当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
教师专业成长讲座心得体会篇一
随着社会的不断发展，人们对个人成长的关注度越来越高。而作为一名即将步入社会的学生，我也意识到了自己的不足和需要提升的方面。因此，在学校组织的一次成长讲座上，我认真倾听了讲座内容，并收获了很多。
第二段：听取专家的分享。
在讲座上，著名心理学家分享了许多有关成长的经验和理念。其中最让我印象深刻的是，她通过阐述“自我实现”的概念，强调了个人对自己的肯定和信任的重要性。在她的眼中，一个拥有自我实现意识的人不仅能够自信地面对困难与挑战，还能够为自己的人生旅程注入无限的可能性。
第三段：理解个人成长的真正含义。
在听取专家的分享之后，我对个人成长的真正含义有了更加深刻的理解。我认识到，成长并不是一帆风顺，也不是一蹴而就的，它需要不断地探索、尝试和反思。只有在这个过程中，我们才能逐渐认识自己、了解自己、信任自己，进而不断发掘自己的潜能，迎接属于自己的生命旅程。
第四段：寻求成长的途径。
了解了成长的真正含义之后，我开始思考如何寻求成长的途径。在讲座中，专家提供了很多实用的建议。比如，我们可以通过加强自我反思，了解自己的优劣势，从而合理规划自己的人生目标；我们还可以通过参加兴趣小组、社会实践等活动，丰富自己的社交经验，增强自己的创造力和合作精神。在寻求成长的道路上，我深深地意识到，唯有敢于尝试和行动，才能不断发现自己的不足和超越自己的自我。
第五段：总结。
在这次成长讲座中，我从专家的分享中汲取了许多关于成长的力量和智慧。不仅如此，我还认识到了成长的真正含义，寻求了属于自己的个人成长之路。在未来的日子里，我期望自己能够坚定信念，放手去尝试，勇于行动，让自己的人生之路更加精彩纷呈。
教师专业成长讲座心得体会篇二
饰。”尤其是蒋军晶老师的《文成公主进藏》，环节设计非常简单，教学伊始蒋老师从几个关键的地名词入手引导：“文成公主进藏的路线”即课文的主要内容。该环节设计起到了简单扎实得铺垫作用，再让学生带问题正确、流利地朗读课文。在读中引导感悟理解“文成公主进藏遇到哪些困难，又是如何克服的?”环节设计虽简约但扎实，在轻松自然教学环境中扎实有效地训练好学生的语言,同时又培养学生的语文思维能力、语文品质。他们的课堂中的语文教学，已走向平实与质朴，扎实和简单。
教师是一堂课的组织者，要改变学生的学习状态，教师必须把学生看作学习的主体，教学的一切活动都必须以调动学生的主体性、积极性为圆心，以引导学生主动探索、积极思维为半径“画”好一节课。这就要求教师不再是纯粹的知识传递者的角色了，而是学生学习和探究的启发者、合作者、促进者和参与者，是课堂教学中的“中间着”，教师只需要把教材介绍给学生，让学生与文本直接对话交流，自读自悟。专家的教学课堂告诉我们教学不仅仅是一种告诉传递，更多的是一种体验、探究和感悟，因此，我们要给孩子一个“开放的课堂”。让孩子在学习中学会展示自己，让语文走进生活，在生活中学习语文。
这次西安观摩学习的时间虽短暂，收益却很多。但打铁还得自身硬，只有自己不断地学习，与时俱进，练就过硬的基本功，不断的提升自己的整体素质和语文素养，才能适应语文教学新的发展需要!
