心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
国学讲座心得体会篇一
国学作为中华传统文化的重要组成部分，对于传承和弘扬中华民族优秀传统非常重要。为了增强大学生对国学的了解和认识，我校特邀请了著名国学专家举办一场讲座。在听完这场讲座后，我深感国学的博大精深，更加珍惜中华传统文化的价值。
首先，这场讲座引发了我对国学的浓厚兴趣。之前，我对国学的认识仅停留在历史课本上，知识有限，了解有限，对于国学的兴趣也不够浓厚。然而，这次讲座给了我全新的认识。专家将讲座内容贯穿中华五千年的历史，系统讲解了经典著作、文学艺术、思想哲学等方面的内容，感受到国学的博大精深之处。讲座结束后，我主动向专家请教关于《红楼梦》的问题，并购买了相关书籍进行深入学习。从那以后，我渐渐深入了解国学，并在其中找到了兴趣的源泉。
其次，这次讲座激发了我探索中华传统文化的动力。在讲座中，专家详细介绍了中华民族千百年来形成的丰富文化内涵，其中包括文学、绘画、音乐、哲学等各个领域的瑰宝。讲座过程中，专家讲述了《诗经》中的诗歌情感、《论语》中的人伦道德、中国画中的意境表现等等。这些内容使我充分意识到中华传统文化的博大精深，也让我对那些中国古代文人墨客的修养和才华抱有崇敬之情。激发了我对中华传统文化深入探究的动力，希望能够从中汲取到更多的养分，使自己在这个领域有所成就。
另外，这次讲座还唤起了我对传统文化的自豪感。在全球化和现代化的浪潮下，中华传统文化受到了很大的冲击和挑战。然而，在这场讲座中，专家生动地讲述了中国古代经典的内涵和价值，使我们认识到传统文化的丰富性和独特性。同时，以现代人的角度解读古代经典，专家也让我意识到中华传统文化在当今社会中依然具有重要的意义和价值。这让我更加自豪于自己作为中华民族的一员，更加坚定了传承和弘扬传统文化的决心。
最后，这次讲座让我明确了国学对于塑造人的品格的积极影响。在讲座中，专家强调了国学在人生价值观和道德规范方面的作用。作为民族的文化传承，国学与人们的生活密切相关，它不仅是我们民族记忆的一部分，更是我们塑造品格、培养修养的重要工具。国学所强调的诚信、仁爱、忍让等美德，对于当今社会人们的思想觉醒和行为规范都具有重要的参考意义。在讲座结束后，我深思熟虑，决定多读国学经典，从中吸取智慧和引导，塑造自己的品格。
总之，这次讲座不仅开阔了我的视野，增强了我对国学的兴趣，还激发了我探索中华传统文化的动力。同时，它唤起了我对传统文化的自豪感，并使我明确了国学对于塑造人的品格的积极影响。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续深入学习和研究国学，并为传承和弘扬中华传统文化而努力奋斗。
国学讲座心得体会篇二
读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会，下面一起来看看国学讲座心得体会吧!
