当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
青少年心得体会篇一
阅读是青少年学习的重要方式，对于青少年的成长与智力发展有着不可或缺的作用。在学习的过程中，我积累了不少阅读心得体会，这些经验可以帮助我更好地理解和学习书籍内容。接下来，我将分享我的阅读心得体会。
1.选择适合自己的书籍。
阅读一本自己感兴趣并且适合自己阅读水平的书籍，会让我们更有兴趣和热情去阅读下去。因此，当我们需要选择一本书时，我们可以从自己的兴趣出发，选择一本与自己兴趣相关并且适合自己的书籍。这样可以更好地提高我们的阅读兴趣，让我们享受阅读的过程。
2.有意识地进行笔记和摘抄。
在阅读过程中，有一些内容可能对我们特别有启发。这时，我们可以写下来或摘抄下来，这不仅可以帮助我们更好地理解书籍内容，更重要的是可以帮助我们记住这些有启发的内容，方便我们在以后的学习生活中更好地运用它们。
3.学会思考和分析。
读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是学会思考和分析。在阅读书籍时，我们可以从多个角度去思考和分析，对书籍内容进行分析研究，这样可以帮助我们更好地理解和运用书籍中所掌握的知识，同时也可以帮助我们提高自己的思考能力和分析能力。
4.与他人分享想法。
阅读后，我们可以和他人分享自己的阅读心得和想法。通过和他人交流和分享，不仅可以更好地理解书籍内容，更重要的是可以从他人的角度来看待问题，获取不同的观点和思路，这对于我们的成长和发展是非常重要的。
5.探索未知的领域。
我们可以在阅读中探索一些新的领域和知识，这样可以帮助我们拓宽自己的视野，获取更多的知识和信息。在我们的学习生活中，不断地探索和学习新的知识和领域，可以让我们更好地适应社会的发展和变化，提高自己的综合素质和竞争力。
总之，阅读是青少年学习的重要方式，通过不断地阅读和学习，可以帮助我们提高自己的认知和素质。在阅读的过程中，我们需要注重选择适合自己的书籍，有意识地进行笔记和摘抄，学会思考和分析，与他人分享想法，以及探索未知的领域等，这些经验可以帮助我们更好地理解和掌握所阅读书籍中的知识和信息，同时也可以帮助我们充实自己的学习生活，为自己的未来奠定更加坚实的基础。
青少年心得体会篇二
为进一步加强了我校的法制宣传教育工作，根据《教育部司法部全国普法办关于印发青少年法治教育大纲的通知》精神，结合“六•五”普法规划，在学校领导的高度重视和正确领导下，我校开展了丰富的法制宣传活动。
一、加强宣传，营造氛围。
我校根据各年级学生的心理和认知特点，组织学生学习法规和《宪法》内容。各年级学习《青少年法治教育大纲》，学习之后各班的班级纪律和班风比以前更好了。从而树立了学生的民族自信心，增强了他们的爱国情感。通过学习，学生在思想上增强了维权意识。
二、我校积极开展法制宣传教育活动。
学校组织学生观看有关法制知识视频，召开法制故事会。在认真学习的基础上，利用少队课时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，确保全校班班有活动。使学生能结合生活实际自编自演法制小品，朗诵法制诗歌，讲法制故事，模拟法庭等节目。这些活动从不同的层面反映出学生对法律的深刻认识和运用。开展“法律知识进校园活动”，学校将聘请专业律师曾律师为法律顾问，曾律师将对师生及家长开展法律知识讲座。
这些活动的展开，极大地促进了法律知识的宣传，在我校树立了宪法的权威，弘扬了社会主义法制精神，形成守法光荣的社会氛围，增强了师生的法制意识，引导规范学生的行为，为良好的教学环境起了重大的保障作用。为实现中华民族强大的中国梦筑起一道坚固的法制防线。
青少年心得体会篇三
我在上大学之前，我都是用地方方言交流的了，很少用普通话交流。那时我还想，说普通话应该不会很难吧，只要把音一转为普通话就可以了。可是上到大学才知道，原来要说好普通话并不是一件容易的事情。大一的时候，我说得普通话很多人都听不明白，因为我的地方口音太重了，还有同学笑话我呢，我知道他们也不是故意的，可以那时想，自己都是大学生了，连普通话也说不清楚，就觉得很自卑，在公共场所都不敢开口说话。也就是在那时候，我下决心一定说好普通话。大二的时候，学校为我们师范生开了普通话培训课，经过培训，我纠正了很多错误的读音。同时我还每天坚持练习。当遇到不懂的时候，我就会虚心地向他学请教，知道自己读准为止。我明天还会坚持在寸金广场朗读一些文章，这样可以锻炼自己的语感。后来我在网上发现了一个学习普通话的网站，里面有很多的免费学习资源，我就跟着视频教程从aoe开始学习。每天都对着镜子看看自己的口型也没有正确。经过两年的艰苦学习，我的普通话水平有了很大的提高，我终于敢在公共场所大声的讲话了。下面我说说我学习普通话的一点体会。
