人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
数学检讨书初中生篇一
尊敬的数学老师:
您好！
而且这也是对您的不尊重，哪一位老师不希望自己的学生都能在课堂上认真听课呢？所以我觉得这次被老师给发现了也不是什么坏事情，经过了老师您的批评会和惩罚之后啊，我也是及时的去调整了自己的状态，并把那些课外书籍都上交了，我保证自己绝对没有留下什么库存了，二期以后我也不会再把一些和学习无关的课外书籍带到学校里了。
我在班上的成绩其实一直都比较一般，在数学这一块的成绩始终都不是很理想，因为我从小的在数学这方面的底子就比较差，在考试的时候很难取得满意的成绩，很多次考试我都是在数学上掉了链子，这或许也是因为我从小就没有培育好一种学习数学的兴趣吧，另外我在听数学课的时候也的确没有其他同学那么认真，所以这也导致我出现了一种很奇怪的情况，那就是我越不认真听课我的成绩就越差，成绩越差我就越听不进去课，只想在上课的时候打发掉时间，尤其是现在的教学难度已经越来越大了，我有时候都有点听不懂老师您在讲什么了，只能在课后再去复习一遍或者听听同学的见解。所以啊，在今天上课的时候，我直接就拿出了准备好的课外书，利用其它课本的掩护，偷偷地翻阅了起来，而且我觉得自己的掩护工作做得挺好的，还时不时的抬头看一下黑板，我相信自己应该不会被发现。
于是，我一边看着课外书，一边抬头看看老师您的位置，只不过我是越看越起劲了，后来我都不想抬头了，所以这也让老师您看出了一些破绽，由于我长时间低着头，和其他同学的表现很不一样，于是老师您偷偷地绕了一圈，来到了我的身边，我的这些小动作也完完全全的被您给看透了……在同学们的哄笑之中，我的课外书被老师您给收走了，而且接下来的课程我都是站着度过的，这种被人注视的滋味可真是不好受啊，经过这么一次教训后我可真是再也不敢在课堂弄类似的小动作了，要是以后我还有胆子做这样的事情，请老师您直接安排我到前台边上听课！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
数学检讨书初中生篇二
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
检讨人：xx
日期：xx年xx月xx日
数学检讨书初中生篇三
您好！
我今天在您的课堂上面做出了这么不好的，我现在真的是知道错了，我不应该在课堂上面看课外书的，特别是您教的这么重要的课上。我的数学成绩本来就不是特别的好，今天您在讲新课的时候我还不好好听讲，在下面看课外书，真的是太愚蠢了。课后班主任知道了这件事情之后找了我好好谈了一番，让我知道了这件事情带来的影响，让我知道了这件事情是非常不对的一件事情，所以在这里，我想要通过这一份检讨来向您表示自己对这件事情的严肃反省！
这件事情是这样的，我从隔壁班的同学那里借来了一本世界名著《钢铁是怎样炼成的》，因为看的太过于入神了，所以上课的时候也想着要看接下来的剧情，所以一时间没有控制好自己的，就在上课的时候偷偷的把书放在了课桌上面看，用数学书悄悄地遮了一下。本以为只要自己注意一点老师就发现不了，没想到还是被老师您给看见了，还收缴了课外书。
事情发生了之后，我就一直在难过与自责之中，怪自己为什么要在课堂上面看课外书，为什么没有好好管住自己。我现在已经是一个初中生，已经是一个十多岁的学生了，不是一个读小学的小孩子了，为什么自己还是没有忍住诱惑，要在课堂这么重要的地方做跟课堂无关的事情。我的数学成绩本来就不是特别的好，今天讲的又是一节新课，我却不能够抓住这么好的的时间，好好的听老师讲课，却要看课外书，现在我错过了这一堂课，肯定会影响到自己的学习，很有可能自己后面的学习都是会受到影响，前面的听不懂，后面的更加听不懂了。
想通了这一点，我更加的后悔我当时的决定了，所以我现在要向老师老师道歉，我保证自己以后上课绝对不会做其他无关与课堂的事情了，无论是不是数学课都一样。同时，我还向老师保证，今后我一定要在这几个方面做出改正：
1、以后对自己有更加严格的要求，一定要牢牢遵守学校和班级的规定，不做违反规定的事情。
2、以后一定要加强自己的思想问题，一定要让自己建立起好的学习态度，对待学习更加认真。
3、一定要好好学习数学，努力把今天错误的知识补回来，也会更加用功的学习数学，一定要让自己的数学成绩变的更好。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
数学检讨书初中生篇四
数学是研究空间形式和数量关系的一门科学，是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具，那么你知道初中数学检讨1000字怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的初中数学检讨1000字，希望对你有用!
