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二年级主持词篇一
男：亲爱的同学们
合：大家下午好
菲：今天，我们欢聚一堂，述说过去
男：明天，我们将迎来充满希望的
菲：在新的一年里，我们有许多的事情要做
男：在新的一年里，我们将面临更多的挑战和机遇
合：在新的一年里，祝老师和同学们心想事成，笑口常开!
菲：这是欢乐分享的时刻
男：这是载歌载舞的时刻
合：愿这欢声笑语，永远留在我们彼此的心中
菲：二年级五班
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
韩：首先向大家致以新年的问候，祝福大家在新的一年里身体健康、学习进步、玩的开心!
王:当日历又翻开新的一页;
管：当小树又增加一个年轮;
肖：当冬天又飞舞起洁白的雪花;
韩：当春天又向我们走来;
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的的到来!
王：在过去的一年里，我们自在的享受童年的阳光，
管：我们不时的体验批评的严厉，
肖：也不断经历着满分的喜悦，
韩：因为不被关注而失落，也因为被关注而心悸，
合：在这里我们收获了知识和希望，在这里我们见证了成长的快乐，
王：我们的每一点进步，都离不开老师辛勤的劳动，
管：一年里，她们不但付出了时间和精力，
肖：还把无私的爱给了我们，
韩：她们就像妈妈一样，关心着我们每一点的成长和进步!
合：借这个机会，我们真诚的向所有的老师表示衷心的感谢!老师您辛苦了!
王：今天让我们欢聚一堂，
管：一起来享受这美好时光，
肖：感受着真挚的师生情，
韩：放飞的新希望，迎接龙年的钟声吧!
合：现在，我宣布：二年级八班庆元旦联欢晚会现在开始：首先让我们以最热烈的掌声有请班主任文老师为我们致新年贺词......
王：现在有请陆明宇为大家演奏一曲小提琴独奏。大家欢迎
管：接下来有请潘锦琪讲一个笑话吧...... 肖：第三个节目有请马子琪为我们跳一支活力四射的街舞好吗...... 韩：火辣的街舞之后我们休息一下，让徐万里给我们出几道脑筋急转弯的问题好吗?大家要聚精会神的听吆...... 王：现在有请管保林送给大家一段绕口令吧...... 肖：接下来的这个节目可不得了，我们有请魏子玉为大家表演跆拳道，大家欢迎...... 管：今天最后的一个节目，大家用热烈的掌声欢迎我们班的小小音乐家韩昊轩带来的小提琴独奏。新春乐，有请阳光帅哥......
合：新年是新的乐章，新年是新的起点，让我们用行动、用勤奋、用真诚、用快乐的心去迎接充满憧憬的吧!
韩：快乐的时光总是短暂的，
王：团聚的日子特别让人感动，
管：今天我们欢歌笑语，
肖：今天我们畅想未来，
韩：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：现在开始!
二年级主持词篇二
尊敬的叔叔阿姨!
最亲爱的同学们!
你们好!
我是某某
我是**
欢迎你们来参加高二(*)班家长会!
希望各位家长在这里度过愉快的时光!
祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅!
下面，请我们班班长某某代表我们45名同学致欢迎词!
光阴似箭，日月如梭
选择仙源，成就自我
在这里，我们像小树一样，茁壮成长!
在这里，我们像花儿一样，尽情开放!
阳光普照着我们!
雨露滋润着我们!
我们有我们的理想!
我们是快乐的天使!
我们有一位对学生高度负责的班主任
有他在，我们什么都不怕。
我们有一位对孩子爱生如子的班主任
有了他，任何困难催不跨。
下面有请班主任某某老师致辞!
(家长给学生颁奖)
各位叔叔、阿姨
说说心里话
迎着朝阳我们来到学校，
校园的一切是那样美好!
这里有我们敬爱的老师，
这里有我们亲爱的同学!
我们在这里快乐的成长!
下面，请我们45个兄弟姐妹送上集体朗诵——《我想对爸爸妈妈说》听——朗朗的读书声在空中回荡!那是我们难忘的课堂!
看——一群孩子在欢笑，那是我们在尽情嬉戏玩耍!
我们需要理解!
我们需要关爱!
我们需要您——爸爸妈妈!
下面，就请我们45名同学，
把祝福送给爸爸妈妈!
(学生按顺序诵读自己的知心话)
感谢您——亲爱的爸爸妈妈!哺育我们长大!
感谢您——亲爱的爸爸妈妈!免去您的牵挂!