教师专业成长讲座心得体会篇三
随着社会的进步与发展，人们开始越来越重视儿童的成长与发展。为了帮助家长更好地教育孩子，提供关于儿童成长的知识和经验，我参加了一场关于儿童成长的讲座。通过这次讲座，我深深地体会到关于儿童成长的重要性和技巧。下面，我将分享自己的心得体会。
首先，讲座强调了家庭的关键作用。家庭是儿童成长的最重要的环境。在讲座中，嘉宾讲解了为何家庭是孩子成长的基石。她指出，父母是孩子最重要的榜样，他们的行为和态度会对孩子产生深远的影响。因此，为了更好地培养孩子的成长，父母应该时刻注意自己的行为，要做出积极的示范。此外，讲座还提到了家庭氛围的重要性。孩子成长的家庭应该是一个和谐、温暖的环境，家长需要营造一个家庭氛围，让孩子感到安全和爱。
其次，讲座重点介绍了儿童教育的方法。在讲座中，嘉宾详细解说了一些科学有效的育儿方法。她强调了关于儿童自信心的培养。自信心对儿童的成长非常重要，它可以帮助孩子建立正确的价值观和培养良好的行为习惯。嘉宾提议家长要重视孩子的优点，从而激发他们的自信心，帮助他们建立自己的价值观。此外，嘉宾还提到了儿童教育的多样性。不同的孩子有着不同的成长特点和兴趣爱好，家长应该根据孩子的个性和潜力，提供多样的教育方式，让孩子能够全面发展。
再次，讲座还深入讲解了儿童心理发展的阶段。心理发展对于儿童的成长至关重要。通过理解和研究儿童心理发展的各个阶段，父母可以更好地了解并适应孩子的发展需要。嘉宾详细讲解了婴儿、幼儿、儿童和青少年时期的心理发展特征，并提供了相关的教育建议。例如，在青少年时期，孩子往往面临身份认同和自我意识的挑战，父母应该给予他们更多的支持和理解，同时给予他们独立成长的机会。
最后，讲座中强调了家庭与学校合作的重要性。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。嘉宾强调了家校合作的优势和方法。她鼓励家长积极与孩子的老师和学校保持联系，了解孩子在学校的表现和需要。同时，家长也要告诉学校有关孩子的特点和需求，以便教师能够更好地教育和帮助孩子。通过家校合作，可以为孩子提供更全面、协调的教育。
通过这场儿童成长讲座，我对于儿童成长有了更深入的理解。家庭的作用和教育方法、儿童心理发展的了解以及家校合作的关键性，这些都对于我未来作为一位家长以及参与儿童教育工作有着很大的指导意义。我相信，通过应用这些新学到的知识和经验，我能更好地帮助孩子们成长，为他们的未来打下坚实的基础。
教师专业成长讲座心得体会篇四
近日，我有幸参加了一场关于“关爱成长”的讲座，此次讲座深入浅出，生动有趣，给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，我从五个方面得到了启发和感悟：培养自信心、建立良好的人际关系、树立正确的价值观、培养积极的心态以及掌握有效的学习方法。
首先，讲座强调了培养自信心的重要性。自信是成功的基石，也是一切成长的源泉。在讲座中，讲师告诉我们要相信自己有无限的潜能，只要有信心，一切困难都能克服。此外，建立明确的目标也是培养自信心的重要途径。只有明确了目标，我们才能更好地规划未来的成长道路，增强内心的自信。
其次，讲座强调了建立良好的人际关系的重要性。一个人的成长离不开他人的帮助。讲师告诉我们要懂得尊重、理解和倾听他人。只有懂得与他人合作，才能更好地实现个人的成长。在讲座中，我们还学习了如何处理人际冲突，如何与他人合作，这些都对我们今后的成长有着重要的指导作用。
第三，讲座强调了树立正确的价值观的重要性。价值观是人生的指南针，将对一个人的行为和决策产生重要影响。讲座在这方面提出了三个方面的建议。首先，要明确自己的核心价值观，将其作为行为的标准。其次，要塑造积极的品格，培养正确的生活态度。最后，要关注他人的需求，助人为乐，不断提升自己的社会责任感。
