心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
美术写生心得体会总结篇一
第一段：引言（100字）。
写生是美术创作中重要的一环，它通过观察和记录现实世界，培养我们对于色彩、形状和比例的敏感性，提升我们的绘画技巧与创作能力。在这门课程中，我有幸学习到了许多写生的技巧，深刻体会到了写生对于美术创作的重要性。在接下来的文章中，我将阐述我在写生中所获得的心得体会，分享给大家。
第二段：观察与记录（200字）。
写生的第一步是观察，通过仔细观察你所绘制的对象，你可以更好地理解其中的细节和特点。这种观察能力的培养不仅在美术创作中发挥重要作用，也在日常生活中如洪水般涌现。通过写生，我学会了如何通过视觉来获取信息，如何在短时间内抓住事物的特征，并将其转化为画布上的创作。同时，在记录这一过程中，写生有助于我们培养耐心与恒心，以及对于细节的关注。画笔与眼睛的配合，使得我能够触摸到真实与美。
第三段：色彩与光影（300字）。
写生不仅仅是对物体形状的准确描述，更需要我们通过色彩和光影的运用来表达物体的质感和氛围。我发现了色彩的丰富性和变化性，它让画面生动起来。通过写生，我学会了如何观察事物的明暗度和色彩的变化，并将其应用到绘画中。在色彩的运用中，我感受到了写生对于我创作灵感和想象力的提升。光影的运用让画面增添了层次感和立体感，给观者带来更加真实的感受。
第四段：比例与构图（300字）。
写生中的比例和构图是至关重要的因素，它们决定着一幅画作的整体效果和观者的观感。通过写生，我学会了如何准确地量取和比较各个物体之间的比例关系。这让我的绘画更加真实和有说服力。同时，写生也教会了我构图的重要性。通过构图，我可以将不同的元素有机地组织在一起，创造出视觉上的平衡和和谐。我深刻体会到，一个好的构图能够引导观者的眼睛，让观者更好地理解画面中所要表达的主题和情感。
第五段：心灵的体验（300字）。
写生除了帮助我们提升绘画技巧外，更重要的是给予我们心灵的体验和激发我们的情感。在写生的过程中，我不仅仅是在画布上记录着物体的形状和色彩，更是与之相互交流和沟通。这种与物体的亲密接触和理解，让我对于自然与生活有了更深刻的认识与感悟。写生使我更加敏感和细腻，它让我用心去触摸世界，同时也让世界用心去触摸我。通过写生，我找到了美术创作的乐趣和动力，我愿意继续用画笔记录下更多美好的瞬间。
总结（100字）。
通过写生的实践，我对于美术创作的理解和认识都得到了提升。观察与记录、色彩与光影、比例与构图以及心灵的体验，这些都是写生中不可或缺的元素。写生是一种让我们更好地理解世界和自己的方式，通过细致入微的记录，我们可以用画笔展现出我们所看到的美与真实。我将继续努力，保持对写生的热爱和执着，用画笔描绘一个更加美好的世界。
美术写生心得体会总结篇二
在暑假的那些日子里，天气非常晴朗。我们家17口人，威武，去青岛玩老幼。我叔叔担任领队和导游，为我们指路并解释。父亲和二叔走在队伍中间，防止队伍走散。我和哥哥负责扶奶奶上下楼梯，一个弟弟在人群里晃悠。
走着走着，我们看着风景，不知不觉就来到了海边，就在海水上涨，冲上许多小石头的时候。小虾壳.