第一，要学会拼音字母，掌握发音要领，了解他们与方言之间的不同，不断联系，知道正确为止。
第二、要多读一些文章，最好就是有注音的文章，比如说小学的语文就有这样的文章，都注有拼音的，多读一些这样的文章，可以培养自己说普通话的感觉，还要与地方方言比较，举一反三，触类旁通。
第三、就是要不懂就问。遇到不会读的，或是自己不是很确定的拼音，就一定要问同学，或是查字典，字典是学习普通话的很好的工具，不懂就一定要弄到明白为止。
第四，在日常生活中要坚持用普通话交流，有人说，语言取决于坏境。我觉得这句话是对的。如果创造一个良好的语言坏境，大家都说普通话，即使自己的普通话不是很标准，在这样的坏境下，潜移默化，也会提高普通话水平的。
普通话是我们大家交流的语言工具，尤其是我们当教师的，不但要起到宣传普通话的作用，更要说出一口标准的普通话。说好普通话是每一个人的义务。在学习普通话的过程中，我学到了很多以前没有学到的东西，还增加了不少的知识。现在我的.普通话还不是很好，我将会更加的努力去学习普通话的。
另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。
学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。
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青少年心得体会篇四
5月26日，柳州市举行第十届“十佳文明市民”暨第三届“龙城美德好少年”颁奖仪式，共有10位“十佳文明市民”、10位“龙城美德好少年”以及29位提名奖获得者受表彰。
“十佳文明市民”和“龙城美德好少年”评选活动分别从去年6月和4月启动，先后通过县区推荐、公众投票、全市范围内公示等环节，选出运动员莫有雪、退休水稻专家黄振曼等10人为“十佳文明市民”;汪诗扬等10名中小学生因勤奋好学、文明礼貌、助人为乐、诚实守信、勤俭节约等美德获评选为“龙城美德好少年”。
在颁奖仪式上，与会人员和市民观看了第十届“十佳文明市民”和第三届“龙城美德好少年”的宣传视频，大家被他们的事迹感动。柳州市委副书记刘传林在致辞中说，社会的发展需要道德楷模的激励。这两个活动的成功举办有效推动了公民道德建设，形成了一个具有时代特色的柳州“精神品牌”。
青少年心得体会篇五
在当代社会中，法律意识的普及和强化是每一个公民的必备素质。为了增强青少年的法律意识，普法教育成为了一项重要的任务。近期，我在参与学习青少年普法网课程中收获良多，从中深刻地感悟到了法律知识对于青少年的重要性。
第二段：了解法律始于法治教育。
青少年时期正是培养良好法治观念的关键时期，通过学习普法知识，我们能够更好地了解法律的基本概念和原则，树立正确的法律观念。通过学习，我明白了法律的普遍性和公平性，所有人都应遵守法律，法律是维护社会秩序和公正的基石。只有积极宣传法治观念，才能够使青少年树立远离违法犯罪的理念，增强自我保护意识。
第三段：普法教育促进自我保护意识。
在学习青少年普法网课程中，我了解到法律知识对于自我保护至关重要。青少年是社会中较弱势的群体，对于各种违法犯罪行为更为容易受到侵害。然而，只有学习法律知识，才能识别和预防潜在的危险。通过学习普法网课程，我了解了不少预防校园欺凌、网络安全、人身安全的相关法律法规，知道了如何保护自己的合法权益。通过了解和遵守法律，我们可以学会正确应对各种不法行为，增强自我保护的能力。
第四段：普法教育提升社会责任感。
青少年是社会的未来，普法教育不仅仅是传授法律知识，更是培养社会责任感的重要途径。通过学习普法网课程，我了解到法律不仅仅是对个人行为的规范，更是对整个社会秩序的维护。每个人都应该树立尊重法律、遵守法律的意识，积极参与到社会管理和社会建设中来。普法教育使我深刻意识到尊重法律的重要性，不仅在个人生活中要守法，更要担负起社会责任，用自己的行动积极维护社会秩序。
第五段：结语。