收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础。
我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。
二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。
而学习，应该海纳百川，应该博而精。
新时代的知识技能固然要学。
而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。
《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。
而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。
《论语 述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。
工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。
“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。
而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。
原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。
真是让我佩服得五体投地。
也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。
收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上，《论语》里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。
刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生“一视同仁”，我自认为做到了人人平等。
其实却是违背学生发展规律的。
由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。
事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。
最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。
比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。
例如，到中学学习压力大，厌学等等。
我就不再像以前一样，要求她们必须死记硬背文化知识。
而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展，一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、、、、、、使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。
在为人处世上，我也从国学经典中学到不少。
曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会，更应该以此做为自身的行事标准。
人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。
做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。
但是我却很感激少年时的贫穷，它就是一笔财富。
它让我知道一切都来得不容易，更懂得珍惜。
它让我早早地体会到父母的艰辛，从而成为一个孝顺的孩子。
它更让我从小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的劳动去创造财富。
让我成为一个正直，勤劳的人。
现代社会机遇很多，造就了很多骤富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不塌实。
作为发展中国家，我国才过上好日子没几年，不能满足。
我想不只是那些富二代，处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。
随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。
她们来中国旅游，来中国留学。
那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。
我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。
但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。
我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。
4月22日，春雨绵绵，我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座，其主题是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。
五、六年级的同学们坐满了阶梯教室，大家的目光聚集在大门，期待着刘冰先生的到来。
终于，阶梯教室的大门开了，从门口走进来一位慈祥的老奶奶，她快步走上台，向大家深深地鞠了一躬，这一鞠躬给我留下了深刻的印象，国学讲究礼貌。
