范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学习标兵评语篇一
尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友、(亲爱的同学们):
大家好!
我是(咱们班)吴明轩同学的爸爸,今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子,感到很荣幸。
首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!
借助荆老师给我们创造的家校互动平台,向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识,同时希望大家多提一些宝贵的意见。
首先我认为孩子的发展离不开三个方面:好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤,土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里,所以,第三个方面(良好的家庭教育)也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下:
一、 掌握自己孩子的特点,引导孩子向正面发展
孩子本身是幼稚、爱玩的,又是独生子女,平时总是喜欢得到表扬与鼓励,不愿接受批评。针对这一心理特点,我们家的做法是:多鼓励,少责备;平时多对孩子竖起大拇指,说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力,建立孩子的自信心。
我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候,我们发现他做事不认真,经常粗心,注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯,我们认真观察了他的爱好,发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书,让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼,取得了很好的效果。
为了锻炼孩子的独立能力,在明轩上幼儿园中班的时候,就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况,我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训;现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会(包括毕业典礼),就能证明这方面的缺点有了极大的改善。
培养孩子的业余兴趣方面,我们根据明轩的兴趣爱好,有选择的引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画,我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。
二、 积极配合老师的教育
通过电话等形式积极的与明轩的老师交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握,有没有按时完成家庭作业,上课是否认真听讲,回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施,争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后,引导孩子复述当天学的内容,是挺好的办法。但不要给孩子压力,让其在玩中学,学中玩最好。
三、 家长的言传身教
孩子在家里呆的时间长一些,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里;我们在潜移默化中影响着孩子。所以,当家长的就要以身作则,言行一致,做到文明用语,守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。
由于职业的缘故,我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍;明轩受我们的影响也看一些课外书,睡前读一会书。久而久之,明轩识字量上来了,估计至少1000字以上吧;并且自己会查字典学习新汉字,最关键的是读书习惯养成了。
明轩从幼儿园接触数学开始,我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏,经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止,100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法,我们没有阻止他;因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候,心里有种想笑而又不敢笑的感觉。
近朱者赤,近墨者黑;为了我们的孩子,在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等,至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话:给孩子学习的力量,教孩子学习的方法,父母作用无可替代。因此,无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。
记得跟孩子上培训学校时,学了一句话:“我们可能不是天才,但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉,希望我们都能望子成龙、望女成凤;希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。
以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处,请老师和各位家长批评指正。谢谢大家。
学习标兵评语篇二
敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是xx,今天很荣幸能代表受表彰的所有学习标兵在此发言,表达我们诚挚的感谢。
首先,请允许我代表全体动科学子对领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!我们今天所取得的优秀成绩离不开领导和老师们一直以来的关心和指导。无法忘记是老师的谆谆教诲和领导无微不至的关怀让我们在大学中找到自己、提升自己。同时,也要感谢一起走过风风雨雨的同学们对我们的支持和帮助。请再次允许我在这里献上我们最诚挚的谢意!
时间飞逝,回首我们进入大学以来走过的路,不由感概万千,我们付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩,我们不断历练自己,自身能力得到了明显的提高。更可贵的是,来到了学校,秉承着“厚德、博学、笃行、致远”的校训,我们学会了适应和进取,学会了做人和做事,学会了感恩和自信。
极参加学院的各项活动,丰富了大学生活,提高了自身各方面的素质。感谢我们敬爱的领导和老师,感谢我们的学院动物科技学院,更加感谢我们的学校青岛农业大学,给予了我们一个又一个锻炼和展现自己的平台,为我们照亮漫漫的成长之路!
今天,因为我们的付出,成为了一名优秀学生,这是对我们过去努力的肯定,我们应该为此感到骄傲和自豪。但是,荣誉也是一种鞭策,我们一定会保持谦虚谨慎,务实进取的本质,戒骄戒躁,永不懈怠,再创新的佳绩!