通过学习青少年普法网课程，我深刻地感受到了法律知识对于青少年的重要性。法律不仅是约束我们的规范，更是培养我们正确价值观的媒介。通过普法教育，我们能够增强自我保护的能力，树立正确的法治观念，提升社会责任感。未来，我将继续学习法律知识，将法治观念传达给更多的人，为建设法治社会贡献一份力量。普法教育，为我青少年时期的成长打下了坚实的基础。
青少年心得体会篇六
随着现代社会的不断发展，阅读可谓是青少年学习和成长中不可或缺的一环。在我的阅读体验中，发现阅读不仅可以丰富知识，提高阅读能力，还可以开拓视野，提升人文素养，甚至对心理健康有积极的影响。在本篇文章中，我将分享自己的阅读心得和体会，希望能够给其他青少年的学习之路提供一些启示和参考。
一、阅读改善阅读能力。
无论是在学校还是在生活中，阅读能力是非常重要的。阅读不仅可以增加词汇量，还可以提高语言表达水平和理解能力。在我的阅读过程中，我体会到通过大量的阅读，自己的阅读速度与能力有了很大的提升。像《威尼斯商人》、《悲惨世界》等经典文学作品，阅读较为困难，但通过不断的读书，我不仅可以更好地理解文本，也能够更快地掌握书中情节和人物。这些有助于我的学习和生活，同时也改善了阅读习惯。我们可以通过阅读来更好地了解世界，尤其是读一些名人传记、科普文化书籍等，丰富学习内容，在考试和应对各种问题的时候有更深入更准确的理解和回答。
二、阅读开拓视野。
阅读可以使人开拓视野，尤其是对于我们这些未曾走出城市的青少年更为重要。通过阅读，不仅可以了解不同地域文化，而且可以了解不同的人生规律和价值观。比如：《红楼梦》、《西游记》等阅读巨著，通过这些书籍，我了解到中国的传统文化和思维方式，更深刻地理解了现代文学作品和传统文艺的渊源。我们青少年在阅读中可以探寻着生命的意义和价值，认识到自己的使命，同时也能从阅读中吸收营养，享受到深刻文化的熏陶和感动。
三、阅读提升人文素养。
阅读，可以说是在文学艺术方面最具代表性的一种活动。在阅读过程中，我们能够感受到作家对语言、情感、思辨方面的独到见解，对于文学艺术有更深刻的理解，反过来，也会更好地促进我们的思维能力和审美能力的发展，提升人文素养。比如：《岛上书店》、《怒》、《1984》等作品，虽然描写的主题多样，但它们都对人道、道德伦理以及价值取向等深刻的文化信息进行了探讨，提供了我们发挥自己的良知和真诚感受的机会。
四、阅读对心理健康的积极影响。
阅读有助于调节情绪，有消除压力和增强快乐感的作用。尤其是在疫情期间，由于家庭压力等原因，孩子们更需要良好的精神状态。比如我就爱看《小王子》、《简爱》等书籍，通过阅读这些书籍，我能够沉淀自己的情绪，获得乐观和积极的精神状态，调整自己的情绪。肯定的是，对于孩子来说，阅读是一种非常健康的方式来进行休闲和娱乐。另一方面，读书不仅需要时间，也需要良好的环境和氛围。孩子和家长可以一起分享阅读体验，通过共同的读书交流和分享，相互促进思维和互动，历经阅读的魅力和美好。
五、我对阅读的未来规划。
阅读作为社会文化移步，对一个人的人生影响不可小觑，无论是读书的目的还是在阅读的途中，我觉得每一个人都应该秉持“读书不求甚解，也不能草草地了结”。我的未来规划是：在日后的生活中坚持读书，不断开拓阅读视野，学习新的知识，在阅读中培养自己，涵养自己，成为一个有内涵的彼得潘。
总之，阅读对青少年的学习和成长有着无可替代的重要性，在未来的学习中我们一定要珍惜时间，培养良好的习惯，不断学习、探索世界的奥妙，成为了解世界、认识自己的博学之才。阅读的道路不是一时之功，因此让我们坚守阅读的初心，日行一日，终将有所成就。
青少年心得体会篇七
张春玲是绵阳市平武县南坝镇石坎小学六年级学生。3岁时的一场意外，使张春玲美丽的脸庞被烧毁，手臂被截肢，右手的每个手指都只剩两节。
地震后，正在学校往外跑的学生张春玲听到身后同学的求救声，立即停住了脚步，迅速返回去救人。“小妹妹杜艳梅被楼板压住，张春玲人小力薄，怎么也抬不动，她就用手捂住同学头上的伤口止血。另一名同学也在不远处呼救，张春玲急忙赶上前去，将同学背到安全的地方。之后，她又找来几个同学，共同吧杜雪梅救出来，而自己的肩膀却被掉下来的石块砸伤了，获救的同学哽咽的称赞张春玲是“，美丽的小天使”。
这个故事我看了以后非常的感动，让我懂得了要珍惜每一分每一秒，。是的，在这次灾难中我们应该学会珍惜，应该懂得生命的价值。要懂得感恩，在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手，世界才会充满爱。
青少年心得体会篇八