接下来刘冰教授开始自我介绍，先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字，让人看着非常的舒坦，原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。
刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台，一个是只有三岁的小妹妹，一个是十岁的小弟弟。
刘冰奶奶说：“我的这两个徒弟很厉害，小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……，这些可都是小学的必修课呀。”说完，她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来，只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟，我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。
是呀，同样作为小学生的我对这些却一无所知，我感到万分惭愧。
他们不但会背，重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。
我们应该向他们学习，学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作，将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。
用国学武装自己，用国学成就美丽人生。
20**年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。
中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的`经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。
家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。
配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。
“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。
国学讲座心得体会篇三
收获可以从两方面来说：
我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。
而学习，应该海纳百川，应该博而精。
新时代的知识技能固然要学。
而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。
《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。
而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。
《论语述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。
工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。
“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。
而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。
原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。
真是让我佩服得五体投地。
也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。
收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上，《论语》里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。
刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生“一视同仁”，我自认为做到了人人平等。
其实却是违背学生发展规律的。
由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。
事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。
最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。
比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。
例如，到中学学习压力大，厌学等等。
我就不再像以前一样，要求她们必须死记硬背文化知识。
而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展，一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展……使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。
在为人处世上，我也从国学经典中学到不少。
曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会，更应该以此做为自身的行事标准。
