无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生日记三年级篇一
我五到七岁的时候，满脑子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情来让爸爸妈妈哭笑不得。
记得我上学前班的时候，有回上美术课，老师让我们画春天，我画了一幅很美的春景图：火红的太阳，高大的橡树，矮矮的房子，绿绿的草地，。但我这幅美丽的画并没有得到老师的赞赏。而是妈妈被老师请进了办公室，同时被爸爸痛骂了一顿。因为我美丽的春景图，不是画在纸上，而是画在同桌的白色的衣服上。我当然也少不了被狠狠地训了一顿：“以后不管做什么事情，都得为他人想想。”我当时还觉得很委屈呢：我画了那么美丽的图画，没有得到表扬，反被骂了一顿，真是的。
咳！其实为他人着想也会犯错的。有一次，我有一件衣服领上的商标老会刮脖子。于是，我就把商标给剪了。嗯，对了，做事得为别人着想，爸爸妈妈衣服的商标肯定也会刮人的，我帮爸爸妈妈的商标也剪了吧。我拿起剪刀，把爸爸妈妈的衣服上的商标全给剪了。
呵呵，没有了烦人的商标，爸爸妈妈穿上一定会觉得很舒服。我正沾沾自喜时，爸爸妈妈回来了。我兴奋地把我的劳动成果告诉爸爸妈妈，遗憾的是爸爸妈妈并没有我想像的那份喜悦，而是被我的创举惊呆了。爸爸摸着我的头笑着说：“儿子啊儿子你又闯祸了”；妈妈则生气地拿着那一个个洞的衣服大叫道：“这就是你干的好事？”
小学生日记三年级篇二
记得是昨天，我随口说了一句：“奶奶，我好想吃黄桃啊！”然后就做自己的事情去了。
然后，今天，我再次跟奶奶说想吃黄桃，让奶奶散步时去买几个。结果，不过一会功夫，几声水响，奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间，笑着说：“买回来啦！”
我十分感动，接过黄桃，大咬一口，一股香嫩的汁水流淌入嘴，香气萦绕在舌头间，不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬，也不是那么甜（因为还不是黄桃盛产的季节，这些都是大棚里的），但是，我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃！
我爱我奶奶！
小学生日记三年级篇三
爸爸有个朋友的孩子叫彬彬，那天喝下午茶时，彬彬说：“我们来玩木瓶游戏好吗？”
木瓶游戏？怎么玩？
只见彬彬从盒子里拿出一个“木奶瓶”放在桌子上，又从盒子里倒出许多圆形小木片，他将小圆片放在瓶口说：“我们轮流把小圆片放上去，谁放上去后倒下来谁就输了。”
我也放了一个小圆片，他再放上一个……。
已经好高了耶！
彬彬很“精”哦，他故意把小圆片放歪，想让我上当。
“叫我输？没那么容易！”我暗想。
我把小圆片轻轻地放在另一头，两边平衡就不会倒下了。
就这样你一片我一片，我俩紧张得不得了，把小圆片堆得像小山似的。
越到高处越要小心轻放，越轻越好，——“哗啦”，小山终于倒塌啦！
“是你输了!”我嚷嚷起来，因为是彬彬最后放上小圆片的。
“是你！是你！”彬彬想赖了。
“姐姐让让弟弟。”外婆说，“再来一盘吧。”
让就让，姐姐让弟弟嘛，我当然乐意罗。
小学生日记三年级篇四
今天，王老师让我们观察豆子是如何发芽的，正好，妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆，让我回家把豆子种下吧。
第一天的早上，我就去看我的豆子们，我发现豆子泡了一个晚上，都变胖了。我觉得很奇怪，就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水，都变胖了。
第二天，我看到最先起变化的是绿豆，它的绿衣服脱落了，浮在水面上，仔细地看，可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的，又有点带青。我轻轻地摸了一下，软软的，真好玩。
第三天，妈妈告诉我，黄豆也要快出芽了，我连忙看，没看见什么，觉得还是老样子，妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了，我猜想明天黄豆可能就要出芽了，好期待啊!
第四天的下午，我就去阳台看我的豆子，黄豆终于也冒出了小芽，像小蝌蚪一样长了一个小尾巴，有短短的，好可爱啊!
第五天，豆芽又长高不少了，绿豆长的比较快，已经冒出了嫩绿的叶子，颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。
已经第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它们喝完了，当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根，就像老爷爷的胡须一样，密密麻麻的一片。
第七天，我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了，黄豆的叶子是碧绿碧绿的，形状是圆形的，叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的，颜色也比黄豆的要浅的多，有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先，现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。
哇，豆子长得真快，这是我第一次做过最成功的试验。耶!