近年来，我国重视青少年法制教育已成为一种普遍现象。为了更好地普及和推进青少年法制教育，学习青少年普法网成为了一种重要的途径。通过学习青少年普法网，我们不仅可以了解相关法律知识，还能够培养正确的法律意识，这对于我们今后的成长和发展具有非常重要的意义。在学习青少年普法网的过程中，我深深感受到了法律的力量，更加深入地认识了法律对我们的重要性。
首先，学习青少年普法网让我了解了许多有关法律知识。通过学习，我了解到了我国的法律体系以及各种法规和法律法规的内容。例如，我了解到了我国宪法的基本原则和重要内容，同时也学习到了刑法、民法、劳动法等重要法律的基本要点。通过学习这些法律知识，我明白了法律是维护社会秩序、保护人民权益的基本保证，也知道了法律在社会生活中的重要作用。
其次，学习青少年普法网提升了我的法律意识。在学习的过程中，我认识到了在生活中要遵守法律法规，维护自己的合法权益。同时，在与同学和朋友的交往中，我也能够主动提醒他们遵守法律，不违反法律法规。通过学习青少年普法网，我明白了法律是公平、公正的，它保护了每个人的权益，没有人可以违反法律妄为。
此外，学习青少年普法网增强了我的法律素养。在学习的过程中，我通过案例分析、模拟法庭等方式，了解了如何正确运用法律知识解决问题。这使我具备了一定的法律素养，能够在日常生活中更加理性地认识问题、解决问题。通过学习青少年普法网，我学会了运用法律的手段保护自己的权益，也学会了在面对纠纷时应该如何正确维护自己，并提高了自己的法律意识和法律素养。
不仅如此，学习青少年普法网还让我认识到法治社会的重要性。法治社会是一个有序、公正、公平的社会，它能够为每个人提供一个公平竞争、和谐发展的环境。通过学习青少年普法网，我认识到只有在法治社会中，我们的合法权益才能够得到保护，我们的童年和青少年时期才能够幸福、健康地成长。因此，我开始珍视法律，尊重法律，立志为实现法治社会的伟大目标而努力奋斗。
综上所述，学习青少年普法网是一次十分有意义的经历。通过学习青少年普法网，我从中受益匪浅。不仅了解了许多有关法律的知识，提高了法律素养，更加增强了法律意识。我深切地感受到了法律的力量，明白了法律对我们每个人来说有多么重要。作为一名青少年，我将继续学习和宣传法律知识，为实现法治社会的梦想贡献自己的力量。同时，我也希望更多的青少年能够加入到学习青少年普法网的队伍中来，共同促进青少年法制教育的发展，为建设法治社会贡献自己的力量。
青少年心得体会篇九
今天，我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹，感触颇深。年仅12岁的涂桦，不但是个活泼开朗、积极向上的优等生，而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母，她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。
涂桦3岁那年，父亲双目失明。之后，母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到悲观绝望，稍稍长大的小涂桦常劝着父亲：“别难过，今后我就是你生活中的眼睛，给你领路。”父亲去上海学习盲人按摩，十二岁的她独自带着父亲上路，往返于南昌与上海之间。每天，涂桦除了照顾患有残疾的父母亲，还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外，涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。
在学校里，涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。每每想起涂桦的事迹，我的内心感慨万千，这位同学用一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中，我觉得自己真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小，父母生我们养我们也不容易，我们有时真应该为他们多考虑一些，多为他们分担解忧，或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾，但她却从不抱怨，依然孝敬父母、积极向上，这一点真的值得我学习。
以后，我一定要向涂桦同学好好学习，做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。
青少年心得体会篇十