大人坐着看风景。我和哥哥抓了每一只螃蟹，我们兴奋地欢呼。我们去了石老人的浴场，强大的石老人站在海里，任凭风浪拍打。我们迫不及待地想赤脚冲进水里。那种痒痒的感觉真的很奇妙！
一个大浪打过来，我被海水呛到了，让我尝到了海水的味道。我永远不会忘记咸味。我们带着游泳圈在宽阔的大海里游泳，仿佛忘记了时间的存在，直到父母再三催促，我们才恋恋不舍地从大海的怀抱里走出来。
我们的家庭旅游团来到了青岛的标志性栈桥。栈桥上那么多人，可以说是人山人海。有很多纪念品，比如海螺卖家，海星卖家。那串耀眼的珍珠留住了母亲的眼睛。不同形状的海螺让我们这些孩子恋恋不舍，每个人都抱了几个。那个漂亮的手镯小饰品已经飞到姐姐和姑姑的手腕上了……哎！突然，海水的腥味里飘来一股香味。我们寻找香味，四处走动。原来是青岛有名的烤鱿鱼串。我们三只贪婪的小猫每人抓了几串肉扦吃了。
青岛！青岛！我爱你。大海！大海！我爱你。
明年暑假我会再来看你的！
美术写生心得体会总结篇三
写生是美术学习中的重要环节，通过观察并描绘真实的事物，孩子们可以培养审美能力，提升绘画技巧。在过去的一段时间里，我积极参与了儿童美术写生活动，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将与大家分享我在儿童美术写生中的心得体会。
第一段：选择题材是关键。
在儿童美术写生中，选择合适的题材对于作品的表现力和艺术性至关重要。当我第一次进行写生时，我选择了一个直观而简单的题材——一朵花。这个题材易于观察和描绘，我可以更好地理解花朵的形状、轮廓和颜色。此外，我还选择了不同的花材来进行写生，如玫瑰和郁金香。通过不同的花材，我的写生作品更加丰富多样。
第二段：注重细节和比例。
在美术写生中，细节和比例是十分重要的。当我第一次尝试写生时，我只关注到整体形状，没有细致观察花朵的细节。然而，随着时间的推移，我开始注意到花朵上的每一个细节，如花瓣的纹理和花蕊的形状。同时，正确把握比例也是关键，这可以通过观察和量尺寸来实现。通过注重细节和比例，我的写生作品变得更加精确和逼真。
第三段：运用不同的绘画技法。
绘画技法是美术写生中的灵魂。在过去的一段时间里，我尝试了许多不同的绘画技法，如铅笔素描、水彩、丙烯和油画。铅笔素描在写生中最常用，它可以帮助我更好地理解题材的形态和构造。然而，水彩、丙烯和油画则可以带给作品更多的艺术性和表现力。通过不同的绘画技法的尝试，我逐渐找到了适合自己的风格和方式，使我的作品更加独特。
第四段：培养耐心和毅力。
美术写生需要耐心和毅力。我曾遇到过许多难题，如花瓣的层次感和复杂的光影效果。在面对这些挑战时，我学会了坚持下去，不畏艰难。我反复观察并不断尝试，终于达到了预期的效果。通过不断克服困难，我培养了毅力并提高了我的绘画水平。
第五段：写生作品的展示与分享。
写生作品不应该只是停留在纸上，它们应该被展示和分享。我将我的写生作品在学校的美术展览中展示，得到了同学们和老师们的赞赏和鼓励。与他人分享我的写生作品，不仅是一种自豪，也是一种进一步提高的机会。通过交流和展示，我能够从他人的观点和意见中汲取灵感，不断提升我的绘画技能。
通过儿童美术写生活动，我不仅培养了自己的审美能力，还提高了绘画技巧。选择适合的题材，注重细节和比例，运用不同的绘画技法，培养耐心和毅力以及展示与分享作品，这些都是我在写生中的重要体会。我相信，通过不断的实践和努力，我将在美术写生的道路上更进一步，创作出更加优秀的作品。
美术写生心得体会总结篇四
这个学期，在老师的带领下，我们来到了徽州这片神奇而古老的地方进行实习写生。
经过长达十二小时的颠簸，在即将到达第一站——西递的时候，我们都兴奋不已，所有的疲惫烟消云散。一夜的休息后，我们一大早就起来了。迫不及待的想要随导游去领略西递的古色古香，人文风情。
县东南部，村中以胡氏宗族为主。我们参观了村中一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细游览品味，村中的小河和村边的池水让我们感皖南的灵动和秀丽，毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。闭上眼睛，深呼吸，亲近自然，顿时觉得周身清爽，城市的喧嚣和路途的尘土都抵挡而去，未来的写生也变得更加诱人！
下午，我们是自由安排，便都背着花架走街串巷寻找合适的景点作画。其实，在西递令人满意的景色无处不在，幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画笔上。但是一下午却没什么成果。嘿嘿，但是值得一提的是，那里很多卖那种特色的小饰品，我搜刮了一番，结果还是挺满意的。