小学生日记三年级篇五
今天我和姐姐去银泰城滑冰，这是我盼望已久的，在车上，我乐呵呵的合不拢嘴。
银泰城非常大，但是里非常热闹，人山人海。
因为我们只滑冰，所以直奔主题——喜悦滑冰场，那里人真不少，我们匆匆进去了。换上鞋、戴上手套我就迫不及待地开始滑了。我很长时间没去银泰城滑冰了，所以不太熟练，不过，我一会儿就熟练了，像滑冰运动员一样在冰上翩翩起舞，像小鸟一样在冰上飞翔，像天鹅一样姿势优美，“砰——”“咔嚓”“啪——”——我磕倒了，这次是别人磕倒撞到我的，我不幸中枪了。我坚强的站了起来，又开始滑了，这次妈妈让我练平衡，两只手横着平举，左脚滑，右脚始终在冰上蹬，光用左脚滑，不一会儿，我又磕倒了，我被一个人挖的冰坑磕倒了，不幸我又中枪。后来，我发现自己平衡力较差，不敢抬脚，一抬脚又会摔倒，脚老是不停地滑来滑去，却一点也不快。后来，我发现了诀窍，蹬一下，就能往前很多距离，而我我不好平衡，还贪快，脚不停地滑来滑去，有了摩擦力，所以会慢。我就专心致志地练平衡，不经常摔倒了。其实世上无难事，只怕有心人，铁剑锋自磨砺出，梅花香自苦还来。功夫不负有心人，我又取得了小小的进步。
“咦？银泰城下班了，我还想再玩会呢！”我想。
我只好恋恋不舍得离开银泰城。
小学生日记三年级篇六
在社会生活中社会垃圾是在所难免的`，因此垃圾我们要学会分类，垃圾分类对我们来说有着重要作用和意义。
首先，垃圾可分类为可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顾名思义，就是能够进行回收就转换为新能源的一类垃圾。这类垃圾能源利用率和本身利用价值要高。
不可回收型垃圾简单的说就是不能被回收，而是被收走后进行人工处理的垃圾，这一类垃圾比起第一类垃圾利用率要低一点，但并不是没有利用率。
垃圾分类不能被搅混，但凡如果说可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶内，等到人工处理后，不能被转化为新的能源，将会造成能源浪费等问题，使社会能源浪费问题进一步加强。如果将不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶内，将会进一步地转化为错误能源，从而造成能源错误利用等棘手问题，激发能源污染。
所以说在社会生活中垃圾分类对我们而言非常重要，我们要养成垃圾分类这个好习惯。
小学生日记三年级篇七
早自习，黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。
哈哈，我昨天在爸爸的.监督下已经默写过了，而且全都默对了，今天肯定也能默对。我拿起笔，开始默写，前面默得挺顺利。突然，我忘记写“举”字了。左思右想之后，我终于想出来，接着默写后面的。
时间不知不觉地过去了，黄老师在台上喊：“时间到了，请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完，我急得心脏怦怦直跳。早知道这样，我就应该快点、快点、快点写完就好了。
到了下午，老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训，这次默写得很快，都不敢停一下笔，一直写、一直写、一直写。我刚默写完，就听到老师在喊：“时间到了，请最后一个把默写纸收上来。”好险！好在我够快。
等待检查完发下来。看着全对的默写纸，我不由得笑了：不用再受抄二默一的处罚了，真好。
小学生日记三年级篇八
读书是知识，读书是快乐。星期四，我们一二三年级同学在大礼堂度过了快乐的读书节。
给我印象最深的是陈阳旭他们表演的皇帝的新装。那个皇帝被两个聪明的`骗子，骗得只穿了一条短裤，下面的观众笑得合不拢嘴，掌声久久在大礼堂里回荡。
一年级表演的古诗接龙也很精彩，特别是表演悯农这首诗，仿佛让我看到烈日下农民的辛勤劳动。我会更加珍惜粮食。
精彩的节目一个接一个带给我们的快乐无穷无尽。以后我会得到更多的知识和快乐。
小学生日记三年级篇九
今天，妈妈要我18：30做完作业好和我打羽毛球，我高兴的答应了。我便把作业一下子做完了。不过现在已经18：15了，我吃过午饭正好18：30妈妈说“走我们去打羽毛球去”，我高兴的点点头。
我们打羽毛球时，羽毛球，一下子打得高，一下子打得低，一下子左，一下子右，
对方都接不到球，对方都情不自禁的哈哈大笑，我们一直打到19：30时我们已经筋疲力尽了，我们才回家。
今天真是难忘的`一天啊!