苦过累过,风雨过后才会有彩虹,拼过搏过成功路上才会开满鲜花。再次感谢各级领导老师的教导和培养!感谢同学们在平日学习生活工作中对于我们的帮助和支持!此外,还要感谢各企业对于我们学院工作的大力支持!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。成就已经成为过去,未来正在向我们招手,让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼,共创我们共创动科的美好未来!
最后,恭祝学校和学院发展越来越好,各位领导老师身体健康、工作顺利,同学们学业有成,生活愉快!
我的发言完毕,谢谢大家!
学习标兵评语篇三
亲爱的同学和老师:
大家好!今天,我想说说“今天”!
是的,今天是个好日子。那么,我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天,你都会说:今天又来了,好象很多很多啊!但是,你想过没有,就今天,我正演讲的这个今天,难道还会有么?对,没有了!过去的时光一去不复返了。
俗话说:时光似流水,时间是金钱,时间比生命!所以我要提醒大家:珍惜你现在拥有的时间,抓紧时间学本领,完善自己,去迎接新世纪的挑战!
古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的,但是只要积少成多,就能读不少的书,陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神,一生读了许多书,写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。革命导师列宁、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
亲爱的同学,你们都知道“时不待我”这个成语吧。是的,时间不等待我们任何一个人,只有我们紧紧地跟随它,抓着它,才能在它的空间中生存。所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。你是不是吃饭的时候说笑了半天,课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景,又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了,将用心珍爱它,从此将时间完全据为己有,快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!
莫等闲白了少年头!最后我要说,不要让自己的时间流泪哭泣,要让它伴我们来学习,让我们做快乐而有知识的孩子吧。
珍惜时间吧,同学们!学习从今天开始!
学习标兵评语篇四
心得体会首先我很荣幸当选为学习标兵,能够获得这一荣誉称号跟同学们的支持和老师们的帮助是分不开的。其实在我看来要想在大学里获得好的学习成绩并不难,关键是学习的过程,如果只把目标关注在结果上,是没有什么意义的,因为将来进入社会参加工作,人家看的是你在大学里学到了什么而不是看你在大学里获得了多少个90分,拿到了多少次第一名。
不得不承认,此次学习标兵仅仅是根据学习成绩来评定的,也就是考试卷子上的数字,其实作为当选者的我觉得这是不公平的,众所周知,考试前老师把考试范围都告诉同学们了,有的老师甚至把考题原封不动的告诉同学们,在这种情况下,想要考高分就是轻松加愉快了。
只要你不懒惰,只要你肯花时间把老师给你的范围一字不落得背下来,考试时再默写在卷子上,何愁不能考高分,这比起中学的默写课文可容易得多,中学默写课文不能有一个错字,而大学的考试,不但允许你有错字,连句子都可以错。
学习标兵评语篇五
亲爱的老师、同学们:
“不力行,但学文;长浮华,成何人!但力行,不学文;任己见,昧理真。读书法,有三到;心眼口,信皆要”这是〈弟子规〉中余力学文中的一段,它主要讲了:
学习与实践是不能分开的,学习必须建立在实践之上。另外,读书时,要全神贯注,注意力应高度集中,眼睛要紧盯着书,还要大声朗读,这样才会提高读书的效率。
合上书本,我们来谈谈我的理解:实践和学习有着紧密的联系,如果光学习,那就是死读书,不会将知识灵活应用,这就与纸上谈兵没什么两样。我们知道:纸上谈兵造成的后果是无法弥补的。但是,如果只实践,不读书,那只能按自己的见解做事,不知别人有何经验,教训。因此,实践和读书必须兼备。
另外,我还有这样一个读书事例:以前。我读书从来不整本整本地读,通常只看八九页,就扔到书柜里,看另一本书了。直到后来,我才知道,我这种读书方法叫“杀书头”,这样很不好,不利于培养持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺点,开始整本地精读。
读书可以增长智慧,增加知识。只要掌握方法,就可以收获最佳的读书效果。
学习标兵评语篇六
我是井冈山大学护理学院20xx级本一班学生,现担任院团委学生会主席,是一名入党积极分子。从我进入大学到现在,发生过开心的事,难过的事,还有难忘的事。在这一件件的大小事中,努力寻找学习的目标和动力,还有做人的方向,并且时刻谨记自己是一名大学生了,自己是大人了,所做的所说的`将会或多或少的影响身边的朋友和同学,我不想变坏,也不想身边的人变坏,所以一直严格要求自己,希望可以改变自我,改变身边的人,从而让自己变得更优秀。
作为一名大学生当然以学习为主,做到上课不迟到,不旷课是基本的要求。经过这段时间的努力,在学习上取得了不错的成绩:在大一第一学期取得综合成绩第十一名,而在大一第二学期取得学习和综合素质排名均第一名的成绩,获得了校特等奖学金。并且在大二第一学期也取得了学习和综合素质排名均第一名的成绩,获得了校二等奖学金。最重要的是在大二第一学期经过努力刻苦的学习,通过全国计算机二级等级考试和英语四级考试,目前的目标是在大二第二学期过英语六级。我想当有了坚定的目标,再拥有不错的毅力,凡事一定会成功的,也相信自己会成功的。