在西递呆了5天，尽管不舍那纯朴的民风，可爱的人们，但是，我们不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西递是2000年11月30日在澳大利亚凯恩斯召开的第24届世界遗产委员会会议上被列入世界遗产名录的。
相比起西递的静谧宏村更显得热闹些。宏村古居民的艺术价值在于它的文化内涵深厚，造型其特变化万千。但是现代生活五光十色，日益繁荣，人们的物质文化生活不断提高，使得宏村商业化了。但对古居民的典雅古朴、安宁恬静，以及土味乡韵的习俗，更使人们想往回归自然。
短短的10天写生历程，让我们轮番品尝着五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每个参与写生的人都有收获，但收获多少却因人而异。而我最大的收获都体现在我的写生过程里。我爱的我的专业。这次的写生实习，让我受益匪浅，徽州之行，让我毕生难忘。
美术写生心得体会总结篇五
美术是一门能够让人表达情感和思想的艺术形式，而写生则是美术创作的基础。在写生中，我们通过用眼睛观察，用手捕捉，用心感受，将所见所感真实地呈现在纸上。作为一位小学生，我参加了美术写生课程，收获良多。下面我将结合我自身的经历来分享几个儿童美术写生的心得体会。
首先，写生让我更细致地观察事物。在写生过程中，我们要学会观察，了解物体的形态、细节和色彩等特点，并将它们准确地记录下来。例如，在画花的时候，你会发现每朵花的瓣数、形状、颜色等都有所不同，而且每朵花在开放的过程中都会经历不同的阶段。只有细致观察，才能把这些细微的变化描绘出来。通过不断观察，我对事物的形态和细节有了更深入的了解，这不仅提高了我的艺术修养，也让我在日常生活中更加细致入微地观察和感受事物。
其次，写生提高了我的绘画技巧。写生要求我们将所见所感准确地呈现在纸上，这就要求我们具备一定的绘画技巧。在写生的过程中，我学会了运用透视法来表现物体的立体感，学会了运用不同的线条和色彩来表现物体的形态和质感。例如，在写生一家房子的时候，我学会了通过绘制水平线和垂直线来描绘建筑物的远近和高低关系，进一步提高了我的绘画技巧。通过写生，我不仅学到了技巧，也培养了动手动脑的能力，提高了我的观察力和创造力。
再次，写生让我更加用心地去感受事物。在写生中，我们不仅要看到物体的形态，还要感受物体的气息、温度、声音等。例如，在写生海滩的时候，我能感受到海浪的声音、海风的轻拂以及沙滩上的细腻感觉。这些感受不仅丰富了我的绘画作品，也让我更加细致地感受身边的一切，提高了我的情感表达能力。
此外，写生也让我更加注重团队合作和交流。在写生课程中，我们会和同学们一起在户外写生，相互扶持、鼓励。在写生的过程中，我们可以相互交流和分享自己的感受和心得，互相学习和借鉴。例如，我曾经和一位同学一起写生校园里的一颗大树，我们互相观察，互相提出建议和意见，最后完成了两幅截然不同却各有特色的作品。通过与同学的交流和合作，我不仅学到了更多的绘画技巧和艺术灵感，也培养了团队意识和合作精神。
综上所述，参加美术写生课程让我深深体会到写生的重要性和意义。通过写生，我更细致地观察事物，提高了我的绘画技巧；更加用心地感受事物，培养了我的情感表达能力；并且让我更加注重团队合作和交流。写生不仅是一种艺术创作的方式，也是一种思维方式和生活方式。我将继续坚持写生的实践，用心记录身边美好的事物，并在美术创作中不断提高自己的水平。
美术写生心得体会总结篇六
今天是远赴石板岩写生的第一天，历经五个半小时的车程，我们来到了一处位于大山之间的小村落。从这里放眼望去，远处无不有深山峡谷，青石幽谭等美景，这让我对今后十天的山居生活充满了憧憬与期待。在这里，没有大都市的车水马龙，只有村民携着竹篮来往于崎岖山道。
每一眼都是惊喜，每一处都是美景。
这是石板岩给我的第一印象。
下午五点，我们开始了第一幅写生作品的创作，选景是农家石坡下的一处小溪流，小溪里遍铺卵石，中央的石丛里还立着几株半朽的树丛。这是一幅平淡而又清丽的乡村画卷。
荷兰著名画家，我最为憧憬的艺术大师文森特·凡高曾说：“大多数画家害怕空的画布，而空的画布也害怕敢于尝试的画家。”我认为此言不虚。所以比起踌躇不前，我想我更愿意以自己的方式去尝试，去创新。
第一天的评比老师对我的作品似乎予以一定的看好，当然也有许多不足。这是我来到这里的第一天，我相信老师的评价会成为我前进的动力。也希望在未来的写生时光里，我能够不负此行。明天又是新的一天，我会加油，我会努力，我会用行动来证明自己！
美术写生心得体会总结篇七
美术写生是一种表现绘画作品的技法，通过观察和描绘实际物体来提高艺术创作的能力。作为一名教师，我深知教育的本质在于培养学生的全面发展和创造力。因此，我深入研究美术写生技法，希望通过自己的实践和经验，将其运用于教学过程中，帮助学生提高绘画技巧和艺术修养。