人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。
做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。
但是我却很感激少年时的贫穷，它就是一笔财富。
它让我知道一切都来得不容易，更懂得珍惜。
它让我早早地体会到父母的艰辛，从而成为一个孝顺的孩子。
它更让我从小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的劳动去创造财富。
让我成为一个正直，勤劳的人。
现代社会机遇很多，造就了很多骤富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不塌实。
作为发展中国家，我国才过上好日子没几年，不能满足。
我想不只是那些富二代，处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。
随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。
她们来中国旅游，来中国留学。
那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。
我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。
但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的'视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。
我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。
国学讲座心得体会篇四
月日，我有幸参加了公司组织的国学讲座，讲座的主题是《大学》，这次讲座令我受益匪浅，本文就是这次讲座的心得体会。
“修身、齐家、治国、平天下”，这是从古至今中华民族流传下来的格言，意思是修养自己，管理好自己的家庭，治理好自己的国家，使天下太平。它告诉了我们，一个人的所作所为，要从自身说起，一个人如果连自己都管不了，却想去管理国家，那么这只是一句空话。
我们个人的力量有限，但是如果我们能够管好自己的家庭，那么我们的力量就已经变得无限了。一个人如果连自己的家庭都管理不了，那么他也不可能成为一个好的领导人。
通过这次讲座，我更加深刻地认识到，无论做什么事情，都要从自身做起，只有管好了自己，才有资格去管别人。
国学讲座心得体会篇五
第一段：引入国学讲座的背景和重要性（200字）。
最近，我参加了一场关于国学的讲座，这是一次非常有意义的经历。国学作为中华传统文化的重要组成部分，不仅有助于传承中华民族的优秀文化传统，还对于培养青年一代的文化自信心起着至关重要的作用。这次讲座给我带来了很深刻的启发，让我更加深入理解和认识了国学的实质内涵。
第二段：国学与人生智慧的联系（200字）。
讲座中，讲师介绍了国学的基本概念和内涵，并从人生智慧的角度阐释了国学的重要价值。他指出，国学所包含的经典和文化智慧，是我国几千年文明的结晶，蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过学习国学，我们可以更好地理解和应对生活中的挑战，培养我们的人生智慧，提升自己的修养和素养。这一观点让我深感国学的重要性，也激发了我对于深入学习国学的兴趣。
第三段：国学对于个人发展的积极影响（300字）。
讲座中，讲师还从个人成长和发展的角度阐述了国学的积极影响。他说，国学中蕴含着丰富的人文关怀和道德规范，学习并践行这些价值观能够使我们成为更具责任感和担当精神的人，提高我们的人际交往和沟通能力。同时，国学也深刻影响了我国古代文人的创作和思考方式，学习国学可以培养我们的独立思考能力和创新精神，激发我们的想象力和创造力。这些言论激励着我，让我意识到国学不仅可以提高人的责任感和道德素养，还可以促进人的个人发展和成长。
第四段：如何学好国学（300字）。
讲座最后，讲师分享了他自己学习国学的经验和方法。他强调，学习国学需要有良好的心态和耐心，要从基础知识入手，逐步深入学习，不能急功近利。此外，他还鼓励我们要善于结合自己的实际情况，选择适合自己的国学经典进行学习，不要贪大求全。最重要的是要与他人分享，通过讨论和交流，共同提高。这些学习方法对我来说非常实用和有启发性，我决定在今后的学习中融入这些方法，并与同学们一起探讨和分享国学知识。
第五段：总结对国学的认识和展望（200字）。
通过这次讲座，我对国学有了更加深入的认识和理解。国学不仅是中华民族传统文化的瑰宝，更是培养人生智慧和个人发展的重要途径。在今后的学习生活中，我将继续深入学习国学，不断提高自己的修养和素养，努力成为有责任感和担当精神的人。同时，我也希望能够与更多的人分享国学的魅力，通过共同学习和交流，激励更多的人关注和学习国学，为中华民族的传承和发展做出自己的贡献。
总字数：1200字。
国学讲座心得体会篇六
国学讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
最近，我有幸参加了一场由著名国学专家主讲的国学讲座。这场讲座主要围绕中国传统文化展开，旨在让人们更好地了解和传承中华文化。
在讲座中，专家详细介绍了中国传统文化中的各个方面，包括哲学、宗教、文学、艺术等等。他通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我们深刻地认识到了中国传统文化的博大精深。同时，他也分享了自己对于中国传统文化的理解和感悟，让我们更加深入地了解了中国传统文化的精髓。