第四，讲座强调了培养积极的心态的重要性。正能量的心态能够改变一个人的生活，帮助人们克服困难和挫折。在讲座中，我们学习了一些改善心态的方法，比如积极思考、培养乐观情绪、寻找生活中的乐趣等。这些方法的运用，让我深刻地认识到了心态的重要性，也激励着我要时刻保持积极的心态。
最后，讲座强调了掌握有效的学习方法的重要性。学习是成长的必经之路，而良好的学习方法能够帮助我们事半功倍地实现自己的目标。在讲座中，我们学习了一些高效学习的技巧，如合理规划学习时间、养成良好的学习习惯、善于总结归纳等。这些方法的灵活运用，提高了我学习的效率，也使我更加有信心地面对学习。
在这次关爱成长讲座中，我受益匪浅。通过了解和学习了解了自信心、人际关系、价值观、心态和学习方法等方面的知识，我对于如何更好地关爱自己的成长有了更深入、更全面的认识。同时，讲座也给了我不少实用的方法和技巧，让我在成长的道路上更加坚定和自信。我相信，只要我不断努力，积极探索，关爱自己的成长，定能取得更好的成果。
教师专业成长讲座心得体会篇五
优秀教师共有的一个突出特点：就是在实践基础上刻苦地学习与积极地反思，最终实现充满个性的创新。独特的个性;不断地创新;辩证的思考。教师是一个极有特点、值得研究的群体，他们是广大教师看得见、摸得着、学得会的榜样。他们不仅引领着广大教师队伍前行，而且随着他们刻苦、执著的学习和思考，他们将创造和发展教育理论，他们当中将涌现一批真正的教育家。
总之，教书的人首先应当喜欢读书，只有喜欢读书，多读有益的书，教师的专业化水平才能得到提升，教师的教育观才能更好地确立。
教师专业成长讲座心得体会篇六
随着社会的高速发展和信息爆炸，我们的成长路径变得越来越复杂和困惑。为了更好地理解我们的成长，学校组织了一场成长讲座，让我们反思自己的成长历程。在这场讲座中，我深受启发，加深了对成长的理解。下面我将通过五个方面的总结，分别谈谈我的心得体会。
首先，成长是一场征程，而非终点。在讲座中，演讲者提到了成长的本质。他说：“成长并不是一个突如其来的目标，而是一个渐进的过程。”我被这个观点深深打动。成长并不是一件一劳永逸的事情，而是我们一生的任务。正如演讲者所言，成长就像登山一样，需要不断努力攀爬，克服困难和挫折。无论我们已经取得了多大的成就，都不能停下脚步，而是要不断追求更高的目标，继续成长。
其次，成长需要积极思考与自我反省。在讲座中，讲者强调了思考的重要性。他说：“成长并不仅仅是经历，也是思考。”这些话让我深思。通过思考，我们可以更好地了解自己的成长过程，发现自己的优点和不足之处，并加以改进。与此同时，思考还可以帮助我们探索未知的领域，拓宽我们的思维范围。因此，我决定每天都给自己留出一些时间思考，总结过去的经验，规划未来的发展。
第三，成长需要积极面对挑战和困难。在成长过程中，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。在讲座中，演讲者强调了积极面对困难的重要性。他说：“困难是成长的催化剂，是我们成为更好自己的机会。”这个观点给了我很大的启发。以前，我常常在面对困难时选择逃避或沮丧，但是从现在开始，我决定改变自己的态度，勇敢面对困难，从中寻找成长的机会。
第四，成长需要与他人建立良好的关系。在成长过程中，与他人的关系是至关重要的。演讲者在讲座中分享了他与身边重要人物的故事，并强调了沟通和理解对于建立良好关系的重要性。这让我深刻意识到，与他人保持良好的关系不仅仅对我们的成长有益，也有助于我们成为更好的人。因此，我决定多与他人交流，增进相互之间的了解和信任，并通过与他人互动，不断吸收他们的意见和建议，并尝试将其应用到自己的成长中。