第二段：选择与观察。
在进行美术写生之前，良好的选择和观察技巧是至关重要的。通过选择一个适合的主题，如风景、静物或人物，我可以更好地发掘学生的绘画潜力。同时，在观察过程中，我鼓励学生仔细观察物体的形状、色彩和纹理等特征，以更好地理解事物的本质。这种观察力的培养不仅有助于学生的艺术表达，也可以培养学生的细致入微的观察和思考能力。
第三段：绘画技巧。
美术写生的核心在于准确地表达所观察到的事物。因此，在教学过程中，我着重讲解一些基本的绘画技巧，如线条、构图和透视等，以及用画笔和色彩搭配表达物体的光影和质感等。这些技巧的熟练运用不仅可以提高学生的绘画水平，还可以培养学生的观察眼光和生活表达能力。我同时鼓励学生在实践中勇于尝试新的技法和风格，展现他们的独特创作风格。
第四段：艺术情感的表达。
艺术创作不仅仅局限于技法和构图，关键是要表达出作品所蕴含的情感。因此，在美术写生中，我常常引导学生通过暖色调或冷色调以及线条的运用等方式，表达出他们内心的情感和思考。例如，在描绘风景时，学生可以通过运用不同的色彩和线条，表达出他们对大自然的赞美或对某种情感的回应。这样的表达不仅可以提高学生的艺术表现力，还可以培养他们的情感及表达能力。
第五段：总结与展望。
通过教授美术写生技法，我发现学生们在绘画技巧和艺术情感的表达方面取得了显著的进步。他们的观察力和表现力都得到了提高，更重要的是，他们对艺术的热爱和创新意识得到了培养。然而，美术写生只是艺术教育的一部分，我将继续研究和探索适合学生需求的更多技巧和方法，以培养更多有才华和创造力的学生。
美术写生心得体会总结篇八
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的，它让我第一次感受到了集体在外的生活，既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
在繁华热闹的街市上写生，在静癖安逸的弄堂里绘画，感觉是不同的。刚到几天，觉得西塘什么都是新鲜的，那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方，免得被指指点点，评论画作的好坏。时间长了，我们也习惯了，觉得自己的画技高了，也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我：“小朋友你们的画卖不卖？”我听了感觉受到了惊吓，卖画？从来没想过这个问题，况且是自己用心完成的作品，也不舍得就此离手，于是“不卖”说罢。时间长了，同学们觉得累了，早上闹钟已经欢快的唱起了歌，我们却在床上做着一番思想斗争：“啊，才睡下又要起来了？算了，今天不起来了！不行！还是得起来，但是好累啊，昨天讲完画十一点多钟睡的。不行！一定得起来！画面里还有很多问题没有解决呢！”于是我们背着画架、画板，手里拿着画箱、画椅，又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格，常常以“狂放”取胜，但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点，在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息，使整幅画面更协调。后几天里，还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果，增加丰富感，有趣感和层次感。近暖远冷，近鲜远灰，近实远虚也是我在实践中体会到的。最后，在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来，让我倍感荣幸。在这几天里，也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门，在外生活，难免会碰到钉子，在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她，很帮助她，甚至是别的寝室，时不时打探病原的消息，关心至极。一周下来，五个人吃在一起，用在一起，睡在一起，我们不仅没有产生隔阂，跟让彼此的心进了。如果说物质是可以用单位计价的，那么友谊之情是无法衡量的，不能简单明了的言语说清的。
写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。
