴，拥抱明天。
读书的感悟和收获篇十二
暑假里，我读了著名的动物小说大王沈石溪写的生死传奇《第七条猎狗》，作者把这里面每一个故事都写的令人紧张、快乐、感动。
这本书描写了三种动物：狗、狼、豺。通过作者描写的三种动物三种不同的故事，让我知道了狼的凶猛和勇敢;狗的忠诚和温顺;豺的残忍和卑劣。
其中，令我最感动的是《暮色》这个故事。这个故事讲了埃蒂斯红豺群在风雪弥漫的草原上已经三天没有进食了，无意中它们发现了一个野猪窝，可洞口太小了，豺群无法进去，无奈之下，豺王索坨只好决定选一只最衰老的豺当苦豺，可先在只有两个选择：一、老公豺达曼洪，二、是它的亲生豺娘。
索坨不愿自己的亲生豺娘去当苦豺，便把目光移向别的老豺。可是由于豺群的逼迫，索坨只好让自己的亲生豺娘去当苦豺，但索坨决定代替豺娘，读书笔记可当豺娘看到自己的儿子还是有孝心的，便撞开索坨，头也不回的进了野猪洞，经过一番激烈的搏斗，全身伤痕累累的豺娘把老母猪拖了出来，豺群终于饱餐了一顿。
这个故事告诉了我们一个至尊王者竟然愿意用自己的生命来延长一个生命快到头的“人”。所以动物之间也有感情，甚至比人类的感情还要深。
往往成就了许多人，而反之也毁了许多人。彼此之间，最基本的就是信任，没有了信任，那朋友之间不会有友谊，恋人之间不会有爱情。就算是人和动物也有彼此的信任，尽管语言不通，但有了信任，一切问题都不再是问题。在生活中，对待朋友多一份信任，他也会信任你，如果连这小小的信任都打不到，那何谈以后的百年大计。信任是互相的，但她不求回报，信任是基本的，但她也是最重要的。相信我，多一份信任，世间就多一份美好。
读书的感悟和收获篇十三
“读书心得体会感悟汤姆”
读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》后，我收获了很多。这本书给我留下了深刻的印象，不仅让我看到了一个不拘俗套的主人公，还让我领悟到了对生活的热爱和人性的善良。以下是我对这本书的读后感。
第一段，主人公的特质。汤姆·索亚是这个故事的主人公，一个与众不同的小淘气。他聪明机智，独立思考，从不按照常规行事。他不喜欢被束缚，追求自由。在汤姆身上，我看到了童年的美好和纯真。他不忍心见到不公平的事情发生，总是愿意冒险去帮助那些需要帮助的人。他的勇敢和善良深深感动了我，让我对自己的人生态度有了新的认识。
第二段，生活的冒险和意义。《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和他的朋友们经历了许多惊险刺激的冒险。他们在乡村草原上追逐蜗牛，冒险进入了洞穴，还和海盗展开了一场激烈的战斗。这些冒险带给了汤姆和他的朋友们无尽的乐趣和成长。读着这些故事，我也感受到了生活中冒险的重要性。生活中的每一天都可以是一次冒险，只有勇敢地面对和追逐，我们才能拥有快乐和成长。
第三段，友谊和成长。在汤姆·索亚的冒险中，他结识了许多朋友，其中最重要的是他和哈克的友谊。哈克生活在贫民区，家庭环境不好，但他却不受世俗的束缚，独立自主。汤姆和哈克的友谊让我明白，友谊是无法用金钱和地位来衡量的。他们一起度过了美好的时光，互相帮助，相互成长。在这个过程中，我感受到了友谊的珍贵和宝贵，也学会了珍惜身边的朋友。
第四段，善良的力量。《汤姆·索亚历险记》中，故事展现了善良的力量。故事中的人物有善良的汤姆、勇敢的汤姆、心地善良的汤姆和讨厌的汤姆。这些人物通过他们的行为和选择，展现出了善良的力量。善良不仅能够改变自己，还能改变周围的人和整个社会。这个故事给了我很多启示，也让我明白了善良的重要性。只有保持善良的心，我们才能做出正确的选择，让世界变得更美好。
第五段，成长与智慧。《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和他的朋友们从生活中汲取了智慧和经验。他们通过冒险和挑战，从失败中学习，逐渐成长为坚强而聪明的人。我在这个过程中，也从他们身上学到了很多。我明白了生活中的每一次挫折和失败都是成长的机会，只有通过不断学习和努力，我们才能变得更加智慧和成熟。
通过阅读《汤姆·索亚历险记》，我收获了很多。这本书不仅让我看到了汤姆的独特特质，也让我明白了冒险的意义和友谊的重要性。善良的力量和智慧的成长也在这本书中得到了充分展现。我相信，只要我们保持善良的心，勇敢地面对挑战，不断学习和成长，我们一定能够在生活中获得成功和快乐。