在这些日子的学习里,我能够取得这样的成绩,最重要的是我对学习的热爱,我觉得学习是一件很快乐的事,它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。
大学是一个新的环境,大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念,那么怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的:首先,及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法现在大学生在学习方面的存在的问题主要表现为:缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教法和学习方法感到茫然,从你踏进大学的那一日起,就意味着自己已开始了独立的学习。学习是自己的事,不是老师的事。所以学习必须主动、积极。大学的环境有别于中学。
在中学里,有任课老师、班主任管着;在家里,有爸妈操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行。在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓“学会学习”。有人说“大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座、讲坛,搞社会调查等,更可以和同学、师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾师”。
学习不是教师讲、学生听的活动,而是以学生为主体,对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。作为一名大学生,我们要根据大学的学习环境和学习的组织形式,摸索改进学习的方法,应该做到以下几点:
第一,要确立有针对性的学习目标和计划:学生的学习,首先要树立明确的学习目标,制定切实可行的学习计划。
第二,带着任务预习:课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一般地阅读教材,而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要内容。预习中要记下疑难的问题,以求在听课时解决。在需要与可能时,预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察,及观看有关音像材料等方式来进行。
第三,带着积极的思维听课:听课理解知识的过程,就是运用已有的旧知识来理解新知识,把新知识纳入已有认知结构的过程。为此,在听课过程中,联系已有的知识经验,并对新旧知识之间的同异进行分析比较,通过抽象与概括以形成新概念,只有这样,才能使新旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课,无法使新旧知识互相衔接和融合,只有并展积极的思维,才能实现融合与构建知识体系的工作。
第四,科学地组织复习:组织复习,不是简单地阅读巳学过的材料,而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。
第五,培养切合个人实际的自学方法:学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法小一定也适合自己,这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力个同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务,有的人则习惯于深入地领会和发现新知识;有的人倾向于全面概括地掌握知识,有的人则喜欢深人细致地进行品味;有的人学得快,而有的入学得慢。因此,大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求,根据个人的特点,有意识地摸索相总结适合个人特点的。
大学里面,要学的东西很多,要培养的能力也很多。我觉得:首先是态度的转变。进入大学的校园,你就必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。
比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,最近无意中看到以下这句话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,进了大学后,天亮了,我们不知道该向何处去。”其次,就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。
大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。我们学校的图书馆是我们学习的最好的地方,我们应该充分利用图书馆功能,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。我们在课堂上学习的东西是很有限的。如果我们想要学习更多的东西。我们必须要去图书馆借一些学习资料。
同样,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好:小时候,老师教导我们用好字典,说新华字典是最好的老师;上到大学后,开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。
在以后的学习中,我依旧认真学习理论知识,争取在接下来的学习中取得更大的进步,同时大学也是一个让知识从泛泛的学到专业的学的过程,就是在这样的一个大学里,锻炼我的能力,磨练我的心性,陶冶我的情操,让自己尽量能文能武,全面发展,做一个球形学生,学习他人的优良人品,润化自己,提升自己,同样也要感染他人,成为一名优秀的学习标兵!