写生是我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了，提高艺术修养和审美能力，有些平凡的事物尽管平凡，但它的美要用我们的眼睛去发现，用我们的观察能力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，就像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲理。
通过写生实习，我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉，很重要，所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现，那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩，因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西，写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要，人不可能记住所有这些细节，经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中，我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性，形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现，是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现，并与色彩的表现更加主动地结合，尤其是在速写中，对造型的研究更加重视，体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界，就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时，要使自然美得到客观的再现，必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。
美术写生心得体会总结篇九
今年10·10号，我们踏上了崂山写生实习的旅途。这是我们2010级风景园林专业第一次外出实习。
来到崂山，美丽的景色让我们目不暇接，第一天老师布置完任务，并初步适应了一下写生环境。虽然任务很重但也阻挡不住我们玩的心情，第二天我们每个人都得到了一张进入景区的门票，我们三五结队进发，崂山的美景不是虚构的，满山的墨绿装点着金黄与火红。我不愿错过在此的每一步每一刻，我多希望我的眼睛是一部照相机，将崂山的壮丽景色刻在我的心底；我多希望我有一双万能的手。将崂山的景色画出展示给世人；我多想永远生活在着山林之中，感受大自然的美景。当我没有神奇的眼，没有万能的手，更不可能永生在此。我有的只是这短短的五天时间，我要尽我自己最大的努力去描绘这崂山美景。
来这的目的是写生，我们不得不收住我们玩的心。在第一次画的时候我真的完全摸不到头绪，但在老师的指导下以及与同学的交流中，我找到了感觉，方法也有一定的提高，所以在外出写生的后期作品比前期的作品好多了，我是这样认为的。
平常我们画画都是在课室里画画，从没外出写生过，这次学校给予了我们一个外出写生的机会，我在这次写生过程中受益良多。如果我们没有到外面写生的话，我想我们的绘画思维很难有改变。
我们在平常的练习中见到什么就画什么，而且画的来来去去也是如此这几样，毫无新的意思，本来在画室里画的那几样东西三节课画完就已经足够了，到了外面画一幅画，画一天都不能把它画好，因为写生真的有一些难度，在写生的过程中我更体会到了“构图”的整体和“和谐”的问题。
我们的指导老师是宋老师，宋老师很和蔼很博学。有宋老师为我们指导我感到很荣幸，白天写生到晚上宋老师就会给我们每一个同学细致的讲评，短短的五天虽然不能完全领略到老师的思想，但我也感到收获很多，知道了写生首先要学会构图，要处理好近景中景与远景的关系。要不断学习，培养一双能够发现美的眼睛。要不断练习，切实提高绘画技能。
“没有付出就没有收获”这句话我体会到了，我们绘画也是如此，没有付出一定的时间和精力，就一定没有进步和收获。我们绘画进步也不是一天两天就能有，而是慢慢来，也许我的进步少，但我距离成功却又进了一小步。
虽然实习只有短短的五天，但这次崂山美术写生使我受益匪浅，真希望能再有一次这样的机会！
美术写生心得体会总结篇十
写生是美术创作的基本功，每天美术写生是提高自己绘画水平的有效方法。通过每天的写生实践，我在不断观察、把握细节的过程中，不仅培养了敏锐的观察能力，还逐渐掌握了用笔用色的技巧。在这篇文章中，我想分享一些我在每天美术写生过程中的心得体会。