在讲座中，我深刻地认识到了中国传统文化的魅力和价值。我意识到，中国传统文化的精髓不仅仅是几本古籍、几篇古文，更是一种思想、一种价值观、一种生活方式。中国传统文化的核心是“仁、义、礼、智、信”，这是我们做人做事的根本，也是我们传承中华文化的基石。
在讲座中，我也深刻地认识到了自己在国学方面的不足和需要提高的地方。我意识到，自己对国学知识的了解还不够深入，还需要不断地学习和积累。同时，我也意识到，自己在国学方面的应用还不够广泛，还需要不断地实践和探索。
在讲座中，我还学到了很多实用的方法和技巧。例如，专家介绍了如何通过阅读古籍来提高自己的国学素养，如何通过学习书法来培养自己的审美观等等。这些方法和技巧都非常实用，也非常有效，让我受益匪浅。
总之，这次国学讲座让我受益匪浅。我深刻地认识到了中国传统文化的魅力和价值，也深刻地认识到了自己在国学方面的不足和需要提高的地方。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地学习和实践，让自己的国学素养不断提高。
国学讲座心得体会篇七
宝安区规划土地监察大队邱灿华。
2012年5月17日至18日，我有幸参加了区委区政府在区党校组织的《干部自选培训》学习，虽然只有短短两天，但感受颇深，启发很大。
何谓国学？我认为，国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基,也一直是中国文人的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。这种文化一直贯穿中国的历史发展，也一直贯穿于每一个中国人的成长历程。
学习国学如何提高自己的修养与做好一个新时期的人民公务员，下面谈谈自己的一些看法、想法。
其实我们每个人的生命不过是从岁月中借来的一段光阴，自己把这一段光阴过成什么模样，最后在墓志铭上镌刻上你的名字，这段光阴被赋予一个人的意义。从开始念书学习，在这个起点上所有人大体差不多，但是再往后，从而立之年以后，每个人的差别那就是天壤之别了。人生之初，对大部分人来说，都是平等的。小的时候，年幼无知，少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。后来，年龄渐渐大了，不得不面对上学、就业、升职，以及婚姻、家庭、子女等一个个问题。回头想想是怎么走过来的？为什么不同的人会产生“天壤之别”？这里面一定有值得。
总结。
的地方。人的一生必然有几个关键的转折点，迈过这几个转折点，就可能柳暗花明，前途似锦；迈不过，则可能完全是另外一番情景。为什么有的人能抓住机遇，很好地完成人生的转折，有的人就迈不过那道坎？我看关键是能否保持良好心态和旺盛的斗志。保持良好心态，最重要的在于自身的修养，像古人倡导的通过“克己”、“内省”、“修身”，达到内心的和谐，达到道德的充实和精神的升华，这样才能宠辱不惊，心态良好，帮助个人度过人生中一道道难关，达到胜利的彼岸。国学大师季羡林先生95岁生日时，总理看望他。他和温总理饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题，突出强调了“内心和谐”。内心和谐是一种素质，是一种能力，它能使人守正心灵，控制情绪，演好角色，追求卓越。内心和谐是一种境界，勇于争先而不计较名利，品格高洁而不孤芳自赏，刚正不阿而与人和谐相处。内心和谐是一种力量，难不倒，诱不倒，始终保持那么一种精神、一股劲，不断挑战自我，超越自我。
我认为，良好的心态是身心健康、做人做事的基础，凡事都要有一颗“平常心”，致力内心和谐关键要做到：
在物质面前心态要平衡。社会不断发展，人类创造的财富不断增加，但是如果不能正确对待物质财富，过分追求财富、追求享受，取之无道，取之非法，不仅导致心态失衡，很有可能会坠入深渊。我们的干部、职工，大多数来自基层、老百姓家庭，是党的政策给了我们机遇，当然也有自身的努力，我们才有机会上大学、进机关、当公务员。现在每月拿近万元工资，还有各种社会保障，工作也不是特别累，生活过得也安逸，可以说比上不足比下有余，应该有知足感。心理平衡就是懂得定数，顺其自然，不要去追求不可能的东西，知足常乐。个人的欲望是永远不会满足的，如果一旦掉入欲望的陷阱，要么陷入了苦恼之中，心烦意乱，智力不能正常发挥，消磨青春年华；要么走火入魔，铤而走险，误入歧途。要学会对欲望的遏制，要学会科学正确地比较。现在，比较在社会上有两个误区：一是攀比，盲目攀比，自己得到的不比，专比自己没有的。有了住房比职务，有了职务比挣钱，有了金钱比清闲，摆出优点比缺点，结果心理失衡形成了攀比的恶性循环。二是单比。比较应当既有纵向的又有横向的综合比较。但是有的只比人家所得，总觉得自己得到的少了。这样比法，越比越泄气，越比越浮躁，感到的是吃亏，看到的是阴影。
古人曰“君子爱财，取之有道”、“莫伸手，伸手必被捉。从这几年查办的领导干部违纪违法案件来看，总结下来他们有一个共同特点：大多出生贫寒，出事前大多勤奋工作，有的还做出相当成绩，在组织培养和个人努力下，走上了领导岗位。走上领导岗位后，他们逐渐放松了对自己的要求，看到别人腰包鼓起来了，看到别人物质享受多起来了，心理不平衡了，于是铤而走险，最终走向了人民的对立面。他们都有一个相同或相似的轨迹：欲望——满足——新的欲望——更多的满足——直至成为欲望的奴隶。究其原因，就是不能遏制欲望，心态失衡，忘记了党员干部的基本要求。在国家并不十分富裕的情况下，在还有几千万人口未脱贫、每年城镇登记失业率超过4％、为数不少的县还不能完全兑现津补贴的情况下，不可能“高薪养廉”。机关公务员想发财，想成为大款，不可能，也不现实。我们有很多古训，教育人要行君子之为，莫行小人之道。孟子云：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。做人要挺直腰杆，做个大写的人，顶天立地。
