在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生活日记篇一
在我的记忆中，有一次难忘的尝试，它就像一颗珍珠，长存在我的记忆中。一想起那件事，我就很开心。
那天，我来外婆家的时候，外婆给我一个香瓜吃，很甜，可好吃了。当外婆将瓜递给我的时候，我看到了外婆那双饱经风霜的手，手十分粗糙，还包着创可贴。看到这里，我很心疼，心想：外婆每天那么早起床，种瓜卖瓜多辛苦呀!要不，我来帮外婆?于是，我就趁外婆出去卖瓜的时候来种瓜。
我先找到一块松软的土，再用锄头挖一个小坑，“啊!这土怎么挖不上来呢?”我十分疑惑，不知道该怎么办，我想：我可以把土先弄软，弄到一定程度，再接着挖!我拿起锄头，慢慢地翻，耐心地翻，左边翻了翻右边。进过一番努力，泥土终于被我翻软了!接着我再把弄软的泥土挖上来，“哈哈，刚才的努力没白费呀。这下挖得就轻松了!”坑挖好后，我再把准备好的香瓜皮放进土坑里去，把周围的土往坑上埋，接着再用脚把土踏平，然后再浇水。
第二天早上，我睡的正香，突然听见后院有人叫，我跑过去看，我想：是不是我种的香瓜发芽了呢!嘿嘿!来到后院，我听见外婆在自言自语的说：“怎么回事，这到底是谁种的?”我看见外婆把我种的香瓜皮全部挖了出来。我有些生气的说：“外婆这些是我种的，怎么一什么问题吗?”外婆说：“全部种错了，香瓜不是用香瓜皮来种的，是用种香瓜的种子来种的。”我说：“啊!那我岂不是种错了吗，怎么办呀?”我万分惭愧，低下了头。外婆说：“瑶瑶，没关系，那我们就重种吧!”我说：“好呀!”
经过我和外婆20多分钟的努力，终于重新种好了瓜。过了几个月，瓜成熟了，我吃了几个可好吃了。
这件事使我难忘!
初中生活日记篇二
这是初中生活的第一天。我满怀憧憬的迈进了初一(1)班的大门。新的学习环境，新的老师，新的同学。
第一节是英语课，虽然只是讲了一些规则和一些简单的知识，但我依旧听的津津有味，部分新，将所有精力都集中在这节课上，认真做着笔记。听着蝉鸣、风声、朗朗的读书声，一切都是那么的惬意。微风拂过面颊，让人感到舒适。唯一的是笔握久了，手心开始不停的出汗，得时不时地拿纸。
太阳逐渐升起，气温逐渐升高。老师按下了“开/关”，空调慢慢的打开了扇板，一阵凉风袭来，群办发出了共鸣：“爽!”随后便又开始上课了。时间过得真快，45分钟一晃而过。但是上第二节课就不一样了，就像是换了个老师，内容近乎相似，上的有些无聊了，便在底下写写作业或别的事。
终于啊，熬过了一个上午，终于到了令人期待的午餐时间，肉丸，鸡柳，大白菜，初中的伙食和小学的比起来简直就是天壤之别，号上几倍，现在的饭菜胜过于小学老师们的饭菜。吃过午饭，便又开始学习，日程安排的特别满，十分紧凑，想挤出上厕所的时间都是一件十分困难的事。后来我才发现初中的课间不叫“下课”，叫“自习”。上了初中以后，作业难度明显增加，时间起码增加两三倍。作业完成时间长的原因是什么?不是量大，而是难度增大了，有时候你甚至会发现自己的智商不够用了，记得在小学的时候，我的智商在150上下，自从上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10点，要是增加10点的话，都可以媲美爱因斯坦了。初中的作业是真心地费脑啊!