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，积累英语好词好句，积累英语难的题目，积累英语语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
终究不如自己写的好，自己写才能真真与老师共同交流，找出自己的不足此次考试总体来说可以用三个词来形容闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹!试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的突破!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊?古人云：风萧萧兮，易水寒。今我叹：考试结束兮，我玩完!亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣!
小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获!
努力吧，剩下的时间不多了......
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝藏的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》：……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
人之初，性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
加油!下次努力!
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理
名言
行事，导致这次考试吃了亏。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
数学检讨书初中生篇五
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了xx分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：xxx
时间：20xx年x月x日
数学检讨书初中生篇六
尊敬的xx：
您好！
昨天的数学课我没有上课，而是旷课了，我这样的行为也是在班级造成了很大的影响，这种行为是非常严重的，我现在也是经过老师的批评和教育之后，明白了这个道理，同时我也要好好的反省检讨。
数学，是很重要的一门课程，而我作为一名初中的学生，成绩不好，还可以说我对数学的学习不是那么有天分，但是旷课这种事情，却是我的学习态度有问题，数学并不是我很好的一门课，我一直以来学的都不好，但平时还是有上课，有做作业的，考试成绩也不太好，但是我这次旷课的行为却是太不应该了，也是我第一次旷课，经过老师跟我说，我也知道，我这应该，而且必须成为最后一次旷课，今后我一定要端正我的态度，认真的来上课，如果态度都不好，那么数学也不可能有进步的。
这次旷课主要也是因为我生病了，去看医生，然后想着数学课反正也不想上，在办公室没看到老师，就没有请假了，于是我就自己去医务室看医生，看完医生之后，我就在操场上闲逛，而没有回到教室里面来上课，我觉得数学课听和不听，我的成绩都是那样，反正也不好，而且数学课我也觉得特别的枯燥，听起来感觉就是跟天书一样，老师讲的那些公式，那些题目，我怎么看，都觉得很晕，很不想听。这样反复的恶性循环，我也是成绩不好。更不想上课了。
老师的批评，当时我还觉得无所谓，反正我想我怎么听也不懂，怎么能提高成绩呢，现在我再想想，其实我是错误的，虽然听不懂，但是我还是要拿出学习的态度出来，同时越是不懂的东西，越是要花费时间去认真的学，认真的搞懂，一个题目一个题目的去搞懂，那样的话，即使现在成绩不好，但是也不代表我以后还是不好，只要我愿意学习，可能进步会慢点，但是我的数学成绩还是会变好的，而不是像现在这样，一直都不学，那么怎么可能会有进步呢。
老师，以后我一定会端正学习的态度，不再旷课了，特别是数学课，更是要认真的听，不懂的就问老师，一直搞懂为止，只有这样，我的数学才能提高，同时成绩的提高，我的基础牢固了，以后听课也是能听懂更多，更能学好数学。同时以后有什么事情，也是要请假，而且做完事情，也是要尽快的回到教室里去学习，而不是在外面闲逛浪费时间。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
文档为doc格式
数学检讨书初中生篇七
尊敬的老师：
您好！
考试没有及格，我自己感到无比失落，同时也愧对老师的教导，平时老师都是非常认真负责的，对我们的学习也都尽职尽责，对我们都非常照顾，但我给老师的回报却是不及格。
同在一个学校学习，有的同学成绩很好，我却成绩那么差，不是老师的问题是我没有学好，在平时的时候我没有把精力用在学习生，没有集中精力去学习，布置到努力只知道走神开小差，在课堂上接的自己已经完全掌握了就不在认真学习，就没有好好努力，这是我的错，学习不是靠三天打鱼两天晒网这样做的。
学习是一个坚持的过程，像数学，需要我们花费大功夫去练习，我虽然很多时候在课堂上学好了但是我却没有去课后做好课后的复习工作，对于一些练习我也没有去做，每天我们都要学很多的这是，人的精力有限想要记住一件事情，不可能光凭借课堂短短的时间就能一直记住，总会忘记的，为此我要做的就是努力学习好好认真的把功课做好保证自己在学习中不会出现任何纰漏，做好自己的工作，保证自己在工作中不断成长，不断进步，把我住自己的大方向，好好学习，天天向上。
学习是一个溺水行舟的过程，只能前进，一旦后腿那就会落后于人，每天我们要做的就是学习，不是简单的把老师上课的知识听进耳朵了而是要掌握，学会运用，数学中很多公司都是要多用多练才能够熟练，我不是聪明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是认真，缺少的'知识勤奋。以前没有考试我还不当一回事，现在经过了这次考试，我已经看清楚了自己的真是情况，也明白了自己的错误所在我不能够继续堕落下去了，我不能在这样沉寂，我需要奋起，努力学习，学好数学知识，掌握其中的关键问题，保证自己以后在学习中能够不断前进，能够考出好成绩。