最后，成长需要勇于接受变化和不断学习。在讲座中，演讲者提到了成长与变化的密切关系。他说：“成长需要我们勇于面对外界变化，不断学习和适应。”这个观点深深地触动到了我。在现代社会，只有不断学习和适应变化，我们才能跟上时代的步伐，保持竞争力。因此，我决定积极主动地寻求学习的机会，不断提升自己的能力，以应对变化环境带来的挑战。
通过这次成长讲座，我对成长有了更深刻的认识。我明白了成长是一场持续的征程，需要持续努力和思考。同时，我也认识到成长需要积极面对困难和挑战，与他人建立良好的关系，勇于接受变化和不断学习。我希望通过这些实践，我能够成为一个更优秀和成熟的人。
教师专业成长讲座心得体会篇七
作为一位现代女性，几乎每天都有各种各样的角色需要扮演，比如职场上的职员、家庭中的妻子、母亲，还要兼顾社交等方面的要求。因此，我特别关注自身的成长和提升，希望能够更好地适应这个快速变化的时代。最近我参加了一场“女人成长讲座”，在与其他女性的交流中，收获颇丰。同时，也感受到了自身的不足之处，下面我将分享一下我的心得与体会。
第一段：背景介绍。
近年来，随着女性地位的提高，越来越多的女性开始重视自身的生命价值和成长需求。于是，各种形式的女性成长讲座应运而生。我也加入了其中。
第二段：内容概述。
首先，讲座的基本内容为女性成长与自我提升，卫生保健，知识普及等。其中，女性成长与自我提升是最受欢迎的话题之一。该话题包括：职场技能，人际关系，情商与领导能力等方面。这些话题既有实用性，又能帮助女性发现自我优势，从而更好地提升自己。
第三段：学习心得。
听了讲座，我意识到自己在职场方面的能力还有提升的余地。我通常与同事相处融洽，但是在领导能力和团队建设方面，还有很多需要学习和改进的地方。因此，我决定好好学习相关领域的知识，通过学习提升自己。
第四段：参与感受。
参加讲座的整个过程中，我非常有参与感。讲座组织者不仅进行了知识讲解，还为我们组织了各种有趣的互动活动。在这些活动中，我与其他女性交流了自己的感悟，并从她们身上汲取了很多灵感。这种交流互动让我感到非常充实和满足，同时也增强了我与他人的沟通和理解能力。
第五段：收获和展望。
一场有关女性成长的讲座，让我受益匪浅。从中我不仅获得了新的知识和技能，还找到了许多需要完善的地方。在今后的生活和工作中，我会努力提升自身的能力，以更好地应对各种挑战。同时，我也渴望继续参与类似的讲座和活动，与其他女性分享自己的成长经历，激励大家一起前行。
教师专业成长讲座心得体会篇八
最近，我参加了一场关于成长的讲座，这场讲座给我带来了很多启示和思考。在这场讲座中，演讲人分享了她自己成长的经历和观点，以及如何在自我反思中不断成长和进步。通过听讲座，我对成长的意义和方法有了更深入的认识，并且受到了很大的启发。
第二段：成长需要自我反思。
在讲座中，演讲人强调了成长需要进行自我反思。她讲述了自己在工作和生活中遇到的困惑和挫折，并分享了自己的反思过程。通过反思，她发现了自己的不足之处，并从中吸取教训，不断完善自己。这给我很大的触动。只有通过对自己的反思，才能认识到自己的问题和需要改进的地方。而只有不断完善自己，才能获得更好的成长和进步。
第三段：成长需要积极面对挑战。
除了自我反思，演讲人还谈到了成长需要积极面对挑战。她讲述了自己在工作中遇到的困难和挑战，以及如何通过勇敢面对而获得成长。她告诉我们，遇到挑战时，我们不能退缩，而应该积极应对，寻找解决问题的方法。只有主动面对挑战，我们才能学到更多的知识和经验。这让我意识到，在追求成长的过程中，我们要勇于接受挑战，才能不断突破自己，实现自身的价值。
第四段：成长需要勇于改变。
演讲人还提到，成长需要勇于改变。她分享了自己从一个坚持己见的人变成愿意倾听他人意见并做出改变的人的经历。她告诉我们，成长是一个持续不断的变化过程，我们不能固步自封，而应不断调整自己的认知和思维方式。只有勇于改变，才能不被时代抛弃，跟上社会的发展。这使我明白到，成长需要保持谦逊和开放的心态，勇于接受新的思想和观点，从而提升自己的能力和素养。