时间慢慢的推移，直至下午二时，令人兴奋、激动的体育课时间到了，本以为会早早地出去锻炼，没想到又是一节让人心烦意乱的规矩课，我多么想冲出教室，奔向操场，欣赏那沐浴阳光的青草，暗红色的塑胶跑道让人怀念不已。
无聊而又信息的一天就这样缓慢的过去了，然而留下的却只有山一般的作业，水一般的思考，直至深夜九点，我才将“恶敌”消灭干净。
初中生活日记篇三
感恩他们用爱，给予了我生命；感恩父母，感恩他们用辛勤的汗水，哺育了我成长；感恩父母，感恩他们用深切教诲，教会了我做人。
记得一次数学测验，我只考了85分，妈妈见我垂头丧气的，就坐在我身边问我。我把实情告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我还安慰我。
虽然父爱不像母爱甜蜜，但是父爱和母爱一样伟大无私。父亲鼓励的眼神，激励的话语……父亲无声无息的爱数也数不清。
父母为我们付出这么多，我们也要做一些力所能及的事情来回报他们。“唉，真累呀！”这是妈妈每天下班回到家的第一句话。看到妈妈劳累的样子，我连忙跑过去说：“妈妈，您坐在沙发上休息一会儿吧！我帮您捶捶背好吗？”
说着，我就卷起袖子，举起拳头，在妈妈的背上轻轻捶起来。我从上捶到下，又从下捶到上，边捶还边问：“妈妈，您舒服一些了吗？”只听妈妈哽咽着说：“舒服，舒服。”我放下拳头，只见妈妈的眼睛湿润了，一颗眼泪无声的掉落在地上。我没有说话，只是抽了一张纸巾，轻轻擦去妈妈脸上的泪珠。妈妈轻轻抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地说：“孩子，你长大了，都会帮妈妈捶背了，妈妈很开心。”说完，泪珠又大颗大颗地掉下来。我的脸一下子红了，连忙说：“妈妈，我帮您捶背是应该的，您和爸爸这11年来含辛茹苦地哺育我。谢谢您，妈妈！”话音刚落，爸爸就回来了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地说：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧！”爸爸愣了一下，微笑着接过水，和妈妈对视一笑。
感恩父母需要我们做太多太多，就让我这个女儿用一生来慢慢完成吧！让我对父母说一声：“我爱您们！”
初中生活日记篇四
然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看来，它是那么难忘，那么令人回味无穷!因为，我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。为了这个目标，我们拼搏着，奋斗着，只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
感受初中生活
赞美初中生活
为了我们的梦想，让我们共同进步，把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目……
初中生活日记篇五
一千零九十五个日日夜夜，就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲，每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。
酸
我刚刚踏入这个学校的`时候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
过了好长一段时间，我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下，我选了一个角落，捧起一本书，津津有味地读了起来。不久，一个声音打断了我：“你好，我可以坐在这里吗?”我说：可以。她便坐了下来。问我：“我叫小a，你泥?”我回答了她，然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后，我们俩就成了好朋友。
那时候，我觉得就像刚长出来的柿子，青青的，尝起来酸酸的，涩涩的。
甜
在整个初中生活中，让我印象最深的，就是七年级。那时候，我们整天无忧无虑地玩耍。
我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”，但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事，其实现在我认为特好笑，但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵，但我们的友谊从来没变过。
那时候，我觉得就像一团一团的棉花糖一样，尝起来甜甜的。
辣
现在，我已经上九年级了，学习特别紧张，根本没有时候像以前那样玩了，现在除了学习还是学习，总是学习第一。