感谢您——我最亲爱的爸爸妈妈!(鞠躬)
下面，请我们全班同学合唱——歌曲《母亲》
把我们的祝福送给所有的妈妈
(学生合唱歌曲——母亲)
在我们高一(*)班，有一名同学，他不是最聪明的，但却用勤奋一步步实现自己的梦想;他不是最优秀的，但他却用自己的行动诠释了行比言更有分量。他选择了远方，坚强和执着，一定会使他具有感动九三班、感动兴华、感动中国的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折、毅然坚强的渴望。
。她就是我们的骄傲——某某。下面，就请她说几句心里话。
(发言)
孩子的成绩，离不开老师的教育，更离不开家长的教导。下面，请某某的家长讲话。(某某家长发言)
各位长辈，叔叔阿姨
各位家长，爸爸妈妈
有了您，我们会更健康!
有了您，我们会更坚强!
让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪，奋勇前进!
下面，请听全体同学把《父亲》这首歌送给敬爱的父亲。
尊敬的各位家长
亲爱的同学们
让我们的心与心相连，
让我们的手与手相牵。
让这次家长会成为我们沟通的桥梁，
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
螺丝钉精神永远绽放着光彩夺目的光芒!
最后让我们以热烈的掌声有请班主任某某老师讲话。
(班主任总结)
我们有一位关心我们的班主任老师，那是我们的幸运。同时，我们还有和谐相
处的56名同学，下面就请听我们的誓词：
班长(领誓人)带领同学们宣誓，举起右手：
(全体学生起立宣誓)
我们的成长与进步离不开老师的教育和引导
学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持
让我们共同关注孩子的成长，
让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁
让我们共同道一声：爸爸妈妈幸福安康!高二(*)班家长会到此结束
二年级主持词篇三
女：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
男：当春天又拥抱着大地；
女：让我们共同迎接20xx年的到来！
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
男：新年有新的畅想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我们成长的距离；
女：新年染红了我们快乐的生活；
男：在这个洋溢着幸福的季节里，
女：在这个充满着希望的日子里，
男：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
女：让我们尽情唱吧，
男：让我们尽情跳吧，
女：欢乐属于我们，明天属于我们。
合：现在我宣布二年级20xx年元旦联欢会结束！
二年级主持词篇四
1：尊敬的老师。
2：爷爷奶奶
3：亲爱的爸爸妈妈
4:叔叔阿姨。
合：大家上午好!
1:我是中队长罗帅
2：我是学习委员张婷。
3：我是劳动委员张杰
4：我是班长罗玉萧
合：首先，请允许我们代表二(5)班的全体老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
1：欢迎你们走进校园、走进二(5)班，
2：和老师一起关注我们的学习和成长!
3：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
4：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
2：因为邀请爷爷奶奶、爸爸妈妈来，可以让大家进行交流，3：让家长们了解我们在学校里丰富多彩的生活，4：了解我们前半个学期的表现。
1：老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道，
2：而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下，
3：以便学校和家庭一起努力，共同促进我们的成长!
4：更令大家兴奋的是我们还准备了许多精彩的节目呢
1：在2(~)班这个温馨的大家庭里，2：我们奋斗着，收获着，快乐着!3：今天，我们要把这份快乐与爸爸妈妈分享。4：今天，我们要把我们的才艺好好表现。1：接下来，让我们请出中队长陈笑寒学习委员冯雪儿把我们开学两个多月来的学习、生活跟爸爸妈妈、叔叔阿姨们作一个简单介绍和汇报。掌声欢迎!2：感谢陈笑寒冯雪儿的精彩的汇报。的确是呀，我们的班级就是这幺一个优秀的大集体。3：可是爸爸妈妈、叔叔阿姨，你们知道吗?我们班级之所以能取得这幺好的成绩，都要归功于这幺叁个人，4;一个举止端庄，优雅大气1：一个漂亮大方，热情活泼2;一个温文尔雅，谦和大度3：她们就是我们敬爱的梁老师王老师何老师，掌声有请!4：更令大家兴奋的是我们还准备了许多精彩的节目呢1：在2(5)班这个温馨的大家庭里，2：我们奋斗着，收获着，快乐着!
3：今天，我们要把这份快乐与爸爸妈妈分享。4：今天，我们要把我们的才艺好好表现。
1：接下来，让我们请出中队长陈笑寒学习委员冯雪儿把我们开学两个多月来的学习、生活跟爸爸妈妈、叔叔阿姨们作一个简单介绍和汇报。掌声欢迎!
2：感谢陈笑寒冯雪儿的精彩的汇报。的确是呀，我们的班级就是这幺一个优秀的大集体。
4;一个举止端庄，优雅大气1：一个漂亮大方，热情活泼2;一个温文尔雅，谦和大度
3：她们就是我们敬爱的梁老师王老师何老师，掌声有请!