第二段：观察细节。
写生的第一步就是观察，要仔细观察被绘制对象的各个细节。无论是室内还是户外写生，我总是尽量找到一个静谧的环境。在观察时，我会先用肉眼观察，然后再以适当的距离拿起画笔，用目光探索细节，并用手上的笔去捕捉。观察时我经常运用透视、对称、比例等构图方法，让画面更加准确、有层次感。
第三段：记录感受。
每天美术写生不仅是对外界事物的观察，也是对自己内在感受的记录。当我用画笔在纸上记录下所见之物时，我会尽量保持专注，感受光影的变化、被绘制物体的纹理、形态的变化等等。在记录中，我试图传递我对被绘制物体的感受，不仅仅是外在的模样，还包括它的氛围、情绪等，使得作品更具灵性。
第四段：培养技巧。
每天美术写生带给我一个锻炼技巧的好机会，通过不断的实践，我逐渐掌握了如何运用不同的画笔和绘画材料，如何处理线条和色彩的技巧。写生让我对光影、明暗、质感等多种表现手法有了更深的理解，也培养了我在短时间内快速捕捉形象的能力。在这个过程中，我不断尝试新的画风、新的创作方式，丰富了我的艺术表达。
第五段：思考与成长。
通过每天美术写生，我的绘画水平得到了显著提升，并且对艺术创作有了更深入的理解。我发现，写生不仅仅是一种技巧的积累，更是一种思维的训练。通过终日观察和记录，我开始用更加细腻的眼光看待世界，学会倾听和领悟。在这个过程中，我也逐渐培养了坚持不懈的品质，不再畏惧困难，愿意花时间去思考和反思自己的作品。
总结：
每天美术写生是我提高绘画水平的有效方法，通过每天的实践，我培养了敏锐的观察能力，掌握了用笔用色的技巧。观察细节、记录感受、培养技巧以及思考与成长，都是我在每天美术写生中获得的宝贵经验。在未来的创作中，我将继续坚持这个习惯，不断挑战自己，追求更高的艺术境界。
美术写生心得体会总结篇十一
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的，它让我第一次感受到了集体在外的生活，既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
秋天时节，夏天的骄阳似火渐渐褪去，冬日的寒风刺骨也未降临，枝头上仍停留着微黄的绿色。看看古色古香的西塘，狭窄街道旁是老式的居民住宅，他们在门前放张桌椅，横块牌匾，就做起了自家的生意，俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路，也没有平缓的青砖上面铺设有盲道，有的只是一块块大准垒成高低不平的道路，却给我一种纯天然的感觉，如此的亲近自然，亲近生活。刚开始，同学们活力四射，在路上说说笑笑，每天7点出门，挑好自己想画的场景开始作画。第一天，我们坐在小河边，支起画架，呼吸着微湿的空气，听着小河哗哗的流水声，伴着鸭子嘎嘎的欢叫声，呵呵边生意人家的吆喝声，何等惬意？有时太阳出来了，阳光晒得有些热，我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。
在繁华热闹的街市上写生，在静癖安逸的弄堂里绘画，感觉是不同的。刚到几天，觉得西塘什么都是新鲜的，那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方，免得被指指点点，评论画作的好坏。时间长了，我们也习惯了，觉得自己的画技高了，也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我：“小朋友你们的画卖不卖？”我听了感觉受到了惊吓，卖画？从来没想过这个问题，况且是自己用心完成的作品，也不舍得就此离手，于是“不卖”说罢。
时间长了，同学们觉得累了，早上闹钟已经欢快的唱起了歌，我们却在床上做着一番思想斗争：“啊，才睡下又要起来了？算了，今天不起来了！不行！还是得起来，但是好累啊，昨天讲完画十一点多钟睡的。不行！一定得起来！画面里还有很多问题没有解决呢！”于是我们背着画架、画板，手里拿着画箱、画椅，又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格，常常以“狂放”取胜，但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点，在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息，使整幅画面更协调。后几天里，还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果，增加丰富感，有趣感和层次感。近暖远冷，近鲜远灰，近实远虚也是我在实践中体会到的。最后，在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来，让我倍感荣幸。