作为一名青少年，我们都有一个共同的任务，那就是追求自我完善和成长。而在这个过程中，青少年宫的集训学习课程则可以为我们提供更好的平台和机会，尤其适合于我们发挥自己的潜力和提升自己的能力。在这篇文章中，我将分享我在青少年宫集训学习中的一些心得和体会。
第一段：认识集训学习的意义。
我们常说，天生我才必有用。但是，如果没有过充分的锻炼与训练，即使再有天赋也可能会无法发挥到极致。集训学习，就是一种通过不断训练和练习，来才华尽展，提高自我综合素质的过程。参加集训学习的好处是多方面的，例如可以锻炼耐力和毅力、挖掘和激发潜能、获取更高的技能水平等等。只要青少年们认清集训学习的意义，才能更加深入地理解这个过程的重要性，从而让训练和学习变得更顺利。
第二段：学习过程中的感悟。
我在集训学习中最深刻的体会是，训练可以让人进步的空间非常大。在平常的生活中，我们时常会因某些原因一时放弃，而在集训学习中，我们必须全身心地投入训练，这种强制性的心态可以高度集中我们的意志力。同时，我们会发现一个常识，那就是细节决定成败。集训学习的过程中，我们总会有失误或犯错的时候，但如果我们能够耐心地关注细节，不断总结经验教训，相信未来的提升一定会非常明显。
第三段：团队合作的重要性。
青少年宫集训学习团队伴随我们成长，就像我们的同伴一样。在集训学习中，团队合作是必不可少的。在参加团队活动和协作中，我们会发现一个重要的事实，那就是“团队搭配力量大”。没有团队的配合和协作，单靠个人的力量往往难以取得突破性的进展。因此，在集训学习中，要时刻牢记团队力量的重要性，并且不断与队友沟通和交流。
第四段：心态的调整和平衡。
集训学习的压力是不可避免的，毕竟只有通过艰苦训练才能获得更大的提高和进步。但是，我们应该学会适当调整自己的心态，让自己的心情保持平衡。例如，可以积极参加一些橄榄球之类的运动，来释放压力和提高身体素质。此外，也可以与家长和老师沟通，争取对自己的宽容和理解，为自己减压。
第五段：探寻未来的方向。
青少年宫集训学习的过程中，我们也会不断探寻自己的未来方向。学生时代，我们仍处在成长的过程中，有着未知的旅程。但是，参加集训学习可以让我们更好地洞悉自己的兴趣爱好和长处，从而更好地为以后的职业生涯做好准备或者指引方向。
结语：
青少年宫集训学习，是一场充满收获和挑战的旅程。在这个过程中，我们探索到了自己的潜力和长处，以更加深入的态度来看待自己的成长和生活。在未来的学习和生活中，我们一定会更加准确地发现自己的未来道路，并且为此不断努力。
青少年心得体会篇十一
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水!
学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧?!”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说?”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。(本故事说详细点，时间就没有问题)。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：
第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。
第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
普通话是教师的职业语言，为了大力提高全园教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。
本学期，我园再次掀起了学习普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。
如'挠，饶，扰“这三个字音，”逐“的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
第二，师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把”知道“的”知“读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说：”老师，你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。
说起普通话似乎谁都会说，但要把它说好那可真难啊!