二年级主持词篇五
乙：亲爱的同学们
丙：物换星移辞旧岁
丁：风和日丽迎新春
合：在元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接兔年小学庆元旦主持词乙：山欢水笑庆新春
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在寰宇！
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听歌曲《xxx》。请二年级做准备！乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请做准备！
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备！
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。请做准备！
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上给他们披上了最美的光环。请欣赏班给大家带来的小品《xxx》。请班做准备！
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《xxx》。请班做准备！
甲：让我们来听一听一个好听的音乐《xxx》
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜同学带给我们的xxx
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天，我们欢歌笑语
丁：今天，我们畅想未来
甲：让我们记住今天
乙：让我们期待明天
丙：元旦文艺汇演到此结束
丁：让我们一起
合：用双手去拥抱美丽的明天吧！
二年级主持词篇六
开头：
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
男：五千年的悠久历史，积淀了丰厚的民族文化。
女：源远流长的国学经典，是民族文化的灿烂瑰宝。
男：国学经典让我们明理、感恩
女：国学经典让我们读雅、知礼
男：诵读经典美文。
女：营造书香钢小。
合：临钢小学二年级国学经典诵读活动现在开始，让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：请教研室宣布评分标准
男：请一号班级上场，2号班级做准备。
女：请二号班级上场，3号班级做准备。
中间娱乐活动，算成绩
男：请刘校长宣布比赛结果
结束：
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男：低声吟咏吧，让我们在国学经典的天地里心驰神游。
女：高声诵读吧，让我们在国学经典的芳香中滋情养气。
男：最是书香能致远，
女：腹有诗书气自华。
男：让经典滋润我们的人生，
女：让书香伴随我们一路远行！
合：让我们共同祝愿――中华经典，绽放校园！
合：临钢小学二年级国学经典诵读展示活动到此结束！谢谢大家！
二年级主持词篇七
于：亲爱的同学们
合：大家新年好!
王：20xx年即将过去
于：20xx年新年的钟声即将敲响
汪：今天我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来，
合：祝福大家永远开心快乐!
王x：下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王：就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1，开场节目：集体《新年好》
汪：20xx年是美丽的，我们领略了四季的美丽，今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2，四季乐曲《鲜花爱雨露》
《去郊游》
《风儿找妈妈》
《雪花》
王：真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪：盛年不重来，一日难再晨，陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵，我们作为小学生一定要珍惜时间，好好学习。
王：今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!
3，相声《珍惜时间》
4，魔术表演
5，乐器表演《草原小骑手》
6，歌曲联唱《我的老班长》
《妈妈的眼睛》
《大笑江湖》
《爱我你就抱抱我》
张文怡：你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》，
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!
7，相声《吹牛》
张文怡：听完了这个有趣的相声，咱们来做个游戏吧!
于：我来宣布游戏规则：鼓声响起，同学们以开火车的顺序传递手中的花，鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声，学得像的鼓掌，学不像的重新来!
8，游戏《击鼓传花》
王x：多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘端正做好!
汪：咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈，今天她们将来展示一下，希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9，舞蹈
王：从一年级开始我们学习了许多的古诗，他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口，而且还能唱呢!
张文怡：接下来请男生和女生比比赛，男生读，女生唱，女生读，男生唱!
11，诗歌朗诵+吟唱
《春夜喜雨》
《望庐山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充满魔力的，从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜
王x：今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢
12，猜谜语
13，《我相信》
王：我们是爸爸妈妈的宝贝
汪：我们是老师最爱的学生，
王x：我们是相亲相爱的同学，
于：我们是祖国的未来和希望，
合：我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》
14，《幸福的孩子爱唱歌》
我们是幸福的孩子，但是这一切都是爱我们的人给我们的，爸爸妈妈，老师，同学，现在请拿出你的感恩的心，安静下来，写下你对他们最美丽的祝福!
16，写下对老师，对爸爸妈妈，对好朋友的信念祝福。
二年级主持词篇八
尊敬的各位家长：
感谢大家在百忙之中来参加我们这次二年级家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对学校工作支持与配合的表现。请允许我代表二年级全体师生向在座的各位说声“谢谢!”今天我们聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，共同探讨如何教育好孩子，寻找教育孩子的方法与策略，让孩子能健康快乐地成长。
今天的会议有四项议程。
第一项议程是家长进课堂听课，这个议程刚才已经顺利完成。
第二项议程许校长讲话。
第三项议程家长问卷调查。
第四项议程家长进班与老师自由交流。
下面我们首先有请许校长给大家讲话，大家欢迎!
许校长讲话(略)
刚才许校长对学校的基本情况，做了详细的介绍，并对如何教育孩子给家长们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和各位家长携起手来共同托起孩子们的未来!
下面进入第三项和第四项议程，请家长做好问卷调查，并对学校工作提出宝贵意见。
问卷做好后，请各位家长分别回到各班教室进行个别交流。再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。
祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐!
二年级主持词篇九
于：亲爱的同学们
合： 大家新年好!