第五段：总结。
通过这场讲座，我对于成长有了更深入的认识。成长需要进行自我反思，勇于面对挑战，以及勇于改变，从而不断完善自己，实现个人的价值。值得注意的是，成长是一个漫长的过程，需要我们持之以恒地努力和坚持。参加这场讲座对我来说是一次宝贵的经历，我将会始终保持对成长的追求，不断反思自己、面对挑战、勇于改变，使自己能够不断成长和进步。
教师专业成长讲座心得体会篇九
优秀作文推荐！久闻上海一众名师的大名，盼望着有朝一日能一睹其风采，没想到5月11、12日梦想终于成真!衷心感谢长安教育办学前教学管理办公室老师的努力和辛劳!一天半的培训学习，颇有体会。
上海名师最值得我欣赏和借鉴的是：名师的表情丰富到位，教学活动充满活力。她们真正做到了让幼儿在学中玩、玩中学，充分调动了幼儿的学习热情，并创设机会与条件让幼儿大胆的发言、探索。教师教学语言流畅生动、思路清晰、小结到位。教学活动步骤清楚，每个提问都是为了引导小朋友思考，探索、发现为目的和出发点，每个环节结束后教师都用清晰的语言进行归纳小结，教师用幽默的话语使课堂上充满欢笑。
这次的培训学习我最深刻的体会是：第一，教师的教学设计一定要有创意，让幼儿体会到学习源于生活，这样幼儿的兴趣才浓厚。第二，教学方法要灵活多样，要使教学活动轻松、有气氛，幼儿态度积极、有激情，不但要教师选材好，准备充分，教具使用合理，更重要的是教师要有激情，语言要贴切，易于与幼儿交流。第三，对数活动也有更深一层的认识和理解，如开展数的教学活动应围绕科学性、规范性、基础性选材和设计等。
本次学习活动也让我发现了自己的不足，如设计活动时还没有充分理解个别孩子的能力水平和差异等，如提问及评价的教学语言单一等，以后在工作中一定要以上海名师为榜样，向她们学习，提高自身的素质。今后的工作对我而言，将是充满挑战性和意义性的，我需要在实际的工作中不断的去学习、观摩和实践，从而使自己不断的进步，教学水平不断的提高。
教师专业成长讲座心得体会篇十
x月xx日，我校全体教师参加了学校组织的，由教师进修学校潘向明常务副校长为我们作的一次非常有意义的讲座。潘校长讲座的主题是教育和教师的专业发展。他从教育的本质谈起：教育是什么？教育是“服务”——这是我第一次听到的表述。教育为社会的发展服务；教育为学生的发展服务。所以我们和学生之间是平等的，应该是友善的。听到这里，回想自己平时和学生的.关系，真是汗颜。学生时不时的被训斥，我总是居高临下地用那种所谓的师道尊严的目光瞪着学生。再谈到如今学校的所谓的“减负”和学生对学习缺乏的学习兴趣，无不刺痛我的心。作为一名教师，一位最基层的教育者真是难受，而面对如今的社会现实又是多么的无奈。我想今天的讲座在我心灵深处产生了震撼，那一定会在行动上有所体现。当潘校长谈到语文教学的课文欣赏课时，我体会真是感同身受。我们的学生是喜欢这一类的欣赏课的，但是“考试”这把利剑砍掉他们的兴趣。潘校长风趣地谈到兴趣课到底是谁的兴趣——家长的兴趣、老师的兴趣。他把我们的一些老师与“训兽师”作了比较，既深动又形象。我们有的老师确实是不把学生当人来教育，反复的“填鸭式”的教学抹杀了学生的学习兴趣。谈到教育与社会相结合，教育与生产劳动相结合时，确实揭示了当今社会教育的要害。如今的学生家长也好，还是我们的老师也罢，只要你考试分数好，其他一切就不必理会，学生是高分低能。
潘校长谈的第二个话题是教师的专业发展。他把我们老师和医生作了比较，就显而易见了。医生的专业性很强，而我们老师目前相对而言专业性就要差得多了。中国教育名家窦桂梅曾说过这样让人深醒的话：一个好教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查、评比造就的。与其忙忙碌碌，不如围绕自己的特色钻研下去，深化，细化，创造属于自己的心灵财富，在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长，静心钻研。