记得以前作业又少，放假时间又比现在长，所以我总有充足的时间去放松。可现在，一放假都是大包小包的，不是别的，全是作业，可是放假时间又短，又让我们全部都做完，就像热锅上的蚂蚁一样，一刻都不能停下。
现在，我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅，尝起来辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，让我难以释怀。
初中生活日记篇六
躺在妈妈的怀里，我总会有一种幸福的感觉。小时候，每天都在妈妈怀里，那个时候只有一种感觉一一舒服。没上学时，几乎每天都依偎在妈妈的怀里。晚上，躺在妈妈的怀里，听着她的摇篮曲，慢慢地进人甜蜜的梦乡。
上幼儿园小班了，躺在妈妈怀里的时间减少了，只有放学回家才能让妈妈抱一抱、亲一亲。大孩子看了常会笑话我是妈妈的“跟屁虫”，但是我却不那么认为。我的生活中如果没有了妈妈的们袍，就等于婴儿断了奶。我无法面又创发有妈妈怀抱的生活。
上幼儿园中班了，躺在妈妈怀里的时间更少了，放学回家，还要写字、画画。写完了、画完了，也只剩下一丁点儿时间了，只能让妈妈抱一会儿睡觉时间就到了。
上小学了，躺在妈妈怀里的时间几乎没有了，回家的时间更晚了。回家之后，还有堆得像小山一样高的作业等着我去做。做不完的话，第二天交不出，会受到老师的批评。每天做完作业，都已经过了晚上九点了，我必须洗漱睡觉了。
现在，“躺在妈妈怀里”这个念头几乎已不在我的脑海中了。因为，作业已经不再是小山，而是一座座高峰。作业做完后，还要听一会儿英语，睡前还要弹一会儿电子琴，有时这一套下来，已经过了睡觉的时间了。不过只要有机会，我还是会挤出一点儿时间来，到妈妈的怀里“赖”一会儿。
从每天躺在妈妈怀里到隔几天“赖”一次，变化真的是很大。我对躺在妈妈怀里的感觉也有了改变：没上幼儿园时，感觉是舒服；上幼儿园小班时，感觉是高兴；上幼儿园中班、大班时，感觉是快乐；上小学时，感觉是温馨；现在，感觉是幸福。
躺在妈妈怀里的感觉就是这样—幸福！
初中生活日记篇七
语文像意犹未尽的小说，让人沉醉其中;语文像优美的小曲儿，让人心情愉悦;语文像丰盛的佳肴，让人馋涎欲滴!
现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。
记得在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起了大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着“本店有美味啤酒，请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，揭开谜底。
语文，无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的。
初中生活日记篇八
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的`第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
初中生活日记篇九
阳光从叶丛里筛下来，在地上留下一个个斑点，在秋风中摇曳。透过这金黄色的阳光，我们看到这里还生长着大大小小的灌木以及旅类和苔鲜。它们填充着林子里的空间，使整个树林充满了一种野趣。秋阳的光临，又使这里充满了和谐与生机。
我们踩着被树叶剪碎的阳光，来到了一片树木比较稀疏的地方。抬起头，只见周围的树木像一只只巨手，伸向高高的天空。我从脚下拾起一片红叶，举起它朝着太阳看去，那美丽的秋叶立即变得像红宝石一样，通体透亮。太阳光在它周围形成一个个晕圈，泛着热情的光辉。
伙伴的脚边有一个大树桩，我们好奇地蹲下去看。这大树的基地，沐浴在阳光里，倒给人一种蓬勃之感，甚至不亚于一座富丽堂皇的宫殿。我们仿佛看到了它正在阳光里舒展开来，看到它抽出了嫩绿的新芽。我们甚至听到了老树桩的低吟声，还有寄生在上面的苔鲜和真菌的窃窃私语声。
走出树林的时候，我们在树桩旁拾取了两片火红的秋叶。朋友说它很像太阳的眼睛。
初中生活日记篇十
上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了，这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子，学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪，我是一个下课孤言少语的女生。