王：20xx年即将过去
于：20xx年新年的钟声即将敲响
汪：今天我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来，
合： 祝福大家永远开心快乐!
王x：下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王： 就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1，开场节目：集体《新年好》
汪：20xx年是美丽的，我们领略了四季的美丽，今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2，四季乐曲《鲜花爱雨露》
《去郊游》
《风儿找妈妈》
《雪花》
王：真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪：盛年不重来，一日难再晨，陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵，我们作为小学生一定要珍惜时间，好好学习。
王：今天房亚林和张子莹给大家带来了一个有趣的相声!一起来欣赏吧!
3，相声《珍惜时间》
4，魔术表演
王：咱们班真是卧虎藏龙啊!真了不起，接下来有位多才多艺的小朋友为大家带来乐器表演
5，乐器表演《草原小骑手》
6，歌曲联唱《我的老班长》
《妈妈的眼睛》
《大笑江湖》
《爱我你就抱抱我》
张文怡：你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》，
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!
7，相声《吹牛》
张文怡：听完了这个有趣的相声，咱们来做个游戏吧!
于：我来宣布游戏规则：鼓声响起，同学们以开火车的顺序传递手中的花，鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声，学得像的鼓掌，学不像的重新来!
8，游戏《击鼓传花》
王x：多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘 端正做好!
汪：咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈，今天她们将来展示一下，希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9，舞蹈
王：从一年级开始我们学习了许多的古诗，他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口，而且还能唱呢!
张文怡：接下来请男生和女生比比赛，男生读，女生唱，女生读，男生唱!
11，诗歌朗诵+吟唱
《春夜喜雨》
《望庐山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充满魔力的，从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜
王x：今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢
12，猜谜语
13，《我相信》
王：我们是爸爸妈妈的宝贝
汪：我们是老师最爱的学生，
王x：我们是相亲相爱的同学，
于：我们是祖国的未来和希望，
合：我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》
14，《幸福的孩子爱唱歌》
我们是幸福的孩子，但是这一切都是爱我们的人给我们的，爸爸妈妈，老师，同学，现在请拿出你的感恩的心，安静下来，写下你对他们最美丽的祝福!
16，写下对老师，对爸爸妈妈，对好朋友的信念祝福。
二年级主持词篇十
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：xx年即将过去，
乙：xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲：今天，我们送去真诚的祝福
乙：带着祝愿、带着期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合：策源学校xx年元旦联欢晚会现在开始!
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏xxx给我们带来的'韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请5班学生xx为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：23班小品《插队》
甲：26班健美操
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白父亲这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
乙：炎陵县策源乡是株洲市有名的楠竹之乡，全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了山上建基地，山下办工厂，山外拓市场的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏2班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏7班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲：情景剧《17岁我的未来不是梦》
乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏1班带来的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏3班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，9班一群漂亮的女生来了!
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的`心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
二年级主持词篇十一
男：尊敬的各位家长，女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：今天是个特殊的日子。女：今天是个愉快的日子。
合：今天是属于我们班的日子——二（3）班“我型我秀”文艺演出。
男：这里是“我型我秀”的小舞台，
女：这里充满了老师和家长们的关爱，
合：二（3）班“我型我秀”文艺演出——现在开始,衷心祝愿演出圆满成功。
女：首先有请《最炫民族风》拉开活动的序幕，掌声有请！
男：这几个男孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌！
女：精彩节目还在继续，下面有请我们班同学演唱《》，掌声有请。
男：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上自己喜欢的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
女：表演真精彩，下面请欣赏覃蓝叶给我们带来诗歌《一株紫丁香》，掌声欢迎！！
男：多抒情啊？下面再请来一首《沁园春.雪》，请欣赏！
女：我们班的同学真是多才多艺！下面有请我们班叶孝楚同学拉“小提琴”。男：跆拳道是青少年比较喜欢的健身形式，它能增强体魄，锻炼强壮的身体，有请郜淳风、葛旭跆拳道女：我们的小舞台越来越壮观了，参与活动的同学越来越多了。请听故事《从现在开始》，有请李亿星。男：是呀，按照我们的习惯生活才能生活得更好，下面请欣赏电子琴表演。
男：动听的旋律响起来，好听歌声唱起来，有请江维恩《光芒》
女：同学们，我还想听哟，请林轩全来一首《爸爸去哪儿》
男：有请方卓婷《不倒翁》
女：有请曾嘉《鲁冰花》
男：王瑞亮《滴答》
女：刘鑫《步步高》
男：肖可妍、方慧欣《小红帽》
结束语：
女：亲爱的老师们，同学们：
男：今天的我们呈现给大家的是精彩，明天的我们更值得大家期待！
女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
男：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
合：让我们留下光彩照人的成长足迹，为人生抹上最绚烂的色彩！二（3）班我行我秀表演到此结束，谢谢！
二年级主持词篇十二
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
丙：物换星移辞旧岁
丁：风和日丽迎新春
合：在2019年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在寰宇!