好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底；古典文学修养和哲学修养的不足，决定了我们要以为学生生命奠基为追求，必须靠读书学习进行自身的弥补和进修，要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。为了成为一名合格的小学教师，我们需要阅读很多书，就让书籍成为我们的精神伴侣。无论是古代的还是现代的，无论是中国的还是外国的，无论是科技的还是人文的……一切凝聚着人类文化精神的读物都应该进入我们的视野，这样教师才能底气十足地走向学生，走向课堂。读书已经改变了我们人生的起点，也定能改变我们人生的终点。让书之香韵像春天里鲜花之芬芳一样萦绕在身边，这不是我们老师应该追求的人生最爱吗？读书、思考、借鉴、成长必将成为教师专业化成长的必由之路。
教师专业成长讲座心得体会篇十一
女人成长是一条漫长而曲折的路，充满了挑战和机遇。在这个现代社会中，女性的角色越来越重要，因此，女人成长讲座成为了一个越来越重要的话题。最近，我参加了一个女人成长讲座，它让我对自己的成长有了更深入的认识，同时也提醒我如何在未来的成长中做出更好的选择。
第二段：学习如何坚定自己的信念。
在女人成长讲座中，重要的一点是关于如何坚定自己的信念。演讲者说：“信念是一个人实现梦想的关键所在。”她告诉我们，当我们遇到困难或挑战时，信念会让我们坚持下去。同时，信念可以作为我们每天做事情的动力，可以让我们在充满竞争的现代社会中更加自信。
第三段：学习如何改变自己的思维方式。
除了坚定信念，改变思维方式也是女人成长中非常重要的一个方面。在讲座中，我们学习了如何通过积极的思维方式来处理各种挑战。首先，我们需要学会关注自己的优势，而不是强调缺点。其次，当面临挫折时，我们应该想想它们给我们带来了什么启示或体验。这样，我们可以从挫折中吸取经验，找到对未来更好的方法。
第四段：学习如何建立好的沟通方式。
在女人成长讲座中，我们还学习了建立好的人际关系。一个好的人际关系需要建立在良好的沟通之上。因此，我们应该学会运用积极的口头和非口头语言来表达自己。同时，我们也应该学会聆听别人的意见和建议，以及学会通过理解和尊重来建立更好的人际关系。
第五段：结论。
女人成长讲座让我意识到，成长是一个漫长而复杂的过程。在这个过程中，我们需要坚定自己的信念，改变自己的思维方式，并建立好的沟通方式。这些都是女性实现自己梦想和成为更好版本的自己所需要的。在未来，我会继续学习并拓展我的知识，为成为更好的自己而努力工作。
教师专业成长讲座心得体会篇十二
我想每一位老师都会想成为受学生欢迎的老师，我也不例外，虽然“美女老师、帅哥老师、像父亲一样严而有度”等因为先天因素不可能做到，其他的象潮阳一中的张老师那种风趣幽默型的老师是我很想成为的类型，可是因为语言天赋不够也难以做到，所以就只好往其他类型去努力了。“充满爱心的老师”应该是最容易达到的类型。可是我觉得光有爱心好象并不足以成为受学生欢迎的老师，必须同时具有真才实学才行，怎样才能让自己多点才学呢？刘教授提出了教师的专业成长道路。
刘良华教授告诉我们：教师可以通过行动研究来促进自身的专业成长。教师的行动研究具体包括教师学习、教师行动与教师发表。教师学习是教师行动研究的基本前提，教师发表是教师行动研究的动力。如果没有教师学习，教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究将不会启动。没有教师发表，教师就不可能获得他人的建议和意见，行动研究也不会走得太远。
一、教师学习。