在这几天里，也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门，在外生活，难免会碰到钉子，在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她，很帮助她，甚至是别的寝室，时不时打探病原的消息，关心至极。一周下来，五个人吃在一起，用在一起，睡在一起，我们不仅没有产生隔阂，还让彼此的心更近了。如果说物质是可以用单位计价的，那么友谊之情是无法衡量的，不能简单明了的言语说清的。
其实在之前就听说区里要安排外出写生，也就一直暗暗盼望着，特别是前不久参加市里的美术年会时，看到一位老师的写生油画创作，内心真是“羡慕嫉妒恨”！这回好了，终于我们也有机会了！虽然自己绘画功底不怎么好，但是可以学习，可以进步，还是很让人高兴的。
伤感的思绪拉回来，还是说说画画的事吧，我们这次一共是来了27名老师，按照“国画”、“速写”和“色彩'分了三个小组。为了节约时间，一到目的地后就马上放好行李，每人领了一包干粮开始集合进山。
我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面，走过一处小桥，再向右转，眼前突然展现出一条铺满落叶的小径，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的远方，我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然，一边继续继续前行寻找适合画画的地点，最后发现了一个很有意思的茅草屋，有山石垒成的矮矮的围墙，听到里面传出“咩咩”的叫声，原来是一个羊圈——这里的羊们也很有意思，清一色的黑山羊，平日我们所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅画就献给了这个“古色古香”的羊圈。现在再看这幅画，虚实关系处理得不好，主体物也不突出，画得很不成熟---在山里吃过中饭后，我们又找到一家山间小屋，只是很可惜，还没怎么画完，天空就飘起了雨，我们只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是画了半天的画。
第二天吃早饭前，进行了统一评画，很多国画与色彩作品都画得很漂亮，特别是陈俊河老师的国画，很让人佩服，功底深厚，技法纯熟，一看就是老国画手了---吃过早饭后再次出发，只是这次还没画满一个小时老天又下起了雨，我们只好奔回住处，路上遇到不少狂奔回去的老师们，他们也是很无奈得叹气。回到宿舍把刚没画完的速写根据记忆补了补，听说尚主任和顾老师画画极好，我们几人去学习了一下，感觉自己真是差太远了！顾老师笔法熟练，构图大气，无论是造型还是笔法线条都处处显示出深厚的美术功底；尚主任的画更是笔法灵活，造型严谨，虚实得当，笔法熟练而富于变化，无论是树的变化还是山石的变化都极具有艺术上的美感同时也给我们几人的作品指点了一下，哪里不足，应该怎样改进，都一一给我们做了详细的解答，我们在发现了自己的不足的同时也感到通过学习确实是有了进步，至少在眼界上开阔了很多，并且非常感谢尚主任的不吝赐教。
到了下午雨稍停了，我们带伞出去继续画画，找到第一天的山间小路，漫步在落满金黄色树叶的小径上，两旁满是姿态各异颜色各异的树，树的对面还有“层林尽染”的一丛丛的更多的树，小溪，大小不一的山石，以及掩映于树木之间的山间石屋，秋风乍起，纷纷扬扬的树叶翩然而下，绚烂至极，即使是飘着雨，也是极美的意境啊！可以想象，若是有着灿烂的阳光，那该是另有一番景致了。我对好友说，这真是世外桃源啊！可惜，不久大雨又至，我们匆匆拍了几张照片，带着未完成的画，恋恋不舍得离开了这“世外桃源”。
最后一天了，我们要回去了，老天反倒晴了！清晨，饭前评画，这次好作品非常地多，不仅是好的国画，好的油画，好的色彩，还有很多好的速写，相比之前，我都不好意思把自己的速写拿出来，每个人都有每个人独特的风格，陈俊河老师这次的国画是一幅为了表现黑白灰对比的山间石屋，仍然是让人叹服的深厚的造型能力和纯熟的国画手法。而其他几位老师的国画也是各有特色，效果都不错；另外几幅色彩作品包括油画，颜色都非常地丰富；两位用色粉笔完成的色彩作品，色彩艳丽，很富有装饰性；还有努力认真的王真真老师的色彩画，色彩淡雅，很有灵气；最后一组速写作品也是各有千秋，印象比较深的有周文秋老师的，构图巧妙，中远近景的空间大关系处理得很好，并且最后上了一点颜色，更显得古朴秀丽，效果非常好；另外有位张老师的速写笔法熟练，构图漂亮，整体效果非常好还有另外一些叫不上名字的老师的作品，有的专取一个小景，但是也是画得很有意思，富有装饰美感，有明显的个人风格，总之，大家都比前一天有进步，效果很明显。