丁： 我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏李豆豆，唐拉暄同学带给大家的精彩节目《 淘气的小同学 》。请 郑萌，张杉，做准备!
丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。六年级的他们，从一个个懵懂学童，
成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪!请欣赏六一班带来的朗诵《 雨巷 》。请罗孝宣，郭紫梦做准备!
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听四一 班同学们的深情歌唱《 后来 》。请六一班做准备!
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏六一班同学们给大家带来的歌曲《童话 》请四一 班做准备!
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们
奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备!
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝
天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《 小木偶的故事 》。请四一班做准备!
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美
的光环。请欣赏四一 班给大家带来的小品《 主角与配角 》。请 六一 班做准备!
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福
的云彩。 请欣赏 歌曲《日不落》。请 四一 班做准备!
丙：下面请欣赏同学表演的课本剧《小木偶的故事》
甲：大家来听一听一个好笑的小笑话《很笨的外星人》
丁：让我们来听一听一个好听的音乐《小酒窝》
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜四一班同学带给我们
的《脑筋急转弯》
丙：下面请欣赏六一班的同学魔术表演。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天，我们欢歌笑语
丁：今天，我们畅想未来
甲：让我们记住今天
乙：让我们期待明天
丙：四、六年级欢会到此结束
丁：让我们一起
合：用双手去拥抱美丽的明天吧!
二年级主持词篇十三
女：感谢xx（同学）的精彩演出，当前，有一种交谊舞广泛的流传于民间，那便是三步踩，它舞动花样变化层出不穷，让人目不暇接，其舞姿风情万种令人陶醉，下面让我们以热烈的掌声有请辖居民（x）给我们带来舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我们每个人心中最为美好，最为珍贵的一段回忆，童年，我们最爱的事莫过于依偎在父母的怀中，听他们给我们讲那动人的故事，下面让我们以热烈的掌声有请xx小xx小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。
女：感谢xx小朋友精彩的故事，接下来，掌声有请辖区居民（x）给我们带来一段独舞《x》。
女：感谢，感谢（x）的精彩演唱，有一种舞蹈，它随着爵士音乐节拍跳着快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地，与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调，节奏强烈，情绪兴奋，它便是吉巴特，下面，有请辖区居民（x）给我们带来舞蹈吉巴特，掌声欢迎。
男：红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，应该算是这世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是无数文人墨客笔下的精灵，接下来，让我们掌声欢迎xx小x给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感谢，感谢x这翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，将由辖区居民（x）给我们带来歌曲《x》，掌声有请。
男：多么动人的歌声，接下来，有请（x）给我们带来舞蹈《x》。
女：不知不觉，节目已近尾声，最后让我们再次以热烈的掌声欢迎xx中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。
男：三创工作，人人有责，人人受益。三创工作，功在当代，利在千秋。
女：让我们携手并进，努力地把x建设的山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。
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二年级主持词篇十四
男2李：亲爱的同学们（合）大家上午好！
男1：我叫，是班里的。
女1：我叫，是班里的。
男2：我叫，是班里的。
女2刘梦琪：我叫，是班里的。
合：本次家长会由我们主持！
女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。
男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午！
女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！（停顿）
男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
男2：首先请大家欣赏我们班合唱小组和舞蹈小组共同表演的节目《感恩的心》，（点鼠标）表演者：张靖萱，刘梦琪李雨婷等同学。
（女2男2不上台了）
男1：一曲感恩的心唱出了我们的心声，表达了我们的内心情感，
女1：感谢合唱小组和舞蹈小组的精彩表演。
男1：葫芦丝作为众多民族乐器中的一种深受大家的青睐。
女1：葫芦丝的音乐充满了少数民族的气息。
男1：今年学校七彩社团的葫芦丝培训班吸收了许多我们二年级的同学。我们班也成立的葫芦丝小组。
女1：接下有请大家欣赏葫芦丝小组带的葫芦丝小合奏《粉刷匠》，表演者：张展张语桐、任致萱韩卓序（点鼠标）
（女1男1不上台了）
女2：一曲欢快的《粉刷匠》，让我们顿感无忧无虑。感谢葫芦丝小组的精彩表演。
男2：绘本是以图画为主，借助丰富的图画使我们小孩在阅读字时觉得更简单。
女2：让我们在阅读时既享受学，也感染美学。
男2：还可以根据绘本的意境对故事情节展开丰富的联想使想象力无限扩大。
女2：我们班的李之夏同学平时酷爱读书，语言幽默，想象力极其丰富。
男2：她也喜爱信笔涂鸦，不知不觉已经创作出了自己的绘本故事书。
女2：接下我们要欣赏到李之夏同学的部分作品。有请李之夏进行绘本故事创作介绍。
（女2男2不上了）
男1：感谢李之夏同学带精彩的绘本故事，希望你今后创作出更多的绘本故事，和同学们一起分享你的成就。
女1：我们班的同学真是多才多艺呀！（主持人对视）
男1：是呀！会唱歌，会吹葫芦丝，还会编绘本故事，接下又要展示什么才艺呢？
女1：别急！一定不会让大家失望，有请贾舒博同学为大家带电子琴独奏《歌声与微笑》（点鼠标）
（女1男1不上了）
男2：同学们真是八仙过海各显神通（主持人对视），了不起！（竖大拇指）
女2：这些都离不开爸爸妈妈的辛勤培育呀！
男2：是呀，是他们让我们过上幸福的生活，是他们让我们没有忧虑地成长，
女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！
男2：接下有请朗诵小组的同学为我们带诗歌朗诵《感恩父母》（点鼠标）
（女2男2不上台）
女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。
男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；
女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；
男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。
女1：接下有请张靖萱妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎（点击鼠标）
（女1男1不上台）
男2：感谢张阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。
女2：三句半是由四个人表演的一种很有特色的曲艺形式。它形式简单、诙谐风趣。
男2：我们班的表演小组最近刚学会三句半的表演形式，
女2：为了迎接本次家长会，黄思宁的妈妈结合我们班本学期的一些具体情况，费尽心思创编了本次三句半的内容。
（主持全部上台）
女1：感谢同学们的精彩表现，感谢黄阿姨的大力支持和帮助。
男1：俗话说，金无足赤，人无完人。
女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。
男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。
合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！
女1：最后请班主任吴老师讲话！
二年级主持词篇十五
本文目录
2020二年级主持词
二年级主题班队活动主持词
小学二年级期中考试家长会主持词
二年级家长会节目主持词
二年级家长会
发言稿
各位家长：
大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合三方面来谈。
一、介绍期中考试情况。
本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。
数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。
数学平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。
语文平均分95.70，其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。
二、学生表现情况。