学习标兵评语篇七
各位老师,同学们:
得知自己被评为“学生标兵”的那一刻,我的心情真是由衷的喜悦!但当除去惊喜,心中还有一份努力付出得到肯定后的如释重负。
回想一年前的我,想到当时的自己,怀揣满腹的理想、抱负奔赴我的大学。一直以来,考研都是我的终极目标,奖学金也是我所追求的重大荣誉。
怀着明确的目标,我倔强的前行。时刻严格要求自己,在军事技能训练中,我咬牙坚持、坚持不懈的训练,最终获得了“优秀学员”的光荣称号。随后,我又过五关斩六将,在一次次的选拔中脱颖而出,被选定作为常州大学白云校区唯一的优秀学员代表,在军训大阅兵时发言。
由于自身外向的性格,我还积极的参加学校举办的众多文体活动,并屡次获奖。另外,我热衷发展自己的特长、爱好,报名参加了羽毛球协会、文学社、书画社、艺术团爵士舞队等多个社团,丰富了自己的校园生活。
还先后作为主持人,主持了院、系级别的多场活动。如:信息与电子工程系的装机大赛、舞林大会;怀德学院20xx级迎新晚会;20xx年信息与电子工程系学业技术指导交流会等。
在宿舍,以宿舍长的身份带领宿舍同学积极劳动、团结互助,使宿舍先后被评为“洁齐美宿舍”、“文明宿舍”。
热心公益,我积极参加各类志愿者活动。在活动中,了解社会、接触社会,为早日融入社会打下基础;另一方面,志愿者活动以及之后的兼职家教工作,都使我获益匪浅,也让我学到了许多学校了解不到的知识。
在学业方面,我尽自己所能抓紧弱势学科,发展强势学科。通过自己的努力,我在大一上学期考取了江苏省中级口语等级证书,下学期考取了江苏省中级口译等级证书;并在大二评定奖学金的时候,获得了大一学年一等奖学金的荣誉;还通过了英语四级考试。
回顾我的大一,真可谓是硕果累累、满载而归的一年。我对得起自己的付出和努力,我没有让自己后悔。
但在忙碌的充实过后,我也有过迷惘和犹豫:不知道自己现在的劳累是否值得,不知道自己坚持的走着的道路是否是对的……可经历了思考之后,我的心变得澄澈而坚定。我告诉自己,现在的付出是为了明天的美好。我不一定什么都要做到最好,但一定要做到让自己无悔。遇到问题后的思考可以使人愈发成熟,我会坚定自己的信念,不放弃一直以来的理想,坚持到最后!
在这里,要感谢学校和辅导员对我的信任与肯定,我会再接再厉、以身作则、坚持到底,我要对得起“学生标兵”这一光荣的称号!
学习标兵评语篇八
尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的'在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享:首先,“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。
其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。
清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!
在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!”最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!
谢谢大家!
学习标兵评语篇九
一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
学习标兵评语篇十
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是xx班的,能够取得年级第一,我的心情非常激动.首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,感谢父母的支持,是他们的关心使我从一个不懂事的孩子成长到了现在。
几年来,我在老师、同学们的帮助下受益颇多。作为全年级第一,我对自己的成绩还不满足,有的学科成绩还是尚需提高,因此我要为下学期制定一份学习计划,也是要与同学们分享的学习心得:首先一定要做到上课认真听讲,不做小动作,争取把老师讲的知识全部消化;每天放学回到家,首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.每天按时整理上课笔记并做复习,子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.除此之外,在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。我要挤出时间,多学习,正如鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。同学们可不能小看基本的学习习惯,我相信只要大家都养成了良好的学习习惯,成绩一定会有提升。
在最后一个学期里,我要全面提高我的学习成绩。
我知道这所有的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!
谢谢大家!
学习标兵评语篇十一
各位尊敬的领导,同事们:
大家好!