在进步面前心态要平衡。正确对待个人得失，进退留转，是我们每一个领导干部和职工都无法逃避的。大家都想进步，但是，职数总是有限的，不可能人人都当领导。那么多人符合条件，应该提拔谁，不应该提拔谁？只能是好中择优。既然是好中挑好，结果总是有一些人上去了，有一些人没选上了。无论是选上的，还是没被选上的，都应该调整心态，平衡心理。“人比人，气死人”，看怎么个比法。我们有的，往往只比上不比下。不可否认，有些同志职务进步快一点，有机遇原因，也有组织信任、个人努力的结果，没上去的同志不见得就各方面要差。但是，要正确对待，一定不能攀比。情况差不多，总是有先有后，都挤在一起，大家都上不去。就像上公共汽车，有3个要上，但只能上1个，3个人都在那儿挤，谁也上不去，下一趟车来，又是你们3个在挤，又是谁也上不去。怎么办呢？你得敢于推荐离车门比较近的，让他先上去，下趟车来了，你的机会就大多了。千万不要一考察，这个也不行，那个也不行，就自己行，可别人又认为你不行。这样浅显的道理，相信都懂，主要还是在真正面对的时候，要平衡自己的心态。眼光放远一点，眼界放开一点，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”
在权力面前心态要平衡。政府各部门的职能不同，业务特点也不同，有所谓的热门单位、权力单位，也有服务单位。我认为，政府各部门是没有主次之分的，只有职能分工不同，只有业务性质不同。有的部门有行政职能、有审批审核权限。所谓有权，权力是从何而来？第一，权力来源于法律法规。国家法律法规对于行政权力的行使，既规定了严格的实施条件，又规定了规范的实施程序。现在讲依法治国，是法治社会，法律条文、行政规章该公开的都公开了，老百姓明白着呢。我的看法，权力越大，责任越大。第二，行政权力来源于人民。权为民赋，责重如山。我们的权力是人民赋予的。我们的责任，是既要执行好，执行到位，还要自觉接受群众监督。要常怀敬畏之心和忧患意识，唯恐自己的工作失误为党和人民的事业带来损失。只有诚惶诚恐、殚精竭虑、居安思危，才能不负重托，不辱使命。所以不管有权和所谓没有权的部门都要正确对待，既要经受住权力的考验，也要耐得住寂寞，要尽心尽责做好本职工作。
今后的生活、学习、工作中，一定还会遇到类似的、各种各样的“关口”。面对难关不可怕，关键是要平衡心态。保持平衡心态，功夫在内心，内心和谐，不失平衡，才能真正平衡。诸葛亮有一句名言：“淡泊以明志，宁静以致远”，平衡心态，要静心，心静则平。首先，要加强学习，提升自我境界。理论帮助升华，知识给人力量。多读书，多与书本交朋友。一个人的知识丰富了，心胸也就开阔了。我们在家里经常教育孩子，要好好学习，学习好了长大有出息，我们自己最好能在学习上，给孩子做个榜样，既言传又身教。“随风潜入夜，润物细无声”，影响是潜移默化的。其次，要正确认识自己，认识自己周围的环境。人贵有自知之明，认识自己最难。世上最难的事情莫过于自己了解自己了。以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失。在充分认识自己的基础上，推己及人，了解别人，了解所处的环境，给自己一个准确的定位。再次，要善于调整心态，掌握平衡技巧。咱们经常说要换位思考，要站对方角度去考虑问题，这其实就是一个很好的平衡心态的手段。有时候，要逼自己主动调整心态，不要钻牛角尖。
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭。
国学讲座心得体会篇八
第一段：引言（150字）。
国学是中华传统文化的重要组成部分，它是中国几千年文化积淀的结晶，饱含着丰富的思想精华和道德智慧。最近，我参加了一场精彩的国学讲座，通过倾听专家的讲解，我深刻地体会到了国学对我们生活的影响。在此，我愿意分享我对这场讲座的心得体会。
第二段：对国学的认识与洞察（250字）。
这场国学讲座给我留下了深刻的印象。首先，我了解到国学不仅包含了诗、书、琴、画等多方面的学问，它更是一种修身养性的思想体系。国学注重人与自然、人与社会、人与宇宙的和谐与平衡，强调以德治国、以和谐之道修身。其次，国学注重对历史文献的研究，深挖传统文化的根源和内涵。通过学习经史子集，我们能够了解到中华文明的源远流长，感受到其博大精深之处。此外，国学还可以培养我们的情感，通过欣赏古代文学作品，我们能够感悟到其中蕴含的美与哲理。总之，国学让我更加深刻地认识到了中华文化的独特之处。
第三段：国学的现实意义（250字）。
国学不仅仅是一门学问，它还具有重要的现实意义。首先，国学可以为现代社会提供宝贵的精神财富。在当今信息爆炸的时代，国学所弘扬的传统文化和思想伦理，具有重塑社会文明的力量。它能够帮助我们看清现实世界的本质，培养正确的价值观和道德观，引领社会向着更加和谐与进步的方向发展。其次，国学可以提升个人修养。通过学习国学，我们可以培养文化自信心，树立起正确的人生目标和价值追求。国学教诲我们要做一个有道德、有情怀的人，使我们在面对困难与挫折时能够坚定信心、坚持自己的理想。
第四段：对国学的进一步研究与探索（250字）。
国学的魅力令我深深着迷，促使我愿意进一步深入研究与探索。首先，我希望通过更多的阅读去了解更多精彩的国学知识，在传统文化中寻找启示和智慧。其次，我希望能够参加更多的国学讲座和研讨会，与国学专家进行面对面的交流，从他们的经验中获得更多的启发和指导。最重要的是，我愿意将学到的国学知识应用到生活中，与人交流分享，为传播中华文化贡献自己的力量。