我和我爱人都是教师，平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的普通话说得还行。可是进行普通话培训后，才知道自己的普通话根本就不标准。什么儿话啦，轻声啦，我一点都不会，翘舌和平舌不分，前鼻韵母和后鼻韵母不分。一天培训下来，累得我口干舌燥。晚上，师范的同学聚在一起，平时很爱说话的我却一改常态，三言不搭两语的。同学都很奇怪，我解释到，练了一天的普通话，我都不敢开口说话了。
可不管普通话有多难练，多难学，总得把它学好啊!作为一个中国人，怎能不会说普通话呢，更何况自己是个小学教师，肩负的是培育下一代的重任呀，自己说不好还没什么，但决不能误了下一代。回到家中，我和爱人一起，你读给我听，我读给你听，白天也读，晚上也读。有时，我女儿也会来帮忙，她的语音比我们标准多了。有时，一个儿话音，怎么读也读不好，发出的音实在难听，惹得三个人都在哈哈大笑。当然，笑过之后，还是继续练。
我是南方人，学普通话自然不如北方人，要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生，一进校园就开始学习普通话，有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学，除语文课上更有机会外，其它时候是难得学习和使用普通话的。
具体地说，我是进入师范后，才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时，才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时，那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆，那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里，我与本地人交往多于外地人，我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切，很有一种温暖感，安全感，但它限制了我的思维发展，束缚着我的灵感发挥，影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度，除了自己的不懈学习外，还得感谢我的交友对象。
1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈，最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后，才慢慢适应并得到克服。
2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。
3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。
4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。
5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。
6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。
青少年心得体会篇十二
青少年宫集训学习是我经历过的一次难忘的学习经历。这次集训学习不仅让我们学习到了知识，更重要的是，培养了我们的意志力、团队协作能力和社交能力，让我们更加自信、独立和自律。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能帮助更多的青少年朋友们。
第二段：顺应变化，积极面对。
集训学习过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难。比如说：长时间集中精力，怎样合理分配时间等等。面对这些问题，我们需要学会顺应变化，积极面对。要认识到这些挑战是普遍存在的，这是我们成长的一部分，决不能逃避或者放弃，而是积极思考问题的解决办法，加强自己的自制力和耐心，克服难关。
第三段：倾听、交流、学习。
集训学习中，交流是一个非常重要的环节。通过交流，我们可以了解其他人的学习方式，同时也可以借鉴别人的学习方法，寻找到适合自己的方法。集训学习强化了我们的团队意识和合作精神。在团队中，我们需要学会倾听他人建议，与他人交流，互相帮助，它能帮助我们更快地提高自己的能力，学习更有针对性更有效率。
第四段：坚持不懈，持之以恒。
在集训学习期间，我们需要保持一个良好的状态，最重要的是坚持不懈地学习与实践。有时候，我们需要牺牲自己的课余时间来学习，但我们应该把它作为一种养成好习惯，不断地坚持下去，从每一个小地方开始，不断积累。只有坚持，才能够取得更好的成绩。
第五段：总结。
这次集训学习经历，让我深刻地认识到了学习的重要性。同时，也帮助我养成了良好的学习习惯和行为，增强了我对团队协作和社交能力的认识。在以后的学习和生活中，我将一直坚持不懈，克服困难，不断进步，努力成为一个优秀的人。我相信，只要保持正确的态度和行为，每个人都能够走出属于自己的精彩人生。
青少年心得体会篇十三
足球是一项深受广大青少年喜爱的运动，不仅仅能锻炼身体，还能塑造健康的人格和意志品质。在参与足球训练和比赛的过程中，青少年们学习到了很多知识和技巧，也不断完善自己的足球素养。在我多年的足球学习中，我深刻地体会到了足球对青少年成长所带来的巨大影响。
第二段：分享学习足球的经历和收获。
初中时期，我开始加入学校的足球队，每周会有两次训练和一场比赛。在训练中，我们不仅学习了基本的技能和战术理论，也锤炼了自己的毅力和团队协作精神。我发现，足球难度较大，对身体和技术的要求比较高，需要我们不断的练习和磨砺。同时，比赛时，我也更加明白了团队合作的重要性。在球队中，每个人都有自己的位置和任务，必须相互配合才能取得胜利。
第三段：解释技巧和战术的学习。
足球是一项技术性运动，技能的掌握至关重要。在足球训练中，我们需要掌握传球、射门、盘带等基本技巧，还要学习如何抢断、防守和配合。这些技巧的掌握需要长时间的练习和不断的修正，但是只有在实战中才能真正体现。战术的学习也是足球训练的重点，从上至下，球队都需要按照战术的要求行动，才能在比赛中统一步调，最终获胜。
第四段：重点阐述足球对青少年成长的潜在影响。
足球作为一种完整的运动，不仅能提高身体素质和技术水平，还能培养学生的多种能力。比如说，足球需要团队协作精神，能帮助青少年们学会合作，增强团队凝聚力；足球比赛时要求动脑解难，能提高学生的思维能力和判断力；足球竞赛中需要掌握时间和空间，能帮助学生们成为更加严谨的时间管理者。足球的这些影响，在青少年成长中，都将对其产生深远的影响。
第五段：结语。
总之，足球对青少年的重要性不容忽视。通过足球学习和训练，青少年能够更好地锻炼身体、提高技能，同时也可以获得很多十分珍贵的人生经验。我个人认为，足球对青少年的价值远不止这些，我们需要不断地探索和发掘。