通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显地变化：(1)识量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们，如今已经完全自己读题答卷了，而且大部分学生都能出色完成，这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类比赛中我也明显感到孩子们认越来越多了，以前每节课都有几个不认的学生，现在已变成偶尔有一次有个别学生不认。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成，这都是依靠家长督促，当然在低年级养成了回家写作业的习惯后，升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高，当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说，这三个孩子一年级的成绩都不理想，甚至可以说很差，家长因工作忙把孩子送到辅导班，每次作业都有老师督导检查，几乎次次作业都是全对，这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了，成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差，但是因为平时抓得紧，现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成，而且要改完错才能离开学校，这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过，到了高年级学生很会转空子，常常交不上作业，更别说改错了，所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯，真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象，现在这种现象班中几乎已经杜绝，孩子们之间都能互相帮助，十分友好。有流鼻血的，就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的，就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见，班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中，领导随机进班选学生朗读，所选的10人表现都很出色，获得了全区一年级第一名的好成绩，为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒：检查孩子朗读课文时，除了关注正确与否，还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面，班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练，进步特别大，比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月，他们的不仅结构美观，更重要的是已经有运笔了，看了他们的我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外，班中大部分学生的都比一年级工整、美观了不少。
下面介绍班中各项表现突出的学生：
学习踏实成绩优秀的：胡x
进步快速的：武x
作业书写工整的：李x
上课发言积极的：
冯梓怡介绍上课听讲认真的：
范恺璇介绍值日认真的：
郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的：
李梓一、胡宸语朗读课文的：
三、需要家长配合的工作
1、作息时间。
本学期我们有了室外卫生区，因为家住的不是很近，所以我只安排每人每周一天值日，要求值日生早上7:40到校，应学校要求到校时间比以往提早10分钟，所以其他学生7:50到校。8:00早读，8：10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题，题目不多，目的是检验或者巩固前一天所学知识，写快的话10分钟之内就能完成，所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课，一般都是3:40带到楼下放学，如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。
2、预习和作业检查国学朗读。
随着三年级课程难度的增加和作业量的增大，我必须地放手一部分任务，另外也要逐步培养学生的责任意识，培养学生的领导才能。、，所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生了。这里提前先说一下预习要求：预习课文时要在书中标出自然段，画出词语;生预习要写出读音、结构、偏旁;二类预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子，同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间，直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作，我们每周五也都会上国学课，当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度，所以我最近把国学朗读任务留回家中，请家长帮忙辅导，在此先谢谢你的配合。
3、按时缴费。
和前几个我带过的班相比，我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我，以免一趟一趟往总务那交钱。
4、家校联系。
我感觉咱们家长都是特别体贴的，知道我家孩子小，所以没有特别情况不打电话给我，所以有时候会疏于沟通，使孩子转了空子，今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭，您就可以事先和我沟通，您在作业本上写下完成作业的时间，我来表扬或者批评孩子。总之，我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。
5、习惯养成、榜样作用。
咱们是个两极分化特别严重的，我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作14年来最费劲的一个班，待进生大约有6、7个，天天得盯着改错，做题，精力都放在他们身上，我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚，不能给予他们更高要求，所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响，在此举两个例子：周一语文考试中孩子成绩是80多分，家长详细分析了孩子失分的原因，列出3条原因，在写二类作业时家长发现我
谜语
这个词组错了，就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类作业，否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈，也是这次语文考试，孩子考了93分，家长马上给我打电话，询问班中考试情况和他儿子的状况，让我感受到了这位母亲的细致之处，正是因为有了这样的家长，所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现，是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事，一张卷子孩子有4、5个错，拿回家改错后，还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好，因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业，一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了，一般情况下我不会去向家长告状，可是我做了家长后才发现，这种一对一的关注，远远超越了老师对学生的影响，所以再次恳请家长多关注您的孩子，千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!2020二年级主持词（2） |
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马：尊敬的老师！
曾：亲爱的同学们！
合：大家好！
马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写。
马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。
曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。
马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始！
曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！
马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！
曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！
马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……
曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。
马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！
马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！
曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。
马：小朋友们，你们喜欢读书吗？
曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？
马：下面我们进入知识竞答环节！