我会向其他成绩优异的同学学习，学习他们的学习方法，学习他们的求学精神，不会在如同现在一样沉沦，我要做一个有用的人而不是一个无用之人，我要努力奋斗，把数学成绩提升上去，我会在平时下苦工，多练读背多记，公式记牢，通过练习掌握公式，通过练习熟练运用公式，同时融汇贯通，不断提升自己的能力水平，保证自己成绩不断进步，不断成长，用汗水书写新的华章。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
文档为doc格式
数学检讨书初中生篇八
尊敬的老师：
您好！
在昨天早上的数学考试中，我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭，结果被老师捉获了。
我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学校能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学校能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习数学课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请老师能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
我要重申一下我决心和保证，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我初中生活中的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨，请老师老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学检讨书初中生篇九
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的.习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
4请完家长后虽然有一点效果，但在很多地方还是不能有效的管住自己，还是有走神不认真的时候从今天开始，我不能再这样了，因为其他同学都在进步，我这样的学习终会被淘汰。再说，我这种学习状态既对不起老师对我的重视，又对不起家长对我的操劳。
我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课，争取做到课上不走神，课下好好复习，作业认真完成，概念张口就来，将老师课堂上讲的知识全部吸收，有课余时间多做课外题，遇到不会的地方虚心向老师同学请教，不把有疑问的题一拖再拖，恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信：在我的努力下，我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。
检讨人：×××
日期：xx年xx月xx日
数学检讨书初中生篇十
尊敬的数学老师：
我的期末数学成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的.错误。
特此，我向您保证：
1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2、我一定努力，认真学习数学，提高数学的成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。
此致！
敬礼！
检讨人：xxx
时间：
数学检讨书初中生篇十一
尊敬的老师：
您好！
我是初三xx班级里的一名学生，我叫xx。作为您的一位教了三年的学生，我还在您的上犯了这么低级的错误，我感到十分的惭愧和悔恨。在星期二，您的数学课堂上，我不但没有好好的听您讲课，还在底下和周围的窃窃私语，对待您的课堂极其不。所以惹起来了您的不满，也惹来了您的批评和警告。在您给我严厉的批评和教育后，我就意识到了自己的错误，也虚心了接受您的批评。并对自己的这种上课不认真的行为做出了深刻的反省和检讨。
第一，我不应该不认真听您上课。认真听课是学生的本分，可是现在我连学生的本分都没做到，就更加不用谈去以后的进步和学习了。辛辛苦苦的为我们备课，为我们检查作业，为我们讲解知识，可是我不仅不懂得珍惜和感恩，还一次次辜负老师的期望，一次次在课堂上讲小话，不认真听讲，惹老师生气。我这既是在浪费自己的时间，也是在消耗和老师之间的感情和信任。
第二，我不应该在课堂上，您在上面讲课，我就和同学们在私底下聊天。这既是在给安静的课堂制造噪音，也是在破坏课堂秩序。老师正在讲台前全心全意的投入在自己的讲课中，同学们也都在安安静静的听着，可是私底下会时不时的传来一阵淅淅索索的讲话声，这个课老师还能上的下去吗，就算老师不会生气，认真听课的同学听到这种学习以外的杂音也会很心烦。所以说，我在课堂上不认真，老是在底下讲小话的这种行为已经严重干扰到了同学们的听课效果，也打扰到了老师的上课心情。是一种很没有素质和礼貌的行为。对此，我向xx班级的全体同学因我在数学课堂上讲话的行为诚心的道歉，希望你们能接受，也能原谅我。
数学课是一门主课，需要我们认真严肃的对待，如果我们数学考试成绩和别的同学差距太大，就会落后别人好多分。况且，数学本身就很难学，如果我再不认真严肃的对待，那我的成绩想补也补不回来。所以面对数学这一门功课，我必须争分夺秒的把握好在课堂上的时间，不能错失一次听到老师讲题的过程，不能错失一个知识点的解析过程。我会铭记这一次错误的教训，好好的把握课堂时光，好好的认真听课，把成绩提上去，把自己爱玩的心收一收。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