评完画，还剩下两个多小时的时间，利用这剩下的宝贵时间，我们又画了一幅速写，拍了几张美景，到了中午12点不得不集合了，最后全体老师合影留念，离开了这令人难忘的地方。
两天半的时间，真的是太短，感觉不够用的，因为自己的绘画水平不是很好，学习到了很多，进步了很多，这就是最好的收获了，难忘的美景，难忘的同事们，难忘的好吃的饭菜，难忘的虽然互相还叫不上名字但仍然互帮互助团结友爱的可贵精神！希望明年我们还能再来！
美术写生心得体会总结篇十二
每天美术写生是我在大学美术课程中的一项重要任务，通过观察和记录生活中的事物，我逐渐领悟到了很多关于艺术和生活的真谛。在这篇文章中，我将结合自己的经验和体会，分享一些关于每天美术写生的心得。
第一段：营造安静的环境。
每天美术写生需要一种安静的环境，让我们可以全神贯注地观察和记录。我发现，在一个嘈杂和杂乱的环境中，我无法专心地思考和创作。因此，我选择安静的角落或者一个有自然光线的地方进行写生。这样的环境给我带来了内心的平静，让我能够更好地感受到所画物体的气息和灵魂。
第二段：培养观察力和细节意识。
每天美术写生是培养观察力和细节意识的最佳方式之一。通过观察和记录生活中的事物，我们可以更好地触摸和感知它们的形状、颜色和质地。我发现，细节是构成整体的重要组成部分。每当我观察一个物体时，我会仔细地观察其细节，并用手中的画笔将其完美地还原在纸上。这种细致入微的观察让我更加敏锐地抓住了事物的本质和美感。
第三段：自我发现与思考。
每天美术写生是一个自我发现和思考的过程。通过观察和绘画，我能够更好地了解自己的审美观念和表达方式。在绘画的过程中，我会思考绘画的目的和意义，思考我想要传达的感受和表达的主题。这种思考让我从不同的角度看待事物，培养了我的创造力和想象力。
第四段：坚持与积累。
每天美术写生需要坚持和积累。只有坚持每天进行写生，才能够保持良好的绘画技巧和感觉。我发现，每天绘画不仅帮助我熟悉并掌握了各种绘画技巧，还培养了我的绘画风格和个性化的创作方式。此外，每天美术写生也让我积累了大量的素材和经验，为我的创作提供了源源不断的灵感和借鉴。
第五段：生活与艺术的融合。
每天美术写生让我更加意识到了生活与艺术的融合。通过观察和记录生活中的事物，我能够感受到艺术在生活中的存在和影响。每一次写生都是对生活中美妙瞬间的捕捉和记录，让我更加珍惜和感激生活中的美好。此外，每天美术写生也让我学会了用艺术的眼光去欣赏生活中的美，让艺术融入到我的日常生活中。
总结：每天美术写生是一个培养观察力、细节意识和创造力的过程。通过观察和记录生活中的事物，我们能够更好地感受到事物的美和灵魂。同时，每天美术写生也需要坚持和积累，只有长期坚持才能够取得进步。通过每天美术写生，我们能够将艺术融入到生活中，并用艺术的眼光去欣赏和感激生活。
美术写生心得体会总结篇十三
回顾为期15天的写生之旅，这其间有几分旅途颠簸的疲惫，但疲惫之余，细数起来，我的感想和体会亦不少没有写生经历的我与周围多数有相同情况的同学一样，在写生开始的头一天，满怀兴奋的心情及对写生目的地的`憧憬，哼着巨曲，乘着开往从化的大巴，开始了我们的写生之旅。
大约八个小时的车程，我们到达安徽省黟县。
第二天一早，我们在导游的带领下参观了整个宏村。宏村是徽州商人比较集中的一个村，景观倒还不错。听说全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼称之为牛肚，流动于村中的小溪则有牛肠。宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中桥。电影《卧虎藏龙》开篇的镜头就是在这里拍的。进入村中，到处有溪流，溪流第一是为消防，第二是为方便洗东西，流水人家，倒也不错。不过相比丽江的溪流，就小气很多，如果为看自然景观或者小资生活，这里自然不适合。宏村最引人注目的当是村中间的月沼。月沼半月形，两边古建筑的白墙黑瓦印在潭中，四下村民写菜，美术院校的同学写生，倒也热闹。这个情景小时候在多个杂志看到过，几乎是安徽的代表作之一。宏村另外一个地方比较特别的是承志堂。其实就是一个地主的家，里面建筑非凡，墙上金字皆黄金化粉而作，让我们这些穷鬼感叹一番。一路上，同学们有说有笑的，完全不在意似火的骄阳。直至到下午，我们才开始正式写生。我与几个同伴在村子里绕行，为寻找理想的画画角度。最终，我们选定一个有大屋蔽日的地方，开画了。郊外画画的好处在于僻静而秀美的环境，让人心情放松，平静。画画更易于投入。
而建。我们只在西递呆了几天就返回了学校。