什么是“工匠精神”?“工匠精神”指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。“工匠精神”的核心在于专注。
巴菲特把他的成功归结为“专注”。专注是对于专业精益求精的追求,正是由于专注,才成就了托马斯·爱迪生这个美国历史上最伟大的发明家;正是由于专注,才诞生了沃尔特·迪斯尼这位享誉世界的动画片之父;正是由于专注,才让大家认识了美国灵魂乐教父詹姆斯·布朗。
建设临空经济强市,要把全部精力和所有智慧聚集到重质量、提效率、促生产上,心无杂念、全神贯注地朝着这个方向,凝心聚力,目标如一。干事创业绝不能为了追求规模和速度而满足于“差不多”、“过得去”,要坚持高标准、严要求,把简单招数练到极致,将工作做出境界、做成精品。工作中难免会遇到困难和问题,一定要有滚石上山的勇气和气魄,善始善终、善做善成。
全市广大党员干部要大力发扬“工匠精神”,将精益求精、严谨、耐心、专注、坚持、敬业等精神,内化为个人内在的素质。各行各业、各条战线都要秉持“工匠精神”,耐住寂寞、经住诱惑,不达目的、绝不放弃,推动我们的工作标准、质量、水平不断上层次,一步一个脚印、一年一个台阶,努力实现建设临空经济强市的奋斗目标。
我的讲话完毕,谢谢大家!
学习标兵评语篇十二
亲爱的同学们:
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。
我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
篇四:
获得“师德标兵”荣誉称号,这对我来说,既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,成绩只代表过去,在今后的工作中,我将更加努力地以实际行动来报答一切关心和支持我的朋友们。
为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉,在今后的工作中,我将永远牢记“学高为师、身正为范”。通过学习,进一步端正教育思想、增强教师的使命感和责任感,增强教师的职业意识、岗位意识和角色意识,努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表,做到乐业、爱岗、严谨、务实,使自己具有“淡泊名利”的气度和“志存高远”的追求,更要有“甘为人梯,乐于奉献”的精神,全心把握好“安下心来读书,静下心来教书,潜下心来育人”的心境,做到让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。
心协从2019年秋的白手起家、艰辛创业,到2019年春的朝气蓬勃,团结向上,心协的成长走过了一条艰辛而曲折的路途。这一路上,不仅播散了一代代心协人的希望的火种,付出了一代代心协人的青春与时光,成就了一代代心协人年轻的梦想与辉煌,更加体现了学校领导、学工部以及心理健康指导中心的领导、老师们对我们大学生成长成才所给予的殷切希望与深切的关怀。在此,应该感谢所有曾经为这个团队的蓬勃发展付出心血的人们。
无疑,此次优异成绩的取得是心协又一个新的高度和起点,但对团队而言,整个申报材料的整理、准备,以及视频的设计和制作过程就是团队。
自我总结。
重新定位谋求创新与发展的过程。
心协是一个企业,因为他不仅拥有合理、严格的管理构架与模式,而且设置了完善的管理、用人制度。
心协是一支军队,因为他拥有快速的反应力度,高效的行动力“行动成就梦想”,让我们铭记:“行动使潜能无限”。
心协是一个家庭,“团结就是力量”永远是我们不变的。
口号。
让我们永远是一家人一生的朋友。
四载的风雨历程让一代代心协人体会着奋斗的艰辛和成功的欣喜。在未来的日子里,我们将继续秉承“提高心理素质、培养健康人格”的宗旨,坚持“行动成就梦想,团结就是力量”的信念,以“做心理类社团旗舰”为目标,将继续发挥学生自我教育的优势,进一步寻求活动的精品化,为广大学生的心身和谐做出更大贡献!
最后,还要再次感谢学校领导、学工部心理健康指导中心的领导、老师们。感谢老师们为大学生打造了一个孕育青春希望的天堂!一个可以真正实现青春梦想的平台!作为心协当代的领导集体我们也会怀着感恩的心去学习和工作,继续让这个平台为更多的大学生朋友创造更多的机会,谱写出青春的神话!