我们在教学过程中会遇到很多困难，这时的第一反应往往会通过自我反思来解决相关问题。只是有时候，仅仅凭借个人的经验并不能解决所有的问题。当凭借个人经验无法解决问题时，刘教授告诉我们教师需要获得他人的经验和智慧的支持。他人的经验和智慧往往保存在专家、书本或图像中，教师可以通过拜师、阅读和研修等方式获得专业支持。
拜师。闻道有先后，术业有专攻，专业水平和业余水平是有差距的。如果教师不具有专业水平，他可以谦虚地向专家请教。就某个学科的教学而言，真正受欢迎的专家往往是教研员、学校的骨干教师和学科带头人。这些专家的建议是重要的，而且往往是以非语言的、“师傅带徒弟”的方式表达出来的。“师傅带徒弟”就是传统而有效的“隐性学习”。就象我们这次到潮阳一中的学习就是一个很好的向名师学习的机会。我们在听课议课的过程中就学到了很多的专业知识，可惜时间太短。
阅读。教师曾经是“读书人”，可一旦做了教师之后，却少有人还在延续读书的习惯。我观察到工作室的叶老师基本都是手不离书的，怪不得知识那么渊博。除了读书之外，教师还应该有一些基本的“读图”，可阅读的图像至少包括“教育电影”、“教育电视”和“教育录像”等。
研修。除了拜师与阅读之外，教师也可以选择正式的学历教育。正式的学历教育常常因其形式化遭受指责，但正式的教育也有它的可爱之处。比如，它给人提供一个适合学习的环境，这个地方往往是环境优美的大学；它让人可以系统地倾听讲座，还可能聆听到“大师”的声音。人才的评价标准之所以常常看重学历是有理由的。不能说拥有高学历就一定是高水平的人才，但普遍而言，正规的学历教育对人的综合素质是有积极影响的。
二、教师行动。
刘良华教授告诉我们，只要教师有了阅读和思考的习惯，就会发现自己行动中的问题，就会转变教学观念和教学行动，教师改变自己的行动就是行动研究。书中介绍行动研究主要从校本课程开发、校本教学研究和校本管理研究三方面进行。
校本课程开发研究是现在提到比较多的一个名词，在我的感觉中这应该是一个很复杂和深奥的东西，看了刘教授的书之后，我才知道其实不然，对课本进行补充、更新，使整个课本完全变一个样，这就是课程开发。而狭义的课本课程开发就是国家课程之外开发的专门课程。刘教授举例说如果你有丰富的阅读量，课上的时候给学生补充了很多课外知识，学生课堂时间不够用了，那么这些多出来的课外资料就可以成为一门校本课程。对我们历史课来说对一些重大历史事件进行研究也可以是一门课程，但目前就我自身的知识面来说要独立完成一门课程还有一定的困难。
校本教学研究。研究具体的课堂教学是行动研究的一个基本追求，即教师用行动研究的方法研究和解决教学问题。这种校本教学研究常常显示为用行动研究的方法来研究教学的个案，有人称之为“课例研究”或“教学个案研究”。“课例研究”指针对一节具体的课进行教学设计、教学实施和教学反思，其中教学反思尤为重要。教学反思指教师个人对自己的教学进行的回顾和回忆，但教师的反思又不只限于个人的回顾和回忆，还可以是观看录像的形式，通过观看自己的教学录像来思考自己的教学智慧和教学遗憾。除了个人反思，还可以邀请他人进入自己的课堂听课，通过他人的听课和评课来促进自己的反思。这就有些类似于传统教学研究中的“观摩教学”、“公开课”以及“集体备课———集体听课———集体评课”等形式。这种形式容易操作，只要我们多听、多想、多讨论，其实是很能促进个人的成长的。
校本管理研究。教师除了研究课程问题和教学问题之外，也可以研究学校的管理问题。当教师用行动研究的方法来研究学校的管理问题时，行动研究就显示为校本管理研究。
三、教师发表。
教师通过行动研究会有一定的研究成果，需要把这些研究成果发表出来才会有意义，这些东西不可能一一被发表在杂志或期刊上，但是，当代社会为我们提供了一个有效的平台——网络博客。在这里，教师可以任意的发挥，通过“教师讲述自己的教育故事”来积累自己的财富。包括“我今天读了什么”，这是“阅读日志”；如果教师没有任何阅读，教师可以讲述“我今天看到什么”，这是“观察日志”；如果教师既没有阅读，也没有观察，那么，教师可以讲述“我今天做了什么”，这是“行动日志”。博客有个好处，能让别人知道你在想什么、做什么，只有发表之后才能够得到别人的公开赞赏或者批评，如果不公开就没法得到别人的建议，也就没法去改善自己的教学行动。