有一天，我依然坐在教室里，但是我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了两半，它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去，可又好像两个亲侣正拥抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼，我想这应该是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子，虽说是秋天了，事物的终极了，可他依然挺着向上伸长，焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎像火焰，分外妖娆，从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀，拼命的生长，而我们也应该和他一样努力，让自己的人生更美好，到头来不会因为自己没有付出而懊悔。
每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”，就好像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧！而发明直升飞机的伊戈尔．伊万诺维奇．西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了，沈复和我一样有情趣总能够发现一些物外之趣。丰子恺，他如果没有通过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象，只要一点点付出我也能够成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。
初中生活日记篇十一
不知道为何，上学路上每每看见的不相识的初中生，面孔中都带有冷漠，与我的目光对上时，更是一股惊慌，使我直发抖擞。对于这一点，我深刻地意识到：初三之后就是中考，他们想先给对方心理上的压力，在还未进入考场前就已经谨慎地将一切考生视为敌人，多么成熟又可怕的思想！
初中生活日记篇十二
妄想国庆，七天之内没有作业。空空的作业薄，张大着嘴巴，显得无可奈何；钢笔的热血不再沸腾，铅笔的笔尖不再短个儿；回家联系本和那些圈圈钩钩，别再想在这七天内把我束缚住；试卷、作文选，别再慈想我会再次为你们付出我那宝贵的时间！
妄想国庆，我要轻松每一天—当然是在没有任何作业的情况下婆！电脑边上有我兴奋的身影；书架边上，我正摇摇晃免地抽着一本书；文竹身上还留着我刚浇的水；电子琴的余音还久久没有离去；微波炉正烤着我做的小蛋糕；八点未到，我的床上“z’，字声起！
妄想国庆，我要快乐每一天！在《莎士比亚悲剧》中寻求快乐；在题海中搜寻兴奋；在历史中寻找刺激；在音乐中体验悲哀；在《多余的话》中探索他内心的世界！我要使每天都充满了活力！我要使每天都变得充实！我要使每天的快乐都撒开来！
妄想，妄想，妄想！但这一切都是妄想。在享受了美妙的妄想后，我还是要回到现实世界里寻找真实、充实的快乐！
初中生活日记篇十三
今天，我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子，在笼子里挤来挤去，我看看这只又看看那只，后来我对阿姨说：“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。
回到家，小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发，红红的眼睛像草莓，全身的颜色是白色的，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀!
我割了点草给小兔子吃，可爱的小兔子特别喜欢，它的嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它还爱吃萝卜和青菜。
我要好好照顾它们，让它们快快长大啊!
初中生活日记篇十四
妄想国庆，七天之内没有作业。空空的作业薄，张大着嘴巴，显得无可奈何；钢笔的热血不再沸腾，铅笔的笔尖不再短个儿；回家联系本和那些圈圈钩钩，别再想在这七天内把我束缚住；试卷、作文选，别再慈想我会再次为你们付出我那宝贵的时间！
妄想国庆，我要轻松每一天—当然是在没有任何作业的情况下婆！电脑边上有我兴奋的身影；书架边上，我正摇摇晃免地抽着一本书；文竹身上还留着我刚浇的水；电子琴的余音还久久没有离去；微波炉正烤着我做的小蛋糕；八点未到，我的床上“z’，字声起！
妄想国庆，我要快乐每一天！在《莎士比亚悲剧》中寻求快乐；在题海中搜寻兴奋；在历史中寻找刺激；在音乐中体验悲哀；在《多余的话》中探索他内心的世界！我要使每天都充满了活力！我要使每天都变得充实！我要使每天的快乐都撒开来！
妄想，妄想，妄想！但这一切都是妄想。在享受了美妙的'妄想后，我还是要回到现实世界里寻找真实、充实的快乐！
初中生活日记篇十五
我这个人，说白了就是直爽，每发生一件事，就会在心中想，却又不敢表达出来；一有灵感，就想写文章，日记。对于记叙文，我的文笔不是很好，因此不是十分喜欢；但是对于议论文，十分符合我的性格，就一件事我喜欢发表言论，但是我这个人比较悲观，关于社会的丑陋现象，我也喜欢批判一群人。