马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！
曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个来概括读书的好处！
马：哪4个？
曾：“开卷有益”！
马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？
曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！
马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！
曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！
马：小朋友们，你们记住了么？
曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。
马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！
合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束！
2020二年级主持词（3） |
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各位家长：
大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合三方面来谈。
本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。
数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。
数学平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。
语文平均分95.70，其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。
通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显地变化：(1)识量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们，如今已经完全自己读题答卷了，而且大部分学生都能出色完成，这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类比赛中我也明显感到孩子们认越来越多了，以前每节课都有几个不认的学生，现在已变成偶尔有一次有个别学生不认。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成，这都是依靠家长督促，当然在低年级养成了回家写作业的习惯后，升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高，当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说，这三个孩子一年级的成绩都不理想，甚至可以说很差，家长因工作忙把孩子送到辅导班，每次作业都有老师督导检查，几乎次次作业都是全对，这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了，成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差，但是因为平时抓得紧，现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成，而且要改完错才能离开学校，这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过，到了高年级学生很会转空子，常常交不上作业，更别说改错了，所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯，真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象，现在这种现象班中几乎已经杜绝，孩子们之间都能互相帮助，十分友好。有流鼻血的，就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的，就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见，班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中，领导随机进班选学生朗读，所选的10人表现都很出色，获得了全区一年级第一名的好成绩，为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒：检查孩子朗读课文时，除了关注正确与否，还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面，班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练，进步特别大，比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月，他们的不仅结构美观，更重要的是已经有运笔了，看了他们的我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外，班中大部分学生的都比一年级工整、美观了不少。
下面介绍班中各项表现突出的学生：
学习踏实成绩优秀的：胡x
进步快速的：武x
作业书写工整的：李x
上课发言积极的：
冯梓怡介绍上课听讲认真的：
范恺璇介绍值日认真的：
郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的：
李梓一、胡宸语朗读课文的：
1、作息时间。
本学期我们有了室外卫生区，因为家住的不是很近，所以我只安排每人每周一天值日，要求值日生早上7:40到校，应学校要求到校时间比以往提早10分钟，所以其他学生7:50到校。8:00早读，8：10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题，题目不多，目的是检验或者巩固前一天所学知识，写快的话10分钟之内就能完成，所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课，一般都是3:40带到楼下放学，如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。
2、预习和作业检查国学朗读。
随着三年级课程难度的增加和作业量的增大，我必须地放手一部分任务，另外也要逐步培养学生的责任意识，培养学生的领导才能。、，所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生了。这里提前先说一下预习要求：预习课文时要在书中标出自然段，画出词语;生预习要写出读音、结构、偏旁;二类预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子，同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间，直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作，我们每周五也都会上国学课，当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度，所以我最近把国学朗读任务留回家中，请家长帮忙辅导，在此先谢谢你的配合。
3、按时缴费。
和前几个我带过的班相比，我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我，以免一趟一趟往总务那交钱。
4、家校联系。
我感觉咱们家长都是特别体贴的，知道我家孩子小，所以没有特别情况不打电话给我，所以有时候会疏于沟通，使孩子转了空子，今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭，您就可以事先和我沟通，您在作业本上写下完成作业的时间，我来表扬或者批评孩子。总之，我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。
5、习惯养成、榜样作用。
咱们是个两极分化特别严重的，我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作xx年来最费劲的一个班，待进生大约有6、7个，天天得盯着改错，做题，精力都放在他们身上，我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚，不能给予他们更高要求，所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响，在此举两个例子：周一语文考试中孩子成绩是80多分，家长详细分析了孩子失分的原因，列出3条原因，在写二类作业时家长发现我谜语这个词组错了，就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类作业，否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈，也是这次语文考试，孩子考了93分，家长马上给我打电话，询问班中考试情况和他儿子的状况，让我感受到了这位母亲的细致之处，正是因为有了这样的家长，所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现，是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事，一张卷子孩子有4、5个错，拿回家改错后，还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好，因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业，一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了，一般情况下我不会去向家长告状，可是我做了家长后才发现，这种一对一的关注，远远超越了老师对学生的影响，所以再次恳请家长多关注您的孩子，千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!