以前我没有发表过博客，曾经有上完课很兴奋的时候，因为觉得那节课学生很感兴趣，曾经也有听了某节课觉得非常有帮助的时候，这时就有想写出感悟的冲动，但有时只是刚开了一个头就因种种事停下了笔，再拿起笔想写时却没有了灵感。所以这次培训要求我们每天发表日志就是一种很好的鞭策。
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教师专业成长讲座心得体会篇十三
幼儿成长是每个家庭关注的话题，为了更好地了解幼儿成长的过程和方法，我参加了一场幼儿成长讲座。这次讲座全面而深入地介绍了幼儿成长的各个方面，让我受益匪浅。下面我将从五个方面来分享我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座中介绍的婴幼儿身体发育和生理特点让我更加了解了孩子从出生到一岁的成长过程。我了解到婴儿的头部比例较大，躯干相对较短，这是为了适应婴儿躺卧和拱起的姿势。此外，我还学到了婴儿的脑神经系统发育较快，对外界的刺激较为敏感，这就要求我们为婴儿提供良好的环境刺激，以促进其大脑发育。通过了解这些知识，我更加明白了婴幼儿成长中的特殊需求，对孩子的身心发育有了更加清晰的认识。
其次，讲座中重点介绍了幼儿语言发展的重要性及相关的方法。语言是婴幼儿与外界交流的重要工具，对幼儿的智力发展和社交能力有着重要影响。在讲座中，我了解到婴幼儿期是语言发展的关键时期，此时的孩子天生对语言敏感，能够迅速学习和接受语言。因此，在这个阶段，家长应该通过与孩子的沟通交流，创造丰富的语言环境，帮助孩子掌握语言能力。这让我深刻认识到家庭对于幼儿语言发展的重要性，同时也为我在日常生活中和孩子的交流中提供了更多的启示。
第三，讲座中还针对幼儿的学习和认知发展进行了深入探讨。幼儿期是孩子认知发展的关键时期，讲座中强调了幼儿学习的主动性和发展的个体差异。我明白了对于幼儿的学习和认知，应该注重培养他们主动探索和思维发展的能力，帮助他们建立积极的学习态度和自信心。同时，讲座还介绍了一些具体的学习方法和技巧，如引导幼儿发展观察力、注意力和记忆力等。这些知识让我认识到幼儿学习和认知发展需要有针对性的指导和引导，激发幼儿的学习兴趣和能动性。
另外，我在讲座中还了解到了幼儿情绪管理和社会交往的重要性。幼儿正常的情绪表达和情绪管理对于他们的心理健康和社交能力至关重要。讲座中提到了幼儿情绪管理的方法和技巧，如倾听和理解幼儿的情感，培养他们的情绪表达能力等。而幼儿社会交往的培养同样重要，通过与同伴的互动合作，幼儿能够提高自己的社交能力和合作能力。这些对于我来说是宝贵的指导，我将在日常生活中更加注重对孩子情绪管理和社交交往的引导。
最后，讲座中还介绍了幼儿家庭教育的重要性和家庭教育的方法。幼儿家庭教育是孩子成长过程中的关键环节，而家庭是孩子最重要的教育场所。在讲座中，我了解到家庭教育的目标是培养孩子的兴趣爱好、价值观念和各项能力。讲座还提到了一些家庭教育的具体方法和技巧，如建立良好的家庭氛围、与孩子建立良好的沟通关系等。这让我意识到家庭教育对于幼儿的成长影响巨大，同时也为我作为家长提供了更多的家庭教育的思路和方法。
总之，参加这次幼儿成长讲座让我从多个方面深入了解了幼儿成长的过程和方法。通过了解婴幼儿身体发育、语言发展、学习和认知发展、情绪管理、社会交往以及家庭教育等方面的知识，我对幼儿成长有了更加全面和深入的认识。我相信这些知识将对我在家庭中提供更好的教育和引导，帮助孩子更好地成长。