第五段：结语（200字）。
通过此次国学讲座，我对国学有了更深刻的理解，也对它的意义有了更明确的认识。国学是一张敞开的书，通过学习国学，我们能够不断提升自己的人文素养和精神境界。只有深入研究国学，才能更好地传承和弘扬中华文明，为社会的进步做出自己的贡献。因此，我愿意不断学习国学知识，将其内化于心、外化于行，为中华文化的传承与发展贡献一份力量。
国学讲座心得体会篇九
我这次要分享的是一次国学讲座带给我的心灵震撼和深刻理解。讲座的主讲人拥有深厚的学术背景和丰富的实践经验，他用生动的语言和丰富的例子，把艰深的国学知识娓娓道来，让我感受到了中华文化的魅力和博大精深。
首先，讲座中提到的《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”让我明白了学习的真谛在于不断地探索和实践，这也是我一直以来的学习准则。同时，对于孔子的“克己奉公，为民请命。”，我也有了更深的理解和赞赏。
讲座中，主讲人分享了孔子的一生，他为了推行自己的学说，不惜困厄，甚至被误解，这让我深感震撼。孔子作为伟大的教育家和思想家，他的坚持和勇气，深深地打动了我。
此外，讲座中还提到了一些国学的经典，如《诗经》中的“采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，清歌以还。”，通过这首诗，我仿佛看到了作者对生活的热爱和对爱情的向往。还有《易经》中的“天行健，君子以自强不息。”这句话，让我明白了一个人的成长需要不断努力，永不言败。
这次国学讲座对我来说是一次宝贵的学习经历。我深刻地感受到中华文化的博大精深，也更加热爱我们的中华文化。通过这次讲座，我不仅学到了许多国学知识，更重要的是，我了解到了国学精神——那种坚韧不屈，热爱生活，追求真理的精神。我将会把这些精神应用到我的生活和学习中，努力成为一个有深厚文化底蕴的人。
国学讲座心得体会篇十
近日，我有幸参加了一场关于国学的讲座。在这次讲座中，我对国学有了更加深刻的认识，并对中华传统文化的独特价值有了更深刻的感受。以下将结合讲座内容，总结五个方面的心得体会。
首先，国学对于我们每个人来说都具有重要的意义。讲座中，主讲人首先讲解了国学的定义和范畴。他指出，国学不仅包含了中国古代文化的内容，更重要的是它体现了我们的传统道德观念和价值观。国学是我们的精神家园，是我们民族的骨髓。国学不仅仅是为了学习古人的知识，更是为了提升我们的品格修养和文化素养。每个人都应该有机会接触和学习国学，因为它对于我们的成长和发展有着不可低估的作用。
其次，国学的学习需要系统的态度和方法。主讲人在讲座中介绍了国学经典的内容和篇章，以及学习国学的基本方法。他指出，学习国学需要我们有系统的学习态度，不能只停留在表面上的了解。我们需要从国学经典中感知古人的智慧和理念，通过学习他们的思维方式和表达方法，来丰富和提升自己的思维能力和表达能力。而如何学习国学，则需要我们通过多读书、多思考、多交流的方式来实现。只有在实践中不断加深对国学的理解，才能真正领会国学的内涵，并从中受益。
第三，国学的精髓在于其道德与情怀。在讲座中，主讲人强调了国学的道德价值观。他列举了一些国学经典中关于道德和伦理的重要观点，并解释了其中的深刻意义。他说道：“国学的道德观念是我们中华民族的灵魂。”这让我深深地感受到了国学对于培养我们的品格和道德修养的重要性。通过学习国学，我们能够更好地理解和践行传统的道德观念，增强我们的社会责任感和公民意识。国学也强调了情怀的重要性，尤其是对祖国和人民的热爱与关怀。这种情怀源自于对古人的尊敬和对传统文化的热爱，使我们能够保持对现实世界的批判和对价值的坚守。
第四，国学的学习需要与现实生活相结合。在讲座中，主讲人强调了国学与现实生活的紧密联系。国学是具有现实指导意义的学问。主讲人举了一些例子来说明国学如何指导我们的日常生活。他说：“只有将国学的智慧与现实相结合，才能真正体现国学的价值。”这让我深感国学不仅仅是一种学问，更是一种生活态度和处世之道。通过学习国学，我们能够在现实生活中更好地应对挑战和困难，提高我们的情商和智商。
最后，国学是我们中华民族的瑰宝。在讲座最后，主讲人强调了国学作为中华民族的宝贵财富。他说：“国学不仅仅属于一个国家，更属于全人类。”这让我深深地感受到了国学的独特价值和意义。国学是我们民族的瑰宝，也是世界文化的瑰宝。通过学习国学，我们能够更好地传承和发扬中华民族的优秀文化传统，为世界文明的进步做出贡献。
综上所述，通过这次国学讲座，我不仅对国学有了更深刻的认识，也对中华传统文化的独特价值有了更深入的感受。国学不仅具有重要的意义，而且需要我们有系统的态度和方法去学习。国学的精髓在于其道德与情怀，需要与现实生活相结合。最重要的是，国学是我们中华民族的瑰宝，也是世界文化的宝藏。通过学习国学，我们能够更好地传承和发扬中华民族的优秀文化传统，推动人类文明的繁荣与进步。
国学讲座心得体会篇十一
近日，我有幸参加了一场关于“养生国学”的讲座。在这次讲座中，我深深感受到了养生与国学的相互关联以及二者对个人生活和学习的积极影响。通过这次讲座，我不仅学到了许多有关养生和国学的知识，更对于如何将其融入自己的日常生活有了更为具体的认识。以下是我对这次养生国学讲座的心得体会，希望与大家分享。
首先，这次讲座让我意识到养生与国学的密切关系。在传统的国学理论中，养生一直被视为补充和提高学习能力的重要手段。国学强调培养身心的和谐与平衡，其中养生作为调节身体机能和心理状态的关键环节之一。而养生也需要借助国学的智慧和教诲，确保其具有规范性、行之有效的特点。这种关联性让我对于学习国学的动力大大增强，因为我意识到，只有将学习与健康有机结合，才能活得更有意义。