2020二年级主持词（4） |
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二年级家长会节目主持词
一：宣布开始。
合：谢谢了！
a：向尊敬的老师说一声：
合：辛苦了！
二：欣赏生活片段
b：童年是人生中最美好的一段光阴
c：童年是让大人们最关注的一段时光
d：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
a：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆
b：童年的每一天，我们都在放飞梦想
c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦
d：瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..
a：看！一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!
b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。
(欣赏学生在校一天的生活片段。)
三：听同学们写的
日记
a：下面请听 的日记《 》。（ 读）
b：你的知识真丰富！谢谢你，让我们随着你的 ，认识了。。。。。。。。。。。
////：没有，我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。
c：那你写作文有什么诀窍吗？
d：你的方法值得我们学习，谢谢！
四：课文朗诵
a：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法
b：下面请欣赏。。。。。。。。。分角色朗读第12课《猴 。。。。》。（生读）
c：听了你们的朗读，我们好象又一次。。。。。。。。。
五：讲故事
d：看，我们班的 给大家准备了什么节目？
a：下面请听故事《 》
b：。。。。。。。
六：欣赏舞蹈
d：可爱的舞蹈演员们，她们的演出非常棒，让我们再一次把掌声送给她们吧。
66 （ 书法展 ）
七：英语歌曲
c：学习英语是一大难关，今后我们要不断努力学好英语。
八：课本剧
d：我们在学习中明白道理，
a：我们在读书中感悟人生。
合 ：快乐就从课本中来，请看同学门表演的课本剧《 》。
九：弟子规朗诵
b：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，
c：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，
d：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，
合：听，那边又传来朗朗的弟子规诵读。《 》
十：班主任发言
a：where is miss zhong
b:there
c:miss zhong is very strict
b: 掌声欢迎钟老师讲话
（钟老师讲话）
c:钟老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。
十一：宣布家长会结束。
a：让我们的心与心相连，
b：让我们的手与手相牵，
c：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，
d：祝老师工作顺利，心想事成！
合：愿我们像小苗一样，在您们的关心、呵护下健康成长！
b：今天的家长会到此结束！
c：good bye
d : good bye。
二年级主持词篇十六
瑶：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶们
合：大家下午好！
熹：我是xx
瑶：我是xxx
熹：首先我代表三年级全体同学欢迎您的到来。
瑶：感谢您的大力支持。
熹：欢迎来到樟杨小学
瑶：我们是祖国的未来
熹：我们是你们的希望
瑶：为了我们的成长，父母呕心沥血
熹：为了我们的成长，老师无私奉献
瑶：有了你们的精心呵护
熹：有了你们的悉心培养
瑶：才有了我们的健康成长
熹：三年级家长会
合：现在开始
熹：有一个人，目光是那样亲切
瑶：有一个人，鞭策是那样有力
熹：她无时无刻不在关心我们
瑶：为了我们，她默默奉献
熹：她就是我们可亲可敬的------齐老师
瑶：借此我们要对您说一声
合：老师，您辛苦啦！
熹：下面有请齐老师发言，大家欢迎
瑶：每当我写作业时，妈妈总在我身边；
熹：每当我考试不理想时，妈妈总是及时鼓励
瑶：我们的成长过程中，父母付出了多少心血；
熹：我们的成败得失，你们最有发言权。
瑶：接下来我们有请何靖熹妈妈发言，大家欢迎
熹：我们的.成绩也离不开校长地英明领导
瑶：下面有请我们的龙校长兼我们的英语老师发言
合：大家欢迎
熹：让我们用成绩去见证父母的辛劳！
瑶：让我们用荣誉见证老师的奉献！
熹：我们会永远见证着特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
瑶：我们会永远记住这次家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
熹：让这次家长会成为沟通的桥梁，愿我们能像小苗一样健康成长！
合：三年级家长会到此结束，谢谢大家！