其次，这次讲座让我明白了养生国学的实际应用与实施方法。讲座中的专家以及健康养生学家们教授了我们一些实用的养生国学技巧，例如如何调节饮食习惯、如何保持精神状态的平衡、如何改善睡眠质量等。通过这些方法，我们可以在日常生活中实施养生国学的理念，提高我们的生活质量。例如，根据讲座中的建议，我调整了自己的饮食结构，加强了对于健康食材的选择，避免了过分油腻和高糖的食物，水果和蔬菜的摄入量也有所增加。这些努力不仅让我感到精力充沛，同时也提升了我的学习效果。
第三，这次讲座给我带来了对于传统文化的新认识。传统文化在当今社会中显得愈发珍贵，但由于现代人的生活方式和价值观的改变，我们对于传统文化的了解和接触变得有限。然而，经过这次讲座，我领悟到了传统文化所蕴含的深厚智慧和价值观。养生国学这一理念，正是传统文化与现代生活的有机结合，它引领着我们摆脱物质追求的盲目，寻求心灵和身体的和谐发展。因此，在学习养生国学的过程中，我不仅对传统文化产生了更深层次的认同感，同时也更加珍视自己的生活和人身价值。
最后，这次讲座对我个人成长和未来发展的影响是巨大的。养生国学的理念不仅帮助我们提升了生活品质，更重要的是它培养了我们积极向上的心态和健康的生活方式。这些将对我个人的学业和职业发展产生深远的影响。我深信，只有身心的健康与平衡，才能更好地应对学业和工作中的压力，并取得更多的成果。因此，我决定在日后的成长中，继续学习和实践养生国学的理念，以达到更好的个人发展和全面成长的目标。
总之，在这次养生国学讲座中，我收获颇丰。通过专家们的讲解和实践经验的分享，我对于养生国学的内涵和实际应用有了更为深刻的认识。我将在日常生活中尽可能地将养生国学的理念融入实践，并以此为动力不断提升自己的素质和生活品质。养生国学的道路虽然需要坚持和付出努力，但它将给予我们无限的回报，让我们拥有一个更健康、更平衡、更有意义的人生。
国学讲座心得体会篇十二
这次讲座，听了受益匪浅。郑老师主要向我们谈了《周易》的博大精深，提炼了中华文化的智慧。
通过这次讲座，我更进一步明白，我们要弘扬国学，宣传国学，因为国学经典里蕴含着中华民族的优秀传统文化，凝聚着中华民族的思想智慧和人生哲理，是激励我们不断前行的强大精神力量。
国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解，国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解。国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解。国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解。国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。
国学讲座心得体会篇十三
近年来，随着人们对健康生活的追求与对传统文化的重新认识，养生国学讲座成为了备受热议的话题。近日，我参加了一场关于养生国学的讲座，深受启发和感悟。下面将以五段式的组织结构，分享我在这次讲座中获得的心得体会。
首先，本次讲座使我对传统文化有了更深的理解和认识。传统文化是我们中华民族的瑰宝，通过讲座，我了解到传统文化与养生的紧密联系。比如，在讲座中，主讲人用《黄帝内经》中的养生理论为例，指导我们如何保持身心的和谐与平衡。这让我意识到，传统文化是智慧的结晶，蕴含着丰富的养生智慧，它能够帮助我们调整生活的节奏，改善身体的健康状况。
其次，讲座使我重新认识到养生的重要性。在现代社会，人们生活节奏加快，压力大，身体健康问题日益突出。而养生讲座从国学的角度出发，提出了悠久的养生方法和养生原则，教会我们如何从生活中的点滴中锻炼身体，保护健康。例如，讲座中强调了平衡饮食、适度运动、保持良好的心态等方面的养生方法，这些都是实际可行的方法，能够让我们更好地保持身体健康，提高生活质量。
第三，讲座还给我带来了正能量的影响。在传统文化的庇佑下，我们不仅可以获得身体的健康，同时也可以获得心灵的滋养。讲座中，主讲人强调了培养良好的品行修养和提高个人素质的重要性。通过学习传统文化中的诗词歌赋、经典哲理等，我们能够提升自己的人文素养，培养美好的情操和高尚的品格。这些积极的价值观和能量将不断推动我们追求自己的人生目标，以及积极回应社会的需求。
第四，参加讲座还让我感受到了传统文化的魅力和内涵。在现代科技的冲击下，许多人对传统文化产生了怀疑和忽视。然而，通过本次讲座，我深深体会到传统文化的博大精深，它是一种全球的瑰宝，而不仅仅是中国的独有财富。传统文化中包含了丰富的道德和伦理价值观，它们具有永恒的吸引力和普世意义。通过学习传统文化，我们能够深入挖掘它的内核，与过去的智慧对话，并为现代社会提供新的思考和答案。
最后，这次讲座对我个人也产生了积极的影响。讲座中，主讲人提到了养生国学与我们日常生活的关联，敦促我们注重身心的平衡与和谐。我深刻体会到，只有保持良好的生活习惯和良好的生活态度，才能真正达到养生的目标。同时，我还看到了自我提升的重要性。讲座中，主讲人强调了培养良好的人文素养和内涵的重要性，这让我重新审视了自己的兴趣和爱好，并决定要更加努力地去研习传统文化，提高自己的人文修养。
总之，养生国学讲座给我带来了很多的收获和思考。通过这次讲座，我认识到传统文化与养生的紧密联系，重新认识到养生的重要性，感受到了传统文化的积极能量，领略到了传统文化的魅力和内涵，同时也对自己产生了积极的影响。希望在未来的生活中，我能够把这些体会和认识转化为实际行动，在养生与学习传统文化的道路上取得更大的进步。
